感恩節的活動(dòng)策劃方案通用15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的感恩節的活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節的活動(dòng)策劃方案1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的`心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì )，在校園內開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內。
五、活動(dòng)前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”，并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評比。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：張貼海報等。
5、十三周四作文課以感恩為主題的作文，3—4年級寫(xiě)作文，1—2年級說(shuō)幾句話(huà)。
6、少先隊大隊部干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第四周周一下午班會(huì )課開(kāi)展以感恩為主題的班會(huì )，進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講，同時(shí)，我們圍繞三個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1.讀一篇《感恩的心》故事。
2.唱一首《感恩的心》歌曲。
3.寫(xiě)一段或一篇祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節前后將張貼在我們的班級或學(xué)校中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
我們會(huì )對同學(xué)們寫(xiě)的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”，被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎品。
感恩節的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)
二、活動(dòng)主題：六大感恩時(shí)刻—-感恩回報顧客
三. 活動(dòng)內容：
感恩一：真誠的感恩時(shí)刻——成本價(jià)銷(xiāo)售三天!
為回報廣大消費者對我們新世紀的長(cháng)期支持與厚愛(ài)，活動(dòng)期間，購穿著(zhù)類(lèi)、百貨類(lèi)商品全場(chǎng)成本價(jià)銷(xiāo)售，僅限三天! (明示商品不參加)
感恩二： 神秘的感恩時(shí)刻——感恩顧客返現金
為回報消費者對我們新世紀的長(cháng)期支持與惠顧，活動(dòng)期間，購穿著(zhù)類(lèi)商品，每天抽出6分鐘作為感恩時(shí)刻(上午、下午、晚間各抽出2分鐘)，在6分鐘內顧客購買(mǎi)的`全部商品在享受感恩價(jià)的基礎上再返還50%現金。
1.返現時(shí)間將由顧客現場(chǎng)抽取產(chǎn)生。
2.每日的幸運顧客將于活動(dòng)時(shí)間的次日抽出后以看板的形式在新世紀樓前公布，顧客憑電腦小票上的打印時(shí)間為準，核對后到總服務(wù)臺領(lǐng)取返還現金，過(guò)期一律作廢。
感恩三：享受的感恩時(shí)刻—超市大放送
活動(dòng)期間，顧客在超市購物單張小票滿(mǎn)30贈送大米1斤或餅干一包，滿(mǎn)60元送2斤或二包，以此類(lèi)推，單張小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(團購不參加此次活動(dòng)，另有優(yōu)惠。)
超市特別推出感恩低價(jià)、特價(jià)商品熱賣(mài)。蜜棗、阿膠棗原價(jià)6.80元，現價(jià)3.50元;葡萄干原價(jià)8.80元/斤，現價(jià)5.20元/斤;黑木耳原價(jià)45元/斤，現價(jià)29.90元/斤;小肉特價(jià)5元/斤;鯉魚(yú)原價(jià)5.80元/斤，現價(jià)4.80元/斤;涼菜85折熱賣(mài)!老莒味皮蛋腸原價(jià)6元，現價(jià)3元;雙匯烤腸原價(jià)4.50元，現價(jià)3.90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價(jià)商品搶購熱賣(mài)!紅皮雞蛋超低價(jià)限時(shí)搶購……
感恩四： 歡樂(lè )的感恩時(shí)刻—新郎西服享優(yōu)惠
活動(dòng)期間，購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈領(lǐng)帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價(jià)150元，休閑服折價(jià)100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套)，超低熱賣(mài)498元。
新郎希努爾品牌超市服務(wù)熱線(xiàn)：XXXXXXX
感恩五：心靈的感恩時(shí)刻——“感恩節”故事征文
在人的一生當中，必定遇到過(guò)許多值得感謝的人和感激的事。誰(shuí)是你最應該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象，而且永遠心存感激?把你的故事說(shuō)出來(lái)，讓我們共同來(lái)感謝，讓更多的人來(lái)感動(dòng)。
活動(dòng)征稿時(shí)間：11月23日-27日，11月30日公布獲獎結果，獲獎文章將在新世紀網(wǎng)站、新世紀報、莒洲文藝等刊登。
來(lái)稿請寄投新世紀購物廣場(chǎng)一樓總服務(wù)臺投稿箱。
獎項設置：成年組一等獎：1名，價(jià)值298元蠶絲被一床;
少年組一等獎：1名，價(jià)值298元蠶絲被一床;
二等獎：2名，價(jià)值120元雅鹿四件套一套;
三等獎：10名，價(jià)值52元琴浦節電雙人電熱毯一床;
紀念獎：參與既有獎，價(jià)值4.60元可口可樂(lè )一瓶。
感恩六：文化的感恩時(shí)刻——文藝表演
大型文藝演出，激情感恩演繹，11月24日晚6：30——9：00新世紀購物廣場(chǎng)文藝部聯(lián)合大型藝術(shù)演出團，傾情奉獻!感恩之夜，激情狂歡!
四.活動(dòng)宣傳：(略)
感恩節的活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題：感恩的心
二、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒學(xué)會(huì )感恩，將感恩的種子播灑在每個(gè)幼兒心中
2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì )懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)愛(ài)意的心看待世界
3、讓幼兒做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的'好孩子
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師介紹感恩節的由來(lái)及歷史背景，讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節，重點(diǎn)讓幼兒知道感恩節是在哪一天。
2、請幼兒聆聽(tīng)感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。
3、請幼兒說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)完故事的感受，激發(fā)幼兒的愛(ài)心。
4、請幼兒說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。
5、學(xué)習《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)動(dòng)作。六、教師指導幼兒學(xué)習折紙《百合花》，讓幼兒送給爸爸媽媽?zhuān)⒃诎俸匣ㄉ辖壣闲≠R卡，讓爸爸媽媽寫(xiě)上對寶貝的感恩寄語(yǔ)。
故事1：“純真的心”有一個(gè)小鎮很久沒(méi)有下雨了，令當地農作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來(lái)，準備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì )。
人群中有一個(gè)小女孩，因個(gè)子太小，幾乎沒(méi)有人看得到她，但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì )。
就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西，激動(dòng)地在臺上指著(zhù)她：“那位小妹妹很讓我感動(dòng)！”于是大家順著(zhù)他手指的方向看了過(guò)去。
牧師接著(zhù)說(shuō)：“我們今天來(lái)禱告祈求上帝降雨，可是整個(gè)會(huì )堂中，只有她一個(gè)人今天帶著(zhù)雨傘！”大家仔細一看，果然，她的座位旁?huà)炝艘话鸭t色的小雨傘；
這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來(lái)的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時(shí)我們不得不說(shuō)：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”，他（她）們其實(shí)很“大”！他（她）們的愛(ài)心很大！他（她）們的信心很大！故事2：“小孩的心”
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你家有蠟燭嗎？”
女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了！”于是，對孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”
正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我帶兩根來(lái)送你�！�
此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
感恩節的活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標：
1、了解故事傳說(shuō)發(fā)展的情感脈絡(luò )，理解并表現詞"氣喘吁吁"等。
2、初步懂得向曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)自己的人表達感恩之情。
活動(dòng)準備：
與故事傳說(shuō)內容匹配的動(dòng)畫(huà)課件、小動(dòng)物圖片"感恩備忘錄"記錄紙、視頻儀等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以"小豬"形象，導出課題內容今天，老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事傳說(shuō)，看看是關(guān)于誰(shuí)的呀？
二、欣賞故事傳說(shuō)前半部分，理解故事傳說(shuō)內容。
1、教師邊演示課件邊講述故事傳說(shuō)第一段，表現"氣喘吁吁"等詞語(yǔ)的表情與神態(tài)。
2、就故事傳說(shuō)內容進(jìn)行提問(wèn)。
你認為是誰(shuí)幫助了小豬？"發(fā)表各自的意見(jiàn)。
三、繼續感受故事傳說(shuō)后半部分，學(xué)會(huì )感恩。
教師邊演示課件邊講述故事傳說(shuō)第二段。設問(wèn)：你喜歡這些小動(dòng)物嗎？為什么？
四、聯(lián)系實(shí)際回憶別人對自己的關(guān)愛(ài)，表達感恩之情師：生活中有沒(méi)有別人關(guān)心愛(ài)護你的`事呢？和你的小伙伴分享一下，你想感謝誰(shuí)？為什么？怎樣感謝？
五、制作感恩卡，感受互愛(ài)的情感
1、介紹"感恩備忘錄"，師幼共同探討記錄方法。
2、幼兒用自己的方式方法作記錄。
3、鼓勵幼兒大膽地介紹自己的"感恩備忘錄"。
六、在"感恩的心"的音樂(lè )中，結束部分
1、鼓勵幼兒多學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)匯報父母
2、播放音樂(lè )《感恩的心》，把感恩卡送親人。
感恩節的活動(dòng)策劃方案5
1、活動(dòng)主題：
心懷感恩情。
2、活動(dòng)目的：
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng )造一個(gè)感恩的機會(huì )，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的集體。發(fā)揚感恩之心，構建和諧集體。
3、活動(dòng)主辦單位：
寧波恒生高科信息科技有限公司
4、活動(dòng)參與人員：
恒生高科全體成員。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
a、公司場(chǎng)地。b、KTV
6、活動(dòng)前準備工作：
小卡片若干。紙箱一個(gè)。
7活動(dòng)內容：
活動(dòng)A部分：由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫(xiě)下自己的感恩語(yǔ)錄。不記名。統一扔在紙箱內。
活動(dòng)B部分：由公司領(lǐng)導或人事部帶領(lǐng)，在KTV內開(kāi)展“心懷感恩情，“愛(ài)”要大聲說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。內容：
�。�1）人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會(huì )的可以進(jìn)行跟唱。（這樣可以明確活動(dòng)主題）。（2）在歌曲完畢后，由公司領(lǐng)導層從張總開(kāi)始到各個(gè)部門(mén)老大發(fā)表感恩之言。（3）自由活動(dòng)一段時(shí)間（可以暫時(shí)舒緩情緒）。（4）舒緩情緒后，由主持人在感恩箱內抽取感恩語(yǔ)錄（5張，數量可以自己拿捏），念出感恩話(huà)語(yǔ)。（活動(dòng)主題的回歸）。如果有人承認是自己寫(xiě)的，讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語(yǔ)錄，分享感恩情懷。（5）繼續自由活動(dòng)（自由活動(dòng)是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲，唱歌）
8、活動(dòng)結束。整理場(chǎng)地衛生，整理現場(chǎng)，收拾材料器具。
9、活動(dòng)結束后的'第二天，把感恩語(yǔ)錄收集起來(lái)，可以訂成冊，也可以粘貼在公司的展示墻上。
10、活動(dòng)結束后總結報告。
注：活動(dòng)經(jīng)費以及時(shí)間，人員安排還存在一些不足需要補充，純粹建議。
感恩節的活動(dòng)策劃方案6
一、主題：
心存感恩、快樂(lè )成長(cháng)
主題曲：《感恩的心》
二、背景及意義：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。
三、組織工作：
成立xx小學(xué)校園感恩節活動(dòng)組委會(huì )
主任：xx
副主任：xxx
成員：xxxx
四、活動(dòng)時(shí)間：
0xx年11月26日——12月26日
五、活動(dòng)內容：
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會(huì )
時(shí)間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì )，具體內容可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。(11月27日最后一節課)
3、一次主題黑板報(全校性活動(dòng))
感恩節前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節活動(dòng)期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ)，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語(yǔ)比賽)
5、一封信(全校性)
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫(xiě)一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
5、一枚感恩節卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節卡片，送給有恩于自己的人。(征集時(shí)間：12月26日)
6、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長(cháng)簽字和對于此事的意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭做校園環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，12月1日)
8、一次感恩故事會(huì )活動(dòng)(全校性活動(dòng))
每位同學(xué)針對自己的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事，由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的'感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì )活動(dòng)，(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全�！案袆�(dòng)校園十佳學(xué)生”的評選活動(dòng)。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著(zhù)我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè )，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級，以此感恩自己低年級的老師，每周的星期二、四)
10、一次以班級為單位家�；�(dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長(cháng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習的動(dòng)力。家長(cháng)、學(xué)生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成匯報材料)
六、總結與表彰：
舉行xxxx小學(xué)首屆校園感恩節總結會(huì )暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎大會(huì )。具體時(shí)間另定。
七、要求：
1、各班參照本方案，結合本班實(shí)際，明確活動(dòng)內容，分工負責，落實(shí)到人，使各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)結束，各班要及時(shí)做好總結，報送大隊部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節的活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)背景及目的
培養學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的付出，社會(huì )的關(guān)愛(ài)與扶持，體會(huì )自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統一、教育管理相結合的.原則，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，培養關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動(dòng)時(shí)間，對象
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年九月
活動(dòng)對象：
工作安排
總負責人：
組長(cháng)：***
組員：
三、組織形式：
1、以班級為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開(kāi)展并向年級會(huì )提供材料申報優(yōu)秀主題活動(dòng)。
(1)制作類(lèi)似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門(mén)申請帖在教室里。
(2)寫(xiě)賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過(guò)程記錄下來(lái)，并寫(xiě)份心得，在全班開(kāi)展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
(4)、開(kāi)展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì )。
2、由年級會(huì )對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。
3、活動(dòng)設一二三等獎，一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)。
具體內容：
前期工作分配：
1、由年級會(huì )辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
2、年級會(huì )宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員�；顒�(dòng)流程：
1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、9月10日~9月20，各班自行開(kāi)展各項活動(dòng)。
3、9月21日，各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日，年級會(huì )對活動(dòng)進(jìn)行驗收和評獎。
5、9月26日，總結大會(huì )。
活動(dòng)后期工作分配：
1、由年級會(huì )組織股購買(mǎi)相關(guān)獎品并派發(fā)。
2、后期宣傳，由宣傳股負責在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
四、經(jīng)費預算
感恩節的活動(dòng)策劃方案8
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際，校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“感恩x中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在x中”的主旨，弘揚x中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在x中，愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對象
全體師生員工
五、活動(dòng)流程
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日—11月x日
�。ǘ┗顒�(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月x日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的.卡片，讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(cháng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：于當晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
�。ㄈ┗顒�(dòng)準備
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩節的活動(dòng)策劃方案9
一、主題：學(xué)會(huì )感恩，共創(chuàng )和諧
二、目的：
推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育，加強學(xué)生的感恩教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，引導廣大學(xué)生樹(shù)立健康的人格，全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成，營(yíng)造感恩生活的良好氛圍。
三、時(shí)間：
四、地點(diǎn)：初一（4）班教室
五、具體項目安排
活動(dòng)一：感恩傳承你我，真情由心而生
感恩是人性真善美的體現，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會(huì )懂得尊重他人，才會(huì )懂得回報父母，才會(huì )懂得報答學(xué)校、社會(huì )和國家。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧。
感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激。學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人！
內容：先演講文章《學(xué)會(huì )感恩》，讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二：算筆親情賬，感知父母恩
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，消費物質(zhì)觀(guān)也不斷在改變，而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚，甚至出現厭學(xué)、逃學(xué)等情緒，將學(xué)生的天職拋出腦外，完全不理會(huì )父母對他們的.期望，更完全不理會(huì )父母的勞苦，甚至還存在偏激的想法——認為家長(cháng)養育他們長(cháng)大成人是天經(jīng)地義的事。
內容：先由學(xué)生認真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后，平均每天學(xué)習了多少小時(shí)，又浪費了多少時(shí)間，并對自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習等方面的收獲作出自我評價(jià)。
再將自己初中到高中的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長(cháng)為自己的投資，計算學(xué)習投資的成本。
最后假定自己高中畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過(guò)算賬，體會(huì )父母苦心。
活動(dòng)三：小品《不變的諾言謝謝你》
擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空；擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個(gè)季節；擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋，“誠信·感恩”對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)“誠信·感恩”的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著(zhù)無(wú)限“誠信·感恩”需要我們去感受，去回報，去誠實(shí)為人。
內容：由三個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個(gè)角色，將故事中的寓意慢慢引出，讓全體學(xué)生真正體會(huì )到“誠信·感恩”的重要性，并能自覺(jué)做到“誠信·感恩”。
活動(dòng)四：我是小小說(shuō)書(shū)先生
內容：由學(xué)生當說(shuō)書(shū)先生，講一個(gè)關(guān)于感恩的故事，并要求學(xué)生從中得到啟示。
活動(dòng)五：“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習周邊常常會(huì )有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。
內容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準確。
活動(dòng)六：“感”語(yǔ)貼吧
感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心，就會(huì )把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué)，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內容：通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認識，這時(shí)讓他們將自己的感情表達出來(lái)，付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后以歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》結束本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)用品
照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼（道具）
感恩節的活動(dòng)策劃方案10
我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì )特在感恩節當天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)主題：祈福家人，傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間：**年11月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前
四、活動(dòng)對象：馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì )會(huì )員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓。
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的'及流程。
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
(4)祈福儀式。
(5)代表發(fā)表感受。
(6)主持人宣布活動(dòng)結束。
(7)歡送嘉賓。
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資。
(2)團支部維持好現場(chǎng)的秩序及理事會(huì )考勤。
(3)文宣部及研習部負責現場(chǎng)的布置其他部門(mén)負責協(xié)助。
(4)秘書(shū)處準備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統計。
(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請互相協(xié)助下。
感恩節的活動(dòng)策劃方案11
一、設計思想
真心愛(ài)父母，尊敬長(cháng)輩是我們祖國的傳統美德，現在的孩子大多數都是獨生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的，為了培養幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。
二、活動(dòng)目標
1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現。
2、體驗愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè )情感。
3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動(dòng)準備
1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信，制作的相冊，說(shuō)給孩子的話(huà)（錄音）課件。
2、愛(ài)心卡、彩筆。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬蕾p故事，導入活動(dòng)。
�。�1）我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的.家也是一個(gè)快樂(lè )而溫馨的家，聽(tīng)小獾在說(shuō)什么？怎么說(shuō)的？他們的心情會(huì )怎樣？
師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢？
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結：當文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的？
�。ǘ﹥A聽(tīng)書(shū)信，爸爸媽媽對小朋友的愛(ài)。
師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他們在說(shuō)什么？
�。�1）教師讀信
師：你們聽(tīng)后有什么感受？
幼：應該愛(ài)爸爸、媽媽。
師總結：用信可以傳遞我們的愛(ài)。
�。�2）看“相冊”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們，我們一起看一本“愛(ài)的相冊”吧！請每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。
總結：相冊可以留下我們的愛(ài)。
�。�3）聽(tīng)錄音
你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你，親愛(ài)的孩子，猜猜我多愛(ài)你，山有多高，我就愛(ài)你有多少，海有多深，我就愛(ài)你有多少，天空有多大，我就愛(ài)你有多少。
師總結：每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵?zhù)，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。
�。ㄈ┠銓Π职謰寢尩膼�(ài)。
�。�1）看錄像
提問(wèn)：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？
�。�2）繪畫(huà)愛(ài)心卡
我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛(ài)，把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽。
五、活動(dòng)延伸
把自己的愛(ài)心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達對家人的愛(ài)。
六、課后評析
通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準則表現的最突出，在教學(xué)過(guò)程中，教師始終引導幼兒自己去感知、體驗，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑（如：讀信、看相冊、聽(tīng)錄音）來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài)，教師巧妙地又把幼兒引導到：你對父母的愛(ài)，最后，給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設計環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。
感恩節的活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目的：
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節，學(xué)校借此契機開(kāi)展“心存感恩，幸福一生”的.感恩節系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待祖國或者社會(huì )，父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心、責任、創(chuàng )造。
二、參加人員：
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)
三、具體安排：
1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例于感恩節前上交至團隊室）
2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言征集，各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6.**同學(xué)宣讀倡議書(shū)（國旗下講話(huà)后）。
7.父母反饋對孩子感恩行動(dòng)的感想。（感恩節前交給班主任老師）
8.11月22日主題班會(huì )“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結交流。
感恩節的活動(dòng)策劃方案13
活動(dòng)名稱(chēng)：
手工活動(dòng)——愛(ài)心送給您活動(dòng)目標：
1、讓幼兒掌握撕貼以及團圓的技能。
2、教育幼兒關(guān)心媽媽?zhuān)囵B幼兒愛(ài)媽媽的情感。
3、學(xué)會(huì )感恩。
活動(dòng)準備：
1、心形的紅色卡紙（數量與幼兒數量相等）
2、各色皺紋紙若干。
3、漿糊。
4、做好的范例一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出主題。
教師：小朋友，明天是個(gè)特殊的日子，你們知道嗎？
教師：明天是三月八號，就是“3/8婦女節”！“3/8婦女節”是所有女性的節日。小朋友的媽媽都是女性，所以呀，明天也是所有媽媽的節日。媽媽平時(shí)照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃，還要幫我們洗衣服，陪我們玩游戲，講故事傳說(shuō)給我們聽(tīng)。讓我們健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。對嗎？
教師：那小朋友愛(ài)你們的媽媽嗎？
1、出示范例。
教師：明天也是我媽媽的節日，我給我的媽媽準備了一份禮物，你們想看看嗎？
教師：明天也是你們媽媽的節日，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎？
教師：那小朋友要看仔細哦，胡老師是怎么制作禮物的'哦！
二、教授幼兒制作禮物。
1、一邊制作一邊講解。
教師：我們可以用很多方法來(lái)制作禮物。第一個(gè)方法是把，小紙條團成圓，然后站上一點(diǎn)漿糊粘到愛(ài)心上。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛(ài)心上。但是要注意把顏色搭開(kāi)來(lái)。各種顏色都要粘一些。不能只粘一種顏色，否則的話(huà)禮物就沒(méi)有漂亮了。
1、幼兒制作，教師巡視。根據幼兒的制作情況進(jìn)行指導。
三、評價(jià)幼兒作品。
四、進(jìn)行談話(huà)，讓幼兒知道感恩。
感恩節的活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)時(shí)間
11月xx日（擬定），根據實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內容
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對他們想說(shuō)的話(huà)（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來(lái)），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì )很感動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx航院四教xxx
五、活動(dòng)對象
xxxx班全體學(xué)生
六、主持人
xxx、xxx
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌诘臏蕚涔ぷ鳎�
1、在團日活動(dòng)前，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規則.
�。ǘ┲鞒秩诉M(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請嘉賓講話(huà).
�。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选�；
�。ㄋ模┯螒�
�。�1）游戲名稱(chēng)《夾湯圓》
�。�2）游戲目的'：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強同學(xué)們間的團結協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
�。�3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
�。�4）游戲規則：
1、全班同學(xué)分為四組，每組八人，裁判二人：xx、xxx
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開(kāi)始.
3、完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。
�。ㄎ澹┯螒�
�。�1）游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》；
�。�2）游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開(kāi)拓與創(chuàng )新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念；
�。�3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
�。�4）游戲規則：
1、八人一組，分為四組；評委：x老師、xx、xxx、xxx
2、播放一些視頻、音樂(lè )（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）
3、每個(gè)組各自協(xié)調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀(guān)點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
5、全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結束。
八、活動(dòng)總結
由輔導員對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評，團組織成員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結
九、經(jīng)費預算
xx元。
十、注意事項
1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待；
2、中，會(huì )場(chǎng)紀律由紀律委員負責并打好考勤；
3、照相由xxx、xxx負責；
4、活動(dòng)結束后由班委負責教室衛生，并將教室恢復原貌。
感恩節的活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)主題：同懷感恩心，攜手創(chuàng )未來(lái)
二、活動(dòng)背景：
還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優(yōu)良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長(cháng)著(zhù)。相對于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō)，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動(dòng)目的及意義：
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會(huì )感恩，并從中發(fā)現生活的快樂(lè );同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，珍惜今天的'美好生活，創(chuàng )造美好的未來(lái)人生，我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
xx年11月22日 小玲兒基地
五、活動(dòng)參加人員：
人力0902：王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營(yíng)銷(xiāo)0901、青年志愿者協(xié)會(huì )部分成員
六、活動(dòng)流程：
1、 前期準備：聯(lián)系好青志和營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué)，與他們合作;
買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫(huà)畫(huà);
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預算：(略)
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