安全應急演練方案(通用19篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的安全應急演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全應急演練方案 1
一、演練目的
為了貫徹落實(shí)“預防為主,防消結合”的消防方針,進(jìn)一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和消防設備設施,我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應急演練活動(dòng)”。 特制定消防演練計劃。
二、演練范圍:
本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。
三、演練類(lèi)型
疏散、消防等實(shí)地演練。
四、演練所需物資
滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話(huà)器1個(gè),消防水帶2條。
五、演練地點(diǎn)
廠(chǎng)區前空地
六、演練時(shí)間
20xx年03月25日 14:00-16:00
七、應急演練組織體系和職責劃分:
1、消防演練指揮中心:
總指揮:
職責:負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人:
職 責:具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人:
職 責:應急預案期間保證項目部?jì)、外通訊的正!?/p>
安全負責人:
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估,保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
2、參演人員:生產(chǎn)車(chē)間區域全體員工(包含工藝人員、品質(zhì)人員和車(chē)間管理人員)。
八、應急演練實(shí)施步驟
1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
2.下午14時(shí),消防演練開(kāi)始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進(jìn)行緊急疏散集合,各車(chē)間員工5分鐘內到達指定安全區域集合。
3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點(diǎn)人數,由演練總指揮講述演習的目的'和內容。
4.由XX安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進(jìn)行現場(chǎng)操作演示。
5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
。1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng);
。2)除掉鉛封,拔掉保險銷(xiāo);
。3)左手握著(zhù)噴管,右手提著(zhù)壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著(zhù)噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區,直至把火全部撲滅。
6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
。1)水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí),須墊上一層柔軟保護物,然后用鍍鋅鐵絲扣緊;
。2)水帶的使用。使用消防水帶時(shí),應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎,同時(shí)應防止水帶接口碰撞損壞。
。3)水帶鋪設。鋪設水帶時(shí),要避開(kāi)夾銳物體和各種油類(lèi),向高處垂直鋪設水帶時(shí),要利用水帶掛鉤,通過(guò)交通要道鋪設水帶時(shí),應墊上水帶護橋,通過(guò)鐵路時(shí),水帶應從軌道下面通過(guò),避免水帶被車(chē)輪碾壞而間斷供水。
7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評,請觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà),最后由總指揮宣布演練結束。
8.消防演練結束后,由本次演練的安全負責人組織人員進(jìn)行現場(chǎng)整理。安委會(huì )根據演練情況寫(xiě)出演練總結,并根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
安全應急演練方案 2
一、演練目的
通過(guò)消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發(fā)生時(shí)的正確方法,熟悉火災發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在火災來(lái)臨時(shí),我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
。1)緊急疏散演練
。2)消防安全知識培訓
。ǘ⿲ο螅
小學(xué)全體師生
。ㄈ⿻r(shí)間:20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線(xiàn)路培訓。
3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全區域”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮:
副組長(cháng):
成員:
一、演習目的.:
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災(地震)等突發(fā)事件時(shí)的生存技能,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震)常識和逃生知識,特舉行此次安全演練。
二、演習前準備:
1、各班主任要向學(xué)生講明安全的重要性,講明在生活中可能會(huì )遇到的突發(fā)災難性事件、如;火災、地震等。
2、各班主任向學(xué)生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。
當第一時(shí)間發(fā)現有突發(fā)性災難事件:
a、教室前后門(mén)全部敞開(kāi),b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室
c、各班只允許從一個(gè)門(mén)口逃生
3、向學(xué)生講明逃生路線(xiàn)
路線(xiàn)保障:各上課教師負責在教室指揮;安全地(操場(chǎng))由沈艷霞老師負責指揮。
安全地點(diǎn):操場(chǎng)
4、向學(xué)生講明本次演習由學(xué)校統一發(fā)出信號。
三、人員分工
1、各班班主任負責本次演習教室內學(xué)生的指揮。
2、校長(cháng)負責發(fā)出信號和疏散總調度。
3、其余教師負責學(xué)生救護、場(chǎng)地維護。
4、門(mén)衛負責打開(kāi)校門(mén)尋求支援。
四、演練程序:
1、學(xué)校統一發(fā)出疏散演練信號
2、各責任人聽(tīng)到信號后迅速到達預定位置,指揮學(xué)生疏散
3、清點(diǎn)學(xué)生人數
4、校長(cháng)進(jìn)行演練情況總結
安全應急演練方案 3
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發(fā)現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門(mén)、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年 月 日 時(shí)的在 施工現場(chǎng)進(jìn)行。
四、演練的類(lèi)型
全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價(jià)公司應急組織的`應急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務(wù),并在演練過(guò)程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應行動(dòng)的項目義務(wù)消防員。
人員組成名單:
任 務(wù):救助傷員
2、控制人員:根據演練情景,控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。
人員組成名單:
3、模擬人員:在演練過(guò)程中扮演、代替某些應急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單:. (扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門(mén)的人員)。
4、評價(jià)人員:負責觀(guān)察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:
5、觀(guān)摩人員:來(lái)自于公司各職能部門(mén)、項目部的有關(guān)人員以及觀(guān)看演練過(guò)程的觀(guān)眾。
上述人員在演練過(guò)程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過(guò)程
1、準備階段
A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責。
c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實(shí)施階段
A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價(jià)
應急演練結束后,根據演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結,詳細說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
安全應急演練方案 4
為了確保學(xué)校用電的安全,特根據學(xué)校具體情況制定應急預案如下:
一、建立組織,加強領(lǐng)導
。1)成立學(xué)校用電安全事故應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體教師
。2)領(lǐng)導小組職責:
A、組長(cháng)負責召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,布署學(xué)校安全工作,檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
B、副組長(cháng)負責落實(shí)學(xué)校用電應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)用電安全事故,做好領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
C、小組成員負責各年級、各部門(mén)突發(fā)用電安全事故的處理、監控報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度,嚴格落實(shí)。
根據學(xué)校實(shí)際情況,制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度,層層簽訂用電安全責任狀,嚴格制定學(xué)校用電安全防范預案:
。ㄒ唬└靼嘀魅我(jīng)常向班級的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳,提醒學(xué)生在校園內外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。
。ǘ┌嘀魅我獙Ρ景鄬W(xué)生進(jìn)行用電安全講解,有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作,做到警鐘常鳴。
。ㄈ┲蛋嘟處熞獙W(xué)生使用帶電機器情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反用電安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽(tīng)從教育的`學(xué)生要將其報告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
三、開(kāi)展活動(dòng),加強教育
為了提高師生的用電安全意識,學(xué)校要經(jīng)常組織各類(lèi)用電安全知識比賽活動(dòng),如利用主題班會(huì )觀(guān)看用電安全教育片等,使師生充分認識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過(guò)程和應急處理程序:
1、接警與通知:
事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導小組應立即啟動(dòng)應急預案,迅速趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機關(guān)、電力管理部門(mén)報案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門(mén)參與現場(chǎng)救護。
2、現場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:值日教師、班主任教師等。
。1)在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院,撥打120同時(shí)向公安機關(guān)、電力管理部門(mén)報案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作。
。2)教導處要及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址,請家長(cháng)到醫院;
通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫院地址,請家屬到醫院。
。3)一旦發(fā)生用電事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò )、教育:
組長(cháng):
成員:各班主任
。1)接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后,聯(lián)絡(luò )小組在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);
事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交上級部門(mén)。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
。2)少先隊和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂;
如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)和上級部門(mén)同意,由領(lǐng)導小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
五、本預案在發(fā)布之日生效。
安全應急演練方案 5
一、目的要求
通過(guò)演練,檢驗和提高我市食品安全事故的應急準備、組織協(xié)調和應急響應能力,檢驗應急預案的實(shí)施過(guò)程是否科學(xué)、合理和具有可操作性;總結和評估演練結果,進(jìn)一步完善應急預案,增強重大食品安全事故應急處置能力,實(shí)現重大食品安全事故處置的科學(xué)、合理、快速、準確。
二、組織領(lǐng)導
食品安全事故應急演練是一項涉及多個(gè)部門(mén)和環(huán)節的實(shí)踐性較強的工作,也是一項比較復雜的系統工程。因此,為搞好本次演練,成立了由市食品安全委員會(huì )副主任、政府辦公室負責人某某某任總指揮,市食品安全委員會(huì )相關(guān)成員單位(衛生局、農業(yè)局、質(zhì)監局、工商局、食品藥品監管局、貿易辦、公安局、監察局)的分管負責人為成員的'演練指揮部。同時(shí),衛生系統的市醫院、中醫院、疾控中心等相關(guān)單位也一并參與。市食品安全委員會(huì )辦公室負責演練的各項具體工作。
三、演練程序
。ㄒ唬┭菥毜臅r(shí)間及地點(diǎn)。
20xx年xx月xx日上午8:30在市衛生局四樓會(huì )議室,掛“x市重大食品安全事故應急演練”橫幅。
。ǘ┭菥毞绞、地點(diǎn)及事故級別。
本次應急演練采取桌面推演的方式進(jìn)行,事故的級別為Ⅳ級重大食品安全事故。
。ㄈ┠M事故及處置過(guò)程。
1、夏季的一天14:00后,市醫院急診科陸續接收了許多主述惡心、嘔吐、畏寒、陣發(fā)性腹痛及水樣便等為主要癥狀的病人,患者均證實(shí)中午在城區某酒店參加了一場(chǎng)婚宴后出現上述癥狀,懷疑為食物中毒。至15:00已接診相似癥狀病人23名,并有逐步增多的趨勢。對此,急診科按程序將情況逐級向科主任、分管院長(cháng)、院長(cháng)進(jìn)行了匯報。市醫院立即啟動(dòng)了醫院突發(fā)公共衛生事件醫療搶救應急預案,同時(shí)將有關(guān)情況向市衛生局食品安全綜合協(xié)調科進(jìn)行了報告。
2、市衛生局食安科接到市醫院電話(huà)報告后,立即將事件的有關(guān)情況向局長(cháng)進(jìn)行了匯報。按照局長(cháng)的批示,食安科馬上通知市食品藥品監督管理局和市疾病控制中心組織有關(guān)人員分別到市醫院和酒店開(kāi)展流行病學(xué)調查和事件核實(shí)。同時(shí),市衛生局分管醫療工作的副局長(cháng)帶領(lǐng)醫政科人員到市醫院現場(chǎng)指揮搶救工作。
3、經(jīng)市食品藥品監督管理局和市疾病控制中心初步核實(shí)確屬一起集體食物中毒事件,此時(shí)中毒總人數已經(jīng)上升至32人,并將核實(shí)情況逐級向市食安辦和市政府作了匯報。鑒于中毒事件已達到IV級重大食品安全事故標準,市政府決定立即啟動(dòng)《x市重大食品安全事故應急預案》IV級響應程序,并委托市食安辦主任、衛生局局長(cháng)xxx召開(kāi)有關(guān)部門(mén)和單位分管負責人參加的緊急會(huì )議,研究部署應急處置工作。
4、會(huì )議在市衛生局二樓會(huì )議室召開(kāi)。會(huì )議確定成立市重大食品安全事故應急指揮部,負責對該起事故應急處理工作的統一領(lǐng)導和指揮。同時(shí),還成立事故調查組、事故處理組、醫療救治組、專(zhuān)家咨詢(xún)組4個(gè)工作小組,明確了各小組工作任務(wù),并確定19:00繼續召開(kāi)指揮部第二次會(huì )議,聽(tīng)取各部門(mén)調查處置工作進(jìn)展情況匯報,研究部署下一步工作措施。
5、會(huì )議結束后,各有關(guān)部門(mén)按照指揮部的部署,分別派出人員到相關(guān)單位開(kāi)展調查處置工作,19:00指揮部第二次會(huì )議在衛生局二樓會(huì )議室按時(shí)召開(kāi)。會(huì )議在聽(tīng)取各有關(guān)部門(mén)對事故調查處置情況匯報后認為,中毒人員已基本出院,事故原因已基本查清,相關(guān)危害因素已得到控制,報市政府同意確定終止Ⅳ級應急響應程序,并部署了下一步應重點(diǎn)做好的工作。
安全應急演練方案 6
為有效應對突發(fā)大事,妥當處置校內安全事故,指導和規范各類(lèi)安全突發(fā)大事的應急處置工作,減輕或者消退突發(fā)大事的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校內穩定,結合我校實(shí)際,特制定我校突發(fā)安全大事應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)安全大事的防治學(xué)識,提高寬敞師生員工的自我疼惜意識。
2、完善突發(fā)安全大事的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)覺(jué)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,準時(shí)實(shí)行措施,確保突發(fā)安全大事不在校內內擴散。杜絕校內重大安全事故的發(fā)生。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣揚普及突發(fā)安全大事預防學(xué)識,提高全體師生員工的防護意識和校內安全水平,加強日常監測,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)實(shí)行有效把握措施。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)安全大事的預防、報告、把握和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當地政府的統一領(lǐng)導下,成立學(xué)校突發(fā)安全大事防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)安全大事的各項工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增加應急處理才能,做到早發(fā)覺(jué)、早報告,一旦發(fā)生突發(fā)大事,快速反應,準時(shí)精確處置。
三、突發(fā)大事預防
1、高度重視,切實(shí)加強對學(xué)校安全培訓工作的領(lǐng)導和管理,學(xué)校應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準時(shí)消退安全隱患。
2、實(shí)行有效措施,強化學(xué)校衛生規范化管理。加強學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播;大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好教室、寢室和環(huán)境衛生,為同學(xué)供應一個(gè)安全衛生的學(xué)習生活環(huán)境。
3、學(xué)校要切實(shí)履行職責,做好常見(jiàn)傳染病培訓宣揚工作,嚴格執行新生入學(xué)前預防接種證查驗和登記制度,提高同學(xué)疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
4、加強健康培訓,提高師生的防疫抗病才能。依據上級部門(mén)的要求,落實(shí)好健康培訓課,普及安全學(xué)識,引導同學(xué)樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。通過(guò)黑板報、宣揚櫥窗、廣播以及校內網(wǎng)等宣揚途徑,大力宣揚、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)識,提高師生員工的安全意識和防治突發(fā)大事的'才能。
5、進(jìn)行食品衛生學(xué)識和預防食物中毒的專(zhuān)題培訓,增加同學(xué)識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的才能,培訓同學(xué)不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。
四、突發(fā)大事應急反應
依據《全國突發(fā)安全大事應急預案》的規定,將突發(fā)大事的等級分為一般突發(fā)大事、重大突發(fā)大事和特大突發(fā)大事。依據突發(fā)大事的不同級次分類(lèi),結合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)大事應急預案,作出應急反應。
。ㄒ唬﹤魅静鳖A案
1、校內若呈現重大傳染病疫情,要依據呈現傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍,相應調整教學(xué)方式。呈現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學(xué)方式,臨時(shí)避開(kāi)集中上課;呈現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級培訓行政部門(mén)批準后,可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課;如呈現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發(fā)病例,可視狀況擴大停課范圍。若需全校停課,須報市培訓局批準。
2、建立自下而上的逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行。傳染病突發(fā)期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。
3、嚴格執行學(xué)校重大安全大事報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。呈現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、醫院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛生大事時(shí),醫務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門(mén)應馬上向本校突發(fā)安全大事領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防把握中央報告,同時(shí)向上級培訓行政管理部門(mén)報告。
4、實(shí)行停課措施的班級或學(xué)校,合理調整教學(xué)方案、課程部署和教學(xué)形式,接受電話(huà)詢(xún)問(wèn)與指導、同學(xué)自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習。做到老師輔導不停,同學(xué)自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導和老師(非親熱接觸者)要堅守崗位,加強與同學(xué)和家長(cháng)的聯(lián)系。對同學(xué)進(jìn)行正確的引導,消退不必要的恐驚心理和緊急心情,維護校內穩定。
。ǘ┦称沸l生安全應急預案
1、食品衛生安全事故發(fā)生后必需準時(shí)報告。具體為:發(fā)覺(jué)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)準時(shí)向學(xué)校校長(cháng)報告,由學(xué)校校長(cháng)同時(shí)報市培訓局和衛生部門(mén);發(fā)覺(jué)較嚴峻食品衛生事故(指呈現嚴峻食物中毒癥狀者或呈現相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的狀況,下同),應馬上向學(xué)校校長(cháng)報告,由校長(cháng)向市培訓局和衛生部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)馬上啟動(dòng)學(xué)校食品衛生安全應急預案。在事故處理中依據實(shí)際狀況建立定時(shí)報告制度。
2、一旦發(fā)生較嚴峻學(xué)校食品衛生安全事故,馬上向就近醫療機構(衛生院)發(fā)出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要準時(shí)將發(fā)病人員送到醫院搶救。積極向醫療人員報告發(fā)病狀況,做好秩序維護等工作。
3、準時(shí)與發(fā)病同學(xué)家長(cháng)取得聯(lián)系,照實(shí)說(shuō)明發(fā)病狀況,不盲目猜想。做好同學(xué)家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,準時(shí)解答家長(cháng)提出問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
4、馬上封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等,以便準時(shí)查找致病緣由。
5、準時(shí)、精確做好信息公開(kāi),保障寬敞師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,并照實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要準時(shí)澄清,避開(kāi)不必要的誤會(huì )。
。ㄈ、同學(xué)活動(dòng)安全應急預案
1、凡組織集體活動(dòng)的班級要向分管校長(cháng)報《安全預案》,全校性活動(dòng),申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審批。未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行,誰(shuí)違章組織活動(dòng)誰(shuí)負全責。
2、《安全預案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動(dòng)組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責,要向參與活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全培訓放在首位。
4、凡大型活動(dòng)應部署醫務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急搶救,并要求班主任跟班,維持活動(dòng)的秩序。
。ㄋ模、消防安全應急預案
1、發(fā)生火險時(shí)應準時(shí)實(shí)行撲滅措施,使火險毀滅在萌芽狀態(tài)。如不能準時(shí)撲滅,要馬上報告值班領(lǐng)導,并通知四周的教職員工共同救火。并盡快向上級部門(mén)報告。
2、樓內發(fā)生火災時(shí)應馬上打開(kāi)全部大門(mén)、電燈或應急燈。
3、值班人員和各部門(mén)負責人要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng),組織同學(xué)疏散,并視狀況打算是否撥打119。
4、上課期間一旦發(fā)生火情,發(fā)覺(jué)老師要準時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導,并負責組織做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救;要準時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步擴散。
5、毀滅火險后,要準時(shí)分析,查找緣由。對直接責任人要依據責任大小賜予批判、記過(guò)、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
。ㄎ澹、交通事故應急預案
1、各班主任要經(jīng)常在班內對同學(xué)進(jìn)行交通安全宣揚培訓,提示同學(xué)進(jìn)出校內和經(jīng)過(guò)大路要留意交通安全,特殊是對走讀生經(jīng)過(guò)大路要經(jīng)常提示,防止交通事故的發(fā)生。
2、同學(xué)在校外大路發(fā)生交通事故,要準時(shí)撥打電話(huà)110報警,對發(fā)生損害的同學(xué)進(jìn)行緊急處置,對肇事車(chē)輛進(jìn)行記錄,第一時(shí)間打電話(huà)給校醫和120醫院,派車(chē)將受傷同學(xué)送往最近醫院救治,還要報告給學(xué)校領(lǐng)導、班主任和家長(cháng)。同時(shí)要疼惜好現場(chǎng),電話(huà)報警,通知交通警察到現場(chǎng)勘察。
3、學(xué)校門(mén)衛要對同學(xué)進(jìn)出校門(mén)的狀況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違背交通安全規定的同學(xué)進(jìn)行批判培訓,對不聽(tīng)從培訓的同學(xué)準時(shí)報告給相關(guān)的班級主任和班主任進(jìn)行處理。
。、校內治安保衛工作應急預案
1、學(xué)校定期召開(kāi)同學(xué)、職工大會(huì ),對安全提出要求,邀請公安部門(mén)講法制課,增加師生的法律意識。
2、經(jīng)常對同學(xué)宿舍進(jìn)行檢查,發(fā)覺(jué)棍棒、管制刀具的賜予沒(méi)收,并查明緣由,嚴峻處理。
3、發(fā)生斗毆大事后,班主任、老師、護校隊和政教人員要馬上制止,并報告學(xué)校值班領(lǐng)導,學(xué)校值班領(lǐng)導要快速到達現場(chǎng)并準時(shí)通知家長(cháng)。無(wú)法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導要馬上撥打110報案。
4、準時(shí)送被打傷的同學(xué)到校醫室治療。校醫室不能治療的,準時(shí)送市人民醫院或中醫院或撥打120。
5、發(fā)生重大打架大事,造成嚴峻傷亡的,馬上報市培訓局和公安機關(guān)。
五、保障措施
1、組織機構保障
2、人力資源保障
3、物資財力保障
3、物資財力保障
安全應急演練方案 7
為了確保我校師生的生命安全,依據上級相關(guān)文件精神相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,組織開(kāi)展20xx年食品安全事故應急演練。為確保演練工作順利開(kāi)展,特制定本實(shí)施方案:
一、應急演練目的:
通過(guò)此次演練,建立健全我校應對突發(fā)食品安全事故的救助體系和運行機制,全面提高學(xué)校師生應對突發(fā)事件和風(fēng)險的能力,標準和指導應急處理工作。一旦發(fā)生食品安全事故,能積極應對、及時(shí)操縱,高效組織應急救援工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障全校師生身體健康與生命安全。
二、應急演練原則:
按照“學(xué)校統一領(lǐng)導、安全組具體負責、各班聯(lián)合行動(dòng)”的食品安全工作機制,堅持“以人為本、群防群控、統一領(lǐng)導、分級負責、快速反響、協(xié)同應對”的'工作原則,對可能引發(fā)的較大食品安全事故,做到早發(fā)覺(jué)、早報告、早操縱。
三、應急演練組織結構:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班班主任
四、前期預備:
1、由學(xué)校食品安全應急演練組長(cháng)劉校長(cháng)組織此應急演練相關(guān)領(lǐng)導、成員學(xué)習《小學(xué)食品安全事故應急演練實(shí)施方案》文件精神及相關(guān)要求,認真落實(shí)此次演練。
2、袁驕陽(yáng)責落實(shí)培訓模擬疑似食物中毒學(xué)生。
五、演練實(shí)施過(guò)程:
模擬案例:20xx年9月18日下午14時(shí)20分,我校學(xué)生正在教室上課。
1.14:20,學(xué)校劉校長(cháng)接到五年級班主任報告有2名學(xué)生出現惡心、劇烈嘔吐、腹痛伴腹瀉等癥狀,隨后又接到三年級班主任報告有1名同學(xué)出現上述癥狀。
2、校長(cháng)接到報告后,馬上安排分管衛生安全的龍雁馬上核查全校各班情況。期間陸續有班主任反映學(xué)生出現嘔吐、腹瀉等癥狀,15:25,共有8名同學(xué)出現上述癥狀。馬上報告校長(cháng)。劉校長(cháng)安排馬上啟動(dòng)學(xué)校食物中毒事件應急處置預案,并按處置預案領(lǐng)導小組的職責分工,開(kāi)展應急處置工作:
。1)15:30分,劉校長(cháng)馬上撥打鎮衛生院的急救電話(huà):(報告事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人員癥狀),請求衛生院及時(shí)派搶救車(chē)到學(xué)校救援。
安排班主任老師將學(xué)生嘔吐物用小盒子裝存,并做好標識;安排8名教師分別護送8名學(xué)生到學(xué)校校門(mén)口等待衛生院的搶救車(chē),搶救車(chē)到達后由龍雁和袁驕陽(yáng)2名教師隨同搶救車(chē)將上述8名學(xué)生護送到衛生院,并將救治情況及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導組;安排教導主任章鈁做好核查出學(xué)生信息的詳細登記(學(xué)校名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、年級、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀),并做好家長(cháng)的穩定工作;通知各班班主任做好各班班級學(xué)生穩定工作。
。2)15:32分,劉校長(cháng)分別向鎮中心校報告:學(xué)校發(fā)生多名學(xué)生疑似食物中毒事件。(報告內容為:學(xué)校名稱(chēng)、時(shí)間、年級、班級、性別、人數、臨床表現以及處理情況等)
。3)15:35分,劉校長(cháng)將學(xué)校疑似食物中毒事件情況報告鎮政府、鎮派出所。
3、劉校長(cháng)播送宣布此次演練結束,并對此次演練做相應的點(diǎn)評。
4、袁主任做好此次一般食品安全應急演練總結并及時(shí)上報上級主管部門(mén)。
安全應急演練方案 8
一、背景介紹
幼兒園作為孩子們學(xué)習和成長(cháng)的場(chǎng)所,食品安全一直是備受關(guān)注的重要問(wèn)題。為了確保幼兒園食品安全,我校特別制定了20xx年食品安全應急演練簡(jiǎn)報安全管理方案,以防范和應對各種食品安全事件。
二、食品安全應急演練簡(jiǎn)報安全管理方案
1、日常食品安全管理
。1)定期檢查食品供應商資質(zhì),確保食品來(lái)源安全可靠。
。2)嚴格執行食品進(jìn)貨檢驗制度,對進(jìn)貨的食品進(jìn)行抽樣檢測,確保食品質(zhì)量合格。
。3)建立食品安全檔案,進(jìn)行食品追溯,一旦發(fā)現食品問(wèn)題,能夠及時(shí)追查到源頭。
2、應急演練方案
。1)制定食品安全應急演練計劃,包括演練時(shí)間、演練流程和演練內容。
。2)定期組織食品安全應急演練,模擬突發(fā)食品安全事件,檢驗學(xué)校應急處置能力。
。3)完善食品安全應急預案,包括事件分類(lèi)、責任人員及通信方式、應急處置流程等內容。
3.食品安全教育
。1)定期開(kāi)展食品安全知識培訓,提高教職工和學(xué)生的食品安全意識和應急處置能力。
。2)加強家長(cháng)食品安全宣傳和教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同關(guān)注食品安全的良好氛圍。
4、監督檢查
。1)建立食品安全監督檢查制度,每學(xué)期進(jìn)行一次食品安全監督檢查。
。2)加強食品安全隱患排查,及時(shí)消除食品安全隱患。
三、對主題的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和理解
食品安全是關(guān)乎幼兒健康成長(cháng)的重要問(wèn)題。通過(guò)制定食品安全應急演練簡(jiǎn)報安全管理方案,可以有效防范和應對食品安全事件,保障幼兒的身體健康。加強食品安全教育,提高食品安全意識,是預防食品安全事件的根本之策。我相信,在全體師生和家長(cháng)的共同努力下,我校的食品安全工作一定會(huì )取得更大的成就。
總結
本文從日常食品安全管理、應急演練方案、食品安全教育和監督檢查四個(gè)方面,對幼兒園食品安全應急演練簡(jiǎn)報安全管理方案進(jìn)行了全面介紹。通過(guò)不斷加強食品安全管理,提高應急處置能力,我們可以更好地保障幼兒園師生的食品安全,確保他們健康成長(cháng)。
希望全體師生和家長(cháng)一起努力,共同維護好幼兒園的食品安全。一、食品安全意識的重要性
食品安全是指食品沒(méi)有對人體健康造成危害的特性和狀態(tài)。對于幼兒園來(lái)說(shuō),食品安全尤為重要,因為幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們的免疫系統尚未完全發(fā)育,對食品中的有害物質(zhì)更為敏感。幼兒園的食品安全工作必須重視,確保幼兒的飲食安全,是保障他們身體健康的基本保障。
食品安全意識的培養迫在眉睫。在幼兒園中,教職工和家長(cháng)應該意識到食品安全的重要性,積極參與食品安全管理工作。教職工需要加強對食品安全的了解和掌握,引導幼兒正確的飲食習慣,加強食品安全知識的普及,提高幼兒對食品安全的自我保護意識。與此家長(cháng)也需要重視食品安全教育,養成家庭的健康飲食習慣,共同為孩子的食品安全保駕護航。
二、加強食品安全管理
1、日常食品安全管理
幼兒園需要建立健全的食品安全管理制度,明確食品供應商的資質(zhì)要求,加強對食品供應商的監管和審核,確保食品的安全可靠。建立嚴格的'食品進(jìn)貨檢驗制度,進(jìn)行進(jìn)貨食品的抽樣檢測,確保食品質(zhì)量符合標準。建立食品安全檔案,做好食品追溯工作,一旦發(fā)現食品安全問(wèn)題,能夠及時(shí)追查到源頭。
2、應急演練方案
建立完善的食品安全應急演練方案,包括演練時(shí)間、演練流程和演練內容。定期組織食品安全應急演練,模擬突發(fā)食品安全事件,檢驗學(xué)校的應急處置能力。完善食品安全應急預案,明確事件分類(lèi)、責任人員及通信方式、應急處置流程等內容,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、有效地進(jìn)行應對。
3、食品安全教育
定期開(kāi)展食品安全知識培訓,提高教職工和學(xué)生的食品安全意識和應急處置能力。加強家長(cháng)食品安全宣傳和教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同關(guān)注食品安全的良好氛圍。通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),增強大家的食品安全意識,樹(shù)立正確的食品安全觀(guān)念。
4、監督檢查
建立食品安全監督檢查制度,每學(xué)期進(jìn)行一次食品安全監督檢查。加強食品安全隱患排查工作,及時(shí)消除食品安全隱患。加大對食品安全工作的監督和檢查力度,確保食品安全管理工作的有效性和可持續性。
三、呼吁全社會(huì )共同關(guān)注食品安全問(wèn)題
食品安全是一個(gè)綜合性、系統性的問(wèn)題,需要全社會(huì )的共同關(guān)注和參與。政府部門(mén)應該加強對食品生產(chǎn)、流通、餐飲等環(huán)節的監督管理,加大對違法行為的打擊力度,營(yíng)造良好的食品安全保障環(huán)境。社會(huì )各界應該積極參與食品安全宣傳教育活動(dòng),增強食品安全意識,促進(jìn)社會(huì )食品安全意識的提高。只有通過(guò)全社會(huì )的共同努力,才能夠建立一個(gè)全面、有效的食品安全管理體系,確保人民群眾的飲食安全。
四、結語(yǔ)
食品安全是關(guān)乎人民群眾切身利益的重大問(wèn)題,也是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。幼兒園作為孩子們學(xué)習和成長(cháng)的場(chǎng)所,食品安全更是不能忽視的重要問(wèn)題。通過(guò)加強食品安全管理,完善食品安全應急演練方案,加強食品安全教育,呼吁全社會(huì )共同關(guān)注食品安全問(wèn)題,才能夠更好地保障幼兒的飲食安全。希望全體師生和家長(cháng)一起努力,共同維護好幼兒園的食品安全,營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。
安全應急演練方案 9
為了確保學(xué)校師生在緊急狀況下能夠安全、快速地疏散,本校設計制定了疏散演練方案,并在實(shí)踐中進(jìn)行了演練。
一、演練目的
本次消防應急疏散演練的目的是使全校師生掌握正確的應急避火災方法,熟悉我校緊急疏散的流程和路線(xiàn),確保在火災來(lái)臨時(shí)應急工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,以最大程度地保護全校師生的生命安全,同時(shí)減少非火災傷害的風(fēng)險。此外,演練活動(dòng)還可以培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應和自救互救能力。
二、演練安排
本次應急疏散演練內容為疏散演練,對象包括全校師生和教職工。演練時(shí)間為20xx年11月9日(周一)課間操,演練地點(diǎn)為教學(xué)樓和操場(chǎng)。
三、演練準備
1. 在演練之前,班主任需要動(dòng)員學(xué)生掌握應急消防的正確方法,講解演練的流程、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。同時(shí),各班級在周一要召開(kāi)一次主題班會(huì )。
2. 演練前,班主任需要對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達區域進(jìn)行實(shí)地檢查,在檢查過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報整改,以消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
3. 相關(guān)工作小組也需要確定人員,明確職責。
4. 演練前,師生需要備一塊小手帕。
四、演練要求
1. 演習中的師生必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不得著(zhù)急或亂跑,避免發(fā)生推擠或嬉鬧等不必要的情況,以確保安全。此外,演練前,班主任需要幫助學(xué)生檢查鞋子,確保鞋帶可以正常系緊,以避免絆倒。
2. 師生在演習中遇到問(wèn)題需要及時(shí)向校方演習活動(dòng)指揮小組報告,應及時(shí)解決,確保整個(gè)演習過(guò)程安全有序,順利進(jìn)行。
3. 每個(gè)班級應排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里排隊,而是直接從教室的`安全出口(門(mén)),沿著(zhù)右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離。在疏散路線(xiàn)上,不搶道,不驚慌,聽(tīng)從老師的指揮。
撤離路線(xiàn)跟上操場(chǎng)路線(xiàn)一致,各班級跑到做操的位置。
當學(xué)校傳出警報聲時(shí),所有的師生都應該立即快速、安全疏散,不要再收拾物品。在疏散時(shí),師生必須按照火災自救動(dòng)作的要求行動(dòng):用袖口或毛巾捂住鼻子、盡量壓低身體靠右行走、保持安靜。每個(gè)班級都必須重視這些要求,不能開(kāi)玩笑。
一旦撤離到安全地點(diǎn),班主任應該迅速清點(diǎn)學(xué)生的人數。
安全應急演練方案 10
為進(jìn)一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情景,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一、演練的時(shí)間、參加人數
時(shí)間:
人數:全園
二、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員
1、現場(chǎng)指揮:
2、班級組織指揮:各班教師
3、攝影
三、準備工作:
準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))。
四、疏散集中地:
操場(chǎng)
五、幼兒逃生路線(xiàn):
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后,任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。
六、演練過(guò)程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
。2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數、排好隊。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
、、組織紀律教育:各班主任教師要要求幼兒,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自我選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,異常下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。
、、安全注意事項:
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓
2、下樓時(shí)要堅持安靜。
3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,異常是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的`措施是:
1、組織疏散的樓層教師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫生進(jìn)行處理,如果保健醫生在確定無(wú)法處理的情景下,及時(shí)送往醫院檢查治療。
安全應急演練方案 11
一、演習名稱(chēng):
20xx年消防演習
演習主題:“遠離火災,珍愛(ài)生命”
主辦部門(mén):部(對各個(gè)演習進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。協(xié)辦部門(mén):綜合辦
參加人員:全廠(chǎng)員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加)演習時(shí)間:20年xx月xx日(星期六)演習地點(diǎn):車(chē)停車(chē)場(chǎng)旁
二、演習目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識,進(jìn)一步掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個(gè)員工都懂消防知識,遇到火警、火災時(shí)知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。
三、演練原則
1、落實(shí)消防規定,全方位滲透。
2、人人參與,學(xué)會(huì )正確的逃生自救方法。
3、服從組織、服從指揮。
四、演習流程
1、8:00全體人員集中,總經(jīng)理副助理致辭,宣布20年消防演習開(kāi)始;
2、安全員講解演習活動(dòng)的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;
3、按照活動(dòng)項目順序依次進(jìn)行;
4、員工代表發(fā)表演習感想。
5、統計成績(jì),宣布結果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理頒獎,亞軍由綜合辦副主管頒獎,季軍由車(chē)間副主任頒獎)
6、全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個(gè)參賽團隊:(即無(wú)機車(chē)間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合,總4個(gè)參賽團隊),每個(gè)團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1、疏散演習
2、干粉滅火器滅火演習
3、負重接力比賽
4、連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
。ㄒ唬┗馂氖枭⒀萘暎▍⑴c人員:全員;時(shí)間:8:20)
1、演習分工:
。1)總指揮:
。2)副總指揮:(具體指揮應急疏散)
。3)各部門(mén)分指揮:各部門(mén)負責人
。4)通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):
成員:待定
根據指揮部指示,執行通報程序向各部門(mén)和有關(guān)人員通報,負責火場(chǎng)指揮部與各部門(mén)、應急小組之間的`通訊聯(lián)絡(luò )。
。5)疏散引導組:組長(cháng):,組員:各班班長(cháng)
在火災警報響起時(shí),立即趕到本班組的.工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,安排人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場(chǎng)。(最后所有人員疏散到公司無(wú)機槽罐車(chē)停車(chē)場(chǎng)集中清點(diǎn)人數,各部門(mén)負責人完人數后上報總指揮)
。6)滅火組:
組長(cháng):
成員:待定
在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。
。7)救護組:
組長(cháng):
成員:待定
主要職責:火災發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)組織現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
。8)攝影:
負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過(guò)程,并做現場(chǎng)實(shí)錄
2、準備器材
。1)毛巾20張。
。2)應急藥箱1個(gè)(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)
。3)消防煙餅6個(gè)
。4)打火機5個(gè)
3、疏散演習的具體操作程序:
。1)8:00開(kāi)始:全體集合并由總經(jīng)理副助理致詞、安全科安全員向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
。2)準備:全體人員參加完大會(huì )后各就各位,做好演練準備工作。(沒(méi)有任務(wù)安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區域備有指定應急專(zhuān)用的毛巾)。
。3)開(kāi)始:8:30總指揮宣布:“消防逃生演練現在開(kāi)始!
。4)通訊:8:31員工發(fā)現車(chē)間發(fā)生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉xx知班長(cháng)孫xx,確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示,經(jīng)理根據匯報的火災情況指示孫亞?wèn)|馬上打電到119.110.120等部門(mén)協(xié)助救援。
。5)火場(chǎng)疏散:消防警報響后,各班長(cháng)立即疏散引導本班組人員至無(wú)機罐區停車(chē)場(chǎng)集中點(diǎn)數。
要求:各崗位人員聽(tīng)到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動(dòng)作)。
。6)滅火:聽(tīng)到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行滅火,如發(fā)現受傷及被困人員立即先行解救。
。7)救護組:聽(tīng)到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集
安全應急演練方案 12
一、演練宗旨
為了保障機房的安全運行,同時(shí)為進(jìn)一步增強運維值班人員消防安全意識,熟練掌握機房消防初期火災撲救及人員逃生知識,提高整體抵抗火災能力,防止火災事故發(fā)生,保證在緊急情況下能夠快速處置初期火災事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結合運維管理辦公室年度運維安排,特制定本方案。
二、演練內容
模擬機房火災事故,運維值班人員進(jìn)行現場(chǎng)應急處置。
演練時(shí)間
20xx年00月00日 16:00至17:30
演練地點(diǎn)
中心機房、配電室、電池室
三、演練組織架構
1.現場(chǎng)指揮人員:運維值班現場(chǎng)負責人
2.評價(jià)人員:運維管理辦公室、運維領(lǐng)導小組
3.參演人員:運維值班人員
四、演練預期結果
中心機房發(fā)現火情,發(fā)現人立即趕往火情地點(diǎn)察看情況,立即通知火災應急指揮小組;
運維值班人員立即關(guān)閉氣體滅火自動(dòng)狀態(tài),轉成手動(dòng)控制;
運維值班人員立即通知大樓物管進(jìn)行火災應急疏散;
火情附近運維值班人員應立即對初起火災進(jìn)行撲救,就近原則運用滅火器材(如滅火器)撲滅火源;
當火災蔓延到非運維值班人員所能控制的程度時(shí),啟動(dòng)氣體滅火,并在運維值班現場(chǎng)負責人的'組織下進(jìn)行撤離。運維值班現場(chǎng)負責人指定相關(guān)人員撥打119火災報警電話(huà)。
安排人員到路口接消防車(chē),以便消防隊員把握火災情況和盡快抵達,采取相應的滅火措施,抓住救災時(shí)機。
火災撲滅后,在消防人員確認安全下,統計火災受損情況。
五、演練實(shí)施步驟
場(chǎng)景描述:中心機房發(fā)生火災,消防系統控制柜發(fā)出告警,聲光報警器報警。
1.運維值班人員巡檢或通過(guò)聲光報警器發(fā)現火情,立即關(guān)閉氣體滅火系統自動(dòng)狀態(tài),轉成手動(dòng)狀態(tài)。
2. 運維值班人員立即通知運維管理辦公室發(fā)生火災的地點(diǎn)、火災的面積、有無(wú)濃煙。
3.運維值班人員立即通知物管公司負責人進(jìn)行辦公區域人員疏散。
4.運維值班人員在運維值班現場(chǎng)負責人的組織下,依次斷開(kāi)新風(fēng)系統、管道風(fēng)機、空調系統、UPS柜內精密配電屏空開(kāi)、UPS市電空開(kāi)、UPS電池空開(kāi),并就近佩戴簡(jiǎn)易防毒面具,準備濕毛巾,攜帶二氧化碳滅火器對初期火災進(jìn)行撲滅。
5.運維值班現場(chǎng)負責人報告運維管理辦公室或運維領(lǐng)導小組火情目前進(jìn)展情況。
6.當火災范圍非值班人員能控制的狀態(tài)下,運維值班人員撤離火場(chǎng),關(guān)閉火場(chǎng)周邊的門(mén)窗,按下氣體滅火按鈕,啟動(dòng)氣體滅火。
7.運維現場(chǎng)負責人指定人員撥打119火災報警電話(huà),撥打人員應詳細報告火災現場(chǎng)情況,火場(chǎng)的單位名稱(chēng)、具體位置、火場(chǎng)范圍、燃燒物質(zhì)、人員圍困情況、聯(lián)系電話(huà)和姓名等信息,并告知目前已采取的緊急措施。
8.指定人員立即前往消防車(chē)能到達的路口進(jìn)行接車(chē)。
9.消防員進(jìn)行滅火,運維值班人員進(jìn)行現場(chǎng)外圍隔離。
10.火災撲滅后,經(jīng)消防人員和運維管理辦公室、運維領(lǐng)導小組確認安全的情況下,運維值班人員進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行受損物資統計。
安全應急演練方案 13
一、演練目的
1、論證xx社區應急預案的可行性。
2、使學(xué)生和教職工熟悉消防應急的逃離。
3、讓學(xué)生和教職工掌握遇消防事故的`自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;
本次演練有序的進(jìn)行;初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演練地點(diǎn)
xx明德小學(xué)
四、演練總指揮:
xx鄉消防支隊五、演練路線(xiàn)由學(xué)校教學(xué)樓轉移到操場(chǎng)避難場(chǎng)所。具體轉移路線(xiàn)為由高向下轉移。
六、人員分工
各樓梯口人員:
一樓樓梯口:xxx
二樓樓梯口:xxx
三樓樓梯口:xxx
七、各人員的具體工作職責
1、組織好演練學(xué)生有序的逃離現場(chǎng);最后在安全區再一次清點(diǎn)各班級是否都安全撤離。
2、各樓梯口:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
八、其它事項
1、社區一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事件發(fā)生。
2、各樓梯口秩序維持人員要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、確保每一名學(xué)生都要逃離危險。
安全應急演練方案 14
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應急處理能力,能夠進(jìn)行快速、有序、及時(shí)、有效地控制火災事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓員工對消防設施設備的實(shí)際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時(shí)間:20xx年xx月xx日。
3、演習地點(diǎn):1、2樓,停車(chē)場(chǎng)
二、演習前的協(xié)調和準備
1、此次演習由指揮長(cháng)統一指揮、協(xié)調。
2、x月x日晨會(huì )傳達演習方案,各部門(mén)確定參加演習的'人員名單,提前報綜合事務(wù)部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務(wù)部負責,并確保消防控制系統的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點(diǎn),在停車(chē)場(chǎng)預設一處油盆火點(diǎn),預設起火點(diǎn)的設置和現場(chǎng)安全由安全部負責。
5、安排5名觀(guān)察員在各區域采集現場(chǎng)資料,報綜合事
務(wù)部存檔。
6、參演人員按時(shí)到停車(chē)場(chǎng)集合,演習指揮長(cháng)安排人員的`分工和任務(wù),按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發(fā)現火情后立即報告部門(mén)經(jīng)理,確認火情立即向綜合事務(wù)部電話(huà)報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現場(chǎng)指揮長(cháng))報告疏散
根據火情的發(fā)展,現場(chǎng)滅火最高職務(wù)人員向指揮長(cháng)建議全體疏散,指揮長(cháng)確定疏散后,通過(guò)消防廣播向各區域下達疏散命令,聽(tīng)到疏散命令后:市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過(guò)消防通道迅速、有序地撤至停車(chē)場(chǎng)等安全地帶,在確認無(wú)遺留客人在現場(chǎng)后,所有參演員工撤至停車(chē)場(chǎng),市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車(chē)場(chǎng)安全地帶。
滅火
指揮長(cháng)下達命令:滅火班人員立即趕到停車(chē)場(chǎng)集合,接到命令立即進(jìn)入現場(chǎng)滅火
1、滅油火
第一組:點(diǎn)燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火
第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。演習完畢總結
演習結束后,參演人員到停車(chē)場(chǎng)集合,指揮長(cháng)講評。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀(guān)察員準備好照相、攝像器材,在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束后,綜合事務(wù)部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
安全應急演練方案 15
為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關(guān)要求,決定在9月23日開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開(kāi)展,特制定本方案。
一、演練組織機構
學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長(cháng)
成員:各年級班主任。
二、演練準備
。ㄒ唬┐_定疏散方案
疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠,四周建筑物距離較遠。
疏散線(xiàn)路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場(chǎng);東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的`距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進(jìn)行預演,疏散時(shí),教室內的路線(xiàn)及順序由各班主任負責安排。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃
學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個(gè)樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn),做好演練充分準備。
三、演練程序
。ㄒ唬┫姥菥
總指揮下達演習開(kāi)始的命令,啟動(dòng)發(fā)生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
。ǘ┣妩c(diǎn)人數
學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后,按集合隊形站列。各班主任清點(diǎn)人數,將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部,并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
。ㄈ缁鹧菥
學(xué)生親自操作以滅火器現場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點(diǎn)。
。┭菥毥Y束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
。┭菥毿〗Y
演練結束后,指揮部要認真進(jìn)行小結,總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施,為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才。使用學(xué)校廣播系統播放警報聲。
。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無(wú)課老師,二樓樓梯口:二樓無(wú)課老師,三樓樓梯口:三樓無(wú)課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無(wú)課老師,二樓樓梯口:二樓無(wú)課老師,三樓樓梯口:三樓無(wú)課老師
五、演練要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,提高認識
學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導,集中對教職員工進(jìn)行思想教育,提高對地震演練活動(dòng)的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
。ǘ┤珕T參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進(jìn)行,同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節不出現問(wèn)題,并認真觀(guān)察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓,為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
。ㄈ┚臏蕚,確保安全
學(xué)校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學(xué)校保育員協(xié)助,防止演練過(guò)程中可能出現的安全事故。演練前門(mén)衛要鎖好校門(mén),安全員要巡查校園,必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門(mén)按學(xué)!锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。
安全應急演練方案 16
1、演習的目的
增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
2、消防演習的頻度
公司消防演習原則上每年進(jìn)行一次,特殊情況下,經(jīng)防火負責人批準可以增加演習次數。
3、參加消防演習的人員
。1)公司防火負責人及各部門(mén)管理人員。
。2)全體保安員。
。3)各部門(mén)義務(wù)消防隊員。
。4)公司防火負責人和工作人員。
4、演習的組織
公司演習的組織由行政部具體負責,其他部門(mén)配合。消防演習準備工作步驟如下
。1)行政部部擬訂消防演習方案。
。2)保安隊在消防演習前兩周內對現有的`保安員進(jìn)行消防集訓,鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰目的。
。4)演習前公司組織一次消防設施設備檢查,確保大廈現有消防設備正常使用。
。5)公司確定演習日期和時(shí)間后,提前一周發(fā)文通知各部門(mén),并要求各部門(mén)提供參加演習人員名單。
5、消防演習過(guò)程
。1)報警程序(保安隊負責)。
、侔l(fā)生火警,首先把火警地點(diǎn)報告保安值班室,值班人員立即到現場(chǎng)確認。
、诮(jīng)確認火警屬實(shí),立即通知行政部經(jīng)理,按計劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊員盡快到火災現場(chǎng)。
、坌姓(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
。2)疏散搶救(生產(chǎn)部負責)。
、儇撠熞龑藛T向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房?jì);安置好從?zhù)火層疏散出來(lái)的人員,并安撫穩定其情緒。
、谑枭⒋涡颍合葟闹(zhù)火部位開(kāi)始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
、垡龑ё跃。組織義務(wù)消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,并組織水槍噴射掩護。
。3)組織滅火(保安部及義務(wù)消防隊員負責)。
、賳(dòng)消防水泵,鋪設水帶做好滅火準備。
、陉P(guān)閉防火分區的防火門(mén)。
、蹟y帶滅火工具到著(zhù)火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
、茚槍Σ煌'燃燒采用不同的滅火方法。
。4)安全警戒(保安部負責)。
、俟就鈬淙蝿(wù)是清除路障,指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng),勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng),維護好公司外圍的秩序。
、谲(chē)間、辦公室出口警戒任務(wù)是不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入里面,指導疏散人員離開(kāi),看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件。
。5)醫療救護(人力資源部、財務(wù)部負責)。由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時(shí)救護站。其余人員對各自部門(mén)的重要資料和帳簿進(jìn)行保護和轉移。
6、總結消防演習的效果
每次消防演習結束后,行政部須書(shū)面總結演習效果和經(jīng)驗教訓;總經(jīng)辦部負責搜集匯總各部門(mén)對消防演習的反饋意見(jiàn);以上兩份總結呈報總經(jīng)理審閱后存檔。
安全應急演練方案 17
一、指導思想
提高全民消防認識,預防和減少火災事故,確保人民群眾安居樂(lè )業(yè),保證和增進(jìn)城區建設和經(jīng)濟發(fā)展為目標,切實(shí)預防和減少火災事故的產(chǎn)生,確保人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。
二、工作目標
通過(guò)展開(kāi)消防安全工作,建立健全社區消防安全管理體制,首創(chuàng )“消防安全管理規范、制度落實(shí)、責任明確、常識普及”的社區消防工作新局面。
三、工作重點(diǎn)
(1)總結積存體會(huì ),以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結合,推動(dòng)消防安全工作的`全面深入展開(kāi)。
(2)加強消防業(yè)務(wù)指導,社區將以書(shū)面報告等方法邀請消防工作人員到學(xué)校、居民區及轄區重點(diǎn)防火單位對消防安全工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導,使消防安全工作落實(shí)到位。
(3)利用一些節假日在群眾集合的地方作消防安全知識宣傳,和以板報、橫幅、標語(yǔ)情勢進(jìn)行不遺余力的宣傳活動(dòng)。
四、實(shí)行步驟
1、社區成立消防安全工作組織機構,明確分工,落實(shí)責任,制定本轄區消防工作實(shí)行方案,細化任務(wù),及時(shí)部署。
2、完善并落實(shí)消防安全工作任務(wù)和目標,結合社區實(shí)際,擴大宣傳覆蓋面,提高宣傳工作質(zhì)量,增強宣傳教育成效,全面推動(dòng)社會(huì )化消防宣傳工作的`深入展開(kāi)。
3、加強社區基礎,社區消防要邊建設,邊工作。社區每季度對本轄區居民住宅樓防火檢查宣傳很多于一次,要對轄區情形進(jìn)行全面的調查摸底,包括企業(yè)事業(yè)單位、個(gè)體工商戶(hù)、學(xué)校、商鋪,通過(guò)摸清底數,建立健全社區消防工作檔案資料,確保社區消防工作健康,有序地展開(kāi)。
安全應急演練方案 18
為進(jìn)一步提高全民消防安全素養,普及全民消防安全知識,增強社會(huì )防控火災能力,限度著(zhù)落火災起數和缺失,結合我街道實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
牢牢環(huán)繞“保穩固、促和諧、促發(fā)展”的總目標,依照“人人遭到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌控基本常識”的要求,廣泛展開(kāi)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、情勢多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動(dòng),不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力,減少火災危害,保護公共消防安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、主要活動(dòng)
1、展開(kāi)消防安全集中宣傳活動(dòng)。
x月份為消防安全集中宣傳月,各村(社區居)委會(huì )要在居民住宅小區、公共場(chǎng)所開(kāi)設消防安全知識專(zhuān)欄,并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織理想者在人流密集路段向市民群眾發(fā)放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動(dòng)員個(gè)體工商戶(hù)利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》,進(jìn)一步擴大宣傳面,提高市民群眾消防安全知識知曉率。
責任單位:各村(社區居)委會(huì )、宣傳辦、團工委、各工商所
2、展開(kāi)校園消防安全“五個(gè)一”活動(dòng)。街道各中小學(xué)校以全校教職員工、學(xué)生為活動(dòng)對象,展開(kāi)校園消防安全“五個(gè)一”活動(dòng);顒(dòng)內容包括:
(1)召開(kāi)一次以“消防安全”為主題的班會(huì );
(2)開(kāi)設一期消防安全宣傳欄,利用板報、墻報等載體開(kāi)設消防安全宣傳欄目;
(3)舉行一次消防知識比賽,比賽內容為消防安全知識和逃生自救技能;
(4)觀(guān)摩一次滅火救援演練,通過(guò)觀(guān)摩增強師生對消防救援的感知認識;
(5)組織學(xué)生觀(guān)看一次《消防安全宣傳片》。
責任單位:教育指導中心
3、展開(kāi)消防安全宣傳“網(wǎng)格化”活動(dòng)
各村(社區居)委會(huì )及包點(diǎn)單位根據轄區實(shí)際情形進(jìn)行消防安全宣傳“網(wǎng)格化”分工,明確各網(wǎng)格包點(diǎn)干部,由街道安全辦統一對村(社區)包點(diǎn)干部展開(kāi)一次消防安全知識培訓,再由包點(diǎn)干部向包點(diǎn)片區內的'居民宣傳相干消防法規和消防安全常識。各村(社區居)委會(huì )要主動(dòng)聯(lián)系轄區派出所、工商所等職能部門(mén),組織轄區生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)負責人、個(gè)體工商戶(hù)觀(guān)看《消防安全宣傳片》,并發(fā)放消防安全宣傳小冊子。
責任單位:各村(社區居)委會(huì )、安全辦、各工商所、各派出所
4、展開(kāi)應急救護知識培訓活動(dòng)
通過(guò)展開(kāi)應急救護培訓講座,普及現場(chǎng)的、低級的、群眾易于掌控的應急救護知識和技能,如燒傷處理、吸入性傷害、骨折固定、心肺復舒等救護技術(shù),使受災人員及救援人員在突發(fā)事件產(chǎn)生時(shí),能夠及時(shí)、正確地實(shí)行自救互救、防災避險,限度著(zhù)落人員傷亡和財產(chǎn)缺失。
責任單位:社區衛生服務(wù)中心
5、充分利用各類(lèi)媒體展開(kāi)消防安全宣傳
充分發(fā)揮街道官網(wǎng)、微博等媒體資源的宣傳作用,通過(guò)開(kāi)設專(zhuān)題、設置專(zhuān)欄、增加懸浮窗口等方式,廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區居)委會(huì )利用掌上村務(wù)平臺,定期發(fā)送《消防安全知識二十條》,擴大消防宣傳覆蓋面,提升消防安全知識知曉率。
責任單位:各村(社區居)委會(huì )、黨政辦、宣傳辦
四、工作要求
1、高度重視,周密部署。
各單位要根據本方案,細化工作職責,層層動(dòng)員,周密部署,確保工作成效,工作中積極和諧,共同展開(kāi)工作,形成強大宣傳協(xié)力。
2、豐富方法,講求實(shí)效。
各單位要統一思想,積極采取各種方法,充分運用傳統宣傳方式和現代宣傳手段,大力營(yíng)建宣傳聲勢,突出活動(dòng)成效,在潛移默化中影響社會(huì )、教育群眾。
安全應急演練方案 19
根據公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排,結合現場(chǎng)實(shí)際情況,組織開(kāi)展消防安全應急演練活動(dòng),現將相關(guān)工作安排如下:
一、消防演練方案任務(wù)和目標
進(jìn)一步促進(jìn)員工熟練掌握消防設施的性能和使用方法,提高員工火災響應意識和現場(chǎng)處置能力,檢驗公司火災事故應急救援預案實(shí)施效果,促進(jìn)和提高應急管理水平。
二、火災應急處理原則
火災應急響應按照先保人身安全,再保護財產(chǎn)的優(yōu)先順序進(jìn)行,使損失和影響減到最小。具體原則為:救人重于滅火,先控制、后消滅,先重點(diǎn)、后一般。
三、消防演練組織機構
1、消防演練領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
2、消防演練領(lǐng)導小組辦公室設在xx部。
四、消防演練方案
消防演練時(shí)間、地點(diǎn):救,安排消防水車(chē)撲滅大火。
同時(shí)安排xxx模擬撥打消防電話(huà)報告著(zhù)火地點(diǎn)及火勢;模擬撥打急救電話(huà),報告人員傷情和采取的醫療救助措施,獲取社會(huì )救援機構的援助。
完成現場(chǎng)遺火處理,保證安全完成消防演練。
五、消防演練目的
。1)測試消防演練方案和計劃的充分程度;
。2)測試應急培訓的有效性和應急人員的熟練性;
。3)測試現有應急裝置、設備和其他資源的充分性;
。4)提高與現場(chǎng)外的'事故應急協(xié)作部門(mén)的協(xié)調能力;
。5)通過(guò)演練來(lái)判別和改進(jìn)應急預案和計劃中的缺陷和不足。
六、消防演練總結及上報
20xx年6月30日前,完成消防演練總結上報公司。
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