企業(yè)人才培養方案（匯總2篇）

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的企業(yè)人才培養方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

企業(yè)人才培養方案1

　　一、培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)培養適應我國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的發(fā)展需要，掌握專(zhuān)業(yè)基礎理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專(zhuān)業(yè)技能，并具有創(chuàng )新能力和設計實(shí)踐能力，從事環(huán)境設計工作，在環(huán)境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀(guān)與社區環(huán)境景觀(guān)設計、園林設計，并具備項目策劃與經(jīng)營(yíng)管理工作能力的高素質(zhì)環(huán)境設計應用型人才。

　　二、規格要求

　　本專(zhuān)業(yè)在能力結構方面要求學(xué)生應具有一定的設計創(chuàng )新思維意識，初步具備綜合運用所學(xué)知識的分析和解決室內外環(huán)境設計工程中遇到的科研、教學(xué)、設計等方面問(wèn)題的能力，能清晰地表達設計思想，熟悉室內外環(huán)境設計的程序與方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結構、外觀(guān)、尺度、施工工藝和市場(chǎng)需求諸要素的基礎上對環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)型設計和創(chuàng )新性設計。本專(zhuān)業(yè)還要求學(xué)生具備較強的空間表現能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖形技術(shù)生動(dòng)、準確地表達設計意圖，熟練掌握多種設計軟件，熟悉材料及加工工藝，具備綜合運用計算機輔助手段進(jìn)行室內外環(huán)境設計的基本能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、構成藝術(shù)和表現技法，電腦及各種設計軟件的操作與應用;

　　2、必要的繪畫(huà)和裝飾表現技能，具備專(zhuān)業(yè)方向的設計語(yǔ)言技能;

　　3、具有較強的語(yǔ)言與文字表達能力，能掌握美學(xué)規律、藝術(shù)設計學(xué)，基本了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、傳播學(xué)，具有洞察市場(chǎng)和消費群體的能力;

　　4、熟悉我國設計行業(yè)的方針、政策與法規，掌握國際設計市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、發(fā)展潮流，能夠把握時(shí)代最新的設計理念并應用于實(shí)際的工作中去;

　　5、掌握一門(mén)外語(yǔ)，具備閱讀理解中、英文設計資料的能力;

　　6.具有健康的體魄，文明的行為習慣，良好的`心理素質(zhì)和健全的人格;

　　7、具有專(zhuān)業(yè)外的人文社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)以及文化藝術(shù)等方面的相關(guān)基礎知識和基本修養。

　　三、相近專(zhuān)業(yè)

　　產(chǎn)品設計、園林設計

　　四、主干學(xué)科

　　建筑設計及環(huán)境設計方法學(xué)、人機工程學(xué)、材料學(xué)。

　　五、專(zhuān)業(yè)核心課程

　　空間構成、室內陳設設計、空間設計(住宅空間設計、辦公空間設計、商業(yè)空間設計)、公共設施設計、水景設計

　　六、實(shí)踐教學(xué)

　　包括課程實(shí)習(家具設計、住宅空間設計、辦公空間設計、商業(yè)空間設計、公共設施設計、庭院設計、廣場(chǎng)設計、水景設計)，課程實(shí)驗(專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、專(zhuān)業(yè)技能認證)，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(藝術(shù)采風(fēng)、專(zhuān)業(yè)考察)、課程設計(家具設計、住宅空間設計、辦公空間設計、商業(yè)空間設計、公共設施設計、庭院設計、廣場(chǎng)設計、水景設計)，和畢業(yè)設計(論文)等。

　　七、所含專(zhuān)業(yè)方向及特色

　　包括室內環(huán)境設計和公共環(huán)境設計兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

　　環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)強調藝術(shù)意識的提升及設計應用能力的拓展，以較全面的設計課程教學(xué)來(lái)奠定堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功，以多元的專(zhuān)業(yè)課程設置來(lái)構建學(xué)生應對藝術(shù)設計市場(chǎng)發(fā)展變化的操作能力。加大計算機課程比例，計算機應用融入各門(mén)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)之中，培養學(xué)生能夠熟練使用電腦進(jìn)行現代藝術(shù)設計。加強實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)，安排較為充足的實(shí)習時(shí)間，緊密結合市場(chǎng)需求，強調學(xué)生在接觸專(zhuān)業(yè)設計課程之后，有效地利用各種機會(huì )進(jìn)行藝術(shù)設計的實(shí)踐活動(dòng)。

　　1、室內環(huán)境設計方向：

　　室內環(huán)境設計主要培養能綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結構、外觀(guān)、尺度、施工工藝的基礎上，對建筑空間、居住空間、家具、室內裝飾進(jìn)行合理的改造新設計和創(chuàng )新性設計的專(zhuān)門(mén)人才。

　　2、公共環(huán)境設計方向：

　　公共環(huán)境設計主要是針對公共開(kāi)放空間中的藝術(shù)創(chuàng )作與相應的環(huán)境設計。培養有創(chuàng )意能力，在公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作與視覺(jué)設計以滿(mǎn)足相應的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專(zhuān)門(mén)藝術(shù)設計人才。

企業(yè)人才培養方案2

　　學(xué)生組織是學(xué)校管理系統中重要的組成部分，學(xué)生組織活動(dòng)是培養、鍛煉學(xué)生綜合能力的重要途徑，為規范本校區各級各類(lèi)學(xué)生組織并指導其開(kāi)展有益有效的活動(dòng)，特制定本方案。

　　1、學(xué)校各級各類(lèi)學(xué)生組織

　　(1)學(xué)生會(huì )組織：學(xué)生會(huì )是在學(xué)校校委會(huì )領(lǐng)導下的學(xué)生組織，是學(xué)校學(xué)生之間的橋梁和紐帶。我校學(xué)生會(huì )主要職責是密切配合學(xué)校中心工作，組織學(xué)生開(kāi)展思想教育活動(dòng)、學(xué)習活動(dòng)、豐富多彩的文娛活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);維護校規校紀，倡導良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)之間、師生之間的團結和溝通，協(xié)助學(xué)校建設良好的教育教學(xué)秩序和整潔優(yōu)雅的學(xué)習、生活環(huán)境。

　　我校學(xué)生會(huì )是一個(gè)系統組織，esl年級、高一年級、高二年級、高三年級設立年級學(xué)生會(huì )，留學(xué)生設立留學(xué)生學(xué)生會(huì )，學(xué)校設立學(xué)生會(huì )聯(lián)合會(huì )。

　　(2)共青團組織：共青團組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導下的先進(jìn)青年學(xué)生群眾組織，是廣大青年要求進(jìn)步、鍛煉思想、磨練意志的學(xué)校。我校共青團組織的主要職責是：貫徹共青團工作的指導思想，執行上級團組織的決議，實(shí)現共青團組織的各項任務(wù)(引導教育青年學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)校教育，發(fā)展進(jìn)步青年加入共青團組織);了解青年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和青年工作情況，為學(xué)校有關(guān)工作的方針、政策、決策提供依據。

　　學(xué)校成立共青團委員會(huì )，esl年級、高一年級、高二年級、高三年級各年級成立團總支，各班成立團支部。

　　(3)其他學(xué)生組織：學(xué)校提倡、支持和引導學(xué)生成立其他各類(lèi)群團組織，以豐富廣大同學(xué)的學(xué)習生活和業(yè)余文化生活，如各類(lèi)俱樂(lè )部、讀書(shū)會(huì )、論壇等。這些組織的上級管理部門(mén)是總領(lǐng)事處、教務(wù)處或學(xué)校指定的其他部門(mén)。

　　2、學(xué)生組織的建立與換屆制度

　　(1)各級各類(lèi)組織必須制定本組織的章程(共青團組織執行(中國共青團章程))，章程擬定后須報校委會(huì )或其主管部門(mén)批準后方可開(kāi)展活動(dòng)。

　　(2)學(xué)生會(huì )、共青團組織為學(xué)校的法定組織，其他學(xué)生組織建立時(shí)，申辦者須向其上級管理部門(mén)提交組建申請、組織章程(草案)、組織計劃，經(jīng)管理部門(mén)研究批準后公告成立。

　　(3)各級各類(lèi)組織一經(jīng)建立，要嚴格執行本組織章程，制定階段工作計劃、建立工作制度和規章等，定期向管理本組織的部門(mén)匯報工作。

　　(4)學(xué)生會(huì )、團組織嚴格按照各自的章程進(jìn)行換屆選舉，學(xué)生會(huì )聯(lián)合會(huì )干部和學(xué)校團委干部換屆都在每年的5月底完成(新一屆學(xué)生會(huì )聯(lián)合會(huì )干部和學(xué)校團委干部在9月份開(kāi)學(xué)初宣誓就職，每屆干部的'職責履行至學(xué)年末);各年級學(xué)生會(huì )干部換屆在每年的9月底完成。

　　其他學(xué)生組織如需換屆，按本組織的章程執行，如決定解散本組織，應向主管部門(mén)提出申請，經(jīng)管理部門(mén)評估、審計后發(fā)文公告解散。

　　(5)學(xué)生會(huì )干部經(jīng)批準后頒發(fā)聘書(shū)(學(xué)生會(huì )聯(lián)合會(huì )干部由學(xué)校頒發(fā)聘書(shū)、年級學(xué)生會(huì )干部由總領(lǐng)事處頒發(fā)聘書(shū)、班干部由各年級頒發(fā)聘書(shū))，學(xué)生干部任期滿(mǎn)后按程序頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　3、學(xué)生干部選拔的條件

　　學(xué)校堅持公開(kāi)、公平、公正的原則選拔各級學(xué)生干部，學(xué)生干部須具備下列基本條件：

　　(1)誠實(shí)守信，正氣大氣，有理想，有道德;

　　(2)熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，有團隊合作意識;

　　(3)遵紀守法，以身作則，能起模范帶頭作用;

　　(4)學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習刻苦勤奮，成績(jì)良好;

　　(5)尊師敬友，有較強的組織、協(xié)調和溝通能力。

　　違紀學(xué)生在受處分期間不能擔任學(xué)生干部;學(xué)生干部任職期間違紀受到處分，將被撤銷(xiāo)干部資格。

　　4、學(xué)生干部的選用程序

　　(1)學(xué)生會(huì )聯(lián)合會(huì )干部競選產(chǎn)生，其基本程序是：學(xué)校公示崗位、自薦、中外教師以及上屆學(xué)生會(huì )干部推薦、確定候選人、公示競選人資料及工作成績(jì)、候選人競選演說(shuō)、投票選舉、校委會(huì )研究、公示結果征求意見(jiàn)、發(fā)文公告、任命。

　　年級學(xué)生會(huì )干部換屆參照本程序執行。

　　(2)共青團組織干部按照團的章程，經(jīng)團員代表大會(huì )選舉產(chǎn)生，經(jīng)校黨支部通過(guò)，報上級團組織批準后，發(fā)文公告。

　　(3)其他學(xué)生組織干部，按照該組織章程執行，干部任免由總領(lǐng)事處、教務(wù)處或其主管部門(mén)發(fā)文公告。

　　(4)班委會(huì )干部由領(lǐng)事負責組織評選，由年級主任批準并發(fā)文公告。

　　(5)學(xué)校定期或不定期對學(xué)生干部進(jìn)行考核，對其工作進(jìn)行評估;學(xué)生干部任期內違紀受到處分，按照程序撤銷(xiāo)學(xué)生干部資格。

　　5、學(xué)生干部的培訓

　　學(xué)生干部(含團組織干部)培訓在校委會(huì )的直接領(lǐng)導下，由總領(lǐng)事處負責具體組織實(shí)施，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織集中培訓一次，平時(shí)不定期組織崗位培訓和提高培訓。

　　集中培訓主要是思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作藝術(shù)等方面的培訓。每次集中培訓前總領(lǐng)事處要提前做好計劃，安排好具體時(shí)間，指定具體培訓地點(diǎn)。培訓要堅持理論與實(shí)踐相結合的原則，采取集中學(xué)習指導和分組討論的形式，通過(guò)聽(tīng)報告、討論、辯論、寫(xiě)論文、交流等方式，不斷提高培訓效果;培訓結束后，每人上交一份培訓小結。

　　崗位培訓和提高培訓主要是針對各干部崗位職責、職能和工作現狀，由學(xué)生組織的主管部門(mén)對其進(jìn)行的相應培訓，可以通過(guò)學(xué)習、討論、交流、考核、評估等方式進(jìn)行。

　　6、學(xué)生組織及其個(gè)人檔案

　　(1)所有學(xué)生組織材料(審批材料、章程、制度等)、計劃、活動(dòng)記錄、會(huì )議記錄、總結、培訓記錄等在總領(lǐng)事處或教務(wù)處建立檔案。

　　(2)學(xué)生干部檔案材料(個(gè)人簡(jiǎn)歷、競選材料、工作考核材料等)，在總領(lǐng)事處建立檔案，并保持其連續性，學(xué)年末轉入學(xué)校檔案室的學(xué)生個(gè)人檔案(復印件) 7、學(xué)生干部的表彰

　　(1)學(xué)生干部工作經(jīng)歷寫(xiě)入個(gè)人成長(cháng)記錄中學(xué)生的領(lǐng)袖學(xué)分。

　　(2)圓滿(mǎn)完成本職工作者，學(xué)校為其寫(xiě)申報大學(xué)的推薦信。

　　(3)工作成績(jì)突出者，集團或學(xué)校給予報道、表彰，并向盛市推薦為優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　(4)其他表彰。

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