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員工拓展訓練方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的員工拓展訓練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、拓展訓練背景。
由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張，規模日益擴大。人員需求越來(lái)越大，新進(jìn)員工越來(lái)越多，部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化，他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng )新意識、團隊意識還有待提高。為實(shí)現新員工特訓目標，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍，培訓發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、拓展訓練目標。
1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識，學(xué)習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規，重新審視自我，增強創(chuàng )意思維能力。
3、增進(jìn)學(xué)員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹(shù)立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高。
1、積極主動(dòng)的溝通精神。
2、雙贏(yíng)思維、補位意識。
3、面對變化的正確管理方法。
4、對團隊具有高度的責任感。
5、富于創(chuàng )新精神、主動(dòng)求變。
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人。
四、方案設計理論特點(diǎn)。
項目整合訓練內容包含室內項目和戶(hù)外項目，整個(gè)培訓中體力與腦力活動(dòng)充分結合，在項目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗和感受，并共享別人的體會(huì )與心得。一系列活動(dòng)使得參訓員工對整個(gè)培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在項目中進(jìn)行意識、體會(huì )和理解，再分享討論并融會(huì )貫通形成理論，進(jìn)而運用到實(shí)際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求。
1、培訓時(shí)必須嚴格遵守培訓規則和公司有關(guān)紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動(dòng)。
2、參加培訓時(shí)必須穿運動(dòng)鞋，著(zhù)裝簡(jiǎn)潔適合運動(dòng)，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動(dòng)疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。
4、請保持訓練區域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺(jué)保護環(huán)境衛生。
六、課程設計方案。
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工。
2、拓展地點(diǎn)：武漢誠智拓展訓練基地。
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長(cháng)，在教練的指導下進(jìn)行項目，教練就項目的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導，學(xué)員對項目過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗和感受。
4、課程流程：
八、拓展訓練項目方案。
項目一：報數。
1、所需時(shí)間：45分鐘左右。
2、小組人數：15人至20人左右。
3、所需物品：秒表。
4、項目概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團隊效率項目。
5、項目目的：
�。�1）使團隊通過(guò)競爭提高他們的效率；
�。�2）使隊員認真體會(huì )自己在團隊里承擔的責任；
�。�3）讓團隊領(lǐng)導發(fā)現團隊問(wèn)題，改善團隊管理方法，提升團隊領(lǐng)導力。
6、項目規則：
�。�1）將所有參加的人，在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
�。�2）挑選男女隊長(cháng)各一名，組織團隊進(jìn)行比賽，隊長(cháng)不參加比賽。
�。�3）教練要求隊長(cháng)宣誓，問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：“有沒(méi)有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來(lái)的一切責任”
�。�4）全隊學(xué)員進(jìn)行報數，速度越快越好。
�。�5）分別進(jìn)行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。
�。�6）每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者，由隊長(cháng)率領(lǐng)隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說(shuō)：“愿賭服輸，恭喜你們！”并由男女隊長(cháng)做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會(huì )乘倍遞增。贏(yíng)者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。
�。�7）記錄每輪比賽的結果。
7、項目結束，教練引導大家討論：
�。�1）每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎？如果不是，為什么？
�。�2）談?wù)勜熑涡膶ξ覀內松捏w會(huì )？
項目二：一圈到底
1、項目時(shí)間：45分鐘左右。
2、小組人數：18人左右。
3、所需物品：呼啦圈2個(gè)。
4、項目概述：人與人之間通過(guò)溝通互相了解，達成共識。此項目旨在檢視一個(gè)團隊中人員彼此溝通的狀況，同時(shí)幫助暢通溝通渠道，以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。
5、項目目的：使學(xué)員彼此以非語(yǔ)言形式進(jìn)行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。
6、項目規則：所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中，不能以語(yǔ)言為溝通工具，只能依靠肢體語(yǔ)言和眼神進(jìn)行溝通，相互拉著(zhù)的手不能放開(kāi)，也不能用手指去勾呼啦圈。計時(shí)，看最快用了多少時(shí)間完成。
7、項目結束，教練引導進(jìn)行討論：
�。�1）各位剛才是如何完成目標的？
�。�2）剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么？
�。�3）大膽請教各位，平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng)，相互模仿學(xué)習，形成公式？
�。�4）你認為剛才的活動(dòng)過(guò)程中對團隊最有幫助的一點(diǎn)是什么？
�。�5）變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
項目三：信任背摔
1、項目時(shí)間：45分鐘。
2、小組人數：不限。
3、所需物品：背摔帶。
4、項目概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團隊信任的項目。
5、項目目的：這是一個(gè)震動(dòng)力較大的項目，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來(lái)的個(gè)人突破。
6、項目規劃：
�。�1）首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
�。�2）讓準備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。
�。�3）當教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準備時(shí)才讓站在墻上的隊員從空中落下。
�。�4）這項活動(dòng)對某些人來(lái)說(shuō)難度很大，盡量用說(shuō)服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬(wàn)不要勉強。
7、項目結束，教練引導進(jìn)行討論：
�。�1）當你站在墻上的時(shí)候，心理感覺(jué)如何？
�。�2）當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺(jué)如何？
�。�3）在這項活動(dòng)中，你認為最關(guān)鍵的地方在哪里？怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項：
本項目具有一定危險性，需注意安全。
項目四：眾志成誠。
1、項目時(shí)間：45分鐘左右。
2、小組人數：8人至10人。
3、所需物品：廢報紙25張。
4、項目概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團隊協(xié)作的項目。
5、項目目的：
6、項目規劃：
�。�1）教練進(jìn)行分組，每組約十人左右。
�。�2）教練分別在不同的角落（依組數而定）地上鋪一張全開(kāi)的報紙，請各組成員均進(jìn)入報紙上，無(wú)論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
�。�3）各組完成后，教練再請各組將報紙對折后，再請各組成員進(jìn)入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。
�。�4）上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結束。輸家應全體向贏(yíng)家表示祝賀并推選代表表演一個(gè)小節目。
7、項目結束，教練引導進(jìn)行討論：
�。�1）要求得團體的成功或勝利，惟有通過(guò)合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，并截長(cháng)補短，同心協(xié)力共同創(chuàng )造團體成功之機會(huì )，必要時(shí)為了團隊的目標需要團隊個(gè)別成員做出一定的個(gè)人利益犧牲。
�。�2）解決問(wèn)題時(shí)應藉團體智慧思考達到目的，每個(gè)個(gè)體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項：
�。�1）注意成員安全。
�。�2）考慮異性成員一起參與的可能性，必要時(shí)可男女分組進(jìn)行。
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