中學(xué)教研會(huì )發(fā)言稿范文
各位老師大家好!
本學(xué)年我負責七年級的全面工作，說(shuō)心里話(huà)當我聽(tīng)到校長(cháng)這個(gè)任命后第一感覺(jué)就是壓力挺大的，一方面是沒(méi)有管理過(guò)這個(gè)特殊的群體，我一直認為七年級才是學(xué)校的未來(lái)和希望，另一方面又時(shí)值2013-14學(xué)年度被學(xué)校定為“教學(xué)質(zhì)量年”，如何和大家一起來(lái)"經(jīng)營(yíng)"七年級，讓我們無(wú)愧于這屆學(xué)生，也無(wú)愧于我們肩上的這份使命。下面我和大家談?wù)勎业恼w工作思路--
一、我的工作計劃
本學(xué)年我們七年級將要以“務(wù)實(shí)”的態(tài)度落實(shí)學(xué)校的各項工作，對于如何“務(wù)實(shí)”下面我將要從期初、期中、期末三個(gè)階段來(lái)談。
面對剛從小學(xué)升入中學(xué)的七年級新生，正處于逐步了解適應階段，也是今后工作順利開(kāi)展和良好學(xué)風(fēng)形成的重要出發(fā)點(diǎn)，因此，期初的工作重點(diǎn)：是加強學(xué)生的“養成規范教育”。在工作計劃中將九月份定為“控輟保學(xué)月”，十月“習慣養成月”。
工作任務(wù)：讓學(xué)生盡快的適應由小學(xué)到中學(xué)的心里角色的轉變，讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)、愛(ài)上學(xué)校、愛(ài)上學(xué)習。
工作目標：建立一支團結一致、互敬互愛(ài)、認真負責的師生隊伍，使之成為一個(gè)競爭向上的七年級和諧大家庭。
具體措施：1、通過(guò)在每周的德育視頻課宣傳樹(shù)立班主任和科任教師的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的高大形象，使每名學(xué)生都擁有一顆感恩之心，感恩老師的嚴厲，感恩老師的慈愛(ài)，使七年級師生團結一致。
2、通過(guò)對教師備課、學(xué)生作業(yè)、雙周單元測試的檢查，及時(shí)總結階段性測試中反映出學(xué)生的成績(jì)情況的分析，保證教師的教學(xué)成績(jì)和學(xué)生考試成績(jì)的穩定提升，建立一支認真負責的師生隊伍。
3、通過(guò)加強對課堂的聽(tīng)課、評課，每周三的學(xué)教參教師上微型課活動(dòng)的積極開(kāi)展，使七年級成為競爭向上的和諧大家庭。
4、通過(guò)月考后組織召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )以及電話(huà)家訪(fǎng)工作，形成家校合力共同監管、共同促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
5、通過(guò)制定《七年級學(xué)生行為習慣要求》、《七年級文明公約》，讓學(xué)生規范自己的行為習慣做一個(gè)講文明、有禮貌、高素質(zhì)、品德高尚的中學(xué)生。
6、通過(guò)規范學(xué)生的儀容儀表，統一發(fā)型、白手套，規范校園內走甬路、上下樓右側通行、上下學(xué)雙肩背書(shū)包、跑步、課間操，使學(xué)生養成良好生活習慣。
7、通過(guò)規范學(xué)生用筆，課前經(jīng)典誦讀，課堂內外讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢，要求在家和在校學(xué)習時(shí)間，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
8、通過(guò)要求學(xué)生懂得“誠實(shí)做人、誠信考試”的人生道理，培養學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生真正的理解“習慣決定命運、細節決定成敗”的人生哲理。
9、通過(guò)早晨英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)間的安排，以及假期學(xué)習時(shí)間表及放學(xué)后學(xué)習時(shí)間表的制定，補強學(xué)生針對上中學(xué)后不會(huì )學(xué)習不會(huì )利用時(shí)間的短板問(wèn)題，為取得理想的.成績(jì)打下良好的基礎。
期中的工作重點(diǎn)：“理想前途教育”，學(xué)生已經(jīng)走過(guò)了兩個(gè)月的校園生活，可以說(shuō)從心理上完成了角色的轉變，也可以說(shuō)是已經(jīng)適應了初中的學(xué)習生活。因此將十一月“感恩勵志月”，十二月“文明禮儀月”，
工作任務(wù)：讓學(xué)生樹(shù)立“學(xué)習意識、競爭意識、榜樣意識、責任意識”。
工作目標：培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
具體措施：
1、通過(guò)制定七年級作息時(shí)間表，七年級學(xué)習計劃。讓剛剛進(jìn)入七年級的學(xué)生就能感受到初中學(xué)習和小學(xué)學(xué)習的不同，從而樹(shù)立學(xué)習意識使之珍惜學(xué)習時(shí)間。
2、通過(guò)向學(xué)生講述贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，對將來(lái)繼續學(xué)習的重要性，使之樹(shù)立競爭意識，形成在學(xué)習中相互幫助相互進(jìn)步的良好學(xué)習氛圍。
3、通過(guò)課堂內外、跑步、課間操、校園內外時(shí)刻提醒學(xué)生自己的特殊年齡、特殊身份和特殊使命，使其樹(shù)立榜樣意識和責任意識。
4、通過(guò)對階段質(zhì)量檢查測試的組織及表獎工作，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生的“學(xué)習意識、競爭意識、榜樣意識、責任意識”。使之懂得“天道酬勤、厚積薄發(fā)、有志者事竟成”的人生道理。
5、通過(guò)組織各學(xué)科競賽活動(dòng)，夯實(shí)各學(xué)科的基礎及各學(xué)科的成績(jì)的進(jìn)步，向有特長(cháng)的同學(xué)提供展示自己的平臺，鍛煉自己的綜合能力，從而營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，培養競爭向上的精神品質(zhì)。
6、通過(guò)要求每周一升國旗時(shí)高唱國歌和利用每月的德育視頻課時(shí)間，播放“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”等一些感恩勵志教育視頻，培養學(xué)生的愛(ài)國之情和感恩之心。
7、通過(guò)開(kāi)展七年級家長(cháng)聽(tīng)課日、七年級家長(cháng)會(huì )、七年級學(xué)生會(huì )等活動(dòng)，培養學(xué)生感恩父母的“孝”心和好好學(xué)習的“信”心。
8、通過(guò)學(xué)習課間操、太極操、參加廣播體操、經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字、文明禮儀的檢查和比賽，培養學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。
期末的工作重點(diǎn)：“心理健康教育”，此時(shí)的學(xué)生即將進(jìn)入初中生涯的第一個(gè)學(xué)期期末，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的初中學(xué)習生活，這期間經(jīng)歷過(guò)老師批評后的悔悟、考試成績(jì)下降時(shí)的沮喪、齊心協(xié)力為集體參加競賽獲勝的激動(dòng)、等等各種情感交織在一起，在這一時(shí)期的心理健康教育尤為重要。因此將一月份“反思提高月”
工作任務(wù)：培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
工作目標：讓學(xué)生懂得“習慣決定命運、細節決定成敗、態(tài)度決定一切”的人生哲理。
具體措施：
1、通過(guò)第二次家會(huì )的召開(kāi)，取得家長(cháng)的支持，共同促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
2、通過(guò)召開(kāi)最后一次學(xué)生會(huì )，強化學(xué)生已經(jīng)養成的良好學(xué)習習慣、生活習慣、端正其學(xué)習態(tài)度。
3、通過(guò)對期末考試的動(dòng)員宣傳，強化學(xué)生“習慣決定命運、細節決定成敗、態(tài)度決定一切”的觀(guān)念，學(xué)會(huì )反思自己的不足，從而提高自己的期末成績(jì)。
4、通過(guò)加強學(xué)生假期思想教育工作，提出假期學(xué)習時(shí)間要求，樹(shù)立學(xué)習意識。
5、通過(guò)本學(xué)期各項工作的總結、歸納、整理、反思，為下學(xué)期工作打下良好基礎。
二、我的工作內容及工作方向：
六個(gè)字 “凈、靜、敬、鏡、 競、境” 六個(gè)方向
凈：干凈整潔的學(xué)習環(huán)境 “衛生”
靜：安靜舒適的學(xué)習氛圍 “紀律”
敬：尊敬師長(cháng)的良好品德 “品德”
鏡：對照鏡子去反思不足 “習慣”
競：競爭向上的和諧集體 “精神”
境：上善若水的至高境界 “理想”
總之，本年度工作任重而道遠，是整個(gè)初中階段非常重要的一個(gè)學(xué)年，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。使各項工作能在本學(xué)期中走上正軌，我深信經(jīng)過(guò)全年級老師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。
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