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小學(xué)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-13 15:05:53 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)的發(fā)言稿

  我來(lái)自楊莊浜村,是李茹月的家長(cháng),今天有幸在這里討論關(guān)于孩子家庭教育方面的話(huà)題,我感到很慚愧,在孩子的教育方面,我遠遠比不上在座的各位,家庭是孩子生活的第一空間,家庭教育作為少年兒童啟蒙教育和終身教育的重要組成部分,在少年兒童成長(cháng)過(guò)程中具有重要意義,對年輕的父母來(lái)說(shuō),怎樣教育好孩子,的確是個(gè)值得探討的問(wèn)題,作為我的體會(huì )月三點(diǎn):

小學(xué)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)的發(fā)言稿

  一、重視素質(zhì)教育:

  茹月是興趣廣泛的孩子,由于家庭條件還可以,我們從小讓她從多方面發(fā)展。她想學(xué)美術(shù)、學(xué)奧數、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)電腦等等,我們都盡量滿(mǎn)足,并教育她,爸爸媽媽盡量支持你多學(xué)一些東西,但你每學(xué)一樣東西都要認真學(xué),她也很努力,且不辜負我們的期望,美術(shù)和奧數都分別拿了獎,而且英語(yǔ)和電腦學(xué)得也不錯。

  二、快樂(lè )教育:

  1、培養孩子的學(xué)習習慣上課要求聽(tīng)懂老師所教的知識,每天只要完成了作業(yè),就允許看一定時(shí)間的電視節目,如童話(huà)片、新聞或財富大考場(chǎng)和知識競賽等,時(shí)間一般不超過(guò)晚上八點(diǎn)。

  2、父母要和孩子成為親密的朋友孩子完成了一星期的各項任務(wù)后,她提出的合理要求我們都給予滿(mǎn)足,如雙休日去超市玩、基,去去新華書(shū)店看書(shū),買(mǎi)書(shū),去小飾品店買(mǎi)東西,上街買(mǎi)水果等等,每逢寒暑假日去當湖公園,少年宮游樂(lè )園,我們都盡量帶她去,讓孩子開(kāi)闊眼界,做到高高興興學(xué)習,開(kāi)開(kāi)心心玩樂(lè )。

  三、理解教育

  孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時(shí)作業(yè)做不出、沒(méi)有朋友、怕寫(xiě)作文等。我們首先不能忽視這些問(wèn)題的存在,然后要想盡辦法幫助解決。此時(shí)父母親及時(shí)鼓勵、開(kāi)導尤為重要,通常情況下,我會(huì )認真仔細地讓他向我傾訴煩惱的'原因,然后總有一句話(huà):“你一定行的,自己的事情自己能解決,媽媽相信你!焙⒆有枰膭、夸獎!翱洹辈粌H表明了父母的信心,同時(shí)也堅定了孩子的信心,我認識很多這樣的父母,他們自己妄自尊大,而對孩子缺乏應有的尊重,對孩子不公平。孩子都會(huì )以自己所特有的手段來(lái)回應,他們或者哭鬧,或者任性,或者干一些壞事來(lái)加以回報!翱洹币⒁饧记,也要注重方式、方法。孩子考試成績(jì)一般或差時(shí),不要給孩子世界末日之感,多幫孩子找一些原因,關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,千萬(wàn)不能讓孩子失去信心。

  各位家長(cháng),父母是孩子的第一位老師,我們的言談舉止對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品,他是有思想、有感情的復雜的人,如果你從小就不能了解透他,不能與之交流,只是依靠父母所謂的“權力”來(lái)壓服他,那當他到了初中、高中時(shí),他可能就會(huì )在學(xué)習中找不到樂(lè )趣,而找不到方向。經(jīng)常聽(tīng)到有的家長(cháng)說(shuō)“我兒子不怕我們,就怕老師!逼鋵(shí)這種家長(cháng)的觀(guān)念有兩個(gè)錯誤:一是自己不愿意承擔管教孩子的責任,想把責任推給老師,寄希望于老師把自己的孩子管好,自己等著(zhù)摘果實(shí);二是說(shuō)明自己根本不會(huì )管孩子也不知道怎樣管孩子。家庭教育是教育的基礎和根本,沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當然,學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著(zhù)家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間很長(cháng),同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長(cháng)。這就說(shuō)明:學(xué)校、社會(huì )、家庭這三方面的教育是缺一不可的。

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