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二年級上學(xué)期期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-13 20:39:27 發(fā)言稿 我要投稿

二年級上學(xué)期期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(cháng):

二年級上學(xué)期期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

  下午好!

  非常高興看到各位家長(cháng)又一次坐在一起,我非常的感動(dòng)。請允許我以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)的來(lái)臨。

  一、我的感悟與學(xué)習這個(gè)學(xué)期可以說(shuō)每個(gè)老師是累并快樂(lè )著(zhù),因為全山東省的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)老師都在研修學(xué)習,長(cháng)達一個(gè)多月的學(xué)習,我們全是在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的,幾乎每個(gè)老師都加班加點(diǎn)到11、12點(diǎn),舉個(gè)列子,劉老師回到家不僅要侍奉婆婆,照顧好在北中上學(xué)的孩子,早上5:30起床給孩子做飯。還要晚上加班趕研修,所以過(guò)去的這一個(gè)月真是把我們累壞了,但我們卻沒(méi)有耽誤孩子一節課,即便調課,我們也會(huì )抽時(shí)間調回來(lái)。

  一、關(guān)于這次研修,我想談?wù)勎业氖斋@和感悟:這次研修一共有7個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題都有學(xué)習作業(yè),很榮幸每一次的作業(yè)都被區里推薦到省里,也就是說(shuō)共7篇文章被區里指導老師看中,這在咱們四小所有數學(xué)老師15名里我是第一個(gè),特別是最后一個(gè)環(huán)節磨課(反反復復地上好一節課),我有幸作為執教者的,這次磨課我執教的課是五年級上冊平行四邊形的面積,共上了三次,在磨課的兩周時(shí)間里沒(méi)有一次晚上是12點(diǎn)之前睡覺(jué)的,可以說(shuō)在這幾次課過(guò)程中,同事們給我的指導和自己的所悟所感對我以后教學(xué)的幫助是巨大的。說(shuō)這些不是有意地向大家炫耀自己,只是想讓家長(cháng)們看到我的點(diǎn)滴進(jìn)步,相信這位上任不久的年輕老師能教好咱們的學(xué)生的。其實(shí)在前期不久發(fā)給學(xué)生的濱城教育報上,也記錄了我的一點(diǎn)成績(jì),如果家長(cháng)留意的話(huà),在全區執教觀(guān)摩課進(jìn)行展示。如果剛才是教學(xué)業(yè)務(wù)的話(huà),現在談?wù)劄I城區為了培養我們的班主任素質(zhì),這個(gè)學(xué)期可以說(shuō)是培訓、培訓、再培訓啊,從9月15號開(kāi)始,一直到10月末,我們一直在培訓,有時(shí)甚至犧牲周六周日的時(shí)間在接受培訓,這對我們的一些班主任理念、處理班級事務(wù)的技巧是非常有用的。

  二、接下來(lái)我們再談?wù)労⒆舆@將近一學(xué)期的表現 在早讀、還有習字一刻鐘能養成好習慣自覺(jué)讀下去的同學(xué)已占大多數,比如何子英、張英豪、張英杰、王曉楠、王曉夢(mèng)、李孟琛、王藝佳、崔藝超等等,在習字一刻鐘表現最突出的同學(xué):吳與倫第一時(shí)間拿出字帖寫(xiě)字但是也有經(jīng)常來(lái)晚的同學(xué):你像,魏海燕、吳佳琪、王金萍等,希望這些同學(xué)注意。在習字一刻鐘也有同學(xué)很長(cháng)時(shí)間進(jìn)入不了狀態(tài),比如馮佳鵬、韓豪宇課上表現積極的同學(xué)有:王樹(shù)斌、李佳璇、李佳林、王曉夢(mèng)、劉薇、牛淑恒、韓云長(cháng)、王一諾、李甲申、劉高序等等。

  三、離期末考試還有差不多一個(gè)月的時(shí)間,我希望自己和家長(cháng)齊心協(xié)力把學(xué)生的成績(jì)提上去,以下是我的這學(xué)期期末復習計劃首先是我和孩子的復習計劃,我將從以下幾個(gè)階段復習,單元鞏固、專(zhuān)項突破、綜合沖刺,單元鞏固我將用2個(gè)星期的.時(shí)間來(lái)進(jìn)行,專(zhuān)項訓練是單元與單元的整合,我將用1個(gè)星期時(shí)間,綜合沖刺再最后一個(gè)星期里處理,包括孩子考試注意的事項。單元鞏固,這一階段我說(shuō)一下我的計劃,首先我是按著(zhù)課本這樣一單元一單元進(jìn)行的,將用2個(gè)星期的時(shí)間完成,在這期間,給以下家長(cháng)特別提醒:王金萍、劉金秋、馮佳鵬、魏海燕,這些家長(cháng)一定得盯上,一單元的內容曾經(jīng)用一星期的時(shí)間講完的現在用一節課,加上孩子有些吃力,所以這幾個(gè)家長(cháng)一定要多加上心。我是以各單元的重難點(diǎn)為依據,以孩子在達標、創(chuàng )新、課本、試卷犯的錯誤為警鐘來(lái)制作我每天的復習課件,同樣我的教案、教學(xué)反思也是我的財富,這也是我在這個(gè)階段的復習內容,針對錯的多的我要講。 專(zhuān)項訓練我要在第三個(gè)星期完成,這一階段我從知識點(diǎn)整合、查缺補漏、歸納整理進(jìn)行。對于知識點(diǎn)整合我將打破原有的章節順序,采用縱向 的對各個(gè)知識點(diǎn)系統整理來(lái)復習。查缺補漏環(huán)節,我是在孩子的課堂反應情況、做題情況、考試情況出現的問(wèn)題進(jìn)行分析查缺補漏保證孩子對各個(gè)知識都掌握到位。歸納整理環(huán)節還是一個(gè)鞏固練習階段,主要針對孩子的漏洞設置的 還剩下一個(gè)星期的時(shí)候,主要是綜合練習,這個(gè)階段主要是培養孩子的做題速度、技巧、心理素質(zhì),以及注意事項,主要做三至四套試卷來(lái)鞏固

  接下來(lái)就是我希望家長(cháng)做的復習計劃:

  1、控制孩子的做題時(shí)間。從現在開(kāi)始孩子必須養成時(shí)間意識,60分鐘的試卷必須控制在45分鐘內完成,否則在真正的考試過(guò)程中,孩子們怎么能很好地回過(guò)頭來(lái)檢查。

  2、運用好復習本。給孩子準備好一只紅筆,如果孩子口算題卡、第一課堂都做完了,讓他們同桌交換來(lái)批,用紅筆把孩子曾經(jīng)算錯的題寫(xiě)進(jìn)這個(gè)本里再讓孩子做一遍。

  3、實(shí)戰模擬考試。不講析,規定時(shí)間,不心軟(即使沒(méi)做完也不許做了),統計分數,不留情。任務(wù):準備一支紅筆,批試卷、打分、記時(shí)間。

  四、家長(cháng)百項獎頒獎為總結我校家長(cháng)成功的經(jīng)驗,展示我校家長(cháng)的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌,經(jīng)過(guò)學(xué)生的選舉,和學(xué)生的在校表現,我校決定為以下幾名家長(cháng)頒獎:欣賞教育獎:李甲申、王晉旭、文明禮儀獎:李佳林、馮佳鵬、王藝佳民主平等獎:吳晶宇、李孟琛、韓云長(cháng)家校合作獎:韓再紅、王曉夢(mèng)發(fā)表獲獎感言

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