消防演練活動(dòng)方案合集15篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的消防演練活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練活動(dòng)方案1
一、指導思想
11月為xx市消防宣傳月，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學(xué)生在災害情況下的應急處置能力，推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng )建工作，xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針，堅持"安全第一，預防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學(xué)會(huì )迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日 上午8時(shí)50分在教學(xué)區進(jìn)行"遠離災害 預防為主"消防逃生演練。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx校長(cháng)
指揮：xx平副校長(cháng)
副組長(cháng)：xx和各年級中心組成員
組員：全體班主任和全體體育老師、xx等 老師
三、活動(dòng)準備
1. 11月5日 （周五）晚上5:30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(cháng)、副組長(cháng)、組員會(huì )議會(huì )議，熟悉方案，明確職責與要求，會(huì )議地點(diǎn)：高二年級階梯教室。
2. 11月7日 （周日）晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位（建議高一年級試走一次）。
3. 11月8日 由總務(wù)處負責：不允許任何車(chē)輛在上午：8:45-9:XX進(jìn)入校園，通知全體教職工西門(mén)衛停車(chē)場(chǎng)上午禁止停車(chē)。
四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)
1.疏散路線(xiàn)和集合地點(diǎn)：
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個(gè)班級從東樓梯走、西面兩個(gè)班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)； 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)；
3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)； 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。
集合地點(diǎn)：西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的`東片區，由xx老師負責整隊。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會(huì )議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)； 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會(huì )議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn)：每一樓層東面兩個(gè)班級為圖文信息樓南面的中央大道上，由xx老師負責整隊，西面兩個(gè)班級為西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的西片區，由 xx老師負責整隊。
高三年級
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn)：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由xx老師負責整隊。
三個(gè)年級在集合地點(diǎn)整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
2.逃生活動(dòng)的程序
�。�1）信號：9:50左右由程煥平副校長(cháng)、 倪建國 老師共同發(fā)出警報聲音。
�。�2）學(xué)生聽(tīng)到警報聲后迅速、有序地按規定路線(xiàn)向外疏散：班級前面一半學(xué)生從前門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯左側走，后面一半學(xué)生從后門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯右側走，每個(gè)班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個(gè)班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）
�。�3）到達規定地點(diǎn)后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數并報告給整隊老師。
3.安全要求：
�。�1）按規定的疏散路線(xiàn)向規定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
�。�2）門(mén)口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
�。�3）逃生過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
�。�4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時(shí)絕對不能擁擠，不能打鬧開(kāi)玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4.現場(chǎng)各負責人：
�。�1）各年級組：高一年級：陳異能副校長(cháng)、蔡xx主任，負責在高一教學(xué)區現場(chǎng)指揮。
高二年級：談xx副校長(cháng)、郭xx主任，負責在高二教學(xué)區現場(chǎng)指揮。
高三年級：王xx副校長(cháng)、丁xx主任，負責在高三教學(xué)區現場(chǎng)指揮。
�。�2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
消防演練活動(dòng)方案2
一、演練目的
通過(guò)消防演練，進(jìn)一步增強幼兒園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20年11月9日上午9:00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、演練人員安排
總指揮：X園長(cháng)
組員：園所其他老師
1、協(xié)助指揮人員：
各班老師和保育員職責：分別到各自班級活動(dòng)室，相互協(xié)助。負責演習前清點(diǎn)幼兒人數、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數。
2、現場(chǎng)警戒小組：
保安、門(mén)衛職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護小組：
保健醫生職責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。
4、撤退后幼兒安全管理
各班教師職責：清點(diǎn)幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。)
5、報警小組：
值班教師負責火警預報，向分管領(lǐng)導電話(huà)報警。
6、業(yè)余消防隊：
后勤人員職責：負責拿滅火器滅火。
四、演練準備
1、疏散命令：
由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令。
2、疏散鈴聲：
兩短一長(cháng)鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
3、疏散路線(xiàn)：
教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按路線(xiàn)疏散，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。
如：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。
疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。
要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖�，按做操集合順序�?/p>
注意：
具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通�，F場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況、人流密度、對疏散路線(xiàn)作選擇或調整。
4、疏散引導：
疏散引導小組的.任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
5、撤離方向：
就近安全出口撤離原則。
6、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
7、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
活動(dòng)開(kāi)始前：
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室;
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數;
3、清理警戒區;
4、各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。
五、演練程序
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開(kāi)始。
2、發(fā)現和確認火災事故發(fā)生。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散：
1)在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預定路線(xiàn)有序疏散，疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
2)各班老師清點(diǎn)疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
3)如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
4)應急疏散負責人向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項：
A、關(guān)閉電、氣設備，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
●疏散時(shí)的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
七、演練總結
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
消防演練活動(dòng)方案3
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目研究決定開(kāi)展一次消防演習。
演習時(shí)間：20xx年4月3日演習地點(diǎn)：二期生活區
參加人員：全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人：張蘇保
一、演習目的：
貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產(chǎn)和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場(chǎng)的疏散/逃生的能力。
二、方針與原則:
預防為主，防消結合﹔統一指揮﹐高效協(xié)調﹔保護人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護環(huán)境優(yōu)先。
三、演習策劃：本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實(shí)做到群防，群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動(dòng)時(shí)間為20xx年4月3日中午12點(diǎn)
1.火災危險分析在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區。
主要火災隱患：
1）私拉亂接引起電線(xiàn)起火；
2）明火引起火災；
3）廚房液化氣引起的火災。
2.消防資源分析
生活區內手提式4kg ABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)（當前5個(gè)），系統和報警裝置及消防車(chē)接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3.演習過(guò)程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實(shí)操﹑后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習時(shí)﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行﹐一是同時(shí)在全廠(chǎng)進(jìn)行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠(chǎng)前面做滅火戰斗演練。
4.演習領(lǐng)導小組名單：
演習中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導作用，組成領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：張蘇保
副組長(cháng)：秦佳峰楊曉光張建國趙國漢
事故現場(chǎng)搶險組：
組長(cháng)：楊曉光Tel：13920855417
組員：鄧福田王貴海李廷民李佳侯俊偉孫欣偉
事故現場(chǎng)疏散組：
組長(cháng)：何富興
組員：王紹樹(shù)馬小忠陳夫剛代華薛生杰張強劉月華王震省崔運良事故現場(chǎng)救護組：
組長(cháng)：秦佳峰Tel：13612100528
組員：張安彭偉班建利張日均催前進(jìn)李玉良朱勝利盧傳平王榮生
事故現場(chǎng)通訊組：
組長(cháng)：張建國Tel：13672046714
組員：趙婷婷喬小敏
事故現場(chǎng)保護組：
組長(cháng)：趙國漢Tel：13821203361
組員：趙興龍現場(chǎng)執勤保安
5.疏散方案：
1)疏散路線(xiàn)：二層樓梯通道分開(kāi)作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
2)疏散注意事項：
識別火情，遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過(guò)程中如有員工受傷，請及時(shí)聯(lián)系項目部。
四、演習準備：
為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：
1.對項目?jì)鹊牧x務(wù)消防隊進(jìn)行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務(wù)消防隊
的職能。
2.就演習方案與各班組主管開(kāi)會(huì )全面介紹﹑了解演習的整個(gè)流程。包括：演習過(guò)程中
管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線(xiàn)、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數、如果在疏散時(shí)有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問(wèn)題。
3.各部門(mén)主管根據演習方案編排人員制定相關(guān)演習行動(dòng)方案，確保分工明確﹐責任
清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4.規劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn)；
五、準備好演習過(guò)程中會(huì )需要用到的`物品：廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式
干粉滅火器4個(gè)、對講機8臺、擴音喇叭一個(gè)，消火栓1個(gè)，消防水帶30米。
六、演習開(kāi)始：
在經(jīng)過(guò)策劃和和準備工作完成后，將于4月3日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習。
1.接警與通知
假設：
1）火情密目網(wǎng)著(zhù)火；
2）木方著(zhù)火。前臺接到通知，立即通過(guò)廣播通知全廠(chǎng)員工火災樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
2.人員疏散
各樓層主管聽(tīng)到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散，在疏散過(guò)程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。
啟用緊急逃生桿。
疏散出來(lái)的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數，并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。
3.消防器材的使用講解與實(shí)操
由對滅火器使用進(jìn)行簡(jiǎn)短講解后，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃，然后在員工中抽個(gè)別員工出來(lái)進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動(dòng)預案。
4.后勤保障在演習過(guò)程中，預計可能會(huì )發(fā)生其他狀況，演習時(shí)由項目部：組成后勤救護小組，防止有員工在演習過(guò)程受傷或暈迷。啟動(dòng)緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過(guò)程中廠(chǎng)區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、現場(chǎng)恢復
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現場(chǎng)。
八、滅火演習結束后，項目領(lǐng)導對學(xué)習進(jìn)行講評。
九、員工按順序返加工作崗位正常開(kāi)展工作，整個(gè)消防學(xué)習結束。
十、演習過(guò)程注意事項在開(kāi)始演習之前檢疏散通道的暢通情況；以通知形式通知全體員工演習時(shí)間和演習內容，特別注明演習時(shí)不得穿高跟
鞋或拖鞋；在演習開(kāi)始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動(dòng)不便的人員，先行疏散到指定地點(diǎn)集合；日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現人
員受傷請立即與行政部聯(lián)系；由專(zhuān)人負責對演習進(jìn)行計時(shí)（確到分秒）和拍照。
消防演練活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)的通知要求，和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時(shí)，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時(shí)讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場(chǎng)指揮：
消防器材：
信號、標語(yǔ)及攝像：
三、活動(dòng)要求：
1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽(tīng)到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén)，第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén)，并按擬定的.路線(xiàn)迅速撤離。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的學(xué)生盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線(xiàn)不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內撤離到大操場(chǎng)，對緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。 指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：
初二年級
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：
2．操場(chǎng)秩序及指揮：（負責人：）
由體育組負責學(xué)生到大操場(chǎng)秩序，學(xué)生到達大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后，各班整隊清點(diǎn)人數并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
消防演練活動(dòng)方案5
一、演習目的
1、提高本公司的自防自救能力，檢驗滅火、應急疏散預案是否合理，找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門(mén)在緊急情況下的協(xié)調配合能力。
2、增強全體參演人員對突發(fā)火災的應急處理能力以及滅火器的使用。
3、使全體人員熟悉掌握火災應急處理方案，應急疏散路線(xiàn)。
4、進(jìn)一歩使義務(wù)消防隊員熟悉自救方案，明確疏散路線(xiàn)，更好地發(fā)揮中堅力量的作用。
二、演習時(shí)間
20xx年xx月xx日9時(shí)00分至20xx年xx月xx日09時(shí)40分
三、火災預設地點(diǎn)：
一期B座寶麗美城。
四、參加人員：
物業(yè)公司全體員工、商業(yè)公司營(yíng)運部；邀請商戶(hù)人，邀請上級領(lǐng)導檢閱。
五、協(xié)助單位：
臨沂市蘭山區消防大隊。
六、演習科目：
1、人員、物資疏散。
2、現場(chǎng)滅火。
3、火場(chǎng)防排煙。
4、火場(chǎng)救人。
5、傷員救護。
七、演習要求
1、各部門(mén)應密切配合，明確自己的分工、任務(wù)和職責：嚴格按照《消防應急行動(dòng)方案》，《應急疏散方案》執行。
2、各參演人員應注意自身安全，防止意外事故發(fā)生。
3、演習要做到有條不紊：嚴格按照指揮員的指令有序地進(jìn)行；同時(shí)要注意保護公共設施和商家、客戶(hù)的人身及財產(chǎn)安全。
4、演習結束后各部門(mén)應做好演習總結，找出不足，并把存在的問(wèn)題及時(shí)通知安管組，以便修改完善《消防應急行動(dòng)方案》�！断姥萘暦桨浮芳啊稇笔枭⒎桨浮�。
5、整個(gè)演習過(guò)程應在40分鐘內完成。
八、演習程序
1、準備工作：
�。�1）保安部在演習前四天向公司領(lǐng)導、南坊消防分局防火科、轄區南坊派出所、遞交消防演習報告，客服部、營(yíng)運部向寫(xiě)字樓業(yè)戶(hù)和商場(chǎng)內各商戶(hù)發(fā)出通知或邀請函；行政部向各部門(mén)發(fā)出演習通知。
�。�2）演習前準備如下物品：
A、警示帶4卷；
B、手電筒4支；
C、標識牌1塊；
D、橫幅標語(yǔ)2條；（頤高上海街消防演習）；
E、制造煙霧用的滅蚊片若干片；
F、照相機1部；急救藥箱1個(gè)；擴音器2個(gè)；可持續性燃燒的燃料；簡(jiǎn)易鐵桶2個(gè)、
�。�3）客服部、營(yíng)運部及時(shí)統計商戶(hù)參演單位名單及人數，于xx月xx日前知會(huì )保安部。
�。�4）各部門(mén)把參加演習行動(dòng)的人員名單知會(huì )保安部。
�。�5）工程部在演習前全面檢查消防系統：保證消防系統正常運行。
�。�6）保安部在演習區域及疏散通道設置警示標志及指示標志；劃定疏散集中點(diǎn)，并安排好演習期間的安全保衛工作。
�。�7）行政部安排1人現場(chǎng)拍照。
�。�8）管理中心在演習范圍設置若干個(gè)監控點(diǎn)，負責監控演習實(shí)施情況。
�。�9）各部門(mén)根據本方案做好本部人員的詳細分工。
2、情況預設：
上午9時(shí)00分，寶麗美城發(fā)生火災，現場(chǎng)有較多易燃物，火勢如果得不到有效控制將會(huì )迅速蔓延、擴大，隨時(shí)威脅著(zhù)整個(gè)B座寫(xiě)字樓和商場(chǎng)的安全，針對此情況，接到報警后，各部門(mén)迅速按照預定的應急處理方案，組織人員進(jìn)行撲救，及時(shí)疏散人員和搶救物資到安全位置，經(jīng)過(guò)各部門(mén)的緊張戰斗，火最終被制服，損失降到最低點(diǎn)。整個(gè)戰斗過(guò)程公司各部門(mén)在總指揮領(lǐng)導指揮下通力合作，各施其職。
3、組織指揮
�。�1）公司成立以物業(yè)公司物業(yè)經(jīng)理為總指揮的'演習指揮小組，成員為各行動(dòng)小組組長(cháng)。
�。�2）根據《消防應急行動(dòng)方案》成立：滅火組（9人），疏散組（11人），設備保障組（10人），救護組（11人）和警戒組（11人）后勤保障組（4人）。
�。�3）演習當日由總指揮召開(kāi)消防演習動(dòng)員大會(huì )。
�。�4）保安部派出1人負責現場(chǎng)點(diǎn)火（用滅蚊片制造煙霧），1人負責護送財務(wù)人員離開(kāi)商場(chǎng)到安全地帶。
�。�5）各部門(mén)負責人分別任各行動(dòng)小組組長(cháng)及指揮小組成員，即（滅火組長(cháng)：保安部主管孫令銀；疏散組長(cháng)：客服主管張惠；工程設備保障組長(cháng)：工程部副經(jīng)理趙煥玉；救護組長(cháng)：保安部領(lǐng)班房建；警戒組長(cháng)：當值安保領(lǐng)班陳強。分別負責各組的具體分工和指揮工作。
�。�6）演習時(shí)對講機統一使用第一頻道；以保證通訊暢通。
�。�7）演習過(guò)程中疏散組組織所有業(yè)戶(hù)和商家以及顧客由最近的走火通道疏散，當最近的走火通道被煙霧或火焰封住時(shí)，應當從其他安全的走火通道進(jìn)行疏散。
�。�8）行政部文員負責攜帶藥箱到廣場(chǎng)交給救護組及疏散集結人員統計。
�。�9）演習結束后，由保安部進(jìn)行消防水帶出水表演和滅火器操作表演，并由各部派員現場(chǎng)操作。
4、實(shí)施過(guò)程
�。�1）演習當天上午9時(shí)00分，消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號，消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現場(chǎng)查看，證實(shí)現場(chǎng)已發(fā)生火災，現場(chǎng)保安員立即將情況反饋給監控中心并打破現場(chǎng)破玻（手動(dòng)報警器）響警鈴。同時(shí)利用就近的滅火器材進(jìn)行自救。
�。�2）消控中心在接到火災信息后，及時(shí)通知演習總指揮，總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達各項行動(dòng)指令。
�。�3）消控中心按指揮員的指令啟動(dòng)各項相關(guān)的消防設備（聯(lián)動(dòng)啟動(dòng)警鈴，消防廣播，下降防火卷簾門(mén)，迫降電梯，切斷非消防電源，打開(kāi)排煙閥，前室送風(fēng)閥，啟動(dòng)防排煙風(fēng)機）。
�。�4）滅火組接到指令后，分為兩組，第一組（3人）利用就近的路線(xiàn)趕往現場(chǎng)，1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器，2人在著(zhù)火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶（演習中可省去）后取滅火器滅火，第二小組（3人）到安保值班室著(zhù)好消防戰斗服，配帶好防毒面具（演習中可省去），趕赴現場(chǎng)打開(kāi)適當位置的消防栓，鋪設水帶（演習中此項只模擬操作不用出水），第一小組在用滅火器無(wú)法撲救的情況下，及時(shí)打開(kāi)另一個(gè)消防栓鋪設水帶，同時(shí)第二小組對著(zhù)火處成夾擊之勢，（在滅火過(guò)程中，要有1人負責現場(chǎng)指揮）
�。�5）設備保障組接到指令后，分成4個(gè)小組，第一小組（1人）負責切斷相關(guān)區域的非消防電源，第二小組（1人）赴水泵房，保證設備正常運作，第三小組（1人），赴風(fēng)機房，保證設備正常運作，第四小組（4人），迫降關(guān)停所有電梯。
�。�6）警戒組接到指令后，對北廣場(chǎng)派2人，南廣場(chǎng)派2人，收費崗亭派1人，負一層南區1人實(shí)施警戒，派1人到財務(wù)部協(xié)助財務(wù)人員護送財務(wù)到安全地帶。
�。�7）救護組接到指令后，分成2個(gè)小組，第一小組（6人）配帶防毒面具到著(zhù)火樓層及相關(guān)樓層檢查有無(wú)受傷或未被疏散的人員，并救治傷員；第二組（3人）到指定區域搶救重要物資。
�。�8）疏散組接到指令后分成三個(gè)小組，第一組（4人）負責疏散A座寫(xiě)字樓人員，第二小組（4人）負責B座寫(xiě)字樓的人員疏散，第三小組（3人）負責商場(chǎng)的人員疏散，管理部前臺1人在疏散集中點(diǎn)負責疏散人員簽到。
�。�9）演習督導（劉光偉）在演習開(kāi)始后，監控演習各重要節點(diǎn)。
�。�10）各組完成操作后，向演習總指揮報告。
�。�11）各組人員到疏散集中點(diǎn)集合，由安管組組織消防出水和滅火器操作表演，并由各部派員進(jìn)行滅火器現場(chǎng)滅火操作。
�。�12）總指揮對本次演習進(jìn)行總結講評。
九、善后處理
1、演習結束后，工程組負責恢復消防設施處于正常狀態(tài)。
2、安保組撤消警戒，檢查演習區域消防設備，設施有無(wú)損壞，并填寫(xiě)《消防演習總結報告》上報商場(chǎng)店長(cháng)室。
3、清衛組負責搞好演習現場(chǎng)的清潔衛生。
消防演練活動(dòng)方案6
為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開(kāi)展全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統組織開(kāi)展全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強抗御火災的能力，防范火災事故的發(fā)生，建設平安校園，結合我校實(shí)際，決定從XXXX年XX月至XX月在全校開(kāi)展消防培訓演練集中活動(dòng)。
一、工作目標
通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓演練活動(dòng)，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實(shí)現校園消防管理工作規范化，進(jìn)一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發(fā)生重大火災事故。
二、組織領(lǐng)導
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的消防培訓演練集中活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面負責這項工作。
組長(cháng)：李海元
副組長(cháng)：馬友杰、姜秋榮
組員：王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任
三、工作步驟
按照上級消防培訓演練集中活動(dòng)要求，結合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓演練計劃和實(shí)施方案，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節的工作。
(一)實(shí)施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。
面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專(zhuān)題講座、觀(guān)看火災警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會(huì )代訓相結合�；顒�(dòng)期間，各學(xué)校至少聘請消防專(zhuān)家舉辦一次消防專(zhuān)題講座。
面向學(xué)生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì )、手抄報等宣傳陣地，結合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動(dòng)的重要性，提高師生對火災危害性的認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的.文體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂(lè )，讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。
(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應急演練活動(dòng)，要結合安全工作計劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰，將演練的各個(gè)細節分解制定詳盡的實(shí)施操作細則，重點(diǎn)檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查，重點(diǎn)排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線(xiàn)路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排
查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專(zhuān)人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時(shí)在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學(xué)期各項教育教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。
消防演練活動(dòng)方案7
一、目的：
增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
二、參加消防演習的人員：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、公司各部門(mén)的消防負責人、義務(wù)消防員、全體保安員
三、演習場(chǎng)地設置
時(shí)間：20xx年1月6日上午7：30時(shí)
地點(diǎn)：倉庫外廣場(chǎng)
參加演習部門(mén)：所有上班人員約600人
組織單位： 人力資源部
四、現場(chǎng)布置
1.主席臺設在倉庫門(mén)口，放置麥克風(fēng)，并放置一個(gè)滅火器和一把水槍;
2.在倉庫大門(mén)口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場(chǎng) ;
3.整個(gè)廣場(chǎng)在演習期間實(shí)施交通管制，禁止車(chē)輛通行;
4.保安組全部待命于保安室，在演習前負責現場(chǎng)的'交通秩序。
五、消防演習過(guò)程：
(1) 報警演習(保安隊負責)。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告保安值班室，值班人員立即到現場(chǎng)確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實(shí)，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊員盡快到火災現場(chǎng)。
�、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
�、芨鶕鹎闆Q定是否撥打119報警。
�、輷艽�119詳細說(shuō)明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。
�、迗缶笈梢蝗说铰房诮酉儡�(chē)。
(2) 疏散搶救(生管中心負責)。
�、俑鬈�(chē)間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房?jì)?安置好從著(zhù)火層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹�(zhù)火部位開(kāi)始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃�。組織義務(wù)消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(行政科長(cháng)及義務(wù)消防隊員負責)。
�、賳�(dòng)消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火準備。
�、邳c(diǎn)燃鐵桶內的木材。
�、蹟y帶滅火工具對準火焰滅火。
�、苤v解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)醫療救護(人力資源部負責)。
�、儆刹糠秩藛T組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時(shí)救護站。 ②模擬一個(gè)人受傷進(jìn)行急救。
�、壑v解普通急救的方法。
六、演習結束
主持人宣布演習結束，要求各部門(mén)按順序排隊返回車(chē)間。
消防演練活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的.安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月19日上午9：00
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿴熒由�(xiàn)路安排：
三樓教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、左側樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
二數教學(xué)樓：大二班、大一班從左邊樓梯下；大三班、右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
�。ǘ┫姥菥毣顒�(dòng)教職工崗位安排：
火災發(fā)生時(shí)，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。
1、總指揮：
2、消防演練負責人：
3、廣播指揮：
4、拍照：
5、救護人員、操場(chǎng)站位指揮：各科室主任
6、第二滅火梯隊：梁榮等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。
7、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師
四、具體實(shí)施：
�。ㄒ唬⿵V播指揮：宣布消防演習開(kāi)始。
�。ǘ└靼嗄M火災現場(chǎng)（班上某處電器或插座短路起火）
�。ㄈ└靼啾Ｓ龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。（保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng)）
�。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕�(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
�。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。
�。┤绨l(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
�。ㄆ撸┫镭撠熑丝偨Y活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項：
�。ㄒ唬┞�(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。
�。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。
�。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
�。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽(tīng)從指揮，有序疏散。
�。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。
消防演練活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的'。
二、演習組織
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組。
三、演習機構設置及任務(wù)
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。
具體內容：
(1)8：10拉響警報
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導講話(huà)。
(6)演習結束，有序返回。
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師。
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。
四、演習時(shí)間
20xx年x月x日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8：10)。
五、演習項目
(1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級x班x班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，x班x班集中籃球場(chǎng)，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，x分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)。
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén))，沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告。
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：
應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
消防演練活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的及意義
為加強學(xué)校的消防安全，提高師生的消防意識，掌握基本的消防技能，應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊，經(jīng)研究，決定與陳家鎮消防中隊聯(lián)合舉行一次校內消防演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
校園安全校園寧，消防急救記心頭。
三、活動(dòng)內容
1.前期教學(xué)：消防安全與急救知識講座。
2.消防演練：高樓逃生;滅火器的`使用。
3.急救演練：急救包扎。
四、具體安排
(一)前期教學(xué)
1.學(xué)習對象
崇明校區學(xué)生(各寢室長(cháng))與各學(xué)院參與救援的救護隊(持證紅心會(huì )成員)
2.學(xué)習內容與預演練
一支隊伍：學(xué)習組織人員逃生及簡(jiǎn)易滅火(學(xué)會(huì )正確使用滅火器)
一支隊伍：學(xué)習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)
3.學(xué)習時(shí)間：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
當天下午16：30，第一支隊伍到指定的教室集合，輔導員負責簽到;第二只隊伍由校紅十字會(huì )急救醫護部成員組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)做培訓。
4.學(xué)習地點(diǎn)：
消防安全與急救知識講座：綜合教學(xué)樓二樓教室，學(xué)習簡(jiǎn)易滅火、救護處理均在綜合教學(xué)樓前廣場(chǎng)
5.授課方：陳家鎮消防中隊與校紅十字會(huì )急救醫護部
(二)消防演練
1.演練對象
崇明校區學(xué)生(各寢室長(cháng))與各學(xué)院參與救援的救護隊(持證紅心會(huì )成員)，(第一支隊伍為各寢室長(cháng)，名單見(jiàn)附表;第二支隊伍為參與救援的救護隊(持證紅心會(huì )成員)，名單需各學(xué)院于4月23日下班前報學(xué)工處徐浩潔老師)，崇明校區部分老師及后勤保衛人員
2.演練時(shí)間
4月25日(周三)17：00——國際交流學(xué)院
4月26日(周四)17：00——外語(yǔ)學(xué)院
5月8日(周三)17：00——商學(xué)院
5月9日(周四)17：00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學(xué)院
3.演練安排
人員逃生與簡(jiǎn)易滅火：全體人員
救護處理：各學(xué)院持救護證紅心會(huì )成員12名
4.具體步驟
17:00全體人員開(kāi)始逃生
17:15全體人員到教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合
17:20學(xué)習滅火器的使用與實(shí)際操作以及救護處理
(以上時(shí)間僅為初步安排，具體視情況做調整)
五、各職能部處、二級學(xué)院具體分工
1.管委會(huì )負責總體協(xié)調，確保消防演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.學(xué)工處負責制定演練方案，配合各部門(mén)做好各項工作。
3.保衛處負責聯(lián)系消防中隊、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現場(chǎng)秩序。
4.醫務(wù)室派醫生到演練現場(chǎng)，及時(shí)處理突發(fā)狀況。
5.物業(yè)部門(mén)負責演練結束后的現場(chǎng)衛生打掃。
6.各學(xué)院配合學(xué)工處提供演練學(xué)生名單，并負責組織本學(xué)院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。
六、具體要求
1.各學(xué)院、各部門(mén)應高度重視此次演練活動(dòng)，加強宣傳教育及組織落實(shí)，營(yíng)造良好氛圍，嚴格按照學(xué)校的統一部署開(kāi)展此次演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)有序開(kāi)展并取得良好的效果。
2.各學(xué)院要做好前期的宣傳工作，落實(shí)參與的學(xué)生，保證學(xué)生的參與度。在演練當天，各學(xué)院總支書(shū)記和輔導員要親臨現場(chǎng)、共同參與，了解學(xué)生參與情況并做好后期的總結工作。
學(xué)生工作處、保衛處
-- end --
消防演練活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)名稱(chēng)
宿舍火場(chǎng)逃生大演練
二、活動(dòng)組織單位
xxx學(xué)院xx系團總支學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)背景
平頂山地處北方，寒冬天氣格外干燥，是火災的高發(fā)季節。大學(xué)作為人員高度聚集區以及大學(xué)生缺乏火場(chǎng)逃生知識，所以對大學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中，出口相對較小，當火災發(fā)生時(shí)若不懂正確的逃生方法，后果不堪設想。我國大多數人沒(méi)有受過(guò)火場(chǎng)逃生訓練，缺乏火場(chǎng)逃生自救知識，不了解甚至不知道火場(chǎng)逃生方法。因為去年我系成功組織過(guò)一次宿舍火場(chǎng)逃生大演練，但是大一新生剛入校不久對消防知識欠缺，為此我系將再次組織一次次火場(chǎng)逃生大演練的活動(dòng)。為提高廣大同學(xué)的安全意識，豐富廣大同學(xué)的安全知識，我們xx系學(xué)生會(huì )特此舉辦此消防演練，為構建和諧校園做出貢獻。
四、活動(dòng)目的
1、增強同學(xué)們的消防意識，了解和掌握和掌握更多的消防知識。
2、學(xué)會(huì )正確的火場(chǎng)逃生避難方法，更好更快的逃生。
3、提高人們冬季防火的意識。
4、達到在火災發(fā)生時(shí)快速安全的逃離火場(chǎng)，更大程度上減少人員的傷亡的目的。
五、活動(dòng)具體實(shí)施方案
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：xxx
參與單位與人員：xx系全體學(xué)生、xx系學(xué)生會(huì )成員
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）火災逃生疏散演練流程：
工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時(shí)在各棟樓的各個(gè)樓層大呼“起火了”以示同學(xué)—消防人員迅速趕到各樓層現場(chǎng)組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學(xué)疏散到圖書(shū)館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學(xué)是否疏散完全—校保衛處處長(cháng)向同學(xué)宣講逃生知識并對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
�。�2）滅火演練流程：
準備器材、布置現場(chǎng)—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現場(chǎng)互動(dòng)—老師講話(huà)—收拾整理現場(chǎng)。
注：火災逃生疏散演練和滅火演練兩個(gè)活動(dòng)將放在一起開(kāi)展，前者開(kāi)展完畢后就緊接著(zhù)開(kāi)展滅火演練，強化活動(dòng)效果。
�。�3）所需道具：紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。
�。�4）應急小組：
a、宿舍疏散小組：以宿舍為疏散小組，相互協(xié)助進(jìn)行逃生。
b、其他疏散人員：分別到各樓梯口、休息平臺接應學(xué)生，樓梯口處安排相應的人員進(jìn)行監督。
六、活動(dòng)中需要注意的細節動(dòng)
1、前期宣傳活動(dòng)要做到位，讓同學(xué)們對活動(dòng)的流程和逃生知識有充分的認識，既要同學(xué)能夠以比較嚴肅的態(tài)度對待此次演練，又要保證避免演練給同學(xué)造成恐慌。
2、盡可能模擬真實(shí)火場(chǎng)環(huán)境，讓同學(xué)真實(shí)體驗到那種感覺(jué)。
3、安全一定要做到位，避免演練中的不安全因素。
4、做好組織工作，每個(gè)環(huán)節都要責任到人，保證活動(dòng)能順利連貫開(kāi)展。每層樓留有數名同學(xué)協(xié)調疏散，逃生路徑沿途安排同學(xué)協(xié)助組織指揮逃生。
5、為避免演練過(guò)程中的財物損失，在通知上強調各位同學(xué)事先收拾好自己的貴重物品，在離開(kāi)宿舍時(shí)一定要鎖好房門(mén)，若宿舍成員已疏散完畢但房門(mén)未鎖，就有相應協(xié)助疏散的`同學(xué)負責鎖。同時(shí)嚴格限制帶大件貴重物體出門(mén)，將帶大件貴重物品出門(mén)者進(jìn)行登記或疏散到指定區域。
七、安全注意事項
撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。當學(xué)生聽(tīng)到報警笛聲，演練開(kāi)始。當宿舍長(cháng)負責組織學(xué)生從宿舍里有序跑出，維持好紀律。各樓層負責的學(xué)生會(huì )人員要站在臺階和樓梯休息平臺上保護學(xué)生別摔倒。同時(shí)提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序。（如：順墻根，彎腰，減少煙氣對人體的危害；不要說(shuō)話(huà)，捂緊口鼻，防止煙塵進(jìn)入口腔引起中毒；下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴肅認真有序慢跑等。）演練結束后學(xué)生有序回到各自的宿舍并及時(shí)總結。
八、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)以實(shí)戰演練的方式讓每位同學(xué)參與其中，親身感受火災現場(chǎng)的緊張氣氛，鍛煉同學(xué)們遇到危機情況時(shí)的冷靜與理智，讓同學(xué)們在實(shí)踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時(shí)學(xué)會(huì )火場(chǎng)自救，迅速安全逃離火災現場(chǎng)，減少不必要的傷亡。同時(shí)通過(guò)這次演練活動(dòng)，更好的影響社會(huì )，提高社會(huì )對冬季防火的意識，使人們做好冬季防火的準備。
消防演練活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加強校園安全教育工作，檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動(dòng)主題：全民消防，防治火災
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日早7：10
五、參加對象：全體師生
六、活動(dòng)安排：
xx
七、活動(dòng)內容：
1、升國旗：
11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學(xué)習疏散逃生知識：
火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會(huì )嚴重危及人們的生命安全�；馂默F場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險惡環(huán)境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)，火勢大小、建筑物內外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識，學(xué)習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。
那么，在火場(chǎng)中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。
�、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災警報或出現突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí)，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時(shí)機。遭遇大火濃煙時(shí)，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀(guān)察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法。
�、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線(xiàn)和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災時(shí)，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
�、刍馂臒煔饩哂卸拘�、高溫、刺激性等特點(diǎn)，所以發(fā)生火災時(shí)應彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí)，應匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時(shí)應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。
�、苌硖幎�、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí)，可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無(wú)路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽(yáng)臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí)，應關(guān)緊房間臨近火勢的門(mén)窗，打開(kāi)背火方向的門(mén)窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí)，要趕緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話(huà)、對講機、手機，要及時(shí)報警。如沒(méi)有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
�、莼饒�(chǎng)逃生時(shí)，不要輕易開(kāi)門(mén)，可先用手觸摸一下門(mén)把手，如果溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢較大，千萬(wàn)不要輕易打開(kāi)，否則可能會(huì )導致轟燃傷人并加速火勢蔓延�；饒�(chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉背后的門(mén)，減低火勢和濃煙的蔓延速度。
�、奕绻砩现�(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，因為奔跑會(huì )加速空氣流動(dòng)，使火越燒越旺。身上著(zhù)火時(shí)，應設法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng)，可向著(zhù)火者身上澆水，或幫忙將著(zhù)火的衣服脫下。
3、有序疏散：
發(fā)出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學(xué)生按疏散路線(xiàn)有序疏散到指定地點(diǎn)。
八、應急疏散教師任務(wù)
1、班主任
�。�1）提前組織學(xué)生學(xué)習應急疏散的目的.和意義，了解疏散路線(xiàn)及疏散程序及要求。
�。�2）聽(tīng)到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學(xué)生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn)，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點(diǎn)人數，安撫學(xué)生。
2、上課老師
�。�1）聽(tīng)到警報后，上課老師（是該班疏散的第一責任人）立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門(mén)、后門(mén)疏散，前五排學(xué)生從前門(mén)疏散，五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離，本班學(xué)生全部撤離后，老師隨學(xué)生一起撤離。
�。�2）當班老師組織學(xué)生有序撤離，避免擁堵。
�。�3）下樓時(shí)各班成二路縱隊按指定路線(xiàn)迅速疏散，指揮學(xué)生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。
�。�4）到達集結地后，要求學(xué)生以班級為單位整隊，組織清點(diǎn)人數，向年級主任匯報，年級主任向現場(chǎng)總指揮匯報。
3、沒(méi)有課的教職員工
�。�1）聽(tīng)到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學(xué)生疏散，或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn)。
�。�2）備課組長(cháng)及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點(diǎn)名，并向校務(wù)部匯報，校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長(cháng)負責各年級班主任的點(diǎn)名。
注意：請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽(tīng)到指令后，應立即到疏散地點(diǎn)，急救臺設在校園南門(mén)。
九、應急疏散路線(xiàn)
1、總疏散順序：
�。�1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
�。�2）靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。
2、教學(xué)樓疏散路線(xiàn)
�。�1）高三教學(xué)樓疏散路線(xiàn)
3、校園疏散路線(xiàn)
十、活動(dòng)要求：
1、11月5日前，各年級管委會(huì )對師生進(jìn)行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線(xiàn)和預演。
2、參演人員準備濕毛巾，疏散過(guò)程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)，禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學(xué)生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線(xiàn)和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災應急疏散演練無(wú)應急避險環(huán)節，疏散過(guò)程中除了要按正確的路線(xiàn)和行進(jìn)速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過(guò)程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。
4、各班服從統一指揮，不得擅自行動(dòng)。
5、演練活動(dòng)結束后，各班有序帶回。
消防演練活動(dòng)方案13
一、指導思想
11月為xxxx市消防宣傳月，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學(xué)生在災害情況下的應急處置能力，推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng )建工作，xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應急疏散演練活動(dòng)。xxxx高中以該精神為指針，堅持"安全第一，預防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學(xué)會(huì )迅速、有序、安全地撤離疏散，限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區進(jìn)行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxxx校長(cháng)
指揮：xxxx平副校長(cháng)
副組長(cháng)：xxxx和各年級中心組成員
組員：全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師
三、活動(dòng)準備
1、11月5日（周五）晚上5：30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(cháng)、副組長(cháng)、組員會(huì )議會(huì )議，熟悉方案，明確職責與要求，會(huì )議地點(diǎn)：高二年級階梯教室。
2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位（建議高一年級試走一次）。
3、11月8日由總務(wù)處負責：不允許任何車(chē)輛在上午：8：45—9：進(jìn)入校園，通知全體教職工西門(mén)衛停車(chē)場(chǎng)上午禁止停車(chē)。
四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)
1、疏散路線(xiàn)和集合地點(diǎn)：
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個(gè)班級從東樓梯走、西面兩個(gè)班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)；5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。
3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。
集合地點(diǎn)：西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的東片區，由xxxx老師負責整隊。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會(huì )議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會(huì )議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn)：每一樓層東面兩個(gè)班級為圖文信息樓南面的中央大道上，由xxxx老師負責整隊，西面兩個(gè)班級為西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的西片區，由xxxx老師負責整隊。
高三年級
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn)：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由xxxx老師負責整隊。
三個(gè)年級在集合地點(diǎn)整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
2、逃生活動(dòng)的程序：
�。�1）信號：9：50左右由程煥平副校長(cháng)、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。
�。�2）學(xué)生聽(tīng)到警報聲后迅速、有序地按規定路線(xiàn)向外疏散：班級前面一半學(xué)生從前門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯左側走，后面一半學(xué)生從后門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯右側走，每個(gè)班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個(gè)班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）
�。�3）到達規定地點(diǎn)后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數并報告給整隊老師。
3、安全要求：
�。�1）按規定的`、疏散路線(xiàn)向規定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
�。�2）門(mén)口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
�。�3）逃生過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
�。�4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時(shí)絕對不能擁擠，不能打鬧開(kāi)玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現場(chǎng)各負責人：
�。�1）各年級組：高一年級：陳異能副校長(cháng)、蔡xxxx主任，負責在高一教學(xué)區現場(chǎng)指揮
高二年級：談xxxx副校長(cháng)、郭xxxx主任，負責在高二教學(xué)區現場(chǎng)指揮
高三年級：王xxxx副校長(cháng)、丁xxxx主任，負責在高三教學(xué)區現場(chǎng)指揮
�。�2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散
消防演練活動(dòng)方案14
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，我校消防應急演練，具體實(shí)施方案如下：
二、演練領(lǐng)導小組
總 指 揮：xxx
副總指揮：xxx
成 員：各班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx年9月16日
演練地點(diǎn)：操場(chǎng)
消防應急演練路線(xiàn)：教室到操場(chǎng)
四、演練人員：
全校師生
五、演練內容：
以學(xué)生自救互救為主。
具體內容為：
�。�1）火情報警演練；
�。�2）災情時(shí)的疏散、逃生演練；
�。�3）災場(chǎng)救護演練；
五、演練現場(chǎng)安排：
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現災情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的.樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：
成員：學(xué)生會(huì )干部
職責：聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊列組：
組長(cháng)：于立國
成員：各班班長(cháng)
職責：穩定學(xué)生情緒，整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長(cháng)：毛祥玉
成員：李洪艷、徐曉慧
職責：負責受傷學(xué)生的急救
六、演練進(jìn)程
1、接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)立即向總指揮報告。
2、總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案
3、各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，待學(xué)生安全撤離教室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排到達指定地點(diǎn)集合。
5、緊急救護組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)（設定場(chǎng)景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。（預設場(chǎng)景）。
6、負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊，在時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。
7、學(xué)生到達集合點(diǎn)后，由各班紀檢委員清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。
8、最后由副總指揮報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9、副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結束。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從負責老師的指揮。
2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
消防演練活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
環(huán)境保護是每個(gè)小公民應該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然愛(ài)綠護綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認識大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對我們的`恩賜，進(jìn)一步培養少年兒童的環(huán)境保護意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(cháng)江路風(fēng)光帶、北固山公園
四、活動(dòng)負責：
潘斌洪世春
五、具體時(shí)間：
教師到校：7：50
學(xué)生到校：8：20
汽車(chē)離校：8：30
集中返校時(shí)間：12：00
六、活動(dòng)安排：
1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認識花草樹(shù)木。
2、愛(ài)綠護綠：清除活動(dòng)范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類(lèi)存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動(dòng)準備：
1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。
2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案，保障隊員活動(dòng)安全。
八、活動(dòng)負責人：
各班級負責人：正副班主任
年級組負責人：
一年級：xxxxxx
三年級：xxxxxx
五年級：xxxxxx
備注：年級組負責人負責督促本年級組活動(dòng)、安全、衛生工作。
九、活動(dòng)要求：
安全、文明、守紀、節儉。
安全：隊伍整齊，上、下車(chē)快速有序，不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動(dòng)，不玩危險游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。
文明：愛(ài)護花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(cháng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊。
節儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹(shù)立師表形象。
2、樹(shù)立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著(zhù)一舉一動(dòng)，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。
3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數，加強安全教育，并通知需要接的家長(cháng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班愛(ài)綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛(ài)綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)
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