文藝演出方案5篇（經(jīng)典）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的文藝演出方案6篇，歡迎大家分享。
文藝演出方案 篇1
一、晚會(huì )主題：
放飛希望
二、舉辦單位：
西安市教育局
三、參賽單位：
各鄉（鎮）代表隊、縣直各校代表隊
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
9月10日晚上8∶00，永福劇院
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個(gè)節目，時(shí)間5—7分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個(gè)節目演員原則上不得超過(guò)20人，特殊情況需經(jīng)組委會(huì )同意。
4、永中、二中、向陽(yáng)、鎮小另選送一個(gè)學(xué)生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中——詩(shī)朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈（演員20人以?xún)龋�，向�?yáng)——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
六、獎勵辦法
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、經(jīng)費
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝演出方案 篇2
為推進(jìn)校園先進(jìn)文化建設，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動(dòng)要求
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動(dòng)的籌劃小組，在活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、服裝設計等方面有所創(chuàng )新，突出班級特色，從而推動(dòng)班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動(dòng)主題
“朝陽(yáng)新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
三、活動(dòng)內容
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個(gè)或2個(gè)以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法
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3·采用十分制評分的形式進(jìn)行，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，再得出總得分。根據得分的高低“三獨”比賽設立一等獎5個(gè)，二等獎7個(gè)；
五、參賽要求
1、每個(gè)節目時(shí)間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
七、評分基本標準
1、節目思想內容健康向上，體現小學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，符合當前形勢。（1分）
2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的`一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。（2分）
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無(wú)扭捏造作感、偏臺現象。（2分）
4、節目效果較好，富有表演藝術(shù)（5分）
文藝演出方案 篇3
為慶祝20xx年元旦，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)校園文化建設，進(jìn)一步增強教職工的凝聚力，展現教職工亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌，營(yíng)造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演，為學(xué)校教職工搭建一個(gè)溝通、交流的平臺，意在展現學(xué)校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng )新和發(fā)展的精神�，F將本次活動(dòng)通知及工作安排通知如下：請各工會(huì )小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。
一、活動(dòng)主題：凝心新起點(diǎn) 聚力新跨越。
二、組委會(huì )名單：
1、組長(cháng)：xx。
2、副組長(cháng)：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午：4:00開(kāi)始。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
1、參加人員：全體教職工及離退休人員。
2、參賽隊伍：以工會(huì )小組為單位組隊參加，共七個(gè)工會(huì )小組。
五、大會(huì )工作人員：
1、晚會(huì )總監：xx。
2、文秘組組長(cháng)：xx。
組員：xx、xx。（負責活動(dòng)議程安排、講話(huà)稿、評分細則的內容和表格的制作、節目主持人的選拔培訓及節目審查）
3、評委：xx。
4、獎品組組長(cháng)：xx。 組員：xx。
5、成績(jì)匯總組長(cháng)：xx。 組員：xx、xx、xx。
6、節目組組長(cháng)：xx。組員：xx。
六、會(huì )務(wù)組組長(cháng)：xx。 副組長(cháng)：xx。
七、舞臺服務(wù)組：
�。�1）舞臺總監：xx、xx、xx。
�。�2）舞臺布置組組長(cháng)：xx。 組員：xx、xx、xx。（負責設計元旦舞臺會(huì )標及會(huì )場(chǎng)布置）
�。�3）舞臺音響燈光布景：xx、xx。
�。�4）攝影錄相組長(cháng)：xx。 組員：xx。
八、安全保衛組組長(cháng)：xx。 組員：xx。（負責活動(dòng)的安全保衛工作）。
九、后勤服務(wù)組組長(cháng)：xx。
組員：后勤工作人員。（負責聯(lián)誼活動(dòng)所需物品保障及后勤服務(wù)工作）
十、醫務(wù)組組長(cháng)：xx。 組員：xx。
十一、參賽形式及要求：
1、節目形式有集體詩(shī)朗誦（詩(shī)配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；
2、節目要求主題鮮明、內容健康、弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時(shí)代主旋律，展現校園新風(fēng)尚，充分體現我校教職工積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神面貌；倡導自創(chuàng )節目。
3、要求每個(gè)工會(huì )小組參賽節目一個(gè)，自備伴奏帶，每個(gè)節目時(shí)間為8分鐘以?xún)取?/p>
4、節目上報：各節目負責人（工會(huì )小組長(cháng)）最遲于12月23日前將所負責的節目單、所屬類(lèi)別及解說(shuō)詞等上報到何春梅老師處，以便制作節目單。
十二、評分標準及評分要求：
表演分滿(mǎn)分為10分。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進(jìn)行評分所得（取一位小數），視參賽節目的綜合難度及參賽人數而酌情給分。
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�。�1）節奏的整體把握以及演員之間的互動(dòng)配合。（2分）
�。�2）動(dòng)作的難度技巧和銜接自然。（2分）
�。�3）動(dòng)作到位、臺下觀(guān)眾的.反響程度。（1分）
�。�4）著(zhù)裝大方、得體。（1分）
�。�5）舞臺形象能夠體現舞蹈主題。（1分）
�。�6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協(xié)調性好。（2分）
�。�7）表演內容積極、健康，有鮮明的主題。（1分）
�。ǘ� 相聲、戲劇、舞臺劇。
�。�1）表演內容積極、健康。（1分）
�。�2）節目編排新穎、有創(chuàng )意。（1分）
�。�3）主題鮮明，表演連貫，沒(méi)有突兀之感。（1分）
�。�4）演員的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等表演手法和技巧能夠充分表現主題。（2分）
�。�5）舞臺形象和著(zhù)裝符合節目本身的意境。（1分）
�。�6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動(dòng)程度。（2分）
�。�7）表演到位，動(dòng)作自然，具有很強的感染力。（2分）
本次節目總分為10分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分為最后得分。（自創(chuàng )節目另加2分）。
十三、獎勵辦法：
一等獎2個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)。
十四、其他有關(guān)事宜另行通知。
文藝演出方案 篇4
為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學(xué)生潛能，促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導思想，展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌，特擬定本活動(dòng)方案：
一、 演出節目
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學(xué)校教師張媛媛
2、口琴演奏： 表演者：�？谇偕鐖F
3、配樂(lè )詩(shī)朗誦： 表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂(lè )隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
二、節目排練安排
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動(dòng)方案。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動(dòng)指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂(lè )詩(shī)朗誦創(chuàng )作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動(dòng)的指導老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時(shí)間：六月下旬——十月上旬
三、相關(guān)的`準備工作
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩(shī)朗誦的配樂(lè )由朗誦者準備，PPT由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂(lè )隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著(zhù)裝穿春秋校服。
6、將各個(gè)節目的伴奏與配樂(lè )串聯(lián)起來(lái)的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點(diǎn)：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負責，美化由鎮文化站有關(guān)人員負責。
文藝演出方案 篇5
為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果，豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節暨教師節座談會(huì )文藝演出活動(dòng)，為扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，確�；顒�(dòng)實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題在陽(yáng)光下成長(cháng)
二、舉辦時(shí)間
教師節座談會(huì )文藝演出定為九月上旬
藝術(shù)節集中展演及比賽活動(dòng)安排在九月中下旬
三、舉辦方式
實(shí)行招標承辦的方式。教師節座談會(huì )文藝演出時(shí)間為40分鐘，由兩個(gè)單位承辦，以詩(shī)文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術(shù)節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類(lèi)會(huì )場(chǎng)、音樂(lè )類(lèi)會(huì )場(chǎng)、表演類(lèi)會(huì )場(chǎng)、美術(shù)（書(shū)法）類(lèi)會(huì )場(chǎng)。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個(gè)會(huì )場(chǎng)。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學(xué)前藝體衛科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。
四、比賽辦法及活動(dòng)項目
(一)比賽辦法
1、分組：各類(lèi)比賽分高中（中專(zhuān)）組、初中組、小學(xué)組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學(xué)校單獨組隊。
2、資格規定：參加藝術(shù)節各類(lèi)項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學(xué)生。
�。ǘ┗顒�(dòng)項目
藝術(shù)節集中展演設展評（展覽類(lèi)、評選類(lèi)）和參賽（音樂(lè )類(lèi)、表演類(lèi)、美術(shù)類(lèi)）兩大類(lèi)項目。
1、展評項目
�。�1）展覽類(lèi)：教師的硬、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)作品，簡(jiǎn)筆畫(huà)、自制玩教具；學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、泥塑等。本項目在展評類(lèi)會(huì )場(chǎng)統一布置各鎮、街道和市直學(xué)校的作品展覽區，各單位在規定時(shí)間內根據要求自己設計布展，各類(lèi)作品每鎮（街）、市直學(xué)校報送3幅（件）。
�。�2）評選項目：學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng )造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目
�。�1）音樂(lè )類(lèi)：聲樂(lè )（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂(lè )（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個(gè)節目。
�。�2）表演類(lèi)：詩(shī)朗誦、曲藝（相聲、評書(shū)、雙簧、口技等）、課本�。ㄐW(xué)、初中參加），時(shí)間均不超過(guò)10分鐘，每隊每項限報一個(gè)節目。
�。�3）美術(shù)類(lèi)：書(shū)法、繪畫(huà)，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學(xué)隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演
為深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，藝術(shù)節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學(xué)參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時(shí)間不超過(guò)6分鐘，各單位自行編排并光盤(pán)音樂(lè )伴奏。
五、日程安排
第五屆藝術(shù)節擬分三階段進(jìn)行。
第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類(lèi)展演會(huì )場(chǎng)，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進(jìn)行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學(xué)校根據方案開(kāi)展活動(dòng)，并選拔參賽項目參加全市活動(dòng)。
第三階段：9月上旬，教師節座談會(huì )文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節集中活動(dòng)。
六、記分及獎勵辦法
�。ㄒ唬﹩雾椕危悍矃⒓痈黝�(lèi)單項比賽的代表隊（或個(gè)人）均按參加隊數（人數）計算得分，即第一名得分為隊數加1，第二名為隊數減1，依次類(lèi)推。對獲得前8名的隊或個(gè)人，按一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名計獎，頒發(fā)證書(shū)。為保證裁判和評委的公正性，各承辦單位組織評委時(shí)，每項目本校評委不得超過(guò)2人，同時(shí)還要聘請有關(guān)專(zhuān)家和社會(huì )知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監督比賽情況。
�。ǘ﹫F體名次：團體總分設基礎分五十分，各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類(lèi)推）的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名，小學(xué)組、初中組各獎前十名。
�。ㄈ┆劻P分：獎分因素
�。�1）健身操表演質(zhì)量高，演出效果好；
�。�2）送展作品數量足、質(zhì)量高；
�。�3）承辦單位工作認真，組織嚴密，獲參賽單位較高評價(jià)。
罰分因素：
�。�1）送展作品數量不足，質(zhì)量不高；
�。�2）參加閉幕式及各項比賽出現失誤，如誤場(chǎng)、遲到等；
�。�3）承辦單位工作態(tài)度不認真，組織不得利，參賽單位評價(jià)較差。出現以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。
�。ㄋ模┐笮徒∶荔w操表演、慶祝教師節座談會(huì )演出節目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名；教師節座談會(huì )文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專(zhuān)門(mén)人員對節目進(jìn)行評選，根據每塊節目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術(shù)節總分。
七、工作要求及措施保證
1、教育局成立藝術(shù)節專(zhuān)項工作小組，加強對各鎮、街道和市直學(xué)校參加藝術(shù)節各項活動(dòng)的指導，幫助承辦單位編排程序，組織會(huì )務(wù)，確保藝術(shù)節及座談會(huì )演出的成功舉辦。
2、各參賽單位要進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，認真扎實(shí)地抓好各項活動(dòng)的開(kāi)展，組織師生全員參與，多為學(xué)生搭建表演的舞臺，在此基礎上，參加市的比賽和展評。要真正發(fā)揮藝術(shù)節在推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作中的應有作用，切忌只讓少數人應付比賽。整個(gè)藝術(shù)節期間，要確保安全，加強對活動(dòng)場(chǎng)地、用電、學(xué)生飲食、食宿交通等方面的監控，杜絕任何事故的發(fā)生。
3、要積極申請承辦座談會(huì )文藝演出及藝術(shù)節各類(lèi)比賽會(huì )場(chǎng)，各學(xué)校要根據各項目的承辦條件和要求設計具體的承辦方案，精心組織，周密安排，公正評判，保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。藝術(shù)節結束后，由各參賽單位投票評選優(yōu)秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外，還將納入年終綜合評估。
附：各會(huì )場(chǎng)承辦條件
***市教育局辦公室
二○xx年六月二十九日
附件：
各會(huì )場(chǎng)承辦條件
一、展評類(lèi)會(huì )場(chǎng)
1、閉幕式所需的'場(chǎng)地、音響設施。
2、藝術(shù)節總分統計。
3、閉幕式具體程序安排。
4、展評項目場(chǎng)地安排、評選（制定評分標準、評獎辦法）。
二、音樂(lè )類(lèi)會(huì )場(chǎng)
1、各項比賽的場(chǎng)地及需要的音響設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規程（日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發(fā)放等）。
三、表演類(lèi)會(huì )場(chǎng)
1、舞臺及音響設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規程。
四、美術(shù)類(lèi)會(huì )場(chǎng)
1、繪畫(huà)、書(shū)法分組現場(chǎng)比賽所需要的場(chǎng)所和器械設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規程。
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