要節約用水的教師發(fā)言稿（精選13篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的要節約用水的教師發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 1

同學(xué)們：

　　水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節節約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對著(zhù)水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

　　水，真的不值線(xiàn)嗎？節約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！

　　雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？

　　人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節約用水是何等的重要。

　　那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢？是自來(lái)水廠(chǎng)的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠(chǎng)，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來(lái)的，它是許多水廠(chǎng)工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應該想到，流出來(lái)的水里面包含著(zhù)多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！

　　同學(xué)們，你們知道節約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節約用水，積累起來(lái)，就可以派上多在的`用處��！

　　同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節約用水的好孩子。

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《節約用水，從我做起》。你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我們生活的`地球是一個(gè)藍色的水球，被水所覆蓋。怎么會(huì )缺水呢？”可你知道嗎？這其中大部分是咸水，無(wú)法直接飲用，真正能夠利用的淡水并不多。打個(gè)比方說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一小勺。據統計，目前世界上有半數以上的國家，約15億人口面臨淡水不足。就我國而言，人均淡水資源占有量?jì)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國之一，300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴重缺水。我們威海就是一個(gè)淡水資源嚴重缺乏的城市。

　　也許有的同學(xué)們又會(huì )說(shuō)：“節水是大人們的事，就算我有心去做，也沒(méi)有那能力�！逼鋵�(shí)，并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫做節水，我們身邊也有許多我們可以做的事情：

　　一、隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當看到水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當發(fā)現供水設施發(fā)生損壞時(shí)，應及時(shí)告知老師，自覺(jué)樹(shù)立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀(guān)念。

　　二、愛(ài)水、惜水、節水從現在做起，刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水，洗浴時(shí)適量使用洗滌劑。

　　三、看到有同學(xué)浪費用水的現象，主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節水的重要性，努力把節水的意識大力宣揚。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，從自我做起，帶動(dòng)你周?chē)�的人們，不斷增強水憂(yōu)患意識和愛(ài)水、惜水、節水、護水的意識，共同保護利用好水資源，逐步養成科學(xué)用水、節約用水的生活習慣和行為。

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 3

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天國旗下講話(huà)的主題是《節水護水——讓生命之水長(cháng)流》。

　　水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源�？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。

　　同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細細流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習以為常!不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗過(guò)缺水的日子的生活，那是多么的'不方便：工廠(chǎng)停工，飯店停業(yè)，家中無(wú)法做飯菜，無(wú)法沖洗衛生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì )面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現狀。

　　3月22日是世界水日，讓我們號召大家一起節水護水。

　　一、節約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

　　二、積極向家長(cháng)宣講節約用水的知識，讓每一個(gè)家庭成員都節約用水。如：洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……

　　三、發(fā)現浪費水的現象要及時(shí)制止，發(fā)現沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。

　　四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

　　也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì )換來(lái)一方凈土,一片藍天。愛(ài)護環(huán)境，節水護水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著(zhù)我們延續下去，生命之水將長(cháng)流不息。

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 4

尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家好！我們演講的題目是《節約用水，從我做起》。

　　在茫茫宇宙中，有一顆美麗的星球――地球�？涩F在，這美麗的星球上卻出現了大面積的旱災！我們是否想過(guò)要保護地球，珍惜、節約水資源呢？

　　水是生命之源。大家看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫(huà)面上有一只水龍頭正艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現的是一雙眼睛，從眼睛中流出了一滴淚水。如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

　　隨著(zhù)天氣轉暖，學(xué)校的用水量也將隨之加大。周五大掃除個(gè)別同學(xué)玩水、打水仗，還有的同學(xué)下了體育課滿(mǎn)頭大汗回來(lái)就用涼水沖頭、洗臉，弄得滿(mǎn)地都是水，這是極其浪費的`現象，而且也不利于身體健康。

　　那在學(xué)校以及平時(shí)的生活中如何節約用水呢？在這里給大家分享一些小竅門(mén)：

　　1、隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)找老師報修。

　　2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

　　3、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。

　　4、請做到一水多用，充分利用水資源。

　　5、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺。同學(xué)們?yōu)榱诉�世界一分恬淡和自然，在即將到來(lái)的3月22“世界節水日”，讓我們從身邊的小事做起節約用水，合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天！

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 5

同學(xué)們：

　　水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎。長(cháng)期以來(lái)，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒(méi)有意識到節約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的.淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著(zhù)水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛生設施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

　　為積極落實(shí)新水法，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩定的重要性，在全院形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。

　　3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(cháng)流水現象。

　　4、節約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術(shù)、節水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

　　5、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復的利用率。

　　6、遇到有浪費水資源現象，及時(shí)制止；發(fā)現水管有漏水現象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

　　老師們、同學(xué)們，節約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節約用水，積極開(kāi)展節水活動(dòng)，保護好水資源。

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 6

同學(xué)們：

　　大家好！你們應該知道我國是世界公認的缺水國家吧。據近20年的水文資料分析，20xx—20xx年，全國水資源年均總量為7168億立方米，低于國際公認警戒線(xiàn)1900立方米的標準。然而在這么一個(gè)缺水的世界里，許多人還不懂得什么叫節約，仍然毫無(wú)顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區大面積夏秋連續干旱，今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續干旱，導致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難，這是多么嚴重的缺水事件呀！

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一副漫畫(huà)：有一個(gè)水籠頭在一滴一滴地滴著(zhù)水，后面有一大群人拿看水桶準備接水。如果我們再不節約用水，我們未來(lái)的`世界也將變成那個(gè)樣子，這已是不爭的事實(shí)；如果我們再不節約用水，地球上最后一滴水將是我們人類(lèi)自己的眼淚！這已不是危言聳聽(tīng)，而是盛世警言。云貴地區的缺水、鄱陽(yáng)湖洞庭湖見(jiàn)底就是一個(gè)個(gè)很好的公益廣告。我們可以把洗澡用的水用來(lái)沖馬桶，把淘米用的水用來(lái)洗臉，把洗臉用的水用來(lái)喂牲畜。

　　因此，我們那些不節約用水的人們，當你站在洗手間前準備用水的時(shí)候，請你先想想那些住在干旱地區的人們，想想他們被活活渴著(zhù)的情景！停止你們浪費水資源的行為，好好地利用這些僅有的水資源，創(chuàng )造出一個(gè)更加和諧、更加美好的家園！

　　節約用水，利在當代，功在千秋。同學(xué)們，希望你們能好好在利用好水資源。節約用水，就是拯救我們自已；節約用水，就是使我們的未來(lái)更加美好，讓生命之花便地開(kāi)花！

　　謝謝大家！

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 7

各位老師、各位同學(xué)：

　　水是生命源泉，世間萬(wàn)物，都離不開(kāi)水，世間因為有水，每種生物都充滿(mǎn)了活力;因為有水，地球才會(huì )生生不息，有了水就有了一切，因此水對于我們來(lái)說(shuō)十分珍貴。

　　聯(lián)合國一項研究報告指出：全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個(gè)國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預計到2025年，形勢將會(huì )進(jìn)一步惡化，缺水人口將達到28億～33億。世界銀行的官員預測，在未來(lái)的5年內“水將像石油一樣在全世界運轉”。

　　面對如此嚴重的問(wèn)題，作為學(xué)生，我們應該做些什么呢?因為我們沒(méi)有先進(jìn)的設備去將已受污染的水回收并再次利用，也沒(méi)有辦法將咸水變?yōu)榈�水，所以，我們只有從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從生活細節中節約用水。比如：用水完畢后，將水龍頭關(guān)緊;洗一些小件的`衣物時(shí)，盡量用手洗;如發(fā)現漏水現象，應及時(shí)進(jìn)行修理;可將一個(gè)重物置于馬桶的蓄水槽中，減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用：用洗過(guò)菜、水果的水來(lái)澆花，用洗過(guò)衣服的水來(lái)沖馬桶等。另外，我們還可以在課余時(shí)間，多做一些宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人來(lái)節約用水，保護水資源。還有，如果發(fā)現有排放污水不當而導致其他水源受污染的情況，也可以及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報，以便及時(shí)制止

　　大自然不奢求我們節約得連一滴水也不用，但是她想讓人類(lèi)意識到這一切。如果人類(lèi)愿意改變，愿意從這一刻起保護起她，也許她就可以重新展開(kāi)那數億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從那今天無(wú)限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：生命之源——水。

　　看了《水》這篇課文，觸動(dòng)了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水，所以那里的人珍惜水、保護水，不畏艱難困苦通過(guò)各種渠道獲得水，連日常用水也舍不得花多��！對比我們，有取之不盡用之不竭的水資源，不屑珍惜水、保護水。原本披著(zhù)藍綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水，減少浪費和污染，珍惜我們的生命之源，還會(huì )造成這樣嗎？

　　就拿黃河舉例吧！如今的黃河，不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀(guān)。從前魚(yú)兒在潺潺流水中自由的游弋，令壯觀(guān)美麗的黃河上又增加了一點(diǎn)活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著(zhù)一次的斷流，沖擊著(zhù)奄奄一息的黃河老人，日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動(dòng)著(zhù)細小渾濁的污水，河床用干裂的嘴唇吮吸著(zhù)最后一條溪流……為什么？少數人為了私利，不顧破壞大自然，肆無(wú)忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的，河水渾濁了，魚(yú)兒死了，寬廣的.河床上漂浮著(zhù)一片片白色的魚(yú)肚皮……昔日的黃河“可見(jiàn)魚(yú)影”的景觀(guān)再也不復存在了；慘不忍睹的景象在以生命的代價(jià)向我們哭訴�？吹竭@一幕幕場(chǎng)景圖片，對比昔日，簡(jiǎn)直是震撼人心，令人無(wú)比心痛！

　　我們要看到水資源恢復以往的清澈見(jiàn)底，讓孕育人類(lèi)的水恢復以往的生機。因此每個(gè)人都要珍惜每一滴孕育生命的水，減少污染的排放。從我做起，為我們的綠色地球，為我們的健康生活，為我們的子孫后代，營(yíng)造一個(gè)健康環(huán)保的生活環(huán)境吧！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家！

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 9

同學(xué)們：

　　水，是生命的源泉，是萬(wàn)物存活之本。沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去。你知道嗎？現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰�？梢�(jiàn)現在的水資源有多么的'貧乏！“假如地球上只剩下最后一滴水，那便是我們悔恨的眼淚！”每聽(tīng)到這一句話(huà)，我的心不由得緊張起來(lái)，害怕這一天的來(lái)到�，F在，中國是發(fā)達了，工廠(chǎng)林立，高樓大廈隨處可見(jiàn)，人們的生活越來(lái)越好，而水資源越來(lái)越有些緊張，本來(lái)節省節省就夠了，可人們卻肆意浪費它，再加上污染，中國將面臨一個(gè)嚴重貧水的現象！

　　曾經(jīng)目睹過(guò)這樣一件事，一天，我和爸爸媽媽去一阿姨家，阿姨正在洗菜，看見(jiàn)阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一個(gè)桶里面，我順口問(wèn)阿姨：“為什么不把洗菜水倒掉，要放桶里呢�！卑⒁陶f(shuō)：“節約用水呀！現在地球上的水是用一點(diǎn)少一點(diǎn)。桶里面的水可以用來(lái)澆花，可以用來(lái)沖廁所，也可以用來(lái)……”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我感觸很深，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊抑�，我和媽媽制定了節約用水措施：

　　1、廚房水槽下面放兩個(gè)水桶，一桶放洗菜水，用來(lái)拖地、澆花；另一桶放洗碗水，用來(lái)沖廁所。

　　2、洗澡時(shí)避免長(cháng)時(shí)間淋浴，搓澡時(shí)及時(shí)關(guān)水。

　　3、洗碗時(shí)先搓洗，再沖洗。

　　4、用口杯接水刷牙，用臉盆洗臉。

　　5、淘米水可以用來(lái)洗頭、澆花等。

　　節約用水，已迫在眉睫，我們責無(wú)旁貸！

　　節約用水，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起！

　　節約用水，利在當代，功在千秋！

　　為了我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，從我們現在做起，節約每一滴水，為共同創(chuàng )建美好家園而努力吧！

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 10

同學(xué)們：

　　這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水，不要小看了那水滴，一二個(gè)小時(shí)就能接一臉盆。這對我這個(gè)節儉用水的人來(lái)說(shuō)是無(wú)法容忍的，可自我又不會(huì )修，又沒(méi)時(shí)間請人修所以就只能暫時(shí)用水桶和臉盤(pán)接了。我這幾天睡到半夜還起來(lái)把接滿(mǎn)水的水桶換下來(lái)。所以這段時(shí)間睡眠也不好。因為我半夜一醒來(lái)要過(guò)好久才能夠重新入睡。

　　平時(shí)我家里衛生間和廚房就各放一個(gè)水桶，就是為了把用過(guò)的水儲蓄起來(lái)沖馬桶用。

　　我洗臉時(shí)用都是用臉盆之后水，然后把水用來(lái)洗衣服，清過(guò)衣服的水也不急著(zhù)倒掉，再用它來(lái)拖地，拖完地才能完成它的使命沖馬桶。

　　廚房里也一樣，一般洗菜最費水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起來(lái)沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶，除非廢水不夠用才會(huì )馬桶里的水沖。也許有人對我的'做法無(wú)法理解，可能會(huì )說(shuō)：又不是缺水還那么節儉。甚至連我家里人都不理解我，說(shuō)我為了省錢(qián)。其實(shí)我一看見(jiàn)水浪費了就會(huì )有種犯罪感。

　　我說(shuō)一個(gè)例子可能大家就會(huì )明白了，我為什么會(huì )節儉用水了。

　　我們國家是一個(gè)缺水的國家，它的淡水使用量只占百分之一還不到，異常是在甘肅地區嚴重缺水，有的人就用自我的口水洗臉，還有的家庭用一口水洗一家幾口人的臉。我們國家的地下水也已經(jīng)被開(kāi)采的過(guò)剩了，這將導致在十年或二十年后，很多的河流將干涸。水資源將成為我們人類(lèi)所面臨的新一輪挑戰。

　　其實(shí)如果大家從點(diǎn)滴節儉用水一年也能夠節儉幾十噸水呢。比如大家洗澡時(shí)冷水過(guò)渡熱水時(shí)就能夠把水接起來(lái)，再比如洗臉時(shí)如果是用手捧水洗時(shí)低下放個(gè)臉盆接住，等等其實(shí)有很多方法的節儉用水從我開(kāi)始。

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 11

老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天國旗下講話(huà)的題目是：《節約用水，從我做起》。

　　春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏日，河水灌溉了農田；金色秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著(zhù)重要的角色！水是一切生命的源泉，它養育著(zhù)飛禽走獸，哺育著(zhù)花草樹(shù)木；水是人類(lèi)文明的搖籃，源遠流長(cháng)的中華文明，也正是依靠長(cháng)江、黃河等母親河的孕育，而發(fā)展下來(lái)的。

　　從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著(zhù)人口的增長(cháng)、社會(huì )的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展，用水量還將大幅度增長(cháng)，水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國很多城市都出現缺水，即使是“江南水鄉”也面臨著(zhù)水資源危機，目前，我國水資源人均占有量?jì)H居世界第88位，屬世界貧水國之一。

　　1993年1月18日，第47界聯(lián)合國大會(huì )做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。

　　只有大家都注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )安定、和諧；環(huán)境才會(huì )優(yōu)美、舒適。什么叫愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節約用水這就是愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家的'具體表現.作為當代的中學(xué)生，我們應該弘揚中華民族的傳統美德，節約身邊的每一滴水。

　　節水應該成為我們的一門(mén)“必修課”：洗完手，擰好水龍頭；刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開(kāi)水龍頭；洗澡時(shí)，可以改用感應水龍頭；用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節水大軍中，會(huì )有一個(gè)你！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 12

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　今天我講話(huà)的題目是：節約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì )認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發(fā)：據科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內集到3.6公斤水，1個(gè)月內集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著(zhù)巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠(chǎng)、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà)：如果我們現在再不節約用水，世界上最后一滴水，就是我們人類(lèi)的眼淚!

　　作為一名學(xué)生，我們雖然不能為節約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會(huì )節約45噸水!多么驚人的數據啊，聯(lián)想到祖國的'萬(wàn)里長(cháng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長(cháng)流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

　　我的演講到此結束，謝謝！

　　要節約用水的教師發(fā)言稿 13

老師同學(xué)們：

　　今天我就跟大家來(lái)談一談節約水資源方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。

　　從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應用。能直接被人民生活和利用的.水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類(lèi)采集并使用。

　　隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠(chǎng)房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴重。隨著(zhù)人類(lèi)的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話(huà)，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類(lèi)的摧殘，早晚有一天，它會(huì )消失在茫茫宇宙中。

　　因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：

　　1、洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；

　　2、洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花；

　　3、洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳；

　　4、最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。

　　以上幾點(diǎn)就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類(lèi)的眼淚。

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