中學(xué)教科室述職發(fā)言稿

　　本學(xué)期學(xué)校教學(xué)科研工作繼續圍繞吳校長(cháng)提出的：“加強課程建設，狠抓課堂改革，提升教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展特色項目”的工作思路，學(xué)校始終堅持以提高教師科研素養為抓手，以課題研究和校本科研為載體，抓住實(shí)施新課程標準這一契機，推進(jìn)我校教改科研工作�，F述職如下：

　　一、按計劃深入推進(jìn)四川電教館“xx”課題研究。 工作的總體思路是：圍繞“邊學(xué)習、邊研究、邊應用”的科研模式，以課堂教學(xué)研究為核心，以課例打造為抓手，繼續深入推進(jìn)“xx”課題研究，著(zhù)手準備后期結題工作。

　　1．我�！皒x”課題《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的學(xué)科小組協(xié)作學(xué)習研究》 總課題組工作：

　�、虐雌谡匍_(kāi)了科研工作會(huì )，對各課題組的工作提出指導意見(jiàn)，對各子課題組成員進(jìn)行培訓。

　�、平M織了13堂課題研究課，收集了與課題有關(guān)的科研信息資料。

　�、羌皶r(shí)指導各自課題開(kāi)展研究。

　�、冉M織參研人員，撰寫(xiě)“網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下協(xié)作學(xué)習研究”的有關(guān)論文，目前論文還在撰寫(xiě)修改之中。

　�。�5）取得的成果：由吳xx、田xx、陳xx、任xx、楊xx等撰寫(xiě)的“xx”課題論文在《教育策劃與管理》集中推介或在《電化教育研究》、《成都大學(xué)學(xué)報》等雜志發(fā)表。

　　2.各子課題組工作：

　�、�3月15日前各子課題小組，召開(kāi)了一次專(zhuān)題研討會(huì )，制定本學(xué)年研究計劃、專(zhuān)題總結、研究課例設計等，申報各子課題組在本學(xué)期擬推出的相應實(shí)驗教學(xué)案例，并要求對課堂教學(xué)設計、課件、實(shí)錄、說(shuō)課、評課、課后反思、集體研究記錄等原始資料進(jìn)行收集整理。

　�、埔�求每個(gè)課題組開(kāi)展1-2個(gè)有關(guān)小組協(xié)作學(xué)習的專(zhuān)題研究，包括中心議題、目的、教案、研究課、課后研討等環(huán)節。

　�、且�求做好了資料管理存檔工作（研究方案、問(wèn)題記錄、課件、課例、會(huì )議記錄等等）。

　�。�4）取得的成果：物理子課題組撰寫(xiě)的課題論文5篇獲市二等獎、1篇獲三等獎；數學(xué)子課題組開(kāi)展的教學(xué)設計活動(dòng)4篇獲區一等獎、1篇獲區二等獎。

　　二、積極組織實(shí)踐“四維五段課堂教學(xué)模式”，打造學(xué)校教學(xué)特色。 ⑴深入課堂，檢查督導課堂教學(xué)； ⑵深入探討，課堂設計、教學(xué)組織、實(shí)施評價(jià)等問(wèn)題； ⑶認真指導，結合小專(zhuān)題研究，引導教師積極實(shí)踐； ⑷撰寫(xiě)研究報告，進(jìn)一步提煉實(shí)踐成果。

　　三、為支持配合成華區于下半年開(kāi)展的“全國教育教學(xué)論壇”工作，我校由吳校長(cháng)牽頭，陳xx主任全力參與進(jìn)行《現代學(xué)校制度建設》課題研究，學(xué)校領(lǐng)導班子部分干部先后去全國教育發(fā)達地區上海、山東、河北衡水等實(shí)地考察學(xué)習。根據考察學(xué)習的先進(jìn)理念和方法，結合我校實(shí)際情況，深入研究，現階段研究成果已成雛形，在區教育局階段驗收中獲得好評。補充說(shuō)明，我校承擔的課題是全區最難的課題。

　　四、繼續指導全校老師進(jìn)行課題研發(fā)和校本課程研究。由德育體藝處承擔的全國教育科學(xué)xx規劃教育部重點(diǎn)課題《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承研究——民族音樂(lè )》，該課題已順利開(kāi)題并順利進(jìn)入研究階段，目前已取得了課題研究初步成果；由魯xx、楊xx、李xx、張xx、戴xx老師編寫(xiě)的《新課標學(xué)生實(shí)驗報告冊》17本，由商務(wù)印書(shū)館正式出版全國發(fā)行的已有6本，其余的.即將出版發(fā)行；由數學(xué)組楊延軍等老師編寫(xiě)的《初高中數學(xué)銜接教材》，物理組孔xx副校長(cháng)、魯xx、楊xx、張xx老師編寫(xiě)的《初高中物理銜接教材》在本期投入使用，效果較好。

　　五、繼續推經(jīng)小專(zhuān)題（微型課題）研究，在去年布置的基礎上，本期陳xx老師專(zhuān)門(mén)在教研工作會(huì )上就微型課題研究做了專(zhuān)題發(fā)言。

　　六、不足之處：因本期陳xx主任和我都有校內外其它方面的工作，因此在課題研究指導方面未能徹底深入，致使我們的“xx”課題的結題工作被迫延后。

　　xx中學(xué)教科室

　　XX年7月2日

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