[必備]實(shí)施方案5篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案 篇1

　　一、課題的提出

　　從文明禮儀養成教育入手，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )做事，是我們上個(gè)學(xué)年實(shí)施《小學(xué)生文明禮儀養成教育的實(shí)踐與研究》這一省德育課題，對我校學(xué)生進(jìn)行養成教育的新探索。該課題得到了華南師范大學(xué)鄭航博士、《小學(xué)德育》雜志王清平主編、區科研室馮毅、曾秀華主任、容桂教育組胥執純老師的大力支持與幫助。我校在前一階段的文明禮儀養成教育活動(dòng)的過(guò)程中，已取得了一定的成效，教師們也積累了一定的經(jīng)驗。為了循序漸進(jìn)、更系統地對學(xué)生進(jìn)行具有連續性、完整性的教育訓練，也為了拓展更加廣闊的教育空間，我們擬將“文明禮儀教育”作為我校的校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)、進(jìn)一步完善，確定以“家庭禮儀”、“校園禮儀”和“社會(huì )禮儀”為主要內容，從一年級開(kāi)始，對學(xué)生進(jìn)行系統的、漸進(jìn)的文明禮儀教育，有目的、有計劃地將學(xué)生帶入現代文明（良好人際關(guān)系）的殿堂，以此促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習慣、及健康人格的更好形成，更好地養成文明的校園風(fēng)貌，以期高效地完成課題研究任務(wù)，取得更可喜的階段研究成果。

　　二、理論依據和研究意義

　　新一輪課程改革為學(xué)校的特色發(fā)展和培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)提供了更廣闊的空間，我們期望通過(guò)新理念的教育、新視角的禮儀課程教育，借鑒前人的研究成果，探究出一系列切合學(xué)校實(shí)際的禮儀教育新途徑新方法的德育模式，增強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

　　我校地處環(huán)境復雜的容桂中心地段，社區中各類(lèi)閑散、外來(lái)人員多，難免對學(xué)生的精神風(fēng)貌起負面影響。在學(xué)校，有的同學(xué)任性散漫，唯我獨尊，學(xué)生在與教師交往時(shí)缺乏良好的禮儀規范；在社會(huì )或家庭中，怎樣尊老愛(ài)幼，怎樣與熟人或陌生人打交道，怎樣著(zhù)裝，怎樣待客做客，怎樣遵守社會(huì )公德等等顯得比較薄弱。因此，開(kāi)設文明禮儀教育課程符合我校校情的需要。

　　三、課題的界定

　　禮儀課程是通過(guò)傳授禮儀知識，培養學(xué)生文明素養、養成學(xué)生良好禮儀行為的課程，是一門(mén)通過(guò)模擬生活情境，實(shí)現學(xué)生文明禮儀知、情、意、行的統一的課程。

　　四、課程目標

　　總目標：旨在全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養，展示他們學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀的風(fēng)采，著(zhù)力塑造講文明、重禮儀，團結友善、樂(lè )于助人的南環(huán)學(xué)子形象，提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　具體目標：教會(huì )學(xué)生必要的禮儀知識，并通過(guò)動(dòng)作行為和言語(yǔ)行為，在對自我，對別人兩種對象，在學(xué)校、家庭和公共場(chǎng)所三種場(chǎng)合，在衣、食、住、行四種生活內容的多維領(lǐng)域中習得和運用禮儀智慧，使自己成為一個(gè)精神飽滿(mǎn)的、情緒愉快、人際關(guān)系協(xié)調、言談舉止受人歡迎，講文明、懂禮貌、有教養的人。

　　五、課程的內容

　　課程內容包括三個(gè)單元：“校園禮儀”、“家庭禮儀”、“社會(huì )禮儀”。（課程內容雖然分為三大單元，但具體實(shí)施時(shí)可根據實(shí)際情況交叉進(jìn)行。）

　　1、“校園禮儀”（此單元為1—2年級學(xué)生重點(diǎn)訓練內容）

　　課程內容：尊重老師尊重同學(xué)學(xué)會(huì )請教學(xué)會(huì )商量學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)會(huì )勸阻學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )師生間的禮儀……

　　課程目的：了解、掌握并使用校園常規禮儀，使同學(xué)之間能夠以禮相待，和睦相處，團結協(xié)作，互助互愛(ài)；建立朋友式的師生關(guān)系，使師生間交往自然親切，從而形成良好的校風(fēng)校貌。

　　2、“家庭禮儀”（此單元為3—4年級學(xué)生重點(diǎn)訓練內容）

　　課程內容：做客禮儀迎賓禮儀待客禮儀祝賀禮儀邀請禮儀服飾禮儀睦鄰禮儀敬親禮儀……

　　課程目的：了解、掌握并使用家庭常規禮儀，上、下代人加強溝通，消除代溝，享受溫馨、美滿(mǎn)的家庭生活。

　　3、“社會(huì )禮儀”（此單元為5—6年級學(xué)生重點(diǎn)訓練內容）

　　課程內容：?jiǎn)?wèn)路禮儀乘車(chē)禮儀購物禮儀影劇院禮儀交通禮儀網(wǎng)訊禮儀外出禮儀……

　　課程目的：了解、掌握并使用社會(huì )常規禮儀，使自己更好地融入社會(huì )生活中，讓自己處處受到歡迎，得到尊重，使自己的社會(huì )生活充滿(mǎn)快樂(lè )，從而培養積極健康的人生態(tài)度。

　　通過(guò)三個(gè)單元的禮儀課教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習、生活、交往，以及如何熱愛(ài)生活、感恩父母、老師、學(xué)校、祖國，樹(shù)立遠大目標和增強自信，做文明有禮的南環(huán)學(xué)子。

　　六、課程的實(shí)施

　　禮儀課程在實(shí)施的過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、學(xué)習基礎，采用不同的形式進(jìn)行教學(xué)。

　　在教學(xué)中將“校園禮儀”、“家庭禮儀”、“社會(huì )禮儀”三個(gè)單元交叉進(jìn)行，各年段分別有重點(diǎn)。每一個(gè)單元都是以“交往禮儀”為切入口，以發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)積極參與研究為突破口，突出“社交技能”的主題。

　　1、專(zhuān)項課程設置。

　　每班每周安排一個(gè)課時(shí)上禮儀課。教師通過(guò)課堂主陣地，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統的文明禮儀教育，使學(xué)生粗通禮儀知識，引導他們親身體驗，實(shí)現從感性到理性的升華，從整體上讓學(xué)生的文明禮儀風(fēng)范得到提高。

　　在課堂教學(xué)中的實(shí)施一般分以下幾個(gè)階段進(jìn)行：

　　2、學(xué)科滲透。各科教學(xué)之中繼續滲透文明交際禮儀的知識，切合時(shí)機地進(jìn)行文明行為禮儀的引導與教育。

　　3、課外實(shí)踐：①調查走訪(fǎng)：走訪(fǎng)賓館酒店、商場(chǎng)超市等服務(wù)性強的單位，學(xué)習有關(guān)禮儀知識。②自主學(xué)習：引導學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、上書(shū)店及圖書(shū)館收集有關(guān)資料，進(jìn)行自主學(xué)習，拓展知識。③競賽展覽：舉行邀請函設計活動(dòng)、感恩語(yǔ)言描繪活動(dòng)、手抄報評比活動(dòng)，指導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，鍛煉能力。④角色體驗：引導學(xué)生體驗不同社會(huì )角色的富有特征的工作生活，如“小小售票員”、“小小服務(wù)員”“我是家里小主人”、“小導游的一天”等，感受不同角色的禮儀規范。

　　七、教學(xué)原則

　　主體性原則：滿(mǎn)足小學(xué)生多方面的精神和身心發(fā)展的需要，激發(fā)小學(xué)生參與實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性。體現學(xué)生的主體地位。

　　開(kāi)放性原則；借鑒各種教育理論，吸取百家之長(cháng)，突破那些束縛學(xué)生個(gè)性、阻礙學(xué)科溝通和開(kāi)放的程式，解除那些看似天經(jīng)地義實(shí)則毫無(wú)意義的“教學(xué)規則”，構建靈活、高效、有序的教學(xué)規范。

　　實(shí)踐性原則：注重學(xué)生的能力培養，無(wú)論是課堂內還是課堂外，給學(xué)生創(chuàng )設實(shí)踐的機會(huì )，讓學(xué)生充分展示其才華，培養其能力。

　　合作性原則；倡導寬松、民主、開(kāi)放的合作氣氛，使師生的活動(dòng)處于協(xié)調和諧的狀態(tài)，倡導學(xué)生之間的相互合作，在多重交往中發(fā)展自我。

　　活動(dòng)性原則：通過(guò)各種生動(dòng)、形象、有趣的活動(dòng)，培養學(xué)生的文明禮儀意識，養成文明禮儀習慣。

　　趣味性原則：通過(guò)有趣的情境模擬，教會(huì )學(xué)生禮儀知識，讓學(xué)生在歡樂(lè )中學(xué)做文明人。

　　靈活性原則：對低年級、中年級和高年級的教育內容和要求不能停留在一個(gè)水平上，要靈活掌握。教師對同一年齡段的學(xué)生要提出不同的要求，因材施教，個(gè)別輔導。

　　八、課程評價(jià)

　　評價(jià)內容以目標為依據，引進(jìn)學(xué)生評價(jià)主體，引發(fā)學(xué)生體驗成功的快樂(lè )感，特別強調評價(jià)的`“多元化”與“過(guò)程化”“動(dòng)態(tài)化”這三大主題。

　　1、評價(jià)的“多元化”主要體現在以下三個(gè)緯度：

　�、旁u價(jià)主體多元化——評價(jià)者可以包括教師、學(xué)生、家長(cháng)和社區，分別對孩子在校、在家、在社區的勞動(dòng)禮儀、交往禮儀、交通禮儀作出評價(jià)；

　�、圃u價(jià)手段多元化——可采用調查、訪(fǎng)問(wèn)、報告、情景模擬、編導表演等對學(xué)生禮儀的修養進(jìn)行亮分；

　�、窃u價(jià)內容多元化——涵蓋知、情、意、行四方面；包括學(xué)生學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習能力及思維的創(chuàng )新性、成果展示方式的獨到性等方面。

　　2、注重“過(guò)程化”評價(jià)

　　教師用于評價(jià)學(xué)習過(guò)程檔案的標準可以包括“量化的分數”（是指采用定量計算的方法，即搜集數據資料，用一定的數據模型或數學(xué)方法，做出定量結論的方法）與“質(zhì)性的評論”（指對不便量化的評價(jià)對象，采用定性的方法做出價(jià)值判斷）；從理想的角度看，應該有與被評價(jià)學(xué)生對應的參照標準。如：其他同年級的學(xué)生、學(xué)生過(guò)去的表現、在禮儀方面具備表率作用的社區人士的期望等。

　　3、注重“動(dòng)態(tài)化”評價(jià)

　　評價(jià)的目的，是為了促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展，是為了激勵和促進(jìn)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。因此，我們須注重建立動(dòng)態(tài)評價(jià)機制，應該做好如下兩方面的工作：

　　1、教師對學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)當中，應當以激勵性的評價(jià)為主，及時(shí)發(fā)現、發(fā)揮學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定、評價(jià)。對學(xué)生獨創(chuàng )性的思維、見(jiàn)解要加以肯定、贊揚，號召大家向他學(xué)習等等。

　　2、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)以及有關(guān)社區人員，對《校本課程開(kāi)發(fā)方案》的實(shí)施情況要給予評價(jià)，并提出改進(jìn)建議等等。學(xué)校、教師要重視來(lái)自聽(tīng)取并研究各方面的意見(jiàn)與建議，根據實(shí)際情況不斷改進(jìn)、完善與實(shí)施。

　　九、課程管理

　�。ㄒ唬┙M織管理

　　建立課程管理組織網(wǎng)絡(luò )，明確工作職責。

　　1、研究領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：楊錦洪校長(cháng)、曾素芳副校長(cháng)

　　副組長(cháng)：肖秦湘主任

　　2、子課題組組長(cháng)：

　　1—2年級黃雪華湯肖顏

　　3—4年級吳瑞儀張秀紅

　　5—6年級羅巨明董青

　�。ǘ�）師資管理

　　教師配備

　　禮儀教育是德育的延伸和拓展，是“德育課堂”的陣地之一。任教禮儀學(xué)科的教師必須具備良好的師德規范，豐富的德育教育經(jīng)驗及開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。學(xué)校組織具備相關(guān)條件的教師擔任各年級禮儀教學(xué)工作，開(kāi)展禮儀活動(dòng)，保證禮儀學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　加強培訓

　　加強禮儀課程師資隊伍建設是課程管理的關(guān)鍵。采用走出去、請進(jìn)來(lái)等多種形式，組織教師學(xué)習先進(jìn)理念，學(xué)習校內外成功教學(xué)經(jīng)驗，提升禮儀教師自身文明素養，加強隊伍建設。

　　培訓方式包括：理論學(xué)習交流、專(zhuān)題講座、教學(xué)研討、課堂教學(xué)觀(guān)摩、課例分析等。

　　加強教科研

　　課題組每位教師根據各自教學(xué)特點(diǎn)認領(lǐng)相關(guān)的子課題研究任務(wù)，并要求積極投身于教科研活動(dòng)當中�？傉n題組每學(xué)期開(kāi)展三次大型教研活動(dòng)，子課題組每月開(kāi)展兩次研討活動(dòng)，要求教師帶著(zhù)問(wèn)題參加專(zhuān)題教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高教學(xué)水平，提高校本教研質(zhì)量。

　�。ㄈ�）教學(xué)管理

　　任課教師要有完整的備課和對學(xué)生學(xué)習態(tài)度的記錄成績(jì)，課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。

　　總課題組、子課題組要有計劃地組織好各級各類(lèi)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，加強交流和提高。

　　十、保障的措施

　　1、堅持教學(xué)研究制度，保證校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作不斷地完善和向縱深發(fā)展。

　　2、學(xué)校將對參加校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作的教師給予一定的獎勵。如有突出成績(jì)的，將在評優(yōu)、評先時(shí)給予傾斜。

　　3、子課題組負責人每學(xué)期要組織一次禮儀教育成果匯報（可請實(shí)驗教師或家長(cháng)介紹經(jīng)驗、可組織學(xué)生、家長(cháng)、教師互動(dòng)交流、可禮儀行為表演）。

　　4、子課題組有子課題實(shí)驗方案、訓練措施，有實(shí)驗過(guò)程記錄，課題實(shí)驗組要定期抽查各班實(shí)驗情況

實(shí)施方案 篇2

　　為做好開(kāi)源節流和節能減排工作，提高行政管理效能，切實(shí)保障有效供給，打造綠色醫院，根據《四川省<公共機構節能條例>實(shí)施辦法》等有關(guān)工作要求，結合我院實(shí)際，制定以下節能減排實(shí)施方案。

　　一、節能減排工作由總務(wù)科全面負責，制定相關(guān)政策和監督指導，保證相關(guān)制度的執行和落實(shí)，協(xié)調相關(guān)科室配合，具體落實(shí)相關(guān)要求，具體組織檢查、獎懲和宣傳工作，并負責制定年度計劃和具體措施。

　　二、節能減排管理實(shí)施方案

　�。ㄒ唬┘堫�(lèi)的使用

　　1.一次性紙杯為來(lái)客專(zhuān)用，醫院職工一律使用自己的水杯。開(kāi)會(huì )時(shí)，請與會(huì )人員自帶水杯。 *

　　2.盡量使用電子郵件、局域網(wǎng)辦公系統代替紙類(lèi)公文。

　　3.雙面使用復印、打印的紙張。單面使用后的復印紙，可再利用空白面復印或裁剪為便條紙或草稿紙再次使用。

　　4.多采購、使用再生紙，公文用紙盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。

　　5.多用手帕、毛巾擦汗、擦手，減少衛生紙、面紙的浪費。清潔時(shí)盡量使用抹布。

　　6.在方便閱讀的前提下，所有非正規文件盡量使用小字號字體，縮短行距，減少紙張的使用。建議頁(yè)面格式：標題黑體3號字，正文宋體4號字，固定行距20磅，上下左右頁(yè)邊距統一為2.5厘米。

　　執行情況督查科室：辦公室

　�。ǘ�）其他物品的使用

　　1.多使用回形針、訂書(shū)釘，少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、修正液等。

　　2.不用一次性辦公用品，應使用可更換筆芯的原珠筆、簽字筆和鋼筆等。

　　執行情況督查科室：辦公室

　�。ㄈ�）加強醫院各類(lèi)場(chǎng)所、設施和設備等資源的集中整合和利用。

　　1.設備出現故障后盡量修復后再使用，減少資源浪費，節約資金。

　　2.對閑置設備應及時(shí)向設備科報備，以便統籌調配使用。

　　3.計算機器材、傳真機、復印機、辦公桌椅等如果出現故障應及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)并進(jìn)行維修。

　　4.及時(shí)對全院空調進(jìn)行維護保養，避免因空調故障導致能效增加而增加耗電量。

　　執行情況督查科室：設備科

　�。ㄋ模┕澥∷�資源

　　1.發(fā)現水龍頭未關(guān)閉的，應主動(dòng)及時(shí)關(guān)閉；水龍頭、水管、馬桶如有漏水現象，能應急處理的'應先做應急處理，并馬上向后勤部門(mén)上報，及時(shí)維修。

　　2.結合實(shí)際，安裝和使用節水器具，并加強供水設備設施的檢查和維護保養。

　　3.后勤維修部門(mén)對巡視中發(fā)現或接到報修信息后，應在1小時(shí)內到現場(chǎng)維修處理，不得推諉、拖延。

　　執行情況督查科室：總務(wù)科

　�。ㄎ澹┕澥‰娏�資源

　　1.日常工作和下班時(shí)，最后1人離開(kāi)辦公室、會(huì )議室等房間時(shí)，應關(guān)掉燈源；如長(cháng)時(shí)間離人時(shí)應關(guān)閉空調、電腦等電器。*

　　2.在下班后，行政辦公區和公共區域應關(guān)閉樓道燈。值班巡查人員應主動(dòng)巡視并關(guān)閉照明。

　　3、合理使用電梯，減少電梯使用頻率。一般情況下，全院職工下樓或到3樓（含）以下樓層應步行。

　　4.結合實(shí)際，實(shí)行照明電路獨立分控和智能化控制，使用高效節能照明產(chǎn)品。

　　5.除特殊用途外，空調溫度設定夏季不低于26攝氏度，冬季不高于20攝氏度；在室內溫度高于26度或低于20度時(shí)，方可使用空調。*

　　6.嚴禁私拉亂接線(xiàn)路、串聯(lián)接線(xiàn)板等，違規使用大功率用電設備等。*

　　7.嚴禁電瓶車(chē)等在醫院公共場(chǎng)所進(jìn)行充電。*

　　執行情況督查科室：總務(wù)科

　�。�六）節約燃油能源

　　1.加強公務(wù)用車(chē)和救護車(chē)的管理，實(shí)行定點(diǎn)加油、維修、保養和“一車(chē)一卡”加油制度；嚴格執行公務(wù)用車(chē)使用審批和登記制度。

　　執行情況督查科室：辦公室

　　2.主管人員要保持車(chē)輛、發(fā)電機等設施的正確良好使用狀態(tài)，操作人員要探索節油操作技巧，定期檢測設備。

　　執行情況督查科室：總務(wù)科

　　三、考核及獎懲

　�。ㄒ唬┛倓�(wù)科負責對全院節能減排情況進(jìn)行全面巡查，每周形成巡查報告上報院領(lǐng)導。

　�。ǘ�）總務(wù)科負責對各科室年度實(shí)際用能節能情況，以及各科室日常節能管理工作執行情況、完成的實(shí)效、態(tài)度進(jìn)行考核評比總結。

　�。ㄈ�）根據年度節能工作考評結果，對節能突出的科室和個(gè)人，分別給予獎勵和表彰；對節能減排較差的科室或個(gè)人，在全院通報批評，同時(shí)需講明原因，制定整改計劃。

　�。ㄋ模�對違反節能減排管理實(shí)施方案有關(guān)規定（帶“*”號）的，第一次扣發(fā)當月科室及科室主要負責人績(jì)效各500元，第二次扣發(fā)當月科室及科室主要負責人績(jì)效各1000元，第三次違規的給予科室負責人停職處理，當事人待崗并停發(fā)績(jì)效，經(jīng)考試合格后另行安排工作崗位。

　�。ㄎ澹�對于因業(yè)務(wù)規模及任務(wù)下降、公房使用面積減少等因素造成的用能減少，或其它原因造成用能異動(dòng)較大的單位，原則上不予以獎勵。

實(shí)施方案 篇3

　　(定稿) 一、活動(dòng)背景

　　排舞源于70年代的美國西部鄉村舞曲，近年逐漸在亞洲各地掀起了一股熱潮，并且受到各個(gè)年齡層的歡迎，可以說(shuō)是老少皆宜的一種舞蹈。該舞蹈在紹興已經(jīng)具備十分良好的群體資源，每個(gè)社區廣場(chǎng)、鄉村城鎮，都可以看到排舞者活躍的身姿。因此，在紹興，開(kāi)展排舞大賽的外部條件已較為成熟。

　　二、活動(dòng)主題

　　貫徹落實(shí)全國十八大精神，努力推進(jìn)文化強市建設，豐富活躍群眾文化生活，全面構建社區和諧文化，積極打造紹興文化品牌。

　　三、組織機構

　　主辦單位：紹興市總工會(huì )

　　紹興文化廣電新聞出版局

　　紹興廣播電視總臺

　　承辦單位：紹興廣播電視總臺影視娛樂(lè )頻道

　　中國電信紹興分公司

　　紹興市文化館

　　紹興市工人文化宮

　　執行承辦：紹興市排舞協(xié)會(huì )

　　各縣市文化宮

　　四、活動(dòng)構想

　　這是一次吹響紹興全民健身熱情的號角

　　這是一次打造體育精神、營(yíng)造和諧社會(huì )的行動(dòng)

　　這是一次展示體育健身風(fēng)采的舞臺

　　這是一次展示紹興社區生活、群文形象的平臺

　　這是一次融合參與性、娛樂(lè )性于一體的電視綜藝活動(dòng)

　　五、活動(dòng)定位

　　1、職能定位： 群文性大型舞蹈電視綜藝

　　2、受眾定位：賽事針對人群定位為10歲—70歲在紹居民及常駐人口，其中以30—55歲之間的女性為主體受眾，她們也將是活動(dòng)最大的潛在參與群體。（適度尋找有特色的參賽隊伍，如少兒參賽隊或者清一色男子參賽團隊，適度的挖掘并給予關(guān)注，增加節目看點(diǎn)）

　　六、實(shí)施辦法

　　1、組織辦法：

　　1）成立活動(dòng)組委會(huì ), 由組委會(huì )以通知聯(lián)合發(fā)文至各市縣區工會(huì )、文化宮、文化站，要求以上繳錄像（DVD格式）選送“排舞代表隊”參賽。

　　2）電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )多渠道宣傳，接受民間自發(fā)報名隊伍。

　　2、活動(dòng)框架（附操作時(shí)間）：

　　1）媒體宣傳、活動(dòng)發(fā)文并舉，調動(dòng)參與積極性；接收報名隊伍光碟（1月）

　　2）舉行啟動(dòng)儀式，宣傳推廣本次活動(dòng)，規范排舞大賽的專(zhuān)業(yè)性要求。（1月中旬）

　　3）組織專(zhuān)家審看報名光碟，篩選參賽隊伍；（1月下旬）

　　4）電視欄目跟進(jìn)包裝，拍攝室外海選實(shí)況（2月至4月）

　　5）在海選的基礎上，進(jìn)一步打磨參賽隊伍。組織文化館、文化宮、排舞協(xié)會(huì )師資力量，對參賽隊伍進(jìn)行音樂(lè )、曲目、動(dòng)作規范方面的培訓（3月至4月）

　　6）電視臺以海選展播的`形式，剪輯播出每一支入選隊伍風(fēng)采。（3月起）

　　7）在廣電總臺演播廳舉辦“排舞”大賽的復賽，選出8至10支隊伍進(jìn)入決賽。影視娛樂(lè )頻道錄制播出（5月）

　　8）再次組織文化館、文化宮、排舞協(xié)會(huì )師資力量，對進(jìn)入決賽的隊伍換曲目培訓（5月中下旬）

　　9）在廣電總臺演播廳舉辦“排舞”大賽決賽、頒獎晚會(huì )，影視娛樂(lè )頻道現場(chǎng)直播（視情況選擇直錄播）（6月）

　　七、參賽要求

　　1、以隊伍為單位參賽，人數在海選階段不做要求，進(jìn)入復賽階段后要求人數在xx—20人之間，年齡不限，男女比例不限。

　　2、每隊設教練和領(lǐng)隊各一名。自選音樂(lè )、自編動(dòng)作、自備服裝（禁止自行在服裝道具上植入廣告）。決賽根據具體賽制，進(jìn)行音樂(lè )與動(dòng)作的再次改編。

　　3、每支參賽隊伍須交錄像一份，供專(zhuān)業(yè)評委審看。

　　八、下一步細化項目

　　1 團隊與單項獎的設置

　　初擬: 一等獎 1名

　　二等獎 2名

　　三等獎 3名

　　特色獎（含最具人氣獎、最具活力獎、最佳團隊獎、最佳創(chuàng )意獎） 4名

　　優(yōu)秀獎 10名

　　2 比賽規則、評分細則的落實(shí)

　　1） 原則上參照國際排舞評分細則實(shí)施，采用10分制

　　計算，分值取小數點(diǎn)后2位

　　a、儀表：統一著(zhù)裝，與所跳舞曲吻合

　　b、節奏：節奏的準確性及處理每支舞曲的感覺(jué)

　　c、舞姿：舞姿優(yōu)美，有韻味

　　d、舞步：舞步的規范性和準確性

　　2）均平專(zhuān)業(yè)評委、媒體評審、觀(guān)眾投票所占分數的比例；力求在公平、公正的基礎上，豐富投票打分環(huán)節的可看

　　性。

　　招商回報方案

　　贊助權益

　　大賽全程冠名贊助 (xx萬(wàn)元人民幣)

　　【社會(huì )回報】

　　1、享有本次大賽唯一冠名權，活動(dòng)名稱(chēng)定為“天翼杯紹興市首屆電視排舞大賽”；

　　2、組織方向中國電信紹興分公司贈送活動(dòng)入場(chǎng)券若干；

　　3、電信公司領(lǐng)導以特邀嘉賓的身份出席啟動(dòng)儀式、決賽現場(chǎng)，參與啟動(dòng)、頒獎等流程;

　　4、在活動(dòng)現場(chǎng)安排電信員工方陣，身著(zhù)電信文化衫或者手持天翼廣告牌，保證出鏡8次以上。

　　【廣告回報】

　　一、現場(chǎng)宣傳

　　1、在節目現場(chǎng)設置廣告介入點(diǎn)，如大屏幕背景、橫幅條幅、舞臺地貼、主持話(huà)筒等，在顯著(zhù)位置印有天翼字樣與標識圖案；

　　2、電信公司可以在活動(dòng)現場(chǎng)設置產(chǎn)品展臺；

　　3、在活動(dòng)現場(chǎng)可以懸掛電信公司制作的宣傳海報、廣告牌； （內容由電信公司提供）

　　4、在節目開(kāi)場(chǎng)前可以滾動(dòng)播放電信公司宣傳片

　�。ㄐ麄髌�由電信公司提供）。

　　5、在節目中主持人將多次以口播的形式，感謝中國電信紹興公

實(shí)施方案 篇4

　　一是成立組織，加強領(lǐng)導。鎮政府成立“兩轉兩提”工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，結合實(shí)際，制定了“兩轉兩提”工作實(shí)施方案。

　　二是廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。鎮政府多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議安排部署“兩轉兩提”工作，利用召開(kāi)座談?dòng)懻摃?huì )等形式，加大宣傳“兩轉兩提”工作，組織工作人員認真學(xué)習省委八屆八次全會(huì )和省政府第一次全體會(huì )議精神和許遠�？h長(cháng)在縣政府第一次全體（擴大）會(huì )議上的講話(huà)精神，營(yíng)造全鎮上下積極開(kāi)展“兩轉兩提”工作的良好氛圍。

　　三是分解任務(wù)，抓好落實(shí)。鎮政府將全鎮“兩轉兩提”工作任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)，將其納入目標考核，并組織督導組，定期不定期采取明察暗訪(fǎng)等形式對各單位落實(shí)“兩轉兩提”工作進(jìn)行檢查。扎實(shí)推進(jìn)“兩轉兩提”工作與 “新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)相結合，與“學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技能、比創(chuàng )新”為內容的`“三學(xué)一比”活動(dòng)相結合，與推進(jìn)新農村建設相結合，與做好社會(huì )穩定工作相結合，與構建魅力楠桿、推進(jìn)“六城聯(lián)創(chuàng )”相結合，與干部作風(fēng)建設、提高工作效率相結合。

實(shí)施方案 篇5

　　一、指導思想

　　以提高農民收入為目的，以發(fā)展設施農業(yè)為重點(diǎn)，科學(xué)規劃，合理布局，實(shí)行規�；�生產(chǎn)、集約化經(jīng)營(yíng)，加快我旗蔬菜產(chǎn)業(yè)體系建設，豐富城鄉居民“菜籃子”，改善城鄉居民膳食結構，全力打造北方重要的蔬菜集散地。

　　二、發(fā)展目標

　　全旗蔬菜種植面積達到20000畝，其中保護地生產(chǎn)15000畝，裸地蔬菜5000畝。新增日光溫室4000畝，新增塑料大棚8000畝，全年蔬菜總產(chǎn)量達到2.4億斤，實(shí)現產(chǎn)值3.6億元，純收入達到2.4億元。同時(shí)，啟動(dòng)建設沙日浩來(lái)果菜批發(fā)市場(chǎng)，組建蔬菜經(jīng)營(yíng)公司。

　　三、產(chǎn)業(yè)布局

　　以國道111線(xiàn)、省道大阜線(xiàn)和縣道大庫線(xiàn)三條公路沿線(xiàn)兩側5公里范圍以?xún)葹橹攸c(diǎn)，按照區域發(fā)展、集中連片的原則，發(fā)展保護地蔬菜生產(chǎn)。

　　四、主要措施

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。旗成立由主要領(lǐng)導為組長(cháng)的蔬菜產(chǎn)業(yè)建設領(lǐng)導小組，協(xié)調指揮全旗蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。各地要充分認識發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)的`重要意義，切實(shí)把以設施農業(yè)為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)擺上重要議事日程，制定方案，精心組織，明確目標，成立組織機構專(zhuān)項推進(jìn)。有關(guān)部門(mén)要加大指導和服務(wù)力度，及時(shí)解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題。

　�。ǘ�）科學(xué)規劃，合理設計。各地要按照20xx-20xx年全旗設施農業(yè)發(fā)展規劃，將公路兩側5公里范圍內適宜耕地全部納入規劃范圍。按照每個(gè)設施農業(yè)小區不少于100畝的標準，對小區內水、電、路等基礎設施進(jìn)行統一規劃，統一建設，逐步實(shí)現小區品種優(yōu)質(zhì)化、生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化、基地規�；�和設施現代化。

　�。ㄈ�）普及科技，強化服務(wù)。各地、各有關(guān)部門(mén)要圍繞提高蔬菜產(chǎn)品的質(zhì)量和效益，著(zhù)力做好實(shí)用技術(shù)的推廣普及工作。要大力引進(jìn)、培育優(yōu)良種苗，加快品種更新?lián)Q代步伐，推廣節水、節能等新技術(shù)。要加強技術(shù)人員隊伍建設，重點(diǎn)保證每個(gè)設施農業(yè)小區有一名技術(shù)人員。要引導農民采用標準化生產(chǎn)模式進(jìn)行生產(chǎn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競爭力。同時(shí)，要認真抓好農資購進(jìn)、產(chǎn)品銷(xiāo)售等服務(wù)，把服務(wù)貫穿于設施農業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的全過(guò)程。

　�。ㄋ模┲贫ㄕ�策，加大投入。以設施農業(yè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善小區建設標準、補貼辦法和驗收方案，通過(guò)多種途徑予以支持，逐步建立起以農民投入為主體、信貸支持為補充、政府投入和項目扶持為導向的多元化投入機制。一是項目扶持。整合涉農項目資金，集中向設施農業(yè)發(fā)展傾斜。二是政府投入。對未列入項目扶持的設施農業(yè)小區，旗政府予以適當補貼。同時(shí)解決好貧水地區發(fā)展設施農業(yè)的集中供水問(wèn)題。三是信貸支持。繼續協(xié)調專(zhuān)項貸款，并適當提高貸款額度，延長(cháng)貸款周期，簡(jiǎn)化貸款手續，保證農民資金需求。四是吸引社會(huì )資金。要引導民間資本向設施農業(yè)建設集中，通過(guò)招商引資、租賃經(jīng)營(yíng)等途徑，引導涉農企業(yè)和城鎮下崗失業(yè)人員發(fā)展設施農業(yè)。

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