學(xué)校節水方案集錦(14篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的學(xué)校節水方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校節水方案 篇1
20xx年全國城市節約用水宣傳周活動(dòng)時(shí)間為月14日至20日，宣傳周主題是“全面建設節水城市，修復城市水生態(tài)”。
都江堰市北街小學(xué)校作為“中國水學(xué)�！表椖繉W(xué)校，10年，教育學(xué)生節水、愛(ài)水早已融入學(xué)校程體系，“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)�！八逃被顒�(dòng)特色。通過(guò)10年的努力，已幫助一批又一批學(xué)生認識到“珍惜水資，保護水環(huán)境”的重要性，并通過(guò)學(xué)生影響了越越多的家庭和社區一起參與到愛(ài)水、護水的行動(dòng)中。為了更好地開(kāi)展今年全國城市節約用水宣傳周活動(dòng)，特制訂以下方案：
一、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步培養學(xué)生的節水意識，使同學(xué)們樹(shù)立水的危機感，體會(huì )水對人類(lèi)的重要性和水污染的嚴重性，認識到保護水資已是當務(wù)之急，養成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習慣。
2、體驗中感悟，在實(shí)踐中求知。了解節水潔水的相關(guān)知識，掌握一定的方法。突出今年“全面建設節水城市，修復城市水生態(tài)”宣傳主題，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉情懷，為建設美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻。
二、活動(dòng)主題
節水、護水、潔水，實(shí)現人與自然的和諧相處。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日至月0日
四、活動(dòng)對象
都江堰市北街小學(xué)全體師生
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：周麗
副組長(cháng)：鐘雪蘭王爽肖燕
組員：蘭毅各年級組長(cháng)
六、活動(dòng)內容
1、宣傳教育
4月2日、26日，“中國水學(xué)�！鳖}組實(shí)驗班級學(xué)生展出在“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。讓全校更多的學(xué)生通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，進(jìn)一步認識了水的重要性，了解地表水和地下水每年都在逐漸枯竭和遭到不同的.污染，缺少了水，我們的“家”將不再是家……
4月27日到5月7日，向家長(cháng)做活動(dòng)前期宣傳。通過(guò)學(xué)校微信平臺，班級qq群，微信群，向家長(cháng)做活動(dòng)宣傳。希望家長(cháng)和孩子一起“節水潔水”，并開(kāi)展一桶水體驗活動(dòng)。
5月8日升旗儀式開(kāi)展國旗下誦讀。通過(guò)班級誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛(ài)我家鄉，保護水資”的主題活動(dòng)倡議,使隊員了解我國水資匱乏的現狀和保護水資讓家鄉永遠青綠水的重要性，進(jìn)一步號召全校師生參與到活動(dòng)中。
2、參觀(guān)學(xué)習，實(shí)踐中求知
在月6日（星期六）組織學(xué)生代表到污水處理廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習。了解污水處理的過(guò)程，增強學(xué)生節水潔水的意識。
3、開(kāi)展主題班隊會(huì )，設計宣傳畫(huà)
各班根據班級的具體情況，自定時(shí)間開(kāi)展一次主題班隊會(huì )，學(xué)生交流自己或所在家庭“節水潔水”的經(jīng)驗，或是“一桶水”體驗活動(dòng)的認識。集思廣益，以班級為單位設計“節水潔水”標語(yǔ)，選擇其中2—條標語(yǔ)添加圖案、配好字創(chuàng )作宣傳畫(huà)，力爭讓同學(xué)看了能增強節約用水和保護水環(huán)境的意識，并逐步轉化為行為。宣傳畫(huà)和活動(dòng)方案資料在月1日前上交少先大隊部。
4、舉辦繪畫(huà)、征、手抄報評比活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極上網(wǎng)查詢(xún)節水相關(guān)知識，關(guān)注身邊和電視節目中惜水愛(ài)水或污染水的現象。圍繞活動(dòng)主題，低年級小朋友創(chuàng )作兒歌或繪畫(huà)，中高年級學(xué)生撰寫(xiě)與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報。在班內評比的基礎上，各班推薦篇優(yōu)秀作品，于月2日前交學(xué)校題組參加校級評比。
5、輻射家庭和社區
學(xué)生把活動(dòng)收獲——有關(guān)“節水潔水”金點(diǎn)子，以及“珍惜水資，保護水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。
制作展板，選派學(xué)生代表排練詩(shī)朗誦，帶上學(xué)生設計的宣傳畫(huà)和小報等作品，參加市水務(wù)局組織的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
6、總結表彰
對活動(dòng)中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出，表彰積極參與活動(dòng)的學(xué)生和家庭。
學(xué)校節水方案 篇2
一、活動(dòng)背景
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著(zhù)人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
為了加強同學(xué)們對水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開(kāi)展“節約用水，我們在行動(dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們在調查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)調查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費的計算方法。
2、通過(guò)搜集資料、觀(guān)察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養學(xué)生語(yǔ)言表達、調查能力、處理信息能力。
3、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性，培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。在日常生活中養成節約用水的良好習慣，并能勸說(shuō)別人節約用水。初步形成節約用水的意識。
4、教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，宣傳節約用水，養成節約用水的好習慣，研究設計節水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
5、培養學(xué)生的數感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)、對象、形式
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區
2、對象：德順小學(xué)四年級學(xué)生
3、形式：第一階段：引導學(xué)生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結成小組，每組選出一個(gè)小組長(cháng)，對家庭用水作調查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問(wèn)題探討，成果展示，拓展研究。
四、活動(dòng)方法：
采訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)、上網(wǎng)、社會(huì )調查、社會(huì )實(shí)踐
五、成果形式：
節水的宣傳畫(huà)、板報。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)動(dòng)員、準備階段
1、老師講清本次活動(dòng)的目的'和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。
3、觀(guān)看節約用水的公益廣告。
時(shí)間安排：四月份
(二)實(shí)施、交流階段
一、收集調查
活動(dòng)流程：
1、調查、上網(wǎng)查詢(xún)資料，了解有關(guān)水對人類(lèi)的重要性以及水資源危機的情況。
2、設計了兩份調查表，一份是“關(guān)于家鄉水污染的調查�！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調查�！闭{查表如下：
關(guān)于家鄉水污染的調查
家庭中用水情況調查
時(shí)間安排：五月份
學(xué)校節水方案 篇3
“在師院想正常地生活，必須要用五張卡，飯卡，飲水卡，熱水卡，圖書(shū)館卡，加上自來(lái)水水卡，一樣都不能缺”，“圖書(shū)館借書(shū)要雙卡雙待，現在在宿舍用水也要雙卡雙待了……”這些都是學(xué)生對于宿舍實(shí)行自來(lái)水用卡之后普遍的反應。在聽(tīng)取同學(xué)對水卡的反應后，輿情社大概總結出了這樣的幾種觀(guān)點(diǎn)：
一、水卡的定額太少。根據廣西師范學(xué)院后勤部的規定，每個(gè)宿舍都發(fā)一張具有面額40噸的水卡，超出的部分需要學(xué)生自己付錢(qián)買(mǎi)水。對此同學(xué)普遍認為這個(gè)定額太少了，認為這根本不符合現實(shí)。一個(gè)宿舍有八個(gè)人，平均每人每個(gè)學(xué)期就只有5.7噸水，再平均下來(lái)每人每月只有1.1噸水。而一個(gè)家庭3個(gè)人一個(gè)月的用水量就10噸水。因此，對于自來(lái)水卡的定額，同學(xué)們普遍表示不滿(mǎn)意。
二、水卡的定額過(guò)于死。目前學(xué)校對學(xué)生宿舍用水實(shí)行定額管理，學(xué)生們在定額以?xún)鹊挠秒娏�，由學(xué)校單方面出錢(qián)，超用則要學(xué)生自己付錢(qián)買(mǎi)水。每個(gè)學(xué)期的用水量則為一個(gè)宿舍40噸水。對此，同學(xué)普遍認為這個(gè)定額過(guò)死，毫無(wú)彈性可言。比如學(xué)生宿舍夏天的用水量要比冬天的用水量要大，因此希望學(xué)校能夠做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據實(shí)際情況適時(shí)調整用水的定額。
三、學(xué)校管理部門(mén)不能及時(shí)對出現問(wèn)題進(jìn)行維修。對于宿舍設備維護，由于學(xué)校維修部門(mén)人才緊缺，對于修水修電的問(wèn)題都是請派遣工。這就導致了這些派遣工在工作中缺乏自覺(jué)性、負責任性，甚至在后勤服務(wù)工作中時(shí)常出現松懈現象，不能及時(shí)對出現問(wèn)題的設備進(jìn)行維修。自從實(shí)行自來(lái)水限制之后，有的同學(xué)就提出了這樣的疑問(wèn)，若是宿舍的水龍頭壞了，水嘩啦啦的流，維修部門(mén)的人員很遲才來(lái)宿舍進(jìn)行維護。那么多出來(lái)的水是否是要本宿舍的人出錢(qián)？
其實(shí)，對于限水這問(wèn)題，在外省的學(xué)�？磥�(lái)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮事。在“節能節水”被列入了十二五規劃中以后，很多學(xué)校都已經(jīng)制定并實(shí)施學(xué)生用水、用電限額指標，計量收費。而且長(cháng)期以來(lái)，師范學(xué)院宿舍用水都處于免費狀態(tài)，但正因為沒(méi)有限制，也造成了一定程度的浪費。不少學(xué)生用完衛生間后沖水時(shí)間很長(cháng)，洗手不關(guān)緊水龍頭的情況也是經(jīng)常發(fā)生的。因此，對于學(xué)校制定限水也是有它的合理之處。
結合同學(xué)們的意見(jiàn)，本著(zhù)節約用水的理念，為了更好的解決同學(xué)們的困惑，對此向學(xué)校提出這樣的一些建議：
一、在學(xué)校方面，學(xué)校應該了解學(xué)生日常生活中的平均用水量，并對未來(lái)有個(gè)長(cháng)遠的規劃，科學(xué)合理地設定學(xué)生定額用水量，并且這個(gè)定額用水量必須要具有彈性。此外，學(xué)校還應該多與學(xué)生進(jìn)行溝通，對于設定的用水量要與日常家庭用水量做清晰的比較，讓學(xué)生對于定額用水量有個(gè)清晰的`理解，理解學(xué)校，減少抱怨。
二、在宿舍后勤管理方面，應建立信息管理平臺。要求學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及時(shí)、準確傳遞宿舍的相關(guān)信息。并且學(xué)校要經(jīng)常了解學(xué)生宿舍用水問(wèn)題，準確的掌握學(xué)生的用水水平，及時(shí)對學(xué)生用水問(wèn)題進(jìn)行檢修。宿舍阿姨應該及時(shí)解決同學(xué)們的停水問(wèn)題，及時(shí)通知維修員去維修，而不是一味地推卸責任。
三、開(kāi)展主題班會(huì )。應在全校的范圍內開(kāi)展“節約用水”、“節水小訣竅大家說(shuō)”等主題班會(huì )，在班會(huì )的過(guò)程中讓學(xué)生們樹(shù)立節約用水的意識，真正做到節約用水，從而形成人人都節約用水，珍惜身邊的資源的良好行為習慣。
學(xué)校節水方案 篇4
城中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“節糧、節水、節電”活動(dòng)措施
蒃為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節約型校園建設，教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，學(xué)校決定在全校范圍內深入開(kāi)展節糧、節水、節電（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三節”）活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
更好的培養我校學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至11月30日
三、活動(dòng)內容
1、“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會(huì )
各班級須在20xx年10月前以“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題的班會(huì )，將勤儉節約的.理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì )要求每名學(xué)生積極發(fā)言。
2、“節水節糧節電，愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”手抄報比賽
以“節水節糧節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展手抄報。展現學(xué)生勤儉節約精神。
�。�1）手抄報必須圍繞活動(dòng)主題，根據所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫(xiě)自己的心得體會(huì )，要求內容健康向上、語(yǔ)句通順、無(wú)錯別字。
�。�2）手抄報內容自定，版面整潔，設計規范，布局合理，色調和諧，活潑新穎，富有創(chuàng )意。
�。�3）手抄報名稱(chēng)自擬，要有自己的創(chuàng )意。
四、活動(dòng)要求
1、全校各班級要大力推進(jìn)“三節”活動(dòng)開(kāi)展，常抓不懈，真正落實(shí)到實(shí)際。
2、各班級要結合實(shí)際，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營(yíng)造良好輿論氣氛。
學(xué)校節水方案 篇5
一、活動(dòng)背景
水是生命的源泉，是文明的搖籃，是寶貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念，以實(shí)現水資源可持續利用，支撐經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展，保障生態(tài)系統良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學(xué)校作為育人的重要場(chǎng)所，對學(xué)生開(kāi)展水生態(tài)文明宣傳教育，既是有利于增強教育的針對性，普及性和時(shí)效性，又有利于通過(guò)學(xué)生愛(ài)護水資源行為和意識的形成，輻射家庭和全社會(huì )，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )人水和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳，讓學(xué)生了解到水的重要性，樹(shù)立水生態(tài)文明的觀(guān)念和意識；掌握更多關(guān)于水生態(tài)文明的知識和水資源的各種現狀；使同學(xué)們逐漸養成節約用水、保護水資源的好習慣，形成良好校園風(fēng)氣，并通過(guò)同學(xué)們的宣傳和倡導，推動(dòng)家庭以至整個(gè)社會(huì )實(shí)現水資源可持續利用。
三、活動(dòng)主題
關(guān)注水生態(tài)文明
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月22日——20xx年11月27日
五、活動(dòng)形式
通過(guò)舉辦國旗下的講話(huà)、黑板報、手抄報、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)方式等形式，向廣大學(xué)生及家長(cháng)宣傳普及節水知識。
1．進(jìn)行國旗下講話(huà)。借助升國旗這個(gè)契機，開(kāi)展國旗下講話(huà)，圍繞水生態(tài)文明這個(gè)主題，普及水生態(tài)文明相關(guān)知識，倡導全校師生共同節約用水，保護水資源，愛(ài)護我們的家園。
2．抓好校園文化陣地，營(yíng)造節水、愛(ài)水宣傳氛圍，充分利用黑板宣傳板，節水警示牌等多種形式，營(yíng)造節水宣傳的良好氛圍。
3．辦一期有關(guān)“水生態(tài)文明”的.手抄報。通過(guò)活動(dòng)強化學(xué)生對水生態(tài)文明城市知識的了解與貫徹。
4．召開(kāi)主題班隊會(huì )。各班級對學(xué)生進(jìn)行水生態(tài)文明意識的培養。開(kāi)展“節約用水、從我做起”、“我為節水出點(diǎn)子”、“保護水資源是我們共同的責任”專(zhuān)題討論會(huì )等形式，大力弘揚人水和諧發(fā)展的校園風(fēng)尚。
5．舉辦一次征文活動(dòng)，鼓勵學(xué)生仔細觀(guān)察身邊一些與水有關(guān)的現象，并發(fā)表自己的看法和反思，讓學(xué)生從中體會(huì )保護水資源的重要性，并積極參與到水資源循環(huán)利用的活動(dòng)中來(lái)。
6．開(kāi)展“節約用水、從我做起”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育宣傳形式，向學(xué)生發(fā)放水生態(tài)文明宣傳致家長(cháng)的一封信，號召小學(xué)生監督父母等家庭成員關(guān)注水生態(tài)文明，宣傳和帶動(dòng)廣大學(xué)生家長(cháng)支持、關(guān)心、參與我�；顒�(dòng)開(kāi)展。
學(xué)校節水方案 篇6
一、指導思想
認真執行《20xx年創(chuàng )建蘇州市節水型學(xué)校工作的通知》（常教轉[20xx]38號）的各項要求，開(kāi)展節水型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，不僅可以提升師生的節水意識，大大減少學(xué)校的用水量，減輕污水排放造成的環(huán)境壓力，還能培養學(xué)生節約意識、環(huán)保意識，通過(guò)學(xué)生的節約行為，帶動(dòng)全民節水意識和自覺(jué)節水行為的養成，促進(jìn)水資源可持續利用。
二、工作目標
通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，增強師生員工節水（節約）意識，建立節水（節約）的長(cháng)效機制，提高資源利用率和辦學(xué)效益，通過(guò)全校師生的團結奮戰，力爭使我校在年內實(shí)現創(chuàng )建目標。
三、具體措施
1、成立創(chuàng )建“蘇州市節水型學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組
組長(cháng)：楊水根
副組長(cháng)：曹仁良
成員：李雪華、吳偉國、潘靜潔、譚葉紅、肖勇、吳芳、各年級班主任
節水管理員：姚春良、徐正中
2、強化教育，開(kāi)展多樣活動(dòng)，努力培育節水意識。
�。�1）利用學(xué)校網(wǎng)站、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等宣傳教育陣地，開(kāi)展多層次、多形式節水宣傳教育，將水情教育和節水教育結合到課堂教育中。
�。�2）圍繞“世界水日”、“中國水周”等活動(dòng)，組織開(kāi)展學(xué)生手抄報評比、節水專(zhuān)題黑板報評比等節水活動(dòng)，增強學(xué)生水憂(yōu)患意識和水資源保護意識，培養學(xué)生養成節約用水、合理用水的良好行為。
�。�3）組織師生參加“我的'天堂我的水”節水征文比賽。
3、更新、檢修節水設備，加強節水管理。
�。�1）加強對廁所安裝的節水王、臺盆節水型龍頭等節水設備的日常檢查與維護，確保處于良好工作狀態(tài)。
�。�2）安裝二級水表5只，由學(xué)校水電工定期記錄用水，并分析、報告用水情況，建立計量用水分析臺帳制度，健全臺帳資料。
�。�3）修建雨水收集系統，用于綠化澆灌，減少自來(lái)水使用。
4、主要工作計劃
3月份：
�。�1）申報創(chuàng )建“蘇州市節水型學(xué)�！�。
�。�2）紀念第二十二屆“世界水日”、二十七屆“中國水周”系列活動(dòng)：
�、俪鲆黄凇肮澦畬�(zhuān)題”黑板報。
�、凇肮澦畬�(zhuān)題”學(xué)生手抄報評比。
�、劢M織師生參加“我的天堂我的水“征文比賽。
�、軐W(xué)校網(wǎng)站宣傳。
�、菖e辦“節水知識”競賽活動(dòng)。
�。�3）節水設備、節水標語(yǔ)巡查維修。
�。�4）做好節水設備改造方案、預算。
4月份：
�。�1）成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。
�。�2）安裝二級水表5只，抄表計量。
�。�3）節水器具、節水標語(yǔ)巡查維修。
5月份：
�。�1）修建雨水收集系統。
�。�2）“全國城市節水宣傳周”系列活動(dòng)：
�、俪鲆黄凇肮澦麄鳌焙诎鍒�。
�、趪煜轮v話(huà)。
�、叟e辦“節水主題”主題班會(huì )。
�、芡ㄟ^(guò)網(wǎng)站、橫幅、宣傳畫(huà)報等途徑進(jìn)行節水宣傳教育。
�。�3）節水設備、節水標語(yǔ)巡查維修。
6月份：
�。�1）蘇州市水平衡測試。
�。�2）收集、整理相關(guān)材料。
7、8、9月份：
�。�1）夏令營(yíng)活動(dòng)：參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。
�。�2）整理上報材料。
10月份：
�。�1）申報“蘇州市節水型學(xué)�！辈牧仙蠄�。
�。�2）做好“蘇州市節水型學(xué)�！爆F場(chǎng)檢查的相關(guān)工作。
學(xué)校節水方案 篇7
為進(jìn)一步推進(jìn)節水型社會(huì )建設，提高青少年學(xué)生的節水意識，根據《省水利廳、省教育廳、省財政廳關(guān)于全面開(kāi)展學(xué)校節水工作的通知》（蘇水資[20xx]17號）和《關(guān)于做好20xx年度節水型學(xué)校創(chuàng )建工作的通知》（鹽水資〔20xx〕3號、鹽教財〔20xx〕8號）要求，結合我校實(shí)際，擬開(kāi)展以“愛(ài)水惜水、節約用水”為主題的節水型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，本著(zhù)“節約用水，降低能耗，保護環(huán)境，持續發(fā)展”的原則，在全校大力開(kāi)展“節約用水，和諧發(fā)展，建設節約型校園”的活動(dòng)，充分利用好現有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節約意識深入人心，成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻。
二、組織領(lǐng)導和職責任務(wù)
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：負責學(xué)校節約用水工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調；負責對全校節約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查和信息通報。
三、節約用水主要內容
1、加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發(fā)現故障及時(shí)排除。
2、自覺(jué)養成節約用水習慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(cháng)流水現象。
3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節約用水灌溉方式。
4、加強對已有節約用水設備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計劃地對食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節約用水計量裝置。
5、加強對學(xué)�；üこ逃盟谋O管力度，減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。
6、舉辦小學(xué)生節約用水征文評比活動(dòng)
四、任務(wù)分解及工作措施
我校節約用水活動(dòng)要緊密結合“創(chuàng )建節約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開(kāi)展節約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現在做起，扎實(shí)做好節約用水各項工作。
�。ㄒ唬�、大隊部要利用校園廣播宣傳平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節水宣傳周”等重要載體，加大對節約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學(xué)校開(kāi)展節約用水活動(dòng)的重要意義，努力將節約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ǘ�、教務(wù)處要在全校范圍內廣泛開(kāi)展“節能減耗，和諧發(fā)展，建設節約型校園”倡議活動(dòng)，及時(shí)有效地進(jìn)行節約用水宣傳，營(yíng)造良好的節約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng )建節約校園,我們共同行動(dòng)”活動(dòng)主題，組織廣大學(xué)生積極參加節約用水社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
�。ㄈ�、各年級要結合教育教學(xué)改革，在有關(guān)課程中增加節能、節約用水、節糧、節材、環(huán)境保護等教育內容，認真落實(shí)節約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué)，采取專(zhuān)題報告會(huì )、課外活動(dòng)等多種形式，加大對學(xué)生節約用水教育的力度，真正將“節約用水進(jìn)學(xué)�！惫ぷ髀涞綄�(shí)處。要深入開(kāi)展國情和節約用水教學(xué)工作，逐步增加以節約用水和保護環(huán)境為主的教學(xué)內容，增強廣大師生的.資源憂(yōu)患意識，引導教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護校園環(huán)境，積極創(chuàng )建節約型校園。
�。ㄋ模�、德育處要組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的節約用水社會(huì )宣傳活動(dòng)。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下，積極組織學(xué)生參觀(guān)當地的節水教育基地、水利工程、供水和污水處理設施，通過(guò)直觀(guān)生動(dòng)的體驗式教育，讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節水技術(shù)、設備設施、節水知識和日常生活中的節水竅門(mén)，變學(xué)生的被動(dòng)接受為主動(dòng)參與，使其成為校園內外的節水宣傳員和踐行者。教育引導學(xué)生樹(shù)立節約用水觀(guān)念，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)達到熟悉節約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
�。ㄎ澹�、總務(wù)處負責做好節約用水有關(guān)設施設備維修改造的相關(guān)經(jīng)費的預算、計劃和落實(shí)工作，從學(xué)校長(cháng)期發(fā)展和節約型校園建設全局出發(fā)，對節約用水等方面進(jìn)行統籌規劃，采取適當的節約用水措施，切實(shí)降低后勤保障運行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學(xué)工作中嚴格執
行國家相關(guān)節能標準，在降低后勤運行成本的同時(shí)，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。
�。�、各年級、各教研組要在廣大師生中加大節約用水、保護校園環(huán)境、創(chuàng )建節約型校園的宣傳教育工作，完善相關(guān)制度，加強用水管理，厲行節約，杜絕浪費，扎實(shí)做好節約用水工作。
五、工作要求
�。ㄒ唬�、加強領(lǐng)導，組織落實(shí)。開(kāi)展節約用水活動(dòng)是當前我校的一項重要工作，也是一項長(cháng)期的系統工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動(dòng)中來(lái)，務(wù)求抓實(shí)抓好，抓出實(shí)效。
�。ǘ�、分解任務(wù)，明確責任。各室負責人要結合本身工作實(shí)際，科學(xué)管理，周密安排，制定可行的實(shí)施細則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實(shí)責任，建立考核評價(jià)制度。學(xué)校將加大經(jīng)費投入，在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持，以保證節約用水工作的順利完成。
�。ㄈ�、檢查指導，規范管理。為保證各項節約用水工作任務(wù)的落實(shí)，節水工作領(lǐng)導小組必須加大監督、檢查力度，規范管理，在工作中指導廣大師生認真開(kāi)展節約用水活動(dòng)。
�。ㄋ模�、各辦公室、教室要結合節約用水活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)宣傳節約用水工作好的經(jīng)驗和做法，提高廣大師生的節水意識。
�。ㄎ澹�、要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強資料的積累。
學(xué)校節水方案 篇8
為大力宣傳保護用水的重要意義，教育學(xué)生自覺(jué)養成保護水資源的良好習慣，充分調動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護的積極性和主動(dòng)性，共同應對今年的旱情，形成全社會(huì )關(guān)心、支持“珍愛(ài)水資源”的良好氛圍，結合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在本校學(xué)生中廣泛開(kāi)展節水環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生為抗旱救災做自己力所能及的事情。針對本校實(shí)際，特制訂如下方案：
活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節約用水，切實(shí)認識到節約用水的必要性，讓保衛水資源的觀(guān)念深切到每一個(gè)同學(xué)的心中，并且能夠從自身做起，宣傳節約用水。
活動(dòng)主題：“節水節源、抗旱救災、奉獻愛(ài)心”
活動(dòng)安排：
一、利用2月28日國旗下講話(huà)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號召全體師生共同行動(dòng)起來(lái)節約每一滴水。
二、2月28日下午第三節召開(kāi)“節水節源、抗旱救災”主題班會(huì )。各班級征集學(xué)生在學(xué)校、家里節約用水的好點(diǎn)子，在下周的班會(huì )上進(jìn)行交流，整理匯總出班級的節水節源金點(diǎn)子上交教導處。學(xué)校組織評委對各班上交的金點(diǎn)子進(jìn)行評選，選出校園十佳“節水節源金點(diǎn)子“，并進(jìn)行全校公示。
三、利用3月9日的“保護母親河日”，各班級組織學(xué)生對家鄉附近的水源進(jìn)行調查，調查水資源的質(zhì)量，是否存在污染，污染的原因有哪些，污染水源會(huì )帶來(lái)什么危害，應該從哪些方面進(jìn)行避免和改進(jìn)家鄉附近的水資源的質(zhì)量？？形成調查報告上交教導處。
四、利用3月22日的“世界水日”，讓學(xué)生熟記20xx年世界水日的主題，讓學(xué)生通過(guò)查閱資料了解世界水日的來(lái)歷，了解世界水資源的'分布狀況和現狀，了解目前我國受水荒威脅的現狀，讓學(xué)生認識到我們水資源是短缺的，收集的材料要以中隊為單位上交教導處。各
班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報，3—6年級學(xué)生以此為主題辦一期手抄報。
五、3月22日—4月1日組織學(xué)生開(kāi)展“節水節源”演講比賽，以班級為單位進(jìn)行初選，每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽，比賽設立一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。選手的演講稿上交教導處存檔，教導處要保留活動(dòng)照片。
六、4月2日——4月22日組織學(xué)生學(xué)習《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律，學(xué)校統一出題組織學(xué)生進(jìn)行知識競賽，3—6年級學(xué)生參加，根據成績(jì)設立一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。
通過(guò)征集節約金點(diǎn)子、水資源調查報告、主題班會(huì )、辦主題黑板報、辦主題手抄報、演講、知識競賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于水資源的知識，體會(huì )到水資源的缺乏和我們現在抗旱所面臨的嚴峻形勢，能夠讓同學(xué)們懂得在日常生活中如何去節約用水，保護我們的水資源，在大旱面前能夠貢獻我們微薄的力量。
學(xué)校節水方案 篇9
為深入貫徹教育部下發(fā)的關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節約型校園建設，教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，學(xué)校決定從20xx年3月起，在全校范圍內深入開(kāi)展節糧、節水、節電活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三節”）。
一、活動(dòng)目的
更好的`培養我校學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月16日至6月20日
三、活動(dòng)內容
1、“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會(huì )。要求各班級學(xué)生準備發(fā)言稿、寫(xiě)出心得體會(huì )上交總務(wù)處�！M織者政教處
2、文明餐桌“光盤(pán)”活動(dòng)征文比賽。征文應抒發(fā)真情實(shí)感，體裁不限，既可論述、議論，也可記敘（真人、真事），還可以是經(jīng)驗總結等。題目自擬，篇幅以800—1000字為宜。
此次征文比賽由各年級組自行組織篩選上報。在初賽基礎上推薦優(yōu)秀學(xué)生征文2—5篇。組織者：團委
3、懸掛“節約資源，從我做起”標語(yǔ)——組織者后勤
4、設立“學(xué)生文明就餐監督員”。由安監人員、食堂管理員擔任——組織者總務(wù)處
5、繼續實(shí)施餐桌“光盤(pán)”活動(dòng)，要求學(xué)生就餐時(shí)不剩飯剩菜，并由文明就餐監督員監督實(shí)施�！獔F委
四、活動(dòng)要求
1、各年級組要大力推進(jìn)“三節”活動(dòng)開(kāi)展，認真部署，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節。
2、各年級組要結合實(shí)際，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營(yíng)造良好輿論氣氛。
學(xué)校節水方案 篇10
20xx年�？趯�(shí)驗中學(xué)節糧、節水、節電活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步增強全校師生節糧節水節電意識，樹(shù)立節約觀(guān)念，切實(shí)將“三節”活動(dòng)落到實(shí)處，形成浪費可恥、節約光榮的良好風(fēng)尚，從而努力構建和諧校園、打造節能校園，學(xué)校特制定以下實(shí)施方案。
一、成立學(xué)校節能工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：林茵茵梁琳
副組長(cháng)：林凱李婷高翔陳小燕成員：各年級主任及班主任
主要負責組織、檢查、落實(shí)我校節能減排。各成員明確工作職責，層層落實(shí)，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開(kāi)展節能減排學(xué)校行動(dòng)工作。
二、節糧節水節電管理要求
1、切實(shí)增強節約意識，全校師生要充分認識到開(kāi)展節糧節水節電、保護校園環(huán)境、創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)的重要性和緊迫性，養成節糧節水節電的良好習慣，做到節約人人有責、人人有為。
2、根據學(xué)校降耗節能精神，嚴格執行學(xué)校水電管理制度，實(shí)施各種有效的節糧節水節電措施，做到領(lǐng)導有力、措施到位、責任到人。
三、節糧節水節電工作分工
1、節糧節水節電工作由總務(wù)處、德育處牽頭具體負責。
2、做好節糧節水節電宣傳工作，通過(guò)豐富多彩的形式，使節約意識深入人心。
�。�1）由總務(wù)處及時(shí)將學(xué)校水電管理制度、節糧節水節電實(shí)施方案、學(xué)校財產(chǎn)管理制度、規定印發(fā)到各班主任和各處室，各部門(mén)應認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )學(xué)校的節能降耗意圖。（2）在每學(xué)期開(kāi)展一次進(jìn)行節能降耗宣傳，充分利用全體教師會(huì )、學(xué)生集會(huì )和各種活動(dòng)積極宣傳學(xué)校節糧節水節電規章制度和節能降耗知識，使師生逐步樹(shù)立起節約能源的意識。
�。�3）由團委組織，通過(guò)黑板報、宣傳欄等形式每期進(jìn)行一次節能降耗宣傳活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校節能降耗氛圍，使師生逐漸養成節能降耗的好習慣。
�。�4）在開(kāi)關(guān)上方、走廊等醒目位置張貼提示牌，提醒隨手關(guān)燈、關(guān)閥。 3、劃分區域，責任到人，按照“誰(shuí)管理的區域，誰(shuí)負責”的原則將學(xué)校的水電糧的管理責任到人
�。�1）節糧活動(dòng)主要由政教處和食堂牽頭，各年級班級要大力配合；
�。�2）節電節水活動(dòng)主要由總務(wù)處牽頭，各處室年級班級同樣配合好，做到當用則用，不該用時(shí)嚴禁使用，杜絕浪費。
教室內的燈、扇等其它用電設備由班主任負責；
教師辦公室內的.燈、扇、空調等其它用電設備由備課組長(cháng)負責；處室內的燈、扇、空調等其它用電設備由處室主任負責；
年級主任嚴格提醒和巡查，總務(wù)處也將加大檢查的密度和力度。
四、節水節電節糧工作具體措施
1、節約用電
�。�1）杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節能員”或“節能值日生”，做到人離燈關(guān)。晴天光照度足夠時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走時(shí)隨手關(guān)燈（學(xué)生不在本班教室上課時(shí)，要關(guān)閉本班教室里的所有燈及多媒體）；做到辦公室、教室有專(zhuān)人負責在必要時(shí)開(kāi)燈、關(guān)燈。
�。�2）養成人走斷電的好習慣，下班時(shí)必須關(guān)閉電源；減少辦公設備電耗和待機能耗，打印機、電子白板、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉；關(guān)閉電腦主機時(shí)要一并關(guān)閉顯示器、打印機電源開(kāi)關(guān)、電子白板拔下電源插頭；下班時(shí)也必須關(guān)閉或拔掉飲水機電源插頭。
�。�3）杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。
�。�4）夏季30攝氏度以上才可合理使用空調，辦公室、會(huì )議室等辦公區域的夏季空調溫度設置在26攝氏度以上，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調，開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗，人走時(shí)關(guān)閉空調。
2、節約用水
�。�1）加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長(cháng)流水現象的發(fā)生，發(fā)現水龍頭滴水現象，應及時(shí)報修；用時(shí)控制水量，用后隨手關(guān)閉；
�。�2）愛(ài)護水設施，切勿破壞。
�。�3）清洗地面時(shí)盡量控制水量。
3、節約糧食
�。�1）加大宣傳教育力度，使學(xué)生養成良好的節約習慣。
�。�2）食堂在加工食品過(guò)程中要做到節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，凡發(fā)現一次有浪費行為提出批評并視其情節給予一定的處罰。
�。�3）師生在就餐過(guò)程中要適量配餐，不足給予補充。但避免浪費，每餐的飯菜必須吃完，不允許有剩飯剩菜現象，自覺(jué)落實(shí)“光盤(pán)”行動(dòng)。
�。�4）政教處負責組織值周教師對學(xué)生就餐后的情況進(jìn)行檢查，并設立“學(xué)生文明就餐監督員”，將節糧活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，最大限度的減少浪費。
五、建立檢查反饋機制和獎懲制度
各責任區負責人要切實(shí)做好每日巡檢工作。同時(shí)總務(wù)處每天將進(jìn)行不定期巡查，并做好巡查記錄，根據檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結果進(jìn)行通報，對浪費現象嚴重的辦公室和班級，要予以通報批評，對工作完成出色的辦公室和班級以適當的方式進(jìn)行表彰，同時(shí)檢查結果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。
1、總務(wù)處人員進(jìn)行合理分工，做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。
2、總務(wù)處將班級檢查情況交政教處后，由政教處將檢查結果折合成班級量化分考核；將教師辦公室檢查情況交行政辦進(jìn)行考核。
�？趯�(shí)驗中學(xué)團隊
學(xué)校節水方案 篇11
節水主題講座
1、時(shí)間地點(diǎn)
XX月XX日(第12周周二)14：30-16：00
城關(guān)校區大學(xué)生活動(dòng)中心報告廳。
2、講座主題
踐行公民節約用水行為規范，推進(jìn)我省水資源可持續利用
3、嘉賓簡(jiǎn)介
XXX：高級工程師，環(huán)境工程博士，就職于甘肅省水利科學(xué)研究院，從事高效節水灌溉、干旱區水資源高效利用及節水管理等研究工作。先后完成多項干旱區水資源高效利用和節水國家科技支撐、國家重點(diǎn)研發(fā)和科技廳等項目，完成10多篇SCI和中文核心論文。
4、報名參與
參與講座可獲得第二課堂積分，講座結束后講現場(chǎng)進(jìn)行有獎問(wèn)答環(huán)節，有機會(huì )獲得紀念品�！ 」澦黝}知識競賽
1、時(shí)間地點(diǎn)
XX月XX日16：00-18：00
城關(guān)校區西區丹桂苑東側丹楓園和榆中校區視野廣場(chǎng)。
2、活動(dòng)內容
現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習節水主題海報展板，掃碼參與節水小知識有獎競答，即有機會(huì )獲得紀念品。
不舍細流，方成汪洋。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，節約每一滴水，以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，做生命之源的呵護者、節約用水的參與者、校園節水的實(shí)踐者，為建設美麗蘭大做出自己的`貢獻!
期待你的加入!
學(xué)校節水方案 篇12
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校的節水節電工作，合理有效利用水電資源，節約水電費用支出，更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特制訂本暫行辦法。
第一條根據先易后難、分步實(shí)施、成本核算、明確職責的指導方針，確定學(xué)校節水節電工作步驟：
第一步，進(jìn)行水電管網(wǎng)、設施等節水節電技術(shù)改造(今后新建項目必須從設計開(kāi)始就全面考慮水電計量到戶(hù)等節水節電問(wèn)題),杜絕跑冒滴漏現象，計量表具安裝到用戶(hù)，實(shí)行全面計量，應收費的覆蓋面要達到100%；
第二步，分析各部門(mén)水電消耗統計資料，制定水電計劃定額方案、收費標準及收費辦法；
第三步建立“誰(shuí)使用誰(shuí)繳費”的水電管理運行機制，根據各部門(mén)的類(lèi)別、特點(diǎn)及發(fā)展情況，分配水電計劃指標，實(shí)行經(jīng)費包干使用，超額自負，節約提留。
第二條成立學(xué)校節水節電工作領(lǐng)導小組，由分管校領(lǐng)導任組長(cháng)，全面領(lǐng)導學(xué)校節水節電工作領(lǐng)導工作。構建校、系（部、處）、室三級節水節電工作網(wǎng)絡(luò )，全面落實(shí)節水節電措施。
第三條總務(wù)處為學(xué)校水電管理的行政職能部門(mén)，代表學(xué)校執行水電行業(yè)政策，制訂學(xué)校水電管理制度，負責全校水電設施的建設規劃及水電資產(chǎn)管理，指導、檢查和監督全校水電管理工作。水電中心具體負責全校水電運行、維修、計量、收費、節水節電措施落實(shí)，以及水電運行情況的統計、匯總和上報。
第四條全校各行政職能部門(mén)的負責人，對其管理范圍內的`水電使用、水電費收取、水電設施保護等有管理責任。
第五條校內供水供電設施及其公用管線(xiàn)，由總務(wù)處負責管理。對擅自動(dòng)用公用管線(xiàn)、損毀公用管線(xiàn)并造成學(xué)校財產(chǎn)損失的部門(mén)或個(gè)人，應承擔相應的經(jīng)濟賠償責任；造成嚴重后果的，移送司法機關(guān)追究相關(guān)的法律責任。
凡要求在水電管網(wǎng)上接水接電者，經(jīng)批準后，與水電管理中心簽訂用水用電協(xié)議書(shū)并辦理相關(guān)手續。
第六條教學(xué)樓、綜合樓、食堂安裝二級水表，抄表員每月對二級水表數據匯總交總務(wù)處，總務(wù)處負責分析各單元使用水的情況。
第七條綠化養護用水，全部采用景觀(guān)河循環(huán)用水系統。承包校綠化工程或養護項目的單位，水電管理中心根據承包合同，從項目經(jīng)費中按行業(yè)標準收取水電費。
第八條校內消防栓為消防專(zhuān)用設施，保衛科要加強對消防栓的維護管理，任何單位和個(gè)人一律不得動(dòng)用。
第九條水電管理人員、抄表員和維修工作人員要愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)育人，遵紀守法，秉公辦事，嚴禁以水電謀私，如違反規定造成經(jīng)濟損失的，必須賠償損失，并視情節輕重給予行政處分。
學(xué)校節水方案 篇13
為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節約型校園建設，教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，我縣教育局決定在全縣中小學(xué)范圍內深入開(kāi)展節糧、節水、節電活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
更好的培養學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)內容與內容
1、利用升旗儀式，在全體師生中發(fā)出倡議
周一的'升旗儀式上，由學(xué)校領(lǐng)導或學(xué)生會(huì )代表在國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起，共建節約型校園》。
2、以班級板報形式開(kāi)展宣傳“三節”活動(dòng)，以“節水節糧節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題的。板報緊密聯(lián)系實(shí)際，主題鮮明，具有引領(lǐng)性。
3、“保護環(huán)境、節約資源”櫥窗展覽活動(dòng)
利用學(xué)校宣傳櫥窗，以“保護環(huán)境、節約資源”為主題，進(jìn)行展覽宣傳教育。
4、利用校園廣播站大力宣傳“三節”活動(dòng)中的典型事跡。
5、召開(kāi)“節糧節水節電“主題班隊會(huì )，題目可自擬。比如“踐行節約，從小事做起”等。
將勤儉節約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì )上每個(gè)學(xué)生都準備發(fā)言稿，積極發(fā)言，班會(huì )后材料（包括學(xué)生的發(fā)言稿）歸檔備查。
6、設立“學(xué)生文明就餐監督員”
政教處設立“文明就餐監督崗”，各班級設立“文明就餐監督員”，進(jìn)一步加強食堂管理，避免飯菜量過(guò)剩，將節糧活動(dòng)落到實(shí)處，避免糧食浪費。
7、“節糧節水節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”征文。
以“節糧節水節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源“，為主題開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，展現學(xué)生勤儉節約精神。
三、活動(dòng)要求
1、各校要健全本次活動(dòng)的管理制度，落實(shí)“三節”專(zhuān)項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動(dòng)“三節”活動(dòng)長(cháng)期持續有效開(kāi)展，形成風(fēng)氣、形成習慣。
2、學(xué)校制定詳細的節糧節水節電的具體方案并上交教師進(jìn)修學(xué)校德育室。
學(xué)校節水方案 篇14
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步增強我校師生的能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識，響應中央提出的“開(kāi)展節能減排進(jìn)校園”行動(dòng)的要求，利用節水節能宣傳周活動(dòng)深入開(kāi)展宣傳教育，使節水節能成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展節水節能宣傳周活動(dòng)，動(dòng)員全校師生進(jìn)一步認識節能減排的重要意義，關(guān)心資源節約，關(guān)心節能降耗，關(guān)心環(huán)境保護。引導廣大師生節約能源從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，弘揚“節約光榮，浪費可恥”的風(fēng)尚，創(chuàng )建和諧、綠色、低碳節約型學(xué)校，建設資源節約型社會(huì )，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx(校長(cháng))
副組長(cháng)：xx（副校長(cháng)）
成員：中層干部及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3.月20日------20xx年4月20日
四、活動(dòng)主題
節約水資源、保護水生態(tài)
五、活動(dòng)形式
�。�1）營(yíng)造“節能宣傳周”活動(dòng)氛圍。節能宣傳周期間，學(xué)校在學(xué)校門(mén)口宣傳欄等醒目位置張貼標語(yǔ)，運用黑板報、班會(huì )等形式，廣泛宣傳節水節能的`重要性。普及節水節能知識，大力營(yíng)造節能校園文化。
�。�2）開(kāi)展節水節能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。宣傳周期間，依據小學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，在廣大師生中開(kāi)展節能節水宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)團隊、班級活動(dòng)，開(kāi)展“節能伴我在校園”、 “父母聽(tīng)我說(shuō)節能”、 “我為節能獻一策”等主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生尋找節能節水的方法和途徑，養成良好的節能環(huán)保習慣。各班利用班會(huì )課組織一次“節水節能，從我做起”的主題班會(huì )。
六、節水節能措施
�。�1）分別召開(kāi)教職工及學(xué)生會(huì )議，提高節約用水用電的意識。
�。�2）要求各辦公室，教室做到人離燈熄，盡量少用風(fēng)扇，節約用電。
�。�3）教育全校師生節約用水，杜絕浪費。
�。�4）建議電腦教師科學(xué)合理錯開(kāi)學(xué)生上機房時(shí)間，節約用電。
七、宣傳口號
1、節水節能就在你我身邊
2、保護環(huán)境，人人有責
3、從小養成節約的好習慣
4、建設資源節約型的和諧校園
5、節約光榮，浪費可恥
6、水是生命之本，節水從我做起
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