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小學(xué)寫(xiě)字比賽方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)字比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)目的
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生學(xué)習中必不可少的一項練習，我校語(yǔ)文組結合課程標準中提出的“養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔”的要求，同時(shí)為了使學(xué)生重視寫(xiě)字練習，大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，決定舉行全校性寫(xiě)字比賽。
二、硬筆書(shū)法寫(xiě)字比賽的條件、內容、要求
1、全員參賽，各班由任課語(yǔ)文老師在所任教班級中舉行選拔賽，上交3名優(yōu)秀學(xué)生作品（每人限定一份）至教研組長(cháng)。
2、活動(dòng)籌劃人：
3、比賽負責人：
4、評委：
5、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：各班教室
6、比賽要求：
�。�1）學(xué)生在規定的時(shí)間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評。
�。�2）一、二年級用鉛筆抄寫(xiě)，統一使用拼音本。三年級以上用藍黑色鋼筆抄寫(xiě)，統一使用小字本。
�。�3）每位參賽者，按規定的文字，在規定的方格上抄寫(xiě)一遍。
�。�4）注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中，沒(méi)有涂改，不要寫(xiě)錯別字，標點(diǎn)符號標得準確（注意，一般的一個(gè)符號占一格，但在對話(huà)中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。
�。�5）各年級的比賽同一時(shí)間進(jìn)行，各樓負責人負責計時(shí)和將作品統一收齊并送教務(wù)處。
�。�6）比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。
�。�7）各班班主任任務(wù)：①負責領(lǐng)取比賽專(zhuān)用紙,布置寫(xiě)字比賽內容。②發(fā)齊寫(xiě)字比賽專(zhuān)用紙后通知學(xué)生開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。③15分鐘到后通知學(xué)生結束，并收齊、整理學(xué)生作品交負責人。
7、比賽內容：
一年級：聲母、韻母二年級：課文中的一個(gè)片段三至五年級：三首古詩(shī)
8、注意事項
�。�1）寫(xiě)得不好的學(xué)生不準把參賽內容重寫(xiě)一次。
�。�2）學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫(xiě)在正頁(yè)的正上方，無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。
三、評比要求
1、評委：由教務(wù)處統一組織全體語(yǔ)文教師進(jìn)行評定。評比時(shí)間：
2、評比要求
�。�1）總分（100分）：工整勻稱(chēng)（35分）；大小適中（35分）；沒(méi)有錯別字（10分）；標點(diǎn)符號（10分）；卷面整潔（10分），錯別字、涂改一個(gè)字扣0.5分。
�。�2）同一作品，至少由三位老師評價(jià)，取平均分。
�。�3）語(yǔ)文老師需回避所任年段的作品評價(jià)。
四、獎勵方法
1、一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，獲獎的學(xué)生由教務(wù)處頒發(fā)獎狀；非優(yōu)秀作品亦須交教導處存檔。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示，獲獎選手拍照，和作品一起在學(xué)校網(wǎng)絡(luò )上展示。并且由班主任向家長(cháng)通報表?yè)P。
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