五一主題活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的五一主題活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一主題活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，更加增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的'憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：初二*班教室。
三、活動(dòng)準備
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動(dòng)器材和獎品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
主持人：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
主持人：滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20__年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，
主持人：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè )的生活。
主持人：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情吧!這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄吧!現在，我宣布——
合：“慶元旦迎新年”-——20__年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
(二)班歌曲《新年好》
吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!
下面有請全體學(xué)生給我們帶來(lái)最真摯的祝�！埿蕾p歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學(xué)生自己組隊，上臺唱歌，由全體學(xué)生進(jìn)行投票，評出一、二、三等獎。
(四)班歌《左手右手》
主持人：聽(tīng)說(shuō)我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。
結束語(yǔ)：
今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝大家新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
五一主題活動(dòng)策劃方案2
小班幼兒對祖國的概念不是很理解，但對媽媽的感情極為深厚。我們可以將祖國比喻成媽媽?zhuān)詾樽鎳鴭寢寫(xiě)c祝生日為切入點(diǎn)展開(kāi)活動(dòng)。
一、墻面環(huán)境與區域材料投放
1.墻面環(huán)境：
祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )的主題墻。
2.區域材料投放：
圖書(shū)區：幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書(shū)，在圖書(shū)區與小朋友共同交流分享。
娃娃家：在娃娃家布置墻面環(huán)境“溫馨的家”，把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。
二、活動(dòng)
活動(dòng)一：國旗真美麗
教師帶領(lǐng)幼兒用貼紙制作國旗，并粘貼在墻上。讓幼兒認識五星紅旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的`標志。
活動(dòng)二：送給祖國媽媽的禮物
教師帶領(lǐng)幼兒通過(guò)繪畫(huà)、粘貼、涂色等形式為祖國媽媽制作生日禮物，并進(jìn)行作品展示，培養幼兒愛(ài)國主義情感。
活動(dòng)延伸：在美工區投放皺紋紙、剪刀、對稱(chēng)剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等，鼓勵幼兒為祖國媽媽做禮物。
活動(dòng)三：我愛(ài)祖國媽媽
教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習兒歌《愛(ài)媽媽》，讓幼兒領(lǐng)悟媽媽對自己的愛(ài)。知道祖國媽媽的生日是10月1日，小朋友要學(xué)好兒歌，獻給祖國媽媽當生日禮物。
活動(dòng)四：國旗國旗真美麗
教師播放解放軍叔叔升國旗的視頻，讓幼兒自由模仿儀仗隊行走或行軍禮的樣子。學(xué)習歌曲《國旗國旗真美麗》，并跟隨韻律做動(dòng)作。讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗，它代表我們國家，我們要愛(ài)國旗，愛(ài)自己的國家。
五一主題活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題：“賡續百年初心，擔當育人使命”
二、活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午班會(huì )課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一(1)班教室
四、活動(dòng)人員：高一(1)班全體任課教師及其全體學(xué)生
五、活動(dòng)目標：
1、促進(jìn)師生之間的交流、了解，增進(jìn)師生之間的感情，培養學(xué)生尊師敬師的意識。
2、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識。
3、通過(guò)學(xué)習、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
4、在了解的基礎上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節。
六、活動(dòng)形式：朗誦、演講、有獎?chuàng )尨�、師生互�?dòng)、大合唱等。
七、主持人：王__、呂__
八：活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始，并請全體同學(xué)起立向老師祝賀教師節快樂(lè )，再由主持人介紹教師節的由來(lái)。
又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節日快樂(lè )。
支持人介紹教師節的由來(lái)：其實(shí)早在1932年，民國政府就曾規定6月6日為教師節。但當時(shí)教師節沒(méi)有單獨的活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復建立第一個(gè)教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。教師節是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導的節日，不同國家規定的教師節時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節。今年是中國第27個(gè)教師節。
二、詩(shī)歌朗誦一(朗誦人：王楨、楊雨)
《贊頌園丁》
男：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?
女：是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?
男：是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠方?
女：是誰(shuí)用知識的火焰把我們的心靈照亮?
男：是誰(shuí)創(chuàng )造著(zhù)祖國新的輝煌?
女：是誰(shuí)昭示了民族的希望?
合：是您，就是您!我最親愛(ài)的——老師!
男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!
女：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想!
男：一支短短的粉筆，寫(xiě)下了您生命的篇章!
女：一方三尺寬的講臺，耕耘著(zhù)您畢生的希望!
男：一次親切的鼓勵，促進(jìn)了我的健康成長(cháng)!
女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷�！�
男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!
女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!
男：親愛(ài)的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗!
女：教師佳節，一年一度，恩師深情，百年難忘!
男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們衷心地祝您——
合：工作順利，身體健康!
三、互動(dòng)環(huán)節，有獎?chuàng )尨稹?/p>
前面主持人介紹了教師節的由來(lái)，下面我們來(lái)考一考同學(xué)們對教師節的了解和對老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎?chuàng )尨瓠h(huán)節。(主持人向同學(xué)們說(shuō)明只有在你讀完題目說(shuō)了開(kāi)始搶答之后才能舉手，(其他的一律無(wú)效)然后你看誰(shuí)手舉得最快就讓誰(shuí)回答，正確給獎品，錯了就重新開(kāi)始。)
四、請同學(xué)們對老師說(shuō)一說(shuō)真心話(huà)。
學(xué)生有八個(gè)代表發(fā)言。很感人肺腑。
五、老師寄語(yǔ)。
有三個(gè)任課教師發(fā)言，老師都很幽默，對同學(xué)們很關(guān)心。
六、詩(shī)歌朗誦二(朗誦人：李夢(mèng)、丁相玉)
《老師，辛苦了》
是誰(shuí)--
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師
七、歌曲合唱(感恩的心)
八、學(xué)生代表向老師贈送禮物。
九、有主持人宣讀結束詞，最后全體學(xué)生起立并向老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
附錄：支持人串詞
1.(開(kāi)始)合：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的`老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節日快樂(lè )�！�
2.(介紹教師節的由來(lái))男：同學(xué)們雖然知道有教師節這個(gè)為了老師的節日，但可能對教師節本身還不是很了解，下面就由我來(lái)介紹一下教師節的由來(lái)。(看電腦)
3.(詩(shī)歌朗誦一)女：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會(huì )的第一組同學(xué)___，___，欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《贊頌園丁》
4. (有獎?chuàng )尨瓠h(huán)節)男：前面我介紹了教師節的由來(lái)，下面我們來(lái)考一考同學(xué)們對教師節的了解和對老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎?chuàng )尨瓠h(huán)節。(主持人注意要向同學(xué)們說(shuō)明只有在你讀完題目說(shuō)了開(kāi)始搶答之后才能舉手，(其他的一律無(wú)效)然后你看誰(shuí)手舉得最快就讓誰(shuí)回答，正確給獎品，錯了就重新開(kāi)始。)
5. (對老師的真心話(huà))女：在這特別值得紀念的日子里，同學(xué)們肯定有很多話(huà)要對您老師們說(shuō)，下面就讓同學(xué)對老師說(shuō)一說(shuō)真心話(huà)。
6.(老師寄語(yǔ))男：聽(tīng)完同學(xué)們想對老師說(shuō)的真心話(huà)。我們覺(jué)得尊敬的老師們肯定也有話(huà)要對我們交代，下面我們請敬愛(ài)的老師說(shuō)一說(shuō)對同學(xué)們的期望和要求。
7.(詩(shī)歌欣賞二)女:我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌欣賞《老師，辛苦了》
8.(歌曲合唱)男：班會(huì )到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來(lái)表達對老師節日的祝福。
9.幸福的時(shí)間總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)中班會(huì )就要結束了。下面請學(xué)生代表向老師贈送禮物，以此來(lái)表達對老師節日的祝福。
10.(結束語(yǔ))男：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
女：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。
合：感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)。在此，我們真摯的感謝您，敬愛(ài)的老師。最后讓我們一起說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
男：今天的教師節主題班會(huì )到此結束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加，謝謝!
五一主題活動(dòng)策劃方案4
一、促銷(xiāo)口號
濃情五月，hold我所愛(ài)
二、促銷(xiāo)時(shí)間
20__年_月_日——5月20日(情人節)
三、宣傳檔期
20__年_月-日——2月-_日(_天)
四、促銷(xiāo)主題
1.示愛(ài)有道，降價(jià)有理
2.備足禮物，讓愛(ài)情公告全世界
五、商品促銷(xiāo)
“情人節”是一個(gè)特殊的節日，是有情人贈送禮品的'節日，因此商品促銷(xiāo)應以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應做好商品的創(chuàng )意陳列和突出重點(diǎn)陳列，以保證節日商品達到銷(xiāo)售。
1、商品特價(jià)
情人節期間，對于店內積壓商品整理歸類(lèi)，設立特價(jià)區，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢，保本銷(xiāo)售，讓銷(xiāo)費者感到真正實(shí)惠。
2、主題陳列：_月_日——-_月_日
各店于正門(mén)口顯眼位置做情人節系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒(méi)有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求：
a、情人節主題陳列，以店內精美飾品為主要陳列對象
b、各店必須包裝至少_份以上的“__套系”用于主題陳列
五一主題活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，豐富職工文化生活，體現生動(dòng)活潑、團結互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊伍的'團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng )造一個(gè)休閑放松的機會(huì )，特擬定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20_年5月1日14：00—17：00
三、活動(dòng)形式：卡拉ok歌唱比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)：公司大會(huì )議室
五、活動(dòng)內容：
1、宣讀4月份創(chuàng )先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品(14：00-14：30)
2、先進(jìn)代表講話(huà)、董事長(cháng)致辭(14：30-15：00)
3、歌唱比賽(15：00-16：30)
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞
六、活動(dòng)程序：
4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門(mén)，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動(dòng)開(kāi)始
七、活動(dòng)組織機構：
(一)主辦部門(mén)：綜合辦公室
(二)活動(dòng)總指揮：_
(三)活動(dòng)策劃及主持人：_
(四)裁判組：由各部門(mén)主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持：_
八、活動(dòng)宣傳：
對活動(dòng)情況在公司宣傳欄內進(jìn)行專(zhuān)題宣傳
九、活動(dòng)單位：
略
十、獎項設置：
一等獎：1名獎金500元
二等獎：2名獎金200元
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以?xún)燃o念品
十一、活動(dòng)費用預算：
(一)比賽獎金：500+200×2=900元，紀念品預計400元
(二)飲料、瓜子、花生：400
(三)總計：1700元
五一主題活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以父親節&端午節活動(dòng)為節點(diǎn)創(chuàng )造氣氛，話(huà)題性營(yíng)銷(xiāo)，以端午節的濃重節日特色，父親節男士商品促銷(xiāo)作為重點(diǎn)，借助雙節來(lái)增加人氣和提高銷(xiāo)售額。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月19日(周五)—6月21日(周日)
三、端午、父親節活動(dòng)主題
父愛(ài)”粽“深情
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：雙節特惠季有情有禮
時(shí)間：6月19日—6月21日
內容：
1、男裝夏季新款：滿(mǎn)1000減200
2、女裝夏季新款：滿(mǎn)600減100
3、運動(dòng)休閑：滿(mǎn)500減50
活動(dòng)二：會(huì )員專(zhuān)享
時(shí)間：6月19日——6月21日
內容：
1、活動(dòng)期間，顧客消費即可憑購物小票于會(huì )員中心免費辦理會(huì )員卡一張。
2、父親節(6月21日)當天，購男士服裝、飾品、男包等男士用品可享雙倍積分雙倍返現。
活動(dòng)三：端午送濃情，進(jìn)店就有禮
時(shí)間：6月20日
內容：
凡進(jìn)店顧客均可免費領(lǐng)取“吉祥五彩繩”一條。
活動(dòng)四：給老爸的暖心禮
時(shí)間：6月21日
內容：
單筆消費滿(mǎn)888元贈父親節禮盒一份。
活動(dòng)五：“粽”有驚喜吃出來(lái)的幸運
時(shí)間：6月20日
內容：
活動(dòng)期間，憑當天購物小票即可免費品嘗驚喜粽子一個(gè)，如果您吃到了：
地址：四層會(huì )員中心
活動(dòng)六：非常出“粽”端午包粽大PK
時(shí)間：6月20日15:00
地點(diǎn)：三樓中廳
內容：
端午節到了，想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的包粽子比賽吧，不僅可以嘗到自己親手包的粽子，還有驚喜禮品可以拿哦!
獎項設置：
第一名：養生煲
第二名：案板
第三名：情侶杯
報名方式：微信報名+會(huì )員中心報名+現場(chǎng)報名
活動(dòng)七：我和老爸一起show
時(shí)間：6月21日15:00
人數：10對
地點(diǎn)：負一樓
內容：
6月21日15:00，恒隆國際開(kāi)啟親子T恤DIY涂鴉活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，給爸爸和寶貝一份最棒的禮物!
報名方式：
微信報名+會(huì )員中心報名+現場(chǎng)報名
活動(dòng)八：重返20歲—父親節微信征集
時(shí)間：6月21日
內容：
你的`街舞，他的迪斯科;
你的歐根紗連衣裙，他的大喇叭褲;
你追捧的韓劇，他滿(mǎn)腹的愛(ài)國熱情;
你熱愛(ài)的Running Man,他喜歡的戲劇;
6月21日，發(fā)送父親年輕時(shí)的照片至恒隆國際微信公眾平臺，我們將評選出最具時(shí)代感的父親，送上精美禮品。
五一主題活動(dòng)策劃方案7
一、簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)是慶五一勞動(dòng)節趣味運動(dòng)會(huì )，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過(guò)兩項。小組負責人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
召開(kāi)時(shí)間：5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開(kāi)地點(diǎn)：_縣體委。
具體小組及負責人：
_項目組(_)_國際項目組(_)_x項目組(_)_x局項目組(_)公司領(lǐng)導組(_)_代表組(_)
工作人員：各位工會(huì )委員。
考勤：_。
統計：_。
發(fā)放禮品：_。
裁判：_、_、_。
二、趣味運動(dòng)會(huì )運動(dòng)項目
1、乒乓球投籃：各個(gè)小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會(huì )，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門(mén)：各工會(huì )小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會(huì )，把足球踢進(jìn)球門(mén)即可(距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的'長(cháng)度)，計算3位職工的進(jìn)球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會(huì )小組選派3位職工參賽，不間，計算一次所踢的個(gè)數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會(huì )小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時(shí)，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會(huì )，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場(chǎng)，將由工會(huì )和工會(huì )小組組長(cháng)共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會(huì )小組統計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會(huì )小組長(cháng)將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)獎。
本次趣味運動(dòng)會(huì )的比賽結果和出勤情況將納入公司工會(huì )小組評比中，請各工會(huì )小組踴躍參加。
五一主題活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題：
賡續百年初心，擔當育人使命
二、活動(dòng)組委會(huì )
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：
20__年8月20----9月20日
(一)全�？倓�(dòng)員
工會(huì )：
1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評選出___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目?jì)热菀浞址从硰V大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動(dòng)設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng )意獎(評選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(個(gè)人)若干。申報截止時(shí)間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫(xiě)出自己的體會(huì )與感想�；蚴且浴澳壅芰�、暢想___夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節晚會(huì )中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，構建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì )。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的'教師節活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)
(三)暢想___夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節為契機，激勵廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活，擁有___美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng )建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想___夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開(kāi)啟___師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè )于從教。
3、活動(dòng)要精心設計，使慶祝、表彰與學(xué)習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
五一主題活動(dòng)策劃方案9
20__年五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨，以“我勞動(dòng)、我快樂(lè )”為活動(dòng)主題，結合勞動(dòng)節大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，以自己的切身感受，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過(guò)活動(dòng)大力弘揚廣大勞動(dòng)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
一、活動(dòng)主題
以“我勞動(dòng)、我快樂(lè )”為主題開(kāi)展“我們的節日——勞動(dòng)節”系列活動(dòng)，通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng )文”活動(dòng)的工作熱情。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節的來(lái)歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊伍中，能體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，分享自己的勞動(dòng)成果。
三、活動(dòng)內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(月日至月日)，各班組織一次“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”主題班會(huì );刊出一期我勞動(dòng)，我快樂(lè )”主題黑板報;學(xué)校廣播站開(kāi)設“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng )業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會(huì )。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內掀起學(xué)習先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問(wèn)勞�；顒�(dòng)。通過(guò)慰問(wèn)了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無(wú)聞的奉獻精神。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開(kāi)展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動(dòng)，進(jìn)一步將創(chuàng )建文明城市和文明校園各項活動(dòng)推向深入。
6、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛生，清除衛生死角，為師生創(chuàng )造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
7、月日組織“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”愛(ài)國歌曲大合唱，加強學(xué)生愛(ài)國主義教育。
8、利用放假時(shí)間開(kāi)展“今天我當家”活動(dòng)。在家人的.指導下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
四、主要措施
1、成立領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號召，提高認識，明確活動(dòng)的重要性。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、充分利用學(xué)生會(huì )、團委會(huì )的陣地作用(廣播站、團隊會(huì )、國旗下講話(huà)、比賽等)，開(kāi)展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對性。
3、及時(shí)總結，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。
五一主題活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題：
“新春社區行、精彩巧亮相”
__銀行__支行作為一個(gè)座落于高端社區的新開(kāi)支行，借助兩節之間的喜慶氣氛，以個(gè)人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進(jìn)社區宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù)，逐步擴大客戶(hù)基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月_日、_日、_日、_日
_月_日、_日、_月_日、_日。
共計_次
三、活動(dòng)形式與內容：
(1)社區活動(dòng)
針對支行周邊社區，在社區開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，支行全體人員計劃在春節前后利用八個(gè)周末的時(shí)間：
�、俜謩e進(jìn)入____等鄰近重點(diǎn)社區，擺設我行的營(yíng)銷(xiāo)展臺，現場(chǎng)進(jìn)行講解和宣傳(或現場(chǎng)開(kāi)戶(hù))，把我行的產(chǎn)品介紹給客戶(hù)，明確我行的具體位置，結合活動(dòng)促銷(xiāo)內容，確定社區目標客戶(hù)，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實(shí)提升社區營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，吸引客戶(hù)在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。
�、卺槍σ恍┫鄬^遠的重點(diǎn)社區，如：_____等，以新股直通車(chē)、基金精品屋、銀行卡等產(chǎn)品為主導，利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹(shù)立我行的社區銀行的服務(wù)形象，加強與目標社區的各項聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區客戶(hù)的`感情，穩步推進(jìn)社區營(yíng)銷(xiāo)工作。
(2)鬧市區活動(dòng)
主要依托附近寫(xiě)字樓、超市、娛樂(lè )場(chǎng)所等開(kāi)展宣傳。
�、僭诟浇黖___等大型超市的收銀處擺放我行開(kāi)業(yè)宣傳單，租用場(chǎng)地設立相關(guān)展臺，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能，吸引客戶(hù)了解浦發(fā)銀行。
�、谠诟浇黖__等高檔寫(xiě)字樓或___國際劇院等高檔娛樂(lè )場(chǎng)所設計展臺，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)吸引客戶(hù)在我行開(kāi)戶(hù)。
�、圩咴L(fǎng)周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶(hù)，重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。
四、活動(dòng)目標
通過(guò)本次系列活動(dòng)，全支行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭實(shí)現以下目標：
(1)使周?chē)鷿撛诳蛻?hù)明確知曉我行所處位置，了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢特色，逐步前來(lái)在我行開(kāi)辦業(yè)務(wù)。
(2)開(kāi)展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機會(huì )，搶占市場(chǎng)份額。
(3)爭取在_月底儲蓄存款余額突破_千萬(wàn)元;三方存管資產(chǎn)市值突破_千萬(wàn)元;個(gè)貸發(fā)放量超過(guò)_千萬(wàn)元;新股直通車(chē)簽約金額超過(guò)_萬(wàn)元;為我行后續開(kāi)展個(gè)金業(yè)務(wù)奠定基礎。
五、活動(dòng)費用
(1)場(chǎng)地租賃費：平均_元/次__次=____元
(2)宣傳制作費：約____元
(3)促銷(xiāo)禮品購置費：____元
(4)午餐飲水費用：平均_元/次__次=____元
(5)短信發(fā)布費：約____元
(6)資料投遞費：約___元
上述六項合計，約需_____元。
五一主題活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)目的：
通過(guò)慶祝20xx元旦這一活動(dòng)，展示教育成果和學(xué)生素質(zhì)，加強家長(cháng)委員會(huì )建設，進(jìn)一步融洽家校關(guān)系，增強家長(cháng)與教師的交流與合作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
地點(diǎn)：西音樂(lè )教室
時(shí)間：20xxx-上午
參與人員：二年級x班全體家長(cháng)、學(xué)生、任課教師
活動(dòng)籌備階段：
1、召開(kāi)班級家委會(huì )討論相關(guān)事宜
2、動(dòng)員學(xué)生、家長(cháng)報元旦節目
3、統計節目
活動(dòng)準備：
1、班級節目編排。
2、氛圍營(yíng)造：媽媽等
3、話(huà)筒：、金家長(cháng)提供
4、照相錄像：媽媽、媽媽等
總策劃：家委會(huì )成員、
主持：、x老師
表演內容及形式：朗誦、歌舞、小品、演唱、樂(lè )器，猜迷語(yǔ)，講故事，講笑話(huà)等
其它事宜
1、節目使用的`服裝、道具自行解決。
2、班委會(huì )、任課老師抓好安全紀律。
3、每個(gè)節目提前1個(gè)節目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
4、教育學(xué)生在觀(guān)看期間，保證場(chǎng)地衛生及會(huì )場(chǎng)紀律。
5、清理場(chǎng)地衛生。
五一主題活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)概要
活動(dòng)地址：SHANGHAI WIN酒吧
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月31日
活動(dòng)形式：假面舞會(huì )+酒會(huì )+表演+獎品
萬(wàn)圣節
萬(wàn)圣夜(Halloween)(又叫鬼節，萬(wàn)圣節前夜)在每年的10月31日，是英語(yǔ)世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。
萬(wàn)圣夜英文稱(chēng)之“Halloween”，為“All Hallow Eve”的縮寫(xiě)，是指萬(wàn)圣節(All Hallow's Day)的前夜，類(lèi)似于圣誕夜被稱(chēng)為“Christmas Eve”�！癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區域，萬(wàn)圣節仍然被稱(chēng)為“All Hallow Mas”，意思是在紀念所有的圣人(Hallow)那一天，要舉行的彌撒儀式(Mass)。萬(wàn)圣夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統上認為萬(wàn)圣節是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間，這傳說(shuō)與中國的盂蘭節類(lèi)似。美國明尼蘇達州的Anoka號稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣節之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
現場(chǎng)環(huán)境布置
歡樂(lè )、恐怖、心跳、美酒、美食、音樂(lè )
1、恐怖長(cháng)廊(咨客臺)
恐怖長(cháng)廊，顧名思義就是在酒吧的.咨客處搭建一個(gè)長(cháng)廊，里面以魔幻的燈光(如深綠、深藍這一類(lèi)型的燈光)、恐怖的音效、嚇人的道具(骷髏、蝙蝠、鬼怪等)布置一個(gè)令人心跳的環(huán)境，滿(mǎn)足現代年輕人獵奇的心態(tài)，使得員工在緊張的工作之余獲得心身的放松，完美的詮釋恐怖長(cháng)廊的定義。
2、簽到、化妝處與道具發(fā)放處
在恐怖長(cháng)廊的盡頭入口處設置一背景板，背景板前面是簽到處，簽到后可憑名片領(lǐng)取自己喜歡面具一只(80只)服裝一套(僅限表演參與者20套)，3名化妝師給愿意化妝的員工化妝(鬼妝)，化妝和道具的原則是主人在自己愿意的前提下可以保證其他人認不出來(lái)，所有物品可以寄放在存包處，準備好后進(jìn)入。
3、活動(dòng)大廳
活動(dòng)大廳用燈光、道具和音效布置出萬(wàn)圣節的氛圍，加一些恐怖惡搞的小道具。
服裝道具造型
所有員工都化妝，并穿萬(wàn)圣節各種搞怪服裝
活動(dòng)創(chuàng )意
熱舞、狂歡、表演、獎品
活動(dòng)開(kāi)始前倒計時(shí)
提前到場(chǎng)的客人，寄放掉所有的物品放松心身后進(jìn)場(chǎng)，在活動(dòng)現場(chǎng)自由交流，享受著(zhù)被“鬼”包圍著(zhù)享受美食與美酒的氛圍。
第一幕-MC講話(huà)
主持人(畫(huà)死神妝)出場(chǎng)，宣布活動(dòng)細則，活動(dòng)獎項、獎品;獎項分為兩種：
一種是現場(chǎng)嘉賓評選出來(lái)的最嚇人著(zhù)裝獎、最嚇人化妝獎、最雷人化妝獎、最雷人著(zhù)裝獎、最優(yōu)雅著(zhù)裝獎、最優(yōu)雅化妝獎六個(gè)獎項由現場(chǎng)嘉賓自愿上臺(覺(jué)得自己對這個(gè)獎項有信心的嘉賓)，讓其它嘉賓評選，由掌聲和歡呼聲大小決定誰(shuí)是優(yōu)勝者;
第二幕-DJ講話(huà)
DJ宣布今晚獎項的內容，有什么大獎等待著(zhù)現場(chǎng)的所有嘉賓
第三幕-嘉賓自由熱舞
來(lái)場(chǎng)嘉賓20分鐘的自由熱舞
第四幕-員工自己助興活動(dòng)
由SHANGHAI WIN員工內部組織的助興活動(dòng)五個(gè)(唱歌、跳舞、魔術(shù)等)，讓員工更有參與感和整個(gè)公司團隊融為一體，使得整個(gè)派對顯得更活躍更激情;
五一主題活動(dòng)策劃方案13
活動(dòng)目標：
1、熟悉歌謠，學(xué)習看圖譜演奏。
2、嘗試根據樂(lè )器的音色為歌謠選擇樂(lè )器。
3、聽(tīng)音樂(lè )，嘗試分辨樂(lè )曲的快慢和輕重，能跟著(zhù)節奏律動(dòng)。
4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。
5、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )、圖譜、圖片、樂(lè )器：打棒、碰鈴
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：在熟悉歌謠的基礎上，學(xué)習看圖譜演奏。
活動(dòng)難點(diǎn)：用碰鈴演奏十六分音符
活動(dòng)過(guò)程：
一、激情導入
師：小朋友，你們喜歡唱歌嗎?
師：有一位修鞋匠老爺爺他手中的錘子也會(huì )唱好聽(tīng)的歌，我們一起來(lái)聽(tīng)。
二、互動(dòng)學(xué)習
(一)欣賞歌謠，初步理解歌謠
師：老爺爺手中有幾種錘子?(出示大小錘子圖片)
它們發(fā)出的聲音一樣嗎?
師：我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)有什么不一樣?
(二)再次欣賞歌謠，感知大小兩種錘子的節奏
1、師：大錘子是怎么敲的?(出示圖譜1)
師：敲了幾下呢?
師：我們一起拍手來(lái)試試。
師：大錘子敲得聲音重還是輕?
師：我們再來(lái)試一試。
2、師：小錘子是怎么敲的?(出示圖譜2)
師：敲了幾下呢?
師：小錘子敲得聲音重還是輕?
師：我們一起拍手來(lái)試試。
3、教師說(shuō)前半句，幼兒拍手表現兩種錘子的輕重
三、探索交流
(一)學(xué)習看圖譜，初步感知節奏
1、師：我們一起看圖拍一拍老爺爺修鞋的地方。剛才我們拍了手，還可以拍哪里?
2、跟隨音樂(lè )看圖譜感知節奏。
(二)根據樂(lè )器的.音色為歌謠選擇樂(lè )器
1、師：小朋友真棒，知道在修鞋的地方拍手，說(shuō)詞的地方擺頭。瞧，老爺爺還給我們帶來(lái)了禮物呢。(出示打棒、碰鈴)
師：你們認識嗎?
2、師：哪一種樂(lè )器的聲音像大錘子在敲?
師：哪一種樂(lè )器的聲音像小錘子在敲?
3、幼兒分兩組分別使用打棒和碰鈴。(教師巡視檢查幼兒樂(lè )器的用法)
4、師：我們用樂(lè )器寶寶來(lái)試試：大錘子唱歌當當當當，小錘子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。
(三)看圖譜完整演奏
1、教師指圖帶領(lǐng)幼兒演奏(提醒幼兒說(shuō)詞部分樂(lè )器休息)
2、教師小結：樂(lè )器的使用以及小錘子的演奏
師：小朋友想一想碰鈴怎么就敲得快了?
3、幼兒互換樂(lè )器，感受不同音色的樂(lè )器所演奏的效果不同。
四、拓展延伸
師：這首歌謠叫《錘子歌》，老師將圖譜放到表演區，小朋友可以試試除了用打棒和碰鈴伴奏，還可以用什么樂(lè )器?反思：每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打，對聲音有一種天生的敏感性。由于小班幼兒沒(méi)有太多的演奏經(jīng)驗，對于他們來(lái)說(shuō)樂(lè )器的演奏是具有一定難度的，因此我選擇了歌謠《錘子歌》。
活動(dòng)反思：
這首歌謠瑯瑯上口，便于理解，同時(shí)還有孩子們喜歡的象聲詞“咚......”“叮......”，并且通過(guò)大錘、小錘的對比可以讓幼兒更好地感知八分音符和十六分音符以及音樂(lè )的輕重、快慢。十六分音符的節奏型對于小班幼兒來(lái)說(shuō)頗有難度。例如：在本次活動(dòng)中，小錘子敲了八下，小班幼兒沒(méi)有那么強的自控能力，不可能正好敲八下。只要幼兒能跟上節奏，音樂(lè )停，樂(lè )器不敲即可。
怎樣能讓幼兒用碰鈴給小錘伴奏時(shí)既敲得快還要節奏清晰，那就在于兩個(gè)碰鈴之間距離的掌握，離得太近聽(tīng)不清敲的節奏，離得太遠跟不上節奏。要提供給幼兒充分的時(shí)間來(lái)探索發(fā)現這一秘密。
由于小班幼兒沒(méi)有配器的能力，因此我給幼兒提供了打棒和碰鈴兩種樂(lè )器。幼兒可以根據樂(lè )器的音色來(lái)和大錘、小錘進(jìn)行匹配，為幼兒后面學(xué)習配器做鋪墊。
在整個(gè)活動(dòng)中幼兒的參與度還是很高的，但是仍有3名男孩對于后面的集體演奏環(huán)節不是很感興趣，因為是分組演奏，所以存在等待現象，他們3個(gè)是急切的想敲擊樂(lè )器，但是老師不允許，所以后面出現了不耐煩的情緒。
五一主題活動(dòng)策劃方案14
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責任感，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛生習慣，增強學(xué)生學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng )造美，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一.勞動(dòng)衛生習慣強化
(一)勞動(dòng)衛生習慣教育：加強學(xué)生勞動(dòng)衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開(kāi)展一次以班級為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個(gè)人衛生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
三.各級段活動(dòng)準備及要求：
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位學(xué)生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3.要求在最短的時(shí)間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng )作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位學(xué)生帶上針、線(xiàn)、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫(huà)比賽:
1.內容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動(dòng)時(shí)間：6.1兒童節前夕
(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
第二篇：五一主題活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動(dòng)準備：
小品表演、文具書(shū)包等
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實(shí)到46人，請您參加我們的活動(dòng)，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始
(四)、具體活動(dòng)
支持人：“五一”勞動(dòng)節就要到了。大家知道這個(gè)節日是怎么來(lái)的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動(dòng)節的'由來(lái)
支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞�?dòng)節是他們的節日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應盡的責任，我們從小就應該學(xué)會(huì )自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)
5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，下面請聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》
(五)請輔導員老師講話(huà)(同學(xué)們我們要從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準備著(zhù)!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊活動(dòng)到此結束!
五一主題活動(dòng)策劃方案15
場(chǎng)地布置：
1.活動(dòng)安排場(chǎng)地為瑞金賓館內3號樓和草坪。
2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱(chēng)為：城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置DISCO燈光音響。
4.草坪上搭建一個(gè)表演舞臺，布置DISCO燈光音響。
5.草坪上兩個(gè)巨型燒烤爐(原有)。
活動(dòng)具體安排：
一. 17：00游客進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二. 17：30——18：45舉行萬(wàn)圣節百人巴西燒烤。
三. 19：00開(kāi)始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復活”的慶祝萬(wàn)圣節游戲表演活動(dòng)：
“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱(chēng)為：十字軍。
“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱(chēng)為：鬼王，魔鬼。
1.十字軍的頭領(lǐng)帶著(zhù)隊員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類(lèi)�！�
2.表演鬼王復活：
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現的非常害怕(此時(shí)響起歌星SON的歌曲《THRILLER》的音樂(lè ))，隨后十個(gè)魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時(shí)鬼王復活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開(kāi)始與魔鬼展開(kāi)斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來(lái)對抗鬼王。
開(kāi)始游戲：
游戲地點(diǎn)：草坪，由主持人林�，F場(chǎng)主持。
1.美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進(jìn)行三輪。
2.打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。為一場(chǎng)3分鐘。最后讓游客來(lái)評選誰(shuí)的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品。
3.美式摔角賽：根據美式摔角的特殊規則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進(jìn)行比賽，一場(chǎng)5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來(lái)決定名次。前五名發(fā)獎品。
4.化妝舞會(huì )：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來(lái)充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進(jìn)行時(shí)裝表演，讓游客一起評判誰(shuí)最像。前五名的隊發(fā)獎品。
鬼王表演：
1.游戲結束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂(lè )呈現恐怖感。
2.鬼王再次出現，此時(shí)的鬼王已經(jīng)完全復活，模樣與開(kāi)始是不同，他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空，然后向游客講述鬼的過(guò)去，現在，未來(lái)和要統治世界，讓人類(lèi)永遠生活在黑暗中的的話(huà)。十字軍的`頭領(lǐng)此時(shí)走來(lái)與鬼王進(jìn)行對話(huà)，稱(chēng)要消滅魔鬼。對話(huà)結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2.其他的游客組成十字軍團進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開(kāi)戰斗。
3.游戲規則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內的魔鬼進(jìn)行斗爭，游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸的一方?jīng)]獎品。
鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內進(jìn)行決斗表演，表演內容先是正宗的武術(shù)對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內的某個(gè)角落里。
開(kāi)始游戲“捉鬼王，鬼后”
1.鬼王，鬼后藏在城堡某一處。
2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。
3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時(shí)捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調。
23：00開(kāi)始萬(wàn)圣節假面DISCO
地點(diǎn)：大草坪，城堡底樓。
23：50抽獎
1.“姓名抽獎法”進(jìn)行抽獎。
2.規則：先抽出姓氏的筆畫(huà)數，再抽出姓名的總筆畫(huà)在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫(huà)數來(lái)決定獎項。
24：00 “十字軍東征，魔鬼復活”萬(wàn)圣節慶�；顒�(dòng)結束。
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