- 相關(guān)推薦
環(huán)�；顒�(dòng)方案優(yōu)秀
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的環(huán)�；顒�(dòng)方案優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)�；顒�(dòng)方案優(yōu)秀1
一、問(wèn)題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長(cháng)江。但是一經(jīng)過(guò)黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無(wú)一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎樣回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名�！~(yú)洞四小的少先隊員們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動(dòng)目標：
1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程，樹(shù)立起環(huán)境保護的意識，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的完美情感。
2、培養學(xué)生團隊合作的精神和綜合實(shí)踐的潛力。
3、以此次活動(dòng)為契機，讓環(huán)保行為轉成環(huán)保習慣，構成環(huán)保素養。
4、培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的潛力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng )造。
三、活動(dòng)參與者：
六年級學(xué)生
四、活動(dòng)流程設計：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點(diǎn)：校園門(mén)前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長(cháng)負責）。
2、活動(dòng)要求
�。�1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風(fēng)景，各小隊就應團結協(xié)作，充分展示班級、校園的風(fēng)采。
B、禮貌安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
�。�2）考察要求：
以小組為單位，考察校園門(mén)前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)了解污染源，并把相關(guān)的現象拍攝下來(lái)。
�。�3）做好三個(gè)結合
A、分散與集中相結合；
B、個(gè)人實(shí)踐與群眾合作相結合；
C、實(shí)踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪(fǎng)調查
�。�1）看、聞。
看——河水的色彩，兩岸的風(fēng)景，從視覺(jué)上了解黃溪河的現狀；
聞——河水的氣味，從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。
�。�2）采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗做準備；攝——拍攝下具有說(shuō)服力的畫(huà)面。
�。�3）訪(fǎng)、查。
訪(fǎng)——兩岸不同居民點(diǎn)長(cháng)期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查——兩岸工廠(chǎng)、作坊的分布，污水的排放。
�。�4）選、定。
選——本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題；
定——確定一個(gè)重點(diǎn)。
�。ǘ┭芯侩A段
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫(xiě)一個(gè)報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的'心靈。
3、訂一個(gè)方案。群眾討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門(mén)。
�。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫(xiě)的報告進(jìn)行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。
2、開(kāi)展“黃溪河我明白”的主題活動(dòng)。透過(guò)多種活動(dòng)，如小品、漫畫(huà)、歌表演等，表達孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛(ài)黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠(chǎng)、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養環(huán)保習慣，構成環(huán)保素養。
4、客觀(guān)評價(jià)。教師對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準確、科學(xué)的評價(jià)，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
透過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習空間，豐富了自己的學(xué)習生活，學(xué)會(huì )了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐潛力，提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的潛力；我們深深體會(huì )到：只要人人行動(dòng)，著(zhù)眼大處，著(zhù)手細微，環(huán)保行為就會(huì )逐漸養成環(huán)保習慣，久而久之便會(huì )構成環(huán)保素養；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養的社會(huì )，必須能營(yíng)造出利于人類(lèi)生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
環(huán)�；顒�(dòng)方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)背景
環(huán)境保護，xx爭先。然而xx的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)�，F象普遍存在。為幫助 大學(xué)建設“綠色校園”，還xx學(xué)子一舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì )的校園系列環(huán)�；顒�(dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。
二、活動(dòng)目的及意義
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員體驗清潔工工作的`艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高xx學(xué)子的環(huán)保意識。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日9：00-11：00。（實(shí)際時(shí)間可能會(huì )因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )理事會(huì )會(huì )議，分配給各部門(mén)具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保書(shū)（100份）。
4、制作“愛(ài)護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì )全體會(huì )員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )”。將會(huì )員分成領(lǐng)導小組（由會(huì )長(cháng)負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長(cháng)負責）、清潔噴池組（由組策部長(cháng)負責）、廣場(chǎng)打掃組（有辦公室主任負責）；將會(huì )員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關(guān)準備工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展：
�。ǜ餍〗M工作同時(shí)進(jìn)行）
1、領(lǐng)導小組：協(xié)調各組工作并督促會(huì )員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保書(shū)，并在活動(dòng)結束后黏貼到展板上；拍攝活動(dòng)現場(chǎng)。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對xx廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
�。ɑ顒�(dòng)開(kāi)展要求：會(huì )員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì )員左手需系好綠絲帶。）
�。ㄈ┖笃谛麄髋c總結：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò )和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）
1、在xx大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫(xiě)新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。
活動(dòng)總結：
1、組織參加活動(dòng)的會(huì )員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì )（要求1000字左右）。
2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )活動(dòng)總結大會(huì )，分析總結本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓。
六、活動(dòng)材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊。衛生工具（20把掃把，10個(gè)垃圾斗）。
環(huán)�；顒�(dòng)方案優(yōu)秀3
活動(dòng)目標：
1 激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉的情感。
2 通過(guò)觀(guān)察圖片的形式引導幼兒發(fā)現城市中的一些不文明現象，提高幼兒的文明、環(huán)保意識。
3 引導幼兒想出多種方法，多種途徑宣傳環(huán)保意識，文明意識，使大家都來(lái)做文明小市民。
活動(dòng)準備：
1 每組放有白紙，彩筆。
2 各種城市小黑點(diǎn)的圖片若干（如擠公共汽車(chē)、買(mǎi)東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿(mǎn)地、在圖書(shū)室里大聲講話(huà)、隨地吐痰、往河里倒垃圾等）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)引出課題。
師：我們都知道，我們海寧有高樓大廈，有秀麗風(fēng)景，有文人故居等，可是最近我卻發(fā)現了一些不一樣的現象，我把他們都拍下來(lái)了，讓我們大家一起來(lái)看看。
二、出示照片，引導幼兒觀(guān)察。
1、幼兒自由觀(guān)察各組照片。
師：下面請大家仔細看看我拍的照片，等一下告訴大家，你看到了什么？（幼兒觀(guān)察并互相交流）
2、提問(wèn)：
�。�1）、你看到了什么？有什么不好的現象？
�。�2）、看了這些照片，你有什么感覺(jué)？
�。�3）、如果大家都這樣做，我們的城市會(huì )變的.怎樣？
�。�4）、你愿意變的這樣嗎？我們應該怎么做？（幼兒討論回答）
三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。
1、教師組織幼兒分組。
師：下面，我們每六人為一組，請你們找好了坐在每組上。（幼兒自由分組）
2、教師提出討論要求。
師：下面請大家互相商量，有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為，并宣傳文明行為，使大家都來(lái)做一個(gè)文明小市民，想出一種辦法，就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個(gè)代表向大家介紹自己組的好辦法。
3、幼兒進(jìn)行分組討論，教師觀(guān)察指導。
4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。
四、設計宣傳文明小市民的宣傳單。
1、教師提出要求。
師：下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫(huà)的形式，設計成宣傳單，等一下，我們去發(fā)給幼兒園的所有小朋友，讓他們也來(lái)做一個(gè)文明小市民。
2、幼兒自由設計宣傳單，教師觀(guān)察指導。
3、幼兒介紹自己設計的宣傳單，體驗設計的快樂(lè )。
課后組織幼兒向整個(gè)幼兒園的小朋友發(fā)放自己設計的文明宣傳單。
【環(huán)�；顒�(dòng)方案優(yōu)秀】相關(guān)文章：
環(huán)�；顒�(dòng)方案07-05
環(huán)�；顒�(dòng)方案08-29
環(huán)保月活動(dòng)方案04-17
小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)方案02-17
環(huán)保教育活動(dòng)方案05-08