學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇1
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的`日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議，傳達活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè )(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負責人：)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負責人：)。
三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段：
1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：12月25日中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全校師生
義賣(mài)年級：一～六年級
具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。
友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對象：一～六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
(1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
四、活動(dòng)策劃
xxx
五、活動(dòng)負責
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道：
聯(lián)系、接待海門(mén)電視臺記者：
拍照：
錄像：
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目標：
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛，一起歡度圣誕節。
2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日。
活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)圣誕樹(shù)和圣誕節的圖片，并制作成PPT。
2、圣誕樹(shù)和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節的由來(lái)》的PPT。
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。
�。�1）圣誕老爺爺是誰(shuí)？是什么樣子的？
�。ù┲�(zhù)紅衣服，背著(zhù)一個(gè)大袋子，帶著(zhù)一頂紅帽子……）
�。�2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
�。ㄋT著(zhù)馴鹿背著(zhù)一大口袋的禮物來(lái)送給小朋友的。）
�。�3）人們是怎樣迎接圣誕節的？
�。總�(gè)人家準備一棵漂亮的圣誕樹(shù)，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物）
2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
�。�1）圣誕老爺爺為什么會(huì )有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)？
�。�2）圣誕樹(shù)用什么做的？
�。ㄍǔＪ怯枚鄻�(shù)做的。）
�。�3）圣誕樹(shù)上掛著(zhù)什么禮物��？
�。ㄓ行┤藭�(huì )掛特殊的長(cháng)襪，里面塞滿(mǎn)了糖果和小禮物。有的是閃著(zhù)五顏六色的小燈、有的是用來(lái)裝飾用的'雪花和拐杖。）
3、了解圣誕節的食物。
�。�1）圣誕節人們準備什么食物��？
�。ㄊフQ節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的，還有烤鴨。）
4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》
�。�1）感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )的配器。
教師小結：
圣誕節是西方人的節日，在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節，人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕老人坐著(zhù)雪橇給小朋友送禮物
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇3
在圣誕節即將來(lái)臨之際，為12月25日的圣誕活動(dòng)設有如下計劃：
一、活動(dòng)時(shí)間安排：12月25日下午13時(shí)開(kāi)始，15時(shí)結束。
二、室內布置：
所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個(gè))、圣誕樹(shù)(1個(gè))、小雪花(10個(gè))、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹(shù)，墻上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動(dòng)教室繪制圣誕板報。
三、活動(dòng)流程：
1、12:30點(diǎn)開(kāi)始放圣誕歌，給到來(lái)的學(xué)生發(fā)賀卡，登記學(xué)生的姓名、班級、聯(lián)系方式，學(xué)生到齊音樂(lè )停止。
2、游戲：
(1) 智力競賽：分成幾個(gè)隊，回答問(wèn)題，獲勝的一方記一分。
(2) 拉繩子：一個(gè)隊員蒙上眼睛鉆繩子，另一個(gè)隊員在旁邊指揮，被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過(guò)所有繩子的一隊記一分。
(3) 猜動(dòng)作：在卡片上寫(xiě)上一項體育活動(dòng)或某個(gè)動(dòng)作，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另個(gè)一個(gè)同學(xué)才，1分鐘內猜的`最多的一對獲勝，記一分。
(4) 一個(gè)桌子兩頭擺3個(gè)碗，碗里放1/3面粉，第一個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球，水先吹到第3個(gè)碗里算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。
(5) 反應快：主持人出示寫(xiě)有數字的卡片，每個(gè)數字代表一個(gè)動(dòng)作，做錯或反應慢的同學(xué)淘汰，剩下的最后一個(gè)人獲勝，頒發(fā)一個(gè)獎品。
[分數最多的一隊每個(gè)成員發(fā)一個(gè)小獎品]
3、看電影：電腦播放動(dòng)畫(huà)電影
4、每人發(fā)一張許愿卡(便利貼)許個(gè)愿望，把許愿卡貼到畫(huà)有圣誕樹(shù)的紙上。
5活動(dòng)結束，放音樂(lè )，組織學(xué)生安全離開(kāi)。
四、前期準備
12月23日到學(xué)校發(fā)邀請卡。24日前完成各項準備工作。
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
圣誕節(Christmas)，這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。圣誕節是一個(gè)宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節也是一個(gè)家庭團聚和喜慶的節日，通常會(huì )在家里陳設一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個(gè)浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來(lái)了，然而期末考試也邁著(zhù)同樣的腳步隨之向我們走來(lái)，我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)圣誕嘉年華的晚會(huì )。
為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營(yíng)造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，以“浪漫、神秘、激情”為基調，本著(zhù)快樂(lè )簡(jiǎn)單的方式，提供給同學(xué)們一個(gè)釋放自我的舞臺�，F代大學(xué)生都很喜歡這個(gè)節日，并不是崇尚西方的文化，是因為那個(gè)關(guān)于圣誕節那美麗的傳說(shuō)，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。
五系團總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來(lái)臨。用游戲盒互動(dòng)見(jiàn)證你的快樂(lè )，散發(fā)心底的激情，宣泄長(cháng)期埋藏于心底的那份萌動(dòng)的青春，感受西方文化的.魅力。
二、活動(dòng)目的
為了響應我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè )生活，培養學(xué)生積極向上的情操，展現大學(xué)生的青春與活力，加強團總支的了解和溝通。此次活動(dòng)作為一種交流與溝通的方式，增進(jìn)情感交流，培養人際交往能力。同時(shí)，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放松心情，給大家提供一個(gè)娛樂(lè )的機會(huì )。五系團總支的強強聯(lián)合，將體現各種的風(fēng)采�；钴S校園氣氛，共建農大和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)主題
青春狂歡夜，圣誕嘉年華
六、參加對象
太湖學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)形式
晚會(huì )以表演歌舞為主，來(lái)源于每個(gè)系團總支精心篩選的節目，以及每個(gè)系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂(lè )性表演，以及一些群體舞蹈。
八、活動(dòng)內容
1.活動(dòng)準備
(一)前期準備：(12月18日至12月21日)各個(gè)部門(mén)方面：
(1)辦公室：確定一份切實(shí)可行的策劃(2)宣傳部：出活動(dòng)海兩張以及活動(dòng)的宣傳(3)組織部：根據策劃，負責拉本次活動(dòng)外聯(lián)資金各個(gè)系方面：
每個(gè)系團總支先在各個(gè)系征集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。(二)后期準備：1、將篩選的節目進(jìn)行彩排2、安排好搭建舞臺的人員
3、活動(dòng)之前五系團總支提前到場(chǎng)，根據商家和圣誕的氣氛進(jìn)行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排
經(jīng)管系：總體控制晚會(huì )現場(chǎng)，協(xié)調各系之間工作，做好統籌大局工作。文法系和土木系：維護現場(chǎng)秩序。
藝術(shù)系：現場(chǎng)提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，裝飾好活動(dòng)現場(chǎng)
機電系：安排活動(dòng)過(guò)后場(chǎng)地的清理工作
3、活動(dòng)宣傳
(1)前期
(2)后期
2.活動(dòng)具體流程：
1>觀(guān)眾入場(chǎng)：在人員陸續進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放圣誕節的歌曲。當入場(chǎng)觀(guān)眾達到一定數量時(shí)開(kāi)始。(7點(diǎn)前開(kāi)始)
2>主持人宣布流程：主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，宣布活動(dòng)開(kāi)始，鼓舞大家積極參與活動(dòng)、游戲當中。
3>團總支領(lǐng)導講話(huà)，贊助商代表進(jìn)行講話(huà)
4>每個(gè)系團總支內部節目與每個(gè)系篩選的節目進(jìn)行表演表演中穿插著(zhù)一些互動(dòng)游戲
�、俸轮i：現場(chǎng)隨機抽取六組隊伍(每組兩人)，甲含一口水或飲料后說(shuō)出主持人提供卡片上的內容，由乙來(lái)猜，猜中最多組為贏(yíng)。
比賽形式：每組兩分鐘時(shí)間，在規定時(shí)間內答對最多的勝出，若答對數目相等，再進(jìn)行一輪，卡片可分類(lèi)由選手選擇�？ㄆ瑑热堇纾弘娪邦�(lèi)、明星類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)等日常生活中的簡(jiǎn)單詞匯或者短語(yǔ)�？ㄆ趁媸琴澲痰臉酥�。
�、趽尩首樱含F場(chǎng)隨機選取10名觀(guān)眾上臺，按圓形擺9條凳子。游戲開(kāi)始時(shí)由工作人員放音樂(lè )，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂(lè )停下，選手開(kāi)始搶坐凳子，沒(méi)坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最后一名選手勝出。
�、圩鴼馇颍含F場(chǎng)抽取24名選手，四個(gè)人一組，共六組，每組人進(jìn)行抽簽，抽到嘴巴的同學(xué)吹氣球，抽到手與腳的同學(xué)把抽到屁股的同學(xué)抬起來(lái)，讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐破。
比賽形式：比賽以?xún)尚〗M開(kāi)始進(jìn)行分場(chǎng)初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最后勝出的三組再進(jìn)行決賽(三組同時(shí)上臺比賽)，決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商LOGO蹲
在場(chǎng)觀(guān)眾參與游戲的，每人頭上帶有一個(gè)帶有商家LOGO或者產(chǎn)品圖案的紙圈。游戲規則由8個(gè)人同時(shí)參加，每個(gè)人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產(chǎn)品名稱(chēng)，由第一個(gè)人開(kāi)始按照自己的身份開(kāi)始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點(diǎn)到xxx就繼續喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動(dòng)作者下場(chǎng)，剩下N個(gè)人的為勝利者，獲得一個(gè)商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務(wù)及咨詢(xún)臺領(lǐng)取小獎品。
5>：全場(chǎng)手拉手跳兔子舞，讓活動(dòng)在歡樂(lè )的舞曲中。
6>由主持人宣布語(yǔ)，團總支組織部維持現場(chǎng)秩序讓觀(guān)眾有秩序地退場(chǎng)。
九.活動(dòng)突發(fā)狀況及解決方案
1.避免冷場(chǎng)：活動(dòng)當天每個(gè)系團總支人員必須盡量都到場(chǎng)，且安排8-10人準備做游戲(內幕)，積極調動(dòng)大家的參與熱情，保證活動(dòng)開(kāi)展的精彩性。
2.活動(dòng)游戲意外受傷：活動(dòng)前準備創(chuàng )可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救，報警，火災等電話(huà)。
3.活動(dòng)游戲道具不齊：活動(dòng)前每樣道具準備要進(jìn)行備份，以防道具損壞，遺失影響活動(dòng)的進(jìn)行。
4.故意擾亂舞會(huì )現場(chǎng)秩序現象：活動(dòng)、游戲中若有參加選手出現擾場(chǎng)現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場(chǎng)，若過(guò)于嚴重，由工作人員進(jìn)行強制退場(chǎng)，避免騷亂。
5.若現場(chǎng)突然停電，應先安撫觀(guān)眾的情緒同時(shí)找相關(guān)人員進(jìn)行調試，若在短時(shí)間內無(wú)法解決，應向大家致歉宣布活動(dòng)改期舉行。
6.會(huì )場(chǎng)內的所有電器設備應派工作人員照看，嚴禁觀(guān)眾觸碰電源等危險設施。
十.經(jīng)費預算(活動(dòng)所需道具或會(huì )場(chǎng)布置所需)：
舞臺搭建橫幅標語(yǔ)兩條氣球8袋打氣筒3個(gè)
飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫(huà)、展板制作宣傳傳單300張
獎品(圣誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干)圣誕樹(shù)2棵(租借)，插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹(shù)上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(shù)(上面寫(xiě)上祝福)
共計大約3000元。
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇5
一.主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩
流程：
1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白
2)節目表演
3)圣誕老人活動(dòng)
4)感恩環(huán)節
5)抽獎環(huán)節
6)主持人致結束詞
二.前期準備
場(chǎng)地：
1)學(xué)校多媒體教室
2)據學(xué)校實(shí)力租賃當地大型會(huì )所
宣傳：
1)海報： 提前設計大副海報張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節日的氣氛，總體要求：活動(dòng)
公布一定要提前、準確無(wú)誤，排版美觀(guān)大方，主題突出。
2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著(zhù)夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè )悄悄的降臨，紅白相間的色調，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺(jué)到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著(zhù)平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，圣潔無(wú)暇，與整個(gè)圣誕節的氛圍相得宜障，他的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著(zhù)時(shí)代的脈搏，更會(huì )讓這個(gè)圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無(wú)盡的驚喜，
3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的.氛圍總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函：讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì )。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫(xiě)邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對節日的期盼之中)。
通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì )。同時(shí)告訴孩子，可以邀請自己的朋友來(lái)參加。孩子一般都會(huì )很早地考慮要邀請誰(shuí)來(lái)參加。
2).11月份將大型海報張貼在學(xué)校、節目挑選正式開(kāi)始，讓孩子們開(kāi)始感覺(jué)興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開(kāi)始展示在學(xué)校的禮物柜臺、邀請函開(kāi)始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì )容易過(guò)，太晚了統計孩子的時(shí)間不夠。)
4).活動(dòng)前兩周，會(huì )場(chǎng)的各種布置開(kāi)始購買(mǎi)和準備。
物資：1).會(huì )場(chǎng)大幅背景的噴繪
2).會(huì )場(chǎng)的周?chē)教幉贾脷馇�、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著(zhù)裝、統一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學(xué)校的人數來(lái)定、1,000人的晚會(huì )至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個(gè)會(huì )場(chǎng)將會(huì )紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會(huì )讓會(huì )場(chǎng)閃閃發(fā)亮
促銷(xiāo)：1)現場(chǎng)報名寒假樂(lè )園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現場(chǎng)購買(mǎi)《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類(lèi)課程可享受9折優(yōu)惠。
3)在會(huì )場(chǎng)的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點(diǎn)的禮物)一般對孩子的吸引力會(huì )比較大，而家長(cháng)在圣誕的這天也會(huì )滿(mǎn)足孩子的需求
4)現場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現金優(yōu)惠卡(詳見(jiàn)所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會(huì )場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來(lái)、讓家長(cháng)對老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮)
三.現場(chǎng)解析
場(chǎng)地：
場(chǎng)地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會(huì )，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會(huì )場(chǎng)，第一成本太高，耗費的人力物力財力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個(gè)孩子一位家長(cháng)，再加上一些新生家長(cháng)，最少也要租20xx個(gè)座位的場(chǎng)地，第三，家長(cháng)最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個(gè)孩子都上臺。但若學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高當地品牌影響力，大型晚會(huì )非常有必要!
這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開(kāi)展圣誕晚會(huì )!
由于我們有場(chǎng)地限制，因此，我們可以都多做幾場(chǎng)。
如圖，今年平安夜、圣誕節為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場(chǎng)晚會(huì )，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個(gè)節目。
每一個(gè)晚會(huì )讓兩個(gè)老師負責，從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調工作都由他們負責，并且他們也擔當主持人工作!
會(huì )前：
1)在開(kāi)始之前，可以通過(guò)投影儀播放一些原版迪尼斯動(dòng)畫(huà)片，吸引學(xué)生的注意力使得會(huì )前不至于現場(chǎng)混亂，也能讓家長(cháng)感覺(jué)到學(xué)校時(shí)刻都在營(yíng)造一種英語(yǔ)學(xué)習氛圍;
2)學(xué)生坐在前面，家長(cháng)坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個(gè)區域分界處，不能越線(xiàn)，否則會(huì )影響會(huì )場(chǎng)紀律，家長(cháng)座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長(cháng)一定到場(chǎng)，但還是有因事不來(lái)的，另外，當晚會(huì )質(zhì)量提高了，家長(cháng)其實(shí)更愿意站著(zhù)觀(guān)賞。
主持人開(kāi)場(chǎng)
1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生，老師一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文;學(xué)生一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文;
2)主持流程：?jiǎn)?wèn)好，自我介紹，感謝，活動(dòng)意義，會(huì )場(chǎng)紀律，分組競賽，宣布開(kāi)始
3)晚會(huì )串場(chǎng)時(shí)，一定要宣布分組紀律分數，建議只分兩個(gè)大組，舞臺旁邊設有記分板，例如：每加一分，給那組樹(shù)上貼一個(gè)蘋(píng)果，然后激勵學(xué)生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”
節目表演
1)開(kāi)場(chǎng)最好是教師的集體節目，然后是學(xué)生節目。學(xué)生節目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺，展現風(fēng)采。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著(zhù)重挖掘及烘托，他們將是全場(chǎng)的亮點(diǎn)!
2)學(xué)生節目可展示惟樂(lè )音標手勢操，其他教材的英語(yǔ)故事、話(huà)劇等等，為我校課程做宣傳
圣誕老人活動(dòng)
1)節目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著(zhù)“jingle bells”的歡快節奏，圣誕老人背著(zhù)包裹從人群中走出來(lái)，不時(shí)摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉!
2)上臺后，音樂(lè )不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著(zhù)拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開(kāi)朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒(méi)有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會(huì )英語(yǔ)可在要宣布規則等對主持人耳語(yǔ)幾句，主持人故意說(shuō)圣誕老人不懂中文，主動(dòng)為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬(wàn)不要在臺上揮灑禮物，這樣會(huì )引起臺下瘋搶?zhuān)菀壮霈F安全事故，上臺做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒(méi)發(fā)完，圣誕老人離場(chǎng)時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓圣誕老人在門(mén)外等候，散場(chǎng)時(shí)，大家排隊出門(mén)，一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節活動(dòng)方案學(xué)校圣誕節活動(dòng)方案。
4)游戲推薦：游戲環(huán)節背景音樂(lè )選擇動(dòng)感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規則后，
1.邀請最積極的學(xué)生上臺，站成一排，每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球，當主持人喊道“go”的時(shí)候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺下人監督，最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來(lái)，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話(huà)，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動(dòng)作，送個(gè)兩個(gè)禮物，其他同學(xué)一個(gè)禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過(guò)自己滑稽的動(dòng)作把圖片內容表現出來(lái)，臺下學(xué)生舉手用英語(yǔ)回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個(gè)可愛(ài)的馬步，雙手在正前方畫(huà)一個(gè)方形后，做敲鍵盤(pán)狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側，雙腿微屈，全身抖動(dòng)，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接東西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動(dòng)壓 軸題目)
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇6
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的'陽(yáng)光，20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)分"圣誕義賣(mài)"、" 圣誕聯(lián)歡"、"圣誕有禮"三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議，傳達，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè )(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負責人：金衛華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負責人：史向前)。
三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段：
1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：12月25日 中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全校師生
義賣(mài)年級：一～六年級
具體要求見(jiàn)十二月每月一事"愛(ài)心義賣(mài)"方案。
友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對象：一～六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
(1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值
班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
四：活動(dòng)策劃 錢(qián)慧珍 陳偉慧
五、活動(dòng)負責 沈紅霞 陳偉慧 金衛華
六：后勤保障 陳永敏 茅靜丹
七、圣誕老人扮演者 沈晶晶 顧永軍
八、宣傳報道
文字報道：顧佩華
聯(lián)系、接待海門(mén)電視臺記者：陳偉慧
拍照：朱春健
錄像：王健輝
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事"快樂(lè )圣誕"中"文化閱讀"文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事"快樂(lè )圣誕"相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇7
1、活動(dòng)目的：
作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì )外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節能，為更好的建設與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
X月X日
3、報名地點(diǎn)：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調配：
體育部和生活部負責會(huì )場(chǎng)道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內容：
�。�1）12月21日到12月22日進(jìn)行海報，廣播，OA宣傳
�。�2）12月21日到12月23日進(jìn)行報名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
�。�3）賽事安排：
時(shí)間：12月24日下午12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的'獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎、比如：字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者），然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)、（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）、
�。}目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
8、獎勵安排：
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇8
1、活動(dòng)目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì )外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節能，為更好的建設與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
3、報名地點(diǎn)：
4、 參與對象：全校師生
5、承辦單位：
6、人員調配：體育部和生活部負責會(huì )場(chǎng)道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內容：
�。�1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報，廣播，OA宣傳
�。�2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
�。�3）賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的.同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者），然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）。
�。}目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇9
1、活動(dòng)目的：
作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì )外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節能，為更好的建設與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
XX
3、報名地點(diǎn)：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調配：
體育部和生活部負責會(huì )場(chǎng)道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內容：
(1)12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報，廣播，OA宣傳
(2)12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時(shí)間：12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡
游戲一：
吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的.游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二：
搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)游戲規則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三：
心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。
(題目:左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：
踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間)，當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇10
一.活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二.活動(dòng)主辦：藝術(shù)設計系辦公室
三.活動(dòng)主題：聯(lián)誼交流
四.活動(dòng)人員：各班全體學(xué)生
五.活動(dòng)目的:⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強合作，增進(jìn)友誼。
�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛(ài)，共同成長(cháng)。
�、池S富課外生活，緩解學(xué)習壓力。
六.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午7：10開(kāi)始(班委及活動(dòng)負責成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。)
七.活動(dòng)地點(diǎn)：(德化陶瓷學(xué)院校內)
八.活動(dòng)場(chǎng)地:
(一)圣誕節氣氛;
(二)粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等;
(三)備注：由全體活動(dòng)人員負責在活動(dòng)開(kāi)始前完成現場(chǎng)布置。
九.活動(dòng)流程：
(一)開(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
�、必撠煟焊飨蹈鬟x取出一名主持人。
�、舱f(shuō)明：①由xx系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白;
�、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級特色;
�、塾筛鱾�(gè)系主持人向觀(guān)眾自我介紹;
�、躼x系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節目，xx系主持人介紹第二個(gè)節目。
�、硞渥ⅲ褐鞒秩诵枋孪冉y一開(kāi)場(chǎng)白等內容。各系代表隊由各系班長(cháng)負責開(kāi)場(chǎng)表演準備工作。
(二)開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
�、必撠煟褐鞒秩�、各班表演隊!
�、舱f(shuō)明：各班表演準備的節目!
�、辰M織：①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;
(三)備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
(三)集體活動(dòng)一：智力體力大考驗!
�、池撠煟褐鞒秩�、策劃組
�、凑f(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著(zhù)女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽(tīng)到出發(fā)命令后，男生背著(zhù)女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。
�、辰M織：①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條;
�、谥鞒秩私M織問(wèn)題;
�、鄯⻊�(wù)組對勝出對進(jìn)行獎勵;
�、葜鞒秩它c(diǎn)評，裁判組代表()發(fā)言。
�、藿Y束本環(huán)節。
(四)集體活動(dòng)二：反應大考驗!
�、必撠煟汗M人員、主持人。
�、舱f(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
�、辰M織：①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著(zhù)凳子轉，主持人放音樂(lè )，當音樂(lè )停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類(lèi)推，最后一名勝出者有獎);
�、诜⻊�(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4.備注：①男女分成兩隊進(jìn)行!
(五)集體活動(dòng)三：奇思幻想
�、必撠煟褐鞒秩�
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為現場(chǎng)抽取觀(guān)眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì )不會(huì )繼續堅持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
�、辰M織：①主持人宣布活動(dòng)規則;
�、趨⑴c者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;
�、塾^(guān)眾可以起哄，干擾參與者判斷;
�、芙Y束后主持人點(diǎn)評，攝影組拍照。
�、磦渥ⅲ孩倩顒�(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
�、谥鞒秩艘季S活躍，評論幽默;
�、壑鞒秩藛�(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動(dòng)五：真心冒險對對碰
�、必撠煟褐鞒秩�、音像組。
�、舱f(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂(lè )停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險。
�、辰M織：①主持人做規則簡(jiǎn)介;
�、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;
�、壑鞒秩俗龌顒�(dòng)總結。
�、磦渥ⅲ赫嫘脑�(huà)內容：
1.是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標準是什么，為什么?
3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么?
大冒險內容：
1.唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(cháng);
2.做運動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);
3.找一個(gè)異性(不是本班的)，想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(cháng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
(八)集體活動(dòng)六：歌曲大合唱!
�、必撠煟褐鞒秩�、相關(guān)負責人、其余全體同學(xué)
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節。
�、辰M織：
�、偻瑢W(xué)們各抒己見(jiàn)，把好聽(tīng)的歌例舉來(lái)，大家一起唱;
�、诩o念友誼;
集體活動(dòng)七：相互了解!
1.負責：主持人，全體同學(xué)!
2.說(shuō)明：深入了解同學(xué)!
3.組織：主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對剛認識的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話(huà)號碼或QQ號，以后成為好朋友!!
(九)閉幕式：總結、交換禮物
�、必撠煟褐鞒秩�、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
�、舱f(shuō)明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節。
�、诙Y儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果;
�、蹟z像組拍照留念。
�、芨靼嘭撠熑素撠熯M(jìn)行禮物交換。
�、葜鞒秩诵蓟顒�(dòng)結束，音樂(lè )想起，說(shuō)祝福的話(huà)。
�、硞渥ⅲ孩匍]幕式中強調活動(dòng)主題。
�、诨顒�(dòng)結束后，由后勤組主要負責現場(chǎng)整理。
十.活動(dòng)資源：
(一)道具：
(二)物品：
(三)食品：
(四)其他：
十一.活動(dòng)分工：
1、主持組：負責本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組：負責活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負責活動(dòng)資源的借用、購買(mǎi)、制作、運輸、歸還及活動(dòng)現場(chǎng)的布置和整理。
5、采購組：
采購道具、裝飾等。
6、音像組：負責背景音樂(lè )的搜集和播放等。
7、制作組：負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組：
負責廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊：負責分發(fā)獎品、分組簽條。
(十)x班表演：負責開(kāi)場(chǎng)xx表演等。
(十一)x班表演：負責開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節。
(十二其他：
負責獎品的'發(fā)放安排。
負責突發(fā)事件的處理。
負責道具的管理。
十二.活動(dòng)經(jīng)費：物品數量單價(jià)/元總價(jià)/元
合計
十三.活動(dòng)備注：
1、活動(dòng)所需設備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購買(mǎi)、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負責人姓名依據漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
此活動(dòng)策劃書(shū)為小組策劃為日后小組策劃書(shū)所用格式，內容將會(huì )更改。這是小組第一次做策劃，還沒(méi)有按流程來(lái)做，還有感覺(jué)小組離正式起步還有點(diǎn)遠，大家現在都有自己各自的事情，學(xué)習任務(wù)，但是小組是最快的方式來(lái)完成各自所需完成的任務(wù)，希望有一個(gè)好的開(kāi)始。本次將由濤負責整理各自意見(jiàn)。
1.作為圣誕節所在那周，把時(shí)間定在周5平安夜，有很好的主題來(lái)做，關(guān)于是放假參與人數少的問(wèn)題，個(gè)人認為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力。這還需要聽(tīng)取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2.聽(tīng)說(shuō)2班文藝委員很厲害，其實(shí)我們可以和其他班一起來(lái)弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼，①可以分擔我們的任務(wù);②可以準備節目;③更多班級參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
3.基于第2條，我們將發(fā)邀請函加口頭協(xié)商方式，邀請聯(lián)誼班級進(jìn)行聯(lián)誼，活動(dòng)班級可以為3、4個(gè)，這樣可以分擔活動(dòng)經(jīng)費，更能分擔策劃壓力，還有就算有些人不來(lái)，人也不少，能保持活動(dòng)氣氛。
其實(shí)活動(dòng)策劃不需要我們很多時(shí)間做，重點(diǎn)是實(shí)施。很多事我們需要試過(guò)才知道不可以。不知道活動(dòng)是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時(shí)到這里吧。下周再開(kāi)始活動(dòng)策劃。
現在主要就是班級協(xié)商問(wèn)題，留給周日或者下周解決吧。
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇11
背景：
一年一度的圣誕節即將來(lái)臨，對于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛(ài)學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識，快樂(lè )成長(cháng)!
目的：提供一個(gè)平臺，讓孩子在快樂(lè )的時(shí)光里喜歡英語(yǔ)，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
主題：
圣誕闖關(guān)夜，大獎等你拿，你敢來(lái)嗎?
內容：
以游戲闖關(guān)的形式，總共四關(guān)，有個(gè)人及團隊合作共同完成(選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰(shuí)參加的項目多，拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎品一份
活動(dòng)獎勵：
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會(huì )
一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車(chē)或超大抱抱熊
二等獎兩名：炫酷護眼臺燈臺燈
三等獎三名：旋轉水杯
活動(dòng)人員：
新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的.學(xué)員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點(diǎn)：XXX外語(yǔ)學(xué)校
時(shí)間：12月22日、23日
流程
準備階段
1、前臺布置、教室的布置：板書(shū)、音樂(lè )、圣誕樹(shù)、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎品的購買(mǎi)及展示;
3、每個(gè)游戲的負責人：各班代課老師
4、新學(xué)員的統計(學(xué)校電話(huà)班級)
舉辦階段
1、前來(lái)學(xué)員的安排及疏導，等待活動(dòng)的開(kāi)始
2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組
3、規定時(shí)間準時(shí)同時(shí)開(kāi)始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號教室：游戲名稱(chēng)：搶凳子
游戲規則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著(zhù)椅子轉，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類(lèi)推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個(gè)
二號教室：
游戲名稱(chēng)：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加
游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)，每組猜4個(gè).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號教室
游戲名稱(chēng)：三打白骨精
游戲規則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話(huà)人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號教室
游戲名稱(chēng)：稍息立正
游戲規則：請幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規則，當作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰(shuí)的反應最靈敏。當連續喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無(wú)
結束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎時(shí)間、地點(diǎn)，統計學(xué)員得分情況
時(shí)間：12月23日(星期日)下午6點(diǎn)
地點(diǎn)：新境界外語(yǔ)學(xué)校前臺。
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇12
一、整體情況
1、活動(dòng)主題：圣誕氣息降臨啦(快樂(lè )圣誕，共度平安之夜)
2、活動(dòng)主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時(shí)放松心情，展現我校的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
3、活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚18:00
4、活動(dòng)地點(diǎn)：**
5、主辦方：**
6、承辦方：社團聯(lián)合會(huì )各社團
7、晚會(huì )籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合
二、工作人員和項目組
1、工作人員：財會(huì )社聯(lián)個(gè)成員
總負責：財會(huì )社聯(lián)
總導演：財會(huì )社聯(lián)
總策劃：財會(huì )社聯(lián)
2、項目組：
(1)第一項目組：節目組組長(cháng)：各協(xié)會(huì )分管副主席
組員：各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及參演人員
任務(wù)：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接；
d、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組：宣傳服務(wù)組
組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳)
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式開(kāi)展宣傳
b、完成臺詞的創(chuàng )作、晚會(huì )工作證及椅卡的制作、請柬的寫(xiě)作工作和節目單的打印工作
c、晚會(huì )全過(guò)程節目攝影
d、晚會(huì )當日準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等;
(3)第三項目組：采購組
任務(wù)：
a、負責采購布置舞臺物品及晚會(huì )現場(chǎng)的用品
b、保管采購清單并做好報銷(xiāo)費用的工作;
(4)第四項目組：舞臺布置組
組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門(mén)部員
任務(wù)：
a、晚會(huì )現場(chǎng)的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會(huì )場(chǎng)桌椅的配備工作;
(5)第五項目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員
任務(wù)：
a、負責晚會(huì )的贊助
b、確定晚會(huì )邀請的嘉賓(4所高�？傆嫴怀^(guò)15個(gè))并及時(shí)送出請柬，做好晚會(huì )當天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節目
d、聯(lián)系各大商家對本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì )的贊助項目;
(6)第六項目組：機動(dòng)組
任務(wù)：
a、晚會(huì )期間，負責會(huì )場(chǎng)紀律維持、會(huì )場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會(huì )現場(chǎng)話(huà)筒的傳遞
c、晚會(huì )期間的燈光、音響設備的維護與管理;
(7)第七項目組：清場(chǎng)組
任務(wù)：
a：負責清理晚會(huì )會(huì )場(chǎng)的布置
b：負責晚會(huì )會(huì )場(chǎng)的`場(chǎng)地清掃
c：負責晚會(huì )結束后桌椅、音響設備等的歸還;
三、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì )前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì )策劃及準備期：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓;
1)節目收集：由節目組負責。采取向各協(xié)會(huì )收集節目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫(xiě)及準備臺詞。
(2)晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買(mǎi)物品;
1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。
2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學(xué)生會(huì )出本次晚會(huì )的海報。
3)物品購買(mǎi)：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長(cháng)。
4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會(huì )倒計時(shí)期：本階段主要確定晚會(huì )的全過(guò)程(節目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓);
1)晚會(huì )全過(guò)程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核);
2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò )宣傳。
3)核實(shí)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。
2、晚會(huì )當日流程：由總導演和節目組負責
3、晚會(huì )后期工作：
(1)清掃會(huì )場(chǎng)(由清場(chǎng)組負責)
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)
(3)書(shū)面(全體工作人員)
結束語(yǔ)：圣誕節雖然是西方的節日，但是在東方，圣誕節已逐漸成為一個(gè)非常浪漫的節日了，學(xué)校作為一個(gè)教書(shū)育人的圣地，對于接受外國新事物，弘揚國粹起著(zhù)重要的作用，以上分享的學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案，希望對正在苦思冥想圣誕節活動(dòng)策劃方案的人有所啟發(fā)。
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)主題：
共享快樂(lè )圣誕
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
岳陽(yáng)市特殊教育學(xué)校
四、主辦單位：
參與單位：中南林業(yè)科技大學(xué)新希望協(xié)會(huì )湖南理工學(xué)院東洞庭湖濕地保護協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)流程及內容：
整個(gè)活動(dòng)分為上午場(chǎng)(游藝活動(dòng))和下午場(chǎng)(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。
上午(在大禮堂)：
9：00-9：10主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
9：10-9：15特教學(xué)校領(lǐng)導至歡迎辭;
9：15-9：20聯(lián)誼會(huì )負責人致辭;
9：20-9：30清風(fēng)義工特教五年行活動(dòng)回顧(副會(huì )長(cháng)李琨);
9：30-9：35理工愛(ài)心社負責人致辭;
9：35-11:35游藝活動(dòng)(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣(mài))：游戲4個(gè)，特教學(xué)生節目3個(gè)，大學(xué)生節目3個(gè)，清風(fēng)義工及聯(lián)誼會(huì )節目2-3個(gè)，濕地保護志愿者1個(gè)，節目與節目之間穿插贈送禮物環(huán)節和拍賣(mài)，屆時(shí)將有神秘愛(ài)心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物，其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學(xué)生;
拍賣(mài)分為兩種：
1、特教學(xué)生繪畫(huà)作品拍賣(mài)(含彩泥畫(huà)和兒童油畫(huà));
2、捐贈物品拍賣(mài)(如果有愛(ài)心人士愿意捐贈物品，支持特教學(xué)生發(fā)展特長(cháng)教育，請與清風(fēng)義工周武聯(lián)系：)
另有部分作品標價(jià)出售，用于支持特教學(xué)生發(fā)展特長(cháng)教育;
11:35上午活動(dòng)結束，合影;
中午(在特教食堂)：
12：00-12：30中餐。就餐人數預估160人(含特教學(xué)生)。飯菜由特教學(xué)校食堂準備，飲料由清風(fēng)義工協(xié)會(huì )準備，費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加圣誕活動(dòng)的特教學(xué)生(40人左右)的'節日加餐費用由社會(huì )愛(ài)心贊助;
12：30-1:30在電教室觀(guān)看投影動(dòng)畫(huà)片，并為下午的活動(dòng)做準備;
下午(在大禮堂和籃球場(chǎng))：
1：30-3：30各類(lèi)體育競賽同時(shí)進(jìn)行;
競賽項目有：籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;
只要有興趣，所有人都可報名參加，贏(yíng)了有獎勵，輸了有鼓勵;
3：30下午活動(dòng)結束，合影;
六、活動(dòng)費用
10元/人(大學(xué)生和小孩免交)
在特教吃中餐的人員，另收取餐費(含飲料)：
成人(含大學(xué)生)：20元
小孩：10元
七、報名聯(lián)系人：
周武
八、工作人員及分工：
主持人兩名：負責整個(gè)現場(chǎng)流程解說(shuō)、拍賣(mài)以及帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛;
聯(lián)絡(luò )人兩名：負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的聯(lián)絡(luò )與協(xié)調工作;
現場(chǎng)工作人員六名：負責來(lái)賓登記、攝影、后勤等;
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)背景：
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會(huì )耗費大量的紙漿，這樣會(huì )給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬(wàn)張賀卡以1噸計，意味著(zhù)1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木，耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買(mǎi)費、郵寄費只以1元來(lái)計算，耗資就高達1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木，正是構成森林的基礎�！肮澕s紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。
二、活動(dòng)目的：
1、降低賀卡發(fā)放的`使用量，為森林資源的保護做出一點(diǎn)貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。
2、借此機會(huì )，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們在生活當中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái)。
3、加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習交流，為以后更多的福建地區性活動(dòng)積累經(jīng)驗。為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知，通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數量來(lái)說(shuō)，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會(huì )更好。
三、活動(dòng)內容：
(一)活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節。
(二)活動(dòng)口號：MarryFruits!
(三)活動(dòng)對象：福建省在校大學(xué)生。
(四)活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦。
(五)活動(dòng)組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類(lèi)社團。
(六)活動(dòng)步驟：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì )合作)、購買(mǎi)組進(jìn)行前期的準備及相關(guān)信息的事先查詢(xún)。
(2)確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò )表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確�；顒�(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)
(3)對參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展。培訓內容包括活動(dòng)主題、口號、標志、形式，活動(dòng)宣傳內容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。
(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡(luò )贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強他們在大學(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。
(2)各高校調查自己學(xué)校附近各類(lèi)水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
(3)水果價(jià)位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類(lèi)型、祝福語(yǔ)等基本信息。
(2)各高校集中宣傳，通過(guò)校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)，盡可能擴大活動(dòng)的影響力。
(3)做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類(lèi)，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會(huì )整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學(xué)報名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))
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