中班親子活動(dòng)方案合集15篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的中班親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

中班親子活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

　　2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

　　2、學(xué)會(huì )歌曲《鈴兒響叮當》

　　3、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

　　4、制作視頻各國圣誕節習俗法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。

　　在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的'。

　　人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

　　芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

　　英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

　　美國美國人過(guò)圣誕節著(zhù)重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿(mǎn)禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì )。

　　瑞士瑞士人在圣誕節前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當點(diǎn)燃第4支后，圣誕節就到了。

　　丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

　　活動(dòng)流程：

　　1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門(mén)教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì )是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？

　　Who is it ？

　　圣誕老人：

　　I am Santa Claus！

　　教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？

　　Please come in ！

　　圣誕老人：

　　I’m coming ！ Merry Christmas！，children！

　　幼兒：

　　Merry Christmas，Santa Claus！

　　2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。

　�。ǚ哦Y花）圣誕老人：

　　小朋友們！

　　快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！

　　3、《鈴兒響叮當》的音樂(lè )響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

　　4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。

　　5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

中班親子活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標：

　　在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，大自然的景色已發(fā)生了很大的變化。我們中班段將前往萬(wàn)松公園踏青，讓孩子們感受大自然美麗的景象，激發(fā)親近自然、熱愛(ài)大自然的情感。

　　二、活動(dòng)對象：全體中班段幼兒

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日（周二）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)松公園

　　五、活動(dòng)準備：

　　1、幼兒園為幼兒準備了午餐（面包）、牛奶。

　　2、請家長(cháng)為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

　　3、請家長(cháng)給幼兒穿著(zhù)適宜的衣服、運動(dòng)鞋；教育幼兒注意外出活動(dòng)的.安全工作。

　　六、活動(dòng)流程：

　　8：40之前到園。

　　8：50~9:30徒步前往“萬(wàn)松公園”。

　　9：40~10：30組織幼兒參觀(guān)環(huán)境及組織游戲。

　　游戲1：狡猾的狐貍在哪里。游戲2：切西瓜。

　　10:40分享食物。

　　11：00家長(cháng)來(lái)接

　　七、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀律，保育員及家委會(huì )成員協(xié)助負責照顧好幼兒出游的護理工作。

　　2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　4、注意言行文明，愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。

中班親子活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、氣象臺：本次活動(dòng)讓孩子與平常難得一見(jiàn)的氣象儀器親密接觸，實(shí)地接受氣象科普知識教育。通過(guò)參觀(guān)地面觀(guān)測站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線(xiàn)探測器等各種氣象觀(guān)測設備，讓孩子了解天氣預報的制作過(guò)程，豐富氣象知識。

　　2、漁父島：通過(guò)玩沙活動(dòng)，感知沙的`特性。能使用自帶的玩沙工具，探索沙的多種玩法，體驗與同伴共同合作、玩沙的樂(lè )趣。

　　3、通過(guò)春游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的樂(lè )趣和喜悅。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的自理能力，培養他們團結協(xié)作的精神。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：參觀(guān)氣象臺、漁父島

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日（星期四）

　　四、活動(dòng)行程：

　　8：00幼兒園集合

　　8：30準時(shí)出發(fā)至無(wú)錫市氣象臺

　　9:00―10:30參觀(guān)氣象臺，了解氣象預報制作過(guò)程

　　10:30―11:00開(kāi)車(chē)至漁夫島，車(chē)覽窗外春天的景象

　　11:00―13:00游玩漁夫島（午餐和自由活動(dòng)時(shí)間）

　　13:00結束愉快的春游，返園

　　五、活動(dòng)組織單位：江南國旅

　　六、活動(dòng)準備：

　　活動(dòng)費用：45元/人（含門(mén)票、空調大巴、保險、照相）

　　物質(zhì)準備：報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

　　知識儲備：

　　1、“解密”天氣預報如何預報

　　2、介紹玩沙的不同工具及玩法

　　溫馨提示：活動(dòng)當天請為幼兒穿園服，輕便運動(dòng)鞋，雙肩背包。

中班親子活動(dòng)方案4

　　一、家長(cháng)來(lái)園簽到

　　二、觀(guān)摩幼兒晨間操

　　三、活動(dòng)意圖：

　　通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子在園的生活、學(xué)習情況，體驗與孩子在一起學(xué)習、游戲的快樂(lè )，更好地做好家園互動(dòng)，發(fā)揮家園的教育合力。使二者互相補充，相輔相成，取得良好的教育效果，為孩子的健康成長(cháng)共同努力。

　　教學(xué)活動(dòng)：

　　活動(dòng)內容：寫(xiě)信

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解寫(xiě)信的格式，知道說(shuō)出來(lái)的話(huà)，要用文字或圖案表示。

　　2、學(xué)習寫(xiě)自己的名字。

　　活動(dòng)準備：

　　1、來(lái)信兩封。

　　2、書(shū)信格式紙兩張，彩筆若干，鉛筆若干。

　　3、寶寶檔案人手一冊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師出示來(lái)信1。

　　教師：小朋友知道這是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的信嗎？（小貓寫(xiě)給小狗的）。你知道信的內容嗎？（引導幼兒自己觀(guān)察，并說(shuō)說(shuō)。）

　　2、出示來(lái)信2。

　　教師：這封信又是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的呢？（小魚(yú)寫(xiě)給小青蛙的）。請小朋友能把它的內容完整的說(shuō)一說(shuō)。

　　3、教師和幼兒一起分析信的基本結構：收信人——稱(chēng)謂——問(wèn)候語(yǔ)——信的基本內容——寫(xiě)信人的名字——寫(xiě)信日期。

　　4、出示書(shū)信格式，告訴幼兒：今天每個(gè)小朋友都要寫(xiě)一封信。先考慮好這封信寫(xiě)給誰(shuí)，讓幼兒與同伴做短時(shí)間的交流。

　　5、請幼兒將自己“寫(xiě)”的“信”讀給爸爸媽媽聽(tīng)，并讓家長(cháng)幫助自己的孩子把信的內容寫(xiě)下來(lái)，感受與孩子共同努力的快樂(lè )。

　　四、家園互動(dòng)與交流

　　各位家長(cháng)：

　　你們好！今天我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題，那就是我們的孩子、如何把我們的孩子培養成才。我國教育專(zhuān)家陳鶴琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話(huà)是對我剛才提到的問(wèn)題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天請各位家長(cháng)來(lái)的目的。今天我們主要和家長(cháng)談以下幾個(gè)方面：

　　一、本班情況：

　　幼兒園與其他學(xué)校最大的區別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。而其中“�！庇痔幵诘谝晃�。正如幼兒園教育指導綱要所說(shuō)的：幼兒園應該把保護幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。我們確實(shí)是這樣作的。

　　1、保育：

　　我班由專(zhuān)門(mén)的保育員肖阿姨分管保育工作。她嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度，每天早上7：30之前就到園打掃衛生，保持室內外的整潔。孩子每餐用的`碗、勺子、盤(pán)子都于飯后及時(shí)消毒，手絹和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，活動(dòng)室和午睡室每周用84消毒液消毒和紫外線(xiàn)消毒，桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍，再用占有清水的毛巾擦凈。椅子每周擦洗。通過(guò)嚴格執行衛生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習環(huán)境。

　　2、教育教學(xué)：

　　在重視保育工作的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養。我班由我們兩位老師分管教學(xué)。我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴格按課程表上課。課程表每周都張貼出去，這個(gè)家長(cháng)都很了解。在教學(xué)方面強調以下問(wèn)題：

　�。�1）重視孩子能力的培養：

　　我班幼兒在剛入園時(shí)，大部分幼兒都自理能力不強。如不會(huì )吃飯，不會(huì )穿脫衣服，鞋子，不會(huì )剝雞蛋等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓練和生活，幼兒不僅學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。幼兒在各種教育活動(dòng)中不僅懂得了知識，還學(xué)會(huì )了一些做人的道理。在美工活動(dòng)中幼兒都是自己分紙筆。而且他們還會(huì )擺放整齊。學(xué)具玩具活動(dòng)教材都是孩子們自己收放。我想經(jīng)過(guò)我的介紹會(huì )發(fā)現孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步。希望家長(cháng)們在家也能和在園一樣多給孩子一些機會(huì )，讓他們自己去動(dòng)手。

　�。�2）重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

　　在幼兒園，幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據幼兒的身體發(fā)展規律，合理安排體育課，以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展，幫助幼兒養成有規律的生活作息制度，同時(shí)保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。在語(yǔ)言方面我們鼓勵孩子用普通話(huà)進(jìn)行交流，重視孩子語(yǔ)言的發(fā)展，多跟幼兒交流。鼓勵孩子上課積極回答問(wèn)題。認知發(fā)展方面，我們重視調動(dòng)幼兒的多種感官來(lái)獲得知識。重視動(dòng)手操作能力的培養。比如用手摸一摸，用嘴嘗一嘗等，而不只是用耳朵聽(tīng)。社會(huì )性發(fā)展方面，我們給孩子提供各種活動(dòng)機會(huì )，重視發(fā)展幼兒的社會(huì )認知和交往能力。

　�。�3）本學(xué)期我班取得的成績(jì)：

　　我們中班的幼兒喜歡表現，都十分要求上進(jìn)。本學(xué)期在各個(gè)方面，許多幼兒取得了不錯的成績(jì)，為我們中班爭得了榮譽(yù)：我班一位幼兒：***在本園講故事比賽中分別獲得二等獎；此外，我班又有五名名幼兒參加了幼兒主題繪畫(huà)比賽，分獲二、三等獎。這些成績(jì)的取得，有著(zhù)孩子自身的努力，也有在坐各位家長(cháng)的指導與支持，在此，我們老師真誠地感謝每一位家長(cháng)為孩子的成長(cháng)，付出的每一份汗水！

　　三、家園共育：

　　1、家庭教育的重要性：

　　大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園老師的事情，并不是說(shuō)幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話(huà)說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第一任教師，家長(cháng)的一言一行對孩子的發(fā)展都會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響。

　　2、幼兒園教育與家庭教育互相配合：

　　既然家庭教育那么重要，那么是不是只有家庭教育就足夠了呢？答案是否定的。家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。我們根據家長(cháng)反映教多的問(wèn)題及時(shí)對幼兒進(jìn)行教育并把幼兒在園的一些情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。如吃飯問(wèn)題我們每次都督促幼兒多吃。對于個(gè)別偏食的幼兒除了教育外，我們也會(huì )與家長(cháng)溝通以幫其改正。對于個(gè)別不吃米飯的幼兒，我們會(huì )準備面包或蛋糕，保證每位幼兒都能吃好吃飽。有個(gè)別生病的幼兒我們也會(huì )及時(shí)的告訴家長(cháng)。還有教育問(wèn)題我們會(huì )及時(shí)跟家長(cháng)交流，希望你也能配合我們的工作在家也及時(shí)的教育。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會(huì )針對個(gè)別孩子的教育問(wèn)題與家長(cháng)交流，并請家長(cháng)們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。

　　四、最后我說(shuō)一下注意的幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、嚴格使用接送卡。這是我園的制度，為了孩子的安全，請家長(cháng)們理解我們。接送卡要注意使用，因為每天接送孩子都用它。請家長(cháng)要好好保存，以免丟失后發(fā)生不必要的麻煩。

　　2、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、剪刀等。如孩子服藥請交到老師的手中。如果你發(fā)現幼兒帶園里的物品回家請你及時(shí)帶回來(lái)。因為孩子都不是有意識的。如果家長(cháng)能正確引導并教育那他一定會(huì )改正的。

　　3、如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。如果您想更及時(shí)地了解孩子的近況，您也可以及時(shí)發(fā)短信給班主任，老師收到后會(huì )及時(shí)回復。

　　4、請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來(lái)去都很快。我們會(huì )盡量照顧好每一個(gè)孩子，如果不小心出現也希望你能原諒。因為我們面對的是整整38位幼兒。這方面我們大部分家長(cháng)做的也非常的好。感謝你們。你們的理解和支持，是我們作好工作的最大動(dòng)力。

　　5、請家長(cháng)配合、支持我們的工作。我們上課需要很多教具。每個(gè)孩子人手一份很難準備。如：下星期我們就正式進(jìn)入奧運的主題，需要家長(cháng)和孩子一起收集許多有奧運會(huì )有關(guān)的資料，請你接孩子時(shí)能認真的看一看我們的通知并按要求去做。當然在這方面，我們的家長(cháng)做得已經(jīng)相當好了，每次都能為幼兒提前準備好，收集的東西也很豐富，有些家里沒(méi)有的，還特地跑到商店里去買(mǎi)了再拿到學(xué)校里來(lái)。在此，我們真誠的感謝家長(cháng)們對我們工作的幫助與支持！另外，還有在知識上的配合，比如有些家長(cháng)具備某方面的專(zhuān)業(yè)知識，而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫幫我們。主動(dòng)和我們和我們聯(lián)系，報名參加爸爸助教活動(dòng)。

　　6、我班的聯(lián)系電話(huà)是xxx，如果有事打不通請過(guò)一段時(shí)間再打，盡量避免在我們上課時(shí)打電話(huà)。

　　各位家長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(cháng)共同努力吧！

　　五、活動(dòng)反思：

　　在這次的家長(cháng)活動(dòng)中，我們根據主題的進(jìn)程，結合孩子的實(shí)際生活經(jīng)驗，組織了一個(gè)讓家長(cháng)都感到有趣的活動(dòng)：寫(xiě)信。教師出示幾張圖片，喚起幼兒的回憶。整個(gè)學(xué)習過(guò)程幼兒們始終情緒和興趣都很高，教學(xué)效果非常好。讓很多平時(shí)不來(lái)園的家長(cháng)，較完整地了解孩子在園的學(xué)習生活習慣及優(yōu)缺點(diǎn)。

　　在開(kāi)放日中，不僅孩子的爸爸媽媽來(lái)了，爺爺奶奶也一起跟來(lái)了，把教室擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。在活動(dòng)中孩子們成了主人，家長(cháng)們成了服務(wù)對象，孩子們興致盎然地拉著(zhù)爸爸媽媽一起繪畫(huà)、一起記錄。

　　開(kāi)放活動(dòng)結束了，家長(cháng)們有很深的感觸，也有的家長(cháng)提出了建議：如希望這種活動(dòng)多舉辦，多鍛煉孩子的觀(guān)察能力，就算自己不能獨立完成等等。但家長(cháng)們也由衷地感到：老師工作真的很辛苦，當個(gè)好老師確實(shí)不容易。而在我們心中，“一切為了孩子，為了孩子的一切”——將永遠是我們每個(gè)老師不變的信條。

中班親子活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)、欣賞、討論、制作，了解各種動(dòng)物頭飾的藝術(shù)特點(diǎn)，學(xué)習運用學(xué)習過(guò)的手工制作技巧，設計制作頭飾。

　　2、幼兒能大膽介紹自己的`作品，說(shuō)出動(dòng)物的主要特征及習性。

　　3、體驗親子游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：卡紙、扁松緊、訂書(shū)機、雞毛、紐扣等輔助材料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、【猜一猜】——認識動(dòng)物頭飾

　　請小朋友仔細欣賞下面的圖片，看看圖中的頭飾有什么共同的特點(diǎn)？它可以用什么材料進(jìn)行。

　　2、【做一做】——制作頭飾

　　家長(cháng)與幼兒共同制作頭飾。

　　3、【說(shuō)一說(shuō)】——介紹頭飾

　　家長(cháng)與幼兒共同扮演該動(dòng)物，說(shuō)出制作頭飾的所需的材料和該動(dòng)物的特征和習性。

　　4、【演一演】——動(dòng)物和狼（音游）

　　幼兒和家長(cháng)聽(tīng)音樂(lè )玩《動(dòng)物與狼》的游戲。

中班親子活動(dòng)方案6

　　為了培養孩子與家長(cháng)們的親子感情，幫助孩子們養成環(huán)保意識，增強孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng)，現制定活動(dòng)方案如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月17日 (周四)下午3：00—5：00

　　活動(dòng)流程：

　　一、親子創(chuàng )意設計

　　1.家長(cháng)課堂：教師制作課件與幼兒及家長(cháng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

　　2.老師引導家長(cháng)、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng )意，想做什么玩具。

　　二、親子手工制作活動(dòng)

　　1.組織幼兒、家長(cháng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

　　2.目的：以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主，幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。

　　3.分組活動(dòng)：

　　A.區域(桌面)活動(dòng)創(chuàng )設材料;

　　B.布絨玩具制作區;

　　C.桌面活動(dòng)創(chuàng )設材料;

　　三、親子參觀(guān)活動(dòng)

　　家長(cháng)和孩子們一起在院內小班中參觀(guān)欣賞其他班作品。

　　四、活動(dòng)準備及要求：

　　1.召開(kāi)班主任會(huì )，布置安排此次工作，提出具體要求。

　　2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的.音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長(cháng)幼兒欣賞，渲染氣氛。

　　3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。

　　4.提前一周出通知，請家長(cháng)做好材料準備，設計好創(chuàng )作思路。

　　五、安全預案：

　　1.親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長(cháng)座位，使活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶(hù)外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

　　3.管理好家長(cháng)沒(méi)來(lái)的幼兒，防止人多走失。

　　20xx年10月16日

中班親子活動(dòng)方案7

　　一活動(dòng)時(shí)間：

　　3月9日上午

　　地點(diǎn)：四樓綜合室

　　為培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的社會(huì )習慣.在”三八”婦女節來(lái)臨之際,年段特舉辦本次主題活動(dòng).旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩,孝敬父母的傳統美德,及關(guān)心他人的'良好品德..

　　二活動(dòng)主題:

　　媽媽您辛苦了!

　　三活動(dòng)目的：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，增進(jìn)親子之間的情感。

　　3、體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　四活動(dòng)準備

　　1、大布條、鮮花、氣球、袋子

　　2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動(dòng)

　　五活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持老師向家長(cháng)致歡迎詞。

　　2、介紹活動(dòng)流程

　　本次活動(dòng)的流程為：

　　親子活動(dòng)《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

　　3、系列活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：《找媽媽》親子游戲

　　1、游戲規則：孩子蒙住雙眼通過(guò)找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領(lǐng)到一個(gè)氣球。

　　2、游戲要求：

　�。�1）通過(guò)摸和猜找到自己的媽媽。

　�。�2）蒙住的眼睛不偷看。

　　4、幼兒與家長(cháng)游戲

　�。ǘ�）活動(dòng)二：集體表演歌曲《好媽媽》

　�。ㄈ�）活動(dòng)三：獻給媽媽的花

　　幼兒手拿康乃馨獻給媽媽?zhuān)�并對媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，我愛(ài)你“

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)四：親親好媽媽

　　孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束。

中班親子活動(dòng)方案8

　　熱身活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《western medley》

　　活動(dòng)目標：

　　1、跟隨音樂(lè )節拍做律動(dòng)。

　　2、體驗音樂(lè )游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：音樂(lè )磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、音樂(lè )響起，提醒幼兒及幼兒家長(cháng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。

　　2、跟隨音樂(lè )的節奏，和老師一同完成律動(dòng)。

　　問(wèn)好時(shí)間

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《介紹自我》

　　活動(dòng)目標：

　�、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f(shuō)話(huà)。

　�、谀芨鶕�老師提問(wèn)做出正確的回答。

　　活動(dòng)過(guò)程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的'興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說(shuō)自我的名字，自我是男孩子還是女孩子。

　　聰明時(shí)間

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《怪爺爺的胡子》

　　活動(dòng)目標：練習有控制的畫(huà)短線(xiàn)。使用彩筆畫(huà)畫(huà)，引導幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。培養小肌肉群的力量。

　　活動(dòng)準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

　　1、導入：教師導入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(cháng)出來(lái)�！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(cháng)在嘴巴的周?chē)�，怪爺爺的胡子一根一根的，又硬又直�?/p>

　　2、資料：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(cháng)在引導幼兒繪畫(huà)的時(shí)候要鼓勵幼兒盡量畫(huà)短線(xiàn)。

　　3、對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母必須要讓幼兒獨立完成，用語(yǔ)言進(jìn)行指導，并對幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵。

中班親子活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)主題：

　　澆灌一棵苗，染出一抹綠

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月27日

　　注：根據天氣情況臨時(shí)通知活動(dòng)具體時(shí)間。

　　三、活動(dòng)對象：

　　幼兒園中班教師、幼兒及家長(cháng)

　　四、春游活動(dòng)路線(xiàn)：

　　中班：幼兒園后院——后街—文衛路長(cháng)廊—教場(chǎng)路—五道壩

　　五：活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子感受春天的美景，熱愛(ài)大自然，與大自然和諧相處。

　　2、知道植物生長(cháng)需要水，能關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木，樂(lè )意給小樹(shù)小花澆水。

　　3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，文明出游，增進(jìn)親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長(cháng)之間的情感溝通。

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、安全室制定安全預案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長(cháng)制定出春游計劃，經(jīng)保教處審定后實(shí)施。

　　2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

　　3、制作活動(dòng)宣傳牌及標語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

　　4、每班準備相機等設備，為活動(dòng)留下照片資料。

　　5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

　　七、組織機構：

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：阮xx

　　副組長(cháng)：朱xx

　　成 員：洪xx等

　　主要職責：

　�。�1）組長(cháng)：全面負責活動(dòng)的統籌安排。

　�。�2）副組長(cháng)：負責活動(dòng)的策劃與實(shí)施。

　�。�3）成員：負責活動(dòng)各項有關(guān)事宜。

　　2、活動(dòng)策劃組：

　　組長(cháng)：郝xx

　　成員：王xx等

　　主要職責：

　�。�1）郝婷負責活動(dòng)的具體實(shí)施。

　�。�2）王青負責活動(dòng)方案的制定。

　�。�3）夏xx、馬xx負責活動(dòng)的相關(guān)事項。

　　3、活動(dòng)宣傳組：

　　組長(cháng)：韓xx

　　成員：柳xx

　　主要職責：

　�。�1）韓xx負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。

　�。�2）柳xx負責活動(dòng)的攝像。

　　4、安全保衛組：

　　組長(cháng)： 葉xx

　　成員：田xx、各班班主任

　　主要職責：

　�。�1）葉正旺負責整個(gè)活動(dòng)的安全保衛工作，對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)責任到人，制定安全預案，排查各種安全隱患。

　�。�2）班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動(dòng)維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長(cháng)志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的'安全工作，負責檢查場(chǎng)地設施安全。

　　5、衛生保健組：

　　組長(cháng)：袁xx

　　成員：逯xx、湯xx

　　主要職責：

　�。�1）袁xx負責整個(gè)活動(dòng)的醫療保健工作。

　�。�2）湯xx負責設置一個(gè)臨時(shí)的醫療點(diǎn)，準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現場(chǎng)的醫療需求。

　　八、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )：活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣讀各組春游方案和安全預案，強調有關(guān)事項，進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。（一個(gè)幼兒一名家長(cháng)，采取家長(cháng)自愿參加。）

　　2、尋找春天，感受春天的美麗。

　　3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng)：宣讀愛(ài)護植物的倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)，然后進(jìn)行澆灌，再懸掛標語(yǔ)牌。

　　4、幼兒自愿結伴分享快樂(lè )。

　　5、合影留念。

　　九、注意事項：

　　1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。

　　4、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　5、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動(dòng)。

　　7、各年級組包抓領(lǐng)導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展。

中班親子活動(dòng)方案10

　　1、揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　2、獻愛(ài)心

　　準備：書(shū)、棒、球各若干。

　　游戲：一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區”（指定地點(diǎn)）。要求不準用手，方法不準重復。

　　3、運水

　　準備：四個(gè)裝滿(mǎn)水的桶子、四個(gè)小杯、四個(gè)礦泉水瓶

　　在起跑線(xiàn)處放好桶子、場(chǎng)地另一端放好礦泉水瓶

　　過(guò)程：幼兒在起跑線(xiàn)處用小杯裝滿(mǎn)水走到場(chǎng)地另一端后，將水杯交給家長(cháng)，家長(cháng)再將水倒進(jìn)礦泉水瓶，照這樣，幼兒來(lái)回裝水，家長(cháng)倒水，先將礦泉水瓶裝滿(mǎn)者為勝。

　　4、生活空間：《摘青菜》

　　活動(dòng)目的`：練習寶寶手的精細動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調能力。

　　活動(dòng)準備：綠色皺紋紙、小簍子每人一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、老師示范摘菜，向家長(cháng)介紹游戲的目的和要求：鼓勵、指導寶寶自己動(dòng)手把紙撕成長(cháng)條，在家讓寶寶自由自主地撕紙，訓練寶寶撕的動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調能力和手部小肌肉的靈活性。

　　2、寶寶領(lǐng)取活動(dòng)材料，在家長(cháng)的鼓勵下自己摘菜（撕紙）。

　　3、寶寶把摘好的菜送給王姐姐清洗。

　　幼兒園中班親子游戲之感統游戲：〈〈給小兔送青菜〉〉

　　活動(dòng)目標：在成人的幫助下學(xué)走走平衡木，發(fā)展平衡能力，培養勇敢精神。

　　活動(dòng)準備：平衡木寬20cm左右，長(cháng)1米左右的平衡木兩個(gè)，已撕好的紙條和小兔瓶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、介紹游戲的目的和要求：鼓勵、引導、表?yè)P寶寶，讓寶寶自己嘗試過(guò)橋，發(fā)展其平衡能力。

　　2、練本領(lǐng)過(guò)小橋：寶寶自由地自己走平衡木，家長(cháng)在一旁給予鼓勵。

　　3、給小兔送青菜：在家長(cháng)的幫助下有序地排隊，自己走過(guò)平衡木把青菜送給小兔。

中班親子活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、氣象臺：本次活動(dòng)讓孩子與平常難得一見(jiàn)的氣象儀器親密接觸，實(shí)地接受氣象科普知識教育。通過(guò)參觀(guān)地面觀(guān)測站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線(xiàn)探測器等各種氣象觀(guān)測設備，讓孩子了解天氣預報的制作過(guò)程，豐富氣象知識。

　　2、漁父島：通過(guò)玩沙活動(dòng)，感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具，探索沙的多種玩法，體驗與同伴共同合作、玩沙的樂(lè )趣。

　　3、通過(guò)春游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的樂(lè )趣和喜悅。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的.自理能力，培養他們團結協(xié)作的精神。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　參觀(guān)氣象臺、漁父島

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月22日（星期四）

　　四、活動(dòng)行程：

　　8：00幼兒園集合

　　8：30準時(shí)出發(fā)至無(wú)錫市氣象臺

　　9:00D10:30參觀(guān)氣象臺，了解氣象預報制作過(guò)程

　　10:30D11:00開(kāi)車(chē)至漁夫島，車(chē)覽窗外春天的景象

　　11:00D13:00游玩漁夫島（午餐和自由活動(dòng)時(shí)間）

　　13:00結束愉快的春游，返園

　　五、活動(dòng)組織單位：

　　江南國旅

　　六、活動(dòng)準備：

　　活動(dòng)費用：45元/人（含門(mén)票、空調大巴、保險、照相）

　　物質(zhì)準備：報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

　　知識儲備：

　　1、“解密”天氣預報如何預報

　　2、介紹玩沙的不同工具及玩法

　　溫馨提示：活動(dòng)當天請為幼兒穿園服，輕便運動(dòng)鞋，雙肩背包。

中班親子活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)思想：

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲行將敲響，它震動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱烈和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到我們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的`歡迎，同時(shí)以最誠摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗，驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了布滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗親情、友誼和師生情。

　　2、知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

　　活動(dòng)預備：

　　1、提早一周通知家長(cháng)，讓家長(cháng)安排好時(shí)間

　　2、家長(cháng)自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

　　3、幼兒園預備的材料：桌子6張

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月3日上午8：30——10：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室

　　活動(dòng)內容：

　　系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀（展現幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現，包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè )、集體舞蹈等）。

　　系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

　　系列活動(dòng)三：親子一起做壽司

　　具體活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、紅紅火火才藝秀

　　1、詩(shī)歌《新年》

　　2、歌曲《咚咚鏘》

　　親子秀才藝

　　我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目，并頒發(fā)獎品。

　　二、親子游戲

　　請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗兒時(shí)的樂(lè )趣。

　　三、親子動(dòng)手做壽司

　　老師講述活動(dòng)的規則：

　　1、家長(cháng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤(pán)裝潢。

　　2、親子活動(dòng)開(kāi)始，教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。

　　3、活動(dòng)后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。

　　4、拍照記念。

中班親子活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調性。

　　2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現樂(lè )曲風(fēng)格。

　　3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：音樂(lè )、紗巾、彩虹傘

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

　　2、 欣賞、感受音樂(lè )。

　　3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)利用肢體各部位表現音樂(lè )。

　　4、 運用道具（紗巾）進(jìn)一步感受音樂(lè )的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。

　�。�1）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現彩云。

　�。�2）、引導幼兒、家長(cháng)用紗巾感受彩云的'輕盈和飄逸。

　　5、親子游戲：蕩秋千

　　在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

　　6、親子音樂(lè )游戲：彩虹傘

　　跟著(zhù)音樂(lè )的節拍和節奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現音樂(lè )。

　　幼兒園親子活動(dòng)方案

　　幼兒園親子 活動(dòng)方案的目標：

　　1、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

　　幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準備：

　　提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖）、小禮品、獎狀�；顒�(dòng)安排：一、分班班區角活動(dòng)展示

　　展示內容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

　　在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如：

　　分班親子游戲：

　　1、送彩球寶寶回家

　　目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。

　　幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法：（1）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內，幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色，準備參加游戲。（2）活動(dòng)開(kāi)始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。 規則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　2、送水果

　　目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。

　　準備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干

　　玩法：

　�。�1）將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。

　�。�2）游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一起往前走，到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

　　規則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。

　　以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。

　　三、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

　　四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。

　　五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結束。

中班親子活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-6-19下午4：00至5：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　萬(wàn)寧興隆石梅灣

　　參加活動(dòng)班級：

　　大一班和大二班

　　組織人員：

　　萬(wàn)寧快樂(lè )寶島幼兒園全體教師

　　一、活動(dòng)目標

　　1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。

　　2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣，加深親子感情。

　　3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

　　二、活動(dòng)準備：

　　(一)、材料準備：

　　1、公共汽車(chē) 2 輛，“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

　　2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備)，照相機2個(gè)。

　　3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè)，計分牌2張。

　　4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

　　(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：

　　1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。

　　2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的.衣物。

　　3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。

　　三、 戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知：

　　1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣

　　2、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時(shí)更換。

　　3、請家長(cháng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。

　　4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

　　5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

　　6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請家長(cháng)們看護好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。

　　7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

　　9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。

　　10、活動(dòng)當天，請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。

　　(備注：班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(cháng)過(guò)目，負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現場(chǎng)。)

　　四、活動(dòng)人員安排：

　　1、主持人：吳麗雅、符籽慧

　　2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員：譚莎莎

　　3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

　　4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

　　5、游戲調控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

　　6、活動(dòng)中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

　　7、自由調配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

　　8、紅隊隊長(cháng)：黃達瑜;藍隊隊長(cháng)：余潔璇

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、當天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。

　　2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

　　3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

　　4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

　　5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。

　　6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。

　　7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則，開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

　　8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

　　9、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。

　　10、集中--點(diǎn)名--返園。

　　活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動(dòng)需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍色各48個(gè)可以請大班組有空的老師協(xié)助。

　　余潔璇負責傳送活動(dòng)相片到博客，許輝玲負責進(jìn)行活動(dòng)小結并發(fā)送到博客。

中班親子活動(dòng)方案15

　　一、指導思想

　　為幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的.氛圍，提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)，為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導，我校xx部特根據學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況，特制定如下活動(dòng)方案：

　　二、活動(dòng)參與對象

　　培智部全體學(xué)生、家長(cháng)及教師

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地

　　學(xué)�；@球場(chǎng)

　　五、活動(dòng)準備

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器及游戲材料(釘子球8個(gè)、羊角球5個(gè)、)

　　3、小禮物人手一份(小手套43份)

　　4、照相機

　　5、小獎品12份

　　六、人員工作分工：

　　1、程xx：給活動(dòng)優(yōu)勝者頒獎并做總結發(fā)言

　　2、范xx：直接指導整個(gè)活動(dòng)并做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。

　　3、葛xx：負責活動(dòng)音響設備

　　4、戴xx、宋xx：負責活動(dòng)材料購置

　　5、華xx：負責整個(gè)活動(dòng)拍照(華會(huì )計請假，蔣xx替代)

　　6、徐xx：策劃、主持本次親子戶(hù)外活動(dòng)及后期新聞報道。

　　7、馮xx：場(chǎng)地賽道準備

　　8、各班班主任：組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)

　　9、相關(guān)老師：示范活動(dòng)規則、計時(shí)

　　七、活動(dòng)內容及安排

　　1、螃蟹夾球

　　規則：一名家長(cháng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側向迅速前進(jìn)，先將球運到終點(diǎn)者為勝。

　　道具：釘子球8個(gè)

　　道具準備者：

　　示范者：

　　參與者：

　　計時(shí)者：

　　2、袋鼠跑

　　規則：孩子面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰孩子，快速跑到對面。用時(shí)最短者為勝。

　　示范者：

　　參與者：

　　畢xx家長(cháng)

　　計時(shí)者：

　　3、羊角球比賽

　　規則：家長(cháng)和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始后，由家長(cháng)騎坐羊角球向孩子方向跑去，然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長(cháng)起跑線(xiàn)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

　　道具：羊角球5個(gè)

　　道具準備者：

　　示范者：

　　參與者：

　　計時(shí)者：

　　4、托球跑

　　規則：孩子與家長(cháng)面對面站立;孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對面的家長(cháng)，家長(cháng)隨即將球用乒乓球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

　　注意：運球過(guò)程中，乒乓球如有掉落，請家長(cháng)立即撿起來(lái)，回到起點(diǎn)繼續向前跑。

　　道具：乒乓球7個(gè)，乒乓球拍7個(gè)

　　道具準備者：

　　示范者：

　　參與者：

　　計時(shí)者：

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