幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集合15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來(lái)源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽(yáng)節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標:
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:
。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班段
二、活動(dòng)方案設計
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設
1、更新區角內容,創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的`區域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
。ǘ┘议L(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì ):《重陽(yáng)節的由來(lái)》(執筆:孫嬋瓊)
語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節》(執筆:陳雷)
科學(xué):《菊花開(kāi)》(執筆:周薇薇)
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)
健康:親子出游登高活動(dòng)(執筆:黃毛毛)
。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
1、10月x日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》
2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》
3、10月x日科學(xué)《菊花開(kāi)》
4、10月x日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來(lái)源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽(yáng)節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標:
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的`節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:
20xx年xx月xx日
。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班
二、活動(dòng)方案設計
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設
1、更新區角內容,創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的`主題墻。
。ǘ┘议L(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì ):《重陽(yáng)節的由來(lái)》(執筆:xx)
語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節》(執筆:xx)
科學(xué):《菊花開(kāi)》(執筆:xx)
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:xx)
健康:親子出游登高活動(dòng)(執筆:xx)
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、幼兒發(fā)展目標:
1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?
。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x律動(dòng):“我的小手”
x歌表演:“小豬吃的飽飽”
x兒歌:“拍皮球”
3、聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的`革命傳統。
4、愛(ài)你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)結束。
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
活動(dòng)介紹
一、目標:
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程:(重陽(yáng)節)
1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問(wèn):
今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節。)
對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的'傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結:
原來(lái),他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會(huì )還是有許多貢獻的。
我們全社會(huì )也很關(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3.讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà),所以這么快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
請輸入活動(dòng)內容
請輸入活動(dòng)內容
請輸入活動(dòng)內容
......
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
活動(dòng)重點(diǎn)
理解兒歌內容,學(xué)習朗誦兒歌
活動(dòng)難點(diǎn)
知道重陽(yáng)節是老人節,了解重陽(yáng)節的習俗
活動(dòng)準備
掛圖;彩紙、筆、膠水等
活動(dòng)流程
一、談話(huà)引題
1、重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?
2、你們想為爺爺奶奶做什么?
二、出示掛圖,引導幼兒觀(guān)察
1、理解兒歌內容
2、教師朗誦兒歌
提問(wèn)1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?
提問(wèn)2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)?(登高)
提問(wèn)3:爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?
提問(wèn)4:兒歌里的小朋友是怎樣稱(chēng)呼爺爺的?
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌
四、討論給爺爺奶奶過(guò)節
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的'港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個(gè)好娃娃。在活動(dòng)中,我通過(guò)視(觀(guān)看圖片)、聽(tīng)(聽(tīng)歌曲)結合讓幼兒對歌曲的內容有進(jìn)一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀大,嘴里沒(méi)了牙”,給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀大,頭發(fā)白花花”,使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時(shí)也肯定了好娃娃的行為,鼓勵幼兒學(xué)習他。通過(guò)感受歌曲(打節奏)——學(xué)唱歌曲——表演歌曲,幼兒的積極性充分調動(dòng)起來(lái)。
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標
1、理解兒歌內容,學(xué)習朗誦兒歌,知道重陽(yáng)節是老人節
2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節的愿望
3、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感
活動(dòng)重點(diǎn)
理解兒歌內容,學(xué)習朗誦兒歌
活動(dòng)難點(diǎn)
知道重陽(yáng)節是老人節,了解重陽(yáng)節的習俗
活動(dòng)準備
掛圖;彩紙、筆、膠水等
活動(dòng)流程
一、談話(huà)引題
1、重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?
2、你們想為爺爺奶奶做什么?
二、出示掛圖,引導幼兒觀(guān)察
1、理解兒歌內容
2、教師朗誦兒歌
提問(wèn)1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?
提問(wèn)2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的'詞語(yǔ)?(登高)
提問(wèn)3:爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?
提問(wèn)4:兒歌里的小朋友是怎樣稱(chēng)呼爺爺的?
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌
四、討論給爺爺奶奶過(guò)節
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候。建立一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的'關(guān)心和愛(ài)護。透過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫老人節。
、跔敔、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、活動(dòng)目標
。1)明白重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
。2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:各班教師。
。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師。
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。
。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè ):《感恩的心》。
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題:
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨
活動(dòng)地點(diǎn):
和橋敬老院
活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月21日(早上)
活動(dòng)人員:
中班組全體幼兒
前期準備:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
活動(dòng)準備:
1、幼兒:帶好小書(shū)包、水果、祝福的'話(huà)。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備:活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。
活動(dòng)流程:
一、8:30—9:00準備外出活動(dòng)需用品,對幼兒進(jìn)行安全規則教育
二、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。
三、敬老院參觀(guān),與老人交流,了解老人,親近老人。
師:“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節,現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà):祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )!”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節”,讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
律動(dòng)表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現在年紀大了更需要關(guān)心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!
六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見(jiàn)。
師:“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧!”
七、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結束
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日
二、活動(dòng)內容:敬老愛(ài)老從我做起
三、活動(dòng)目標:
1、 簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、 通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
四、活動(dòng)準備:制作好的紙工作品
五、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)(一)—— 重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、解重陽(yáng)節的.來(lái)歷。
2、參觀(guān)小班幼兒制作圓子
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)(二 )——社區活動(dòng) “敬老愛(ài)老 從我做起”
1、 活動(dòng)前:
(1)提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品
2、 活動(dòng)中:
(1)按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后:
(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
活動(dòng)思路:
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。
在平時(shí),孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,利用這個(gè)特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
本次活動(dòng)采用"走出去、請進(jìn)來(lái)"的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標:
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,并通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、通過(guò)社區活動(dòng),提高自身語(yǔ)言表達與表現能力。
活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx、10、17上午9點(diǎn)**活動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)準備:
1、年級商討活動(dòng)內容,制訂活動(dòng)方案。
2、事先告知家長(cháng)(家長(cháng)通知單)。
3、豐富幼兒對重陽(yáng)節的認識與了解。
4、物質(zhì)準備:橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動(dòng)流程:
備注:
活動(dòng)前,教師做好各班家長(cháng)工作,通過(guò)短信及書(shū)面的形式向家長(cháng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項以及需要配合的環(huán)節。
幼兒進(jìn)入社區活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀(guān)看的椅子等。
一、教師組織幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng),了解重陽(yáng)節的'含義。
開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)對了,今天是重陽(yáng)節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲"節日快樂(lè )"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛(ài)。
師:在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小朋友帶來(lái)的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽(tīng)完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實(shí),這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺(jué)得小朋友們表現的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節目呢!接下來(lái)就請欣賞中一班xxx奶奶帶來(lái)的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽(tīng)完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽(tīng)到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì )為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。
你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來(lái)就請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風(fēng)含情、水含笑
師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。讓我們再次給她們一點(diǎn)掌聲吧!
師:接下來(lái),有請我們中一班xxx奶奶帶來(lái)扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽(yáng)到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來(lái)如此多的感動(dòng)!
師:在這個(gè)重陽(yáng)到來(lái)之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎!
6、廣場(chǎng)舞:納西情歌
師:看著(zhù)爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開(kāi)心吧!接下來(lái)就請欣賞xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌
師:xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著(zhù)想給大家表演節目呢!有請中四班帶來(lái)的韻律表演:幸福拍手歌。
8、說(shuō)唱:老年朋友想穿點(diǎn)
師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著(zhù)就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來(lái)的上海說(shuō)唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請!
9、傣族舞:美麗的地方
師:小朋友們,你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發(fā)現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來(lái)我們有請中一班xxx奶奶帶來(lái)傣族舞:美麗的地方。
10、廣場(chǎng)舞:小蘋(píng)果
師:真是一個(gè)美麗的地方,看著(zhù)奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!
師:欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來(lái)就讓我們欣賞中二班奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞:小蘋(píng)果。大家掌聲歡迎!
三、結束環(huán)節
師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛(ài)老人的心不會(huì )變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽(yáng)糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨
二、活動(dòng)地點(diǎn):
和橋敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月21日(早上)
四、活動(dòng)人員:
中班組全體幼兒
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
。ǘ┗顒(dòng)準備:
1、幼兒:帶好小書(shū)包、水果、祝福的話(huà)。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備:活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。
。ㄈ┗顒(dòng)流程:
1、8:30—9:00準備外出活動(dòng)需用品,對幼兒進(jìn)行安全規則教育
2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。
3、敬老院參觀(guān),與老人交流,了解老人,親近老人。
師:“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節,現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà):祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )!”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節”,讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
。1)歌表演《小小一粒沙》
。2)歌表演《請、謝謝、您好》
。3)韻律操《小貓操》
。4)歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
。5)律動(dòng)表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的`話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現在年紀大了更需要關(guān)心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!
6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見(jiàn)。
師:“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧!”
7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結束。
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來(lái)源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽(yáng)節,開(kāi)展相關(guān)的.主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標:
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17
。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班段
二、活動(dòng)方案設計
(一)環(huán)境創(chuàng )設
1、更新區角內容,創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
(二)家長(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì ):《重陽(yáng)節的由來(lái)》
語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節》
科學(xué):《菊花開(kāi)》
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》
健康:親子出游登高活動(dòng)
(四)具體活動(dòng)安排
1、10月11日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》
2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》
3、10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》
4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)意圖:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)敬老愛(ài)老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與。"家家有老人,人人都會(huì )老",關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目的:
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)主題:
——九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情
四、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:
20xx年xx月xx日星期三(大概1個(gè)半小時(shí))。
五、活動(dòng)人員:
中班全體幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校操場(chǎng),桌子、凳子需提前擺好,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)單介紹給家長(cháng)。
2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180個(gè),蛋糕胚180個(gè),一次性手套180雙(水果若干,安慕希牛奶若干家長(cháng)自帶)
4、活動(dòng)所需音樂(lè )。
5、活動(dòng)需要班級委員的成員幫忙。
七:活動(dòng)流程:
1,主持人開(kāi)場(chǎng)
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等,班級為主)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒動(dòng)手為爺爺奶奶制作蛋糕。
附:幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)主持稿
等待時(shí)播放歌曲《孝和之歌》
1、開(kāi)場(chǎng)白。
親愛(ài)的爺爺、奶奶們,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
“金秋十月爽,九九話(huà)重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(cháng)!薄跋寂﹃(yáng)情無(wú)限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來(lái)了一年一度的老人節?——“九九”重陽(yáng)節。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿(mǎn)腔熱血,奉獻了自己的`青春和力量,為社會(huì )的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績(jì)。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來(lái)過(guò)節了,你們開(kāi)心嗎?小朋友回答(開(kāi)心)
在此,謹讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節日愉快,萬(wàn)事如意!
2、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷。
主持人:在坐的小朋友們,現在我可要來(lái)考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統的什么節日?(幼兒回答)
主持人:九月九日,兩九相重,有長(cháng)久長(cháng)壽的含意,所以叫重陽(yáng)節,我們中國人在很久以前就已經(jīng)開(kāi)始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,好嗎?
3、觀(guān)看表演,制作蛋糕
下面就來(lái)看看我們小朋友的表演
1、中一,中二,中三,中四輪流表演
2、幫爺爺奶奶捶背
爺爺奶奶坐著(zhù)看節目,腰酸背疼,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。
3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,
4、爺爺奶奶們平時(shí)在家照顧我們辛不辛苦啊,我們小朋友以后要怎樣做啊,我想請幾個(gè)小朋友來(lái)回答下,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把自己親手做個(gè)味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做個(gè)美味的蛋糕,但一定要注意講文明講禮貌,不能搶?zhuān)荒軄y丟喲,F在開(kāi)始吧!
結束語(yǔ):我們中國一直以來(lái)都是一個(gè)尊老敬老的國家,在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關(guān)愛(ài)他們才能報答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會(huì )很快樂(lè )。小朋友們現在手里拿的是自己做的蛋糕,現在請我們的小朋友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)
感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝各位的老師們,今天我們的活動(dòng)就到此結束了,希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月09日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、預先準備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準備:
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、主持人致辭
主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間:
9月9日
活動(dòng)內容:
歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節)
活動(dòng)目標:
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。
。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
。2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。
活動(dòng)延伸:
1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì )幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
活動(dòng)時(shí)間:
10.07
活動(dòng)內容:
敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標:
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的`社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)二社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前:
。1)提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
。3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
。1)按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
。2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
。3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
。2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?
。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的',我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二、幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"_律動(dòng):"我的小手"_歌表演:"小豬吃的飽飽"_兒歌:"拍皮球"_歌表演:"兩只老虎"
三、互動(dòng)環(huán)節
。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)結束