97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-15 14:28:29 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿

  幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿1

各位位家長(cháng):

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿

  你們好!

  首先,我對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。也說(shuō)明家長(cháng)足夠重視對孩子的教育。在此,謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。我是楊老師,有六年的工作經(jīng)驗,帶大班也有四年時(shí)間,大班這一年由我來(lái)接管。

  進(jìn)入了大班和中班相比學(xué)習任務(wù)稍重一些,作為教師我將更耐心、仔細。盡自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣,作為家長(cháng)我也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好,也想了解孩子在幼兒園的生活,以及老師對孩子的要求、標準和學(xué)習情況,接下來(lái)針對班內的一些具體情況做一下介紹。

  一、生活習慣、自理能力

  再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學(xué)的生活,老師需要和家長(cháng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統的學(xué)習,在生活方面.克服依賴(lài)性,培養獨立性,提高生活自理能力.

  在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下關(guān)于這方面的問(wèn)題: 通過(guò)這兩個(gè)星期的觀(guān)察,我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進(jìn)一步規范,這個(gè)學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

 、藕⒆釉趫@吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時(shí),也培養了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長(cháng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì )做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情。 開(kāi)學(xué)初我要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì )自己整理桌面,實(shí)施一周來(lái),幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂(lè )。在家,希望家長(cháng)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養自立能力。餐后參加一些安靜的活動(dòng),一圖書(shū)閱讀為主。

 、 還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),父母可指導,但不要包辦代替.無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會(huì )表達,一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的.一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,自己的是情必須自己做。

 、 除了自己的事情自己做,還要求別人的事情幫著(zhù)做,這樣孩子才會(huì )幫助他人,有為他人服務(wù)的意識。

  如:整理衣物,書(shū)包、不光要求孩子會(huì )整理,還要有一個(gè)標準,及整理的方法教給孩子,這樣孩子能有目的性的去做,而不是漫無(wú)目的,亂成一團。每天都會(huì )選取組長(cháng)整理,去幫助他人。有為集體服務(wù)的意識。

 、 在和家長(cháng)的交流時(shí)我們也發(fā)現,孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說(shuō)你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會(huì )更積極主動(dòng)的去做事。

 、 每天上幼兒園請孩子自己背書(shū)包,每天自己整理書(shū)包內的文具、書(shū)籍。在這里家長(cháng)要知道(孩子可以丟三落四、可以亂七八糟,但要讓他自己承擔責任)班上的孩子責任意識不強,甚至有的孩子沒(méi)有責任意識。家長(cháng)們知道為什么嗎?

  經(jīng)常會(huì )有孩子忘記帶書(shū)、本、鉛筆盒一類(lèi)的學(xué)習用品,老師會(huì )問(wèn):“你的東西呢?”有的孩子會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“我媽媽沒(méi)給我帶!甭(tīng)了孩子這樣的話(huà)我很感慨?不知道家長(cháng)會(huì )怎么理解,這個(gè)問(wèn)題呢?(請家長(cháng)回答,教師進(jìn)行解釋?zhuān)?/p>

  這就是孩子責任意識不強,或者說(shuō)家長(cháng)就沒(méi)有注意到這一點(diǎn),而孩子本身是不知情的,孩子覺(jué)得這些責任就該是爸爸、媽媽的,你就應該為我承擔責任,在幼兒園 我們常說(shuō)“沒(méi)有錯誤的孩子,只有錯誤的成人”所以家長(cháng)要知道、也要了解,讓孩子從現在承擔起自己的責任,第一點(diǎn)要做的事,早晨入園讓孩子自己拿書(shū)包、自己掏作業(yè)。⑹午睡時(shí)請小朋友安靜的進(jìn)臥室,擺放好衣服、鞋子,午睡后自己簡(jiǎn)單的整理床鋪。二、下

  這就是孩子責任意識不強,或者說(shuō)家長(cháng)就沒(méi)有注意到這一點(diǎn),而孩子本身是不知情的,孩子覺(jué)得這些責任就該是爸爸、媽媽的,你就應該為我承擔責任,在幼兒園 我們常說(shuō)“沒(méi)有錯誤的孩子,只有錯誤的成人”所以家長(cháng)要知道、也要了解,讓孩子從現在承擔起自己的責任,第一點(diǎn)要做的事,早晨入園讓孩子自己拿書(shū)包、自己掏作業(yè)。 ⑹午睡時(shí)請小朋友安靜的進(jìn)臥室,擺放好衣服、鞋子,午睡后自己簡(jiǎn)單的整理床鋪。

  二、下階段的工作

  在中班時(shí),我們的活動(dòng)以游戲形式為主,讓孩子在玩中學(xué),到了大班規則性的要求多一些,并且會(huì )慢慢加大漢字的認識力度及書(shū)寫(xiě)數量。當然前半學(xué)期會(huì )和中班有一個(gè)過(guò)度的階段,不會(huì )直接給孩子太大的壓力,所以家長(cháng)也不要著(zhù)急,給孩子一點(diǎn)時(shí)間。

 、艜(shū)寫(xiě)要求:(請家長(cháng)先回答,目的是要家園一至)

  將書(shū)本放平、放正,左手壓本、右手書(shū)寫(xiě)。眼離書(shū)本一尺,手里筆尖一寸,胸離桌沿一拳,并交給孩子正確的握筆姿勢。

 、茍D書(shū)閱讀要求:把書(shū)籍平放在桌面上,一頁(yè)一頁(yè)的翻閱,不折書(shū)、不撕書(shū)、等

 、侵饕獙W(xué)習內容:

  數學(xué):(包括蒙氏翻蓋了)上學(xué)期蒙數4冊和5冊穿插教學(xué),主要內容包括:分成組合、 加減法 、 排序 、 數量對應 、 正數倒數20以?xún)鹊臄?、 相鄰數等

  語(yǔ)言:兒歌的朗誦、看圖說(shuō)話(huà)、編故事

  拼音:上學(xué)期學(xué)習單韻母和聲母,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的拼讀

  書(shū)寫(xiě):《識字描紅》中的漢字重點(diǎn)抓孩子的書(shū)寫(xiě)格式、筆順及書(shū)寫(xiě)姿勢。及書(shū)寫(xiě)數字、拼音、算術(shù)等

  三、本月活動(dòng)安排及學(xué)期活動(dòng)安排

  9月27日《親子水果拼盤(pán)大賽》

  家長(cháng)準備:刀具、水果、盤(pán)子

  9月26~30是秋游,具體時(shí)間另行安排

  四、作息時(shí)間表介紹(已有資料)

  幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿2

  尊敬的各位家長(cháng),你們好!首先,我代表本班對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你的孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠的對你們說(shuō)聲“謝謝”!同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認真的盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力。作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多、學(xué)得好,更想了解孩子在幼兒園的學(xué)習情況。

  安全方面:

 。ㄒ唬┙處熥龅剑

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  3、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  4、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  7、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

  8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

  9、上下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫。

  10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

 。ǘ┰谟變悍矫孀龅剑

  1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手.喝水.小便等.

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

  6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  一、培養幼兒良好的行為習慣。

  1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

  2、使用正確的坐姿,做作業(yè)時(shí),不能拿筆尖、剪刀對著(zhù)小朋友,以免刺傷。

  3、午睡時(shí),上床的小朋友不能把頭、手探出來(lái)。

  4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

  二、讓幼兒了解安全的重要性。

  1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

  2、教育幼兒不摸電線(xiàn)、電開(kāi)關(guān),不亂動(dòng)電器。

  3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

  4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。

  5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。

  三、教育幼兒不去危險的地方。

  1、不攀爬陽(yáng)臺,不獨自到玩水的地方。

  2、教育幼兒遵守交通規則,不在馬路邊玩耍、打鬧。

  3、外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數,向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外的地方玩。

  四、為幼兒提供舒適、安全的環(huán)境。

  1、固定藥品放置的地方,幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱(chēng)、服用劑量、服用時(shí)間、服用次數等記錄。

  2、活動(dòng)室和洗手間要保持干凈、明亮、透氣。

  3、注意檢查教玩具、桌椅,有損壞的要及時(shí)維修,一面發(fā)生意外。

  4、廢物回收時(shí),提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園,以免把細菌帶入幼兒園。 一日常規:

  晨間接待

  1、擦凈桌椅、窗臺,掃凈樓梯、走廊,開(kāi)窗通風(fēng)。

  2、7:00在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待家長(cháng)。詢(xún)問(wèn)幼兒在家情況,疊放好幼兒衣物;接待孩子和家長(cháng)要熱情。如在室活動(dòng),教師要在活動(dòng)室門(mén)口迎接孩子,不做與晨間接待無(wú)關(guān)的事情。

  3、教育幼兒有禮貌并使用禮貌用語(yǔ)。如問(wèn):“老師早上好,爸爸或媽媽再見(jiàn)”等。 早操

  1、按時(shí)出操。

  2、教師精神飽滿(mǎn)地帶操,不穿裙子,不穿高跟鞋。

  3、幼兒有良好的做操秩序,動(dòng)作整齊、規范。

  進(jìn)餐

  一、開(kāi)飯要求:

  1、 教師提前5分鐘打飯。

  2、 餐前

  1) 負責組織幼兒分組洗手。

  2) 規范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染(如幼兒趴在桌上亂摸等)。

  3) 教師取拿飯菜要用流水肥皂洗手。

  3、 所有餐具不能放在地上。

  二、進(jìn)餐要求:

  1、 飯菜進(jìn)班后,主班教室講解主副食物的名稱(chēng)和營(yíng)養。

  2、 培養幼兒良好的飲食習慣;進(jìn)餐時(shí)間不過(guò)長(cháng)或過(guò)短。

  3、 幼兒進(jìn)餐時(shí),教師不能坐著(zhù),應隨時(shí)幫助幼兒添飯并觀(guān)察、督促幼兒進(jìn)餐情況及建立維護班級的進(jìn)餐常規。給予進(jìn)餐困難(慢、體弱、患。┑挠變簬椭。隨時(shí)糾正幼兒不正確的進(jìn)餐姿勢。

  4、 進(jìn)餐不批評或不處理問(wèn)題,讓幼兒愉快進(jìn)餐,以免妨礙消化或食物卡在身體內引起危險。

  5、 每次飯菜不要盛的太滿(mǎn),饅頭包子要分在托盤(pán)內,不要放在桌子上。

  6、 幼兒撒了飯及時(shí)擦干凈,對食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時(shí)處理。

  7、 餐后教會(huì )幼兒用溫開(kāi)水漱口。

  三、餐后要求:

  1、 餐后,當班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動(dòng)(如散步等),活動(dòng)確保15分鐘左右。

  2、 保育員教師擦干凈桌子;地面先掃后拖,幼兒進(jìn)入廁所小便、盥洗、午睡,晚班教師協(xié)助主班教師做好配班工作。

  洗手

  一、幼兒集中洗手時(shí),盥洗室一定要有教師,職責如下:

  1、 防止幼兒意外事故發(fā)生。

  2、 幫助幼兒提褲、卷袖。

  3、 督促幼兒正確洗手、擦手。

  4、 在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開(kāi)。

  二、幼兒洗手時(shí)間:

  1、飯前便后。

  2、戶(hù)外活動(dòng)。

  3、傳染病期間,應加強洗手次數。

  三、洗手步驟如下:

  1、卷起袖子,難卷的幼兒教師幫助卷袖子。

  2、流水肥皂洗手,從手指到手腕,雙手必須搓后用流水沖洗干凈。

  3、洗完手后,雙手在池內甩三下,防止水滴在地上。

  4、擦手時(shí),用毛巾將手心手背擦干。

  5、教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。

  四、保育教師隨時(shí)清洗整理肥皂袋。

  教育活動(dòng)

  1、 按時(shí)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)內容按計劃進(jìn)行。

  2、 做好課前準備,備好課,準備好教具。

  3、 幼兒有良好的課堂常規。

  4、 課堂氣氛活躍。

  戶(hù)外活動(dòng)

  1、 所有幼兒組織在視野之內,教師可以參與到活動(dòng)中,不能坐著(zhù)或與別班教師閑聊。

  2、 戶(hù)外活動(dòng),有組織,由內容,保障安全。

  午睡

  1、 幼兒午睡時(shí),須脫外衣褲,外衣褲不能放在枕頭下。

  2、 值班教師必須加強對幼兒午睡的護理。巡視觀(guān)察及時(shí)發(fā)現異常情況,教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上,更不允許用孩子的寢具。

  3、 對于體弱多汗的幼兒要加強午睡護理。

  4、 午睡室睡前睡后開(kāi)窗通風(fēng)。

  5、 在規定時(shí)間內起床,不拖拉。學(xué)習整理床鋪。(中、大班)

  飲水

  1、 幼兒新陳代謝旺盛,保育教師應提供幼兒隨時(shí)飲水的條件。保溫桶應始終有適宜溫度的開(kāi)水。

  2、 隨時(shí)關(guān)注班級飲水桶內水量和水溫,保證幼兒隨時(shí)飲用水,每次消毒前,應將機動(dòng)的杯子取出供幼兒隨時(shí)飲用水。

  離園

  1、 飯后組織幼兒離園活動(dòng),活動(dòng)有組織、有內容。

  2、 嚴格使用接送卡。

  3、 高度負責,把每一位幼兒安區交給家長(cháng),不準出現幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現象,有陌生人接幼兒時(shí),首先與家長(cháng)取得聯(lián)系,確實(shí)得到家長(cháng)同意,并請陌生人在交接記錄上簽字后,方可把幼兒交給陌生人,慎重對待有特殊家庭背景的幼兒離園。

  4、 離園前,打掃好本班室內外環(huán)境衛生,關(guān)好門(mén)窗,檢查水、電閥門(mén)開(kāi)關(guān)。

  結束語(yǔ):

  家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長(cháng)肯定對我們三位老師的工作會(huì )有一些建議和要求,歡迎各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn),家長(cháng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的配合與支持,希望家長(cháng)能繼續支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。

  七、邀請家長(cháng)參觀(guān)課室及其他活動(dòng)場(chǎng)地。

【幼兒園家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿】相關(guān)文章:

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿05-19

幼兒園家長(cháng)會(huì )的教師發(fā)言稿04-11

幼兒園教師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿04-28

幼兒園的教師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿09-24

幼兒園家長(cháng)會(huì )上教師發(fā)言稿03-27

幼兒園教師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿06-29

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿06-13

幼兒園家長(cháng)會(huì )上教師發(fā)言稿08-12

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿11-14