學(xué)校防災減災日方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校防災減災日方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校防災減災日方案1
今年5月12日是我國“防災減災日”,主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”，5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關(guān)于做好防災減災日有關(guān)工作的通知》精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點(diǎn)，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┐罅I(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來(lái)在應對汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災精神。通過(guò)開(kāi)展有針對性的`防災減災科普宣傳活動(dòng)，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
1、在校園內書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
3、聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量，配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)
通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育等活動(dòng)，利用黑板報、手抄報等形式，以觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改
活動(dòng)期間，我們要樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念，對教室、微機室、過(guò)道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展防災減災應急演練活動(dòng)
我校要根據《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進(jìn)一步完善各類(lèi)防災減災應急預案，因地制宜組織開(kāi)展應急演練活動(dòng)，提高預案的針對性和可操作性，進(jìn)一步規范各類(lèi)災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實(shí)到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└髂昙壐叨戎匾暋胺罏臏p災日”活動(dòng)，加強領(lǐng)導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ└鶕䦟W(xué)校實(shí)際情況，各年級采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè )的方式，多題材、多角度、有針對性地進(jìn)行宣傳教育，防止圖形式、走過(guò)場(chǎng)，確保防災減災宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┮獜V泛發(fā)動(dòng)，加強聯(lián)系，主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，借助社會(huì )力量共同做好學(xué)校防災減災工作。
�。ㄋ模┮J真總結“防災減災日”活動(dòng)的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動(dòng)資料。并在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災減災工作的長(cháng)效機制，推動(dòng)我校防災減災工作長(cháng)期有效地開(kāi)展。
學(xué)校防災減災日方案2
一、實(shí)施對象和范圍
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時(shí)間：
�。ㄒ唬╊A定演練：每年5月10、11月9日
�。ǘ┓穷A定演練：結合本校實(shí)際情況制定
三、組織機構與職責
�。�、應急疏散演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：布置本校開(kāi)展演練工作。
2、應急疏散演練領(lǐng)導小組下設三個(gè)具體工作組，其成員和職責如下：
�。�1）演練現場(chǎng)指揮組
組長(cháng)：
成員：
基本職責：根據應急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線(xiàn)，組織開(kāi)展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結報告；對演練中出現的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。
�。ǎ玻┭菥毦o急疏散組
組長(cháng)：
成員：（所在班教室）
基本職責：在演練現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。�3）演練后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
基本職責：購置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準備。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問(wèn)題。
�、叛菥殤孪雀嬷獙W(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
�、茖W(xué)校規劃好每個(gè)班級的疏散路線(xiàn)，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的，每班必須排成單行。每個(gè)班級疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y一要求。前面幾行從前門(mén)撤離，后面幾行從后門(mén)撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。
�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨�，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
�、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚�。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的'組織工作，沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開(kāi)教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：現場(chǎng)指導人員必須親臨現場(chǎng)，記時(shí)，并觀(guān)察疏散的秩序，密切注意演練過(guò)程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當的指導。
�。ㄈ┛偨Y階段：疏散后現場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對演練過(guò)程中表現出色的予以表?yè)P；同時(shí)講評各班級中存在的問(wèn)題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動(dòng)的建議，三年級以上學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)演練體會(huì )。
學(xué)校防災減災日方案3
一、活動(dòng)的目的'。
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動(dòng)主題：
讓校園遠離災害，讓學(xué)生安全成長(cháng)。
三、防災減災宣傳周時(shí)間：
5月7日至13日。
四、防災減災宣傳周活動(dòng)的主要內容：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)、布置任務(wù)。
5月4日開(kāi)全體教師會(huì )議，宣傳布置活動(dòng)安排。
�。ǘ┱匍_(kāi)安全主題班會(huì )。
5月12日下午的班團隊會(huì )課進(jìn)行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會(huì )。班主任老師還要認真開(kāi)展食品衛生安全、交通安全、春游學(xué)生安全、路途安全等安全教育活動(dòng)。隨著(zhù)天氣逐漸炎熱，要教育學(xué)生不得私自下河洗澡，杜絕學(xué)生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學(xué)生將安全牢記在心中。
�。ㄈ┯“l(fā)宣傳資料。
五一節放假前由德育處和安全工作領(lǐng)導小組以“告家長(cháng)書(shū)”形式，讓防災減災活動(dòng)進(jìn)入社區、進(jìn)入每一個(gè)家庭。
�。ㄋ模├脟煜轮v話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
5月11日國旗下講話(huà)，值日教師將以“提高防災減災意識，創(chuàng )建和諧校園”為主題，對全校師生進(jìn)行安全教育。
�。ㄎ澹┺k安全宣傳板報。
全校各班五月份以“普及防災減災知識，增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。
�。┌踩[患排查。
5月1日前對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：
1、消防設備設施檢查
檢查項目：
�。�1）消防器材數量、布局是否合理，是否能正常使用，（2）消防栓是否能正常使用，有無(wú)因銹蝕無(wú)法打開(kāi)現象，水壓是否符合要求等。
�。�3）消防通道是否暢通。
�。�4）其他安全檢查（如室內電線(xiàn)是否有老化現象等）。
2、學(xué)生宿舍檢查
檢查項目：
�。�1）宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理，是否能正常使用。
�。�2）寢室內電線(xiàn)線(xiàn)路是否安全無(wú)老化現象，是否違規使用了電插板等用電設備，是否存在安全隱患（電擊或火災隱患），安全消防通道是否暢通。
�。�3）住校學(xué)生是否熟知緊急疏散撤離路線(xiàn)。
�。�4）其他安全檢查。
3、教學(xué)設施設備檢查
檢查項目：
�。�1）體育活動(dòng)設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患；
�。�2）實(shí)驗室毒品管理是否是按規定管理使用，是否存在安全隱患；
�。�3）電教中心的防盜、防雷措施是否到位；
�。�4）圖書(shū)資料室及檔案室是否存在火災隱患，防水、防蟲(chóng)等措施是否到位。
�。�5）其他安全檢查（如室內電線(xiàn)是否有老化現象等）。
學(xué)校防災減災日方案4
一、活動(dòng)主題
以“行動(dòng)起，減輕身邊的災害風(fēng)險”為主題。通過(guò)防災減災系列宣傳活動(dòng)，努力增強學(xué)校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風(fēng)險轉變，提升防災減災救災綜合能力。
二、活動(dòng)內容
圍繞今年全國防災減災日的活動(dòng)主題，進(jìn)一步面向師生普及洪澇災害、臺風(fēng)災害、地震災害、風(fēng)雹災害、地質(zhì)災害、森林草原火災、生物災害、生態(tài)環(huán)境災害、火災等各類(lèi)災害知識和防范應對基本技能。
�。ㄒ唬┲黝}講座
活動(dòng)時(shí)間：月4日下午1：0
參加對象：三年級師生
地點(diǎn)：七彩舞臺
拍照報道：曾xx
組織安排、會(huì )場(chǎng)紀律：黃xx
1開(kāi)展防災減災主題宣傳講座。為老師、學(xué)生普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能，特別是關(guān)于臺風(fēng)、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學(xué)指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖；由學(xué)校老師當天布置學(xué)生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè)，紙張由會(huì )場(chǎng)組織提供。月7日上午班主任把學(xué)生作業(yè)全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進(jìn)行評比，計劃從各班分別選出前10名學(xué)生作品進(jìn)行獎勵，再從70個(gè)作品中選出前10名進(jìn)行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行展示倡導行動(dòng)起，減輕身邊的.災害風(fēng)險，提升家庭應對風(fēng)險的防范意識和自救能力。
�。ǘ⿷毖菥�
活動(dòng)時(shí)間：月4日下午16：00
參加對象：藝體組全體教師、保安人員
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
維持鐵序：葉xx
拍照報道：葉xx
簽到：葉xx
音響：顏xx
現場(chǎng)指導學(xué)校保安、老師學(xué)習滅火器的正確使用，并開(kāi)展滅火實(shí)操演練，提升防災減災救災的能力。（保安、團員、教師上臺實(shí)操演練）
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