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崗位大比武方案13篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的崗位大比武方案，希望能夠幫助到大家。
崗位大比武方案 篇1
為持續改進(jìn)臨床護理服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步規范臨床護理技術(shù)操作，提高護理人員的業(yè)務(wù)能力，為患者提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)。激發(fā)護理人員的創(chuàng )優(yōu)爭先的工作激情和主動(dòng)創(chuàng )新精神，開(kāi)展護理崗位技能大練兵，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念，以“夯實(shí)基礎護理，提供滿(mǎn)意服務(wù)”為重點(diǎn)主題，強化基礎，提高技術(shù)，改善服務(wù)，進(jìn)一步提升我院護理人員的技術(shù)操作水平和綜合能力，努力為病人提供科學(xué)的、人文的護理服務(wù)，達到患者滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展護士崗位技能訓練和競賽活動(dòng)，加強護士的職業(yè)道德感，進(jìn)一步提高護理團隊技能水平和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大護理人員愛(ài)崗敬業(yè)奮發(fā)向上的精神，增強服務(wù)意識，提高護理服務(wù)質(zhì)量，努力營(yíng)造和諧的醫患關(guān)系，統一思想，提高認識，營(yíng)造氛圍，使廣大護理人員積極投身到崗位訓練活動(dòng)中。
三、參賽對象
參賽對象：我院全體護理人員。
四、競賽內容
護理操作技能：護士職稱(chēng)的`護理人員參賽�？己隧椖繛榧痹\急救單人徒手心肺復蘇術(shù)、靜脈留置針操作法。
五、活動(dòng)安排
1、比賽分為初賽、復賽與決賽三個(gè)階段。
2、初賽由各科室積極培訓的基礎上組織選拔，比賽結果上報科護士長(cháng)備案。
3、復賽進(jìn)行組織遴選，對進(jìn)入預賽的選手經(jīng)過(guò)再訓練后組織復賽，將入圍選手上報護理部。內外科6人，婦兒科6人、急診科5人。
4、決賽由護理部統一組織，根據參賽選手的總成績(jì)確定比賽名次；若成績(jì)分數相同，以完成操作時(shí)間先后為序。最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
六、活動(dòng)步驟與要求
1、初賽階段（20xx年9月15日-9月20日）
組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，明確責任、確定分工，圍繞競賽內容進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員。特別要注意活動(dòng)參與的廣泛性，重過(guò)程輕結果，嚴格按照護理崗位技能競賽內容分級分類(lèi)做好培訓工作，達到切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平的目的。
2、復賽階段（20xx年9月20日-23日）
各科系及護理單元按照活動(dòng)方案，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新模式，認真做好護理崗位技能競賽工作，在院內營(yíng)造比、學(xué)、趕、超奮發(fā)向上的學(xué)習氛圍。
3、決賽階段（20xx年9月25日）
競賽在各護理單元及科系選拔的基礎上，由護理部統一組織，于9月25日舉行。具體時(shí)間另行通知。
七、組織機構
為使大賽有序、有效的進(jìn)行，特成立領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
崗位大比武方案 篇2
為不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和技術(shù)服務(wù)水平，形成“練硬功、強技能、出人才”的濃厚氛圍，經(jīng)研究決定，開(kāi)展“崗位練兵技能比武”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，結合工作實(shí)際，打造“政治堅定、業(yè)務(wù)精通，團結進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效，勤政廉政、人民滿(mǎn)意”的服務(wù)型機關(guān)，提升工作人員思想政治素質(zhì)、政策理論水平、科學(xué)文化水平和工作能力，為全年工作目標的順利實(shí)現提供重要保障。
二、基本原則
1、全員參與。全體干部職工要充分認識開(kāi)展“崗位練兵技能比武”活動(dòng)的重要意義，把崗位練兵技能比武活動(dòng)作為加強隊伍建設的一項重要任務(wù)，精心組織和安排，做到人人參與，人人得到提高。
2、立足本職。在開(kāi)展“崗位技能比武”活動(dòng)中，要突出單位特色，立足本職崗位，按照干什么、練什么的要求，狠抓學(xué)習培訓，強化業(yè)務(wù)技能。
3、注重實(shí)效。要結合工作和隊伍建設實(shí)際，圍繞工作中心，堅持以人為本，以求真務(wù)實(shí)的精神抓好崗位技能比武活動(dòng)。
三、比武內容、形式
1、公文寫(xiě)作、法律法規、計算機辦公應用。公文寫(xiě)作比武主要測試機關(guān)公文寫(xiě)作、處理基本知識和實(shí)際寫(xiě)作能力；法律法規比武主要測試干部職工應知應會(huì )的法律法規知識；計算機辦公應用比武主要測試計算機、網(wǎng)絡(luò )基礎知識和電子政務(wù)應用。
2、參賽范圍為本局全體干部職工。
四、比武方法
20xx年x月份開(kāi)始全面展開(kāi)，分四個(gè)階段進(jìn)行：
1、動(dòng)員部署階段(x月)。研究制定具體的練兵比武方案，細化訓練內容，明確具體要求，進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)。
2、學(xué)習培訓階段(x月—x月)。按照制定的實(shí)施方案，結合自身實(shí)際，采取靈活多樣的練兵形式，認真抓好干部職工的崗位培訓、崗位練兵。
3、技能比武階段(x月—xx月)。在學(xué)習練兵的`基礎上，組織技能比武，并推選人員參加上級組織的技能比武活動(dòng)。
4、總結表彰階段(xx月)。對機關(guān)崗位練兵技能比武活動(dòng)進(jìn)行總結和表彰。
五、組織領(lǐng)導
成立由崗位練兵技能比武活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責本次活動(dòng)的開(kāi)展和督查。機關(guān)黨支部具體負責活動(dòng)的日常工作。
六、具體要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。各單位、各科室要高度重視崗位技能比武活動(dòng)，積極參加比武活動(dòng)。
2、立足實(shí)際，抓好結合。一是要把比武活動(dòng)同日常教育工作結合起來(lái)，納入經(jīng)常性工作。要緊緊圍繞工作重點(diǎn)，本著(zhù)“不圖形式、重在實(shí)效”的原則。堅持以“崗位”為陣地，以本職工作為中心，做到在干中“練”，在“練”中干,做到工作、練兵兩不誤。二是把比武活動(dòng)同機關(guān)文化建設結合起來(lái)，以練兵比武活動(dòng)為契機，不斷提高管理水平及各類(lèi)技術(shù)人員的理論知識及操作技能。
3、要認真按照文件要求，組織動(dòng)員按照崗位、理論學(xué)習和技能操作規定的內容，進(jìn)行廣泛練兵活動(dòng)，使崗位練兵技能比武活動(dòng)真正落到實(shí)處。
崗位大比武方案 篇3
一、指導思想
為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，進(jìn)一步強化師資隊伍建設，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以新課堂達標理念（三六五智慧高效課堂、備教學(xué)評一致性）為指導，以課堂教學(xué)為載體，以課堂比武為平臺，探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂，鼓勵青年教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平，培養、造就我校優(yōu)秀師資，建設一支結構合理、社會(huì )滿(mǎn)意的青年教師隊伍，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究決定在我校青年教師中開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
錘煉基本功，站穩新課堂
三、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┨嵘處熣n堂教學(xué)的設計水平和駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)的效率。
�。ǘ┡囵B、造就我校優(yōu)秀師資，建設一支學(xué)校課堂教學(xué)相適應的、結構合理的青年教師隊伍。
四、參賽對象
參賽對象為20xx年秋季學(xué)期入職以來(lái)的所有青年教師（面向所有學(xué)科、含在編教師）
五、活動(dòng)內容
1、教學(xué)比武。教師教學(xué)比武活動(dòng)重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武，主要形式為說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節。說(shuō)課主要闡述對課標及教材的理解，對學(xué)生基礎及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的.選用，介紹教學(xué)過(guò)程設計等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養，包括教學(xué)觀(guān)念與知識功底、教學(xué)設計與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗操作等方面。 2、學(xué)歷案編寫(xiě)。所有參賽教師需上交講授課時(shí)學(xué)歷案，格式參照區教體局下發(fā)的指向課標的學(xué)歷案設計。
3、公示存檔。遵循公開(kāi)、公正、公平原則，本次活動(dòng)的講課教師名單、講課內容、參賽圖片、評分表等內容公示存檔。 六、活動(dòng)安排
活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式，分組織發(fā)動(dòng)、全員練兵、校內比武、總結表彰五個(gè)階段。
�。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月15—28日）
組織參賽教師認真學(xué)習活動(dòng)方案，統一思想，提高認識，明確目標和任務(wù)，積極投入到活動(dòng)中來(lái)。
�。ǘ┤珕T練兵階段（20xx年11月29日—12月5日）分校區、分級部開(kāi)展課堂教學(xué)比武初賽。其中西校區七八年級以級部為活動(dòng)單位，每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內大比武；北校區和東校區中學(xué)部、小學(xué)部以校區為單位每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內大比武。
要求：
1、各參賽單位認真組織全員練兵活動(dòng)，注意積累過(guò)程性資料，要本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則，在全員參與的基礎上，推選出能代表各學(xué)科最高水平的選手。
2、依托“青藍工程”師徒結對平臺，以教研組為中心發(fā)揮集體智慧，助推青年教師成長(cháng)，幫助青年教師呈現出高質(zhì)量、高水平的精彩課堂。
�。ㄈ┬缺任浼翱偨Y表彰階段（20xx年12月6日—12月10日）
在東校區報告廳舉行校內比武決賽。對于課堂教學(xué)和學(xué)歷案評比中成績(jì)突出的青年老師進(jìn)行表彰，并通過(guò)答辯、研討會(huì )等多種形式為其他教師提供學(xué)習的平臺，以達到共同成長(cháng)、共同提高的目的。
七、評比內容
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)比武70%
�。ǘ⿲W(xué)歷案編寫(xiě)30%
八、評比辦法及獎項設置
�。ㄒ唬┍敬握n堂教學(xué)比武活動(dòng)的評委主要由學(xué)校領(lǐng)導、教務(wù)處、教師發(fā)展中心成員及學(xué)科帶頭人組成，各評委聽(tīng)課后給參賽教師打分，最后計算出評委所給分數的平均值即為參賽教師的最后得分。
�。ǘ┍荣惖慕虒W(xué)內容、班級由參賽者根據教學(xué)進(jìn)度和所教班級確定。
�。ㄈ┍敬伪荣愒O一、二、三等獎若干名，根據參賽人數再具體確定。
九、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┙虒W(xué)校長(cháng)為本次活動(dòng)第一責任人，認真組織全組教師參與活動(dòng)，充分發(fā)揮集體智慧，對參賽者進(jìn)行指導。
�。ǘ┍任涞闹饕u價(jià)內容：課堂常規、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性，充分體現課堂教學(xué)改革的精神。參賽教師要有學(xué)歷案、課后反思，并做好課件，報教師發(fā)展中心存檔。
�。ㄈ└鲄①惱蠋熞叨戎匾暠敬伪任浠顒�(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在教學(xué)比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。
�。ㄋ模┪磪⒓颖任浠顒�(dòng)的教師應積極聽(tīng)課，從別人身上找長(cháng)處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。
崗位大比武方案 篇4
一、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，引導學(xué)校和教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，加強教師之間的交流與合作，最終實(shí)現教師綜合素質(zhì)的提高和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、活動(dòng)主題
錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng)，引導教師加強理論學(xué)習，認真研究教學(xué)問(wèn)題，努力尋找解決問(wèn)題的方法和策略�；顒�(dòng)要以“人人參與、相互切磋、取長(cháng)補短、共同進(jìn)步”為導向，組織全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習、共同提高的平臺，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng )新教學(xué)方式，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，達到全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)的目標。
四、活動(dòng)內容
1、參賽對象：我校所有任課教師都可申報參與教學(xué)比武活動(dòng)。要求學(xué)校全體40周歲（包含40周歲）教師必須參加。
2、主要形式：講一節公開(kāi)課
3、評課議課：
�、僭u委：
語(yǔ)文組評委：xxx、xxx、xxx、
數學(xué)組評委：xxx、xxx、xxx、
各組第一人為評委組組長(cháng)。
�、谘杏懛绞剑赫n后評課議課
�、墼u課地點(diǎn)：一樓授課教師在五年級辦公室參與評課二三樓授課教師在六年級辦公室參與評課 ④評分標準；（見(jiàn)附表1）
4、活動(dòng)要求：
�、倜课豢迫谓處熯x擇所講的課題并報名（報名表見(jiàn)附表2）。
�、谏险n之前，請老師們做好準備，認真研課。
�、刍顒�(dòng)結束一周內上交自己的教學(xué)設計和教學(xué)反思（電子檔）。
�、芡平處煴仨殔⑴c活動(dòng)，做好聽(tīng)課記錄（見(jiàn)附表3）并及時(shí)作好評課。
�、莞鹘萄薪M長(cháng)負責各組參與活動(dòng)教師的考勤記載和活動(dòng)資料的發(fā)放和回收
5、活動(dòng)具體時(shí)間：另行通知
6、全面公示：將參加“課內比教學(xué)”活動(dòng)的講課教師名單、講課內容，聽(tīng)課教師名單、獲獎名單在校內公示。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式，分組織發(fā)動(dòng)、校內比武、總結表彰三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月初）
組織全體教師認真學(xué)習“教師教學(xué)大比武活動(dòng)方案”，統一思想，提高認識，明確目標和任務(wù)，積極投入到活動(dòng)中來(lái)。
�。ǘ┬缺任潆A段（20xx年3月中旬—4月下旬）以學(xué)校為單位，認真組織各項比武活動(dòng)。在比武過(guò)程中要注意積累過(guò)程性資料，要本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的'原則，在全員參與的基礎上，推選出能代表各學(xué)科最高水平的選手，上報中心校，推薦參加縣級比武人員名單。
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結表彰階段（20xx年4月底）
�、僬匍_(kāi)專(zhuān)題表彰會(huì )。
教學(xué)比武活動(dòng)結束后，學(xué)校將開(kāi)展專(zhuān)題表彰會(huì )，對課堂教學(xué)中成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰，對全體教師起到引領(lǐng)和示范作用。
�、讵勴椩O置：
語(yǔ)文組14人，一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名；數學(xué)組8人，一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
崗位大比武方案 篇5
響應學(xué)院號召，進(jìn)一步提高我院教師的整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、教學(xué)成績(jì)優(yōu)良的教師隊伍計算機教研室決定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期舉行具體方案如下：
一、指導思想
以“為了每一個(gè)人的發(fā)展”為目標，以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問(wèn)題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習與研究，開(kāi)展教師崗位大練兵。
二、總體目標
�。ㄒ唬�(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，切實(shí)提高教師基本理論素質(zhì)和運用先進(jìn)教育理論及課改理念開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力。
�。ǘ┘訌妿煹乱幏督逃�，培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)的職業(yè)情操。
�。ㄈ╅_(kāi)展形式多樣的`教師學(xué)科素養和專(zhuān)業(yè)技能訓練，強化業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教師課堂教學(xué)能力和運用現代教育技術(shù)水平。
三、組織管理計算機教研室大比武、大練兵指導小組，全面負責此項活動(dòng)的組織管理、指導協(xié)調和監督評價(jià)。
組長(cháng)：郭xx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
四、練兵內容
1.語(yǔ)言組織能力。包括教育教學(xué)過(guò)程中應具備的口頭表達能力和語(yǔ)言組織能力。
2.教具制作。包括教具的設計、制作和使用。
3.教學(xué)設計。包括教學(xué)目標的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應用，以及教學(xué)過(guò)程的設計等。
4.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應用。
5.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設計和教學(xué)基本規范，組織實(shí)施課堂教學(xué)，實(shí)現教學(xué)目標等。
6.說(shuō)課。包括從理論和實(shí)踐層面，闡述教學(xué)設計的基本依據和實(shí)施過(guò)程。
五、實(shí)施步驟
我校教師崗位練兵活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始，擬分三個(gè)步驟予以實(shí)施：
第一步（20xx年9月）：宣傳動(dòng)員，統一認識。制定崗位練兵活動(dòng)方案、召開(kāi)行政及教師動(dòng)員會(huì )議，統一思想、提高認識，廣泛宣傳、全面動(dòng)員，極力營(yíng)造崗位練兵活動(dòng)的氛圍；要求教師利用課余時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論，理清思路，明確存在的問(wèn)題，制定出合理、科學(xué)、切實(shí)可行的個(gè)人計劃。
第二步（20xx年10月——20xx年12月）：崗位練兵，技能競賽。技能競賽：
在全員崗位練兵的基礎上，在全校范圍內組織開(kāi)展一系列崗位技能比武活動(dòng)。從20xx年5月開(kāi)始，將分別組織開(kāi)展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說(shuō)課比賽，以及課件制作、三字展示、教學(xué)設計和教具制作、教學(xué)案例的展示評比、教學(xué)教育論文評比、“學(xué)會(huì )教學(xué)”專(zhuān)題研討交流會(huì )、班級活動(dòng)、后進(jìn)生教育個(gè)案評比等活動(dòng)。通過(guò)這場(chǎng)大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽（見(jiàn)附表），并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級的教育教學(xué)技能大賽。
第三步（20xx年1月）總結評比，表彰獎勵。
對我校崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面總結，結合每個(gè)教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據相關(guān)標準進(jìn)行綜合性評價(jià)，并將評價(jià)結果同量化考核、先進(jìn)評選、職稱(chēng)晉升、繼續教育等掛鉤，對整個(gè)活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎勵。
崗位大比武方案 篇6
為了提高教師的課堂教學(xué)技能，促進(jìn)教師更加深入地把教材、教參研究透，力求級部平衡發(fā)展、常態(tài)課堂和諧高效，學(xué)校決定從第三周開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科中青年教師大比武活動(dòng)，具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
第三周：語(yǔ)文
第四周：數學(xué)
二、參加人員：
40周歲（含40）以下的青年教師（40周歲以上的教師自愿參加）
特別說(shuō)明：本次大比武成績(jì)將是本學(xué)期參加棲霞市（含棲霞市）級以上所有課例的入場(chǎng)券。
三、講課地點(diǎn)：
南樓錄播室
四、教學(xué)內容：自主選擇按照日程安排的卡進(jìn)度的教學(xué)內容。
比賽方式：除一年級外，其他教師分學(xué)科抓鬮決定講課順序，教導處根據順序安排聽(tīng)課表。
五、評委：
語(yǔ)文：xxx（組長(cháng)）xxx、xxx、xxx、xxx、 數學(xué)：xxx（組長(cháng)）xxx、xxx、xxx、xxx
六、活動(dòng)要求：
1、大比武前，講課教師認真備課；聽(tīng)課時(shí)，該學(xué)科沒(méi)有課的教師全部參加聽(tīng)課，認真做好聽(tīng)課記錄，在聽(tīng)課組長(cháng)組織的.評課活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的看法和改進(jìn)建議。
2、每組評委組長(cháng)負責組織本組聽(tīng)課老師參加聽(tīng)課評課活動(dòng)，活動(dòng)結束后，組長(cháng)匯總本組聽(tīng)課老師意見(jiàn)，給授課教師評定分數，并做好活動(dòng)總結。（組織過(guò)程中照片留存，指定專(zhuān)人做好美篇及信息上報）
3、評委教師和聽(tīng)課教師按時(shí)到達聽(tīng)課地點(diǎn)聽(tīng)課，保證聽(tīng)課節數，有課的提前調好課，聽(tīng)課活動(dòng)結束后要參與教研組的評課活動(dòng)。
七、備注：
1、講課結束，全體參加講課的教師的教學(xué)詳案打印稿送交教導處存檔。
2、本次活動(dòng)，評委將在聽(tīng)課結束后，對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分評價(jià)，按照評價(jià)結果向上一級推薦講課參與人選，請各位老師高度重視，認真準備。
崗位大比武方案 篇7
一、時(shí)間
20xx年6月10日
二、地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報告廳（暫定）
三、主辦單位
共青團xx市委員會(huì )
四、承辦單位
共青團xx市xx區委員會(huì )
五、執行單位
xx區電視臺
六、參賽對象
xx區、xx區、xx區、xx區、xx區、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣10個(gè)區縣各2名（其中兩個(gè)區縣各一名），共計18名選手。
七、參加活動(dòng)人員
�。ㄒ唬﹫F市委、xx區委相關(guān)領(lǐng)導；
�。ǘ�10個(gè)區縣團委帶隊領(lǐng)導（評委）；
�。ㄈ�8個(gè)區縣參賽選手各2人，2個(gè)區縣參賽選手各1人，共計18人；
�。ㄋ模﹛x區電視臺主持人2名及相關(guān)工作人員；
�。ㄎ澹﹛x團區委全體干部職工和基層團干部觀(guān)眾。
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┍荣悎�(chǎng)地布置（20xx.6.9）
1、舞臺區
片區賽共18名參賽人員，設選手席十八組；評委席14人（待定）；暫設觀(guān)眾席前排。
2、計分席、工作席
3、觀(guān)眾區
前排領(lǐng)導席位；后為普通觀(guān)眾席（觀(guān)眾席預留20個(gè)座位）
�。ǘ┎逝懦楹灒�20xx.6.9晚上）
1、彩排，熟悉場(chǎng)地，明確賽事流程。
2、抽簽、抽簽序號為參賽座位順序，不得隨意更換。
�。ㄈ┍荣惲鞒蹋�20xx.6.10）
08：20循環(huán)播放團委提供的宣傳片，參賽隊員、觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)（自由入場(chǎng)）
08：30領(lǐng)導入場(chǎng)
08：30主持人出場(chǎng)（一男一女），介紹出席領(lǐng)導、參賽隊員、活動(dòng)背景等
08：35 領(lǐng)導致辭
08：40答題環(huán)節（必答題、風(fēng)險題）
09：00微團課
11：00主題團日活動(dòng)設計現場(chǎng)公布分數
11：10才藝展示環(huán)節
12：10 領(lǐng)導作賽后點(diǎn)評，現場(chǎng)計分人員統計最后成績(jì)
12：20總裁判長(cháng)（待定）宣布比賽結果
12：30頒獎，合影
九、獎項設置
一等獎2名（進(jìn)入市決賽）
二等獎2名（進(jìn)入復活賽）
三等獎6名
優(yōu)秀獎9名
十、氛圍營(yíng)造
�。ㄒ唬┰谫悎�(chǎng)拉標語(yǔ)橫幅，主持席擺放鮮花，酒店大廳門(mén)口及過(guò)道進(jìn)行氛圍渲染；
�。ǘ┵惽癓ED屏循環(huán)播放團委提供的宣傳片；
�。ㄈ┻x擇適合現場(chǎng)氛圍的背景音樂(lè )。
十一、競賽要求
1、各參賽隊在開(kāi)賽前10—20分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，并按抽簽位置就座，不得隨意變動(dòng)；
2、各參賽隊進(jìn)入賽場(chǎng)只準帶規定允許的`文具，其他物品一律集中放在指定位置；
3、參賽隊員著(zhù)裝整潔，形象端莊；
4、參賽隊員全程用普通話(huà)答題；
5、參賽隊員不攜帶手機等通訊工具入賽場(chǎng)；
6、賽場(chǎng)內必須保持安靜，答題時(shí)嚴格遵守作答時(shí)間，中途不得離開(kāi)賽場(chǎng)；
7、答題期間要保持好環(huán)境衛生，不亂丟亂拋廢紙，保持好場(chǎng)內環(huán)境衛生；
8、本場(chǎng)賽事全程網(wǎng)絡(luò )直播，為保證直播效果，到場(chǎng)人員不要隨意走動(dòng)、切勿大聲喧嘩，將手機調成靜音；
9、團干部佩戴團徽。
十二、賽事推廣
為更好的營(yíng)造片區賽賽事氛圍，讓賽事更具影響力，xx區電視臺將整合媒介資源，對賽事進(jìn)行立體傳播推廣。
�。ㄒ唬┬侣剤蟮�
1、對本次知識競賽活動(dòng)xx電視臺派新聞?dòng)浾�，跟蹤采訪(fǎng)，編寫(xiě)新聞稿件在《xx新聞》中播出；
2、賽事新聞爭取推送至市級電視臺播出。
�。ǘ┬旅襟w宣傳
�。�1）對xx市團支部書(shū)記崗位實(shí)踐能力大比武第一片區賽活動(dòng)的相關(guān)消息，xx傳媒網(wǎng)、xx廣電微信公眾號等新媒體平臺實(shí)時(shí)宣傳推廣。
�。�2）網(wǎng)站、微信、手機電視臺預留平面廣告位（全天24小時(shí)）
�。ㄈ╇娕_推廣
賽事相關(guān)信息，制作成音頻的形式在xx廣播電臺中播出。
�。ㄋ模┵愂轮辈�
本次賽事將進(jìn)行現場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )直播，擴大賽事影響力，把片區各參賽隊員激烈的賽事風(fēng)采展現給社會(huì )大眾，讓社會(huì )給予更多的肯定與認同。
附件：比賽項目及評分規則
崗位大比武方案 篇8
為持續深入落實(shí)黨中央和省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，掀起鞏固拓展脫貧攻堅成果同鎮村振興有效銜接工作大學(xué)習、大宣講、大培訓熱潮，提升鎮村干部政策水平和工作能力，提高農民群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，根據中共XX縣委農村工作領(lǐng)導小組（XX縣實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）印發(fā)《關(guān)于在全縣范圍持續深入開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》慶農領(lǐng)組發(fā)〔20xx〕17號文件要求，結合我鎮實(shí)際，制定如下方案。
一、對象范圍
全體鎮村干部和駐村幫扶干部。
二、活動(dòng)內容
聚焦“守底線(xiàn)、抓發(fā)展、促振興”工作思路，緊盯“一線(xiàn)二帶三園四基地”建設目標，圍繞“五大振興”工作任務(wù)，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、促進(jìn)鄉村發(fā)展、實(shí)施鄉村建設、整治人居環(huán)境、推進(jìn)鄉村治理、開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)等重點(diǎn)任務(wù)，持續搭建練兵比武平臺，在“練”中學(xué)習政策理論、分享心得體會(huì )、掌握工作方法，在“比”中檢視工作成效、交流經(jīng)驗做法、提升工作能力，為基層干部提供互學(xué)互鑒、互促互進(jìn)的機會(huì )，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，不斷提升整體工作水平和服務(wù)群眾能力。
三、方式步驟
練兵比武按照村對村、鎮干部對鎮干部的方式開(kāi)展，具體方式、步驟如下：
�。ㄒ唬┐鍍染�。業(yè)務(wù)學(xué)習方面：采取召開(kāi)主題黨日、黨員大會(huì )、村民代表會(huì )議等方式等形式，通過(guò)宣講、演講、討論和群眾問(wèn)干部答等方式，由村“兩委”成員、村級群團組織、村民小組組長(cháng)、第一書(shū)記、群眾代表帶頭在崗位、在現場(chǎng)、在開(kāi)展重點(diǎn)工作推進(jìn)上，面向群眾講政策、講法律、講發(fā)展，努力提升自身水平和群眾政策知曉率，并組織開(kāi)展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”群眾滿(mǎn)意度測評，選出得分在九十分以上的成員代表3人，參與村村比活動(dòng)。崗位履職盡責方面：積極組織村組干部開(kāi)展險情隱患排查活動(dòng)（主要是針對群眾住房、農田、圈舍及村組道路等公共設施受損情況）、緊密結合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)（主要是針對人居環(huán)境整治、村容村貌改善、廁所革命、“三類(lèi)戶(hù)”入戶(hù)訪(fǎng)視、疫苗接種與疫情防控知識宣講等），創(chuàng )新開(kāi)展農村留守老人、婦女、兒童和特困群眾關(guān)心關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)，持續鞏固脫貧攻堅成果行動(dòng)、家庭婚姻矛盾糾紛排查行動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的鮮明導向，切實(shí)增強群眾的生活幸福感、獲得感。
�。ǘ┐宕灞�。以全鎮7個(gè)行政村第一環(huán)節產(chǎn)生的“練兵代表隊”為單位，采取現場(chǎng)觀(guān)摩產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境整治、民生改善、鄉村治理等工作，組織召開(kāi)“挑戰答題”搶答賽的方式，村與村之間互相比，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。比賽滿(mǎn)分100分，其中現場(chǎng)觀(guān)摩30分，“挑戰答題”搶答賽共設10道題目，每道7分，滿(mǎn)分70分，題目由鎮“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比拼”領(lǐng)導小組工作人員從題庫中隨機抽取并現場(chǎng)宣讀，綜合得分高的代表隊勝出，7個(gè)行政村代表隊共比賽產(chǎn)生3支代表隊參加鎮內賽。通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩、集中晾曬和業(yè)務(wù)政策知識大比拼，讓大家跟著(zhù)學(xué)、比著(zhù)干，不斷提高政策理論水平和實(shí)踐能力。
�。ㄈ╂們荣�。全鎮練兵比武鎮內賽共出賽4支代表隊，鎮代表隊1支、村代表隊3支，比賽分為兩個(gè)環(huán)節：第一環(huán)節為“挑戰答題”搶答賽，第二環(huán)節為“現場(chǎng)講課”比拼賽，搶答賽滿(mǎn)分60分，比拼賽滿(mǎn)分40分。鎮內賽圍繞防止返貧動(dòng)態(tài)監測幫扶、生態(tài)文明建設、特色產(chǎn)業(yè)培育、壯大集體經(jīng)濟、美麗鄉村建設、加強和改進(jìn)社會(huì )治理等重點(diǎn)工作，比理論學(xué)習成果、比業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，通過(guò)講黨建知識、講鄉村振興、講法律知識，不斷提高鎮、村干部的政策理論水平和實(shí)踐能力。
(四)總結表彰。鎮黨委、政府對“鎮內比”活動(dòng)點(diǎn)評考核得分排名靠前的代表隊給予表彰獎勵，并在年底班子及個(gè)人工作業(yè)績(jì)考核中酌情予以加分。同時(shí)，各行政村對組織開(kāi)展的練兵比武活動(dòng)進(jìn)行總結，梳理總結好的經(jīng)驗做法和制度機制，為常態(tài)化開(kāi)展練兵比武活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。鎮黨委、政府主要負責人負責牽頭抓總，鄉村振興分管領(lǐng)導、業(yè)務(wù)主辦具體負責統籌協(xié)調和組織實(shí)施。鎮鄉村振興辦公室和鎮紀委加強工作指導和督促檢查，推動(dòng)練兵比武活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ǘ﹦�(wù)求取得實(shí)效。開(kāi)展“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)旨在全面提升基層干部政策水平和“既要會(huì )干也要會(huì )說(shuō)”的能力，通過(guò)用身邊的組織和個(gè)人，為身邊的人做身邊的事，不斷提高群眾的政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，持續鞏固拓展脫貧攻堅成果。全體鎮村干部要切實(shí)提升精氣神、凝聚力、戰斗力，扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)，全力以赴抓好各項工作落實(shí)，以活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)全年目標任務(wù)的落實(shí)，推動(dòng)全鎮經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展。要緊密結合工作實(shí)際，在學(xué)習上下力氣，堅持干什么、練什么、比什么，按照“缺什么、補什么”的原則，補齊業(yè)務(wù)知識短板，形成以練促學(xué)，以比促干的濃厚氛圍，最終達到補短板、強弱項、固基礎的目的.，有力推進(jìn)鄉村振興戰略全面實(shí)施。
�。ㄈ﹪栏顸c(diǎn)評考核。每次練兵比武都要進(jìn)行綜合打分、現場(chǎng)點(diǎn)評，對“村內練”中打分較高的村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記，推薦參加村與村之間的“鎮內比”，對“鎮內比”中評分較高的村，可以確定作為“縣內賽”的觀(guān)摩點(diǎn)或現場(chǎng)會(huì )議點(diǎn)，確保賽出特色、賽出亮點(diǎn)。同時(shí)，將練兵比武的點(diǎn)評打分結果作為干部年終考核的重要參考，末位的不得評優(yōu)。
�。ㄋ模┙∪L(cháng)效機制。以此次活動(dòng)為契機，建立健全鎮村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(cháng)效機制，進(jìn)一步激發(fā)鎮村干部團結奮進(jìn)、爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鎮村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保證和組織保障。同時(shí)，要認真總結先進(jìn)經(jīng)驗，加強宣傳報道和典型推廣，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
崗位大比武方案 篇9
為進(jìn)一步加強我縣專(zhuān)賣(mài)隊伍建設，切實(shí)提高煙草專(zhuān)賣(mài)執法人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，根據市局（公司）專(zhuān)賣(mài)執法人員技能大比武通知精神，制定我縣實(shí)施方案如下：
一、指導思想
以行業(yè)共同價(jià)值觀(guān)和石家莊煙草核心理念為指導，為全面落實(shí)20xx年石家莊煙草工作會(huì )議精神，進(jìn)一步樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)意識、夯實(shí)專(zhuān)賣(mài)執法人員法律知識基礎、強化專(zhuān)賣(mài)執法技能、不斷提高專(zhuān)賣(mài)隊伍素質(zhì)和水平，促進(jìn)我縣行業(yè)持續健康穩定發(fā)展。
二、組織機構
專(zhuān)賣(mài)大比武領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王慶啟
副組長(cháng)：吳海潮
成 員：吳巖海 孫吉東
主要職責：負責組織、協(xié)調我局大比武有關(guān)事項；負責我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。
三、參賽人員
大比武參賽人員為靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局專(zhuān)賣(mài)科全體。
四、比武內容
1.法律法規知識�！吨腥A人民共和國煙草專(zhuān)賣(mài)法》、《中華人民共和國煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《煙草專(zhuān)賣(mài)行政處罰程序規定》（工業(yè)和信息化部12號令）、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政賠償法》、《煙草專(zhuān)賣(mài)許可證管理辦法》（發(fā)改委51號令）、《許可證申請與辦理程序規定》等法律法規，以及國家局、省局下發(fā)的管理制度；
2.行政處罰案卷制作。依據提供案例，現場(chǎng)制作一整套行政處罰案卷。
3.卷煙真假鑒別。在不對卷煙進(jìn)行拆封的情況下，在規定時(shí)間內對給定數量的'卷煙進(jìn)行真假鑒別。
五、時(shí)間安排
為確保學(xué)習及考試質(zhì)量，實(shí)施方案分宣傳發(fā)動(dòng)、強化學(xué)習培訓、預賽三個(gè)階段，通過(guò)預賽按成績(jì)選出三人參加市局決賽。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月12日）：由王慶啟局長(cháng)和吳海潮副局長(cháng)召開(kāi)宣傳發(fā)動(dòng)動(dòng)員會(huì )，結合我縣實(shí)際，對專(zhuān)賣(mài)技能大比武的重要性、培訓學(xué)習內容和注意事項等作全面的動(dòng)員、講解。
2、強化學(xué)習培訓階段（5月13日-24日）：具體學(xué)習時(shí)間、內容如下：
5月13日-14日：行政處罰案卷制作，由孫英慧負責講解具體制作過(guò)程及制作中應注意的事項。
5月15日-16日：根據下發(fā)題庫進(jìn)行自學(xué)。
5月17日-19日：學(xué)習專(zhuān)賣(mài)法律法規知識，采用集中學(xué)習、自學(xué)、問(wèn)答式等方法進(jìn)行，注意理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習基本法律、法規的基礎上，注重案例的討論式學(xué)習。
5月20日-21日：學(xué)習真假煙鑒別，由領(lǐng)導小組聘請專(zhuān)人負責授課、講解等方式進(jìn)行。
5月22日-23日：綜合學(xué)習，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行綜合性查漏補缺式學(xué)習。
3、預賽階段
�。�1）時(shí)間：5月24日--5月25日
�。�2）地點(diǎn)：靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局
�。�3）組織：由靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局領(lǐng)導小組組織在本單位進(jìn)行，市煙草組委會(huì )辦公室派人進(jìn)行督導。由領(lǐng)導小組自行設置題庫，由市煙草法規科審題、抽題形成試卷。每名專(zhuān)賣(mài)人員都要參與，考試不合格者，離崗培訓，預賽總成績(jì)前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽。
六、職責
整體協(xié)調：由專(zhuān)賣(mài)技能大比武領(lǐng)導小組結合市局法規科進(jìn)行培訓學(xué)習及預賽階段的監考、閱卷、成績(jì)匯總、公布等。
七、成績(jì)計算及獎勵
本次大比武預賽階段分法律法規知識、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項比賽，各占參賽人員總成績(jì)的30%、30%和40%。 具體設置如下：
以參賽人員個(gè)人為單位進(jìn)行評選：總成績(jì)=法律法規知識成績(jì)x30%+行政執法案卷制作成績(jì)x30%+卷煙真偽鑒別成績(jì)x40%。取前三名進(jìn)行獎勵，由領(lǐng)導小組發(fā)放紀念品，并取得參加市局決賽資格。
八、工作要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導。要充分認識開(kāi)展大比武的重要意義，從與實(shí)際工作相結合、相促進(jìn)為出發(fā)點(diǎn)，強化對此項工作的總體領(lǐng)導，切實(shí)賽出水平、賽出成績(jì)。
2.認真籌備，精心組織。結合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的方案，組織動(dòng)員專(zhuān)賣(mài)執法人員全員參與，確保順利開(kāi)展。
3.積極協(xié)調，合理安排。要在不影響正常工作的前提下，合理安排組織、開(kāi)展工作，并積極與組委會(huì )和辦公室溝通匯報，與市局相關(guān)部門(mén)協(xié)調各項事宜。
4.嚴肅紀律，公平公正。要嚴肅紀律，杜絕漏題、作弊等不良現象，保證在公平公正的氛圍內順利進(jìn)行。
崗位大比武方案 篇10
為做好本次物業(yè)行業(yè)“崗位技能大賽”，樹(shù)立行業(yè)從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)理念，強化物業(yè)服務(wù)企業(yè)基礎工作技能，提升我市物業(yè)管理行業(yè)服務(wù)和管理水平，制定本方案。
一、大賽主題
展示行業(yè)風(fēng)采
錘煉崗位技能
服務(wù)業(yè)主生活
二、比賽內容
比賽分為客戶(hù)服務(wù)、工程維修、秩序維護、環(huán)境保潔四個(gè)板塊（具體見(jiàn)附件1—5）。
大賽另設創(chuàng )新項目和才藝展示，由各參賽企業(yè)根據企業(yè)自身情況申報，成績(jì)不計入大賽團體總分。 三、確定參賽隊伍
各縣（市）區物業(yè)主管部門(mén)根據本轄區崗位大練兵的'實(shí)際情況，按照本方案確定的比賽內容和規則選拔參賽隊伍，并于9月10日—20日將參賽企業(yè)及參賽項目名單加蓋轄區主管部門(mén)公章，報至石家莊市物業(yè)管理協(xié)會(huì )（報名表見(jiàn)附件7）�？蛻�(hù)服務(wù)、工程維修、秩序維護、環(huán)境保潔四個(gè)板塊參賽隊伍數量為：其中，橋西區分別為11個(gè)、新華區分別為8個(gè)、裕華區分別為7個(gè)、長(cháng)安區分別為6個(gè)、高新區分別為3個(gè)、其它縣（市）區分別為10個(gè)。 最終進(jìn)入決賽的比賽隊伍由市物協(xié)組織物業(yè)專(zhuān)家及行業(yè)專(zhuān)業(yè)人員評定產(chǎn)生，確定四個(gè)比賽板塊分別為30支比賽隊伍。 創(chuàng )新項目及才藝展示與參賽項目一并報名，參賽企業(yè)也可以單獨報送至石家莊物業(yè)管理協(xié)會(huì )，報名時(shí)間同上。 四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
石家莊市物業(yè)行業(yè)“崗位技能大賽”于10月18日于卓達太陽(yáng)城舉行。
五、評分規則及比賽組織形式
�。ㄒ唬┍荣愒O裁判40名，主要從石家莊物業(yè)管理專(zhuān)家庫和行業(yè)主管部門(mén)或專(zhuān)業(yè)人員中產(chǎn)生，由競賽組委會(huì )確定。
�。ǘ┍荣愒u分采用由7名裁判對每個(gè)參賽隊伍共同評分，分數保留2位小數，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為5名裁判的平均分值。比賽隊伍按照得分高低排定名次，如成績(jì)并列，將由裁判組另行出題加賽，現場(chǎng)進(jìn)行PK賽，決定勝負。
�。ㄈ┢髽I(yè)間比賽順序按照抽簽順序確定，依次完成形象比賽、口試比賽、實(shí)操比賽內容后，下一企業(yè)比賽；四個(gè)板塊同時(shí)進(jìn)行。
六、獎項設置
�。ㄒ唬﹫F體獎。根據團體得分高低取前三名，另設優(yōu)勝獎五名，優(yōu)秀獎若干名。
�。ǘ﹩雾棯��？蛻�(hù)服務(wù)、工程維修、秩序維護、環(huán)境保潔四個(gè)板塊分別設置獎項，其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新獎。根據參加創(chuàng )新項目、組織情況，評定獲獎單位。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀組織獎。根據縣市區主管部門(mén)及物業(yè)企業(yè)組織情況評定優(yōu)秀組織獎。
七、其他要求
�。ㄒ唬﹫竺麊挝粎①愱爢T必須為本公司正式員工且實(shí)名參賽，如非本公司員工，經(jīng)核實(shí)，取消參賽資格和比賽成績(jì)，并記入信用檔案。參賽企業(yè)只能確定一支參賽隊伍代表企業(yè)參賽，任何單項比賽，一個(gè)企業(yè)不能出現2支隊伍。
�。ǘ﹨①惼髽I(yè)根據自身情況，可從客戶(hù)服務(wù)、工程維修、秩序維護、環(huán)境保潔四個(gè)板塊選定比賽項目，可報一項也可報多項，所報板塊口試及實(shí)操科目需全部參加，如不參加將所對應分值為零。參與團體獎評選的企業(yè)需參加全部四項比賽。
�。ㄈ﹨①惼髽I(yè)均必須統一著(zhù)本公司工裝，佩戴上崗證，按時(shí)自行組織參賽。
�。ㄋ模⿲Ρ痉桨溉缬幸蓡�(wèn)及落實(shí)執行有關(guān)問(wèn)題，由市物協(xié)協(xié)調解決。
崗位大比武方案 篇11
為深入落實(shí)黨中央和省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，掀起鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作大學(xué)習、大宣講、大培訓熱潮，提升鎮村干部政策水平和工作能力，提高農民群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，扎實(shí)有序推進(jìn)全鎮鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項任務(wù)落實(shí)，根據中共XX縣委農村工作領(lǐng)導小組《關(guān)于開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》要求，結合我鎮實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、時(shí)間安排
20xx年10月至20xx年2月，為期半年左右。
二、對象范圍
全體包村干部、村干部及駐村幫扶干部。
三、活動(dòng)內容
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實(shí)動(dòng)態(tài)監測幫扶措施，接續產(chǎn)業(yè)發(fā)展、龍頭企業(yè)創(chuàng )辦、合作社規范化建設，促進(jìn)務(wù)工就業(yè)、項目建設，實(shí)施鄉村建設、鄉村治理、廁所革命、農村環(huán)境整治，開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)等練兵比武。
四、方式步驟
練兵比武按照干部對干部、業(yè)務(wù)對業(yè)務(wù)、村對村等方式開(kāi)展，通過(guò)培訓、宣講、演講、討論、你問(wèn)我答、業(yè)務(wù)競賽、觀(guān)摩評比等多種行之有效的形式進(jìn)行，具體方式、步驟如下：
�。ㄒ唬┐鍍染�。20xx年10月-11月。采取召開(kāi)適度規模的村民會(huì )議等形式，由村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任、村民小組長(cháng)、第一書(shū)記帶頭在崗位、在現場(chǎng)、在開(kāi)展重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì )，面向群眾講政策、講法律、講發(fā)展，努力提升自身水平和群眾政策知曉率。
�。ǘ╂們缺�。20xx年11月-12月底。以行政村為單位，組織村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任、包村干部練兵比武，講黨建知識、講鄉村振興、講法律知識，不斷提高政策理論水平和實(shí)踐能力；也可通過(guò)組織觀(guān)摩評比方式，定期組織村組干部，對每個(gè)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境整治、民生改善、鄉村治理等工作進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩，讓各村形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。鎮黨委、政府主要負責人負責牽頭抓總，鄉村振興分管領(lǐng)導、業(yè)務(wù)主辦具體負責統籌協(xié)調和組織實(shí)施。各村要研究制定活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步細化明確活動(dòng)內容、方式步驟。鄉村振興辦公室和鎮紀委加強工作指導和督促檢查，推動(dòng)練兵比武活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ǘ﹦�(wù)求切得實(shí)效。堅持真練真比，練出真本領(lǐng)、比出真水平，相互學(xué)習、相互促進(jìn)、共同提高，尤其是鎮村干部、第一書(shū)記必須全員參與，做到全覆蓋、無(wú)遺漏，并鼓勵駐村干部、組干部積極參與，進(jìn)一步拓展練兵比武活動(dòng)的廣度和深度，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
�。ㄈ﹪栏顸c(diǎn)評考核。每次練兵比武都要進(jìn)行綜合打分、現場(chǎng)點(diǎn)評，對“村內練”中打分較高的村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記，推薦參加村與村之間的“鎮內比”，對“鎮內比”中評分較高的村，可以確定作為“縣內賽”的'觀(guān)摩點(diǎn)或現場(chǎng)會(huì )議點(diǎn)，確保賽出特色、賽出亮點(diǎn)。同時(shí)，將練兵比武的點(diǎn)評打分結果作為干部年終考核的重要參考，末位的不得評優(yōu)。
�。ㄋ模┙∪L(cháng)效機制。以此次活動(dòng)為契機，建立健全鎮村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(cháng)效機制，進(jìn)一步激發(fā)鄉村干部團結奮進(jìn)、爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保證和組織保障。同時(shí)，要認真總結先進(jìn)經(jīng)驗，加強宣傳報道和典型推廣，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
崗位大比武方案 篇12
為貫徹落實(shí)中央、省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，提高農民群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，提升全鄉干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習氛圍和干事創(chuàng )業(yè)的熱情，根據中共XX省委農村工作領(lǐng)導小組（XX省實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）《關(guān)于開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》（X農領(lǐng)發(fā)〔20xx〕10號）要求，結合我鄉實(shí)際，現制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至20xx年2月。
二、對象范圍
各包村領(lǐng)導、包村干部、村黨支部書(shū)記（村委會(huì )主任）、駐村幫扶工作隊全體成員。
三、活動(dòng)內容
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實(shí)動(dòng)態(tài)監測幫扶措施，接續產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)務(wù)工就業(yè)，實(shí)施鄉村建設行動(dòng)，開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)等練兵比武。主要介紹做了什么、怎么做的、取得什么成效，以及經(jīng)驗體會(huì )和下一步工作打算等。
四、方式步驟
練兵比武按照村對村方式開(kāi)展，可通過(guò)宣講、演講、討論、你問(wèn)我答、理論知識測試等多種行之有效的方式進(jìn)行。具體步驟如下：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年9月10日—20日）。由八珠鄉農村工作領(lǐng)導小組辦公室牽頭，鄉黨政綜合辦公室、鄉鄉村振興工作站配合，制定鄉級活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)全鄉開(kāi)展農村留守老人婦女兒童和特殊困難群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)、鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )議，全面安排部署、啟動(dòng)推進(jìn)；組織對相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習培訓，增加干部理論知識儲備，營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)戰練兵階段（20xx年9月21日—12月31日）。按照自下而上、分步推進(jìn)的方式，全面開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，評選出各類(lèi)能手。
1、村內練（20xx年10月8日—10月31日）。由村兩委、駐村幫扶工作隊牽頭，邀請包村領(lǐng)導列席，由村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任和駐村工作隊第一書(shū)記帶頭，通過(guò)組織召開(kāi)村民小組會(huì )、座談會(huì )等方式，開(kāi)展村內練。一是各村集中開(kāi)展一次以鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接為主題的知識測試一次，測試范圍：村“兩委”會(huì )成員，駐村工作隊成員（試題由鄉工作領(lǐng)導小組統一命題）。二是各村要圍繞落實(shí)健全完善防止返貧動(dòng)態(tài)監測的全面性、準確性；幫扶措施是否精準、幫扶成效是否顯著(zhù)等方面進(jìn)行練兵比武。由鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導小組抽調人員，按照20%的比例隨機抽取監測戶(hù)，入戶(hù)實(shí)地核查訪(fǎng)談群眾，現場(chǎng)賦分。三是各村要認真調查填寫(xiě)“環(huán)縣農村留守老人婦女兒童和特殊困難群眾摸底排查表”，并針對這些群眾開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，可通過(guò)志愿者上門(mén)服務(wù)、村組干部走訪(fǎng)慰問(wèn)等多種形式進(jìn)行。四是各村拿出一到兩項特色亮點(diǎn)工作進(jìn)行成果大比拼。重點(diǎn)比拼特色亮點(diǎn)工作群眾接受度和滿(mǎn)意度、改善人居面貌、提高群眾收入、改善群眾生活質(zhì)量等方面。
2、鄉內比（20xx年11月1日—12月31日）。以行政村為單位，各村組織黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任和駐村工作隊第一書(shū)記進(jìn)行現場(chǎng)“比武”。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)一”進(jìn)行：一是開(kāi)展一次大測試。集中組織一次理論知識大測試，測試重點(diǎn)為黨在農村的各項路線(xiàn)、方針、政策和鄉村振興戰略的基本常識，通過(guò)測試準確掌握村級干部的理論知識儲備情況。二是開(kāi)展一次大討論。由鄉工作領(lǐng)導小組組織各村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任進(jìn)行集中討論，通過(guò)你問(wèn)我答、自由發(fā)言等方式，對鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實(shí)動(dòng)態(tài)監測幫扶措施，接續產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)務(wù)工就業(yè)，實(shí)施鄉村建設行動(dòng)，開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)等方面進(jìn)行全面討論，在討論中找差距、求提升，使練兵比武活動(dòng)練有所得、比有所獲，切實(shí)提高本次活動(dòng)的成效性。三是開(kāi)展一次大宣講。各村在開(kāi)展“四個(gè)一”行動(dòng)的基礎上充分總結好的經(jīng)驗，發(fā)掘典型事跡，由各村黨支部書(shū)記或駐村工作隊長(cháng)在鄉政府集中進(jìn)行宣講，講經(jīng)驗、講做法、講成效，各村至少組織一例宣傳事跡，經(jīng)鄉工作領(lǐng)導小組篩選審定后在鄉內宣講。四是開(kāi)展一次大觀(guān)摩。由鄉工作領(lǐng)導小組組織開(kāi)展對各村基層黨建、鄉村建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境衛生整治等具體工作進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩評比，以促進(jìn)各村之間互學(xué)互鑒、取長(cháng)補短，共同提高。
鄉級活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，由鄉黨政主要領(lǐng)導、駐村幫扶工作隊總隊長(cháng)、鄉村振興工作站分管領(lǐng)導等組成的考核點(diǎn)評組，現場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評、打分，對“大比武”活動(dòng)涌現出的先進(jìn)行集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，。
�。ㄈ┛偨Y推廣階段（20xx年1月1日-20xx年2月28日）。對活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中涌現出優(yōu)秀個(gè)人以及好的經(jīng)驗做法進(jìn)行宣傳推廣，并全面梳理總結活動(dòng)開(kāi)展情況，于20xx年2月15日前報送縣委農村工作領(lǐng)導小組辦公室。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┧枷敫叨戎匾�，積極主動(dòng)響應。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力、培養業(yè)務(wù)骨干、強化基礎管理、促進(jìn)工作落實(shí)的重要手段，全體鄉村干部要高度重視，充分認識開(kāi)展這項活動(dòng)的重要性和必要性，積極踴躍報名參與，以本次活動(dòng)為契機，切實(shí)提升政策水平和業(yè)務(wù)能力。
�。ǘ┚劢够顒�(dòng)主題，務(wù)求取得實(shí)效。各村在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中，既要營(yíng)造轟轟烈烈的'濃厚學(xué)習氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果，堅持真練真比，練出真本領(lǐng)、比出真水平，確保達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
�。ㄈ┳龊眯麄饕龑�，營(yíng)造濃厚氛圍。各村要采取多種方式，對“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，動(dòng)員廣大干部、群眾積極參與，切實(shí)營(yíng)造學(xué)比趕超的濃厚氛圍，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展。
�。ㄋ模﹪栏窨己它c(diǎn)評，強化結果運用。每次練兵比武都要現場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評、打分，練兵比武的點(diǎn)評打分結果作為干部年終考核的重要參考，末位的不得評優(yōu)。
�。ㄎ澹┳⒅亟�(jīng)驗總結，健全長(cháng)效機制。各村要全面總結推廣本次練兵比武活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法，建立健全鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(cháng)效機制，過(guò)渡期內，原則上每年開(kāi)展一次，切實(shí)激發(fā)基層干部團結奮進(jìn)、爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保障和組織保障。
六、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。成立由鄉黨委書(shū)記任組長(cháng)，政府鄉長(cháng)、副書(shū)記任副組長(cháng)，包村領(lǐng)導為組員的鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，全力做好大練兵、大比武活動(dòng)，鄉村振興工作站和鄉黨政綜合辦公室具體負責統籌協(xié)調，各村負責具體組織實(shí)施。
�。ǘ⿵娀ぷ髦笇�。鄉村振興工作站要加強統籌協(xié)調和工作指導，確定分管領(lǐng)導、業(yè)務(wù)專(zhuān)干，對各村練兵比武活動(dòng)進(jìn)行全程指導，確保練兵比武活動(dòng)有序開(kāi)展。
�。ㄈ⿵娀O督檢查。由鄉紀委牽頭組織人員適時(shí)對各村練兵比武活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項督查，對弄虛作假、敷衍了事的行政村和個(gè)人，按程序啟動(dòng)問(wèn)責。
崗位大比武方案 篇13
為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂高效化、精準化，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定在10—11月開(kāi)展20xx課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。為保證活動(dòng)有序開(kāi)展，取得實(shí)效，根據教體局的有關(guān)精神，制定榮成二中教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以新課標理念為指導，以提升啟發(fā)式、研討式等先進(jìn)教學(xué)模式在課堂中的落地為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主體，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，認真探索和研究新課程背景下有效課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施策略，努力實(shí)現全體教師的共同成長(cháng)和崗位成才。
二、活動(dòng)目的
開(kāi)展教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，內容是進(jìn)行課堂教學(xué)比武，主要形式為講課。主要目的是：
1、以比促學(xué)。通過(guò)課堂教學(xué)比武，進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為，提高教育理論水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益和基礎教育質(zhì)量。
2、以比帶訓。通過(guò)課堂教學(xué)比武，將校本培訓推向縱深，積極開(kāi)展教師間的相互質(zhì)疑、相互探討、相互溝通，促進(jìn)教師群體共同進(jìn)步。
3、以比擇優(yōu)。通過(guò)課堂教學(xué)比武，將一批在課堂教學(xué)中全面適應新課程改革、有效實(shí)施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)效果優(yōu)異的教師，培養成為學(xué)科的骨干教師。
三、活動(dòng)原則
1、全面性原則。全校教師全員參與，全面展示我校教師課改后在教育理論素養、學(xué)科素養、能力素養等方面的風(fēng)采和發(fā)展態(tài)勢。
2、規范性原則。學(xué)校成立教學(xué)比武領(lǐng)導小組，并根據本校實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和考核辦法，建立必要的考核評估機制，保證活動(dòng)健康有序開(kāi)展。
3、實(shí)效性原則。強化過(guò)程，講求實(shí)效。這次比武重在練兵，目的是提高教師素養。開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)，要重點(diǎn)抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高，促進(jìn)新式教學(xué)模式在我校生根發(fā)芽，群體活動(dòng)，整體推進(jìn)，實(shí)行練兵與比武相結合。
4、豐富性原則。學(xué)校比武要生動(dòng)有趣，形式多樣，不拘一格，具有特色。鼓勵教師發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解和獨立思想，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
四、活動(dòng)安排
本次大比武活動(dòng)以授課、聽(tīng)課、評課、研討為主要形式，要求所有在崗教師全員參與�；顒�(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，第一輪備課組大比武，第二輪教研組大比武，第三輪校級大比武。
�。ㄒ唬﹤湔n組課堂大比武（10月8日—10月23日）
各年級備課組長(cháng)負責，以備課組全體老師為評委，協(xié)調級部調整課程表，在規定的時(shí)間段內，組織全組老師依次進(jìn)行講課，其他老師全體參與聽(tīng)課、評課，并依據《課堂教學(xué)評價(jià)標準》為講課教師評分打分。截止10月23日各備課組要完成一輪聽(tīng)課，并將組內教師授課評分表收齊，匯總得分并把結果上交學(xué)科分管領(lǐng)導。備課組大比武位列前兩名的教師晉級參加教研組教學(xué)大比武。
�。ǘ┙萄薪M課堂大比武（10月25日—11月5日）
各學(xué)科分管領(lǐng)導負責，以學(xué)科學(xué)術(shù)委員會(huì )為評委，協(xié)調各年級調整課程表，在規定的時(shí)間段內，組織各年級一輪比武前兩名的'教師依次進(jìn)行授課，其他評委全體參與聽(tīng)課、評課，并依據《課堂教學(xué)評價(jià)標準》為講課教師評分打分。截止11月5日各教研組要完成賽課，分管領(lǐng)導將參賽教師授課評分表收齊，匯總得分并把結果上交學(xué)校。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科前三名的教師、其他學(xué)科前兩名的教師，晉級參加校級教學(xué)大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
�。ㄈ┬＜壵n堂大比武暨優(yōu)秀課例展示（11月8日—11月30日）
學(xué)校成立文、理兩個(gè)校級課堂比武評委小組，文科小組由xxx、校長(cháng)負責，xxx、xxx、xxx、xxx、孫紅賢主任擔任評委，理科由xxx、校長(cháng)負責，xxx、xxx、xxx、xxx主任擔任評委，組織各教研組晉級教師開(kāi)展一次校級教學(xué)大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。校級大比武將對全校老師公開(kāi)授課，授課教師可申請錄播教室進(jìn)行在線(xiàn)直播或錄制授課視頻，同學(xué)科教師要參與聽(tīng)課、評課及相關(guān)的研討學(xué)習活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后將由評委會(huì )評選出六位文科一等獎、五位理科一等獎。
�。ㄋ模┵Y料上交與檔案留存
晉級參加教研組大比武、校級大比武的教師都要上交完整的教學(xué)設計、聽(tīng)課記錄、評課打分表及活動(dòng)照片，上傳給分管領(lǐng)導存檔。
五、活動(dòng)保障
1、加強組織領(lǐng)導，全校成立課堂教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導小組。 組長(cháng)：xxx、副組長(cháng)：xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、全程跟蹤督辦。本次教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導包組督查制，包組領(lǐng)導必須全程參與、指導并督查所包學(xué)科組的大比武活動(dòng)，確�；顒�(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。
六、結果應用
1、教師課堂比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案。依據學(xué)�？己朔桨傅南嚓P(guān)規定，將把教師個(gè)人在活動(dòng)中的得分排名作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中課堂教學(xué)項目的主要依據，也作為學(xué)校推薦、評選各級名師、學(xué)科帶頭人的必備條件。
2、晉級校級大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng)的教師，將依據評選辦法評出一等獎11名和二等獎10名，并在年終教師考核中依次獎勵2分、1分。
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