校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案（精選12篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的：
1、本著(zhù)"你的多余，我的需要"理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢(qián)或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎卡或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè )",結識更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
思奇教育二樓大廳
四、活動(dòng)對象：
學(xué)生，家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備：
一)1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級根據活動(dòng)內容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3、準備銷(xiāo)售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷(xiāo)售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。(自行安排)
5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)或獎卡(帶零錢(qián)，需家長(cháng)同意)積極參加本次活動(dòng)。
二)義賣(mài)物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設，自己制作的.手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準備健康食品。
2、義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準備的物品須經(jīng)家長(cháng)同意。
5、每件物品都先貼上標價(jià)(標簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格最好10元之內(個(gè)別商品除外)，家長(cháng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、5月31日14:30開(kāi)始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪自由選購物品，做到文明購買(mǎi)。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè )、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
4、16:30活動(dòng)結束。打掃衛生，評選"最佳經(jīng)營(yíng)者".
七、注意事項：
1、歡迎家長(cháng)們一起參加此活動(dòng)。
2、義賣(mài)活動(dòng)要注意不局限年級�；顒�(dòng)中要求所有的"銷(xiāo)售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，注意錢(qián)或獎卡要妥善保管，以免丟失。
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)宗旨
創(chuàng )設體驗情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來(lái)，使同學(xué)們在體驗中不僅受到“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊員們的潛能。
二、活動(dòng)內容：
隊員們將自己無(wú)需用的`各類(lèi)文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標上意向價(jià)（指導價(jià)），并以中隊為單位社攤公開(kāi)拍賣(mài)。
二、時(shí)間：
12月26日——28日11：40——讀寫(xiě)課（分低、中、高三段，分三天進(jìn)行）
三、地點(diǎn)：
地段籃球場(chǎng)及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）
四、對象：
全校學(xué)生
五、要求：
1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報，活動(dòng)前個(gè)中隊須將中隊中所有商品的名稱(chēng)、數量、價(jià)格等統一造冊登記。各中隊輔導員為本攤位法定的董事長(cháng)。
2、中隊自行決定參與拍賣(mài)的隊員人數，并任命好管理員、收銀員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員、秘書(shū)等（按需制定）；其余隊員參與購買(mǎi)本班或他班的物品。
3、拍賣(mài)的物品分為：舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導員老師精心組織，安排隊員對物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫(xiě)經(jīng)銷(xiāo)報表。
6、隊員自備零錢(qián)，選擇購買(mǎi)合適的物品。
7、活動(dòng)結束后各中隊清理地攤衛生。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，值周中隊的檢查人員為法定的“市場(chǎng)管理小組”，不定時(shí)的對整個(gè)場(chǎng)面的紀律和衛生進(jìn)行維護、檢查。各年段主任也能確定幾位保衛組老師，以確�；顒�(dòng)安全、有序進(jìn)行。
六、評比
集體：
1、“誠信商家”若干（小記者組的采訪(fǎng)結果加上大隊部管理人員意見(jiàn)）
2、“銷(xiāo)售業(yè)績(jì)前十強”（根據各中隊上報上來(lái)的盈額排名前十位）
個(gè)人：
1、“最佳廣告創(chuàng )意獎”（由制作海報的隊員得獎）
2、“銷(xiāo)售業(yè)績(jì)前十強”（根據推銷(xiāo)員的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)情況進(jìn)行評比，各中隊上報前三名，學(xué)校評出前十名）
3、“最佳服務(wù)獎”（由中隊對各個(gè)崗位中表現優(yōu)秀的隊員進(jìn)行評比，上報大隊部）
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
校園綠色節資市場(chǎng)由我做主
節約社會(huì )資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建河蟹校園
二、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的持續發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學(xué)生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著(zhù)畢業(yè)生的相繼離校，勢必會(huì )留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習書(shū)籍往往對低年級的同學(xué)有著(zhù)特殊的價(jià)值，現在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規范的平臺來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節約體現了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節約或浪費展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
另外，社會(huì )貧富差距是現實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀(guān)的，但是，高校應該是社會(huì )公平的高端平臺，大學(xué)生應該是追求社會(huì )公平的先行者。我們通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個(gè)人認真做事的態(tài)度，而且孕育著(zhù)高尚的個(gè)人品德
三、活動(dòng)目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題，此活動(dòng)的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節約型社會(huì )盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長(cháng)有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會(huì )助長(cháng)享樂(lè )主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì )傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的`提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強部門(mén)人員之間的團結互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng)，加強各學(xué)院及個(gè)社團間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學(xué)們節約意識,樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四、活動(dòng)所要達到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動(dòng)宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資
五、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準許(保衛科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。
4、爭取到至少30-50名的學(xué)生參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì )意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無(wú)償的為同學(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強買(mǎi)強賣(mài)。
七、活動(dòng)形式：
1、現場(chǎng)活動(dòng)：現場(chǎng)設立咨詢(xún)臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運用音響手段活躍現場(chǎng)氣氛
2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài)：將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類(lèi)，將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現場(chǎng)義賣(mài)，其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”
3、贊助商展賣(mài)
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日
九、活動(dòng)對象：
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學(xué)xx
北方民族大學(xué)……..
畢業(yè)生xx
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報300元
3、制作邀請函300元
4、領(lǐng)導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
十二、活動(dòng)流程：
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動(dòng)宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會(huì )對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
條幅宣傳
尺寸：10mx0.75m
內容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)
懸掛日期：活動(dòng)期間
海報宣傳
尺寸：10mx0.75m
內容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)
懸掛日期：活動(dòng)期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺進(jìn)行校內廣播連續滾動(dòng)播音，鼓勵同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )宣傳
5、現場(chǎng)布置
現場(chǎng)設立咨詢(xún)臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運用音響手段活躍現場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)運行：
活動(dòng)現場(chǎng)：
(1)現場(chǎng)由xxx統領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開(kāi)，二手商品分類(lèi)擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負責音響，在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè )烘托氣氛，并通過(guò)音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)
(3)由xxx安排人員負責維持現場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂(yōu)解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
(4)現場(chǎng)由校會(huì )安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì )采訪(fǎng)部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護。
(6)活動(dòng)結束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
十三、活動(dòng)策劃
略
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)基本信息
主題：校園跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：“十一”長(cháng)假過(guò)后
地點(diǎn)：長(cháng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)
主辦方：長(cháng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì )勤工信息部
二、活動(dòng)內容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來(lái)，對這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的同學(xué)�；顒�(dòng)后未被賣(mài)出去的東西須打電話(huà)通知所屬人來(lái)取回。
三、活動(dòng)目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節約型社會(huì )盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長(cháng)有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會(huì )助長(cháng)享樂(lè )主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì )傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強部門(mén)人員之間的團結互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的'能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動(dòng)可行性
1、一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的這可使學(xué)生出清一些對自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。
2、有些學(xué)生會(huì )把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣(mài)給“二手市場(chǎng)”的商家，商家又會(huì )以較高的價(jià)格賣(mài)給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng)，搭建一個(gè)平臺，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機會(huì )。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。
五、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕以贏(yíng)利為目的的行為出現。
六、活動(dòng)前期準備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批。
3、對場(chǎng)地進(jìn)行規劃。召集部門(mén)人員開(kāi)會(huì )，介紹場(chǎng)地與分配工作。
4、確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。
6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。
七、活動(dòng)預算(單位：元)
宣傳橫幅：50
宣傳海報：20
宣傳單：50
水費：20
展板：10
帳篷：100
其他費用：50
總計：300
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 5
為培養孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，爭做節約資源的好學(xué)生；同時(shí)，明確舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節約的意識，樹(shù)立低碳環(huán)保的理念。增強學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng )新自主的實(shí)踐能力，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)環(huán)境的'情感。
一、具體事項通知如下：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日（周五）下午3:00-4:00
2.負責部門(mén)：德育處、團少部
3.活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
4.參加對象：一至六年級少先隊員
二、活動(dòng)流程
1.下午2:00—3:00各“營(yíng)業(yè)”單位準備開(kāi)張，布置場(chǎng)地
2.下午3:00—4:00“閱讀從身邊開(kāi)始”紅領(lǐng)巾圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)
三、活動(dòng)準備
1.班級發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等（總數不超過(guò)5人，并可在班級內輪流擔當）。由班主任進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
2.學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類(lèi)標價(jià)。班主任積極做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明白活動(dòng)的意義，每位學(xué)生準備2件以上物品，出售的物品需經(jīng)家長(cháng)同意，且是手中閑置不用但又完好無(wú)損的圖書(shū)、學(xué)習用品、小玩具進(jìn)行分類(lèi)標價(jià)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——8元人民幣為主，班內要有專(zhuān)人進(jìn)行記錄并統計。班級內交易的圖書(shū)數量要達到總量的90%以上。
3.參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱(chēng)，制定促銷(xiāo)海報、標語(yǔ)、條幅，促銷(xiāo)口號等。
四、活動(dòng)要求：
1.嚴格按照規定區域設攤，每班準備幾張課桌，每位同學(xué)將自己的圖書(shū)文具統一上交班級進(jìn)行登記，再統一拿到市場(chǎng)進(jìn)行出售，也可以進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得10%各班當作班費，30%活動(dòng)結束后以班級為單位現場(chǎng)捐校愛(ài)心基金，60%歸物品所有人；要求班主任對市場(chǎng)的游戲規則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結束后及時(shí)清理活動(dòng)現場(chǎng)。
2.攤位擺放位置：大操場(chǎng)由北向南依次為一年級攤位、二年級攤位、三年級攤位、四年級攤位、五年級攤位、六年級攤位一班在東側，二班在西側、五年級在東側，六年級在西側
3.整班出來(lái)的時(shí)間為3:00，回教室時(shí)間為4:00。
4.活動(dòng)結束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛生檢查。
五、設置獎項
創(chuàng )意展示獎
小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂(lè )于奉獻獎
以上交“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據評出。
最佳整潔攤位
攤位保潔、有無(wú)糾紛等情況。
六、管理
評委：
校長(cháng)室、德育處、教導處全體人員。
拍照：
錢(qián)麗、王馨珩宣傳：
張忠虎
環(huán)境布置：德育處、團少部
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 6
一、“跳蚤市場(chǎng)”由來(lái)
“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀末的法國。
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區圣旺一個(gè)廢棄的地方形成了一個(gè)固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”的名稱(chēng)。
現在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱(chēng)為“跳蚤市場(chǎng)”。
二、活動(dòng)目的
本著(zhù)“你的多余，我的需要”的理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,推廣生態(tài)環(huán)保、低碳生活的思想，讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、小飾品、圖書(shū)等拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)們進(jìn)行錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
1、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)口號，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
2、活動(dòng)義賣(mài)籌得的全部金額，一律由各中隊代表統計好，交會(huì )計室，作為南苑小學(xué)“愛(ài)心基金”，用于幫助校內外有困難的同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初定于本周四下午
第一節課中隊輔導員帶領(lǐng)各班銷(xiāo)售人員進(jìn)行物品整理、柜臺布置、人員安排。班主任在教室進(jìn)行安全、文明禮儀教育；
第二、三節課進(jìn)行“跳蚤市場(chǎng)”交易活動(dòng)；第三節下課各班進(jìn)行場(chǎng)地清理工作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校東操場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
全校師生（其中3—6年級負責攤位營(yíng)業(yè)）
六、活動(dòng)準備：
1、班級發(fā)動(dòng)宣傳，選舉產(chǎn)生管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等。由中隊輔導員進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
2、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類(lèi)物品，如書(shū)藉、學(xué)習用品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值，定價(jià)合理（杜絕使用塑料袋來(lái)裝賣(mài)出商品）。各班也需事先準備可以找零的散錢(qián)，（單件商品價(jià)格以1—5元人民幣為宜）。
3、各班要為本班自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”。（如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市、三味書(shū)屋等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力（如：促銷(xiāo)展板、海報、促銷(xiāo)口號等），學(xué)校大隊部與美術(shù)組將對各班宣傳版面進(jìn)行統一評比。
4、以校信通的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(cháng)，得到家長(cháng)的`支持和配合。
七、活動(dòng)形式
以班級為單位設立跳蚤市場(chǎng)攤位，由全班同學(xué)共同參與攤位設計工作，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
八、活動(dòng)內容：
1、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類(lèi)、學(xué)習用品類(lèi)、書(shū)籍等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易（禁止飲食類(lèi)商品交易）。
2、全校師生屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì )。
九、活動(dòng)程序
1、即日起為收集物品準備階段，請各班中隊輔導員組織同學(xué)做好充分的準備。
2、各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員4名，收銀員2名，后勤管理人員1名，衛生監督員1名，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）工作人員要佩戴好紅領(lǐng)巾，講普通話(huà)。
3、各班要在規定地點(diǎn)擺放4張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌，如“愛(ài)心超市”等。各班自行負責本班攤位的擺放和收攤工作（桌子由各班教師組織學(xué)生向底樓班級借用，并搬到操場(chǎng)，請注意安全）。
4、中隊輔導員要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有這方面社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
5、各班學(xué)生要自帶少量經(jīng)費用于購買(mǎi)各種商品，并由專(zhuān)人統計本班跳蚤市場(chǎng)銷(xiāo)售額，同時(shí)將全部銷(xiāo)售額交學(xué)校會(huì )計室，作為南苑小學(xué)愛(ài)心基金。
6、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，煩請各班中隊輔導員做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì )場(chǎng)紀律；體育組同志在活動(dòng)當天，配合安排好活動(dòng)場(chǎng)地，指揮好學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)秩序。
7、活動(dòng)結束后請各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛生。
8、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決，可在班級小范圍內物物交換或退還物品主人。
十、總結評比
1、活動(dòng)結束后，學(xué)校將根據活動(dòng)情況評比出若干個(gè)“愛(ài)心天使獎”、“最佳創(chuàng )意獎”、“最具人氣獎”和“衛生模范中隊”等獎項。
2、各班要結合周記、作文等引導學(xué)生回顧活動(dòng)過(guò)程，暢談這次活動(dòng)的意義和切身感受，并寫(xiě)下體驗文章以班級為單位交2份大隊部存檔。
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜、其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的、他在讓同學(xué)出清一些對自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西；
二、活動(dòng)所要達到的效果
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的'活動(dòng)宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準許、
2、爭取到學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持、
3、有學(xué)生會(huì )提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支、
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)、
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織、
6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷(xiāo)贓！
四、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導的支持
2、向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批
3、對場(chǎng)地進(jìn)行規劃
衣物，運動(dòng)圖書(shū)光盤(pán)電子科技生活用品
4、12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì )，介紹場(chǎng)地與分配工作
六、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門(mén)口等地設立報名點(diǎn)
七、活動(dòng)規則
1、報名者可以是個(gè)人也可以以團體報名，如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個(gè)攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）
3、本活動(dòng)本著(zhù)公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換
4、活動(dòng)中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5、311學(xué)生會(huì )負責維持活動(dòng)秩序
八、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
九、參賽方法
可到各報名點(diǎn)報名，領(lǐng)取場(chǎng)地號
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 8
一：活動(dòng)主題：
跳蚤市場(chǎng)，歡樂(lè )你我。
二：活動(dòng)目的：
1、懂得勤儉節約
2、了解物品的價(jià)值
3、學(xué)習市場(chǎng)之間的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系
三：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15日（消費者日）—17日
四：活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心
五：活動(dòng)準備：
要求參加報名活動(dòng)的`同學(xué)帶一些以前使用過(guò)的書(shū)籍學(xué)習工具或者自己不想使用需要轉手的物品（必須取得父母的同意）
六：活動(dòng)過(guò)程：
1、在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期到各班進(jìn)行宣傳并統計參加人的姓名班級以及交易的物品。
2、參加活動(dòng)的同學(xué)可3—5人為一小組，個(gè)人出售物品在5樣以上可自行設置攤位。
3、給交易物品定出一個(gè)合理價(jià)格，并制作標價(jià)牌
七：注意事項：
1、活動(dòng)僅限在校園同學(xué)之間進(jìn)行，不可存在任何不良的商業(yè)動(dòng)機
2、不可進(jìn)行欺詐性交易，不可進(jìn)行不正當的競爭
3、維護好現場(chǎng)秩序，防止人員混亂，注意參加活動(dòng)的時(shí)間
4、事先做好活動(dòng)現場(chǎng)的道具準備
舉辦方：經(jīng)管系分團委
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間
9月25日，下午3：05-4：45
具體時(shí)間安排：
3：05-3：20準備階段
3：20-4：30活動(dòng)階段
4：30-4：45整理總結階段
二、活動(dòng)地點(diǎn)
小教樓前圓形場(chǎng)地
三、前期準備
教師篇：
1、物品：條幅（跳跳魚(yú)跳蚤市場(chǎng)）
2、場(chǎng)地準備：活動(dòng)的當天5.6節課，場(chǎng)地畫(huà)線(xiàn)，掛好條幅（需要體育老師協(xié)助）
學(xué)生篇：
1、準備舊圖書(shū)、閑置的文具及小玩具等。
2、為小商品貼好價(jià)簽。
3、為自己的團隊起好“店名”，設計標語(yǔ)、廣告牌。
準備一些零錢(qián)（不超過(guò)50元）
四、參與人員
二年級全體學(xué)生，班主任及數學(xué)教師（所有沒(méi)課的教師），家長(cháng)志愿者（每班三名）、年級主任、宗老師協(xié)助（拍照）。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、3：05-3：20，家長(cháng)志愿者與部分教師提前將打包的物品放到指定區域。同時(shí)，班主任組織學(xué)生站隊。
2、3：20-4：30，活動(dòng)開(kāi)始，班主任帶隊入場(chǎng)，學(xué)生到達指定的位置，做好準備（物品擺好、貼好價(jià)簽，掛好招牌），老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生自由買(mǎi)賣(mài)，可以等價(jià)交換，每個(gè)團隊4-5名學(xué)生，每次輪換“看店”，另幾名同學(xué)可以離開(kāi)購買(mǎi)物品，如有購買(mǎi)同伴的物品，請看店學(xué)生告知稍后再來(lái)，不要隨意走動(dòng)去找同伴。
3、4：30-4：45，每個(gè)攤位打包物品，將垃圾帶走，學(xué)生回班，最后，班主任要提醒學(xué)生將剩余的物品及所得錢(qián)款帶回家。
4、第二天早讀，各班要進(jìn)行小結，分享自己的收獲及感受，表彰在活動(dòng)中表現突出的隊員。
5、以班級為單位，根據活動(dòng)整體情況評出以下8個(gè)獎項（以小組為單位）
�。�1）最佳陳設獎2個(gè)（攤位布置美觀(guān)大方）
�。�2）最佳創(chuàng )意獎2個(gè)（商品別具一格，促銷(xiāo)手段與眾不同）
�。�3）最佳參與獎2個(gè)（貨源充足，購買(mǎi)人氣旺）
�。�4）最佳銷(xiāo)售獎2個(gè)（最后上交錢(qián)數最多）
六、注意事項
1、學(xué)生所帶的物品必須通過(guò)家長(cháng)同意，物品的的原價(jià)不能超過(guò)50元，攜帶的錢(qián)款不能超過(guò)50元。
2、活動(dòng)前，老師要進(jìn)行安全教育及文明交易的要求。
3、學(xué)生換書(shū)時(shí)要講究謙讓?zhuān)涣饕卸Y貌，有序進(jìn)行換書(shū)活動(dòng)；嚴守活動(dòng)紀律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4、結束活動(dòng)后，各班要整理所在區域的.衛生。
七、關(guān)于義務(wù)班
采取自愿的原則參與，前一周會(huì )給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)回執，參與的學(xué)生與普通班一起放學(xué)，不參與的學(xué)生由相關(guān)的選修課老師送走。
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 10
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和電商的普及，人們購物的方式也在發(fā)生著(zhù)變化，越來(lái)越多的人選擇在網(wǎng)上購物，導致傳統實(shí)體店鋪的銷(xiāo)售量下降。而在大學(xué)校園里，雖然也有各式各樣的商店，但是大多數學(xué)生還是更愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)購買(mǎi)商品，實(shí)體店的銷(xiāo)售相對較少。那么，如何能夠激活校園內的實(shí)體店鋪，提高銷(xiāo)售量，為學(xué)生提供更加便捷的購物選擇呢？一種可行的方式就是在校園內建立一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”。
一、校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宗旨
建立校園跳蚤市場(chǎng)的主要宗旨是提供一個(gè)平臺，讓校園內的學(xué)生可以方便地交換和銷(xiāo)售自己的二手物品。通過(guò)這樣的一個(gè)平臺，能夠讓校園內的實(shí)體店家看到更多的消費者，能夠促進(jìn)實(shí)體店家中二手商品的交易，為學(xué)生提供更加方便的消費選擇。
二、校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的內容
在校園內舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，可以考慮以下內容：
1、明確活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和規模，通知師生參與�？梢栽谛@內顯眼的地方張貼宣傳海報，也可以在學(xué)校內網(wǎng)和社交媒體等平臺上發(fā)布活動(dòng)信息，以便盡可能多的人都能夠知道。
2、面向學(xué)生和校內商家的.線(xiàn)上售賣(mài)平臺的搭建�？梢杂梦⑿呕蛘咂渌腁PP，幫助參與活動(dòng)的同學(xué)和校內商戶(hù)發(fā)布他們的二手商品，達到更多人的分享和交易。
3、提供一定的展示空間，讓參與活動(dòng)的同學(xué)和校內商家可以展示他們所售出的商品，吸引更多的顧客。
4、提供令人印象深刻的活動(dòng)表演，例如校園歌手、小型樂(lè )隊、藝術(shù)家的表演等等。這些表演能夠吸引更多的學(xué)生前來(lái)參加活動(dòng)，同時(shí)也為參與活動(dòng)的人們提供了額外的娛樂(lè )。
5、為參與活動(dòng)的人們提供小型游戲以及推銷(xiāo)活動(dòng)。這樣可以增加參與活動(dòng)的同學(xué)和校內商家互動(dòng)的機會(huì )，甚至提供一些獎勵來(lái)激勵更多人參與。
三、校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的盈利與推廣
1、活動(dòng)的盈利流程：在活動(dòng)進(jìn)行期間，可以賣(mài)一些小吃、飲料等食品，收取一些攤位費等，也可以在活動(dòng)后改變二手交易方式，再次進(jìn)行周轉，取得一定的二次收益。
2、活動(dòng)的推廣：在活動(dòng)結束后，學(xué)�？梢钥紤]將此次活動(dòng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，同時(shí)將此次活動(dòng)宣傳到外界，以達到更加廣泛的宣傳效果。
四、校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的落地
為了讓校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)得以真正的落實(shí)和達到預期效果，需要在活動(dòng)策劃和推進(jìn)過(guò)程中充分考慮以下幾個(gè)因素：
1、活動(dòng)的目標和規模：在確立活動(dòng)目標的同時(shí)要綜合考慮活動(dòng)的規模，以及資源（場(chǎng)地、活動(dòng)經(jīng)費、人力等）的匹配程度。
2、合理選擇活動(dòng)地點(diǎn)：選擇一個(gè)寬敞明亮、交通便捷的空間為活動(dòng)場(chǎng)地。
3、活動(dòng)的安全保障：在安排場(chǎng)地時(shí)必須充分考慮到活動(dòng)的安全保障問(wèn)題，禁止一些有安全隱患的行為。
通過(guò)以上幾點(diǎn)，我們可以看出校園跳蚤市場(chǎng)對于校內商戶(hù)和學(xué)生構建起對接的雙贏(yíng)模式，具有顯著(zhù)的促銷(xiāo)和推廣優(yōu)勢，可通過(guò)相關(guān)平臺和渠道，擴展活動(dòng)的傳播范圍，簡(jiǎn)單易行的策劃方案，環(huán)節開(kāi)展的準備流程，以及高效的落地執行。以此來(lái)幫助校內商戶(hù)與學(xué)生之間更加緊密的連接起來(lái)，為學(xué)生提供更加便利的購物方式，同時(shí)也提高了校內商戶(hù)的實(shí)體店銷(xiāo)售額度。
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 11
四月——大四學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校，對于自己四年來(lái)累積的部分生活學(xué)習用品、x書(shū)法作品如同雞肋一般——留之無(wú)味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無(wú)用的學(xué)習、生活用品以及部分創(chuàng )作的x書(shū)法作品，為了大家能低價(jià)買(mǎi)到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，x學(xué)院團委學(xué)生會(huì )與橘園園區學(xué)生自律委員會(huì )強強聯(lián)手，共同舉辦“x學(xué)院橘園園區跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
倡導節儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
活動(dòng)時(shí)間：
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：
橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品：
各類(lèi)生活、學(xué)習用品，書(shū)法、手繪等藝術(shù)作品
活動(dòng)對象：
賣(mài)方：以x學(xué)院x級同學(xué)為主，其他年級同學(xué)也可參與
買(mǎi)方：全校師生
活動(dòng)流程：
一、前期準備工作
1、向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在x學(xué)院和有美院學(xué)生的'各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2、通過(guò)各園區主干道張貼活動(dòng)海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及x學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3、準備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4、到宿舍區統計參加活動(dòng)的人員，做好活動(dòng)當天場(chǎng)地的初步規劃。
二、活動(dòng)當天安排
1、學(xué)生會(huì )宣傳部成員于活動(dòng)當天7：30準時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準備好音響（電源）為活動(dòng)現場(chǎng)制造氣氛。
2、學(xué)生會(huì )社會(huì )拓展部成員于活動(dòng)當天8點(diǎn)準時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣(mài)家物品擺放，維持現場(chǎng)秩序。
3、8：30活動(dòng)開(kāi)始，上午由xxx負責，下午由xxx負責，活動(dòng)結束后清理活動(dòng)現場(chǎng)。
注：
1、本次活動(dòng)旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買(mǎi)賣(mài)雙方，為賣(mài)方做好活動(dòng)宣傳。一旦形成較大規模的市場(chǎng)后，工作人員將不再插手。
2、活動(dòng)現場(chǎng)設捐贈點(diǎn)，回收部分賣(mài)不掉的物品。所回收的物品將由x學(xué)院團委學(xué)生會(huì )做統一安排處理。
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)加深孩子們對人民幣的認識，使孩子們會(huì )在日常生活中會(huì )使用人民幣，同時(shí)給孩子們提供一個(gè)交換物品、變廢為寶的平臺，從而提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
2、通過(guò)文明交易，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，讓他們學(xué)會(huì )宣傳、推銷(xiāo)，砍價(jià)和購買(mǎi)，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)文明話(huà)、做文明事、行文明禮的重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增強團隊意識，培養其動(dòng)手和交流等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月份（周五下午2節課時(shí)間，期中考試后講完人民幣）（一年級12個(gè)班一起進(jìn)行）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
初中操場(chǎng)
四、活動(dòng)負責人：
一年級各數學(xué)教師及班主任或副班主任（協(xié)助學(xué)生安全）
五、活動(dòng)準備：
1、教師準備：
a.教師提前一周給學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，并發(fā)校訊通告知家長(cháng)需要協(xié)助寶貝做好什么，以便家長(cháng)和學(xué)生有充足的時(shí)間為自己的物品定好價(jià)格，想好推銷(xiāo)詞語(yǔ)，為自己的小店取好店名。
b.每班邀請3名家長(cháng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助（1名負責攝影，2名負責協(xié)助擺攤及學(xué)生安全）
c.每班設置4個(gè)攤位（每組一個(gè)攤位）。
2、學(xué)生準備：
a.準備好與同學(xué)交換的`物品。
b.準備一個(gè)袋子裝買(mǎi)賣(mài)的物品。
c.給自己準備的物品分別標出一個(gè)合理的價(jià)格，用標簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語(yǔ)進(jìn)行推銷(xiāo)？也可為自己的小店取個(gè)喜歡的名字（設計好用比較硬的紙寫(xiě)下來(lái)）。
d.根據自己家庭和個(gè)人需求實(shí)際情況，預先測算自己在活動(dòng)中的消費，并準備適當的零花錢(qián)。（合計不得超過(guò)20元）
六、活動(dòng)說(shuō)明：
1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，要求成色較新、干凈，無(wú)破損，每人可帶多樣物品進(jìn)行交易；
2、所有學(xué)生物品由家長(cháng)和孩子一起商定出合理的價(jià)格并用標簽紙寫(xiě)好價(jià)格貼在物品上，以便順暢進(jìn)行交換。
4、學(xué)生帶的人民幣不宜超過(guò)20元，必須準備好零錢(qián)。
3、物品在交換時(shí)以自愿為原則，不能強買(mǎi)強賣(mài)，要文明買(mǎi)賣(mài)。
4、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷(xiāo)自己的物品，看到自己喜歡的物品也可以通過(guò)觀(guān)察，貨比三家，通過(guò)砍價(jià)爭取買(mǎi)到物美價(jià)廉的物品。
5、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以根據自己的喜好和人民幣的多少購買(mǎi)多種物品。
6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。
7、活動(dòng)結束后每班負責各自班級攤位的衛生，將納入本班衛生考核。
七、活動(dòng)操作方式：
1.每班設置4個(gè)攤位，每組為1個(gè)攤位（物品直接擺地面），每組成員分好工；
2.每3個(gè)班級之間進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易（為防止學(xué)生跨越的區域太大而出現安全隱患，另外也不會(huì )太浪費時(shí)間），3個(gè)班之間輪流進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易活動(dòng)，每個(gè)班買(mǎi)東西的時(shí)間為20分鐘。101、102、103為1組；104、105、106為1組；107、108、109為1組；110、111、112為1組。
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