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小學(xué)關(guān)于加強學(xué)生體質(zhì)管理的實(shí)施方案（精選5篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)關(guān)于加強學(xué)生體質(zhì)管理的實(shí)施方案（精選5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理的實(shí)施方案1
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》、《自治區教育廳辦公室轉發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》、《XX區教育局關(guān)于實(shí)施九項舉措進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神，進(jìn)一步加強我校學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，著(zhù)力提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康，實(shí)現學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，結合我校實(shí)際情況特制定本方案。
二、組織管理
體質(zhì)管理領(lǐng)導工作小組：
組長(cháng)：XXXX
副組長(cháng)：XXXX
組員：XXXX、全體體育組教師和班主任
學(xué)校按照學(xué)生體質(zhì)管理的實(shí)施要求，制定實(shí)施計劃和方案且開(kāi)展工作，設專(zhuān)人負責，體育老師負責方案的實(shí)施，班主任負責協(xié)同配合，共同組織實(shí)施，教務(wù)處進(jìn)行監督。
三、具體要求
1、開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課。學(xué)校嚴格落實(shí)國家課程方案和課程標準剛性要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程，小學(xué)一至二年級每周不得少于4課時(shí)，小學(xué)三至六年級每周不得少于3課時(shí)，不得以任何理由擠占體育與健康課程時(shí)間。學(xué)校以《義務(wù)教育體育與健康課程標準20XX版》為準繩，讓每位學(xué)生掌握1—2項運動(dòng)技能。落實(shí)學(xué)校健康教育教學(xué)內容。逐步完善“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”的學(xué)校體育教學(xué)模式。學(xué)校不得以任何理由和方式減少或擠占心理健康教育課程時(shí)間，心理健康教育課每學(xué)期不得少于9課時(shí)。學(xué)校心理輔導室開(kāi)放時(shí)間每周不得少于5小時(shí)。
2、面向人人開(kāi)展體育競賽。圍繞“教會(huì )、勤練、常賽”要求，開(kāi)展面向人人的體育競賽。學(xué)校每年至少舉辦一次綜合性運動(dòng)會(huì )或體育節，以競賽為載體，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉和運動(dòng)技能訓練，增強身體素質(zhì)。
3、保障充足體育鍛煉時(shí)間。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛煉習慣，保證體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著(zhù)力保障學(xué)生每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。全體學(xué)生每天上午、下午各做1次眼保健操。推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，學(xué)校加強對體育家庭作業(yè)的安全指導，科學(xué)安排體育適當強度的練習。
4、加強學(xué)生體質(zhì)健康監測。嚴格執行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準（20XX年修訂）》，實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》《中小學(xué)校體育工作評估辦法》《學(xué)校體育工作年度報告辦法》，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)體系。認真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復核制度，學(xué)校每年以班級為單位公示學(xué)生體質(zhì)健康總體狀況。研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應的體質(zhì)健康提升計劃，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
5、加強學(xué)生近視防控監測。嚴格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，建立中小學(xué)生視力狀況監測機制，落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查，做好學(xué)校近視防控跟蹤分析情況及推進(jìn)舉措。
6、形成家校協(xié)同育人合力。學(xué)校健全家校溝通機制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長(cháng)。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間，合理控制學(xué)生在家使用手機、電腦等電子產(chǎn)品時(shí)間，協(xié)調好文化學(xué)習、體育鍛煉與作息時(shí)間的`關(guān)系。家長(cháng)要控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品，非學(xué)習目的的電子產(chǎn)品使用單次不超過(guò)15分鐘，每天累計不超過(guò)1小時(shí)；不在走路、用餐、臥床時(shí)及晃動(dòng)的車(chē)廂內、光線(xiàn)暗弱或陽(yáng)光直射等情況下看書(shū)或使用電子產(chǎn)品。
7、落實(shí)體質(zhì)健康管理責任。學(xué)校要將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(cháng)、班主任負責制，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、家訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的溝通。教育行政部門(mén)要將學(xué)生體質(zhì)健康管理工作納入督導評估范圍，督導評估結果作為考核中小學(xué)校相關(guān)負責人的重要依據。確保各項措施責任到人、實(shí)施到位。學(xué)校每年組織進(jìn)行學(xué)生體檢，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
8、深入開(kāi)展宣傳教育引導。學(xué)校加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過(guò)體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)、微信公眾號等多種形式加強教育引導，讓家長(cháng)和學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素，了解體育鍛煉在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力，形成“人人參與、天天鍛煉、健康成長(cháng)、終身受益”的良好局面。
9、推進(jìn)學(xué)校體育特色發(fā)展。根據學(xué)校特點(diǎn)，積極推廣“一校一品”和培育“一校多品”的校園體育模式，每個(gè)運動(dòng)項目有兩所以上的學(xué)校開(kāi)展，加強學(xué)校運動(dòng)項目的梯隊建設，形成富有區域特點(diǎn)的校園體育文化品牌，提高學(xué)生體育素養。
小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理的實(shí)施方案2
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作”文件精神，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成經(jīng)常鍛煉身體的習慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，具有重要現實(shí)意義和長(cháng)遠社會(huì )意義根據市教育局有關(guān)全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育。全面提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平，保證學(xué)生健康成長(cháng)與發(fā)展，特制訂此方案。
一、職責要求
學(xué)校要堅持“健康第一”的指導思想，為學(xué)生健康成長(cháng)做好服務(wù)工作。保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。教師把好教學(xué)關(guān)，向課堂要效益，提高學(xué)生的學(xué)習效率，班主任、任課老師不占用學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間，不加重學(xué)生作業(yè)負擔，還給學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校組織一系列的小型體育活動(dòng)和競賽，時(shí)間要定期、內容要豐富、形式要多樣，為學(xué)生搭建一個(gè)展示的平臺，讓學(xué)生有個(gè)展示自己參加體育鍛煉獲得體質(zhì)健康成果的舞臺。強化責任意識，牢固樹(shù)立“健康第一”，自加壓力，切實(shí)作好教育教學(xué)工作，級部主任、班主任齊心協(xié)力，有效、全力配合體育課、體育課外活動(dòng)、課間操等活動(dòng)開(kāi)展，積極參與電子屏、家校宣傳等教育陣地，從學(xué)生的需要出發(fā)，配合主管領(lǐng)導、體育教師安排教育內容，多方位的對學(xué)生施加影響，為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高作貢獻。體育教師積極與跟年級主管領(lǐng)導、各班班主任、校衛生室，以及其他科目老師聯(lián)系、配合，認真做好對學(xué)生的'健康教育工作，搞好衛生知識宣傳，進(jìn)行飲食與營(yíng)養、運動(dòng)與保健的指導。加強鉆研，積極實(shí)踐“新課標”，在課堂上多下功夫，讓學(xué)生喜歡體育課，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、樂(lè )練，扎扎實(shí)實(shí)的上好課。
教學(xué)中做到課堂與課后相結合，發(fā)展技能與體能相結合，傳授知識與培養意識相結合，加強對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康意識的培養，促進(jìn)學(xué)生健康意識的形成強化對學(xué)生健康行為能力的指導，切實(shí)提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平教學(xué)中做到課堂與課后相結合，發(fā)展技能與體能相結合傳授知識與培養意識相結合，加強對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康意識的培養，促進(jìn)學(xué)生健康意識的形成強化對學(xué)生健康行為能力的指導，切實(shí)提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平體育教師要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，根據“新課標”的精神，創(chuàng )編出更多好的體育活動(dòng)內容和形式，組織學(xué)生鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)，為學(xué)生體質(zhì)健康作貢獻。學(xué)校要主動(dòng)營(yíng)造鍛煉氛圍，有效的發(fā)揮班主任的作用，體育老師與班主任密切配合，組織各種形式的鍛煉活動(dòng)，引導學(xué)生去參與體育鍛煉，及時(shí)的給予表?yè)P和鼓勵，調動(dòng)學(xué)生的熱情，培養學(xué)生的鍛煉習慣和健康意識。
二、學(xué)生體質(zhì)健康管理領(lǐng)導工作組
組長(cháng)：XXXX
副組長(cháng)：XXXX
成員：XXXX及體育組老師和各班班主任
三、工作目標
體育課：
1、各年級課堂常規鍛煉內容：體育課常規內容、體測內容
2、實(shí)施方法：課上教授、訓練
3、檢測方式及時(shí)間段：認真完成體測數據測試并保證真實(shí)性
4、監督人：教導處
各年級根據體側項目鍛煉內容
1、實(shí)施方法：大課間（體測項目訓練）
2、檢測方式及時(shí)間安排：每年XX月開(kāi)始在規定時(shí)間內完成數據測試
3、監督人：教導處、體育教師、各班班主任
小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理的實(shí)施方案3
為貫徹落實(shí)《健康中國行動(dòng)（20XX—20XX年）》《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》等文件精神，確保20XX年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，結合我校體育工作的現狀，為進(jìn)一步規范和加強學(xué)生身體素質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定學(xué)生體質(zhì)健康管理工作方案：
一、成立學(xué)生五項管理工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXXX
副組長(cháng)：XXXX
成員：XXXX及班主任
二、完善管理機制，明確職責
牢固樹(shù)立和強化“健康第一”的指導思想，堅持把增強學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標之一。充分保證學(xué)校體育課正常開(kāi)展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。由學(xué)校教導處主管體育課堂教學(xué)，德育處主管兩操和體育節、各類(lèi)體育競賽。體育教研組工作目標明確，在開(kāi)學(xué)初根據學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年段體育與健康活動(dòng)計劃，確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。
三、強化措施，做好兩操
1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間
保證學(xué)生每天上、下午的眼保健操有序開(kāi)展及各半小時(shí)的體育大課間活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)和完善陽(yáng)光體育大課間制度，并有效實(shí)施和開(kāi)展。任何人不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。
2、保證開(kāi)齊且上好體育課
認真執行國家規定的體育與健康課程落實(shí)情況，一二年級每周4節，三到六年級每周3節，保質(zhì)保量開(kāi)齊上好體育課，任何人不得以任何理由和形式擠占體育課。
3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案
我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》監測工作，做到每年秋季對學(xué)生進(jìn)行檢測，規范監測方法，嚴格確保監測數據真實(shí)準確，并將監測結果在規定時(shí)間上報上級有關(guān)部門(mén)。
四、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富校園生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現學(xué)校體育目標、任務(wù)的'重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現和培養體育人才的必經(jīng)之路。
�。�1）大課間活動(dòng)
學(xué)校德育處加強對大課間的管理，由體育老師兩人一周輪流組織。建立大課間活動(dòng)制度，嚴格紀律，保證大課間順利開(kāi)展。值周老師負責大課間的檢查與評比，在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面，并以班級為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的大課間檢查評比，公布成績(jì)。利用班隊活動(dòng)開(kāi)展主題教育，強化學(xué)生正確認識鍛煉身體的含義。
�。�2）班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用課余時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班把體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
�。�3）舉行體育競賽或體育節
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和大課間的基礎上，將根據學(xué)校的實(shí)際情況，貫穿小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，在校內形成濃厚的體育氛圍。
小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理的實(shí)施方案4
為貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知精神，確保20XX年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達到規定要求，結合附小實(shí)際情況，制定學(xué)生體質(zhì)健康管理實(shí)施方案：
一、工作目標
全面貫徹執行黨的教育方針，牢固樹(shù)立和強化“健康第一”指導思想，堅持把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育衛生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長(cháng)效機制，深化學(xué)校體育衛生工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果，從嚴加強和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導和評估制度，深化健康教育，實(shí)施好各項健康工作的“達標細則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高，營(yíng)養不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降，學(xué)生體質(zhì)得到全面增強。
二、具體措施
1、做好宣傳教育引導。
一是營(yíng)造重視體質(zhì)健康管理工作的良好環(huán)境，堅持辦好健康教育宣傳欄，二是每學(xué)期利用升旗儀式、健康課開(kāi)展體質(zhì)健康專(zhuān)題教育，三是定期進(jìn)行家校聯(lián)動(dòng)讓重點(diǎn)家長(cháng)和學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
2、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。
附小按國家規定要求1-2年級周安排4節體育課，其中1節體育課為足球課，3-6年級3節課，其中1節課是籃球課；其中每學(xué)期包含6-8節健康教育專(zhuān)題課程。學(xué)校不以任何理由擠占體育課。開(kāi)設足球課和籃球課為學(xué)生掌握專(zhuān)項技能提供時(shí)間保障。
3、保障體育活動(dòng)時(shí)間。
大課間活動(dòng)：每天安排30分鐘大課間活動(dòng)，建立適應新時(shí)期春、冬季大課間體育活動(dòng)制度，定期更換自編操，關(guān)注體藝融合，如繩彩墨香繩操，培養學(xué)生綜合素養。關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)，如冬季加大素質(zhì)練習時(shí)間，確保學(xué)生體能得到提高。采用及時(shí)評價(jià)和終極評價(jià)相結合的大課間評價(jià)制度，每天由學(xué)生、蹲點(diǎn)行政考核，學(xué)期采用年級比賽形式進(jìn)行評比。
課間活動(dòng)：開(kāi)展“文明游戲、健康你我”為主題的課間游戲推廣和展示，為學(xué)生提供便利器械和活動(dòng)場(chǎng)地，如為學(xué)生準備長(cháng)短繩、踺子、橡皮筋等輕器材放進(jìn)教室、在學(xué)校公共活動(dòng)區設計簡(jiǎn)單有趣的體育活動(dòng)場(chǎng)地，如：立定跳遠墊子、跳房子等等。讓學(xué)生在課間能積極投入到體育鍛煉中去，文明游戲，促進(jìn)健康成長(cháng)。
課外活動(dòng)，體育教師提供個(gè)性化體育家庭作業(yè)。（可根據學(xué)生特點(diǎn)選擇鍛煉的項目）寒暑假向學(xué)生布置個(gè)性化體育家庭作業(yè)，也可以借鑒《居家運動(dòng)課堂100例》，開(kāi)學(xué)后學(xué)生展示個(gè)性化運動(dòng)能力。師生共同評價(jià)。
4、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。
構建“健康知識、基本運動(dòng)能力、專(zhuān)項運動(dòng)技能”的學(xué)校體育教學(xué)模式。學(xué)生學(xué)在課堂，練在活動(dòng)課，賽在運動(dòng)會(huì )和班級聯(lián)賽，抓好一課、二賽、三活動(dòng)。
一課：體育課聚焦“教會(huì )、勤練、常賽”，做到精講、多練，以每節課增加跑的練習內容、提高學(xué)生快速反應及奔跑能力，為學(xué)生掌握基本運動(dòng)能力奠定基礎，將健康教育貫穿在室內課及實(shí)踐課中，樹(shù)立健康第一的思想，掌握科學(xué)鍛煉的方法。
二賽：開(kāi)展全員參與的春、秋季運動(dòng)會(huì )，建立形成足球、籃球、乒乓球等多元賽式體系的班級聯(lián)賽、兩校聯(lián)賽，實(shí)現以賽促練，激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情，逐步養成鍛煉的.習慣。
三活動(dòng)：開(kāi)展體育活動(dòng)課、課余訓練、430個(gè)性化課程，為提升學(xué)生專(zhuān)項技能提供有力保障。
制定學(xué)生體育核心素養檔案，做到一生一檔（附件1），將體質(zhì)健康、基礎技能、健康常識、專(zhuān)項能力展示等方面進(jìn)行跟蹤記錄，并進(jìn)行反饋。
體育教研組定期開(kāi)展兩校區體衛教師集中備課和集體研學(xué)，形成合力，總結對學(xué)生最有效的科學(xué)鍛煉方法。
5、做好體質(zhì)健康監測，完善學(xué)生體質(zhì)健康管理評價(jià)。
全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準（20XX年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》等系列文件要求，認真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，記錄每年體質(zhì)健康測試數據，公布體質(zhì)健康測試不達標及視力檢測不合格學(xué)生名單（見(jiàn)附件）。跟蹤學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展狀況；對于體質(zhì)健康測試下降、不及格的學(xué)生，通過(guò)家訪(fǎng)或者電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)的形式進(jìn)行溝通，分析原因，共同制定具有針對性的改善方案，保障學(xué)生體質(zhì)健康良性發(fā)展。
6、提高眼保健操質(zhì)量，保障學(xué)生睡眠時(shí)間。
嚴格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，監督學(xué)生每天認真做好兩次眼保健操；不定期通過(guò)問(wèn)卷調查形式了解學(xué)生睡眠情況，如有學(xué)生長(cháng)期睡眠不足情況，分析原因，家校協(xié)同盡快改善。
7、健全責任機制。
學(xué)校建立以校長(cháng)牽頭，選聘“健康副校長(cháng)”專(zhuān)職負責，帶領(lǐng)全體行政、班主任、體衛教師共同管理學(xué)生健康體質(zhì)機制，建立健康促進(jìn)校長(cháng)、班主任負責制，將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)校班級管理，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、家訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的溝通。切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
8、建立獎勵機制，鼓勵學(xué)生積極鍛煉。
通過(guò)與少先隊大隊部聯(lián)手展開(kāi)運動(dòng)小健將星級爭章、全校頒獎、為體育優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng )辦記錄榜、榮譽(yù)墻等方式，營(yíng)造鍛煉氛圍，促使學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉。
學(xué)校體育工作，就是促使學(xué)生生命活力的展現，生命個(gè)性的張揚，從而提升生命的質(zhì)量。為此，我們將繼續不懈努力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和比賽，培育學(xué)生的體育鍛煉興趣和能力，從課堂體育延伸到課外，進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為終生體育打好扎實(shí)的基礎。
小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理的實(shí)施方案5
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，按照上級文件的重要部署，結合我校體育工作的現狀，為進(jìn)一步規范和加強我校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本方案。
一、總體要求
牢固樹(shù)立和強化“健康第一”指導思想，堅持把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育衛生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長(cháng)效機制，深化學(xué)校體育衛生工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果，切實(shí)加強學(xué)校體育衛生條件設施和師資隊伍建設，從嚴加強和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導和評估制度，深化健康教育，實(shí)施好各項健康工作的“達標細則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、強化措施
1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。
2、保證開(kāi)齊上好體育課程及足球課。認真執行國家課程標準，保質(zhì)保量開(kāi)齊上好體育課。確保每周不少于一節足球課。
3、落實(shí)學(xué)校足球校本課程。
積極開(kāi)展校本課程進(jìn)課堂，將校本課程落實(shí)到每周體育課中，通過(guò)足球課、足球大課間、足球聯(lián)賽、足球社團等一系列活動(dòng)，做好校園足球普及和提高，以提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
4、保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設備和場(chǎng)地。
加大經(jīng)費投入力度，完善校園運動(dòng)設施建設，添置必要的器材設備，確保安全科學(xué)適用，堅決杜絕一些器材設備被封存備檢不使用以及體育設施成人化的現象，力求盡快達標。加強體育設施的維護管理，加強學(xué)生生命安全教育。
5、保證學(xué)生體質(zhì)監測和學(xué)生體檢。
我�，F已配齊配齊監測器材，要按照黨中央、國務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》監測工作，做到一年兩次檢測。規范監測方法，公示監測結果，確保監測數據的客觀(guān)真實(shí)準確。并將監測結果在規定的時(shí)間上報。
每年都要對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強對學(xué)生的測試及體檢結果數據分析和運用，對學(xué)生實(shí)施有針對性的健康指導方案。通過(guò)多種途徑向學(xué)生介紹疾病預防處方、營(yíng)養處方、運動(dòng)處方，促使學(xué)生形成良好的健康生活方式，養成終身體育鍛煉的習慣。
6、保證學(xué)生近視眼防控措施。
針對目前學(xué)生近視率居高不下的.現狀，按照上級文件精神，要把學(xué)生近視防控工作作為一項長(cháng)期重點(diǎn)工作，作為學(xué)校健康教育重要內容，常抓不懈。每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進(jìn)行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長(cháng)都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，正確指導學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操，使學(xué)生養成科學(xué)用眼和自覺(jué)保護視力的良好習慣。
7、保證學(xué)校食品衛生安全工作。
扎實(shí)做好學(xué)校食品衛生安全工作。加強監督檢查和問(wèn)責力度，杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開(kāi)展疾病預防、營(yíng)養常識、衛生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。
8、保證學(xué)�！绑w育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施。
繼續深入實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動(dòng)小組，每年組織召開(kāi)運動(dòng)會(huì )、足球節、足球聯(lián)賽等活動(dòng)。
9、保證學(xué)校體育經(jīng)費投入。
進(jìn)一步健全對學(xué)校體育衛生投入的長(cháng)效機制，將學(xué)校體育場(chǎng)地設施建設、體育活動(dòng)經(jīng)費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。
三、加強領(lǐng)導
學(xué)校校長(cháng)是學(xué)生體質(zhì)健康第一責任人，要切實(shí)加強學(xué)校體育安全教育和管理，指導學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強學(xué)校體育場(chǎng)館、設施的維護管理，確保安全運行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)安全管理制度，明確安全責任，強化安全措施，建立校園意外傷害事件的應急管理機制，嚴格執行國家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險制度。
加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學(xué)校、家庭和全社會(huì )共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過(guò)多種途徑，采取多種方式廣泛傳播健康理念，使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、積極向上的良好氛圍。此外，要引導家長(cháng)為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐，培養其良好的飲食習慣和健康的心態(tài)，要有意識地培養孩子體育鍛煉的習慣，及時(shí)糾正學(xué)生在家不良的讀書(shū)和寫(xiě)字姿勢，用更多的時(shí)間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機制的形成。
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