(熱)評選方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的評選方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
目的：
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會(huì )，助力高淳跨越式發(fā)展。
評選條件：
一、師德方面：
1．熱愛(ài)祖國教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，團結同事；
2．不違規私訂或強制學(xué)生訂購教輔用書(shū)并有不當獲利；不從事有償家教；
3．長(cháng)期遵守勞動(dòng)紀律，注意個(gè)人修養與形象，學(xué)生及家長(cháng)評價(jià)良好。
二、任職資歷：
教齡滿(mǎn)25年，高級教師，在本校工作十年（含）以上；
三、工作表現：
考試類(lèi)學(xué)科：
1．累計擔任班主任時(shí)間不少于六年；或累計擔任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)不少于八年�，F任班主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)優(yōu)先參評；
2．在本校承擔畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆；
3．承擔過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jì)；
4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)；
5．學(xué)生評教滿(mǎn)意度80%以上；
6．教研組內民意測評優(yōu)秀率75%以上。
非考試類(lèi)學(xué)科：
1．累計擔任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)不少于八年；現任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)優(yōu)先參評；
2．多次在本校承擔過(guò)大型活動(dòng)的組織工作；或指導學(xué)生各類(lèi)比賽等獲獎，至少有一人（次）獲縣（區）級一等獎及以上；
3．承擔過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jì)；
4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)，主持或參與校本課程的'開(kāi)設工作累計五年以上；
5．學(xué)生評教滿(mǎn)意度在90%以上。
6．教研組內民意測評優(yōu)秀率75%以上。
四、獲得榮譽(yù)
至少獲得過(guò)一次縣（區）級（含）以上的表彰；
評選辦法：
首屆評選名額以20人為限。從第二屆起，評選名額為10人。
1．個(gè)人申報或組織推薦（年級、教研組、三心二室）；
2．直管部門(mén)領(lǐng)導考評；
3．教導處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會(huì )辦公室根據考評、審核情況擬定候選人名單上報校長(cháng)室議決；
5．召開(kāi)全體教師會(huì )議對候選人進(jìn)行民意測評；
6．校長(cháng)室確定當選名單并公示；
7．列入教書(shū)育人獎項目進(jìn)行表彰。
管理與要求
1．當選教師應視實(shí)際承擔應有的工作量，至少承擔對一名青年教師的指導工作并通過(guò)考核；
2．在獲評后三年內出現重大教學(xué)事故或師德問(wèn)題，經(jīng)校長(cháng)室決定立即取消稱(chēng)號；
3．獲評后連續三年通過(guò)相關(guān)考核，可在第四年復審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱(chēng)號并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱(chēng)號并予表彰。
評選方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨
首屆“z一中好老師”評選活動(dòng)以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰略為目的，通過(guò)深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無(wú)私奉獻、甘為人梯的高尚形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
二、評選條件
1.基本條件 忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹(shù)人，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù)，事跡感人；深受學(xué)生愛(ài)戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意，享有很好聲譽(yù)，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線(xiàn)在職教師。
2.優(yōu)先條件 在滿(mǎn)足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續多年擔任班主任工作的；獲得過(guò)市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過(guò)教育主管部門(mén)認可的市級以上表彰的；獲得過(guò)高考單科平均分年級第一名的；獲得過(guò)高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3. 對師德問(wèn)題實(shí)行一票否決。
三、評選名額
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長(cháng)辦公（擴大）會(huì )議通過(guò)并公示無(wú)異議后確認為首屆“z一中好老師”。 其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說(shuō)明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
四、評選程序
1．宣傳發(fā)動(dòng) 學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“z一中好老師”評選活動(dòng)實(shí)施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“z一中好老師”評選活動(dòng)；各年級部結合本年級實(shí)際制訂評選細則，布置首屆“z一中好老師”活動(dòng)安排等情況。
2．推選申報 以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長(cháng)聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“z一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )監督。
3．年級部評選 各年級部組成評選委員會(huì )，對候選人材料進(jìn)行初審后，根據評選細則評選出本年級部首屆“z一中好老師”候選人，于5月23日前上報學(xué)校。
4．資格審核 學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進(jìn)行復審，并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5．公示 經(jīng)公示5個(gè)工作日無(wú)異議后，確認為首屆“z一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的.由學(xué)校上報材料。
五、表彰宣傳
學(xué)校向首屆“z一中好老師”稱(chēng)號獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會(huì )、市直媒體宣傳首屆“z一中好老師”的先進(jìn)事跡，激勵廣大教師奮發(fā)向上。
六、工作要求
1.堅持公平公正原則，接受群眾監督，做到社會(huì )認同。堅持以師德表現、工作實(shí)績(jì)與貢獻作為衡量標準，嚴格把關(guān)，認真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2.以事跡為基礎，重點(diǎn)表彰獎勵人民群眾公認、社會(huì )影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書(shū)育人一線(xiàn)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3．要把評選工作與師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理結合起來(lái)，與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，將其作為加強師德教育和師德師風(fēng)建設的重要內容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過(guò)程成為學(xué)習楷模、爭當楷模的過(guò)程，增強廣大教師的工作責任感和使命感，不斷提升師德師風(fēng)水平。
附件1：報送材料有關(guān)要求
各縣區教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室，并同時(shí)發(fā)送電子文檔。具體材料為：
1、推薦人選個(gè)人申報表（一式三份）。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無(wú)斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320*240像素以上，大小為100-500K之間，格式為jpg，文件名為“姓名-年級部”。同時(shí)，請提供彩色工作照電子版3-5張。
3、推薦人選簡(jiǎn)要事跡材料。對推薦人選教書(shū)育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括，字數在300-400字，要求文字簡(jiǎn)潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進(jìn)事跡，要有細節，有生動(dòng)感人的具體事例，要求字數在5000字以?xún)�，內容準確、生動(dòng)翔實(shí)，感染力強，充分體現先進(jìn)性、時(shí)代性和典型性。
附件2：首屆“z一中好老師”
個(gè)人申報表
教師姓名
任教學(xué)科
所在年級部
評選方案 篇3
為全面落實(shí)課程計劃，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校文化生活，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養，激勵廣大中小學(xué)生發(fā)奮學(xué)習、立志成才，決定開(kāi)展鎮劉小學(xué)首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
全面實(shí)施課程計劃，認真落實(shí)“育人為本、全面發(fā)展”的質(zhì)量觀(guān),呵護學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)。
二、評選范圍
全體學(xué)生均可參評。
三、評選條件
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在音樂(lè )（包括聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )）、美術(shù)（包括書(shū)法、繪畫(huà)）、體育、科技創(chuàng )新、演講與口才等某一方面發(fā)展突出。
�。ǘ┤姘l(fā)展好少年
1.品德高尚，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，遵規守紀。
2.學(xué)習勤奮，樂(lè )于探究，習慣良好，成績(jì)優(yōu)異。
3.樂(lè )觀(guān)向上，自強自立，有健康的心理和高雅的情趣。
4.熱愛(ài)體育，體魄強健，積極參加各項文體活動(dòng)。
5.熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節約，自己的`事情自己做。
四、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分班級活動(dòng)和校級活動(dòng)兩步進(jìn)行。
班級活動(dòng)時(shí)間：10月10日—10月20日
校級活動(dòng)時(shí)間：10月20日—10月31日
活動(dòng)組織：各初中、小學(xué)要認真組織發(fā)動(dòng)，本著(zhù)“人人參與，層層選拔，擇優(yōu)推薦”的原則，努力營(yíng)造人人爭當“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”的濃厚氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮過(guò)程育人的作用，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展，通過(guò)組織初評活動(dòng)，評選出各學(xué)校的“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”，擇優(yōu)推薦參加鎮級評選,并在學(xué)校做好宣傳，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
活動(dòng)評選：按項目類(lèi)別進(jìn)行評比，演講類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、美術(shù)類(lèi)根據現場(chǎng)才藝展示成績(jì)評定，體育類(lèi)、科技創(chuàng )新類(lèi)項目根據上報的標志性成果原件進(jìn)行評定，各類(lèi)項目共評選“多才多藝小名士”10名，未能入選小名士的，設才藝展示優(yōu)秀獎。
活動(dòng)推薦：在校級評選的基礎上，推薦2名同學(xué)參加鎮級“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選，并推薦一名全面發(fā)展好少年代表參加全鎮“爭做全面發(fā)展好少年演講比賽”，演講內容為個(gè)人全面發(fā)展先進(jìn)事跡。
表彰：活動(dòng)結束，對參加活動(dòng)的同學(xué)分別授予相應稱(chēng)號并表彰。
四、活動(dòng)要求
1. 各班級都要依據學(xué)校方案制定班級實(shí)施方案，要高度重視，精心組織，公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.班級活動(dòng)結束后，10月21日前，各班級將活動(dòng)過(guò)程材料上報少先隊，材料包括照片和文字材料（實(shí)施方案、總結、演講稿、證書(shū)復印件等）、電子材料（推薦人選推薦表）。
附件：
1. 20xx年z市首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”匯總表、推薦表。
評選方案 篇4
一、評選目的：
為全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養“合格+特長(cháng)”的`優(yōu)秀人才，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，以及展現我�！鞍l(fā)展特長(cháng)”的教育成果，促進(jìn)學(xué)校文藝、體育及綜合實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。
二、評選條件：
1、遵守校規校紀，政治思想品德表現好，無(wú)嚴重違紀行為，未受過(guò)警告（含警告）以上處分。
2、勤奮學(xué)習，富有鉆研和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，虛心學(xué)習，不驕傲自滿(mǎn)，能取長(cháng)補短，能大膽、自信、準確、有感情地展示特長(cháng)。
三、評選項目及指標
1、評選項目：
�。�1）綜合實(shí)踐特長(cháng)生：在社區服務(wù)或學(xué)校、班級組織的勞動(dòng)服務(wù)等活動(dòng)中表現突出，受到群眾或同學(xué)、教師的良好評價(jià)，在研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)中成果較突出，受到評審小組的較高評價(jià)。
�。�2）藝術(shù)特長(cháng)生：在音樂(lè )、美術(shù)等方面有一定造詣，在學(xué)校及以上文娛活動(dòng)中受到表彰。
�。�3）體育特長(cháng)生：在體育運動(dòng)方面有較強的能力，在校運動(dòng)會(huì )及以上活動(dòng)中受到表彰。
2、指標分配：每個(gè)項目原則上不超過(guò)三人，每班特長(cháng)生總數不超過(guò)九人。
四、評選辦法
1、學(xué)生自我申報，填寫(xiě)申報表，提供相關(guān)證明材料。
2、班主任推薦，對于綜合實(shí)踐特長(cháng)生，班主任要有較詳細的推薦意見(jiàn)。
3、年級部審核，對于學(xué)生的違紀情況，年級部要認真審查。
五、表彰
1、頒發(fā)特長(cháng)生獎勵證書(shū)
2、在學(xué)校表彰大會(huì )中予以表彰
3、在學(xué)校櫥窗中展示表?yè)P
六、評選時(shí)間
20xx年1月17日－20日。
評選方案 篇5
為了表彰我園在幼教工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)、樹(shù)立典型，進(jìn)一步激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性，營(yíng)造有利于優(yōu)秀班主任脫穎而出的機制和環(huán)境，經(jīng)園領(lǐng)導研究決定，擬在第30屆教師節來(lái)臨之際，在全園范圍內開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng)�，F將評選活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、評優(yōu)工作領(lǐng)導小組成員
顧xx、陳xx、孫xx、王xx、徐xx。
二、評選范圍及名額分配
1、范圍：20xx學(xué)年、20xx學(xué)年的`班級教師。
2、名額：總園5名、分園2名。
三、評選條件
1、主要參考20xx學(xué)年至20xx學(xué)年期間的表現。
2、為人師表，品德良好，忠于職守，顧全大局，主人翁意識強，服從領(lǐng)導安排，具有協(xié)作精神，吃苦在前，不計較得失。
3、班級工作配合默契，積極主動(dòng)，認真負責，班級無(wú)責任事故。
4、班級一日活動(dòng)、周活動(dòng)、主題活動(dòng)有序到位，班級環(huán)境創(chuàng )設良好。
5、家長(cháng)工作細致、負責，注重家園結合，家長(cháng)反映良好。
6、無(wú)事假、病假、曠工記錄。
四、評選原則
本著(zhù)“公平、公正、擇優(yōu)選拔”的原則進(jìn)行評選，充分考慮教師德、能、勤、績(jì)等綜合素質(zhì)。
五、評選程序安排
1、6/27～6/30在全體教工中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、個(gè)人自薦、組織推薦（評選方案、自薦表發(fā)到共享郵箱。請有意自薦的教師于6月30日前將自薦表發(fā)到陳xx郵箱）。
2、8/25～8/26評選工作領(lǐng)導小組匯總意見(jiàn)，確定優(yōu)秀班主任人選。
3、8/27～8/29公示。
六、表彰和獎勵
1、通過(guò)校園網(wǎng)、櫥窗等，廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。
2、教師節隆重表彰。
3、頒發(fā)證書(shū)和獎金。
評選方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了提高同學(xué)們的收聽(tīng)率，增加同學(xué)們與廣播的互動(dòng)性，安排此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月3日至4月18日。
三、投票對象
全校各位老師、同學(xué)（投票者）[完全采取自愿方式]
廣播四個(gè)小組 （候選人）
五、投票方法
4月17日各班到大隊部室領(lǐng)取選票組織填寫(xiě)。填好選票后，交到大隊部。18日宣布最后票數，票數最多的小組將獲得大隊部的獎勵。
六、獎勵方法
大隊部將獎勵票數最多的小組，獎品為文具。
�。ǜ剑哼x票樣式）
“我最喜歡的`廣播欄目”評選活動(dòng)選票
校園情報站
�。▎沃苤芏�
快樂(lè )小驛站
�。▎沃苤芩模�
小故事大智慧
�。p周周二）
讀書(shū)故事會(huì )
�。p周周四）
�。ㄗⅲ嚎啥噙x，在選的小組下方打“√”）
評選方案 篇7
一、評選目的：
為加強班主任隊伍建設，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊伍中樹(shù)立典型，學(xué)校決定每學(xué)期期末評選一批工作成績(jì)突出的班主任予以表彰。
二、參評條件：
1、現任全體班主任老師。
2、熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，思想進(jìn)步。
3、愛(ài)崗敬業(yè)，責任心強，有高尚的師德修養。有較強的組織能力，工作有實(shí)效、有創(chuàng )新、有特色。
三、評選原則；
1、對班主任的德、能、勤、績(jì)進(jìn)行全面評價(jià)，側重工作實(shí)績(jì)，注重現實(shí)表現；
2、評選實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的原則。
四、評選辦法：
�。ㄒ唬�、 量化評比內容和比例 ：（量化按滿(mǎn)分100分制計算）
1 、常規量化 （30%）：
上學(xué)期常規量化占40%，下學(xué)期占60%。
2、 教學(xué)成績(jì)量化 ：（40%）：
上學(xué)期教學(xué)成績(jì)量化占40%，下學(xué)期占60%。
3、 個(gè)人教學(xué)成績(jì)量化 （10%）：
上學(xué)期個(gè)人教學(xué)成績(jì)量化占40%，下學(xué)期占60%。
4、 學(xué)生評教 （10%）：
5、 綜合評價(jià) （10%）：
�。ǘ� 、評選程序：
1、根據以上內容和所占比例，各教學(xué)部評選出年級“十佳班主任”。
2、在年級評選出的“十佳班主任”基礎上，七、八、九年級按 3： 3：4 的比例分配指標，產(chǎn)生才育中學(xué)的`校級“十佳班主任”。
五、加減分情況：
1、在省級以上公開(kāi)發(fā)行的刊物發(fā)表有關(guān)德育方面的論文一篇加1分，最高不超過(guò)2分，在市級刊物發(fā)表德育論文或被學(xué)校評選的優(yōu)秀論文加0.5分。（發(fā)表時(shí)間為xx年8月--xx年6月）
2、所帶班級出現打架、偷竊、團伙等嚴重違紀現象，每出現一次扣除1分
六、有下列情況之一者，取消評選資格：
1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，造成不良影響者；
2、本班學(xué)生出現違紀現象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
評選方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)課改的深入，記數學(xué)日記、寫(xiě)數學(xué)小論文已經(jīng)成為一種重要的數學(xué)學(xué)習方式。為了更好地提升學(xué)生的數學(xué)素養，拓寬學(xué)生的視野，增強學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生對數學(xué)知識進(jìn)行更深層次的思考，更好地提高學(xué)生學(xué)數學(xué)、愛(ài)數學(xué)、用數學(xué)的能力，根據學(xué)期初教導處的.計劃安排，特舉行數學(xué)小論文評比活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
二、參賽對象：五、六年級全體學(xué)生。
三、截稿時(shí)間：20xx年5月31日。
四、參評小論文要求：
1、知識內容范圍：以小學(xué)數學(xué)知識為主。
2、選題要求：可以是學(xué)習數學(xué)過(guò)程中的一思一得，可以是閱讀數學(xué)書(shū)籍感悟體會(huì )，也可以是解決數學(xué)問(wèn)題的好方法好策略，以數學(xué)日記或數學(xué)小論文的形式呈現。題目自擬。
3、標題宋體小三號加粗，正文宋體小四號，行距1.5倍。字數一般不少于500字。
4、嚴禁抄襲，家長(cháng)和老師可為學(xué)生提供適當幫助，但嚴禁代辦。
五、評選辦法：
1、請各班認真組織做好初評工作，重視激發(fā)學(xué)生的積極性，并評選出優(yōu)秀作品推薦到校級評比。
2、送評論文篇數分配：每班選送5篇。
六、注意事項：
請各數學(xué)老師利用日常教學(xué)時(shí)間做好學(xué)生的小論文撰寫(xiě)指導工作，激發(fā)學(xué)生積極參與，真正提高學(xué)生的數學(xué)素養。
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