關(guān)于應急演練方案集合7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的應急演練方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
應急演練方案 篇1
一、 目標任務(wù)
為深入地推動(dòng)我校安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作，進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力，增強師生在災害降臨時(shí)的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，推進(jìn) 平安校園建設。
二、演練領(lǐng)導機構
(一)領(lǐng)導小組
負責人：閆文海老師，邢敏書(shū)記，張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(10級4專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：高思遠 劉婷婷 徐曉
(10級5專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤
(10級6專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：程壑 郭箭 公凡賀
(09級4專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：陳晨 張慧龍 申靈敏
(09級5專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：解嬋 胡有福 薛嬌
(09級6專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：張亞紅 張震 高彬彬
其他疏散人員：
樓梯口：各班班長(cháng)
三、演練對象：大一大二全體同學(xué)，黨員和學(xué)生干部
四、演練時(shí)間，地點(diǎn)：20xx年11月26日下午，主樓五樓。
五、演練內容
情景模擬：全校學(xué)生在教室里，遇到較強的地震影響時(shí);
六、實(shí)施過(guò)程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作：
(1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )等形式組織全體師生學(xué)習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問(wèn)答》內容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災意識，明確開(kāi)展演練的意義。
(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習防震減災知識，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng)：
當聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來(lái)的信號時(shí)，教師喊：注意，地震了!全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的.課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師打開(kāi)前門(mén)，靠后門(mén)的同學(xué)打開(kāi)后門(mén)。20秒鐘后，當聽(tīng)到總指揮發(fā)出的信號后(此時(shí)的校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊：開(kāi)始撤離!在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點(diǎn)，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向學(xué)校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數，了解災情，然后，由年段長(cháng)把整個(gè)年段的情況(災情)及時(shí)、準確地報告校領(lǐng)導。
疏散原則：
(1)、以年級(樓層)為單位，疏散。
(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著(zhù)再疏散相鄰的班。各班教室的前后門(mén)必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準關(guān))，①靠近門(mén)的學(xué)生先疏散，②前排學(xué)生從前門(mén)依次疏散，后排學(xué)生從后門(mén)依次疏散，疏散時(shí)要有序，動(dòng)作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準備工作。
(1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調：
五、地震發(fā)生時(shí)的應急避震
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的同學(xué)，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�、倬偷乇苷饡r(shí)，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。
�、诔冯x的總體要求是安全、有序、快速，而首先要保證安全、有序。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。
�、壅麄�(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
號令：師生要統一聽(tīng)從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震;第二次號令表示地震已過(guò)，要求安全撤離。
�、茚t務(wù)人員要做好擔架急救準備，并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。
3、正式演練
(1)就地避震：
聽(tīng)到第一次號令后，按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，組長(cháng)迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：
(1) 聽(tīng)到第二次號令后，學(xué)生在組長(cháng)的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，后面的學(xué)生應大聲喊站住，同時(shí)停止不動(dòng)，等險情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。
注：班長(cháng)先把門(mén)打開(kāi)，然后組織同學(xué)撤離，撤離時(shí)不能乘電梯。
(2)學(xué)生撤離后，由組長(cháng)根據實(shí)際情況組織互助小組，對受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理，放到安全的地方，等救護車(chē)來(lái)后送醫院。
(3)撤離地點(diǎn)：主樓門(mén)前旗桿下，以班級為單位集合
(4)組長(cháng)清點(diǎn)人數，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是10級6專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)09級6專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)。
八、有關(guān)事項
這次演練的意義是進(jìn)一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點(diǎn)教師一定要向學(xué)生講清楚，以免家長(cháng)和社會(huì )中發(fā)生我縣將發(fā)生地震等誤傳。
應急演練方案 篇2
為加強全州消防部隊應急通信保障能力，提高官兵的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，按照“全天候、全方位、全過(guò)程”通信保障的要求，支隊將定期組織全州應急通信保障演練工作，確保全州應急通信力量隨時(shí)能夠“拉得動(dòng)、通得上、看得見(jiàn)、聽(tīng)得清、打得贏(yíng)”，切實(shí)做到快速反應、協(xié)調有序、通信暢通、處置有力，特制定本方案。
一、指導思想
以本地區處置突發(fā)事件應急通信保障方案為依據，以提高公安信通隊伍整體素質(zhì)和戰斗力為目標，按照統一領(lǐng)導，按級負責，聯(lián)系實(shí)際，貼近實(shí)戰，注重實(shí)效的原則，模擬實(shí)戰情況下的通信需要，強化基本功的演練，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎，努力增強全州應急通信保障組織指揮及協(xié)同能力，確保警令暢通，快速反應。
二、主要目的
�。ㄒ唬┘訌娞幹猛话l(fā)事（案）件及重大保衛活動(dòng)中的應急通信保障預案組織實(shí)施能力。
�。ǘ┱细鞣N信息通信資源，完善應急通信裝備，建立應急通信快速反應機制，使全州應急通信保障能力明顯增強。
�。ㄈ┘訌姸嗖块T(mén)協(xié)同作戰、快速反應行動(dòng)中的'組織協(xié)調能力，提高各地通信部門(mén)的跨地區通信保障水平。
�。ㄋ模┡囵B和鍛煉一支政治可靠、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、人員構成基本合理的通信隊伍，使全州通信隊伍的整體素質(zhì)有明顯提高。
三、演練內容
�。ㄒ唬┩ㄐ疟Ｕ蠎鳖A案啟動(dòng)演練各地區按照本級通信保障應急預案，組織、調度本地區應急通信保障力量，實(shí)施備勤預警和分級響應應急通信保障演練。
應急響應演練的流程：1、任務(wù)受理。2、任務(wù)下達。3、啟動(dòng)預案。4、現場(chǎng)保障。5、信息報送。6、任務(wù)結束。
演練重點(diǎn)：應急備勤裝備、器材的準備；應急拉動(dòng)、移動(dòng)通信演練；現場(chǎng)應急通信保障；現場(chǎng)撤離、工作小結等。
（二）無(wú)線(xiàn)通信演練內容有：
1、遠程通信演練
A、支隊組織一次由各地短波基地臺、移動(dòng)臺參加的全區短波一級網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò )演練。
B、各地在組織短波一、二級網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò )演練的同時(shí)，必須同時(shí)組織350兆集群/常規通信演練，熟練電臺使用方法和通信用語(yǔ)及聯(lián)絡(luò )呼號等。
C、各地衛星電話(huà)設備操作，作為演練中必須應用的一項內容，組織實(shí)地撥打電話(huà)互聯(lián)互通測試。
2、本地綜合通信演練各地區結合全州遠程通信聯(lián)絡(luò )演練工作，每月組織實(shí)施一次本地區短波二級網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò )演練和350兆組網(wǎng)通信演練。并針對對敵斗爭應急工作需要，組織城鎮、山區、草原等不同地域的綜合通信保障演練活動(dòng)，定期上報演練情況。
四、要求
(一)各大隊要結合實(shí)際，按照通知要求，制定本地區應急通信保障演練方案。
(二)嚴格落實(shí)演練計劃，在保證設備使用安全的情況下，按照崗位任務(wù)要求，完成好演練任務(wù)。
(三)各地結合崗位大練兵項目要求，創(chuàng )新保障機制，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎，提高業(yè)務(wù)水平。
應急演練方案 篇3
一、指導思想
通過(guò)地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間、人員、內容
時(shí)間xxx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內容：1、應急避震2、緊急疏散（反復兩次演練）
當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：黎育新
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩定全校師生情緒。
2、現場(chǎng)總指揮：
小學(xué)部：
東面教室疏散負責人：趙仲壽
西面教室疏散負責人：陳麗瑤
中學(xué)部：
疏散負責人：許天標
職責：帶領(lǐng)轄區內的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點(diǎn)。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內人員傳授必要的'自身防護知識。
4、廣播通訊：鄭桂華
主要職責：廣播調試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時(shí)向110、119、120求助，并通過(guò)廣播協(xié)助現場(chǎng)指揮，負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛救護：麻利民
主要職責：準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。
6、信息采集：陳泰峰、莊海珠
主要職責：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線(xiàn)。
4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
應急演練方案 篇4
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練預案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
一、處置安全事故的組織機構：
總指揮：
指揮：
后勤保障：
成員：全體教職工
二、組織實(shí)施安排：
(一)應急安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，包年級領(lǐng)導與樓層疏散人員負責在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1.各班疏散地點(diǎn)：廣場(chǎng)
2.各班疏散路線(xiàn)：緊急警報拉響后，全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下，各班按疏散路線(xiàn)逃生，任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。（學(xué)生到操場(chǎng)后按班級為單位集中）
�。ㄈ�、教師緊急疏散的分布位置及職責聽(tīng)到警報響或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。
1.聽(tīng)到哨聲后，班級里正在上課的.老師立即確定疏散地點(diǎn)并立即組織學(xué)生離開(kāi)教室，上課的老師最后一個(gè)離開(kāi)教室。
2.聽(tīng)到哨聲后，未上課老師立即響應奔至各個(gè)崗位秩序維持。
三、班級緊急疏散的分布位置
四、集合事項
上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線(xiàn)快速下樓梯，進(jìn)入指定地點(diǎn)集合，這個(gè)過(guò)程要求教師在學(xué)生最后到達目的地之后教師馬上清點(diǎn)人數立即上報指揮，各崗位的教師在疏散過(guò)程中發(fā)現情況也要向主持人匯報。
五、指揮部根據匯報情況做出指示（評比）
六、應急安排路線(xiàn)：見(jiàn)另頁(yè)
八、安全演練時(shí)間：
20xx年3月26日上午課間操時(shí)間
九、疏散要求與注意事項：
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。
2.疏散集合地點(diǎn)：先在廣場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到其它區域。
3.每次演練必須確保學(xué)生的絕對安全，尤其是下樓梯時(shí)要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現前面隊伍不動(dòng)了或發(fā)現有人摔倒，應該立即停下。此時(shí)，樓層負責、帶班任課教師承擔第一責任人。
4.疏散順序：從一樓開(kāi)始，依次疏散。
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5.教育學(xué)生發(fā)生火災、地震或其他安全應急情況時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷靜。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
6.遇到其它突發(fā)事件，原則上也按此預案執行，如情況需要聽(tīng)從現場(chǎng)指揮。
應急演練方案 篇5
為認真貫徹實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，提高處置突發(fā)公共衛生事件的能力，有力展示我市衛生應急工作水平和隊伍風(fēng)貌，省衛生廳決定由省衛生廳主辦，新余市衛生局承辦一期食物中毒應急處置模擬演練。為使演練工作有序開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導和工作職責
在省衛生廳的統一領(lǐng)導下，成立新余市衛生局食物中毒應急處置模擬演練工作領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調食物中毒應急處置模擬演練工作。
組長(cháng)：周平根市衛生局局長(cháng)
副組長(cháng)：彭增源市衛生局副局長(cháng)
成員：廖仁根市衛生監督所所長(cháng)
李彪市疾病預防控制中心主任
蔣和平市緊急救援中心主任
萬(wàn)紅梅市人民醫院副院長(cháng)
高博市衛生局應急辦主任
領(lǐng)導小組下設綜合協(xié)調組、衛生監督、演練策劃、后勤保障組、現場(chǎng)流調處置組、緊急救援組、醫療救治組。
1、綜合協(xié)調組
組長(cháng)：彭增源
責任單位：市衛生局
主要職責：負責演練的組織、協(xié)調；彩排、正式演練和核定演練經(jīng)費支出。
2、衛生監督、演練策劃、后勤保障組
組長(cháng)：廖仁根
責任單位：市衛生監督所
主要職責：負責食物中毒演練的衛生監督及隨車(chē)攜帶的設備、器材、著(zhù)裝進(jìn)行功能展示；做好演練場(chǎng)地等后勤保障；起草并完善現場(chǎng)應急處置模擬演練腳本；做好演練現場(chǎng)策劃和場(chǎng)景布置；負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
3、現場(chǎng)流調處置組
組長(cháng)：李彪
責任單位：市疾病預防控制中心
主要職責：負責食物中毒演練的.現場(chǎng)流調采樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車(chē)攜帶的設備、器材、著(zhù)裝進(jìn)行功能展示。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
4、緊急救援組
組長(cháng)：蔣和平
責任單位：市緊急救援中心
主要職責：負責食物中毒演練的緊急救援病人轉運及隨車(chē)攜帶的設備，隨車(chē)演練人員均著(zhù)120急救服裝。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
5、醫療救治組
組長(cháng)：萬(wàn)紅梅
責任單位：市人民醫院
主要職責：負責做好報告病情、救治專(zhuān)家會(huì )診、搶救病人并對醫療救治車(chē)輛及隨車(chē)攜帶的設備、器材進(jìn)行功能展示；承擔演練活動(dòng)現場(chǎng)的醫療保障。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
二、演練內容
�。ㄒ唬⿷毖b備展示
應急裝備展示分別由衛生監督組、現場(chǎng)流調處置組、緊急救援組、醫療救助組負責組織實(shí)施，參加展示的車(chē)輛為：1輛衛生應急指揮車(chē)、3輛衛生監督車(chē)、3輛現場(chǎng)流調處置車(chē)、3輛120救護車(chē)、3輛醫療救護人員用車(chē)。
�。ǘ┠陈毿Ｊ澄镏卸粳F場(chǎng)處置模擬演練
情景設定：某職校學(xué)生發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉100余人（無(wú)死亡病例），經(jīng)調查最后確認為一起細菌性食物中毒事件，定性為重大突發(fā)公共衛生事件。演練包括患者就診、分級響應、指揮協(xié)調、緊急處置、事件控制和響應終止等現場(chǎng)處置項目。
三、時(shí)間安排
5月底前完成食物中毒事件現場(chǎng)應急處置模擬演練腳本；8月底前完成模擬演練的培訓、訓練、預演工作；9月底參加演練現場(chǎng)場(chǎng)景的布置、搭建，并按要求完成演練任務(wù)。
四、工作要求
(一)統一思想，提高認識。此次演練是省衛生廳首次委托我市承辦的食物中毒應急演練，是一次充分展示衛生應急工作形象、檢驗衛生應急工作能力的重要機遇。各有關(guān)單位要高度重視，加強領(lǐng)導，認真對待，服從指揮，統一調度，按照省衛生廳和市衛生局的部署和要求，全力以赴做好應急演練工作。
(二)精心組織，嚴密設計。各有關(guān)單位、各工作組要在應急處置模擬演練工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，依據本實(shí)施方案的要求，從貼近實(shí)戰、觀(guān)賞性強的角度，精心組織，嚴密設計，不斷完善演練腳本。各有關(guān)單位要顧全大局，調集精兵強將和最優(yōu)的應急裝備，高標準、高質(zhì)量和高水平地完成演練工作任務(wù)。
�。ㄈ┘訌姽芾�，嚴格訓練。各有關(guān)單位要加強管理，嚴格落實(shí)責任，強化安全意識，嚴格組織訓練，確保訓練質(zhì)量和效果，力爭使食物中毒事件現場(chǎng)應急處置推上一個(gè)新的臺階。
�。ㄋ模┖侠砘I劃，保障到位。各有關(guān)單位要本著(zhù)“節儉、管用、檢驗、展示”的原則，充分挖掘利用現有資源，節約經(jīng)費開(kāi)支，保障演練工作必須支出，做到科學(xué)安排、規范訓練。
應急演練方案 篇6
為有效的預防、控制和及時(shí)消除環(huán)保意外事故的發(fā)生，提高環(huán)境污染事故救援應急的處置能力，建立健全環(huán)境預警和應急機制，保障公司生產(chǎn)安全穩定的運行，根據上級有關(guān)文件的精神要求，制定我公司《硝酸銨泄露事故應急救援演練方案》。
一、 指導思想
為了保障公司的生產(chǎn)安全穩定運行及環(huán)境安全，維護社會(huì )穩定， 保障公司和周邊企業(yè)的財產(chǎn)不受損失及公司員工和周邊社會(huì )群眾的身體健康，生活秩序正常，建立和諧社會(huì )，走可持續發(fā)展道路。
二、演練目的
1、通過(guò)演習，使公司相關(guān)人員能熟練掌握公司《環(huán)保事故應急救援預案》啟動(dòng)和運作程序。
2、通過(guò)演習，增強各部門(mén)在緊急應變時(shí)的合作與溝通，以提高緊急應 變的管理效率。
3、通過(guò)演習，訓練公司應急隊伍的搶險救災能力，提高干部員工的自救意識；
4、通過(guò)演習，查找并確認現行應急預案的不足及缺陷，分析制定整改措施，以便做出進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。
三、組織機構
1、應急領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：（總經(jīng)理）
副組長(cháng)：（總支書(shū)記）
�。ǜ笨偨�(jīng)理）
�。ǜ笨偨�(jīng)理）
�。ǹ偣こ處煟�
�。ü�(huì )主席）
�。ǜ笨偨�(jīng)理）
成 員：
2.應急領(lǐng)導小組職責：
�。�1）負責組織環(huán)境事故應急救援預案的制定、修訂；
�。�2）負責組織環(huán)境事故應急救援預案實(shí)施和演練；
�。�3）負責組建應急搶險救護隊伍及應急資金和器材的配置；
�。�4）組織對重大環(huán)境事故的調查分析、制定善后處理方案和編制上報材料；
�。�5）檢查督促相關(guān)部門(mén)做好重大環(huán)境事故的預防措施和應急準備的各項工作。
3應急指揮中心及職責
3.1、應急指揮中心：
總指揮：（指揮位置：應急指揮中心）
副總指揮：
�。ǹ傊笓]不在公司時(shí)，邵明海代行總指揮職權，若邵明海不在公司，則總指揮按a→e順序代行總指揮職權）：
a.b. c.d. e.
應急指揮中心設在公司生產(chǎn)部（電話(huà)：）
3.2、應急指揮中心職責
�。�1）總指揮職責：負責全公司應急救援工作的組織和指揮。
�。�2）副總指揮職責：負責完成總指揮下達的各項救援任務(wù)。
�。�3）現場(chǎng)指揮職責：負責事故現場(chǎng)應急救援工作的組織和指揮。
�。�4）相關(guān)人員職責：
a． 安環(huán)部部長(cháng): 協(xié)助配合現場(chǎng)指揮進(jìn)行事故現場(chǎng)應急救
援工作。
b． 供應部、財務(wù)部部長(cháng)：負責事故現場(chǎng)應急救援物資保障。
c． 保安部部長(cháng)：負責事故現場(chǎng)交通管制、人員疏導工作
的組織和指揮。
d．綜合辦主任：負責事故現場(chǎng)應急救護、傷員轉送、應急通訊聯(lián)絡(luò )保障工作的組織和指揮。
e. 運輸公司經(jīng)理: 負責車(chē)輛運輸工作的組織和指揮。
f.其他人員服從應急指揮中心的統一調度，完成擔負的各項應急搶險任務(wù)。
4應急搶險隊職責及分工
4.1、應急搶險隊職責
�。�1）應急搶險隊隊長(cháng)職責：事故發(fā)生時(shí)，服從應急指揮中心的'統一調度，執行現場(chǎng)總指揮命令，完成擔負的各項應急搶險任務(wù)。
�。�2）應急搶險隊隊員職責：事故發(fā)生時(shí)，立即趕赴事故現場(chǎng)，執行分隊長(cháng)下達的應急搶險命令。
4.2、應急救護隊分工：
�。�1）一分隊：：擔負事故現場(chǎng)受傷人員的搶救及轉送醫院任務(wù)；
�。�2）二分隊：擔負應急后勤保障及傷員生活必需品的供應任務(wù)；
四、情景設置
一)、場(chǎng)景模擬
假設乳化油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫夾層，由于保溫夾層有蒸汽管線(xiàn)，熱量連續積累，導致原料油著(zhù)火，從引燃附近油相，導致火災發(fā)生，致使原料油大量泄漏，從溶解罐中溢流至內地溝，有一名員工發(fā)現火災后通知公司，搶險過(guò)程中被高溫灼傷，公司相關(guān)人員參與搶救、搶險、搶修的演習過(guò)程。
二）、演習程序
1、巡檢人員發(fā)現險情，通知現場(chǎng)負責人。自己隨即用滅火器滅火，但是火勢很大，自己被高溫灼傷。
2、現場(chǎng)負責人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散；安排生產(chǎn)人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應急指揮中心報警。
3、指揮中心立即啟動(dòng)公司環(huán)境事故應急預案，通知領(lǐng)導小組，根據領(lǐng)導小組的指揮決定報“119”或自救。
4、進(jìn)行火災控制，應急救援隊穿戴自給式空氣呼吸器搜救傷員；同時(shí)聯(lián)系哈密地區環(huán)境監測站，監測風(fēng)向，看是否對本公司員工和周邊的企業(yè)有影響，并讓搶險搶修隊控制泄漏源，確保在有效的時(shí)間內能夠控制住泄漏源；保證因泄漏而造成的環(huán)境影響降到最低；
5、清點(diǎn)好疏散人員，集中到現場(chǎng)觀(guān)摩演習。
6、演習記錄，演習結束，演習講評。
7、現場(chǎng)恢復。
三）演習準備：
1、做好演習方案，通過(guò)會(huì )議討論確定最終方案。
2、工作分派，演習物資準備。
3、演習培訓：消防器材、消防服、
五、演習計劃
1、各部門(mén)召開(kāi)第一次演習協(xié)調會(huì )議，討論演習方案，明確演習分工，確定演習的其他相關(guān)事宜。核對準備進(jìn)度，反饋準備過(guò)程中存 在的問(wèn)題，進(jìn)一步討論演習方案，籌備桌面演習。
2、進(jìn)行桌面演練，相關(guān)參與人員按照方案將整個(gè)過(guò)程在桌面上模擬演習一遍，公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理點(diǎn)評桌面演習效果，提出預演中應重點(diǎn)注意的問(wèn)題。
3、舉行現場(chǎng)演習，全程攝像、拍照和記錄整個(gè)演習過(guò)程，總結演習。
六、演習過(guò)程
1、 油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫層， 由于保溫層中有蒸汽管線(xiàn)，熱量無(wú)法及時(shí)移出，導致火災發(fā)生。
2、巡檢人員發(fā)現火災后通知現場(chǎng)負責人，隨即用滅火器滅火，搶險過(guò)程中被高溫灼傷�，F場(chǎng)負責人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散；安排人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應急指揮中心報警。
3、應急指揮中心得到報警，立即通知搶救傷員，啟動(dòng)公司環(huán)境事故應急預案，進(jìn)行人員疏散；通知公司搶險搶修組人員待命；安排人員向上級領(lǐng)導匯報。分析和評估事故現場(chǎng)情況，確定事故警報等級、商討并制定救援方案，各救援小隊準備救援物資待命。
4、應急指揮中心進(jìn)一步了解現場(chǎng)情況，確定實(shí)施事故救援方案，由公司內事故應急救援小隊進(jìn)行救援，不需援助。讓搶險搶修隊控制泄漏源，警戒疏散隊對事故現場(chǎng)進(jìn)行交通管制，對人員進(jìn)行疏散，實(shí)行警戒。應急救護隊對傷員進(jìn)行緊急救治，后勤供給隊安排車(chē)輛送傷員去醫院。消防滅火隊進(jìn)入事故現場(chǎng)，在離火災區 10米處用霧化水對原料油罐及其附近管道、罐體、空氣進(jìn)行遠距離噴淋。組成事故調查組，查清事故原因。 4、綜合辦公室向上級環(huán)保部門(mén)、消防、公安、安監局報告事故情況，事故已得到完全控制，有一人輕度燒傷，未對廠(chǎng)區環(huán)境及周邊造成環(huán)境污染。 現場(chǎng)指揮確認事故得到控制，匯報總指揮。 總指揮宣布解除警報、解除戒嚴、演習結束。 通訊協(xié)調員
應急演練方案 篇7
為有效預防和處置各類(lèi)惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學(xué)校開(kāi)展應急防暴反恐演練。為保證演練順利進(jìn)行，增強演練實(shí)效，特制定本方案。
一、演練時(shí)間：20xx年3月18日（星期二）中午1：30-2：30
二、參加演練人員：清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員
三、演練地點(diǎn)：校內
四、演練程序：
場(chǎng)景設置：課間休息時(shí)，七、八年級住校生正在操場(chǎng)活動(dòng)，其它年級學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。
1、校長(cháng)宣布演練開(kāi)始（利用學(xué)校廣播系統宣布：“新場(chǎng)鎮學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現在開(kāi)始”）。
2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報，報告學(xué)校領(lǐng)導，報警。
3、發(fā)出疏散警報（小話(huà)筒警報聲，持續5分鐘后關(guān)閉）
4、校內師生聽(tīng)到警報后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關(guān)嚴門(mén)窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛準備。
5、警察、保安、學(xué)校護校隊員聯(lián)手制服入侵歹徒。
6、進(jìn)行總結、點(diǎn)評，并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓。
五、演練準備
1、與清源派出所聯(lián)系，請派出所警官對演練進(jìn)行指導。
2、請派出所警官在演練前對學(xué)校保安、護校隊員進(jìn)行培訓。（18日上午）
3、班主任會(huì )對教師進(jìn)行培訓，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。
4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習演練方案，讓學(xué)生講明演練的'程序、內容、時(shí)間和紀律要求、疏散演練到達的區域，強調演練是預防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。
5、總務(wù)處對演練的疏散路線(xiàn)、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路通暢和安全。
6、成立相關(guān)工作小組，明確職責。各年級分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
六、相關(guān)要求：
1、不驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、疏散時(shí)速度不能太快，確保安全。
4、按規定路線(xiàn)疏散，不串線(xiàn)。
5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發(fā)生。
七、組織機構
1、領(lǐng)導小組：
演練總指揮：龍君（支部書(shū)記、校長(cháng)）
副總指揮：張慶偉（派出所副所長(cháng)）、羅洪康（副校長(cháng)）
成員：龐國云、 侯向瓊、徐小江、 黃鳳君、 曾映秋及年級組長(cháng)
職責：建立預防措施、加強應急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。
2、教室內指揮組：各班班主任及任課教師
職責：
�。�1）演練前對學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項。
�。�2）防暴警報發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內避險
�。�3）組織指導學(xué)生關(guān)嚴門(mén)窗，在教室內保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。
�。�4）做好學(xué)生心理疏導，教育學(xué)生沉著(zhù)應對，團結互助，聽(tīng)從指揮。
�。�5）組織并隨班級學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護紀律，防止意外。
�。�6）防暴信號解除后，組織學(xué)生到操場(chǎng)集中進(jìn)行總結、點(diǎn)評。
3、其它工作小組：
校園護衛隊（演練應急救護）：冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國宏、陳林、王阿合、肖衍松
發(fā)出疏散警報：龐國云
攝影報道：黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明
【應急演練方案】相關(guān)文章：
應急演練方案04-30
應急演練方案03-10
應急預案演練方案06-11
應急演練策劃方案08-02
應急防災演練方案08-19
應急演練方案模板10-17
應急演練方案大全10-11
關(guān)于應急演練方案10-24
安全應急演練方案08-01
防洪應急演練方案07-30