中秋節特色活動(dòng)方案集合
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中秋節特色活動(dòng)方案集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節特色活動(dòng)方案集合1
一、晚會(huì )背景
中秋是中國傳統在節日之一，象征著(zhù)團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日里，舉辦迎中秋歡樂(lè )行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè )，集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為x級同學(xué)和x級同學(xué)搭建一個(gè)認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強集體的團結。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30號。
活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)。
活動(dòng)對象：xx學(xué)院x級、x級全體同學(xué)。
五、前期準備
1.向老師提交策劃書(shū)，等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據報名人數，確定所需材料的量，并分配好。
3.申請借用音箱話(huà)筒等設備，并準備x臺電腦配有小音響。
4.準備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內容
(一)齊心合力
包餃子比賽：每隊x位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣)，比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為x月x號下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會(huì )系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號)共分x隊列，兩兩對抗，由每班班長(cháng)(x級)抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng)：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)始活動(dòng)。
(1)猜燈謎：分別3個(gè)人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的.加一分，答錯不扣分，但機會(huì )讓給另一隊。
(2)指手畫(huà)腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著(zhù)為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
(3)擊鼓傳花：兩隊分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評出搭檔。
(4)我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。
(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球將自己的愿望寫(xiě)在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫(xiě)祝福送給想要給的人)
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著(zhù)吃。
七、活動(dòng)后期
1.晚會(huì )結束后，各班負責將自己區域的垃圾帶走，學(xué)生會(huì )負責最后的清理。
2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還，并將活動(dòng)經(jīng)費再次清算。
3.由新聞中心及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿。
4.由組織部門(mén)將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結。
八、經(jīng)費預算
1.包餃子費用有參賽人員報名時(shí)交齊，花費公開(kāi)，保證同學(xué)們的利益。
2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級統一購買(mǎi)各班自己清算。
中秋節特色活動(dòng)方案集合2
一、活動(dòng)背景
新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的x級xx班的同學(xué)構成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時(shí)在中秋佳節讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍，x級xx班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)13級同學(xué)間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(農歷xx)晚
(具體時(shí)間另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
五、活動(dòng)對象
xx級xx學(xué)院學(xué)生
六、活動(dòng)準備
(一)人員準備：班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數
(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動(dòng)流程
(一)主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節——方言猜解環(huán)節介紹：在此環(huán)節中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺的`同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，該同學(xué)用方言大聲復述出來(lái)，臺下的同學(xué)可以起來(lái)猜測說(shuō)的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節介紹：此環(huán)節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節目(節目類(lèi)型自定)。表演節目的同學(xué)將會(huì )得到獎品的獎勵。這個(gè)環(huán)節依據時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數。
(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節——誰(shuí)是臥底
環(huán)節介紹：
游戲人數：7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀(guān)者，(玩家由主持人隨機說(shuō)學(xué)號來(lái)定。)
游戲規則：在場(chǎng)x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ))，與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話(huà)，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
(PS)：選擇詞語(yǔ)的話(huà)要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。
活動(dòng)結束，全體撤離、清理場(chǎng)地。
中秋節特色活動(dòng)方案集合3
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)煞爽，柳樹(shù)梢頭的一彎鉤月，相迎著(zhù)十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節就要來(lái)臨�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠離家鄉的憂(yōu)思情懷，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進(jìn)友誼，故此開(kāi)展這次中秋晚會(huì )。
二、活動(dòng)主題
花好月圓慶中秋。
三、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
2、樹(shù)立大學(xué)生良好形象。
3、深度挖掘潛在有文藝特長(cháng)生。
四、活動(dòng)對象
xx學(xué)院xx級全體同學(xué)(自愿參與)，視實(shí)際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日中秋節當晚，19：00——21：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
七、活動(dòng)主持人
xx、xx
八、活動(dòng)特點(diǎn)
熱情歡快，輕松交流。
九、宣傳準備工作
1。提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節目。需征集至少3-5個(gè)自薦節目(唱歌、講笑話(huà)、個(gè)人舞蹈、詩(shī)歌朗誦等等)。
2。準備晚會(huì )的'游戲項目所需之物，采購零食。
十、活動(dòng)具體流程
1、主持人致節日賀詞。
2、文藝表演(自薦節目表演)。
3、話(huà)話(huà)故鄉的中秋節：現場(chǎng)請來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當地過(guò)中秋的習慣、民俗民風(fēng)等等。
4、互動(dòng)小游戲：
(1)、你說(shuō)方言，我來(lái)猜：每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話(huà)，由該同學(xué)用方言講出來(lái)，臺下的同學(xué)猜，答對者給予小禮物。
(2)、快樂(lè )“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開(kāi)始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳過(guò)去，數錯的人就要罰(唱歌、講笑話(huà)等)。
(3)、中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源：組織在場(chǎng)同學(xué)觀(guān)看中秋節來(lái)由的視頻，學(xué)習中秋節的歷史，了解中國的傳統文化。
6、戶(hù)外賞月(活動(dòng)結束)。
中秋節特色活動(dòng)方案集合4
一、活動(dòng)主題
親情xx公司人——與你同行的明天。
二、活動(dòng)目的
1、讓員工充分的展現自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的`平臺下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現自我，為未來(lái)的bi行為識別系統改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節當天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公司總部食堂。
五、主辦單位
xx公司。
六、活動(dòng)內容
(一)節目征集：
1、總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;子公司不少于x個(gè)節目。
2、本周晚x點(diǎn)前完成節目申報工作。
3、本周進(jìn)行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd。
(二)20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)
1、主干時(shí)間分配。
(1)民樂(lè )中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端。
2、領(lǐng)導致辭。
由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)。
4、xx公司生活秀。
說(shuō)明：此項活動(dòng)旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀(guān)看者也從中受益�；顒�(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出x名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導人數x，員工人數x。
中秋節特色活動(dòng)方案集合5
一、活動(dòng)主題
星光唱響——城市的心
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx——20xx.xx.xx
三、活動(dòng)主旨
1、本活動(dòng)把中秋和國慶兩個(gè)銷(xiāo)售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期，一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢，節省媒體投入資源，更重要的是利用活動(dòng)的連續性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在xxxx形成節日的相應氛圍。
2、結合x(chóng)x業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)更多的以參與性、娛樂(lè )性、時(shí)尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動(dòng)預期
按照xx目前的營(yíng)業(yè)額度，平日，節假日，活動(dòng)第一階段，平日銷(xiāo)售額約xxxx萬(wàn)元，預計活動(dòng)期間銷(xiāo)售額增長(cháng)幅度平日不低于xxxx%，節假日銷(xiāo)售額約xxxx萬(wàn)元，預計活動(dòng)期間節假日銷(xiāo)售額不低于xx0%，即活動(dòng)xxxx天銷(xiāo)售額約達到xxxx萬(wàn)元。
五、活動(dòng)內容
商品促銷(xiāo)
1、月圓折更高!
xxxxxx日18：00起，xxxx步行街1、2、3街穿著(zhù)類(lèi)商品驚喜折扣xxxx折(或者滿(mǎn)就減xxxx元，與廣場(chǎng)，超市聯(lián)合進(jìn)行);
xxxx環(huán)球影城中秋節當天5元票價(jià);
餐飲xx月xxxx日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區域參加。
娛樂(lè )城買(mǎi)10贈5，推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。
2、星光唱響，城市的心!
xx月xx日——xx月xx日，xxxx商品類(lèi)每滿(mǎn)xxxx元減xxxx元(公司不承擔任何由于滿(mǎn)減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關(guān)活動(dòng)，費用另計。
xxxx影城、餐飲、娛樂(lè )等項目推出國慶特輯。
公關(guān)演藝類(lèi)活動(dòng)
1、星光唱響，城市的心——xxxx暨xxxx酷城開(kāi)業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區
xx月xxxx日開(kāi)始，在xxxx步行一街南區至中興廣場(chǎng)區域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷(xiāo)會(huì )，擺放超市經(jīng)營(yíng)的月餅品牌，展出不同廠(chǎng)家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠(chǎng)家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。
可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無(wú)糖月餅，水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設一些知名品牌月餅專(zhuān)柜。
現場(chǎng)制作月餅：現在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔心的問(wèn)題，即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外，可以聯(lián)系超市供應商現場(chǎng)制作月餅，以現做現售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問(wèn)題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場(chǎng)的信任度。
禮品區
中秋節，人們購買(mǎi)禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買(mǎi)月餅外，還會(huì )買(mǎi)點(diǎn)其他什么禮品的，一般多是保健品之類(lèi)的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買(mǎi)，在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類(lèi)禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如xxxx元、xxxx元、xxxx元….
餐飲美食區
中秋節到來(lái)，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時(shí)，重點(diǎn)打造吃的概念，重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館，通過(guò)氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。
娛樂(lè )區
邀請娛樂(lè )城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項目，搬到活動(dòng)現場(chǎng)的娛樂(lè )區，購物滿(mǎn)額可以免費娛樂(lè )，增加現場(chǎng)的互動(dòng)感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點(diǎn)安排到街區的指定位置，豐富整個(gè)一條街的'活動(dòng)內容。
文藝演出區
xxxx廣場(chǎng)，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術(shù)團進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上x(chóng)xxx員工文藝演出。費用控制在500元以?xún)取?/p>
氛圍營(yíng)造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購部統一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味)，超市提供堆頭及尺寸，營(yíng)銷(xiāo)部統一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場(chǎng)地提供約80米
(2)、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現場(chǎng)制作、免費品嘗等項目;
場(chǎng)地提供50米
(3)、時(shí)尚娛樂(lè )
由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂(lè )吸引人氣，場(chǎng)地提供約50米
以上幾大塊的整體氛圍將由營(yíng)銷(xiāo)部統一設計制作，須由各部門(mén)配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)
3、中秋畫(huà)月
轉眼間，中秋又到了，每逢佳節倍思親，你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半;一輪明月，寄托了多少人的思念之情;那一刻，我們幻想著(zhù)時(shí)光能停滯，明月能永存……
現在，實(shí)現這一夢(mèng)想的機會(huì )來(lái)了!xxxx舉辦的“中秋畫(huà)月”活動(dòng)，讓你有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯(lián)想，畫(huà)出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來(lái)參加吧!
活動(dòng)方法：用簡(jiǎn)潔明快的線(xiàn)條畫(huà)出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好�？梢赃m當配以文字說(shuō)明或者詩(shī)歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創(chuàng )作品。(電子稿和手繪稿均可)
中秋節特色活動(dòng)方案集合6
一、活動(dòng)目的：
中秋節是中國的第二傳統，為給員工展現自我的舞臺，實(shí)現員工與員工之間的互動(dòng)，增進(jìn)員工對公司的歸屬感，增強員工之間的凝聚力，宣傳公司良好的企業(yè)文化氛圍，在中秋來(lái)臨之際，倡議舉行中秋晚會(huì )，讓勝利人塑造自我，塑造自己的.企業(yè)形象。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月21日晚會(huì )(19：30-21：30)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：公司廠(chǎng)內
四、活動(dòng)主題：“心向明月，情系益康”
五、活動(dòng)組委會(huì )：
六、活動(dòng)形式：文藝節目加現場(chǎng)互動(dòng)游戲
七、參加人員：廠(chǎng)全體人員
八、節目征集截止時(shí)間：20xx年9月13日
九、首次彩排時(shí)間：20xx年9月15日
十、末次走臺時(shí)間：20xx年9月20日
十一、活動(dòng)內容：
1、領(lǐng)導致辭(祝福篇)
2、員工才藝表演(分享篇)
全公司內部征集不同形式的節目12-15個(gè)100分鐘
3、互動(dòng)游戲(開(kāi)心篇)參插在節目中間舉行
a、男女搭配默契游戲(4人參加)
b、溝通傳遞游戲(16-18人參加)
c、點(diǎn)石成金(12人參加)30分鐘
4、總結篇(頒獎)
中秋節特色活動(dòng)方案集合7
一、活動(dòng)目的
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞獨具匠心的中秋節為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期
20xx年x月x日-x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、自己家里。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一、中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對xx產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的`知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行我的中秋節最快樂(lè )主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更美好。
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