評選方案(集錦9篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的評選方案9篇，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、總體目標：
1。營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養。
2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養和健全的.人格。
3。培養學(xué)生讀書(shū)興趣，增強文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養。
二、誦讀內容：
誦讀的內容為現行教材中的優(yōu)秀篇目。
三、評選標準：
1、年級背詩(shī)大王標準：一年級：50首；二年級：60首；三年級：70首；四年級：80首；五年級：90首；六年級：100首。
2、校級背詩(shī)大王標準：一年級：60首；二年級：70首；三年級：80首；四年級：90首；五年級：100首；六年級：110首。
四、地點(diǎn)：
三樓會(huì )議室
五、活動(dòng)時(shí)間：
開(kāi)學(xué)初，具體時(shí)間另行通知
六、檢測方式：
1、背詩(shī)大王候選人在比賽前一周上報所背具體詩(shī)目。
2、準備好所背古詩(shī)目錄（比賽時(shí)帶好）。
3、從上報詩(shī)目任意抽查，背錯一首減5分，最終根據分數高低評選出學(xué)校背詩(shī)大王和年級背詩(shī)大王。
七、評委老師：
另行通知。
評選方案 篇2
為進(jìn)一步落實(shí)市、區教學(xué)常規管理辦法的相關(guān)規定，促進(jìn)全校教師認真鉆研教材，讓教案的設計、書(shū)寫(xiě)成為處理教材、研究教法、開(kāi)展教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要的組成部分，從而達到規范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開(kāi)展優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導思想
樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，促進(jìn)教師加強本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習、鉆研，在教學(xué)過(guò)程中切實(shí)體現新課程的教學(xué)理念，本著(zhù)以學(xué)生的發(fā)展為目的，規范教師備課環(huán)節，優(yōu)化課堂教學(xué)設計，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規管理水平。
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：校委會(huì )成員 各教研組長(cháng)
三、參賽對象：
學(xué)校全體任課教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評教案要求：
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1、教案保存完好，整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)、卷角；
2、手寫(xiě)教案書(shū)寫(xiě)規范，電子教案不能完全復制他人的成果，在借鑒的`同時(shí)加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統一規范；
3、教案課時(shí)數充足（書(shū)寫(xiě)教案要標注課時(shí)數）；
4、教案各環(huán)節齊全（課題、目標、重難點(diǎn)、教法與教具、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置與板書(shū)設計等不得缺項）；
5、教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效，容量適中；
6、有教后記。
�。ǘ﹥�(yōu)秀教案評選要求：（在合格教案基礎上，優(yōu)秀教案應具備如下要求：見(jiàn)附表）
六、具體工作安排
1、初評階段（期中考試期間）
期中考試期間，學(xué)校組織評審小組的成員對全校老師的教案進(jìn)行初評，根據優(yōu)秀教案的評分細則，每個(gè)教研組將按30%的比例入圍；學(xué)校也將針對教案中出現的問(wèn)題予以反饋。
2、學(xué)習整改階段（20xx年11月16日—12月30日）
學(xué)校將給每個(gè)教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標準，各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)組織老師認真學(xué)習，并進(jìn)行整改。
3、復評階段（期末考試期間）。
期末考試期間，學(xué)校將組織評審小組的成員對全校老師的教案進(jìn)行復評，將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進(jìn)行評比。
七、獎勵辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會(huì )上向獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并進(jìn)行物質(zhì)獎勵，上級獎勵多少，學(xué)校在獎勵同等獎金；
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時(shí)對優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。
3、被評為區級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計6分；被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計加分，不封頂。以市、區反饋為準。
評選方案 篇3
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育；樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神；形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā)，將在本學(xué)期繼續開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！
二、評選宗旨：
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識使人自信，激勵使人進(jìn)步�！币再p識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評選口號：人人爭當校園之星，師生共建和諧校園。
四、評選對象：學(xué)校全體學(xué)生。
五、評選條件：
凡申報校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
六、評選辦法：
校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評選一期，采用自下而上民主推選辦法，決不能以學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣為依據，要突出學(xué)生的'個(gè)性特長(cháng)，先由各班級評選出班級之星（根據情況評選出3至5名，并且要求各班在班級文化中要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)欄目來(lái)展示本班的班級之星）。班主任再根據此方案嚴格按照評選程序認真執行，參照“校園之星”的評比標準，推薦1名單項之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎狀，并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級，班主任工作加2分/次；及時(shí)上報名單但沒(méi)有及時(shí)提交照片的班級，班主任工作加1分/次；不能按時(shí)上報的班級，視為自動(dòng)放棄參評，班主任工作不加分。
七、評選內容及標準：
9月禮儀之星：衣著(zhù)整潔大方，尊敬師長(cháng)，上課認真聽(tīng)講，課間有序活動(dòng)，集隊集會(huì )守秩序，在校內堅持使用普通話(huà)，待人接物彬彬有禮。
10月愛(ài)校之星：熱愛(ài)自己的學(xué)校，喜愛(ài)自己的班級，做班級、學(xué)校的小主人，能愛(ài)護學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛生、維護學(xué)校、班級榮譽(yù)。
11月誠信之星：模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規范》，遵紀守法，遵守公德，說(shuō)到做到；作業(yè)不抄襲，考試不作弊；勇于規勸他人不誠信言行。
12月進(jìn)步之星：通過(guò)思想品德、行為習慣的不斷培養，與自身前期相比較，個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高，逐步養成了良好的學(xué)習習慣，影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。
1月合作之星：自覺(jué)遵守各項規章制度，積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng)，認真完成老師交辦的各項任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力；能與他人較好地合作學(xué)習、合作活動(dòng)、合作生活，大膽展示學(xué)習成果，小組和作好。
八、評選計劃：
月份完成時(shí)間月星
9月9月25日禮儀之星
10月10月30日愛(ài)校之星
11月11月27日誠信之星
12月12月25日進(jìn)步之星
1月20xx年1月29日合作之星
備注：
1.提交“校園之星”電子推薦表后(電子樣表見(jiàn)“附表”)，請把相應學(xué)生的一張6寸縱向近照交至德育處。
2.學(xué)校將對各班級報送的“校園之星”的事跡材料真實(shí)與否以及學(xué)生的表現進(jìn)行審核，凡是虛報或是杜撰的事跡材料，立即取消參評資格，班主任工作不加分。
港大中心小學(xué)
年9月
附表：港大中心小學(xué)“校園之星”推薦表
201___年_____月
班級姓名性別星級類(lèi)型
評選方案 篇4
為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養，總結我校教育教學(xué)成果，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開(kāi)展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動(dòng)。
一、參評對象
凡全校在職教師在20xx年度撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗體會(huì )、教育教學(xué)管理經(jīng)驗體會(huì )、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎的論文不參加本次評比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵參加）
二、參賽論文要求：
1.緊密結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內容。
2.本人親自撰寫(xiě)的論文,嚴禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現取消評比資格。已獲獎的取消獲獎等第。
3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現。
4.論文文稿要求：
正文前要有“摘要”（200字以?xún)龋┖汀瓣P(guān)鍵詞”（3-5個(gè)）；
引文要準確，注釋統一用腳注，每頁(yè)編號，參考文獻置于文稿最后，注釋和參考文獻要寫(xiě)明作者（主編、譯者）、篇名（書(shū)名）、報刊名稱(chēng)及日期或期次（出版社及出版年份）、頁(yè)碼等項。
論文文稿頁(yè)面采用標準單倍行距、字間距、頁(yè)邊距等WORD軟件默認的'版式；題目用小三號宋體加粗居中，“摘要”用小四號宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級標題用四號黑體，二級標題用小四號楷體，“摘要”和正文用小四號宋體。
三、論文的評選：
1．學(xué)校組織相關(guān)評委老師評選論文，以教研組為單位評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名。
2．由教科室負責發(fā)動(dòng)、匯總、收集論文。
四、提交論文時(shí)間：
1．截止時(shí)間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長(cháng)收齊后統一交至教科室。
2．電子稿由各位教師在指定時(shí)間前在發(fā)送至學(xué)校教科室郵箱中:jyxszjks20120703@126.com
五、獎勵辦法：按學(xué)�？蒲谐晒剟顦藴�，對獲獎?wù)撐慕o予獎勵，對獲獎同志給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵，評出一等獎五名，獎勵200元；按參賽選擇手的二分之一評出二等獎若干名（含一等獎），獎勵100元；三等獎若干名，獎勵60元；學(xué)校將從獲獎的優(yōu)秀論文中選擇五篇推薦至永州日報
評選方案 篇5
截止5月18日，經(jīng)各鄉鎮（街道）、各部門(mén)和群眾推薦，“善行河北，情暖張垣，感動(dòng)xx”道德模范評選組委會(huì )共收到各類(lèi)道德模范推薦候選人及相關(guān)推薦材料42人，經(jīng)組委會(huì )辦公室初審、并報經(jīng)評審委員會(huì )通過(guò)，確定喇小麗等24人為“善行河北，情暖張垣，感動(dòng)xx”10大道德模范候選人，現將“善行河北，情暖張垣，感動(dòng)xx”10大道德模范評選辦法公告如下：
一、道德模范候選人資格確定
本次道德模范評選根據上報情況所確定的24名道德模范候選人具體上報情況共分7類(lèi)：愛(ài)崗敬業(yè)模范、見(jiàn)義勇為模范、醫德醫風(fēng)模范、助人為樂(lè )模范、環(huán)保衛士模范、美德少年模范、敬老孝親模范。xx報、電視臺、政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄將對道德模范候選人事跡進(jìn)行大張旗鼓地宣傳，同時(shí)按照評選辦法公正合理地產(chǎn)生各類(lèi)道德模范和道德模范提名人選。
二、道德模范和道德模范提名獎人數確定
本次評選共產(chǎn)生各類(lèi)道德模范10人，道德模范提名人選（身邊好人）14人，6月下旬適時(shí)召開(kāi)“善行河北，情暖張垣，感動(dòng)xx”道德模范頒獎晚會(huì )，以縣委、縣政府的名義對所選出的道德模范和身邊好人進(jìn)行大張旗鼓地表彰，頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)，并出道德模范專(zhuān)輯。之后，由縣文明委組織道德模范和身邊好人深入各單位、學(xué)校、企業(yè)、鄉村進(jìn)行巡回演講，在全社會(huì )形成學(xué)習道德模范、爭當道德模范的濃厚氛圍，弘揚社會(huì )正氣，為為建設和諧綠色新xx提供強有力的精神動(dòng)力和輿論支持，為十八大的`順利召開(kāi)獻一份厚禮。
三、道德模范和身邊好人的具體評選辦法
1、評選采用xx報、xx縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、xx人志愿服務(wù)熱線(xiàn)QQ群（xxx）、群眾電話(huà)舉薦等多種手段投票和縣領(lǐng)導評選劃票、組委會(huì )召集各成員單位負責人直接召開(kāi)評選會(huì )議劃票選舉辦法產(chǎn)生道德模范10人和道德模范提名獎14人，最后由組委會(huì )審核把關(guān)通過(guò)，由xx報、xx電視臺公布。依據實(shí)施細則按得票多少以百分制產(chǎn)生各類(lèi)道德模范和道德模范提名獎人選。xx報、xx縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、xx人志愿服務(wù)熱線(xiàn)QQ群（xx）、群眾電話(huà)舉薦等報紙、網(wǎng)上投票占60分，評選會(huì )議劃票選舉占40分，兩者最后得分計入總分，經(jīng)組委會(huì )領(lǐng)導審核把關(guān)后，按各類(lèi)道德模范的分類(lèi)確定道德模范和道德模范提名獎人選。
2、道德模范評選具體方法采取分類(lèi)評選的辦法從候選人中選舉產(chǎn)生，具體選舉程序：愛(ài)崗敬業(yè)模范6名候選人產(chǎn)生愛(ài)崗敬業(yè)模范3人，總分前3名得者為“感動(dòng)xx”愛(ài)崗敬業(yè)模范人選；見(jiàn)義勇為模范3名候選人產(chǎn)生見(jiàn)義勇為模范1人，總分前1名得者為“感動(dòng)xx”見(jiàn)義勇為模范人選；助人為樂(lè )模范2名候選人產(chǎn)生助人為樂(lè )模范1人，總分前1名得者為“感動(dòng)xx”助人為樂(lè )模范人選；環(huán)保衛士模范2名候選人產(chǎn)生環(huán)保衛士模范1人，總分前1名得者為“感動(dòng)xx”環(huán)保衛士模范人選；師德師風(fēng)模范3名候選人產(chǎn)生環(huán)保衛士模范1人，總分前1名得者為“感動(dòng)xx”師德師風(fēng)模范人選；美德少年模范4名候選人產(chǎn)生美德少年模范1人，總分前1名得者為“感動(dòng)xx”美德少年模范人選；敬老孝親模范2名候選人產(chǎn)生環(huán)保衛士模范1人，總分前1名得者為“感動(dòng)xx”敬老孝親模范人選，通過(guò)以上辦法并報經(jīng)組委會(huì )通過(guò)共產(chǎn)生各類(lèi)道德模范10人；同意者在相應道德模范候選人相應欄中畫(huà)“o",不同意者畫(huà)“x",多選視為廢票，選票統一收集后交宣傳部文明辦統計，xx報選票由各單位收集整理匯總后報送文明辦，網(wǎng)絡(luò )、QQ群和電話(huà)投票由門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和各相關(guān)負責人負責統計匯總報送文明辦。
4、道德模范提名獎14名由各類(lèi)候選人按得分多少由組委會(huì )審核后確定。
5、xx報、xx縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、xx人志愿服務(wù)熱線(xiàn)QQ群（xxx）、群眾電話(huà)舉薦報紙、網(wǎng)上投票選舉時(shí)間：20X年5月26日08：30至**年6月15日下午17：30，縣領(lǐng)導評選候選人由文明辦將有關(guān)材料送交選舉后由秘書(shū)科整理后交文明辦，道德模范會(huì )議選舉由組委會(huì )研究在此期間通知各成員單位統一參會(huì )評選。
6、本選舉辦法由組委會(huì )下設辦公室文明辦負責解釋。
評選方案 篇6
一、活動(dòng)目的
作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學(xué)常規工作，通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進(jìn)教師之間的工作交流，也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績(jì)的機會(huì )，通過(guò)各班級的.榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規范作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。
二、活動(dòng)安排
(一)組織形式
1、利用活動(dòng)課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè)，每班10名。
2、復印有代表性的作業(yè)若干頁(yè)，以班級為單位布置在學(xué)校藝術(shù)長(cháng)廊中，要求布置整齊美觀(guān)。
3、作業(yè)類(lèi)型：類(lèi)型不限，學(xué)科不限，可以家庭作業(yè)，也可以是課堂作業(yè)。
�。ǘ┰u比方法
1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學(xué)校組織評選優(yōu)秀班級，每個(gè)年級設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
�。ㄈ┍碚�
1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生學(xué)校予以表彰
2、學(xué)校對被評為一等獎的班級予以表彰
三、評比標準
1、作業(yè)格式規范，字體工整（占50%）
2、作業(yè)批改及時(shí)，及時(shí)更正（占30%）
3、作業(yè)保持整潔，習慣良好（占20%）
四、評比時(shí)間
班級評比結束時(shí)間：12月17日
班級布置結束時(shí)間：12月20日
學(xué)校評比時(shí)間：12月21日下午
龍游南逢小學(xué)教導處
評選方案 篇7
一·活動(dòng)目的
為營(yíng)造充滿(mǎn)活力、積極向上的校園氛圍，鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺，讓同學(xué)們在學(xué)習中健康成長(cháng)，體現和諧校園新氣象，展現當代學(xué)生新風(fēng)貌。
二·活動(dòng)主題
“創(chuàng )新風(fēng)采·星耀自我”
三·主辦單位
延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院院學(xué)生會(huì )
四·比賽形式
才藝比賽(形式不限，如：演唱、舞蹈、樂(lè )隊、語(yǔ)言類(lèi)等)
五·活動(dòng)時(shí)間
六·活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
七·工作安排
1.宣傳工作(負責部門(mén)：宣傳部)
(1)比賽前期制定宣傳方案，結合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)�，F有資源，進(jìn)行全方位的比賽宣傳，(例如：海報、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
(2)負責采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。
(3)在比賽結束后，利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結宣傳。
2.組織工作(負責部門(mén)：組織部、辦公室)
(1)負責比賽前期的策劃工作。
(2)組織分配各部門(mén)比賽前的工作。
(3)維持比賽現場(chǎng)秩序
(4)協(xié)調比賽當天的各部門(mén)工作。
(5)處理比賽進(jìn)行中出現的各項緊急情況。
(6) 負責比賽節目之間的催臺。
3.舞臺及后勤工作(負責部門(mén)：學(xué)習部 生活部 公關(guān)部)
(1)負責比賽舞臺的設計、布置、道具的準備以及舞臺布置所需物品的.采購。
(2)比賽前了解設備情況，安排專(zhuān)人負責燈光、音響等關(guān)鍵設備的調試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。
(3)負責清理舞臺上的道具及會(huì )后的現場(chǎng)衛生清理。
(4)負責比賽需要的各種調動(dòng)氣氛物品，如：熒光棒、鮮花、煙花等。
(5)公關(guān)部負責本次比賽募集資金，贊助費用必須于10月25日之前落實(shí)，以便于其他部門(mén)工作的順利展開(kāi)。
4.節目工作(負責部門(mén)：文體部 女工部 禮儀隊)
(1)負責節目的排練、指導及相關(guān)方案制定。
(2)負責演員的化妝、比賽節目需要的服裝租憑及保管、節目道具的準備、及整個(gè)比賽順序的確定。
5.比賽后期工作安排
(1)舞臺組負責所有舞臺設備的整理和歸還以及活動(dòng)現場(chǎng)的清理工作。
(2)宣傳部負責所有展板的收回。
(3)節目組負責所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
(4)公關(guān)、后勤組負責歸還其他后勤工具。
八·比賽流程
1、初賽
地點(diǎn)：多媒體教室
具體流程：
(1)根據前期(10月22日——10月26日)報名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
(2)評委：院學(xué)生會(huì )及各系學(xué)生分會(huì )主席團。
(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。
(4)自我介紹：時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì)，語(yǔ)言表達流暢。
(5)才藝展示：時(shí)間不定。任意才藝皆可。
(6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽暨頒獎典禮
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
具體流程：
(1)根據初賽晉級選手隨機排序。
(2)評委：老師、學(xué)生會(huì )主席團成員。
(3)決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點(diǎn)評、獎項揭曉及頒獎典禮四個(gè)部分。
(4)開(kāi)場(chǎng)舞：由院學(xué)生會(huì )文體部提供節目。
(5)自我介紹：要求選手自備錄像影音結合現場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。
(6)才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示，展示自我風(fēng)采。評委現場(chǎng)打分。
(7)評委點(diǎn)評：評委在節目銜接中進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
(8)由主持人公布比賽成績(jì)以決定名次。
(9)比賽獎項分為：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風(fēng)采獎一名、最佳人氣獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
(10)比賽頒獎：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎及優(yōu)秀獎依次頒發(fā)證書(shū)并發(fā)放禮品。
九·比賽后期總結與宣傳工作
1·比賽結束后期學(xué)生會(huì )各部進(jìn)行比賽工作總結，并召開(kāi)全體院學(xué)生會(huì )大會(huì )對此次比賽進(jìn)行工作總結。
2·宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結宣傳，以擴大學(xué)生會(huì )在全校的影響力。
評選方案 篇8
一、指導思想
鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育。增強學(xué)生的榜樣教育，樹(shù)立典型，進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀(guān)念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評選 “班級之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的孩子發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評選方法和程序：
第一階段：班級之星評選。
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習評選條件，要求全體學(xué)生會(huì )背記牢。
2每月20至26日內班級學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認定候選人。
3班委認定的候選人對照評選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據得票數多少且超過(guò)半數者才可確定為“班級之星”。
4、各班級將班級之星于25日前報年級處。年級處審批后，28日前以班為單位報政教處。
第二階段：校園之星評選 每學(xué)期兩次被評為同一名稱(chēng)“班級之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評后確定為該名稱(chēng)的校園之星。
第一輪：由學(xué)生會(huì )組成工作小組評選，或利用班會(huì )課時(shí)間進(jìn)入各班級進(jìn)行舉手投票。
第二輪：團委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)�？蛇M(jìn)行投票。
第三階段：獎勵 每學(xué)年5月份、12月份下旬，學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處，聯(lián)合對班級之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎勵。
1.在校園內懸掛“校園之星”匾牌，對個(gè)人頒分證書(shū)，或星牌。
2.學(xué)期內得五星以上或被評為校園之星的同學(xué)，該生本期綜合素質(zhì)評定可直定A級，
3.某生一學(xué)期內被評為3個(gè)以上校園之星，可直推校級及以上三好學(xué)生，或優(yōu)秀干部。
四、注意事項及所交材料：
1、各級、各班主任要高度重視評選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級典型的良好契機，加強對全體學(xué)生的正確引導，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、要實(shí)事求是地總結推薦候選人的事跡，事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標，嚴禁弄虛作假，評選活動(dòng)要堅持嚴肅、認真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校政教處將嚴格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節的時(shí)間要求，以確保評選工作如期完成。
4、推薦表各項目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。
五、評選條件及各星標準
凡申報“班級之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規章制度，思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正，能符合申報該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
一、 全能之星
1、對書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演等方面有濃厚興趣，具備扎實(shí)的基本功。在�；蜞l級以上的'教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演中獲獎勵。
2、具備藝術(shù)才能，在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè )演奏方面具有顯著(zhù)的成績(jì)。
3、喜愛(ài)科技創(chuàng )造、有小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制作作品或者有科技小論文獲獎、發(fā)表。
4、熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作，有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報刊上曾發(fā)表1篇以上的作品。
5積極參與班級或學(xué)校運動(dòng)會(huì )。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(cháng)項目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級以上的體育比賽中獲得名次。
二、管理之星
1、擔任班干部或班干部，能認真履行所任職務(wù)的職責，獨立工作能力強。
2、曾獲校級以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團隊、學(xué)生會(huì )、班級、寢室、伙管委等)稱(chēng)號。
三、學(xué)習之星
1、學(xué)習刻苦，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習，勤思好問(wèn)，樂(lè )于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級一等獎或鄉以上的獎勵。
4、學(xué)習上或學(xué)習習慣上有明顯進(jìn)步的。
四、禮儀之星
1、尊敬師長(cháng)，孝敬父母，對人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，尊老愛(ài)幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。
2、舉止文明，尊重他人，樂(lè )于助人，遵守學(xué)校的各項規章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對不起"等。
4、能經(jīng)常幫助父母分擔一些力所能及的家務(wù)。
5、有典型的事跡，并得到大家一致好評。
五、誠信之星
1能真誠的對待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話(huà)、不做欺騙他人的事。
2自己力所能及的事能自己做，答應的事要言而有信，知錯能改、勇于承認。
3能主動(dòng)、真誠的幫助他人。
六、勤勞之星
1熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。
2自己的事情自己做，家里的事情幫著(zhù)做，學(xué)校的事情熱心做。
3有典型的事跡，并得到大家一致好評。 3見(jiàn)到不講衛生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
七節約之星
1.個(gè)人儀容儀表樸素大方，節約各種用品，不亂花零錢(qián)，不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2.節約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品，為班級及學(xué)校、家庭材物保護做出貢獻，受到班任、校領(lǐng)導及、家長(cháng)及同學(xué)好評。
八、服務(wù)之星
1熱愛(ài)集體，有為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想。
2經(jīng)常為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認。
3有典型事跡。
九、守紀之星
1自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范和學(xué)校規章制度，放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺(jué)遵守紀律，并協(xié)助老師維護秩序。
2在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，不打電子游戲，不賭博，不打架斗毆，不欺負弱小。
3在同學(xué)中起表率作用。
十、環(huán)保之星
1講究個(gè)人衛生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛生，自覺(jué)維護環(huán)境衛生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
3積極參加班級值日工作，認真負責做好每一件衛生、環(huán)保工作。
4為班級或學(xué)校綠化、美化做出貢獻者唐莊初中“校園之星”申報表：
1、 學(xué)生個(gè)人可自薦，也可推薦他人。
2、 班級可組織評星小組或由班委兼任。
3、 評星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評，要 “星光燦爛”光映一片。
4、 每月評出后在班級“十星”欄內表彰。并與28日前報政教處。
評選方案 篇9
為全面落實(shí)課程計劃，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校文化生活，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養，激勵廣大中小學(xué)生發(fā)奮學(xué)習、立志成才，決定開(kāi)展鎮劉小學(xué)首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
全面實(shí)施課程計劃，認真落實(shí)“育人為本、全面發(fā)展”的質(zhì)量觀(guān),呵護學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)。
二、評選范圍
全體學(xué)生均可參評。
三、評選條件
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在音樂(lè )（包括聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )）、美術(shù)（包括書(shū)法、繪畫(huà)）、體育、科技創(chuàng )新、演講與口才等某一方面發(fā)展突出。
�。ǘ┤姘l(fā)展好少年
1.品德高尚，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，遵規守紀。
2.學(xué)習勤奮，樂(lè )于探究，習慣良好，成績(jì)優(yōu)異。
3.樂(lè )觀(guān)向上，自強自立，有健康的心理和高雅的情趣。
4.熱愛(ài)體育，體魄強健，積極參加各項文體活動(dòng)。
5.熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節約，自己的事情自己做。
四、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分班級活動(dòng)和校級活動(dòng)兩步進(jìn)行。
班級活動(dòng)時(shí)間：10月10日—10月20日
校級活動(dòng)時(shí)間：10月20日—10月31日
活動(dòng)組織：各初中、小學(xué)要認真組織發(fā)動(dòng)，本著(zhù)“人人參與，層層選拔，擇優(yōu)推薦”的原則，努力營(yíng)造人人爭當“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”的濃厚氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮過(guò)程育人的作用，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展，通過(guò)組織初評活動(dòng)，評選出各學(xué)校的“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”，擇優(yōu)推薦參加鎮級評選,并在學(xué)校做好宣傳，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
活動(dòng)評選：按項目類(lèi)別進(jìn)行評比，演講類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、美術(shù)類(lèi)根據現場(chǎng)才藝展示成績(jì)評定，體育類(lèi)、科技創(chuàng )新類(lèi)項目根據上報的.標志性成果原件進(jìn)行評定，各類(lèi)項目共評選“多才多藝小名士”10名，未能入選小名士的，設才藝展示優(yōu)秀獎。
活動(dòng)推薦：在校級評選的基礎上，推薦2名同學(xué)參加鎮級“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選，并推薦一名全面發(fā)展好少年代表參加全鎮“爭做全面發(fā)展好少年演講比賽”，演講內容為個(gè)人全面發(fā)展先進(jìn)事跡。
表彰：活動(dòng)結束，對參加活動(dòng)的同學(xué)分別授予相應稱(chēng)號并表彰。
四、活動(dòng)要求
1. 各班級都要依據學(xué)校方案制定班級實(shí)施方案，要高度重視，精心組織，公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.班級活動(dòng)結束后，10月21日前，各班級將活動(dòng)過(guò)程材料上報少先隊，材料包括照片和文字材料（實(shí)施方案、總結、演講稿、證書(shū)復印件等）、電子材料（推薦人選推薦表）。
附件：
1. 20xx年z市首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”匯總表、推薦表。
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