中秋節特色活動(dòng)方案范文（精選8篇）

　　為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，常常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中秋節特色活動(dòng)方案范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中秋節特色活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。

　　教師要圍繞獨具匠心的中秋節為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

　　二、活動(dòng)日期

　　20xx年x月x日-x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室、自己家里。

　　四、活動(dòng)內容

　　活動(dòng)一、中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷

　　1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、對中國的產(chǎn)生初步的興趣，對xx產(chǎn)生崇敬之情。

　　活動(dòng)二、月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀

　　為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。

　　活動(dòng)四、協(xié)作交流

　　為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的，組成相應的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。

　　五、應用與深化

　　通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。

　　六、與拓展

　　通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生研究成果，最后舉行我的中秋節最快樂(lè )主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

　　期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更美好。

　　中秋節特色活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題

　　親情xx公司人——與你同行的明天。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓員工充分的展現自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

　　4、通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現自我，為未來(lái)的bi行為識別系統改善進(jìn)行一定的鋪墊。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　中秋節當天。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx公司總部食堂。

　　五、主辦單位

　　xx公司。

　　六、活動(dòng)內容

　　(一)節目征集：

　　1、總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;子公司不少于x個(gè)節目。

　　2、本周晚x點(diǎn)前完成節目申報工作。

　　3、本周進(jìn)行排練。

　　4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd。

　　(二)20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)

　　1、主干時(shí)間分配。

　　(1)民樂(lè )中秋宣傳片。

　　(2)又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端。

　　2、領(lǐng)導致辭。

　　由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

　　3、演出由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)。

　　4、xx公司生活秀。

　　說(shuō)明：此項活動(dòng)旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀(guān)看者也從中受益�；顒�(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。

　　有每個(gè)部門(mén)推選出x名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。

　　5、游戲：同一首歌。

　　邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導人數x，員工人數x。

　　中秋節特色活動(dòng)方案3

　　隨著(zhù)中秋節的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　中秋節前兩天。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。

　　2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。

　　3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族的特點(diǎn)。

　　4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日

　　四、活動(dòng)內容

　　(一)中秋讀月

　　1、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、搜集與中秋節有關(guān)的、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

　　(二)中秋憶月

　　1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中。

　　2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。

　　3、各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì )，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　(三)中秋賞月

　　1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵一二年級學(xué)生為父母制作中秋，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng)，三四年級學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗。

　　3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。

　　中秋節特色活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月13日—10月10日

　　二、活動(dòng)目的：

　　xx超市在這美好的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

　　三、活動(dòng)主題：

　　花好月圓人團圓xx送禮喜連連

　　四、賣(mài)場(chǎng)陳設：

　　賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區，按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列，指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo)，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、活動(dòng)內容：

　　一重喜

　　一次性購物滿(mǎn)60元，可抽“仲秋禮券”1張，120元2張，單張小票最多限3張;

　　A.購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)

　　指定月餅品種有：

　　B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。

　　A類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

　　B類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

　　C類(lèi)保健品或酒此券可抵5元

　　二重喜

　　假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團圓獎”、“xx喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

　　A. 團圓獎 集齊“團、圓、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現金)

　　B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現金)

　　C.xx獎 集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現金)

　　D.歡樂(lè )獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè) 獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

　　獎項預設置：A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

　　六、商場(chǎng)布置：

　　總店：關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節的活動(dòng)內容為主)、陳列區的布置。

　　連鎖店：中秋節條幅、吊旗。

　　七、用度預算：

　　條幅：10米x6元/條x26條=1500元

　　中秋禮券：0.1元/張x10萬(wàn)=1萬(wàn)元

　　吊旗：2.5元/張x1000張=2500元

　　DM快訊：待定;廣告用度：報紙、電視，待定

　　八、留意事項

　　1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;

　　2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

　　3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。

　　4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。

　　5、在超市進(jìn)口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。

　　6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負責治理、登記，放工收回保管好。

　　7、兌獎時(shí)間：9月13日——10月13日

　　中秋節特色活動(dòng)方案5

　　一、設計意圖：

　　中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的`傳統習俗有一定的了解。通過(guò)開(kāi)展中秋節慶�；顒�(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性，如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

　　二、活動(dòng)主題：

　　《慶國慶。迎中秋》主題活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內容：

　　《制作冰皮月餅》

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00準時(shí)開(kāi)始。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　六、活動(dòng)形式：

　　班級活動(dòng)

　　七、參與人員：

　　班級家長(cháng)幼兒及老師。

　　八、活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、學(xué)做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。

　　九、活動(dòng)準備：

　　1、經(jīng)驗準備：介紹中秋節的來(lái)歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

　　2、材料準備：刮板、糖粉、盤(pán)子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

　　3、前期工作準備：

　�。�1）早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級所需材料。

　�。�2）各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括：調面糊、蒸面皮。

　�。�3）準備下午活動(dòng)時(shí)需要用的各類(lèi)工具（刮板、盤(pán)子、保鮮膜、月餅模子）

　�。�4）家長(cháng)定向的內容（活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規則），活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，中秋節的來(lái)歷。

　　十、活動(dòng)流程：14:50家長(cháng)到位。

　　14:50—15:00家長(cháng)定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規則）鼓勵家長(cháng)拍照發(fā)朋友圈宣傳。

　　15:00—15:10家長(cháng)進(jìn)入教室入座（保持安靜），教師開(kāi)場(chǎng)白，講解中秋節的來(lái)歷。

　　15:10—15:15介紹活動(dòng)所用的材料，以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發(fā)材料，教師示范制作方法。 15:25—15：50幼兒親子操作。教師隨機指導。

　　15:50—16：10教師小結，請家長(cháng)、幼兒現場(chǎng)給大家做活動(dòng)感悟分享。 16:10—16:20感恩環(huán)節。（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）

　　16:20—16:30教師小結，合影留念。 16:30—16:40整理收拾，物品歸還。

　　十一、延伸：當天晚上，和家人分享

　　1、中秋節的時(shí)間。

　　2、關(guān)于中秋節的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長(cháng)給老師發(fā)活動(dòng)感悟文章。

　　中秋節特色活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　月到中秋分外明

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月24日少先隊活動(dòng)課

　　四、活動(dòng)內容

　　1、賞月品月話(huà)月餅（中秋節在家完成）

　　中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

　　2、佳節憶月知中秋（一年級）

　　收集有關(guān)中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過(guò)少先隊活動(dòng)課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　3、佳節感恩送祝福（二年級）

　　暢談?dòng)洃浿械闹星锕�，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　4、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )（三年級）

　　收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，組織開(kāi)展追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。

　　5、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽（四年級）

　　通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。

　　6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

　　月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。

　　7、月圓人圓長(cháng)抒懷（六年級）

　　回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

　　五、成果展示

　　經(jīng)過(guò)少先隊活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學(xué)生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比，最后全校舉行“我的中秋節最快樂(lè )”小報展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

　　中秋節特色活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)主題

　　情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　商場(chǎng)一樓中廳

　　四、活動(dòng)內容

　　活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)x元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

　�。ㄒ唬�、活動(dòng)細則

　　1、活動(dòng)期內，凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿(mǎn)x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動(dòng)；猜中者可獲得本商場(chǎng)贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。

　　2、每天送出獎品x份，數量有限，送完即止。

　　3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動(dòng)資格，再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。

　　4、每張謎面編號（x至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語(yǔ)編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。

　　5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ)，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

　　6、營(yíng)運部安排x名工作人員專(zhuān)門(mén)負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫(xiě)“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章，避免重復領(lǐng)獎。

　�。ǘ�）、活動(dòng)配合

　　1、營(yíng)運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長(cháng)x名，并負責活動(dòng)期間場(chǎng)內突發(fā)事件處理。

　　2、防損部：活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜。

　　3、策劃部：活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤。

　　4、物管部：中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置。

　　5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢(xún)工作。

　　6、其他部門(mén)：協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備。

　�。ㄈ�）、現場(chǎng)物料及人員分工

　　工作內容完成部門(mén)完成時(shí)間；

　　活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程；

　　兌獎小組人員安排及培訓、場(chǎng)內突發(fā)事件處理營(yíng)運活動(dòng)全程；

　　中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前；

　　活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間；

　　協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備行政及其他活動(dòng)全程；

　　五、整體費用

　　序號項目數量項目簡(jiǎn)介總價(jià)x（元）

　　1、西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)x張

　　2、兌獎臺x張

　　3、工作人員坐椅x張

　　4、彩紙x張

　　5、燈籠x個(gè)

　　6、麥克筆x支黑色

　　7、獎品x份

　　8、不可預計費用

　　費用總計：x元整

　　中秋節特色活動(dòng)方案8

　　一年一度的中秋節如期而至，望著(zhù)天上皎潔的圓月，你會(huì )想起誰(shuí)？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。

　　小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動(dòng)主題：

　　濃情中秋，情系財經(jīng)

　　二、活動(dòng)意義：

　　豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。

　　三、活動(dòng)目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。

　　很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。

　　四、活動(dòng)對象：

　　財經(jīng)系全體師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月13日

　　六、活動(dòng)流程：

　�。�1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

　�。�2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　�。�3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場(chǎng)獲得獎品。

　�。�4）活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：

　　財經(jīng)系學(xué)生會(huì )承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會(huì )

　　贊助單位：

　　經(jīng)費預算：燈籠（4元/個(gè)×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）

　　繩子（0.5元/mx80=40元）

　　獎品：略

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