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紅燈綠燈方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的紅燈綠燈方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紅燈綠燈方案1
【活動(dòng)目標】
1、遵守游戲規則，體驗控制游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
2、在各種動(dòng)作行進(jìn)中發(fā)展快速反應能力和控制能力。
【活動(dòng)準備】皮筋、立桿、游戲音樂(lè )。幼兒有倆人三足走的`經(jīng)驗。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、基本玩法：聽(tīng)信號行進(jìn)，熟悉游戲基本玩法。
根據警察的“紅燈、綠燈——紅燈”信號，幼兒各種動(dòng)作前進(jìn)或后退，當警察回頭時(shí)，幼兒立刻如木頭人靜止不動(dòng)，直至警察再轉回頭，若有人控制不住而動(dòng)了，則被貼上罰單。
指導重點(diǎn)：引導幼兒在觀(guān)察、參與中了解游戲規則，熟悉游戲基本玩法。
評價(jià)重點(diǎn)：能否聽(tīng)指令在最后一個(gè)“紅燈”時(shí)迅速反應，立即靜止并控制不動(dòng)。
2、創(chuàng )新玩法——兩人三足走，體驗兩人協(xié)同反應控制。
玩法：根據警察的“紅燈、綠燈——紅燈”信號，幼兒兩人三足行進(jìn)，當警察回頭時(shí)，幼兒立刻如木頭人一般靜止站立，直至警察再轉回頭，若有人控制不住而動(dòng)了，則兩名幼兒都將被貼上罰單。
指導重點(diǎn)：引導幼兒與同伴協(xié)同前進(jìn)，保持步調一致，并同時(shí)做出反應控制。
評價(jià)重點(diǎn)：看幼兒能否聽(tīng)信號倆人一起迅速靜止，并控制住。
3、難度挑戰——穿越安全線(xiàn)，障礙行進(jìn)挑戰反應控制。
玩法：根據警察的“紅燈、綠燈——紅燈”信號，在高低不同的障礙線(xiàn)中行進(jìn)，當警察回頭時(shí)，幼兒立刻如木頭人一般靜止站立，直至警察再轉回頭，若有人控制不住而動(dòng)了，則被貼上罰單。
指導重點(diǎn)：鼓勵幼兒嘗試各種動(dòng)作跨越障礙，并在跨越時(shí)聽(tīng)信號迅速反應，即時(shí)靜止。
評價(jià)重點(diǎn)：是否能在跨障礙行進(jìn)時(shí)，聽(tīng)到指令在最后一個(gè)“紅燈”時(shí)迅速做出反應控制。
4、活動(dòng)結束。
紅燈綠燈方案2
游戲名稱(chēng)：紅燈、綠燈、馬上開(kāi)燈
游戲目標：
1.鍛煉幼兒跑步的速度，培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。
2.強化幼兒的交通規則意識，紅燈停路燈行。
游戲材料：
紅綠燈牌各一個(gè)，平地上畫(huà)兩條相距適宜的平行線(xiàn)，分別為起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)。
游戲規則：
綠燈牌兒，眾幼兒朝著(zhù)終點(diǎn)走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立。
游戲玩法：
1.一幼兒站在場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)后面朝眾幼兒做開(kāi)燈者，開(kāi)燈者兩手分別拿著(zhù)紅綠燈牌兒，眾幼兒站在起點(diǎn)線(xiàn)端。
2.游戲開(kāi)始，開(kāi)燈者說(shuō)紅燈綠燈馬上開(kāi)燈"時(shí)任意舉一燈牌，若舉的是綠燈牌兒，眾幼兒朝著(zhù)終點(diǎn)走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動(dòng)了，將被請出。
3.開(kāi)燈者反復說(shuō)紅燈綠燈馬上開(kāi)燈并換舉燈牌，最先到達終點(diǎn)的.幼兒為勝者，并由勝者當開(kāi)燈者，游戲又重新開(kāi)始。
游戲注意事項：
1.如果舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動(dòng)了，將被請出。
2.幼兒做好由易到難先走，后跑跳。舉燈牌的幼兒有規則的變化到不規則的變化。
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