實(shí)用的家長(cháng)會(huì )方案范文集合七篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )方案7篇，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )方案 篇1
地點(diǎn)：
主持人：
形式：座談
會(huì )議準備內容：教室座位擺放、準備家長(cháng)簽到表
會(huì )議目標：
一、讓家長(cháng)了解本園和本班圣誕節活動(dòng)計劃，動(dòng)員家長(cháng)參與圣誕節開(kāi)放活動(dòng)。
二、讓家長(cháng)了解常規培養的重要性，并且在家配合教師對孩子進(jìn)行常規和自理能力的培養。
三、 讓家長(cháng)能協(xié)助教師進(jìn)行安全工作，讓孩子遠離危險物品，防患于未然。
四、聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，將家長(cháng)的意見(jiàn)傳達到園領(lǐng)導。
會(huì )議內容：
一、常規培養：
很多家長(cháng)說(shuō)“我的孩子在家不守規矩，老師你得好好管管他”。其實(shí)幼兒園里的規矩我們稱(chēng)其為“常規教育”。而幼兒園制定各項常規最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使得孩子適應幼兒園生活，便于班級管理，更重要的是教會(huì )孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。
�。ㄒ唬┏Ｒ幍木唧w要求是：
1.學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的愿望，能將玩過(guò)的東西歸類(lèi)放好。
2.在成人的幫助下學(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、如廁，學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋子。
3.愿意參加各項集體活動(dòng)，嘗試和同伴學(xué)習分享，體驗其中的快樂(lè )。
4.學(xué)習安靜地傾聽(tīng)他人講話(huà)，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并進(jìn)行行動(dòng)。
5.愛(ài)護幼兒園的玩具，不與他人爭搶。
6.在成人的引導下，能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木、小動(dòng)物等美好的食物并產(chǎn)生愉快的情緒。
7.會(huì )主動(dòng)地在成人的提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
8.引導幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護意識。
�。ǘ⿲τ谶`反常規的孩子，教師采用的策略
這恐怕是許多家長(cháng)都很關(guān)心和在意的問(wèn)題。我想，對于小班幼兒來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候違反規則都是無(wú)意的。我們常常用講道理的說(shuō)服教育，讓孩子明白規則的重要性。對于經(jīng)常違反規則的幼兒，我們采取“冷處理法”。如：暫時(shí)讓孩子停止游戲，及時(shí)整頓班內秩序，教師采用積極良性的引導來(lái)讓幼兒進(jìn)行井然有序的活動(dòng)。
二、注意力分散的原因和預防：
經(jīng)常有家長(cháng)問(wèn)：我的孩子注意力很不集中，該怎么辦？
其實(shí)，這是與孩子的年齡特點(diǎn)分不開(kāi)的。首先，由于孩子的神經(jīng)系統發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力，這是最基本的生理原因。其次，無(wú)關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習內容的難易程度等都會(huì )影響孩子的.注意力。所以，家長(cháng)要了解原因，切不可著(zhù)急，平時(shí)要保證孩子充足的睡眠，培養孩子規律的午睡習慣，多安排一些親子活動(dòng)，如：看書(shū)、練習涂色、給孩子講故事等。還有就是堅持鍛煉，保證每天充足的運動(dòng)量，我想對培養孩子的注意力一定會(huì )有所提高。
三、生活自理能力的培養：
幼兒生活自理能力的培養是幼兒園工作的重要內容。培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力，能為孩子的一生奠定基礎。在孩子學(xué)習自理能力的技能中，老師和家長(cháng)給予適當的鼓勵，樹(shù)立孩子的自信心，讓孩子懂得自己的事情自己做。比如說(shuō)，我們班在平時(shí)一日生活中貫穿著(zhù)培養幼兒的各項自理能力，自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。如果家長(cháng)總認為孩子還小，孩子什么都不會(huì )，這樣就會(huì )扼殺孩子自主性的欲望。在此我要請家長(cháng)們也能督促一下自己的孩子，自己的事情自己做。也許剛開(kāi)始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會(huì )非常靈巧的。千萬(wàn)不能因為自己的孩子小，就一味地包辦代替。在每個(gè)班中，孩子的年紀都是差不多大的，也許正是因為你得包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長(cháng)發(fā)育不如別的小朋友。在此我要請家長(cháng)們放手，讓孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了可以讓孩子嘗到勝利的果實(shí)。
四、安全工作：
安全工作，警鐘長(cháng)鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來(lái)幼兒園，請您檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢(qián)、硬幣以及任何有危險的東西（比如小球、扣子等細小的物品）。不要給孩子帶耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服，請您不要給孩子穿，因為在午睡時(shí)，孩子有時(shí)候會(huì )吞食，后果不堪設想。如果您的孩子喜歡咬衣服、咬東西，請您一定要及時(shí)糾正，這樣既不衛生又不利于整齊牙齒的生長(cháng)。
五、圣誕節開(kāi)放活動(dòng)：
為了讓孩子了解西方的節日,感受西方文化，形成初步的國際觀(guān)，我園定于12月23日進(jìn)行圣誕節聯(lián)歡活動(dòng)，9:20—10:20是以班級為單位開(kāi)展圣誕節親子聯(lián)歡活動(dòng)。我們邀請每個(gè)幼兒的家長(cháng)準時(shí)來(lái)班與孩子進(jìn)行親子游戲并觀(guān)看幼兒展示活動(dòng)。為了讓孩子充分感受感受節日的氛圍，需要您和我們共同參與，并且在活動(dòng)的過(guò)程中，親子游戲能讓您幫孩子樹(shù)立自信心和滿(mǎn)足感。
六、結束語(yǔ)：
每個(gè)孩子都是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，并且給予孩子同等的學(xué)習機會(huì )、鍛煉機會(huì )，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步，有所提高。當然，我們的工作中也有不足，尤其是我們班的三位教師都是新入職的年輕教師，在幼兒園經(jīng)驗上不占優(yōu)勢。我們對孩子的照顧是遠遠不及家長(cháng)們在家里對孩子這種一對一、甚至二對一、三對一的照顧來(lái)的周到。有時(shí)候孩子尿褲子了、袖子濕了、被同伴欺負了，我們沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。在此，我們向各位家長(cháng)表示深深的歉意。如果在今后我們在工作中有什么不足之處，我忠心希望家長(cháng)們及時(shí)面對面地向我們提出來(lái)，我們會(huì )盡量改進(jìn)。同時(shí)也謝謝各位家長(cháng)對我們老師的信任，希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況
家長(cháng)會(huì )方案 篇2
主題：進(jìn)行家校溝通聯(lián)手， 促進(jìn)家長(cháng)親子活動(dòng)，構建和諧教育
一、 活動(dòng)目的：
1 .通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2 .加強家校交流，豐富家長(cháng)的，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3 .充分調動(dòng)起家長(cháng)的育兒積極性，努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
8 : 00 —— 11 : 00
2 .活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
三、活動(dòng)準備：
1 .請教導處印制發(fā)放家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知，提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。（讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備，以便能及時(shí)參加會(huì )議。）
2 .請王英主任根據家長(cháng)教材擬制各年級的家長(cháng)學(xué)校授課內容，家長(cháng)人手一份；家長(cháng)到會(huì )考勤簽到，每班一套。
3 .各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě)，后黑板內容的補充，學(xué)生作品的展示等）
4 .班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失，各班老師根據本班的實(shí)際情況在"家長(cháng)會(huì )"上作具體指導。撰寫(xiě)發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5. 班主任老師做好"親子教育"講課準備，講稿存留檔案室。
6. 請高樹(shù)本老師提前做好各班教室的設備設施的'保障準備。
四、活動(dòng)流程：
1 .請班主任老師根據本班級的情況做"親子教育"主題交流活動(dòng)報告。
2 .班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現（行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋）
3 .時(shí)間流程：
8 :00-8 :10? 家長(cháng)在家長(cháng)學(xué)�？记诒砩虾灥�。
8 :20-9:00?? 校長(cháng)講話(huà)、家長(cháng)委員會(huì )主任發(fā)言。
9 :10-10 :00 班主任向家長(cháng)作親子主題課程報告并進(jìn)行授課，任課老師向學(xué)生家長(cháng)反饋學(xué)生在校表現情況、學(xué)習態(tài)度等內容，與家長(cháng)一起討論交流教育學(xué)生的好方法。
10 :10-10 :30? 向家長(cháng)展示學(xué)生的各項作業(yè)和特色作品（剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法），家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的具體表現。
11 :30-11 :35? 班主任根據家長(cháng)的學(xué)校表現進(jìn)行填寫(xiě)家長(cháng)學(xué)校評價(jià)表。家長(cháng)會(huì )活動(dòng)結束，班主任組織家長(cháng)在考勤表上簽退。
五、工作人員安排：
1. 各班班主任和任課老師：組織本班家長(cháng)會(huì )、對本班家長(cháng)進(jìn)行授課、
2. 音體美教師：安排家長(cháng)車(chē)輛停放
3. 家長(cháng)會(huì )現場(chǎng)拍攝：劉瑩瑩
家長(cháng)會(huì )方案 篇3
一、指導思想：
家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長(cháng)是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長(cháng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責。只有家園配合一致，才能真正實(shí)現因人施教，才能使教育的`微環(huán)境充分體現，才能對每個(gè)幼兒實(shí)現良好的個(gè)性化教育。
二、活動(dòng)目標：
1、幫助家長(cháng)了解幼兒在園的情況，了解科學(xué)的育兒知識。
2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
四、活動(dòng)流程：
1、接待家長(cháng)。
2、家長(cháng)簽到。
3、請家長(cháng)觀(guān)看幼兒在園活動(dòng)的有關(guān)圖片。
4、教師與家長(cháng)探討“如何培養幼兒良好的行為習慣”。
5、教師就《家長(cháng)意見(jiàn)征詢(xún)表》中的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答。
6、家長(cháng)之間相互交流育兒方法、經(jīng)驗。
7、個(gè)別交流，結束會(huì )議。
家長(cháng)會(huì )方案 篇4
活動(dòng)目標：
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的課程（海南版主題課、奧爾夫音樂(lè )、國學(xué)、安全教育）
三、我園的作息時(shí)間（略）
四、要求家長(cháng)配合幼兒園做的幾件事情（結合實(shí)例談）
1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30———17：00。早上入園時(shí)間7：30，下午離園16：35。
2、關(guān)于入園、離園的`問(wèn)題。
★幼兒入園、離園請家長(cháng)配合老師做好晨檢、接送卡工作。
★如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門(mén)衛講，才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子。
★嚴格執行接送卡制度、家園共育。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
4、教師需要家長(cháng)配合收集的廢物希望積極支持。
5、在家讓孩子學(xué)會(huì )自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。
6、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長(cháng)請告訴教師，以便特殊照顧。
7、如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。請家長(cháng)記好班上老師的聯(lián)系電話(huà)：
8、為了穩定孩子的情緒，開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(cháng)可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。
五、向新生家長(cháng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。
尊敬的家長(cháng)，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福！
家長(cháng)會(huì )方案 篇5
我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開(kāi)一至五年級家長(cháng)會(huì )�？偨Y學(xué)段情況，旨在加強家校聯(lián)系，交流育子心得，提出下半學(xué)段學(xué)習工作要求，共商教育良策。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月17日（星期四）晚上7：15
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一至五年級的各班教室
三、參加人員：
一至五年級學(xué)生家長(cháng)、班主任、主科教師及全體班子成員。
四、活動(dòng)主題：
總結過(guò)去 踐行明天
五、家長(cháng)會(huì )程序與建議:
1. 老師6:45到教室，準備簽到表，做好待見(jiàn)工作
2. 7:00家長(cháng)簽到。進(jìn)入教室自己孩子座位坐（三到五年級）
3．7:15會(huì )議開(kāi)始，校長(cháng)講話(huà),
4．班主任作工作匯報
5．學(xué)生代表發(fā)言
6．家長(cháng)代表發(fā)言（交流育子心得）
7．家長(cháng)瀏覽學(xué)生信件，成績(jì)（成績(jì)，問(wèn)就告訴，不通報）三至五年級班主任布置學(xué)生寫(xiě)好信件（留言，我的學(xué)習，我想對媽媽?zhuān)ò职郑┱f(shuō)……等內容），放在桌面或抽屜里（要求學(xué)生告訴家長(cháng)信件放在什么位置，自己座那個(gè)位置）
8．聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、任課教師的意見(jiàn)與建議
9．科任老師與家長(cháng)交流（建議作簡(jiǎn)短時(shí)間安排）
10．班主任作會(huì )議總結
六、分工安排
1、主持：政教主任
2、歡迎標語(yǔ)、指示牌：黃老師
3、學(xué)生家長(cháng)簽到表、各班期中檢測成績(jì)表
4、廣播設備調試：林老師
5、值勤（校門(mén)口）：當天值日人員
6、照相：落級領(lǐng)導
7、車(chē)輛管理
�、傩≤�(chē)（校外）：門(mén)衛同志（穿好警衛服6:35到校門(mén)口）
�、谀ν熊�(chē)（校內水泥校道和籃球場(chǎng)）組長(cháng)，總指揮
全部佩戴值日標志6:45到操場(chǎng)。
�、劢虒W(xué)樓維持秩序（車(chē)輛不得在教學(xué)樓前停放）
8、家長(cháng)會(huì )巡查、教師考勤：蹲級領(lǐng)導
七、工作要求
�。ㄒ唬⿻�(huì )前
1、班主任下發(fā)通知并在班中強調，要求學(xué)生家長(cháng)或其他監護人務(wù)必抽空參加本次家長(cháng)會(huì )。
2、做好發(fā)言準備工作，對班級整體和學(xué)生個(gè)人要事前做出中肯的.總結分析，確定下半學(xué)期班級目標，對家長(cháng)提出家�；�(dòng)要求，提早寫(xiě)好發(fā)言稿，制作好課件。會(huì )前班主任選好家長(cháng)代表發(fā)言，交流育子心得。
3、三至五年級班主任要布置學(xué)生及時(shí)寫(xiě)好信件（留言，我的學(xué)習，我想對媽媽?zhuān)ò职郑┱f(shuō)……等內容），放在桌面或抽屜里（提示學(xué)生要告訴家長(cháng)信件放在什么位置，自己座那個(gè)位置）
4、后天（周四）下午放學(xué)后，各班主任要做好本班教室布置工作：
�、俳淌�、陽(yáng)臺、護欄清潔衛生（窗明幾凈）；
�、谧酪�、清潔工具擺放（整齊）；
�、劢淌液诎逡屑议L(cháng)會(huì )主題或歡迎標語(yǔ)；
�、芙淌液竺姘鍒髢热萑缬忻撀涞囊a完整。
5、總務(wù)處安排人力清潔好樓梯和衛生間。
6、參加人員要在開(kāi)家長(cháng)會(huì )當晚6：45時(shí)前到校各就各位，做好本職工作。
�。ㄈ⿻�(huì )后
1、班主任將家長(cháng)對學(xué)校提出的意見(jiàn)建議上傳到學(xué)校公共郵箱。
2、級組長(cháng)收集好本級家長(cháng)簽到表交政教處存檔。
3、會(huì )后蹲級領(lǐng)導將級組教師考勤記錄表交政教處。
家長(cháng)會(huì )方案 篇6
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
你們好！首先，我非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，感謝你們一直對我們工作的理解和支持！
光陰似箭，轉眼一學(xué)期結束了，在此，我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長(cháng)對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號！
現在就家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn):
首先是我們家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題,就是孩子的問(wèn)題。這一學(xué)期孩子們有了很大的進(jìn)步，這是與家長(cháng)的努力分不開(kāi)的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛入園時(shí)怎么也坐不住,而且總是在地上爬�，F在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動(dòng)。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來(lái)時(shí)總是哭,現在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開(kāi)始總是跟媽媽講條件,現在也沒(méi)有這種習慣了。宋欣娣、宋銘達、宋夢(mèng)婷、宋玥萱等小朋友，總是積極的回答問(wèn)題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現一下自己。李明陽(yáng)小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認認真真的學(xué)。每個(gè)孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無(wú)論是老師還是家長(cháng),都應該多發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn);并給予鼓勵。
有的家長(cháng)說(shuō)孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學(xué)什么,如果總是說(shuō)孩子這不會(huì )那不會(huì )就會(huì )損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時(shí)期我們要注重對孩子能力的培養,以及智力的開(kāi)發(fā)。一個(gè)人80%的智力是在6歲之前開(kāi)發(fā)出來(lái)的,所以我們應該去開(kāi)發(fā)幼兒的智力。而開(kāi)發(fā)智力并不是要多學(xué)多少東西,而是應該讓孩子多動(dòng)手多思考,發(fā)揮想象力。。。。
總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子，還需要你們的積極配合才行！
這半年來(lái)，在你們的積極配合下，在我們兩位老師的'耐心引導下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了；有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了；會(huì )和老師一起學(xué)習和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問(wèn)題了，會(huì )畫(huà)畫(huà)了，會(huì )唱歌跳舞了，會(huì )念兒歌了；孩子們會(huì )自己吃飯了；孩子們自己能夠安靜的睡覺(jué)了……
這學(xué)期我們小班開(kāi)展了好幾次活動(dòng)，都邀請了各位家長(cháng)參加，多數家長(cháng)都參與了，在這幾次活動(dòng)中，孩子們的出色表現，受到了園內領(lǐng)導、老師和各位家長(cháng)的高度贊揚。這學(xué)期我們小班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)非常成功，孩子們在活動(dòng)中充分體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )，增強了孩子與家長(cháng)之間的感情。
幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小，什么都要靠老師幫忙：吃飯的時(shí)候要老師喂，還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時(shí)候要給孩子脫褲子，提褲子；活動(dòng)的時(shí)候要隨時(shí)檢查孩子是否打濕了背心，及時(shí)給他們隔背；午睡的時(shí)候，隨時(shí)觀(guān)察孩子的被子蓋好了沒(méi)有，及時(shí)為幼兒蓋好被子；有的孩子生病了耐心給孩子喂藥；經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿，我們及時(shí)給他們沖洗，換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長(cháng)諒解，同時(shí)及時(shí)和我們老師溝通。
我們小班在各位家長(cháng)對我們工作的大力支持與積極的配合下，已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來(lái)我們所學(xué)的知識（教學(xué)成果展示）
一、特色活動(dòng)展示：
1、詩(shī)歌連誦：
《詠鵝》--------齊文婷、何夢(mèng)薇
《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍
《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇
《尋隱者不遇》--------宋銘達、李夢(mèng)茹
《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫
《回鄉偶書(shū)》--------董俊豪、宋欣娣
《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃
《明日歌》-------宋欣萌、李明陽(yáng)
2、手指游戲：
包餃子、手指鎖、小雨傘、十個(gè)手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺(jué)、拳頭有力氣等。
二、展示教材內容
�。�1）參觀(guān)幼兒作品（請家長(cháng)朋友參觀(guān)幼兒自由墻作品）
�。�2）歌曲大聯(lián)唱：《我愛(ài)我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等
《魚(yú)兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇
《蘋(píng)果歌》-------宋欣娣《玩具進(jìn)行曲》---------全體幼兒
《找小貓》--------宋銘達、董俊豪、李夢(mèng)茹
《新年好》--------全體幼兒
�。�3）故事展示：（教師找幾位口才好的幼兒來(lái)演講）
(4)兒歌聯(lián)說(shuō)：洗手歌-----開(kāi)火車(chē)-----咕嚕嚕------小白兔------爬山-----小雪花-----我們不怕冷-----長(cháng)大一歲了------穿衣歌------我們都是好朋友……
三、數學(xué)展示：
�。ㄕJ識顏色、長(cháng)短排序、區別大小、上下；正確認讀數字1----5；唱數：1------20……）
好了，我們很學(xué)了好多的本領(lǐng)，因為時(shí)間關(guān)系，我們就不為家長(cháng)們一一呈現了，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)需要和家長(cháng)共同配合所做的工作：
1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養孩子的自理能力。自己吃飯，自己上廁所，自己睡覺(jué)…….
2、少吃零食，少看電視。請家長(cháng)多抽時(shí)間和寶寶一起看書(shū)，講故事，畫(huà)畫(huà)，玩玩具…….。
3、培養孩子的安全意識和自我保護能力：不玩水，不玩電，不動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，我玩煙花爆竹。記住家長(cháng)的名字，住址，電話(huà)號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西……。
4、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行交流。
5、冬季是發(fā)病季節，注意都喝水.讓孩子學(xué)習自己做事，既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。
五、衛生習慣：
天氣雖然很冷，但衛生習慣還是要做好，要養成一種講衛生的習慣
如果有什么建議或意見(jiàn)可以向我們提出來(lái)，我們及時(shí)改正和吸取。
現在公布放假時(shí)間：寒假從20xx年1月28日（農歷臘月十七）開(kāi)始到20xx年2月24日（正月十五）結束，2月25日（正月十六）正式開(kāi)學(xué)。
最后，請接受我們小班全體教師深深的祝福：祝家長(cháng)們在新的一年里工作順利，闔家幸福！祝孩子們聰明活潑、健康成長(cháng)！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )方案 篇7
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年**月**日早上9：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(cháng)
各班主任在 月 號以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;屆時(shí)需引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容，讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況，向家長(cháng)匯報并作以指導，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的'表現做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P，盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象，并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生。
七、上交材料：
家長(cháng)簽到表、教師發(fā)言稿
安全負責小組：
組長(cháng)：
成員：各班主任和配班教師
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