評選方案3篇[薦]

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的評選方案3篇，歡迎大家分享。

評選方案 篇1

　　為弘揚南丁格爾精神，表彰我區護理隊伍積極向上的精神面貌，提升護理服務(wù)質(zhì)量和水平，進(jìn)一步推動(dòng)全區護理事業(yè)的發(fā)展，區衛生局研究決定，在12國際護士節期間表彰一批優(yōu)秀護士�，F將有關(guān)評選事項安排如下：

　　一、評選范圍和名額

　　全區衛生系統評選表彰優(yōu)秀護士20名。名額分配：xx區人民醫院（含峽口社區服務(wù)中心）人；贛西醫院人；xx區中醫院2人；xx區婦幼保健院、xx區疾控中心、各鄉鎮衛生院各1人。

　　二、評選的'條

　�。ㄒ唬┳袷攸h的路線(xiàn)、方針、政策，遵紀守法，品行端正。

　�。ǘ�）熱愛(ài)護理事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎護理和專(zhuān)業(yè)護理知識，業(yè)務(wù)水平高，近二年內工作中未發(fā)生差錯。

　�。ㄈ�）目前從事臨床護理或護理管理工作，有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無(wú)私奉獻的精神。

　　三、評選的方法和步驟

　　1、堅持走群眾路線(xiàn)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，采取自下而上民主推薦。

　　2、評選的重點(diǎn)是工作在臨床護理一線(xiàn)的護士。

　　、被推薦人選要認真填寫(xiě)《xx區優(yōu)秀護士審批表》（一式兩份），先進(jìn)事跡材料必須做到實(shí)事求是，內容詳實(shí)，重點(diǎn)突出，一般不少于1000字，一律采用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法。由各單位嚴格審核蓋、簽字后于20xx年月4日前上報衛生局醫政股，經(jīng)局長(cháng)辦公會(huì )討論決定評選結果。

　　聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話(huà)：xx

　　四、表彰辦法

　　對評選出的優(yōu)秀護士授予“全區優(yōu)秀護士”稱(chēng)號，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　五、組織領(lǐng)導

　　為了做好評選工作，各單位要高度重視，認真負責，精心組織，切實(shí)做好評選工作。通過(guò)評選，真正在全區衛生系統營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比服務(wù)、比質(zhì)量、比奉獻的濃厚氛圍，更好地為全區人民健康服務(wù)。

評選方案 篇2

　　今年以來(lái)，市關(guān)心下一代工作委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)關(guān)工委）將省關(guān)工委“三項活動(dòng)”和我市“從我做起，走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)相結合，創(chuàng )新開(kāi)展了“老少攜手，從我做起，走向文明，爭當標兵”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“爭當標兵”）活動(dòng)，激勵廣大青少年在感恩教育活動(dòng)中爭當標兵，在中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)中爭當標兵，在才藝培養活動(dòng)中爭當標兵，在美化環(huán)境活動(dòng)中爭當標兵，在行為文明活動(dòng)中爭當標兵。為推動(dòng)該項活動(dòng)的深入開(kāi)展，推進(jìn)關(guān)工委工作上水平、見(jiàn)實(shí)效，擬評選表彰一批“爭當標兵”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。特制定如下評選方案：

　　一、評選指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主題，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，激勵各級關(guān)工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭當標兵”活動(dòng)，進(jìn)一步普及、深化、創(chuàng )新、提高活動(dòng)內容和形式，推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺階。

　　二、評選對象

　　廣大“五老”志愿者，全市青少年學(xué)生，各級關(guān)工委組織，全市中小學(xué)校、鄉鎮（街道辦）、村（社區）。

　　三、評選獎項及標準

　　1、五項小標兵

　�。�1）感恩教育小標兵：在感恩教育活動(dòng)中懂得感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩社會(huì )、感恩黨和祖國，深刻領(lǐng)悟理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)與和諧，培養自身的人生幸福感、社會(huì )責任感和愛(ài)國主義情懷，并把感恩意識轉化為實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，對父母、老師、同學(xué)、社會(huì )表達感激之情，將感恩落實(shí)在日常行動(dòng)中。

　�。�2）詩(shī)文誦讀小標兵：積極參加“每天誦讀10分鐘，爭做背誦詩(shī)詞小能手”、“老少共誦經(jīng)典，爭做書(shū)香家庭”等活動(dòng)，培養了高尚的情操、高雅的審美情趣，提高了文化素養。每天規定誦讀時(shí)間，誦讀篇目，養成誦讀習慣。

　�。�3）才藝培養小標兵：積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養活動(dòng)，努力培養自身才藝愛(ài)好、才藝特長(cháng)，養成健康向上的生活情趣，提高綜合素質(zhì)。

　�。�4）美化環(huán)境小標兵：積極參加“保護地球教育”、“節約資源從我做起”、“我愛(ài)美麗的家園”等活動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng)，接受教育，養成自覺(jué)保持環(huán)境衛生,美化家園的好習慣，并帶動(dòng)周?chē)�更多�?人，以實(shí)際行動(dòng)參與到保護環(huán)境的行列中來(lái)。

　�。�5）行為文明小標兵：積極參與“紅領(lǐng)巾文明天使行動(dòng)”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動(dòng)，在活動(dòng)中努力爭做語(yǔ)言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的實(shí)踐者、傳播者、監督者。認真學(xué)習有關(guān)校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀，并融入到日常生活中，養成文明的學(xué)習習慣和生活習慣。

　　2、先進(jìn)“五老”志愿者

　　政治素質(zhì)高，具有強烈的責任感和奉獻精神；認真學(xué)習貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起，走向文明，爭當標兵”活動(dòng)，事跡突出；充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，因地制宜創(chuàng )造性地開(kāi)展“爭當標兵”活動(dòng)，成效明顯。

　　3、“爭當標兵”活動(dòng)先進(jìn)集體

　　按照市委辦公室轉發(fā)的“爭當標兵”活動(dòng)實(shí)施方案，積極開(kāi)展活動(dòng)并取得顯著(zhù)成效；有組織領(lǐng)導，活動(dòng)經(jīng)常、有載體，老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮；活動(dòng)有計劃、有部署、有場(chǎng)所，且具有創(chuàng )新性;能夠主動(dòng)爭取黨政領(lǐng)導的重視和支持，與各有關(guān)部門(mén)主動(dòng)配合，工作成效突出，社會(huì )影響好，群眾認可度高。

評選方案 篇3

　　一. 主辦單位

　　二. 活動(dòng)目的及意義

　　為了營(yíng)造校園科技創(chuàng )新文化氛圍，培養大學(xué)生自主創(chuàng )新意識，號召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)，我校團委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng )新之星”評選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng )新的熱情，挖掘和造就科技人才，全面提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。

　　三. 活動(dòng)對象

　　全校學(xué)生

　　四. 活動(dòng)安排

　　(一)候選人推薦

　　1.時(shí)間：20xx年3月24日至20xx年4月4日

　　2.參評范圍：各類(lèi)競賽(包括自然科學(xué)，社會(huì )科學(xué)類(lèi))獲獎選手

　　(二)評選階段

　　1.時(shí)間：20xx年4月7日至20xx年4月14日

　　2.形式：專(zhuān)家評審

　　邀請學(xué)校里的權威專(zhuān)家、教授對候選個(gè)人和團隊進(jìn)行評審。最終評選出兩個(gè)最佳團隊，十個(gè)最佳個(gè)人。

　　(三)編撰事跡

　　由�？茀f(xié)宣傳部對獲獎團隊及個(gè)人統一進(jìn)行事跡編撰。

　　形式：

　　制作電子書(shū)刊，鏈接到校團委網(wǎng)站，�？茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;

　　制成宣傳冊，于表彰大會(huì )上進(jìn)行發(fā)放。

　　(四)表彰大會(huì )

　　1.前期宣傳：

　　制作三個(gè)條幅(一條掛在主區南門(mén)，一條掛在東區，一條掛在科學(xué)會(huì )堂里);

　　制作兩張宣傳展布(主區，東區各一幅);

　　制作宣傳單(在主區及東區食堂門(mén)前發(fā)放)。

　　2.時(shí)間：20xx年4月24日

　　3.地點(diǎn)：科學(xué)會(huì )堂

　　4.內容：

　　主持人對獲獎?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;

　　獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言;

　　相關(guān)領(lǐng)導講話(huà);

　　頒獎;

　　表彰大會(huì )后進(jìn)行新聞?wù)�理，將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁(yè)上;同時(shí)，與校電視臺、校廣播站聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報道。

　　5.獎勵措施：頒發(fā)獲獎證書(shū)，獎杯;獲獎選手每人在年終獎評上加3個(gè)思測分。

　　(五)經(jīng)驗交流會(huì )

　　1.時(shí)間：20xx年4月28日

　　2.地點(diǎn)：待定

　　3.形式：由獲獎選手與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，傳授經(jīng)驗。

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