愛(ài)牙日活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的愛(ài)牙日活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案1
今年9月20曰是笫28個(gè)全國“愛(ài)牙曰”。為認真貫徹落實(shí)縣教委衛生保健所要求，增強我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，經(jīng)過(guò)學(xué)生向家長(cháng)傳播中老年人護齒健康知識，讓學(xué)生從小養成愛(ài)護牙齒的好習慣，關(guān)注自我的未來(lái)。我校決定在全校1—6年級開(kāi)展學(xué)�！瓣P(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注中老年人口腔健康
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月16-21日
三、活動(dòng)對象：
1—6年級學(xué)生
四、活動(dòng)資料：
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—6年級各班主任教師利用9月20日隊會(huì )課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的`必要性(隊會(huì )中各班應把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵學(xué)生把自我向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會(huì )寫(xiě)成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng )作活動(dòng)。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。資料可包括：口腔護齒的小知識，愛(ài)牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字資料。
五、活動(dòng)要求：
1.期望參與活動(dòng)的各班級認真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(cháng)知識，得到鍛煉。
2.1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案2
各縣（市、區）教育局，局直屬各學(xué)校，市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校：
眼睛和牙齒是人體的重要器官，關(guān)系到全身健康的諸多方面，一旦出現問(wèn)題，將對人們的`正常生活造成極大的影響。世界衛生組織定義人體健康的十大標準包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的標準是“眼睛明亮，反應敏銳，眼瞼不發(fā)炎”；口腔健康的標準是“牙齒清潔、無(wú)齲洞、無(wú)疼痛感、牙齦顏色正常、無(wú)出血現 象”。9月是xx市中小學(xué)校防近宣傳月，9月20日是全國愛(ài)牙日，為全面普及防近、愛(ài)牙知識，提高我市中小學(xué)生及家長(cháng)的眼睛和口腔保健意識，幫助學(xué)生養成良好習慣，建立正確行為，切實(shí)提高身體素質(zhì)和健康水平，決定在全市中小學(xué)校及幼兒園組織開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
愛(ài)護口腔，保護眼睛，建立正確行為。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間，學(xué)校要積極開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習眼睛和口腔健康對人體的重要作用，認識到眼病、牙病的危害，掌握切實(shí)有效的防控方法，養成自覺(jué)、主動(dòng)的愛(ài)眼、護齒行為習慣。
學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)廣播站、班會(huì )、演講、征文、手抄報等形式，調動(dòng)學(xué)生積極參與到愛(ài)眼、護齒活動(dòng)中，倡導學(xué)生走出教室，利用課間、課外活動(dòng)開(kāi)展跳繩、踢毽、原地運球等個(gè)人體育項目鍛煉。此外，在“防近月”宣教活動(dòng)期間，學(xué)校要重視教學(xué)衛生設施建設，通過(guò)自我檢查，改善學(xué)校教學(xué)衛生條件。
三、具體要求
各縣（市、區）教育局要及時(shí)貫徹通知精神，向轄區學(xué)校提出明確要求，主管局長(cháng)要負責督促落實(shí)、檢查指導活動(dòng)開(kāi)展情況；局直屬各學(xué)校，市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校主管校長(cháng)要親自安排部署、監督檢查，并安排專(zhuān)人負責落實(shí)。請各單位認真組織活動(dòng)，并結合年度學(xué)生健康體檢工作，對齲齒及近視的預防和發(fā)病進(jìn)行監測、分析，指導好常見(jiàn)病防治工作。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案3
幼兒時(shí)期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發(fā)育這三大關(guān)鍵期，其口腔衛生狀況的好壞，將直接影響著(zhù)一生的健康和生命質(zhì)量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會(huì )正確的保護牙齒的方法，提高自己的生命質(zhì)量，結合9月29日全國愛(ài)牙日，我們特舉行以“強壯牙齒，健康生活”為主題的愛(ài)牙活動(dòng)。通過(guò)一系列愛(ài)牙活動(dòng)的開(kāi)展，不僅可以提高孩子們的愛(ài)牙護牙意識、養成正確的刷牙習慣，同時(shí)也希望引起了家長(cháng)對于口腔保健的重視，為家庭口腔保健發(fā)揮重要作用。
一、活動(dòng)目標：
小班：
1、認識牙齒，知道牙齒對自己的作用。
2、學(xué)習正確吃食物的方法，了解食物和牙齒的關(guān)系，日常生活中要少吃零食。
3、在游戲中進(jìn)一步激發(fā)保護牙齒的意識，養成良好的生活習慣。
中班：
1、了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關(guān)方法。
2、知道在生活中怎樣保護自己的牙齒。
3、教育幼兒要堅持每天早刷牙，飯后要漱口，養成良好的衛生習慣。
大班：
1、認識牙齒額結構、功能及生長(cháng)特點(diǎn)。
2、了解恒牙的概念。
3、了解保護牙齒的意義，學(xué)習保護牙齒的方法。
4、通過(guò)合作制作護牙海報，體驗合作的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月18日——9月22日
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┯變簣@活動(dòng)
1、以班級為單位布置愛(ài)牙日主題墻，要求：符合幼兒年齡特點(diǎn)，以幼兒的活動(dòng)圖片、作品為主，體現家長(cháng)的`參與。完成時(shí)間：20xx年9月22日
2、國旗下的講話(huà)：號召所有幼兒、家長(cháng)都要增強口腔保健的意識，建立口腔保健行為。
�。ǘ└髂挲g組活動(dòng)內容
小班：健康《我愛(ài)我的小白牙》、美術(shù)《一口小白牙》
中班：健康《小牙刷的本領(lǐng)》、語(yǔ)言《牙齒大街的新鮮事》、科學(xué)《有用的牙齒》
大班：健康《換牙我不怕》語(yǔ)言《牙齒和牙刷是好朋友》
愛(ài)牙日活動(dòng)方案4
20xx年9月20日是我國第xx個(gè)全國“愛(ài)牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關(guān)注，營(yíng)造全社會(huì )共同參與的良好氛圍，特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
每年的'9月20日為(中國)全國愛(ài)牙日。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛(ài)牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類(lèi)文明的標志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx農場(chǎng)幼兒園校園內
五、活動(dòng)形式
1、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在奇臺農場(chǎng)幼兒園門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、宣傳展板營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在奇臺農場(chǎng)幼兒園適當的位置設立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在教室和兒童家長(cháng)及教職工互動(dòng)健康教育知識，發(fā)放宣傳單。
4、并免費進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預工具。
5、同時(shí)，加強媒體宣傳，電視廣播以多種形式開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景：
9月20日是第27個(gè)全國愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì )使人的面部和唇頰部顯得豐滿(mǎn)。而當人們講話(huà)和微笑時(shí)，整齊而潔白的.牙齒，更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀(guān)念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準備：
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。
三、活動(dòng)目標：
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月19日星期x
活動(dòng)班級：小一班小二班
五、活動(dòng)方法和形式：
1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì )保護牙齒，學(xué)習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案6
20xx年9月20日是我國第32個(gè)全國“愛(ài)牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的'關(guān)注程度和本事，也為了進(jìn)一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關(guān)注，營(yíng)造全社會(huì )共同參與的良好氛圍，特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
宣傳主題是“定期口腔檢查，遠離口腔疾病”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛(ài)牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類(lèi)禮貌的標志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
同德村村部
五、活動(dòng)形式
1、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在同德村村部門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、宣傳展板營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在同德村村部適當的位置設立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在村部會(huì )議室舉行講座以宣傳健康教育知識為主，發(fā)放宣傳單為輔。
4、并免費進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預工具。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
“口腔健康全身健康”。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月17日——20xx年9月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園
四、活動(dòng)目的：
1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛(ài)牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛(ài)護牙齒、保護牙齒的`意識。
五、活動(dòng)準備：
1、條幅
主題：9.20全國愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛(ài)護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、活動(dòng)流程：
1、9月17日——園內創(chuàng )設愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負責人：宣傳欄（xx、xx）、宣傳版面（xx、xx、xx）、小眼睛看世界（各班老師）
2、9月19日7：30——9：00邀請牙科專(zhuān)家在幼兒園內面向家長(cháng)設咨詢(xún)臺，
負責人：xx（拍照）助手：xx（護士服）
3、9：00以班級為單位開(kāi)始對幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。拍照：xx
4、9月19日愛(ài)牙日班級教育幼兒園活動(dòng)
�。�1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫(huà)
�。�2）、中班：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的。重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。
�。�3）、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(cháng)。（各班班主任）
七、活動(dòng)收尾
由各級部長(cháng)協(xié)調本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案8
20xx年9月20日是第二十四個(gè)全國“愛(ài)牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”旨在普及口腔衛生保健知識，推動(dòng)全社會(huì )關(guān)注兒童口腔健康。為了做好今年的“愛(ài)牙日”活動(dòng)，制定此宣傳活動(dòng)計劃。
一、提高認識，加強領(lǐng)導，溝通協(xié)調，培訓到位。我院領(lǐng)導高度重視全國“愛(ài)牙日”的宣傳活動(dòng)，親自此項工作，指定科室具體負責活動(dòng)的組織和落實(shí)，對村醫生進(jìn)行培訓和安排“愛(ài)牙日”當天的宣傳活動(dòng)，下發(fā)了20xx年全國“愛(ài)牙日”宣傳口號和主體信息。
二、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┏浞掷酶鞣N傳播手段，廣泛開(kāi)展社會(huì )動(dòng)員和宣傳，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛(ài)牙日活動(dòng)的目的和意義，增強公眾主動(dòng)參與意識。兒童正處于乳牙替換、恒牙萌出的.特殊時(shí)期，是口腔疾病的敏感和高發(fā)人群。這一階段也是獲得口腔衛生知識，建立正確行為方式的
�。ǘ�、一體化衛生室醫生等共同參與，落實(shí)本項工作。
成立了金城衛生院愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，由路院長(cháng)任小組組長(cháng)，負責本次活動(dòng)全面工作；副組長(cháng)由李小霞、孫長(cháng)利、孟軍擔任，協(xié)助開(kāi)展本次工作；成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫生、防保全體人員、各村衛生室醫生、辦公室人員，財務(wù)人員。其中，口腔科人員負責咨詢(xún)臺設立，接受群眾咨詢(xún)，進(jìn)行義診；防保人員負責牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座；辦公室負責協(xié)調各方面人員及車(chē)輛安排，拍攝圖片等；財務(wù)科保障經(jīng)費支持。
1、加強了人員培訓：19日對全院職工及鄉醫進(jìn)行愛(ài)牙日宣傳知識培訓，各村鄉醫都利用廣播、標語(yǔ)、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪(fǎng)，對中老年人群開(kāi)展了愛(ài)牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以?xún)和癁橹攸c(diǎn)，開(kāi)展健康教育，普及口腔衛生知識。與教育部門(mén)積極配合，9月18日起，組織口腔專(zhuān)業(yè)人員，進(jìn)入轄區學(xué)校、托幼機構，以?xún)和癁橹攸c(diǎn)，開(kāi)展簡(jiǎn)明易懂的的健康促進(jìn)。由專(zhuān)業(yè)牙科醫生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導兒童養成良好的口腔衛生習慣和就醫行為，當場(chǎng)演示刷牙的正確方法，動(dòng)員家長(cháng)積極帶適齡兒童到醫院自覺(jué)進(jìn)行口腔健康檢查，實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長(cháng)，保護牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫院門(mén)口設立了咨詢(xún)臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語(yǔ)，印制了保護牙齒知識宣傳單，由口腔科專(zhuān)業(yè)醫師負責對群眾進(jìn)行愛(ài)牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢(xún)150余人，并進(jìn)行免費義診。
二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動(dòng)中的各項資料，專(zhuān)人進(jìn)行整理和分析，總結經(jīng)驗與不足，及時(shí)匯總上報。
本次活動(dòng)，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農村，村醫有效利用廣播、標語(yǔ)、口頭，向群眾進(jìn)行愛(ài)牙知識宣傳；居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪(fǎng)，向中老年人群進(jìn)行了保護牙周知識宣傳，受到了良好的評價(jià)；對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會(huì )動(dòng)員和宣傳，營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛(ài)牙日活動(dòng)的目的和意義，增強公眾主
愛(ài)牙日活動(dòng)方案9
20xx年9月20日是第28個(gè)全國愛(ài)牙日。今年的活動(dòng)主題為"口腔健康 全身健康"。為增強我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)傳護齒健康知識，讓學(xué)生從小養成愛(ài)護牙齒的好習慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1-6年級開(kāi)展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：口腔健康 全身健康。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月20日
三、活動(dòng)對象：1-6年級學(xué)生
四、活動(dòng)內容：
1.""健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"活動(dòng)，參與活動(dòng)的1-6年級各班主任老師利用班會(huì )課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的'必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放宣傳材料。
2.""健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"國旗下講話(huà)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3. "健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"手抄小報創(chuàng )作活動(dòng)。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛(ài)牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字內容。
4.""健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"黑板報評比活動(dòng)，內容可包括：口腔護齒的小知識，愛(ài)牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字內容。
5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
五、活動(dòng)要求：
1. 希望參與活動(dòng)的各班級認真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(cháng)知識，得到鍛煉。
2. 3-----5年級每班挑選四張手抄報，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報。
3.認真收看愛(ài)牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫(huà)片.
愛(ài)牙日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
維護口腔健康，提高生命質(zhì)量。
二、宣傳口號
(一)維護口腔健康，增進(jìn)全身健康。
(二)愛(ài)牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
(三)擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
(四)口腔健康是人類(lèi)禮貌的標志。
(五)口腔不健康，發(fā)音影響大。
(六)早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
(七)定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
(八)窩溝封閉保護牙齒。
三、主題信息
(一)堅持健康是提高生命質(zhì)量的前提，口腔健康是全身健康的重要組成部分。
口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子，被世界衛生組織列為人體健康的10大標準之一。健康的口腔具有咀嚼、發(fā)音和堅持面部協(xié)調美觀(guān)的作用�？谇患膊】岛蜕|(zhì)量的影響體此刻以下幾個(gè)方面：
1.口腔疾病對口腔健康的影響。
(1)口腔疾病造成的'牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影響。
(2)口腔疾病引起疼痛，造成偏側咀嚼習慣，久之便造成面部發(fā)育不對稱(chēng)。
(3)牙列缺失導致失去咀嚼功能的正常生理刺激，頜骨的正常發(fā)育受影響。
(4)不良口腔衛生狀況和疾病能夠造成口腔異味。
(5)口腔癌可直接威脅人的生命，是世界上6種最常見(jiàn)的癌癥之一�？谇话┬g(shù)后�？稍斐擅嫒輫乐負p毀。
(6)口腔是一個(gè)有機的整體，一種口腔疾病治療不及時(shí)或不得當，往往能夠繼發(fā)其他口腔疾病。
2.口腔疾病對全身健康的影響。
(1)心臟疾病
口腔疾病的致病菌及其產(chǎn)生的毒素可侵入血液，加重或引起亞急性感染性心內膜炎、冠心病等心臟疾病。很多研究證實(shí)牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個(gè)獨立的危險因素，與急性發(fā)作或總的死亡率均有顯著(zhù)相關(guān)。
(2)呼吸道疾病
口腔疾病與因各種原因導致的吸入性肺炎相關(guān)性較強。據有關(guān)資料統計，肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部包含細菌的分泌物，而這些分泌物大多是來(lái)自口腔。
(3)糖尿病
很多研究顯示出糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險因素，且互為高危因素。研究證明，糖尿病患者常常并發(fā)不一樣程度的口腔病變，在糖尿病人群中，牙周病的發(fā)病率高，病變損害嚴重且進(jìn)展更迅速。同時(shí)，伴有重度牙周炎的胰島素依靠型糖尿病患者血糖控制明顯差于無(wú)牙周疾病的患者。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案11
20xx年9月20日是國際愛(ài)牙日，結合今年愛(ài)牙日的主題，讓孩子從現在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做“無(wú)齲好兒童”。
一、活動(dòng)目標
1.知道9月20日是國際愛(ài)牙日
2.幼兒了解自己的`牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養成愛(ài)護牙齒的良好習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日 下午2點(diǎn)40分
三、活動(dòng)準備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護牙宣傳橫幅
3.故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻
四、活動(dòng)流程
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境。
2．幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷和主題。
3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀(guān)看故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻，學(xué)習正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式（根據幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長(cháng)和孩子一起看宣傳資料書(shū)簽，了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息及護牙知識。
6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動(dòng)后發(fā)給年級組長(cháng)。
五、相關(guān)人員安排
1.視頻收集及播放：沈思裔 姜雅芝
2.方案撰寫(xiě)及活動(dòng)報道：黃斌斌
3.橫幅制作：黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫(xiě)和打�。狐S斌斌
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā)：中班組各班班主任
愛(ài)牙日活動(dòng)方案12
一、幼兒園活動(dòng)主題：健康口腔,幸福家庭。
副主題：關(guān)愛(ài)自己，保護牙周 牙齒健康要自己做主。
二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9-20xx年9-20
三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn)：
岱下明珠365幼兒園
四、幼兒園活動(dòng)目的：
1、9月20日將是我國第24個(gè)全國愛(ài)牙日，幼兒園活動(dòng)主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛(ài)護牙齒、保護牙齒的.意識。
五、幼兒園活動(dòng)準備：
1、條幅
主題：9.20全國愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛(ài)護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動(dòng)流程：
1、9月17日園內創(chuàng )設愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負責人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：309:00邀請牙科專(zhuān)家在幼兒園內面向家長(cháng)設咨詢(xún)臺，負責人：賀桂云(拍照) 助手：徐珊珊(護士服)
3、9:00以班級為單位開(kāi)始對幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。 拍照：宋文超
4、9月19日愛(ài)牙日班級教育幼兒園活動(dòng)
(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫(huà)
(2)、中班：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(cháng)。(各班班主任)
七、幼兒園活動(dòng)收尾
由各級部長(cháng)協(xié)調本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
愛(ài)牙日宣傳資料牙齒小知識
齲病、牙周疾病是損害中國人民群眾口腔健康的常見(jiàn)病、多發(fā)病，更是危害兒童青少年健康和生長(cháng)發(fā)育最常見(jiàn)的口腔疾病。
據調查，中國約有6-7億的人患有不同程度的牙病，其中以患齲病為最多，人均有2只齲齒以上，全國約有20多億只齲齒;牙周疾病患病率高達80%。
又據1982年全國中小學(xué)生齲齒與牙周疾病調查數據顯示：
(1)7-9歲乳牙患齲率城市為79.60%，農村為85.50%乳牙齲均城市為3.8只，農村為2.7只。
(2)7歲恒牙患齲率達21%。
(3)12歲恒牙齲患率城市為45.90%，農村為31.60%，恒牙齲均城市為1.04只，農村為0.65只。
(4)17歲恒牙患齲率為41.00.%。
(5)15歲牙齦炎患病率70-90%。
(6)15歲牙石檢出率50-90%。
(7)小學(xué)生刷牙率城市為50-90%，農村不足10%。
(8)學(xué)生口腔衛生不良率城市為65-85%，農村為 70-90%。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
主題：關(guān)愛(ài)老人，修復失牙。
二、主題宣傳提綱
(一)失牙應當及時(shí)修復。
每顆牙齒都是一個(gè)獨立行使功能的器官，聯(lián)合起來(lái)又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現，需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調地組合在一齊，分工合作。隨著(zhù)現代人的壽命逐漸增長(cháng)，牙齒使用的年限也越來(lái)越長(cháng)，要想提高生活質(zhì)量，就要堅持牙齡和壽齡一樣長(cháng)。
有人認為，人老掉牙是自然規律，有的老年人認為自我年齡大了，沒(méi)必要修復失牙，這些觀(guān)念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負著(zhù)特殊的功能，人體的精巧在于每個(gè)結構都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個(gè)口腔的平衡就會(huì )被打亂，若不及時(shí)修復，常會(huì )導致缺牙兩側的牙齒出現傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長(cháng)，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問(wèn)題。牙齒缺失同時(shí)影響面容，尤其是全口無(wú)牙者，所以牙齒缺失會(huì )嚴重影響患者的社交活動(dòng)，容易相應產(chǎn)生心理障礙。
為了恢復面容，改善發(fā)音和美觀(guān)，提高咀嚼功能，堅持口腔頜面系統的完整性，需要用義齒(假牙)及時(shí)修復失牙。
(二)牙齒修復的時(shí)機。
依據修復方法的不一樣，鑲牙的時(shí)機也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動(dòng)假牙和固定修復。一般情景下，活動(dòng)假牙可于拔牙后1—3個(gè)月進(jìn)行，固定修復可于拔牙后3個(gè)月進(jìn)行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內骨的生長(cháng)、拔牙創(chuàng )口周?chē)俏盏姆�定，大概需要3個(gè)月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統性疾病的患者，拔牙創(chuàng )口的愈合期可能會(huì )較長(cháng)，所以需要請修復科醫生檢查確定后，視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時(shí)可采用即刻義齒進(jìn)行修復，拔牙的當天即可戴上假牙，過(guò)渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復前的準備工作。
在鑲牙以前，必須建立一個(gè)基本健康、穩定的口腔條件，才能保證義齒修復的近、遠期療效。
首先，為了給缺失牙齒的修復治療創(chuàng )造良好的條件，鑲牙前應當請修復科醫生對患者的口腔情景進(jìn)行全面檢查，拍攝口腔X光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的'治療和治療的先后順序，從而根據患者的要求及各方面的條件制訂一個(gè)完整的修復治療方案。
然后就可依據治療方案逐步準備，常見(jiàn)的準備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒(méi)有保留價(jià)值的余留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動(dòng)假牙
活動(dòng)假牙分為局部的和全口的，局部活動(dòng)假牙是利用患者口內余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡(jiǎn)單，費用低廉，便于清潔和修理，但其穩定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒�；顒�(dòng)假牙適用范圍較廣泛，包括各類(lèi)牙齒缺失患者，異常是對游離端缺失(即末端無(wú)牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。
2.固定修復
少數缺失牙時(shí)可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個(gè)整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復體體積小，穩固、美觀(guān)，患者無(wú)需摘戴，但相對于活動(dòng)假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙
種植牙的出現可稱(chēng)為修復學(xué)上的革命，隨著(zhù)材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應證越來(lái)越寬，種植牙在支持、功能、感覺(jué)、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似，被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行，首先將種植體經(jīng)過(guò)小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內構成人工牙根，3—6個(gè)月后進(jìn)行二期手術(shù)，術(shù)后約1個(gè)月后再在人工牙根上連接美觀(guān)自然的瓷牙。它無(wú)須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過(guò)種植體直接傳導到頜骨內并分散到周?chē)闹С止�，因而能夠承受必須的咬合力�?/p>
一般情景下，身體健康，沒(méi)有心臟病、嚴重高血壓、內分泌機能障礙、糖尿病、血液系統疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復，種植體術(shù)后的維護很重要。
(五)保護好自我的真牙。
無(wú)論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個(gè)人都要愛(ài)護每一顆牙齒，預防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案14
一、指導思想：為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學(xué)會(huì )科學(xué)
保護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅持以人為本，服務(wù)老人的思想態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)牙齒。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，提高老人對牙齒保健
知識的更深了解，并掌握預防牙病的`相關(guān)知識和健康行為。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：1號樓5樓活動(dòng)室
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日上午9：00——11：00
六、活動(dòng)參與單位：
七、活動(dòng)內容：愛(ài)牙日主題宣傳、專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng)
八、活動(dòng)形式：
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢(xún)
3、正確清潔口腔的方法
九、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)相關(guān)人員必須了解活動(dòng)流程。
2、注意現場(chǎng)秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
興慶區社會(huì )福利院
20xx年9月5日
愛(ài)牙日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標
1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 幼兒養成愛(ài)護牙齒的良好習慣。
二、活動(dòng)準備
1. 教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2. 請家長(cháng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息，為孩子準備好牙具，寫(xiě)上姓名，帶來(lái)幼兒園。
3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
三、活動(dòng)程序
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結。
四、活動(dòng)形式
討論交流、操作體驗活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程
一) 活動(dòng)前討論：
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什么會(huì )掉下來(lái)?
3. 在換牙的時(shí)候要注意什么?
二) 請專(zhuān)業(yè)牙科醫生為小朋友上課。
1. 牙齒的作用：
1)咀嚼 。
2)幫助發(fā)音 。
3)保持面部的協(xié)調美觀(guān)。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。
2. 不好的習慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3. 換牙期要注意什么：
1)多咬硬物。
2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類(lèi)、魚(yú)、瘦肉以及纖維性食物。
3)吃東西時(shí)做到雙側咀嚼。
4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
5)白天不可過(guò)渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4. 保護牙齒
1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細菌會(huì )在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法：
�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按著(zhù)順序里里外外刷干凈。
�、勖總�(gè)部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子。
5)定期去醫院檢查。
三) 幼兒跟著(zhù)牙醫一起學(xué)習正確的`刷牙方法：
1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法
2)學(xué)念兒歌《我會(huì )刷牙》
3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。
四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。
六、活動(dòng)結束
一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受，并復習愛(ài)牙、護牙知識。
二)與孩子分享愛(ài)牙活動(dòng)所收獲的快樂(lè )。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)采用了討論交流、實(shí)物觀(guān)察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。
通過(guò)這次“愛(ài)牙日”的活動(dòng)，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動(dòng)地去保護牙齒，養成愛(ài)護牙齒的良好習慣，使所學(xué)知識內化為幼兒的主動(dòng)行為。
八、活動(dòng)延伸
一)教師請家長(cháng)監督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關(guān)保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛(ài)牙知識;請孩子為家長(cháng)簡(jiǎn)單復述所學(xué)故事;請孩子表演學(xué)習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。
二)生活中利用一周左右的時(shí)間組織幼兒在早點(diǎn)、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。
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