讀書(shū)活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)活動(dòng)方案1
一、指導思想：
為豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)，喜愛(ài)讀書(shū)，改善學(xué)生氣質(zhì)，提高學(xué)生修養，讓學(xué)生自覺(jué)地駛進(jìn)浩瀚的書(shū)海，無(wú)拘無(wú)束地享受閱讀的樂(lè )趣。使學(xué)生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。享受學(xué)習的快樂(lè )，享受生活的快樂(lè )。
二、活動(dòng)口號：
與書(shū)為友，快樂(lè )成長(cháng)！
三、活動(dòng)時(shí)間：
8月至12月
四、活動(dòng)原則
1、教育性原則。通過(guò)大量閱讀，增長(cháng)學(xué)生的知識，開(kāi)闊學(xué)生的視野，陶冶身心，培養學(xué)生的能力，并在閱讀中滲透思想品德教育。
2、活動(dòng)性原則。把閱讀與活動(dòng)相結合，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生在愉悅的氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣，增長(cháng)他們的才干，提高他們的文學(xué)修養。
3、指導性原則。重視對讀物的'推薦和閱讀方法的指導，幫助學(xué)生積累知識，主動(dòng)接受教育。
五、活動(dòng)基本要求
1、保證閱讀質(zhì)量，學(xué)生在校和在家各保證讀書(shū)時(shí)間30——50分鐘。
2、有計劃進(jìn)行閱讀積累。
3、黑板報開(kāi)辟讀書(shū)園地，豐富學(xué)生讀書(shū)內容，展示學(xué)生的讀書(shū)成果。
讀書(shū)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的.魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣；加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方：
世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx—4—27（因讀書(shū)日恰逢調假）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>
七、學(xué)生集合：
付小波主任
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳
八、學(xué)生調度、紀律維持：
班主任（每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆）
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧
班級領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：
低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書(shū)龍
照相、電視臺攝像：謝石濤
給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信：肖艷芳
十一、活動(dòng)總負責人：肖艷芳
十二、活動(dòng)流程
1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始：蔡慧
2、肖艷芳主任講話(huà)
3、齊誦《少年中國說(shuō)》
4、譚自云校長(cháng)講話(huà)
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
讀書(shū)活動(dòng)方案3
一、指導思想
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)寶貴的精神財富；讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”，積極推行素質(zhì)教育進(jìn)程，鎮教育辦公室決定舉辦首屆校園讀書(shū)節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，要讓每一位師生親近書(shū)本，養成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習慣；在實(shí)踐中與大師對話(huà)，為人生奠基；引導師生共同讀書(shū)，與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，從而享受學(xué)習的快樂(lè )、生活的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目的
1、以讀書(shū)節活動(dòng)為契機，引領(lǐng)和推動(dòng)我鎮讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，形成濃郁的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設，為構建書(shū)香校園而努力。
2、鼓勵全鎮師生以書(shū)為友，養成良好的讀書(shū)習慣，開(kāi)闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，并具備良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂(lè )積極的人生，樹(shù)立“城”師生新形象。
三、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香飄溢校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxxx年3月——2xxxx年5月底
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分三個(gè)階段，具體安排如下：
第一階段：策劃與啟動(dòng)（3月1日—3月10日）
1、成立首屆讀書(shū)節組委會(huì )，明確任務(wù)。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，做好環(huán)境布置。通過(guò)班級黑板報、校園墻報、校園網(wǎng)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)、讓校園充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香。
3、在全鎮師生中征集“讀書(shū)口號”。師生根據自身的讀書(shū)體會(huì )和讀書(shū)經(jīng)驗，創(chuàng )作讀書(shū)口號。教辦、學(xué)�？蛇x擇一部分作為讀書(shū)節宣傳教育的內容。
4、完善班級圖書(shū)角建設，要求圖書(shū)內容豐富、數量充實(shí)，并取好富有特色的名稱(chēng)，選好圖書(shū)管理員，健全班級圖書(shū)管理制度。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段：（3月10日—5月20日）
重點(diǎn)開(kāi)展6項活動(dòng)：
1、各班建立“好書(shū)交換站”。
在班內同學(xué)間，段內班級間，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)，一個(gè)月不少于二次。
2、教辦及各校開(kāi)展薦書(shū)、購書(shū)、讀書(shū)活動(dòng)。每月一中、二中、一小、二小四校向教辦推薦1000元價(jià)值好書(shū)，文裔、一幼、二幼向教辦推薦價(jià)值500元好書(shū)，由教辦統一購買(mǎi)，下發(fā)到各校，并由各校專(zhuān)人管理，建立出入登記制度。各校要廣泛發(fā)動(dòng)教師認真讀書(shū)，并積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得、感想、感悟，要求教師每月撰寫(xiě)一篇，由各校讀書(shū)活動(dòng)負責人集中收集、登記，于5月20日統一交教辦，由教辦組織專(zhuān)人評比，設獎并給予一定的獎勵。
3、青年教師讀書(shū)沙龍。（各校教務(wù)處負責）
4、“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文競賽。（由教辦教務(wù)處組織）
5、讀書(shū)手抄報比賽。（由教辦教務(wù)處組織）
6、開(kāi)展“書(shū)香辦公室”的.評比。（由各校教務(wù)處組織）
第三階段：評比表彰階段：（5月20日—5月底）
1、評選鎮級“十佳教師閱讀標兵”、“十佳學(xué)生閱讀之星”、“十佳書(shū)香班級”等�！皶�(shū)香班級”驗收評比（評比標準參考：圖書(shū)角建設及利用情況、“讀書(shū)”主題黑板報評比成績(jì)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò )發(fā)表讀后感篇數及質(zhì)量、學(xué)生參加演講、誦讀比賽得獎情況等）。
2、閱讀節活動(dòng)成果展示（“十佳學(xué)生閱讀之星”宣傳海報、師生閱讀隨筆等）。
六、活動(dòng)要求：
1、各校要提高對本次“讀書(shū)”活動(dòng)的認識，要把它作為營(yíng)造“書(shū)香校園”，建設校園文化的一項重要工作來(lái)抓，要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、校宣傳欄、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳工具要為讀書(shū)節服務(wù)，各宣傳員要及時(shí)報道信息，使讀書(shū)節活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師是學(xué)生的表率，要用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生，在讀書(shū)節期間，每位老師精讀一本書(shū)，做好讀書(shū)筆記，每月上交一篇讀書(shū)心得，教辦將擇優(yōu)評獎。
4、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認真組織好各種形式的班級讀書(shū)活動(dòng)。各校各班要在此次讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上，制定班級讀書(shū)節方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級活動(dòng)。
5、要求教師、學(xué)生在“教師博客”、“校園網(wǎng)”等網(wǎng)站發(fā)表自己的日記、隨筆，并積極向報刊雜志投稿。
6、各校圖書(shū)室專(zhuān)門(mén)設立教師、學(xué)生必讀書(shū)柜并下發(fā)必讀書(shū)目；積極鼓勵學(xué)生在休息時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間到圖書(shū)室去借書(shū)讀書(shū)。
鎮教育辦公室
讀書(shū)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：青春奉獻社會(huì )，讀書(shū)改變未來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間：3月11日——4月24日
三、主辦單位：圖書(shū)館
協(xié)辦單位：各系、書(shū)友會(huì )、學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)內容：
1、好書(shū)推薦
主要內容：由圖書(shū)館老師精心挑選100本左右的館藏好書(shū)和40本雜志，推薦廣大師生參與閱讀。
活動(dòng)時(shí)間：3月11日——4月20日
2、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”票選及幸運抽獎活動(dòng)
主要內容：全院教生可以手機短信、騰訊微博、圖書(shū)館官方QQ或投入意見(jiàn)箱等形式推薦最喜愛(ài)的書(shū)籍，并從推薦者中抽出幸運獎10名。
活動(dòng)時(shí)間：3月11日——4月20日
3、名師指路——讀書(shū)節專(zhuān)家講座
主要內容：邀請校內外專(zhuān)家開(kāi)設講座，增強學(xué)生文化素養，拓寬學(xué)生知識面，分享閱讀體會(huì )，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。
講座時(shí)間：3月28日（周四）18：30—8：30
講座地點(diǎn)：新教學(xué)樓J201教室
4、“借閱之星”評選
主要內容：通過(guò)圖書(shū)館管理系統，查詢(xún)讀者借書(shū)情況，評選10名“借閱之星”。
活動(dòng)統計時(shí)間為：20xx年10月10日——20xx年4月10日
5、“圖書(shū)館我想對你說(shuō)”互動(dòng)交流
主要內容：歡迎廣大師生與圖書(shū)館互動(dòng)，并提出寶貴意見(jiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：3月11日——4月24日
6、“最美讀書(shū)鏡頭”征集
主要內容：用影像記錄定格有關(guān)讀書(shū)的美好瞬間，傳播閱讀行為，激發(fā)同學(xué)們閱讀熱情。
征集時(shí)間：3月11日——4月10日
7、“書(shū)庫尋寶”快速找書(shū)競賽
主要內容：參賽者在規定時(shí)間內找出規定的圖書(shū)。
活動(dòng)時(shí)間：4月3日（周三）15：30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)
獎項設立：一等獎1名二等獎2名
三等獎3名鼓勵獎若干名
8、書(shū)友會(huì )系列活動(dòng)
�。�1）“共讀一本書(shū)”——精選留言評比
活動(dòng)形式：讀者使用真實(shí)姓名參與圖書(shū)館推出的“共讀一本書(shū)”留言活動(dòng)，我們將精選出100條留言，提供給公眾號讀者進(jìn)行點(diǎn)贊，獲得點(diǎn)贊數高的`留言可以獲得獎品。
獎項設置：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
�。�2）“4.23世界讀書(shū)日”大型簽名宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：4月23日12:30——17:30
9、第十二屆“讀書(shū)節”活動(dòng)頒獎晚會(huì )
晚會(huì )時(shí)間：4月24日18:30
五、團體獎項：組織獎一名（以系為單位）
優(yōu)勝獎一名（以系為單位）
六、有關(guān)要求及聯(lián)系方式：
“讀書(shū)節”活動(dòng)主要目的是培養良好的讀書(shū)習慣，激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，望各相關(guān)部門(mén)高度重視此項活動(dòng)，支持落實(shí)各項活動(dòng)的安排。
讀書(shū)活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：
書(shū)香滿(mǎn)蘇元
活動(dòng)目的：
響應市教育局關(guān)于“辦好廣州市第三屆中小學(xué)生讀書(shū)節”的號召，以“閱讀提高能力”為主題，以培養學(xué)生良好閱讀習慣為重點(diǎn)，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，形成良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
活動(dòng)組織：
教導處、團委、圖書(shū)館、語(yǔ)文科組
宣傳準備工作：
讀書(shū)節海報制作，宣傳板報出版，廣播站，大屏幕（團委）
活動(dòng)安排：
分位四個(gè)階段，具體如下：
第一階段時(shí)間：
3月17日——4月18日
活動(dòng)項目：
1、升旗禮關(guān)于讀書(shū)的演講（3月17日）
2、開(kāi)展“書(shū)香班級”主題班會(huì )，制定班級讀書(shū)節活動(dòng)方案（班主任）
3、出版“書(shū)香班級“主題板報（班主任）
4、印制“100本最新館藏推薦圖書(shū)（附內容簡(jiǎn)介）”小冊子，高一高二每班2本，高三每班1本（圖書(shū)館）各班到圖書(shū)館領(lǐng)取
5、讀書(shū)宣傳版報設計（圖書(shū)館）
各班按圖書(shū)館分發(fā)的主題搜集相關(guān)文章，用電腦排版，要求圖文并茂，內容豐富，上交電子文檔。請高一高二各班宣傳委員于3月25日（周二）前到圖書(shū)館三樓領(lǐng)取板報內容要求，4月11日前將電子文檔交到圖書(shū)館。
6、《哈里·波特》電影欣賞（團委）第九周
7、文學(xué)社社慶（校友）
8、高二級學(xué)生辯論賽（文學(xué)社）
時(shí)間：4月8日、4月15日、4月22日、5月6日
9、高一級書(shū)簽設計制作比賽（圖書(shū)館）
活動(dòng)要求：
書(shū)簽的文字和圖畫(huà)內容要以“閱讀提高能力”為主題，與宣傳圖書(shū)館知識和讀書(shū)知識相關(guān)。形狀不限，可手工或電腦制作。請自行保存底稿，提交實(shí)物，用中號信封裝好。每班至少提交5份作品，于4月11日前交到圖書(shū)館。優(yōu)秀作品將送交市里參賽。
第二階段：讀書(shū)現場(chǎng)大型活動(dòng)時(shí)間：4月17日（星期四）第8、9節。
活動(dòng)項目：
1、開(kāi)展“奧運知識問(wèn)答”活動(dòng)（圖書(shū)館）
通過(guò)開(kāi)展“奧運知識問(wèn)答”活動(dòng)，既可提高學(xué)生參加讀書(shū)節的積極性，又可使學(xué)生關(guān)注奧運，了解奧運，增加知識。學(xué)生答對題目可領(lǐng)取圖書(shū)館07年雜志一本。
2、“好書(shū)共享”跳蚤書(shū)市（文學(xué)社）
以班級為單位進(jìn)行大型的圖書(shū)共享交流活動(dòng)。各班同學(xué)把自己看過(guò)的好圖書(shū)或者是一些用完的好學(xué)習輔導資料拿出來(lái)交流互換或者義賣(mài)，義賣(mài)圖書(shū)的.價(jià)格可自行制定，賣(mài)得的錢(qián)捐給其所在班級作為班會(huì )費。每班同學(xué)所交上來(lái)的圖書(shū)由該班的班長(cháng)負責登記管理，活動(dòng)當天每班需要4名同學(xué)負責本班圖書(shū)的跳蚤書(shū)市。
3、書(shū)簽作品展示（宣傳部）
4、舉辦“優(yōu)秀課外讀物、教育理論”書(shū)展（圖書(shū)館）
邀請新華書(shū)店舉行“送書(shū)到校園”活動(dòng)，對師生進(jìn)行優(yōu)惠購書(shū)，現場(chǎng)購書(shū)8.5折。
第三階段：征文、講座時(shí)間：4月——5月
活動(dòng)項目：
1、征文比賽。（語(yǔ)文科）
主題為“我讀經(jīng)典”，由語(yǔ)文科組評選一、二、三等獎共18篇（一等獎：3篇，二等獎：5篇，三等獎：10篇）優(yōu)秀文章，然后送交給圖書(shū)館（送獲獎?wù)撐牡碾娮影妫�，由圖書(shū)館送到市里參加評獎。
2、主題讀書(shū)講座。（文學(xué)社）
由征文獲獎作者分享交流讀書(shū)心得
第四階段：學(xué)期末評獎及讀書(shū)成果展示。（教導處）
1、“博覽之星”評選
每班評選出一名博覽群書(shū)的同學(xué)，獎品初定為50元的購書(shū)卡。
2、“書(shū)香班級”評選
標準：本次讀書(shū)節活動(dòng)參與積極性；板報設計、主題班會(huì )開(kāi)展情況；班級漂流書(shū)架建設；學(xué)生在圖書(shū)館借書(shū)數量及是否過(guò)期欠書(shū)情況；每個(gè)年級評出3個(gè)“書(shū)香班級”。
3、讀書(shū)作品成果展示（校報刊登活動(dòng)情況及作品）
學(xué)校將在升期禮上對讀書(shū)節活動(dòng)進(jìn)行總結并對獲獎學(xué)生和班級進(jìn)行獎勵。
讀書(shū)活動(dòng)方案6
一、指導思想
“以書(shū)為友，和書(shū)作伴，使讀書(shū)成為一種興趣，成為一種習慣，成為一種生活”是我校創(chuàng )辦“書(shū)香校園”的宗旨。本著(zhù)“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大教師從書(shū)中獲取知識，汲取營(yíng)養，養成良好的閱讀習慣，營(yíng)造濃郁的`讀書(shū)氛圍。特對全校教師進(jìn)行讀書(shū)筆記評比活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
組員：
三、比賽對象：
1、全體教師
四、比賽時(shí)間：1月10日
五、比賽地點(diǎn)：
二年二班教室
六、評比辦法：
按評分標準，分別評出一、二、三等獎，并對評選出的獲獎讀書(shū)筆記統一擺放進(jìn)行展覽。
讀書(shū)活動(dòng)方案7
今年4月22日是第四十六個(gè)地球日，主題是：珍惜地球資源轉變發(fā)展方式，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識，培養廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的`有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月16日至4月24日。
三、活動(dòng)內容
1、通過(guò)國旗下講話(huà)、簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。
2、三至五年利用微機課觀(guān)看破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的影響視頻，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解保護環(huán)境的重要性。（4月16日—20日）
3、各班環(huán)保小衛士清潔校園活動(dòng)。（4月17日）
4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月18日）
5、本周四下午第七節課，各班開(kāi)展主題班會(huì )，要有主題，班會(huì )課后上交教案。（4月19日）
四、活動(dòng)要求
1、各班主任高度重視，精心組織，按照方案開(kāi)展活動(dòng)。
2、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過(guò)宣傳活動(dòng)，使我們環(huán)境保護意識在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入保護環(huán)境活動(dòng)中來(lái)。
讀書(shū)活動(dòng)方案8
一、指導思想：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，結合班級學(xué)生實(shí)際，將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境，使讀書(shū)成為學(xué)生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿(mǎn)智慧和生機。
二、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
2．使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
4、積極營(yíng)造書(shū)香班級，塑造內涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號：
與書(shū)為友，快樂(lè )讀書(shū)。
四、活動(dòng)組織者：
班主任：xxx
五、活動(dòng)設想：
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)，自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。做好家長(cháng)工作，提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，引導孩子按學(xué)校推薦并結合自身的興趣選擇讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍。
2、開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，每人帶來(lái)自己的藏書(shū)充實(shí)班級小書(shū)柜，建立班級圖書(shū)角。推選好班級圖書(shū)管理員，在班中營(yíng)造一種良好的.讀書(shū)氛圍。由圖書(shū)管理員統一負責管理圖書(shū)的發(fā)放和收繳。班長(cháng)和中隊長(cháng)負責維持好班級秩序，確保有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。
3、號召學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
4、定期開(kāi)展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，也可以把自己的讀書(shū)感受和收獲與大家一起分享。
5、老師做好導讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書(shū)做記號，讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，要求積累好詞佳句，做到每周至少摘抄一百字。
我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人！
讀書(shū)活動(dòng)方案9
一.活動(dòng)目的：讓同學(xué)們對報紙知識有進(jìn)一步的積累;豐富同學(xué)們的課外活動(dòng);活躍學(xué)習氣氛;增強合作競爭意識。
二.范圍：面向記者團成員及各年級有興趣的.同學(xué)
三.參賽方式：團體（自由組隊，每組四人以?xún)龋?/p>
四.流程：這場(chǎng)比賽分為四個(gè)環(huán)節,先給每隊基礎分，平等自愿的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由記者團討論決定。
比賽紀律：
1.參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料上臺比賽。
2.比賽過(guò)程中不得更換隊員。
3.參賽選手答題必須在規定時(shí)間以?xún)韧瓿�，計時(shí)員舉牌，答題停止。
4.除求助現場(chǎng)觀(guān)眾時(shí)，非參賽隊員不得給予任何提示。
比賽流程：
1.個(gè)人必答題：本環(huán)節中的題型為百科題，包括報紙歷史，答題過(guò)程中隊員不得給提示，否則取消此次答題機會(huì ).
2.團體必答題：本環(huán)節中的題型為專(zhuān)業(yè)題。各隊派出一名代表答題，答題過(guò)程中其他隊員可以給予提示、補充。限時(shí)20秒，每道題5分，規定時(shí)間內至少答對20分，答錯不扣分。（本環(huán)節還有一次向班級后援團求助機會(huì )，幫助答題的后援團成員答題也限時(shí)20秒。）沒(méi)有答對20分者將被淘汰。
3 .搶答題（五題）：本環(huán)節由主持人對一樣新聞大事做出三點(diǎn)描述。答題限時(shí)15秒，通過(guò)第一點(diǎn)提示答對得30分，通過(guò)第二點(diǎn)提示答對得20分通過(guò)第三點(diǎn)提示答對得10分，答錯均扣10分。由首先舉手的人得到搶答權，答題過(guò)程中隊員可以做提示補充，若提前搶答將取消下輪搶答資格，但不扣分。積分最高的兩隊進(jìn)入決賽。
4.互選題：決賽中，一共提供五道選擇題。兩隊從對手中選出一個(gè)回答一個(gè)自己選擇的問(wèn)題問(wèn)題，答對則給對手加20分，否則給己方加20分。比賽結束后，積分高的一隊為冠軍。
附加說(shuō)明：每場(chǎng)比賽有1名主持人（將由記者團成員輪流擔任），一名計時(shí)員，1名公證員和1名活動(dòng)記錄員。
讀書(shū)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月至9月底
二、活動(dòng)主題：
“誦讀經(jīng)典傳承文明，讓閱讀成為一種信仰”
三、活動(dòng)對象：
全區初中學(xué)生及初中語(yǔ)文教師
四、活動(dòng)內容
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由定海區教師進(jìn)修學(xué)校初中語(yǔ)文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品，供初中學(xué)生及初中語(yǔ)文教師在暑假期間選讀。（具體書(shū)目附后）
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初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承文明，讓閱讀成為一種信仰”為主題，開(kāi)展“閱讀伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)，參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會(huì )文章的寫(xiě)作，可自擬作文題目。初中教師以“指導學(xué)生閱讀，分享閱讀快樂(lè )”為主要內容，進(jìn)行閱讀論文的.寫(xiě)作，字數在二千字以?xún)取?/p>
五、征文報送時(shí)間、方式
20xx年9月底前，各初中學(xué)校語(yǔ)文組評選出優(yōu)秀征文（并附電子稿，各學(xué)校參賽篇數附后），填寫(xiě)參賽名單表，一起送至定海區教師進(jìn)修學(xué)校。
征文要求：
學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng )，先閱讀后寫(xiě)作，杜絕抄襲，套改。字數在1500字以?xún)�，每篇文章可附一位初中語(yǔ)文老師作為指導教師。教師以論文形式，談對學(xué)生的閱讀指導及自己對經(jīng)典的解讀。稿件要求用A4紙（小4號宋體、1.5倍行距）打印，征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級班級、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話(huà)。
六、獎項設置
比賽設學(xué)生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書(shū)券一份。
各學(xué)校教導處及初中語(yǔ)文老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動(dòng)工作，要引導學(xué)生積極參加到這項活動(dòng)中來(lái)，鼓勵學(xué)生先讀經(jīng)典書(shū)籍再進(jìn)行自我寫(xiě)作。
讀書(shū)活動(dòng)方案11
為慶祝第20個(gè)"世界讀書(shū)日"，推動(dòng)書(shū)香校園建設的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀，讓我們的世界更豐富
二、宣傳標語(yǔ)
好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園
書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園
與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈
與經(jīng)典同行，打好人生底色
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月20日——4月24日
四、內容與形式
分享閱讀，分享快樂(lè )
為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級黑板報設計制作活動(dòng)。
1、黑板報主題：
一年級：童話(huà)寓言故事
二年級：勵志故事
三年級：歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng )新要新穎。
2、黑板報應精心進(jìn)行選材和設計。所選(寫(xiě))內容均應短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng )造性的特點(diǎn)。
3、參評黑板報的排版應符合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。
4、評比時(shí)間：xx年4月23日
(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;
這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的`快樂(lè )";
這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );這一天開(kāi)始，確立一種信仰："讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚"。
讀書(shū)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標
1、“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B成閱讀習慣的人，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng )造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性。
2、親子閱讀，就是讓孩子愛(ài)上閱讀的最佳途徑。親子閱讀是指父親或母親來(lái)學(xué)校陪孩子一起讀書(shū)，小一點(diǎn)的孩子，則需要父親或母親念書(shū)給他（她）聽(tīng)。親子閱讀的關(guān)鍵，就在于孩子和自己的父母“一起共享書(shū)里的和自己的情感”。
3、當家長(cháng)念書(shū)給孩子聽(tīng)或把一本書(shū)交到孩子手上時(shí)，帶給孩子無(wú)限的人生可能性，成為一個(gè)啟發(fā)者。這就是親子閱讀的魅力。
4、把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭，開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng),創(chuàng )設書(shū)香家庭，通過(guò)這一活動(dòng)，使更多的同學(xué)與家長(cháng)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
活動(dòng)主題：“校園書(shū)香飄萬(wàn)家，快樂(lè )親子共讀”
活動(dòng)宗旨：點(diǎn)燃讀書(shū)激情、書(shū)香溢滿(mǎn)家園
二、活動(dòng)要求
1、加強對讀書(shū)活動(dòng)的引導，把讀書(shū)活動(dòng)作為推進(jìn)班級文化建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。
2、行動(dòng)迅速，抓好落實(shí)。三年級各班級要密切配合，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好各項工作，班主任要做好宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極參加“書(shū)香家庭、親子讀書(shū)”活動(dòng)。
3、活動(dòng)的負責人要認真制訂活動(dòng)計劃，做好各項準備工作，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、班級進(jìn)一步完善圖書(shū)角，增加藏書(shū)量，圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目，向學(xué)生和家長(cháng)推薦或借閱。
三、具體內容
第一階段：策劃與啟動(dòng)
1、策劃籌備
向學(xué)生及家長(cháng)宣傳“親子讀書(shū)”活動(dòng)的目的意義，加強宣傳力度，形成良好的閱讀氛圍。
2、啟動(dòng)
�、�、向家長(cháng)發(fā)放家長(cháng)倡議書(shū),征求家長(cháng)的意見(jiàn)，尋求家長(cháng)的配合，形成家校讀書(shū)合力，倡導親子閱讀的理念，指導親子閱讀的方法，引導家長(cháng)為孩子營(yíng)造一個(gè)書(shū)香型的家庭氛圍，“讓閱讀成為生活的一個(gè)重要內容”。
�、�、通過(guò)班會(huì )、宣傳欄等窗口，對親子閱讀活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。
第二階段：組織實(shí)施
（一）、校園書(shū)香吸萬(wàn)家，“快樂(lè )親子共讀”活動(dòng)
1、每位同學(xué)把自己的課外書(shū)書(shū)目交到班主任處，由班主任統計、打印，發(fā)到每位學(xué)生手中，讓學(xué)生根據上面的書(shū)目自由選擇與同學(xué)交換閱讀。
2、學(xué)生自愿捐獻自己的課外書(shū)，各班成立圖書(shū)角并推選一名圖書(shū)管理員。同學(xué)們可在圖書(shū)角借書(shū)閱讀，同時(shí)在管理員處做好借書(shū)登記。
3、要求家長(cháng)于每周一填好反饋表一張，如實(shí)反映孩子上周的閱讀情況
4、根據反饋表，評選每周讀書(shū)之星，并向各位家長(cháng)通報，讓家長(cháng)充分 重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
5、通過(guò)與學(xué)員交流，發(fā)現家長(cháng)中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長(cháng) 把自己的閱讀經(jīng)驗在班級QQ群上進(jìn)行心得交流，讓更多的家長(cháng)掌握并指導孩子閱讀的.方法。
6、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法。
7、在家長(cháng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文比賽，交流家教方法。
（二）、校園書(shū)香飄萬(wàn)家，“快樂(lè )親子共讀”的延續活動(dòng)
1、家長(cháng)和學(xué)生可以把班級的圖書(shū)借到家中繼續閱讀，待到下周五時(shí)歸還。
2、家長(cháng)每天至少和孩子共同讀書(shū)二十分鐘，并和他們交流讀書(shū)體會(huì )。
3、家長(cháng)讀書(shū)任務(wù)完成后簽上閱讀時(shí)間和孩子的閱讀態(tài)度。
4、家長(cháng)有義務(wù)接受孩子關(guān)于閱讀內容的解答。
5、家長(cháng)要盡可能滿(mǎn)足孩子正當的借書(shū)或購書(shū)的愿望。
6、建議把一部分壓歲錢(qián)改成“壓歲書(shū)”或把對孩子表現出色時(shí)獎勵肯德基改為購好書(shū)一本等。
（三）、小家書(shū)香互漂流，“快樂(lè )親子共讀”拓展活動(dòng)
1、班級也可以向家長(cháng)借學(xué)校沒(méi)有的書(shū)籍，再把這些書(shū)籍放到“圖書(shū)角”里供學(xué)生閱讀或借閱。
2、通過(guò)家長(cháng)之間的閱讀交流，他們也可以相互借閱兩家各自的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
第三階段：評比表彰階段
1、“親子閱讀記錄卡” 班級制作“親子閱讀記錄卡”，由學(xué)生和家長(cháng)共同完成，學(xué)生記錄自己的閱讀積累、收獲、心得等，家長(cháng)可填寫(xiě)親子共讀的體會(huì )及孩子的閱讀情況反饋。
2、親子讀書(shū)手抄報，讀書(shū)個(gè)性卡片比賽，要求人人參與，內容與課外閱讀有關(guān)，每個(gè)班級裝訂一本，由各班班主任負責。
3、親子讀書(shū)筆記展評，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)展評。
4、親子讀書(shū)交流會(huì )，組織5—8個(gè)家庭，以家長(cháng)和孩子合作的形式，通過(guò)個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(cháng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng )設濃郁讀書(shū)氛圍，怎樣培養孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹；也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的快樂(lè )及自己讀兒童讀物的感受；還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。
希望通過(guò) “校園書(shū)香飄萬(wàn)家，快樂(lè )親子共讀”能讓孩子養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，培養其善良、開(kāi)朗、幽默、自信的人格特性，也促進(jìn)他在學(xué)習上的進(jìn)步。當家長(cháng)念書(shū)給孩子聽(tīng)或把一本書(shū)交到孩子手上時(shí)，帶給孩子無(wú)限的人生可能性，成為一個(gè)啟發(fā)者。這就是親子閱讀的魅力。
讀書(shū)活動(dòng)方案13
為慶祝第個(gè)“世界讀書(shū)日”，深入推進(jìn)書(shū)香校園建設，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，讀出人生風(fēng)景線(xiàn)，讀出生活新感悟，學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，具體如下：
一、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習慣。
二、理念宣傳
書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香美化校園。
與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈。與經(jīng)典同行，打好人生底色。
開(kāi)卷有益，多識良師益友。學(xué)海無(wú)涯，心系萬(wàn)里長(cháng)歌。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月日——4月日。
四、內容與形式
(一)系列活動(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)
參加對象：市書(shū)店、高一高二各班級。
活動(dòng)內容：各類(lèi)名著(zhù)進(jìn)校園展銷(xiāo)，同學(xué)們開(kāi)放閱讀，隨意認購。
活動(dòng)形式：年級組織，班級輪流。
(二)系列活動(dòng)之二：專(zhuān)題黑板報展示評比
參與對象：高一高二各班級。
活動(dòng)內容：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，暢談閱讀感想。
活動(dòng)形式：班級各自準備，年級組織評比。
(三)系列活動(dòng)之三：讀書(shū)漂流活動(dòng)
參與對象：高一高二各班級。
活動(dòng)內容：分為班級內部漂流和班級之間漂流，班級內部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū)，放到班級讀書(shū)角，并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封，信封內放上讀書(shū)卡片，采取讀書(shū)接力，每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得，分享閱讀，分享快樂(lè )。班際漂流，各自選擇班級，相互漂流。標上班級、姓名，做好記錄，防止丟失。
活動(dòng)形式：班級組織，年級抽查。
(四)系列活動(dòng)之四：讀書(shū)知識競賽活動(dòng)
參與對象：高一高二各班級。
活動(dòng)內容：各班級利用班會(huì )課或閱讀。
活動(dòng)形式：請老師出題或發(fā)放小紙條，明確類(lèi)別，同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題，風(fēng)險題。題型可有填空，選擇，判斷，連線(xiàn)，繪畫(huà)意境辨識(如詩(shī)詞意境辨識詩(shī)句)，電影鏡頭辨識(如名著(zhù)電影說(shuō)出原著(zhù)作者書(shū)名)，英文翻譯(出示英文唐詩(shī)，說(shuō)出中文詩(shī)句)。班級內部評比。
(五)系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)
參與對象：高一高二各班級。
活動(dòng)內容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的.真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著(zhù)，也可是理科名著(zhù)、藝術(shù)名著(zhù)、歷史名著(zhù)等等。
活動(dòng)形式：各班通過(guò)班內比賽(征文+現場(chǎng)講述)，推選出一名讀書(shū)之星(讀書(shū)多，懂得多，能說(shuō)會(huì )道)，參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽，共同分享讀書(shū)盛宴。年級現場(chǎng)比賽時(shí)，各班提供讀書(shū)故事錄像(時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘，否則扣分)，現場(chǎng)播放。
(六)系列活動(dòng)之五：“讀書(shū)好讀好書(shū)”專(zhuān)家講座活動(dòng)
參與對象：高一高二各班級。
活動(dòng)內容：讀書(shū)的意義、作用與方法。
活動(dòng)形式：邀請全國知名的專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座，在廳舉行。
(七)系列活動(dòng)之六：高中首屆讀書(shū)大會(huì )
參與對象：高一、高二各班級。
活動(dòng)內容：名著(zhù)常識。
活動(dòng)形式：必答題(三輪)，選答題(三輪)，講讀書(shū)故事(一輪，可以現場(chǎng)講，也可現場(chǎng)播放錄像，要求同活動(dòng)五)，現場(chǎng)書(shū)法(軟筆或硬筆，內容現場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當場(chǎng)亮分、評獎，各班推薦一名選手參加，獲獎?wù)呤谟琛案咧刑亻L(cháng)生(閱讀之星)”，頒發(fā)證書(shū)和獎品。
讀書(shū)活動(dòng)方案14
同學(xué)們，星期天是9月28日,是一個(gè)特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng )始人——孔子誕辰2565周年的紀念日，今天就讓我們走進(jìn)孔子，目睹他的風(fēng)采，聆聽(tīng)他的教誨，學(xué)習他的品德！
一、 開(kāi)場(chǎng)禮
五年級學(xué)生齊聲誦讀《弟子規》片段，古箏《高山流水》進(jìn)行配樂(lè )。
弟子規圣人訓首孝悌次謹信
泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文
父母教須敬聽(tīng)父母責須順承
凡是人皆須愛(ài)天同覆地同載
能親仁無(wú)限好德日進(jìn)過(guò)日少
主持人：同學(xué)們，你們知道剛才吟誦的是什么嗎？對！是依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成的《弟子規》。后天是孔子誕辰2565年的紀念日。那同學(xué)們，你們對孔子又了解多少呢？下面請劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。
二、 孔子簡(jiǎn)介
孔子名孔丘，生于公元前551年9月28日，字仲尼。排行第二，漢族，春秋時(shí)期魯國人�？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃�，儒家學(xué)派創(chuàng )始人，世界最著(zhù)名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書(shū)《春秋》。據有關(guān)記載，孔子出生于魯國陬邑昌平鄉（今XX省XX市東南的南辛鎮魯源村）；孔子逝世時(shí)，享年73歲�？鬃拥难孕兴枷胫饕d于語(yǔ)錄體散文集《論語(yǔ)》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻和思想影響深遠，他被中國人尊為至圣先師，萬(wàn)世師表，也被世界公認為古代大教育家，尊為“人類(lèi)的老師”。
三、畢業(yè)班誦讀論語(yǔ)名句
主持人：讓我們追思孔子遺風(fēng)，珍視先哲的傳統，循著(zhù)先哲的足跡，一起吟誦《論語(yǔ)》，體悟孔子修身偉人的智慧，以君子訥于言，而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面，請六年級同學(xué)誦讀《論語(yǔ)》名句。
學(xué)習之道：
1.子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�
2.子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎?人不知而不悅，不亦君子乎?”
1子曰：.“學(xué)而不思則罔（wǎng），思而不學(xué)則殆（dài）�！�
2. 子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
1. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�
2. 子曰：“知之為知之，不知為不知，是知（zhì）也�！�
君子之道：
1.子曰：“己所不欲，勿施于人�！�
2.子曰：“夫子之道，忠恕而已�！�
1.子曰：“君子和而不同，小人同而不和�！�
2.子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚�！�
1.子曰：“君子欲訥(nè)于言而敏于行�！�
2.子曰：“巧言令色，鮮(xiǎn)矣仁！”
處世之道：
1.子曰：“何以報德？以直報怨，以德報德�！�
2.子曰：“篤信好學(xué)，守死善道�！�
1.子曰：“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！�
2.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�
1.子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！�
2.子曰：事君數，斯辱矣；朋友數，斯疏矣”
四、劉校長(cháng)致詞
孔子是我們人類(lèi)共同的老師，是我們中華民族的驕傲，讓我們一起尊圣賢，敬師尊，興中華之仁學(xué)，傳華夏之薪火。下面掌聲有請劉校長(cháng)致詞。
五、陳校長(cháng)介紹活動(dòng)安排
下面由陳校長(cháng)介紹活動(dòng)安排，大家歡迎。
同學(xué)們，“紀念孔子誕辰日暨第一屆讀書(shū)節”系列活動(dòng)安排如下�；顒�(dòng)時(shí)間為9月26日到10月30日。具體活動(dòng)有評選“讀書(shū)小標兵”、“書(shū)香家庭”活動(dòng)；有各年級開(kāi)展的單項活動(dòng)，書(shū)香班級評比活動(dòng)；有教師讀書(shū)評比活動(dòng)。最后是活動(dòng)成果展示。希望大家積極參與到本次活動(dòng)中去，了解孔子，誦讀經(jīng)典，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)！
六、請同學(xué)代表宣讀讀書(shū)節倡議書(shū)
由六年級級長(cháng)安排學(xué)生講話(huà)
七、結束詞
主持人：“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！绷己玫拈_(kāi)端才能奠定成功的基礎，讓我們一起走近圣賢，親近經(jīng)典，將華夏文明代代傳承。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們把好人生的舵，開(kāi)好人生的船�！凹o念孔子誕辰日暨讀書(shū)節”啟動(dòng)儀式到此結束！
9.28紀念孔子誕辰活動(dòng)策劃
為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚東方圣人--孔子及其倡導的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧，擬于20xx年9月28日孔子圣誕日，由學(xué)院圖書(shū)館主辦，在學(xué)院大禮堂舉辦紀念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng )始人孔子誕辰2562周年。此次活動(dòng)的主題是“愛(ài)與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻花籃、講座、誦讀《論語(yǔ)》以及樂(lè )舞告祭等。追思先賢，尊崇圣人，倡導仁禮，汲取千年不熄的孔子智慧之光，表達我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰，對儒家文化的感悟和對繼往開(kāi)來(lái)者傳承光大的責任，提升農院的文化品位形象，改善校園道德風(fēng)尚，樹(shù)立構建和諧校園的思想，營(yíng)造尊師重教氛圍，培養厚德載物，自強不息的`農院學(xué)子，擴大儒家文化的影響，增強中華民族凝聚力，促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。
●組織機構：
主辦單位：XX農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位：學(xué)院圖書(shū)館（相思嶺講壇）
協(xié)辦單位：院書(shū)友會(huì )、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班
●活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂
●活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日
●參加人員：20xx級新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、
院書(shū)友會(huì )、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生
●活動(dòng)內容：釋奠典禮、成人禮、講座、樂(lè )舞晚會(huì )
●活動(dòng)策劃：黃惠娟
9.28紀念孔子誕辰2562周年活動(dòng)安排
一、晨誦
1、晨讀時(shí)間：20xx年9月28日6：30—7:30
2、晨讀地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)前
3、晨讀內容：《大學(xué)》《論語(yǔ)》《弟子規》（廣播室古琴配樂(lè )）
4、晨讀人員：圖書(shū)館社團全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生
二、午禮
1、廣播報道《孔子的一生》和《儒家文化的現代價(jià)值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂(lè )之歌》。
2、1:30會(huì )眾入場(chǎng)，播放音樂(lè )《中華誦》《跪羊圖》。
3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動(dòng)流程解說(shuō)。
4、2:30主持宣讀至圣祭文，
教師和學(xué)生代表向圣人敬獻花籃，
向大成至圣先師行三鞠躬致禮。
�。ū磉_了對孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說(shuō)創(chuàng )始人的深切緬懷和無(wú)限景仰之情。）
《祭文》
赫赫中華，悠悠史文。光耀日月，輝映北辰。
幸哉夫子，應運而生。千古巨人，萬(wàn)世先師。
金秋颯爽，云淡風(fēng)清。先師圣誕，九州恭迎。
千年儒道，源遠流長(cháng)。東方精魄，四海揚名。
時(shí)謂圣人，高山景行。居安思危，重振綱紀。
以德治國，德法兼濟。幸賴(lài)圣儒，萬(wàn)代垂儀。
道貫古今，德侔天地。忠孝首善，修齊治平。
仁者愛(ài)人，和而不同。富之教之，因才施能。
依仁志道，據德游藝。己所不欲，勿施于人。
夫子圣教，百代維新。功垂后世，始辟儒風(fēng)。
博文約禮，弘毅任重。任重道遠，弘揚承繼。
東方巨龍，吼嘯騰起。攬月追日，神舟環(huán)宇。
和衷共濟，薪火傳承；天佑中華，人和政通。
述而不作，信而好古。今我國人，秉承遺教。
復興在望，大同在程；功鑄亙古，澤被蒼生。
萬(wàn)民同祭，環(huán)宇同風(fēng)； 大哉孔子，好學(xué)敏求。
為人師表，豈僅萬(wàn)世，寰宇受教，四海共欽。
大哉孔子，人中鳳麟；有教無(wú)類(lèi)，世之星辰。
慎終追遠，奮吾國膂。而今吾輩，見(jiàn)賢思齊。
天人合一，大同世界；以和為貴,華夏一統。
告慰先祖，盛世在即；繼往開(kāi)來(lái)，待我后生！
伏惟尚饗！
5、齊誦《大學(xué)》首章
《大學(xué)》總結了先秦儒家的倫理政治思想，系統闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟�！洞髮W(xué)》以人的修身為核心，提出：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本�！备裎�、致和、誠意、正心為修身的方法。強調人的修身養性不只是內省的過(guò)程，更是同外物相接觸，窮究物理而獲得知識，培養道德品性、完善人格的過(guò)程。修身的目的在于齊家、治國、平天下�！洞髮W(xué)》認為，治國平天下應以德為本。
大（tài）學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。
物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此謂知本，此謂知之至也。
6、2：40舉行成人禮
《成人誓言》：我是中華人民共和國公民，朝陽(yáng)的光輝照耀著(zhù)我的青春，時(shí)光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了！讓天地作證，請父母和老師放心，我是富有責任感的公民，今天在此許下莊嚴誓言：我立志成為孝敬父母、尊敬師長(cháng)，發(fā)奮求學(xué)、愛(ài)國守法，崇尚科學(xué)、追求真知，服務(wù)社會(huì )、報效祖國，端莊穩重、完善人格，強健體魄、誠信知禮的現代公民。
7、3:00—5：00講座《一輪明月——孔子教育思想的現代意義》
主講人：孔海欽（XX市孔子學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)）
8、結束播放音樂(lè )《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》
三、晚頌
1、主題：以“愛(ài)與感恩”為主題樂(lè )舞晚會(huì )
2、時(shí)間：晚上7:00——9：00
3、內容：
（一）、序 古樂(lè )奏響，東方圣人（古琴曲《文王操》《千古孔子》）
1、拜師禮、吟讀《論語(yǔ)》二十則
2、呼應形式朗讀《弟子規》
（二）、愛(ài)國感恩篇
1、朗誦：《中華誦》 表演者：鄭嵩祺、柯慧穎
2、歌曲：《國 家》 演唱者：李曉真、何 榮
3、歌曲：《儒之韻 》 表演者：親仁國學(xué)社張劍璘、李祁彥等
4、手語(yǔ)：《感恩的心》 表演者：相思嶺講壇義工團吳福秀、薛小麗等
5、歌曲：《精忠報國》 演唱者：蔡濟明、彭耀東、陳遠普
6、歌曲：《同一片天空》 演唱者：何仙娟、張子熙
7、歌曲串燒：《瀏陽(yáng)河》（劉艷）《小草》（曾裕峰）《隱形的翅膀》（林瑋靖）《蝸�！罚ㄅ俗皂懀�
8、舞蹈：《舞韻》 表演者：趙庭美、陳秀玉、陳葉玲
（三）、孝親尊師篇
1、歌曲：《跪羊圖》 演唱者：黃老師與社團成員黃榕生等
2、歌曲：《母親》 演唱者：藍秀敏、呂秋宏
3、歌曲：《每當我走過(guò)老師的窗前》 演唱者：讀者之家蘇寶華、傅僑等
4、手語(yǔ)表演：《生命之河》 表演者：親仁國學(xué)社嚴文勝、歐文平等
5、歌曲：《父親》 演唱者：黃榕生
6、歌曲：《推動(dòng)搖籃的手》 演唱者：蘇寶華、張小紅
7、情景�。骸队H恩浩連天》 表演者：郭志強、王忠冬、廖志勝、林珍珠
8、歌曲：《婆婆也是媽》 演唱者：黃老師、吳福秀、薛小麗
9、歌曲：《孝敬父母》 演唱者：義工團吳劍輝、黃榕生等
10、舞蹈：《燭光里的媽媽》 表演者：張四清、肖麗梅、陳梅花等
11、手語(yǔ)表演：讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 演唱者：博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等
12、合唱：相親相愛(ài)一家人 演唱者：全體演職員
總策劃：黃惠娟老師
總指揮：陳遠普、邱美琴、黃燕林、楊 衛、
歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡(jiǎn)潤洪
執 行：圖書(shū)館社團成員和博雅班同學(xué)
讀書(shū)活動(dòng)方案15
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現學(xué)生的`個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，引導師生博覽群書(shū)，培養師生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆讀書(shū)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20日—4月26日。
三、活動(dòng)主題
讀書(shū)豐富自我，成就高雅人生。
四、組織機構
組委會(huì )主任：x
組委會(huì )副主任：x
組委會(huì )成員：x，各班主任，
各備課組長(cháng)。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)策劃
項目 具體事項 完成時(shí)間 責任部門(mén)
活動(dòng)準備
成立讀書(shū)節組委會(huì )，分工并明確責任 3月21日 x主任
討論制定《第四屆讀書(shū)活動(dòng)方案》 3月22日前 年級組
�。ǘ┙處熥x書(shū)活動(dòng)
項目 具體事項 時(shí)間及要求 責任部門(mén)
讀書(shū)寫(xiě)感悟 每天抽出一節課時(shí)間閱讀，并撰寫(xiě)讀書(shū)感悟 4月8日、22日兩次檢查 年級組
讀書(shū)感悟交流 備課組長(cháng)組織組內教師進(jìn)行交流 第六、七周 大集備 備課組
年級主任組織級部?jì)冉處熯M(jìn)行交流，優(yōu)秀者在閉幕式上展示 4月14日 級部例會(huì ) 級部
�。ㄈ└咭�、高二學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
項目 具體事項 時(shí)間及要求 責任部門(mén)
營(yíng)造班級讀書(shū)氛圍
各班召開(kāi)班會(huì )，制定“書(shū)香班級”計劃，以讀書(shū)為主題編寫(xiě)黑板報 3月25日 班主任
開(kāi)放圖書(shū)館
學(xué)生持借書(shū)證到圖書(shū)館借閱 每天開(kāi)放 圖書(shū)館
學(xué)生瘋狂閱讀
每周三、周六下午最后兩節課為法定閱讀時(shí)間，至少讀完1本精品圖書(shū) 3月25日至4月26日 語(yǔ)文組 班主任
年級組征文比賽
開(kāi)展“改變，從閱讀開(kāi)始”征文比賽，每班評出2-3名優(yōu)秀者 第五周 語(yǔ)文組
級部組織評選出16個(gè)一等獎 第六周 年級組
語(yǔ)文演講比賽
語(yǔ)文教師組織各班進(jìn)行班內初賽，每班推出最優(yōu)秀者參加級部復賽 第六、七周 語(yǔ)文組
各級部開(kāi)展復賽，第一名在閉幕式上表演 第七周末 年級組
英語(yǔ)朗誦大賽
英語(yǔ)教師組織各班進(jìn)行班內初賽，每班推出最優(yōu)秀者參加級部復賽 第六、七周 英語(yǔ)組
各級部開(kāi)展復賽，第一名在閉幕式上表演 第七周末 年級組
書(shū)香班級評選
依據活動(dòng)開(kāi)展情況，各級部初選出4個(gè)“書(shū)香班級”，并把班級活動(dòng)材料報教務(wù)處 4月20日 年級組
六、整體要求
1、以上列出的所有項目必須按要求在規定時(shí)間內完成。為確保本次讀書(shū)節達到預期效果，所有班級、備課組情況都要留存文字材料和照片。
2、4月20日各級部把讀書(shū)節活動(dòng)材料整理后交年級組，學(xué)校將根據活動(dòng)開(kāi)展情況評選優(yōu)秀班級。
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