學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃

　　策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算，它是個(gè)人、企業(yè)、組織結構為了達到一定的目的，以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃，歡迎閱讀參考。

　　學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃1

　　一、 活動(dòng)目的

　　1、 在圣誕節，這個(gè)西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語(yǔ)晚會(huì )可以加強同學(xué)們對西方文化的了解，增加同學(xué)們對學(xué)習英語(yǔ)的認識。

　　2、 加強英語(yǔ)的實(shí)際運用能力，讓同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習得到進(jìn)一步的鍛煉同時(shí)也增加英語(yǔ)學(xué)習的趣味性。

　　3、 加強同學(xué)們的團隊合作精神，增強同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí)，加強同學(xué)們與外界的英語(yǔ)交流和學(xué)習。

　　4、 讓平時(shí)緊張的學(xué)習氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學(xué)習。

　　二、活動(dòng)主題

　　感受西方文化，學(xué)習趣味英語(yǔ)

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　20**年12月25日晚上七點(diǎn)

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　本班教室

　　五、 活動(dòng)對象

　　全體同學(xué)及英語(yǔ)科組全體老師

　　六、 活動(dòng)準備

　　1、 本班學(xué)生a全權負責與英語(yǔ)系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先，在活動(dòng)舉圣誕節活動(dòng)策劃書(shū)行的一個(gè)月前與英語(yǔ)系例如XX01班聯(lián)系，討論相關(guān)事項。其次，后期準備階段與英語(yǔ)系的交流工作。

　　2、 本班學(xué)生b和學(xué)生c負責上網(wǎng)收集西方圣誕節的具體資料，在活動(dòng)舉行的前兩周公布給班級同學(xué)。此外，兩同學(xué)負責聯(lián)系任教外教老師，并商討與圣誕節有關(guān)的事宜，對班級同學(xué)的節目做必要的指導。

　　3、 本班學(xué)生d負責在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的具體表演節目，并將節目的.相關(guān)道具一一記錄。

　　4、 本班學(xué)生e負責借教室，負責布置會(huì )場(chǎng)(包括音信，麥克風(fēng)之類(lèi)相關(guān))以及活動(dòng)結束后會(huì )場(chǎng)的整理工作。

　　5、 本班學(xué)生f負責購買(mǎi)晚會(huì )所需物資及表演道具。

　　6、 本班學(xué)生g、h負責活動(dòng)氣氛的調節，保證活動(dòng)和諧有序的進(jìn)行。并且兩人負責整個(gè)會(huì )場(chǎng)的安全工作。

　　7、 本班同學(xué)m負責突發(fā)狀況的處理。

　　七、 活動(dòng)流程

　　1、 晚會(huì )主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　2、 邀請嘉賓致辭

　　3、 節目一一開(kāi)始有序表演

　　4、 晚會(huì )結束，主圣誕節活動(dòng)策劃書(shū)持人發(fā)言

　　5、 教室后期整理工作進(jìn)行

　　八、 活動(dòng)事項說(shuō)明

　　1、 本次英語(yǔ)晚會(huì )旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)表達能力，因此全部節目都是使用英語(yǔ)語(yǔ)言，包括主持人的開(kāi)場(chǎng)白。

　　2、 必須提前和英語(yǔ)系聯(lián)系溝通，關(guān)于活動(dòng)的進(jìn)行達成共識。

　　3、 提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時(shí)將場(chǎng)地安排好。

　　九、 安全注意事項

　　1、 在布置會(huì )場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí)，攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

　　2、 親點(diǎn)到場(chǎng)人數，了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

　　3、 到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財物�？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。

　　4、 節目表演時(shí)，注意安全。

　　十、 意外事故處理

　　1、 如果活動(dòng)時(shí)間與上課或其他事物沖突，則活動(dòng)提前，或是取消。

　　2、 若是活動(dòng)當天天氣不好，本班學(xué)生f負責雨具的整理擺放工作。

　　3、 提前調試好音響、麥克風(fēng)等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關(guān)圣誕節活動(dòng)策劃書(shū)工具出現問(wèn)題，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)或是拿出準備的備用器具。

　　4、 發(fā)現本班同學(xué)或是與外班同學(xué)出現矛盾沖突，負責突發(fā)狀況的同學(xué)m及時(shí)調解。如果涉及到活動(dòng)的進(jìn)行，同學(xué)g、h及時(shí)采取準備措施，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　5、 如果活動(dòng)舉行過(guò)程中，有同學(xué)出現身體不適，同學(xué)m負責安排其休息或是提前離場(chǎng)。

　　十一、 活動(dòng)資金預算

　　1、 購買(mǎi)活動(dòng)小吃軟工班預定出資兩百元。

　　2、 購買(mǎi)活動(dòng)道具及活動(dòng)涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

　　3、 購買(mǎi)裝扮會(huì )場(chǎng)軟工班預定出資五十元。

　　總計花費:三百五十元

　　備注：英語(yǔ)系出資數額由該班人數及協(xié)商后定

　　學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)主題

　　西游尋寶，穿越圣誕!

　　時(shí)間：12月24日晚上18:00——20:00(具體時(shí)間根據學(xué)校情況調整)

　　二、活動(dòng)背景

　　(一)活動(dòng)群體

　　1、邀請學(xué)校學(xué)員及學(xué)員家人參加活動(dòng)

　　(二)活動(dòng)目的

　　1、維系加強學(xué)員與學(xué)校及老師感情

　　2、增加家長(cháng)好感，促進(jìn)口碑傳播，利用家長(cháng)渠道宣傳招生

　　3、通過(guò)節氣活動(dòng)加強打造傳播學(xué)校形象

　　三、活動(dòng)流程

　　(一)人員簽到

　　1、活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘人員簽到，分發(fā)紀念圣誕帽、鈴鐺，由圣誕老人引入場(chǎng)地。場(chǎng)地安排點(diǎn)心、茶水、座椅。

　　2、播放歡快的歌曲暖場(chǎng)，圣誕老人在全場(chǎng)活動(dòng)，引導人們拍照等，帶動(dòng)氣氛。

　　(二)開(kāi)場(chǎng)

　　1、主持人上臺主持，開(kāi)場(chǎng)。

　　2、組織全體成員手搖鈴鐺，唱跳一曲《鈴兒響叮當》。

　　3、備注：舞蹈提前編排，讓小朋友引導大人一起跳。

　　(三)找隊友

　　1、活動(dòng)內容：

　　(1)按照家庭分組玩猜謎游戲。大人提示，小孩猜謎;

　　(2)按猜出謎底個(gè)數計分排名，家庭依次按照排名選擇，從西游隊、魔幻隊、圣誕隊三個(gè)團隊中選一個(gè)隊伍加入;

　　(3)為前三名家庭頒獎發(fā)禮品;

　　2、備注：

　　(1)猜謎次數根據活動(dòng)現場(chǎng)人數靈活安排，提前多準備一些猜謎內容。

　　(2)分好組后，可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整，比如人數太少的隊伍安排老師加入。

　　(3)獎品備選：筆記本。

　　(四)奇趣奪寶

　　1、活動(dòng)內容：

　　(1)西游、魔幻、圣誕三個(gè)隊開(kāi)展知識競賽或腦筋急轉彎;分為各組必答題和三組搶答題兩個(gè)環(huán)節;

　　(2)答對1題可贏(yíng)取1—2件原材料，每個(gè)小隊有多次答題機會(huì );

　　(3)答題正確最多的小隊，小隊成員獲得獎勵;

　　2、備注：

　　(1)答題次數根據現場(chǎng)人數和原材料數量具體決定，多準備一些不同種類(lèi)的手工原材料;

　　(2)針對家長(cháng)和小孩，出一些不同類(lèi)型的問(wèn)答題;必答題環(huán)節設置每隊大人、小孩輪流答題模式;

　　(3)獎品備選：彩色鉛筆。

　　(五)變裝玩穿越

　　1、活動(dòng)內容：

　　(1)各小隊成員利用贏(yíng)取的材料開(kāi)始變裝。按照小隊人物打扮特色，動(dòng)手制作相應的衣著(zhù)、帽子、裝飾品等裝扮成員，限時(shí)完成。

　　(2)角色參考：

　　西游隊：唐僧、孫悟空、觀(guān)音、嫦娥;

　　魔幻隊：狐仙、吸血鬼、巫師、精靈;

　　圣誕隊：圣誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;

　　完成后，隊員上臺走秀展示;安排人員拍照;

　　(3)根據最后裝扮出來(lái)的人數和質(zhì)量，老師給各小隊打分。整體分數最高的小隊獲得獎勵;

　　(4)由全體隊員評選出5位“變裝高手”，獲得個(gè)人獎勵;

　　2、備注：

　　(1)現場(chǎng)準備電腦、投影，在屏幕上播放各隊角色形象，方便隊員變裝參考;或者由老師們動(dòng)手做一些角色裝飾做引導;

　　(2)此環(huán)節為隊員預留拍照合影留念時(shí)間;

　　(3)禮品備選：

　　小隊獎勵：照片墻相框組合;

　　個(gè)人獎勵：卡通抱枕。

　　(六)取經(jīng)路漫漫

　　1、活動(dòng)內容：

　　(1)西游隊、圣誕隊、魔幻隊取經(jīng)PK，分為腦力、體力、才情對抗三個(gè)環(huán)節;

　　(2)腦力競賽：三個(gè)隊進(jìn)行限時(shí)詞語(yǔ)接龍比賽;每個(gè)隊有3次機會(huì )，看哪個(gè)隊合計接的詞語(yǔ)最多;每隊由大人小孩輪流接龍作答;獲勝隊伍每人得到小點(diǎn)心一份;

　　(2)體力對抗：搶板凳游戲。家長(cháng)和孩子分開(kāi)來(lái)比，分別有2次機會(huì );獲勝隊伍共享蛋糕一份;

　　(3)才情PK：才藝展示PK環(huán)節，每隊準備1——3個(gè)才藝節目，可以單人，可以團隊;最后由老師打分;獲勝隊伍每人贏(yíng)得小餅干一份;

　　(4)統計三個(gè)環(huán)節各隊得分情況，總分最高的隊伍，隊員取得“經(jīng)書(shū)”獎勵。

　　2、備注：

　　(1)鼓勵才藝表演形式多樣，歌舞、美術(shù)書(shū)法、演講、順口溜等等。老師可以先準備幾個(gè)節目帶動(dòng)氣氛熱場(chǎng);

　　(2)“經(jīng)書(shū)”備選：《秘密花園》繪本。

　　(七)尾聲

　　1、主持人簡(jiǎn)要總結活動(dòng)，如果有那個(gè)隊伍沒(méi)有獲得過(guò)獎勵，可以給予參與獎，

　　贈送小毛巾;

　　2、安排大家拍照留念等。

　　四、活動(dòng)物料準備

　　(一)人員簽到

　　1、現場(chǎng)布置：彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾，搭建夢(mèng)幻溫馨舞臺;燈光、音響

　　2、物料：餅干甜點(diǎn)、茶水、圣誕帽、鈴鐺、一次性杯盤(pán)

　　(二)開(kāi)場(chǎng)

　　1、現場(chǎng)布置：舞臺效果，走秀臺

　　2、物料：裝飾鮮花、氣球

　　(三)找隊友

　　1、物料：謎語(yǔ)牌(可用電腦和投影儀代替)、筆記本

　　(四)奇趣奪寶

　　1、物料：搶答按鈴、各色彩紙、塑泥、筆、剪刀、手工刀具、膠水、膠帶、訂書(shū)機、木條、棉花、毛線(xiàn)、

　　人體彩繪顏料、干花、水鉆、塑料袋等各類(lèi)手工制作材料、彩色鉛筆

　　(五)變裝玩穿越

　　1、物料：照片墻相框組合、卡通抱枕

　　(六)取經(jīng)路漫漫：

　　1、物料：板凳、點(diǎn)心、蛋糕、餅干、《秘密花園》繪本

　　(七)尾聲

　　1、物料：小毛巾

　　(八)其他設備：

　　1、活動(dòng)海報、易拉寶、活動(dòng)背景板、窗花貼紙

　　2、話(huà)筒、音響、電腦、投影儀(或電子屏)、相機

　　五、后續總結

　　1、活動(dòng)完成后，學(xué)校自我總結，了解活動(dòng)效果、評價(jià)、得失，看是否取得預期宣傳效果;

　　2、活動(dòng)結束后，可以組建家長(cháng)微信群(如果沒(méi)有家長(cháng)微信，可以安排老師在活動(dòng)簽到、中間和活動(dòng)結束時(shí)以分享照片為名義加微信)，分享拍攝的活動(dòng)照片(還可以打印幾張合照贈送給家長(cháng))，同時(shí)了解家長(cháng)、學(xué)員對活動(dòng)的評價(jià)，以期后續改進(jìn)。