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小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案（精選12篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 1
一、活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng )造精彩的人生!
時(shí)間：6月30日下午
地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
活動(dòng)主題：感謝師長(cháng)恩珍藏母校情
與會(huì )人員：學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著(zhù)正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著(zhù)校服)家長(cháng)代表12人
主持：李xx、何xx
準備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
二、活動(dòng)程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當我走過(guò)老師的`窗前》、《揮著(zhù)翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè )班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負責)
4.學(xué)生向老師獻花。(配樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂(lè )《燭光里的媽媽》，每班2名家長(cháng)上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導向學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準備授帶、配樂(lè )《頒獎曲》朱校長(cháng)、毛支書(shū)、潘副校長(cháng)、李副校長(cháng)、方副校長(cháng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向學(xué)校贈送錦旗。(配樂(lè )《送別》)
10.校長(cháng)講話(huà)。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻歌：《感恩的心》
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 2
一、指導思想
回顧在母校生活、學(xué)習、成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛(ài)”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來(lái)的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的'學(xué)習、生活上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題：
感謝師長(cháng)恩珍藏母校情
三、時(shí)間：
6月29日上午8：30正式開(kāi)始
四、地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體師生，每班5~10個(gè)家長(cháng)
六、畢業(yè)典禮議程
回想教師和學(xué)生一年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放（每班5~6張）
歌伴舞：校園的早晨——六5班
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長(cháng)講話(huà)
3、教師代表發(fā)言
4、學(xué)生代表講話(huà)
5、家長(cháng)代表講話(huà)，送祝福
過(guò)渡——節目《愛(ài)》、《同桌的你》、《拉丁舞》
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
2、優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）
過(guò)渡——詩(shī)朗誦《未來(lái)》——六2班
1、學(xué)生暢談未來(lái)，感謝師恩，感謝母校
2、節目：《感恩的心》——六4班
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 3
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月23（星期日）下午2：003：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩(shī)歌朗誦（蔡金芳老師負責）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負責）
6、選拔好主持人（林雪眉負責）
7、六年級23名學(xué)生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（王少云負責）
8、學(xué)生給母校獻禮（書(shū)畫(huà)作品）（吳瑞珍老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
第一篇難忘母校
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�
�。�2）林校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻花
�。�3）給母校獻禮
代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品
畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師
�。�1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞
�。�2）教師寄語(yǔ)全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生
�。�3）感念師恩全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè )播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇夢(mèng)想啟航
�。�1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話(huà)）
�。�2）家長(cháng)的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻花
�。�3）歡慶節目表演（預計3個(gè)節目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來(lái)六（2）錢(qián)微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱
�。�4）在大橫幅夢(mèng)想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結束
短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的
《再見(jiàn)了》）
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻花。
�。⿲W(xué)校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂(lè )《放心去飛》）
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂(lè )時(shí)光定格為一楨永不褪色的`回憶。請學(xué)校領(lǐng)導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
�。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹�
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯�(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
�。ò耍┬蓟顒�(dòng)結束
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì )更好》）
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 4
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，展望更美好的未來(lái)。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
三、時(shí)間：
7月X日上午
四、地點(diǎn)：
架空層小舞臺
五、參加人員：
六年級任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(cháng)、行政領(lǐng)導。
六、活動(dòng)準備：
1、主持人：王印寧丹
2、音響調試：xxx攝影攝像：xxx
3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xxx
5、各班上報演出節目，主持詞串接-----xxx
6、準備音樂(lè )《感恩的心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì )更好》等。
七、活動(dòng)流程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè ))
1.校長(cháng)寄語(yǔ)，典禮開(kāi)始。
2.各班節目演出
3.老師寄語(yǔ)
4.學(xué)生代表發(fā)言
5.學(xué)生代表向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì )更好》，
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 5
一、主題：
感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：
6月30日上午
三、地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、邀請嘉賓：
校領(lǐng)導六年級任課老師部分學(xué)生家長(cháng)
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)的目的：
1、六年的.小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，展望更美好的未來(lái)。
七、活動(dòng)準備：
(1)主持人：
(2)人員分工：
八、活動(dòng)過(guò)程：
一、感恩母校
1、宣布20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開(kāi)始
2、介紹嘉賓
3、50名學(xué)生獻辭
4、全體畢業(yè)生宣誓
5、校長(cháng)講話(huà)
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)
二、依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話(huà)
2、學(xué)生簽名教師祝福
3、家長(cháng)和孩子印手印留念
4、向老師和家長(cháng)獻花合影
三、放飛夢(mèng)想
1、合唱隊和老師合唱
2、宣布活動(dòng)結束，感謝所有的家長(cháng)的參與，請畢業(yè)生離校。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 6
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月13日下午2：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室
三、活動(dòng)主題：
回首、收獲、感恩、起航
四、活動(dòng)流程：
1、回首篇
2、收獲篇
3、感恩篇
4、啟航篇
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放背景音樂(lè )：《每當我走過(guò)老師窗前》情景簡(jiǎn)劇
2、主持人伴隨音樂(lè )上場(chǎng)：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
乙：敬愛(ài)的老師
甲：親愛(ài)的家長(cháng)
乙：大家好！
甲：今天我們齊聚在這里參與并見(jiàn)證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里，我們三小畢業(yè)班的130名學(xué)子將帶著(zhù)130個(gè)夢(mèng)想啟航！
乙：?jiǎn)⒑�，總醞釀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著(zhù)懷揣美好的期望。
甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著(zhù)我們來(lái)時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著(zhù)我們的手邁入學(xué)堂。
乙：今天，我們長(cháng)大了，即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校！我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們去實(shí)現我們人生的目標，去達成我們人生的理想！
師：是啊，同學(xué)們，還記得我們這三年來(lái)的學(xué)習生活嗎？我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導都不會(huì )忘記，因為那是
�。úシ胚@幾年的照片）
乙：幾年來(lái)，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我們一起來(lái)回顧一下幾年來(lái)的所獲得的成績(jì)（播放獲獎證書(shū)、領(lǐng)獎?wù)掌葮s譽(yù)）
師：看著(zhù)我們所收獲的成績(jì)，感受著(zhù)那份成功的喜悅，你們最想感謝誰(shuí)呢？是我們的父母、老師和學(xué)校，現在我提議請全體同學(xué)起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護；我覺(jué)得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱，對他們說(shuō)一句：謝謝您�。ㄕ堊�
師：父母的養育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺，請同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您�。ǐI花）
師：請楊興瑞老師說(shuō)兩句。聽(tīng)說(shuō)老師們位同學(xué)們準備了精彩的節目，這是一首由王宏偉老師用心編寫(xiě)的一首詩(shī)，讓我們靜心聆聽(tīng)。
甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽致敬！有請各位同學(xué)。
乙：謝謝孩子們動(dòng)情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(cháng)朋友們，下面有請劉金瑞的給我們講話(huà)。
師：感謝劉金瑞同學(xué)的家長(cháng)！其實(shí)三小這幾年來(lái)良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(cháng)的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(cháng)存在，才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂(lè )、出類(lèi)拔萃。
甲：是的，老師，我們萬(wàn)分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培，幾年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的'小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號。我們真的有太多太多的話(huà)想要告訴親愛(ài)的母校。我們每個(gè)班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺。
師：也有請三位校長(cháng)上臺接受孩子們的禮物。（采訪(fǎng)校長(cháng)并致辭）
乙：謝謝三位校長(cháng)，我們將銘記校長(cháng)的每一句教導。勵志改變命運，奮斗成就夢(mèng)想，在這個(gè)季節里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓夢(mèng)想飛翔。請六年級全體同學(xué)起立，（起立）在這莊嚴而神圣的時(shí)刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：
超越自我，勇創(chuàng )輝煌。用奮斗放飛希望，用信念實(shí)現夢(mèng)想，讓青春綻放最美麗的光芒。
甲：請坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩(shī)歌，是對我們童年最真的詮釋。乙：六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律，是對我們童年最好的演繹。
甲：今天我們即將分別，我們回首過(guò)去、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、感恩生活、朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想起航！
乙：開(kāi)發(fā)區第三小學(xué)20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 7
主題：
感恩母校情胸懷未來(lái)夢(mèng)
時(shí)間：
20xx年7月9日
地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：
校長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導、六年級任課教師，學(xué)生家長(cháng)及學(xué)生
活動(dòng)準備：
背景音樂(lè )歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。鄭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來(lái)夢(mèng)”畢業(yè)典禮現在開(kāi)始，首先，儀式進(jìn)行第一項(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，(國歌結束)禮畢，升旗手、護旗手退場(chǎng)，請坐。
(二)欣賞視頻
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿(mǎn)載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來(lái)。接下來(lái)請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛(ài)的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光，下面，儀式進(jìn)行第二項請大家跟著(zhù)大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開(kāi)始，校長(cháng)講話(huà)
主持人：同學(xué)們，今天是你們人生中一個(gè)重要的日子，因為今天你們迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮，迎來(lái)你們人生的第一個(gè)轉折。學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)大家的成長(cháng)，下面，儀式進(jìn)行第三項，有請我們敬愛(ài)的張校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
主持人：同學(xué)們，張校長(cháng)意味深長(cháng)的講話(huà)，鼓勵著(zhù)我們邁向更好、更高的人生目標。我相信，不久的將來(lái)，你們一定會(huì )讓母校因為擁有你們而驕傲。
(四)畢業(yè)生代表講話(huà)(播放背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》)
同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(五)家長(cháng)寄語(yǔ)，播放音樂(lè )《感恩的心》
主持人：王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一聲呼呼帶來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，包容著(zhù)一切。親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿(mǎn)意足、幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，下面，儀式進(jìn)行第五項，有請優(yōu)秀家長(cháng)代表王冰同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語(yǔ)
主持人：感謝王冰同學(xué)家長(cháng)的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來(lái)，你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識，取得的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)我們老師的汗水和心血，都離不開(kāi)老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂(lè )《感恩的心》)
主持人：同學(xué)們，胡老師短短的話(huà)語(yǔ)，卻飽含濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對你們深深的愛(ài)，同學(xué)們，老師的愛(ài)像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長(cháng)!老師教給大家知識，教會(huì )大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無(wú)私地奉獻。六年的愛(ài)心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿(mǎn)了絲絲牽掛；六年的.春去春回，老師的眼角寫(xiě)滿(mǎn)了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校獻上一份我們的真情，表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進(jìn)行第七項，有請同學(xué)代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請六年級科任老師們上臺，同學(xué)代表向老師表達敬意、擁抱，并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》
主持人：親愛(ài)的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛(ài)的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚起遠航的風(fēng)帆，親愛(ài)的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來(lái)表達我們對老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(背景音樂(lè )《畢業(yè)歌》)
主持人：同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項有請校領(lǐng)導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。有請每班5名學(xué)生代表登臺，有請張校長(cháng)、劉校長(cháng)、魏校長(cháng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，合影留念。
(十)宣布活動(dòng)結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
主持人：同學(xué)們，轉眼我們大家的小學(xué)生活已成過(guò)去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢(mèng)想，奮發(fā)向上，去創(chuàng )造更加美好的明天。忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”!希望你們能�；啬感？纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來(lái)用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿(mǎn)完成，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節，家長(cháng)朋友們可以有序離開(kāi)，再次謝謝大家，再見(jiàn)。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 8
六年的小學(xué)生活對孩子們來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢(mèng)想征程，表達畢業(yè)生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時(shí)，通過(guò)畢業(yè)典禮這種儀式感告別過(guò)去、迎接新生活，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
一、活動(dòng)主題：
為出彩人生開(kāi)啟新篇章
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心（場(chǎng)地安排：李根強、張振倫）
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生
五、活動(dòng)準備：
1、PPT設計：（為出彩人生開(kāi)啟新篇章
——鄭州航空港區中心學(xué)校畢業(yè)典禮）
�。ㄘ撠熑耍簒xx）
2、攝像、音響 （xxx、xxx）《每當我走過(guò)老師的窗前》（獻花時(shí)播放）、《老師笑了》（教師朗誦時(shí)）（王若伊音響）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。 （負責人：各班語(yǔ)文教師輔導）
4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦《感恩老師》（馬文杰老師負責）
5、選拔兩名主持人并輔導（張艷華、邵長(cháng)輝負責）
6、六年級學(xué)生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（各班班主任負責）
7、學(xué)生給母校獻上禮物，每班選一名學(xué)生 （各班主任、姜威 ）
8、畢業(yè)紀念冊上簽字（各班班主任維持秩序）
六、畢業(yè)典禮議程：
1、感恩母校
�。�1）全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我們的學(xué)�！�
�。�2）王校長(cháng)畢業(yè)致辭 學(xué)生代表獻花
�。�3） 學(xué)生代表畢業(yè)感言（每班一名）
2、難忘恩師
�。�1）難忘恩師——全體六年級老師詩(shī)朗誦《再見(jiàn)，親愛(ài)的孩子》
學(xué)生代表上臺獻花
�。�2）教師寄語(yǔ)——教師代表馬文杰老師（3分鐘），贈言給學(xué)生
�。�3）感念師恩——全體六年級學(xué)生朗誦《感恩教師》，背景音樂(lè )播放《感恩的'心》
3、揚帆啟航
�。�1）學(xué)生代表演講 《揚帆起航》。
�。�2）家長(cháng)的囑托——家長(cháng)代表講話(huà) 學(xué)生代表獻花。
�。�3）校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（各班選派一名代表領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，各班班主任負責）
�。�4） 教師與學(xué)生話(huà)別留言，播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 9
一、活動(dòng)目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的'感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
xx區潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
三、時(shí)間：
7月9日8：00
四、地點(diǎn)：
學(xué)校報告廳
五、參加人員：
中層以上領(lǐng)導、六年級任課老師、學(xué)生
六、活動(dòng)議程
1、校長(cháng)致辭。（不超過(guò)3分鐘）
2、六（4）詩(shī)朗誦《我的夏天，我的夢(mèng)》
3、班主任寄語(yǔ)：陸品玉老師。
4、器樂(lè )聯(lián)奏：六（3）楊智元和馬欣怡
5、學(xué)生代表發(fā)言：六（4）翁文博。
6、六（1）英語(yǔ)短劇《新守株待兔》
7、表彰。
�。�1）楊校長(cháng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
�。�2）秦校長(cháng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習積極分子名單。
�。�3）鈕校長(cháng)宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、六（2）班小合唱《閃亮全世界》
9、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項
1、席位卡：；活動(dòng)落實(shí)：
2、座位安排：
3、主持人：
4、攝影、新聞：
5、音響：
6、各班提前5分鐘到達指定地點(diǎn)。
7、后勤準備：
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 10
一、主題：
感恩教育(深化“感恩心，責任感”教育，增進(jìn)師生、家長(cháng)間的感情)
二、時(shí)間：
6月21日上午
三、地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、參加人員：
六年級任課老師、全體學(xué)生、校領(lǐng)導、部分學(xué)生家長(cháng)。
五、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的'形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，展望更美好的未來(lái)。
六、活動(dòng)準備：
(1)主持人：
(2)人員分工：
總策劃：洪波策劃：統籌：
音響調試：攝影攝像：橫幅印制：
制作簽名板、畢業(yè)感恩板：六年級全班舞臺、主席臺布置：
七、活動(dòng)流程：
第一部分：感恩母校
1、洪校長(cháng)宣布東泰小學(xué)小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開(kāi)始；
2、全體起立，升國旗、奏國歌；
3、全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓；
4、洪校長(cháng)講話(huà)；
5、班主任講話(huà)
6、全班合唱《感恩的心》。
第二部分：依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話(huà)；
2、在校學(xué)生代表講話(huà)；
3、在校學(xué)生及畢業(yè)生表演舞蹈《青花瓷》(時(shí)間充�？杉尤雮�(gè)人才藝節目)；
4、畢業(yè)生和老師合唱《明天會(huì )更好》。
第三部分：放飛夢(mèng)想
1、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)；
2、在校學(xué)生向畢業(yè)生獻祝福歌《歌聲與微笑》歡送。
3、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在簽名板上簽名；
(同時(shí)播放歌曲：我的未來(lái)不是夢(mèng)、同桌的你、祝你一路順風(fēng))；
4、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
5、師生家長(cháng)自由拍照留戀。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 11
一、復習目標：
1、使學(xué)生比較系統的牢固的掌握有關(guān)整數、小數、分數、比和比例、簡(jiǎn)易方程等基礎知識，具有進(jìn)行整數、小數、分數四則運算的能力，會(huì )使用學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便算法，合理、靈活的進(jìn)行計算，會(huì )解簡(jiǎn)易方程，養成檢查和驗算的習慣。
2、使學(xué)生鞏固已獲得的一些計量單位的大小的表象，牢固的掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率，能夠比較熟練的進(jìn)行名數的簡(jiǎn)單改寫(xiě)。
3、使學(xué)生牢固的掌握所學(xué)的幾何形體的特征，能夠比較熟練的計算一些幾何形體的周長(cháng)、面積和體積，鞏固所學(xué)的畫(huà)圖、測量等技能。
4、使學(xué)生掌握所學(xué)的統計初步知識，能夠看和繪制簡(jiǎn)單的統計圖表，并且能夠計算求平均數問(wèn)題。
5、使學(xué)生牢固的掌握所學(xué)的一些常見(jiàn)的數量關(guān)系和應用題的解答方法，能夠比較靈活的運用所學(xué)知識獨立的解答不復雜的應用題和生活中的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
二、復習重點(diǎn)：
1、整、小、分數四則運算，混合運算和簡(jiǎn)算，解方程和解比例。
2、復合應用題、分數、百分數應用題。
3、幾何形體知識。
4、綜合運用知識，解決實(shí)際問(wèn)題。
三、復習難點(diǎn)：
1、使學(xué)生對所學(xué)基礎知識┄概念、性質(zhì)、法則、公式以及常見(jiàn)數量關(guān)系系統化，并能融會(huì )貫通。
2、靈活解答應用題的能力和方法。
3、準確的進(jìn)行計算。
四、復習關(guān)鍵：
掌握“雙基”，并能靈活運用。
五、復習方法：
1、分階段復習
�、畔到y復習，24課時(shí)左右。
�、茖�(zhuān)題復習，12課時(shí)左右。
�、蔷C合檢測，查漏補缺，根據具體情況而定。
2、復習主要采用講練結合，以練為主的方法進(jìn)行。
六、復習時(shí)間安排：
第一階段——24課時(shí)左右
1、數和數的運算(6課時(shí))
這節重點(diǎn)確定在整除的一系列概念和分數、小數的.基本性質(zhì)、四則運算和簡(jiǎn)便運算上。
�、艛档囊饬x、數的讀法和寫(xiě)法
�、茢档母膶�(xiě)、數的大小比較
�、菙档恼�、分數小數的基本性質(zhì)
�、人膭t運算的意義和法則
�、蛇\算定律和簡(jiǎn)便算法
�、仕膭t混合運算
2、代數的初步知識(3課時(shí)左右)
本節重點(diǎn)內容應放在掌握簡(jiǎn)易方程及比和比例的辨析。
�、庞米帜副硎緮�
�、坪�(jiǎn)易方程
�、潜群捅壤�
3、應用題(7課時(shí)左右)
這節重點(diǎn)放在應用題的分析和解題技能的發(fā)展上，難點(diǎn)內容是分數應用題。
�、藕�(jiǎn)單應用題(1課時(shí))
�、茝秃蠎妙}(2課時(shí))
�、橇蟹匠探鈶妙}(2課時(shí))
�、扔帽壤R解應用題(2課時(shí))
4、量的計量(2課時(shí)左右)
本節重點(diǎn)放在名數的改寫(xiě)和實(shí)際觀(guān)念上。
�、砰L(cháng)度、面積、體積、重量、時(shí)間單位
�、泼麛档母膶�(xiě)
5、幾何初步知識(5課時(shí)左右)
本節重點(diǎn)放在對特征的辨析和對公式的應用上。
�、牌矫鎴D形的認識
�、破矫鎴D形的周長(cháng)和面積
�、橇Ⅲw圖形的認識
�、攘Ⅲw圖形的面積和體積
6、簡(jiǎn)單的統計(2課時(shí)左右)
本節重點(diǎn)結合考綱要求應放在對圖表的認識和理解上，能回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
�、牌骄鶖�
�、平y計表
�、墙y計圖
注：在復習第一階段中，需要穿插4份綜合練習。
第二階段：專(zhuān)題復習訓練(12課時(shí)左右)
1、四則混合運算、簡(jiǎn)算、解方程、解比例的強化訓練。
2、幾何形體公式的實(shí)際綜合應用。
3、各類(lèi)應用題的訓練。
4、填空題和判斷題的強化。
第三階段——根據具體情況而定。
綜合練習和評講，及時(shí)查漏補缺。
七、復習中的注意點(diǎn)：
1、注意啟發(fā)，引導學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行合理的整理和復習。
2、注重“雙基”訓練，夯實(shí)知識功底。
3、以教材為本，扣緊大綱。
4、加強反饋，注意因材施教。
5、力求作到上不封頂，下要保底。
八、總復習復習措施：
1、在復習分塊章節時(shí)，重視基礎知識的復習，加強知識之間的聯(lián)系，使學(xué)生在理解上進(jìn)行記憶。比如：基礎概念、法則、性質(zhì)、公式這類(lèi)。在課堂上在系統復習中糾正學(xué)生的錯誤，同時(shí)防止學(xué)生機械的背誦;對于計量單位要求學(xué)生在記憶時(shí)，理順關(guān)系。
2、在復習基礎知識的同時(shí)，緊抓學(xué)生的能力。
�、旁谒膭t混合運算方面，既要提高學(xué)生計算的正確率，又要培養學(xué)生善于利用簡(jiǎn)便方法計算。利用自習與課后輔導時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行多次的過(guò)關(guān)練習。
�、圃诹康挠嬃亢蛶缀纬醪街R上，多利用實(shí)物的直觀(guān)性培養學(xué)生的空間想象能力，利用習題內型的衍射性指導學(xué)生學(xué)習。
�、菓妙}中著(zhù)重訓練學(xué)生的審題，分析數量關(guān)系，尋求合理的簡(jiǎn)便的方法，講練結合，歸納總結，抓訂正、抓落實(shí)。
3、在復習過(guò)程中注意啟發(fā)，加強導優(yōu)輔差。對學(xué)習能力較差，基礎薄弱的學(xué)生，要求盡量跟上復習進(jìn)度，同時(shí)開(kāi)“小灶”，利用課間與課后時(shí)間，按最低的要求進(jìn)行輔導。而對于能力較強，程度較好的學(xué)生，鼓勵他們多看多想多做，老師隨時(shí)給他們提供指導和幫助。要做到突出尖子生，重視學(xué)困生，努力提高中等生。
4、在復習期間，引導學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)的復習，學(xué)習系統化的歸納整理，對于學(xué)生多采用鼓勵的方法，調動(dòng)學(xué)習的積極性。
5、加強審題訓練，提高解題能力。在復習時(shí)，教師應切實(shí)加強學(xué)生認真讀題，審題習慣的培養。讓學(xué)生在讀題時(shí)讀清、讀透。
6、在復習當中，對于學(xué)生的掌握情況要及時(shí)做到心中有數，認真與學(xué)生進(jìn)行反饋。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案 12
為了做好20xx年我校小學(xué)調研檢測考試的復習備考工作，加強六年級教學(xué)工作的主動(dòng)性和針對性，確保復習工作有序推進(jìn)，完成文教體育局下達的教育質(zhì)量目標任務(wù)，以求真務(wù)實(shí)，團結合作，敬業(yè)認真的工作態(tài)度，穩定、有序、高效地完成復習任務(wù)，根據學(xué)校的實(shí)際，特制訂如下復習備考方案：
根據本屆六年級的實(shí)際，制定以下復習備考方案。
一、指導思想
以全面提高學(xué)生的整體綜合素質(zhì)為目標，以鞏固學(xué)生基礎知識為重點(diǎn)，不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法，以全體學(xué)生為切入點(diǎn)，使不同層次的學(xué)生都有所提高，在復習力求達到精化、細化、層次化；強化學(xué)校復習常規管理，發(fā)揮教師團結協(xié)作，敬業(yè)認真精神，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，為創(chuàng )建名校夯實(shí)堅實(shí)的'基礎。
二、備考目標
以“控制低分率，提高合格率與優(yōu)秀率”為目標，力爭經(jīng)過(guò)積極、周密的備考工作，使我校在今年的小學(xué)六年級畢業(yè)測試中各項指標均能進(jìn)入全鄉中上游。
三、時(shí)間安排
1、新課教學(xué)：語(yǔ)文、數學(xué)4月下旬結束新課，其他科目5月上旬前結束新課后，語(yǔ)、數主課進(jìn)行知識點(diǎn)復習，科學(xué)、品德等各科進(jìn)行知識點(diǎn)復習，最后所有科目進(jìn)行綜合復習、強化訓練和應試方法培訓。
2、5月上、中、下旬安排三次模擬檢測考試（畢業(yè)檢測考試）。
通過(guò)模擬檢測考試，全面分析各科教學(xué)情況，指導教師解決存在問(wèn)題。各科教師認真分析學(xué)科教學(xué)情況，上交質(zhì)量分析，及時(shí)查缺補漏，調整復習教學(xué)計劃，推進(jìn)后期教學(xué)工作。
3、6月中旬進(jìn)行實(shí)戰模擬考試。
四、工作措施
1、認真備課、備學(xué)生易混或欠缺的知識點(diǎn)。
2、合理布置作業(yè)。作業(yè)要有針對性，知識覆蓋性、不重復性做到精講少練
3、學(xué)生要有學(xué)習計劃安排主要是課余時(shí)間，要切實(shí)可行。
4、要提高學(xué)生學(xué)習思想使之有學(xué)習動(dòng)力。學(xué)校定期開(kāi)會(huì )、班主任安排每周一下午班會(huì )時(shí)間或講或看一些勵志故事（多媒體）
5、時(shí)間上要打緊。要求學(xué)生每天早晨7：40準時(shí)到校7：50準時(shí)上晨讀課，下午1：00準時(shí)上自習課有教師輔導。
6、學(xué)生每次校部組織考試發(fā)放獎品，教師升學(xué)考試每一及格生獎20元，考上縣中一個(gè)將50元，以校部提供為準。
教師輔導安排：
1、開(kāi)好畢業(yè)班教師工作會(huì )、復習備考會(huì )、畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )。使學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生、家長(cháng)思想統一，協(xié)調配合，形成抓復習備考的良好工作氛圍。
2、制定好復習教學(xué)計劃。由年級組牽頭，組織科任教師分科目討論制定切實(shí)可行的學(xué)科復習計劃，并交學(xué)校教導處備查。
3、抓好復習教學(xué)工作。各科教師一是要制定好復習計劃；二是要認真備好、上好每節復習課；三是要掌握學(xué)生學(xué)情，有針對性地進(jìn)行復習；四是要充分利用好復習資料，要把復習資料和課本結合起來(lái)，不以資料代替課本；五是要杜絕隨意性和盲目性地進(jìn)行復習。
4、各科教師必須精心設計作業(yè)，既要減輕學(xué)生課業(yè)負擔，又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。在狠抓基礎知識的同時(shí)，要注重培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，對發(fā)展不平衡的學(xué)生要多幫助。
5、加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，強化班級管理，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為抓好復習備考奠定基礎。
6、強化畢業(yè)班教學(xué)工作管理。學(xué)校通過(guò)定期檢查學(xué)生作業(yè)和教師備課、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì )、聽(tīng)課、評課等形式，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的過(guò)程管理，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
7、加強畢業(yè)班安全管理工作，排除各種內外干擾，凈化教學(xué)環(huán)境，確保復習備考工作不受影響。
8、加強對學(xué)生的思想教育和心理輔導，做好學(xué)生的考前培訓，使學(xué)生掌握考試技巧。
9、學(xué)校從人力、物力、財力上向畢業(yè)年級傾斜，保證畢業(yè)班復習工作所需，全力以赴抓備考。
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