科技節活動(dòng)方案（精選22篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的科技節活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
科技節活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園生活，張揚學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高動(dòng)手能力，搭建學(xué)生展示自我的舞臺，學(xué)校將在科技節里舉辦一場(chǎng)“回形針水上漂”比賽。
二、比賽內容：
“回形針水上漂”競賽
三、參賽對象：
二年級五個(gè)班共198名學(xué)生參與比賽，以?xún)蓛山M隊形式參賽，共99組。分5個(gè)批次參賽，每個(gè)批次20組。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月19日（星期二）下午14:15—16:00。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽流程
1.備賽時(shí)間：3分鐘
2.比賽時(shí)間：2分鐘
3.計數時(shí)間：3分鐘
4.整理時(shí)間：3分鐘（學(xué)生回收回形針，并擦干桌面）
�。▊渥ⅲ好總�(gè)批次共計11分鐘）
六、比賽規則：
1.學(xué)生兩兩組隊形式參賽；
2.本次比賽以學(xué)生水槽水面漂浮的回形針數量來(lái)計算成績(jì)，飄浮的個(gè)數越多，成績(jì)越好。
3.選手在準備過(guò)程和比賽過(guò)程中，可以改變回形針形狀，但不可以添加其他物品在回形針上或水里�？梢允褂米詭ц囎�，但不能再借助其他工具，也不能去碰撞其他小組的實(shí)驗器材。
4.比賽過(guò)程中，由參賽選手自己放回形針，比賽開(kāi)始才能放回形針，比賽時(shí)間到即刻停止，否則取消比賽資格。
5.每一組的同學(xué)只能在桌內拿出一盒回形針進(jìn)行比賽。
七、比賽場(chǎng)地安排：
1.方案1（陽(yáng)光少/陰天）
(1)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)
�。ㄙ悈^桌子可4x5排列）
(2)需要的桌椅
�、俦荣悈^域：40張桌子（一張放回形針，一張放水槽，每桌配備一個(gè)已裝水的.水槽，五盒回形針，一條干毛巾）
�、诤钯悈^域：40張椅子
2.方案2（陽(yáng)光強烈/雨天）
(1)場(chǎng)地架空層
(2)需要的桌椅
�、俦荣悈^域：40張桌子（一張放回形針，一張放水槽，每桌配備一個(gè)已裝水的水槽，五盒回形針，一條干毛巾）
�、诤钯悈^域：40張椅子
八、裁判及工作人員安排：
1、學(xué)生入場(chǎng)、現場(chǎng)秩序、離場(chǎng)：一位行政和一位體育老師，二年級班主任及該時(shí)段的任課教師。
2、主持人：
3、拍照：家長(cháng)志愿者
4、裁判人員分工：
�。�1）計時(shí)人員：1人
�。�2）監督巡視人員兼成績(jì)記錄員：4名副班主任（一人負責5個(gè)組）
�。�3）成績(jì)統計員：1名
科技節活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍，向學(xué)生普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，讓了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣；通過(guò)搭建平臺讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，從而培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)我�？萍紕�(chuàng )新教育的開(kāi)展和科技特色學(xué)校的創(chuàng )建，與市、省、全國青少年科技創(chuàng )新大賽接軌，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
二、活動(dòng)主題
體驗科技樂(lè )趣，弘揚創(chuàng )新精神
三、活動(dòng)機構
組委會(huì )主任：
組委會(huì )副主任：
組委會(huì )秘書(shū)長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日—3月29日
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、每個(gè)項目評出個(gè)人一、二、三等獎，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
2、在全校范圍內評選本屆科技節活動(dòng)參與積極、表現優(yōu)秀、成績(jì)突出的科技之星若干名。
3、部分項目設集體獎，分設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
4、根據學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jì)和活動(dòng)的組織等情況，評選出“優(yōu)秀組織獎”。
六、活動(dòng)要求
1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，原則上每位同學(xué)至少要參與一項活動(dòng)。
2、總體要求：思想認識到位，準備工作到位，組織落實(shí)到位，細節檢查到位，安全保障到位。各責任部門(mén)要充分準備，周密部署，明確分工，嚴密組織，注重細節，注意安全，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)效果。
3、特別要求：理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的'部分活動(dòng)項目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng )新大賽做一個(gè)對接，保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創(chuàng )新繪畫(huà)以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項目有學(xué)生踴躍參與，而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工：
�、沤虒W(xué)處：負責方案的策劃和各活動(dòng)項目的協(xié)調、落實(shí)與獎勵；
�、茖W(xué)生處：負責啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí)；
�、强倓�(wù)處：負責場(chǎng)地與器材的協(xié)調與支持；
�、劝踩帲贺撠熁顒�(dòng)的安全指導與監督；
�、尚＾k：負責對外宣傳工作和接待工作；
�、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒�(dòng)項目的攝影和錄像；
�、藢W(xué)科組：負責具體活動(dòng)項目的策劃與組織落實(shí)；
�、棠昙壗M：負責學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調；
�、托@電視臺：負責新聞采寫(xiě)報道。
5、資料整理：各項目責任部門(mén)要隨時(shí)做好活動(dòng)過(guò)程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動(dòng)結束后兩天內按要求把活動(dòng)總結、評獎和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)專(zhuān)刊的編寫(xiě)做好充分準備。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗學(xué)校高中部20xx年科技節活動(dòng)安排表》
2、具體項目?jì)热菁鞍才乓?jiàn)各責任部門(mén)活動(dòng)項目具體方案。
科技節活動(dòng)方案 3
一、目的
中學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、 居里夫人、鄧稼先、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。我們舉辦科技節的目的是：通過(guò)科技節活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養同學(xué)們的`創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力，發(fā)現一批優(yōu)秀科技小人才，充實(shí)我�？萍紖f(xié)會(huì )隊伍，從而推動(dòng)我校各項科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
二、主題
知識改變命運，科技創(chuàng )造未來(lái)；從小處做起，關(guān)注、參與、體驗、成長(cháng)。
三、活動(dòng)內容、時(shí)間、要求及評價(jià)
科技節期間，我們將陸續開(kāi)展科技小發(fā)明、小制作比賽，科技講座，科普電影播放，科技手抄報比賽等各項活動(dòng)。具體安排如下：
�。ㄒ唬┬“l(fā)明、小制作：
題材不限，重在創(chuàng )新，有經(jīng)濟或學(xué)術(shù)價(jià)值的作品將推薦到濟陽(yáng)縣縣科協(xié)。預賽于12月11日進(jìn)行，選出前80名為入圍作品，給選手5天時(shí)間整改、完善作品，決賽于12月16日進(jìn)行，選出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。每等、每名分別按5分、3分、1分計入班級考核，可累加。其中一等獎作者評選為十佳小發(fā)明家，入選科技協(xié)會(huì )并成為A級會(huì )員。
�。ǘ﹦�(chuàng )意生活金點(diǎn)子
比賽于12月12日舉行，參賽作品著(zhù)力于改善自己或周?chē)巳旱纳�，�?jiǎn)單而精彩
�。ㄈ┛萍际殖瓐�12月13日內容豐富、精彩，版面設計新穎，有創(chuàng )意。
�。ㄋ模┛萍贾v座、科普電影12月13日晚限科技委員和比賽中涌現的優(yōu)秀個(gè)人參加。
科技小發(fā)明、小制作評選一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
科技節活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
為了廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)，繼續開(kāi)展以“美麗山金我的家”為主題的科技節系列活動(dòng)，引導廣大少年從生態(tài)環(huán)保、低碳節能等體現可持續發(fā)展理念的角度入手，引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，培養學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)、樂(lè )創(chuàng )造的科學(xué)素養，養成科學(xué)、文明、健康的`生活方式，學(xué)校決定開(kāi)展科技節活動(dòng)。
二、參加對象：
全校師生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月份
四、活動(dòng)內容及要求
本學(xué)期將引導隊員通過(guò)“讀、寫(xiě)、畫(huà)、做”等多種開(kāi)展組織開(kāi)展讀書(shū)小報競賽、科幻征文競賽、科學(xué)幻想畫(huà)比賽、科技小制作等系列活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們學(xué)習和生活的學(xué)校、社區，感受科技給我們的學(xué)校、我們的城市帶來(lái)的日新月異的變化，從而凸顯“生態(tài)鎮江、綠色鎮江、創(chuàng )意鎮江”，增強活動(dòng)的時(shí)代感，彰顯科技魅力，進(jìn)一步激發(fā)隊員的愛(ài)國熱情和創(chuàng )新意識。
小發(fā)明小制作科技講座:
活動(dòng)時(shí)間：第一周
地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室
聘請科技專(zhuān)家對三---五年級學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小制作的專(zhuān)題講座，為學(xué)生參加校園科技節活動(dòng)提供方法和途徑。
負責人：
班級主頁(yè)競賽:
評比時(shí)間:第二周
參加對象：一至六年級各班
要求：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，完善班級主頁(yè)各項功能，欄目設置規范、大方，欄目?jì)热葚S富，貼近本班實(shí)際，行文符合學(xué)校要求。設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。
負責人：
讀書(shū)小報競賽
評比時(shí)間:第三周
參加對象：三---六年級學(xué)生，要求：作品繪制在4K鉛化紙上，主題突出，整體美觀(guān)。每班精選5份小報上交。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習與調查了解環(huán)保知識與環(huán)�，F狀，知道環(huán)保的意義，明白不注意節能與環(huán)保所帶來(lái)的嚴重后果，培養他們的能源、環(huán)境危機意識。作品按年級組設一等獎3件，二等獎5件，三等獎10件。
負責人：
科技小制作比賽
評比時(shí)間:第四周
參加對象：一---六年級學(xué)生。
要求：選擇身邊的廢棄物品，變廢為寶，制作一件實(shí)用美觀(guān)的小作品，各班以班級為單位形成展臺，閉幕式上按班級布置展臺，進(jìn)行班級科技小制作展覽。
負責人：
電腦科學(xué)幻想畫(huà)比賽
評比時(shí)間:第五周
參加對象：三至六年級學(xué)生。
要求：突出山金的主題，要求反映我們居住的社區未來(lái)生活，作品繪制完畢著(zhù)色。每班上交5件作品，作品按年級組設一等獎3件，二等獎5件，三等獎10件。負責人：朱平
五、活動(dòng)程序：
1.開(kāi)幕式利用集體晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行發(fā)動(dòng)和宣傳，周四下午3：00進(jìn)行科技講座。
2.每周安排一項活動(dòng)。
3.閉幕式下午3：00進(jìn)行頒獎和表彰，同時(shí)進(jìn)行讀書(shū)小報展，小發(fā)明小制作優(yōu)秀作品展、科學(xué)幻想畫(huà)展。
科技節活動(dòng)方案 5
活動(dòng)主題：
在探究中成長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月19日——3月22日
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)科技節活動(dòng)，激發(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒感受、了解簡(jiǎn)單的探究技能，在幼兒、老師、家長(cháng)中形成“熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)”的'氛圍。
2、以科技教育為中心，向各領(lǐng)域輻射，促進(jìn)幼兒思維、語(yǔ)言、藝術(shù)創(chuàng )造以及社會(huì )性的發(fā)展。
活動(dòng)內容：
(一)主題活動(dòng)
中小年級在3—4月間開(kāi)展“幼兒園大發(fā)現”的主題活動(dòng)，以幼兒園的場(chǎng)所為依托，使幼兒通過(guò)一些列的探究活動(dòng)，發(fā)現周?chē)娜撕铜h(huán)境的秘密。
(二)種植活動(dòng)
各班進(jìn)行太空種子種植活動(dòng)，種植期間，進(jìn)行持續的觀(guān)察，培養幼兒的觀(guān)察興趣和技能。
(三)制作活動(dòng)
風(fēng)箏、風(fēng)鈴、葉脈這些看起來(lái)平常的東西，卻都蘊含著(zhù)科學(xué)道理�？萍脊澙�，讓家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手，在操作中發(fā)現科學(xué)。
(四)實(shí)驗活動(dòng)
開(kāi)展實(shí)驗親子大觀(guān)園、自制實(shí)驗小圖書(shū)及漂書(shū)、家長(cháng)助教小實(shí)驗、科學(xué)區域小實(shí)驗等活動(dòng)，讓科學(xué)小實(shí)驗以各種方式走近孩子、和孩子親密接觸。
(五)其他活動(dòng)
除以上活動(dòng)外，還有多種益智的科學(xué)活動(dòng)，如：餐前小問(wèn)號、科學(xué)情景劇、科學(xué)電影、科學(xué)故事等，幫助孩子拓展知識面，培養幼兒對周?chē)挛锏奶骄颗d趣，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
科技節活動(dòng)方案 6
為了豐富校園文化生活，充分挖掘學(xué)生內在的潛力，展示學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)生綜合能力，豐富科技月活動(dòng)，學(xué)校研究決定20xx年科技節，特制訂本實(shí)施方案：
一、指導思想：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，創(chuàng )設良好的科技氛圍和活動(dòng)條件，激發(fā)全體師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng )新”的精神，啟迪學(xué)生創(chuàng )新，提高學(xué)生審美情趣，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調性，培養學(xué)生耐心和細心的習慣，提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，從而提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，拓寬科技教育渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎。
二、活動(dòng)主題
放飛科學(xué)夢(mèng)想，創(chuàng )新伴我成長(cháng)
三、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10-11月
五、組織機構
為了加強本屆科技節活動(dòng)的組織管理，特成立“校園科技節活動(dòng)”領(lǐng)導小組，小組成員及職責分工如下：
科技節組委會(huì )主任：（全面負責本屆活動(dòng)的規劃、總結及實(shí)施指導）
副主任:（全面負責本屆科技節中教職工、學(xué)生的活動(dòng)規劃、總結、實(shí)施指導及管理）
成員:
常設機構：
為了使本屆科技節活動(dòng)的管理做到分工負責、協(xié)調配合，特在領(lǐng)導小組下設立“校園科技節活動(dòng)辦公室”，由徐xx、項xx、黃xx等老師負責辦公室工作。
六、活動(dòng)內容：
1、營(yíng)造氛圍，整合科技教育資源。
校園內懸掛“放飛科學(xué)夢(mèng)想創(chuàng )新伴我成長(cháng)——田梧二中20xx年科技節”等橫幅，利用電子顯示屏、櫥窗、黑板報等，在校園內營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍，各班相對集中一段時(shí)間，依托課堂主渠道，深化科技啟蒙教育。充分發(fā)揮《科學(xué)》、《信息技術(shù)》、《綜合實(shí)踐》等學(xué)科在科技校園打造中的特殊地位，各級段、各學(xué)科要找準滲透點(diǎn)，探索并實(shí)施研究性學(xué)習，讓學(xué)生體驗科學(xué)家是怎樣發(fā)現、研究、解決問(wèn)題的，從而學(xué)習科學(xué)的思維方法，啟迪智慧，全面提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量�？茖W(xué)組要結合主題教研，開(kāi)展有效研究。
2、提高素養，開(kāi)展科技創(chuàng )新大賽。
為展示科技教育成果，提高科技教育質(zhì)量，選拔優(yōu)秀成果參加上一級比賽，科技節期間將舉辦一系列競賽活動(dòng)。同學(xué)們要關(guān)注創(chuàng )新發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、和諧社會(huì )等當今社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，以小見(jiàn)大，著(zhù)力于科技實(shí)踐、科技創(chuàng )新，力爭“新穎、實(shí)用、獨創(chuàng )”，努力出精品。
本屆科技節活動(dòng)的主要內容：讀一本科普書(shū)刊;出一期科技黑板報;畫(huà)一張科學(xué)幻想畫(huà);做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗;寫(xiě)一篇科技小論文;搞一項科技小發(fā)明（小制作）;聽(tīng)一次科技知識講座。
七、活動(dòng)要求：
1、堅持全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節順利進(jìn)行。
2、體現特色、突出個(gè)性�；顒�(dòng)可采用小組（三人以下）合作形式，也可是個(gè)人單獨活動(dòng)形式；課內與課外相結合；學(xué)校與社會(huì )、家庭相結合；普及與提高相結合；各班學(xué)生全體參與。
八、競賽要求：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新發(fā)明創(chuàng )造類(lèi)：
1、發(fā)明創(chuàng )造：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀(guān)設計、技術(shù)創(chuàng )新、新品種、信息技術(shù)應用成果。
2、要堅持“三自”（自己選題，自己設計和研究，自己制作和撰寫(xiě)）�！叭浴保ǹ茖W(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）原則，突出創(chuàng )新意識和科學(xué)含量。
�。ǘ┛茖W(xué)幻想繪畫(huà)類(lèi)：
1、參賽作品可用油畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現（不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品）。
2、參賽作品規格尺寸：54cm×38cm的紙張，貼在57cm×41cm的黑色KT板上，除油畫(huà)作品應自備畫(huà)框外，其他作品無(wú)須裝裱。
3、參賽作品限個(gè)人作品，須作者獨立完成，不接受集體作品參賽。
�。ㄈ┛萍贾谱黝�(lèi)：
自選項目，自己動(dòng)手，內容具有科技性，最好能結合聲光電，能完成幾個(gè)動(dòng)作等。
�。ㄋ模┚W(wǎng)頁(yè)制作：比賽內容另定，作者獨立完成。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)小論文類(lèi)：
科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報告、實(shí)驗報告以及研究性學(xué)習中優(yōu)秀的課題研究報告或學(xué)術(shù)論文等（論文一式二份）。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗基礎上，寫(xiě)出科技小論文�？梢宰鼋滩纳系膶�(shí)驗，也可以根據情況自己選擇合適的實(shí)驗�？萍夹≌撐目梢越Y合實(shí)驗來(lái)寫(xiě)，字數在500字左右，七、八年級（九年級自愿）每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評比。
�。┛萍紝�(shí)踐活動(dòng)類(lèi)：科技實(shí)踐活動(dòng)屬集體項目，以小組、班級組織名義上報，可以是一次課外活動(dòng)、研究性學(xué)習或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，上報時(shí)最好有如活動(dòng)過(guò)程照片、錄像，必要的實(shí)物，學(xué)生筆記、論文等原始資料。
�。ㄆ撸╇娔X機器人創(chuàng )意設計項目的申報：電腦機器人創(chuàng )意設計實(shí)物作品一份、作品創(chuàng )意設計方案的詳細介紹一式、噴繪展板（規格尺寸：120cmx90cm）一份、電腦機器人運行程序（包括支持程序運行平臺、所設計程序源代碼）光盤(pán)一份。
九、評獎工作：
1、由學(xué)校統一組織評審委員會(huì )，具體負責本屆科技節中各項活動(dòng)成果評審的組織工作。
2、根據比賽的內容和參賽的人員多少，設立獎項�？梢苑帜甓卧u比，也可以全校一起評比，目的`在于鼓勵學(xué)生投入到科技節活動(dòng)中去。
3、本次活動(dòng)根據班級活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jì)，評選出科技節優(yōu)勝班級若干名。
4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區里參加展評。
5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎情況將作為評選先進(jìn)年級、學(xué)科教研組的考核內容之一。
十、活動(dòng)日程安排：
時(shí)間內容
10月8日組建科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組等機構
10月10日召開(kāi)科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組工作會(huì )，擬定活動(dòng)方案
10月13日召開(kāi)科技節活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )
10月14日至10月30日各組按計劃開(kāi)展科技節各項活動(dòng)
11月6日（第9周周四）所有作品上交時(shí)間
11月7日至11月11日學(xué)校評審成果
11月12日至11月14日學(xué)校整理各項優(yōu)秀作品上報參賽
11月13日老師參賽作品上交
11月15日至11月18日舉行學(xué)�？萍脊澴髌凡颊�
各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計劃和活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，可根據自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排，但必須遵守學(xué)�；顒�(dòng)安排中的時(shí)間下限，對逾期未上交學(xué)校規定的活動(dòng)成果，學(xué)校將對該組總評成績(jì)予以適當扣分。
希望全校師生及早準備，積極參與，群策群力，充分發(fā)揮老師、學(xué)生、家長(cháng)的聰明才智，團結協(xié)作，為提升我校的辦學(xué)品位共同努力。
科技節活動(dòng)方案 7
為認真貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)我區科技教育工作，培養師生的科學(xué)素養和創(chuàng )新實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造具有河包特色的青少年科技教育活動(dòng)品牌，結合我區實(shí)際，決定開(kāi)展河包區第二屆科技節活動(dòng)，具體通知如下：
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，形成 “學(xué)校有特色、班級有項目、人人皆參與”的良好氛圍，全面提升我區素質(zhì)教育工作水平，切實(shí)增強我區青少年的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題：
“探究實(shí)踐創(chuàng )新”
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各中小學(xué)分管校長(cháng)、科技輔導員
領(lǐng)導小組下設辦公室，地點(diǎn)在河包區電教與裝備中心
四、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：20xx年3月，啟動(dòng)階段；
第二階段：20xx年4月至11月，實(shí)施階段；
第三階段：20xx年12月至20xx年1月，總結展示階段。
五、活動(dòng)安排
第一階段：組織動(dòng)員
制定本�；顒�(dòng)方案，做好動(dòng)員工作，舉辦科技節活動(dòng)啟動(dòng)儀式，3月20前將活動(dòng)方案電子稿發(fā)至xxxxx。
第二階段：方案實(shí)施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校普及性活動(dòng)
1.組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
舉辦一次科普講座；組織一次科普大篷車(chē)進(jìn)校園或參觀(guān)一次科技館、科研院所；組織一次以科技為主題的.班會(huì )、黑板報或墻報；閱讀一本科普讀物，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得；開(kāi)展一次觀(guān)看科技電影活動(dòng)，撰寫(xiě)觀(guān)后感；組織開(kāi)展一次科學(xué)實(shí)驗或科學(xué)游戲活動(dòng)。
2.結合森林課堂，組織開(kāi)展特色科技社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3.開(kāi)發(fā)、開(kāi)展“三模三電”等特色校本科學(xué)探究項目和科技活動(dòng)。
4.利用“科普日”、“環(huán)保日”等開(kāi)展相關(guān)科普活動(dòng)。
5.積極參加上級主管部門(mén)組織的各項科技活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀作品參賽。
�。ǘ﹨^級特色活動(dòng)
1.開(kāi)展河包區第十屆中小學(xué)生電腦制作評選活動(dòng)（三月份）；
2.舉辦河包區第四屆電腦機器人競賽（四月份）；
3.開(kāi)展河包區第三屆青少年科技創(chuàng )意作品大賽（四月份）；
4.組織開(kāi)展河包區第二屆科學(xué)影像節競賽活動(dòng)（六月份）；
5.舉辦科普大講堂活動(dòng)（九月份）；
6.舉辦河包區第七屆青少年信息學(xué)競賽（九月份）；
7. 舉辦河包區少兒科幻畫(huà)大賽（十月份）；
8. 舉辦河包區少第十屆青少年科技創(chuàng )新大賽（十二月份）。
以上活動(dòng)的文件另發(fā)。
�。ㄈ┙M織參加各級競賽活動(dòng)
1.組織參加合肥市三十屆青少年科技創(chuàng )新大賽（三月份）；
2.組織項目學(xué)校參加合肥市第七屆青少年機器人競賽；組織參加合肥市第十五屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)；組織參加安徽省第三十屆青少年科技創(chuàng )新大賽（四月份）；
3.組織參加合肥市第四屆青少年科技創(chuàng )意競賽；組織相關(guān)學(xué)校參加安徽省第十五屆青少年機器人競賽（五月份）；
4.組織參加20xx年全國青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)（六月份）；
5.組織參加中國第十五屆青少年機器人競賽、全國第三十屆青少年科技創(chuàng )新大賽以及全國第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（七、八月份）；
6.組織各項目學(xué)校參加第六屆“熊博士”全國青少年科學(xué)影像節活動(dòng)（十月份）；
7.組織參加省、市青少年信息學(xué)競賽（十一、十二月份）。
�。ㄋ模┓e極創(chuàng )建安徽省及合肥市科普示范學(xué)校
第三階段：成果展示、總結表彰
各校展示中小學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)成果，總結科技節活動(dòng)經(jīng)驗做法；舉辦科技創(chuàng )新優(yōu)秀作品的集中展示展演，開(kāi)展總結、交流、表彰活動(dòng)（評選優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀科技輔導員）；收集科技創(chuàng )新優(yōu)秀成果編印成冊。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導。各中小學(xué)校要高度重視科技節活動(dòng)的組織工作，要成立領(lǐng)導小組，全面統籌科技節期間的活動(dòng)安排，要明確專(zhuān)人具體負責活動(dòng)開(kāi)展，要加強活動(dòng)的骨干隊伍培養，確�？萍脊澑黜椈顒�(dòng)安全有序地開(kāi)展。
2.精心組織，注重實(shí)效。各中小學(xué)校要圍繞活動(dòng)主題，精心謀劃，研究制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案。要創(chuàng )新思維，把開(kāi)展科技節活動(dòng)與加強學(xué)校文化建設結合起來(lái)，鼓勵開(kāi)展具有本校特色并且符合青少年特點(diǎn)的各項科技活動(dòng)。要注重普及，確保參與率力爭達到100%。
3.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各中小學(xué)校要加大對科技節活動(dòng)的宣傳力度，運用多種手段，廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展、成效和典型經(jīng)驗，在全區范圍內營(yíng)造更加濃厚的愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì )氛圍，不斷把活動(dòng)引向深入。
七、表彰和獎勵
1.單項競賽設個(gè)人一、二、三等獎，予以表彰和獎勵。
2.對于組織開(kāi)展科技節活動(dòng)工作成績(jì)突出的學(xué)校，授予優(yōu)秀組織獎。
3.評選河包區優(yōu)秀科技輔導員。
4.科技節活動(dòng)開(kāi)展情況，作為年度“科技創(chuàng )新成果獎”評選的重要依據。
科技節活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)宗旨
為了在全校營(yíng)造探索創(chuàng )新氛圍，為廣大學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺，培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐創(chuàng )新的能力，激發(fā)每位學(xué)生的探索熱情，經(jīng)學(xué)校研究決定，本學(xué)期擬舉辦“沙長(cháng)市第六中學(xué)第二屆科技節活動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題
探索、實(shí)踐、創(chuàng )新
三、活動(dòng)對象
學(xué)校初一、初二、高一、高二年級學(xué)生
四、組織機構
1、組委會(huì )主任:
組委會(huì )副主任:
2、組委會(huì )成員:
五、活動(dòng)內容
項目 組織 開(kāi)幕式
教育處、教科室
1、黑板報(初一、初二、高一) 團委
2、主題班會(huì )(初一、初二、高一) 教育處
3、創(chuàng )新作文大賽(初一、初二、高一、高二) 語(yǔ)文組
4、數學(xué)知識應用與技能實(shí)踐活動(dòng)(高一) 高一數學(xué)組
5、數學(xué)創(chuàng )新知識競賽(高一) 高一數學(xué)組
6、圖形的平移(初一) 初一數學(xué)組
7、英語(yǔ)科普文翻譯(高一) 高一英語(yǔ)組
8、雞蛋自由下落及安全著(zhù)地方案的設計(高一) 高一物理組
9、化學(xué)實(shí)驗探究(高一) 高一化學(xué)組
10、元素周期表默寫(xiě)比賽(高一) 高一化學(xué)組
11、生物論文競賽(初一) 初一生物組
12、優(yōu)秀新聞主播評選(初一、高一) 初一、高一政治組
13、四大發(fā)明的'制作(初一) 初一歷史組
14、歷史小論文比賽 高一歷史組
15、認識自然災害科學(xué)小報評比(高一) 高一地理組
16、圖片處理比賽(高一) 高一信息技術(shù)組
17、電子板報(word20xx)制作比賽(初一) 初一信息技術(shù)組
18、網(wǎng)頁(yè)設計制作比賽(高一) 高一信息技術(shù)組
19、研究性學(xué)習成果展示(高一) 高一各班班主任
20、美術(shù)專(zhuān)業(yè)生美術(shù)習作展(高一、初一、初二) 美術(shù)組
21、音樂(lè )合唱比賽(高一、初一、初二) 音樂(lè )組
22、“美麗校園、美麗笑臉”攝影作品競賽 團委、心理咨詢(xún)室
23、春季環(huán)年嘉湖跑(高一) 體育組
24、跳繩比賽(初二) 體育組
25、拔河比賽(初一) 體育組
26、科技小論文(高一) 通用技術(shù)組
27、機械產(chǎn)品設計(高一) 通用技術(shù)組
六、活動(dòng)程序
1、籌備階段:20xx年3月10日——3月30日
2、開(kāi)幕式:4月1日
3、活動(dòng)開(kāi)展階段:4月1日——4月25日
4、成果展示階段:4月20日——4月27日
5、總結階段:4月27日——4月29日
七、獎勵及注意事項
1、獎勵:設組織獎(評教研組、班級)，團體獎(按班級和個(gè)人總分)，個(gè)人獎(證書(shū)，一等獎?dòng)?0分，二等獎?dòng)?分，三等獎?dòng)?分，參與者記2分)
2、每個(gè)班級必須參加一項以上的活動(dòng)。
3、各處室、各教研組、各班級須高度重視，通力協(xié)作，圓滿(mǎn)完成科技節各項任務(wù)。
科技節活動(dòng)方案 9
一、指導思想:
以“攜手科學(xué)，陽(yáng)光成長(cháng)”為主題，廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育相結合。培養和提高學(xué)生的科學(xué)素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，開(kāi)創(chuàng )我�？萍冀逃男戮置�。
二、活動(dòng)主題與口號:(制作橫幅，懸掛校園內)
攜手科學(xué)，陽(yáng)光成長(cháng)
科技之光進(jìn)校園，一小活力展新篇
科學(xué)在心中，創(chuàng )造在手中
三、活動(dòng)組織
為了加強科技節活動(dòng)的.領(lǐng)導，成立溪郭一小第七屆科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月——11月
五、活動(dòng)內容:
1.科普黑板報評選。(10月26日評比)
2.科幻畫(huà)展評。(1-6年級每班2幅，10月28日前上交)
3.科技小制作展評。(1-6年級每班1件，10月28日前上交)
4.七巧板和美化板比賽(10月28日比賽)
5.科技小論文(10月28日前上交)
六、活動(dòng)要求:
做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節圓滿(mǎn)成功。
七、活動(dòng)宗旨:
1.堅持全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。
2.體現特色、突出個(gè)性。在組織活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng )造性、能動(dòng)性。
3.多渠道開(kāi)展:采取科普宣傳、課程教學(xué)、學(xué)科滲透、實(shí)踐活動(dòng)、競賽交流、評星展示等多種途徑，全方位開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍。
4.循序漸進(jìn):延續兩個(gè)月，其中第一個(gè)月為科技教育月，第二個(gè)月要組織交流展示活動(dòng)，引導學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中提高科學(xué)素養，培養自主探究科學(xué)的興趣與能力。
5.注重實(shí)效:踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展科普宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，宣傳、培訓、活動(dòng)、評比、展示相結合，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。
6.鼓勵教師發(fā)揮自身特長(cháng)，積極輔導學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本次科技節，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
八、未盡事宜，另行通知。
科技節活動(dòng)方案 10
一、設計意圖：
對于小班的寶貝們來(lái)說(shuō)，孩子們的生活經(jīng)驗不太豐富，動(dòng)手能力也比較弱，因此我們這次科技節的活動(dòng)策劃想從小班寶貝們喜愛(ài)的一些小動(dòng)物入手，通過(guò)視頻和電子書(shū)、游戲等形式來(lái)引導孩子們感知、觀(guān)察一些小動(dòng)物的生存、成長(cháng)秘密；發(fā)現生命的奇特和寶貴！
二、活動(dòng)準備；
1、一些科學(xué)小視頻：毛毛蟲(chóng)變蝴蝶、小蝌蚪變青蛙、不怕冷的`企鵝、變色龍等。
2、科學(xué)繪本課件：《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》《動(dòng)物絕對不應該穿衣服》
三、實(shí)施方案：（在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行）
1、教師組織幼兒觀(guān)看《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶》的視頻，讓孩子們說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)是怎么變成蝴蝶的��？同時(shí)可以結合手指游戲玩玩：小毛毛蟲(chóng)——大毛毛蟲(chóng)——繭——蝴蝶的過(guò)程。
2、教師組織幼兒觀(guān)看《小蝌蚪變青蛙》的視頻，讓孩子與老師通過(guò)身體動(dòng)作一起玩小蝌蚪先長(cháng)后腿后長(cháng)前腿的體育類(lèi)游戲。
3、教師組織幼兒觀(guān)看《不怕冷的企鵝》《變色龍》等視頻，讓孩子們說(shuō)說(shuō)這些小動(dòng)物的特殊本領(lǐng)。
4、和孩子一起閱讀《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》及《動(dòng)物絕對不應該穿衣服》的一些科學(xué)繪本，激發(fā)孩子對動(dòng)物的喜愛(ài)。
建議教師也可以根據自己班孩子的特點(diǎn)收集一些其他的視頻或繪本組織幼兒看。
科技節活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的
1.推進(jìn)學(xué)�？萍紕�(chuàng )新特色的建設工作，為北師大合作辦學(xué)平臺科技創(chuàng )新教育秘書(shū)處增添色彩。
2.促進(jìn)學(xué)校省兩型示范校的創(chuàng )建工作。
3.為迎接高考改革作教育教學(xué)方式方法創(chuàng )新的嘗試。
4.將學(xué)校的家校工作提升到一個(gè)新的高度。
二、組織機構
組委會(huì )主任：余xx
組委會(huì )總指導：田xx、劉xx、許xx
組委會(huì )執行主任：楊xx
組委會(huì )執行副主任：謝xx、章xx、肖 xx
組委會(huì )成員：樊xx
組委會(huì )秘書(shū)處：
主 任：周xx
副主任：覃xx、王xx
秘書(shū)處成員：郭xx、劉xx
專(zhuān)家組：
組 長(cháng)：孫xx
專(zhuān)家組成員：田xx、張xx
三、活動(dòng)思路
1.學(xué)好三個(gè)文件。學(xué)好國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》、《xx省中小學(xué)兩型教育指導綱要》、株洲“兩型”辦[xx]2號（關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng )建工作規程的函）
2.達到三個(gè)目標。創(chuàng )建省級“兩型”示范校；打造教育教學(xué)改革升級版；創(chuàng )建家校聯(lián)系無(wú)縫隙對接
3.注重三個(gè)環(huán)節。學(xué)習、踐行、總結三個(gè)環(huán)節
4.協(xié)調三個(gè)群體。本次活動(dòng)參與人多，需要作好教師、學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調。
四、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段
�。�1）第一階段：學(xué)習、宣傳階段（元月上旬、中旬）
學(xué)校組織專(zhuān)題會(huì )議布置相關(guān)工作，下發(fā)學(xué)習的有關(guān)材料；各學(xué)部相應地要制定科技節實(shí)施工作方案，開(kāi)好教師、學(xué)生、家長(cháng)會(huì )議，組織學(xué)習三個(gè)文件，作好宣傳工作。
�。�2）第二階段：踐行、實(shí)施階段（1月中旬-3月中旬）
根據學(xué)校統一部署，各學(xué)部、各部門(mén)組織好相關(guān)賽事活動(dòng)，做好作品、資料的收集上報工作
�。�3）第三階段：展示、總結階段（3月下旬）
一是分門(mén)別類(lèi)收集整理資料；二是開(kāi)展各項活動(dòng)的總結評比；三是各項成果布展、上傳校園網(wǎng)、制作專(zhuān)刊、作品集。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)
1.認真學(xué)習三個(gè)文件
寫(xiě)學(xué)習體會(huì )、心得、札記等。
2.開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
�。�1）一套計劃：制定教學(xué)中落實(shí)或滲透“兩型”教學(xué)的計劃。
�。�2）一組教案：備一個(gè)單元的課，在本學(xué)科的課堂教學(xué)中開(kāi)展“兩型”教育。
�。�3）一次活動(dòng)：設計一次學(xué)生活動(dòng)，制定活動(dòng)方案。要求結合兩型教學(xué)和兩型創(chuàng )建、與本學(xué)科有關(guān)的探究活動(dòng)、研究性學(xué)習或者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
�。�4）一個(gè)創(chuàng )作：（從下列十項中任選一項）
�、僮鲆淮蝺尚脱芯�
�、谧鲆粋�(gè)兩型實(shí)驗
�、鄹阋豁梼尚桶l(fā)明
�、軐�(xiě)一篇兩型論文
�、菥幰惶變尚驮囶}
�、迍�(chuàng )作一個(gè)兩型作品
�、咧谱饕粋�(gè)兩型模型
�、嗑帉�(xiě)一個(gè)兩型故事
�、徇x編一組兩型作品
�、饩帉�(xiě)一篇兩型知識
�。ㄗⅲ簭乃膫�(gè)“一”中選一個(gè)做，優(yōu)秀作品可作為“科技輔導員科教創(chuàng )新作品”參加株洲市科技創(chuàng )新大賽）
3.組織和指導學(xué)生開(kāi)展一項活動(dòng)；
�。�1）開(kāi)展兩型的調查活動(dòng)
�。�2）開(kāi)展兩型的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
�。�3）開(kāi)展兩型的研究性學(xué)習
�。�4）指導學(xué)生寫(xiě)兩型小論文
�。�5）指導學(xué)生搞兩型小發(fā)明
�。�6）指導學(xué)生開(kāi)展兩型小制作
�。�7）指導學(xué)生開(kāi)展兩型創(chuàng )建活動(dòng)
�。�8）指導學(xué)生志愿者活動(dòng)
�。�9）指導學(xué)生社團開(kāi)展兩型活動(dòng)
�。�10）指導學(xué)生的兩型創(chuàng )作活動(dòng)
�。�11）指導學(xué)生開(kāi)展兩型宣傳活動(dòng)
�。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)
1.學(xué)一學(xué)：學(xué)兩型知識。老師指導學(xué)、學(xué)生自主學(xué)、相互合作研究學(xué)。
2.讀一讀：讀兩型文章、書(shū)籍、資料、作品。
3.看一看：看兩型展覽、規劃、專(zhuān)欄、場(chǎng)所。
4.算一算：算一算兩型的賬。
5.想一想：想兩型創(chuàng )建的必要性、重要性。
6.寫(xiě)一寫(xiě)：寫(xiě)兩型學(xué)習及思考的收獲、心得，寫(xiě)反映兩型主題散文、小說(shuō)、詩(shī)歌，寫(xiě)兩型的劇本。
7.問(wèn)一問(wèn)：提出關(guān)于兩型的問(wèn)題、或是自己及他人在兩型創(chuàng )建中碰到的難題。
8.講一講：當兩型的宣傳員，給父母親講，向同學(xué)講。
9.分一分：將垃圾分類(lèi)。
10.走一走：堅持多步行，堅持綠色出行。
11.創(chuàng )一創(chuàng )：個(gè)人爭做兩型小達人，在家里發(fā)動(dòng)創(chuàng )建兩型家庭，參加班上兩型班級的創(chuàng )建活動(dòng)。
12.訪(fǎng)一訪(fǎng)：訪(fǎng)問(wèn)兩型創(chuàng )建的先進(jìn)個(gè)人和集體、單位、部門(mén)。
13.照一照：拍反映兩型的照片。
14.攝一攝：攝取生活中兩型的片段，拍攝兩型主題的微電影、科學(xué)dv。
15.演一演：排演兩型內容的節目。
16.畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)兩型主題的圖畫(huà)，創(chuàng )作兩型的科幻畫(huà)。
17.種一種：栽種植物、花木。
18.管一管：申請管理一片綠地。
19.養一養：領(lǐng)養學(xué)校一棵樹(shù)、或是組一個(gè)團隊領(lǐng)養學(xué)校一片林。
20.建一建：組成一個(gè)團體，申請校園一塊地方，建成兩型示范區。
21.用一用：用兩型知識、兩型理念來(lái)看待事物、解決問(wèn)題。
22.做一做：動(dòng)手做兩型及創(chuàng )意發(fā)明作品。
23.研一研：組成學(xué)習小組開(kāi)展兩型方面的研究性學(xué)習。
24.試一試：個(gè)人或組成小組搞關(guān)于兩型的'小發(fā)明、小創(chuàng )造。
25.行一行：組建關(guān)于踐行兩型的社團，開(kāi)展活動(dòng)。
26.動(dòng)一動(dòng)：根據學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展系列科技競賽活動(dòng)。
�。ㄗⅲ呵笆豁棡楸刈�，后十四項為選做。由學(xué)部、年級、班級、老師組織開(kāi)展。分不同階段提出要求。注意與學(xué)�；顒�(dòng)、家庭活動(dòng)相結合，集體組織活動(dòng)與個(gè)人獨立活動(dòng)相結合，老師出面組織與學(xué)生自己組織相結合。）
�。ㄈ┘议L(cháng)活動(dòng)：
1.和學(xué)生一道學(xué)習兩型文件，掌握精神。
2.帶學(xué)生參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)關(guān)于兩型創(chuàng )建的單位、部門(mén)、場(chǎng)地。
3.指導學(xué)生了解兩型生活、兩型創(chuàng )建的意義。
4.指導學(xué)生，和學(xué)生一道進(jìn)行兩型制作。
5.指導、幫助、督促學(xué)生爭做兩型小達人。
6.指導、幫助學(xué)生參加志愿者活動(dòng)。
7.創(chuàng )造條件幫助學(xué)生進(jìn)行兩型內容的研究性學(xué)習。
8.指導學(xué)生開(kāi)展兩型創(chuàng )建的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
9.和學(xué)生一道開(kāi)展兩型的踐行活動(dòng)。
10.和學(xué)生一道創(chuàng )建兩型家庭。
六、工作措施
1.全員參與、學(xué)習奠基。各學(xué)部、部門(mén)要高度重視、組織專(zhuān)題會(huì )議、制定翔實(shí)工作方案，將創(chuàng )建工作納入重要議事日程。建立和完善相關(guān)工作機制，保障創(chuàng )建工作的有效開(kāi)展和順利推進(jìn)，并做好各項工作的記錄。
2.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用有關(guān)媒體、校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、板報等形式廣泛宣傳“兩型”示范學(xué)校創(chuàng )建的目的、意義、要求以及活動(dòng)開(kāi)展情況；通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、演講、征文、繪畫(huà)比賽等形式大力宣傳資源節約和環(huán)境友好的科學(xué)知識。
3.明確責任，分工協(xié)作，各個(gè)項目的負責人要盡職盡責，確保本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。教師委作組織協(xié)調工作；教學(xué)委具體組織實(shí)施工作；學(xué)工委做落實(shí)學(xué)生及家長(cháng)方面的工作；綜合辦負責宣傳、后勤服務(wù)方面的工作。
4.體現特色，突出個(gè)性。各學(xué)部要根據實(shí)際情況組織開(kāi)展活動(dòng)。既要讓每名師生在活動(dòng)中得到鍛煉、提升，又要注重參賽項目的質(zhì)量，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。各部門(mén)要及時(shí)記錄、收集、整理科技節期間的各項資料，及時(shí)做好宣傳工作，活動(dòng)結束后編輯科技節活動(dòng)專(zhuān)刊及“兩型社會(huì )”校本教材資料。
七、獎勵
本次活動(dòng)學(xué)校將撥專(zhuān)項經(jīng)費獎勵。分教師、學(xué)生、家庭、部門(mén)四個(gè)方面設獎。成果或結集出版或作為課堂資源，并推薦優(yōu)秀作品參加市、省、國家級賽事評獎。
1.單項獎：按參賽人數設獎。一等獎：參賽人數的1/6；二等獎：參賽人數的1/4；三等獎：參賽人數的1/3。
2.團體獎：一等獎每人次記3分，二等獎每人次記2分，三等獎每人次記1分；以各班成績(jì)總分為序，按年級表彰總分前5名班級為科技節活動(dòng)先進(jìn)班集體。
3.獲獎作品將參加推薦參加市級、省級或全國大賽。要求各學(xué)部于3月5日前推薦2件學(xué)生創(chuàng )新發(fā)明作品、一個(gè)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項目、5幅科幻繪畫(huà)（高中除外）、2個(gè)科學(xué)dv作品；一個(gè)教師優(yōu)秀作品（可以是科教發(fā)明項目、科教制作項目、科技教育方案）參加株洲市青少年科技創(chuàng )新大賽。
4. 評選優(yōu)秀輔導員和班主任優(yōu)秀組織獎。
5. 對教師活動(dòng)分別評選一、二、三等獎；各學(xué)部評選2個(gè)“兩型示范家庭”。各年級評選一個(gè)“兩型示范班級”，各學(xué)部評選一個(gè)“兩型示范年級”，學(xué)校評選優(yōu)秀學(xué)部。
科技節活動(dòng)方案 12
一、指導思想：
引導全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，把科技教育與學(xué)校的人文教育、德育教育、素質(zhì)教育相結合。培養和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
二、主題口號：
“環(huán)保創(chuàng )意 我做主”
三、活動(dòng)宗旨：
培養學(xué)生掌握科技知識和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養創(chuàng )新精神，感受科技魅力，樹(shù)立環(huán)保意識，推廣科普知識。
四、領(lǐng)導小組：
為確保本屆“校園科技節”順利召開(kāi)，組織保障有力，學(xué)校成立本屆科技節領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月10日——xx月21日（第十五、十六周）
六、活動(dòng)內容：
�、�、開(kāi)幕式：（項目負責人：）
十二月十日全體師生在運動(dòng)場(chǎng)利用升旗儀式舉行我校第二屆校園科技節開(kāi)幕式。
�、�、環(huán)�！�(chuàng )意 小制作（項目負責人：）
1、參賽對象：1-6年級學(xué)生。
�。ㄆ渲�1、2年級學(xué)生可以由父母和孩子一起共同完成的親子小制作）
2、作品要求：發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，將我們日常生活中的廢品進(jìn)行再利用，體現變廢為寶，環(huán)保節能的理念，創(chuàng )意要貼近生活。作品可以是個(gè)人單獨完成，也可以幾人集體合作完成，上交時(shí)注明作品名稱(chēng)及指導老師。
3、評選辦法：在各班級進(jìn)行初評，xx月14日每班評選出3-5件優(yōu)秀作品參加全校評比及展覽。
1-2年級項目負責人：班主任
3-6年級項目負責人：科學(xué)教師、班主任
�、�、科幻畫(huà)比賽：（項目負責人：）
1、參賽對象：1-6年級學(xué)生。
2、作品要求：充分發(fā)揮想象力，運用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng )造性的表達出對宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì )生活、社會(huì )發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而創(chuàng )作出的繪畫(huà)作品，也可以用卡通畫(huà)的形式表現。各年級美術(shù)老師自選主題，繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格不限。作品尺寸A3紙大小，作品個(gè)人單獨完成，上交時(shí)注明作品名稱(chēng)及指導老師。
3、評選要求：由各班美術(shù)老師利用美術(shù)課進(jìn)行布置和指導，xx月14日美術(shù)老師負責每班挑選8份優(yōu)秀作品參加全校一、二、三等獎評選，一等獎將在全校進(jìn)行展覽。（美術(shù)組教師負責）
�、�、PPT（幻燈片）環(huán)保宣傳創(chuàng )意大賽（項目負責人：張 莉）
1、參賽對象：4-6年級學(xué)生。
2、作品要求：
參賽作品以環(huán)境保護、動(dòng)物保護、垃圾回收等相關(guān)的環(huán)保主題做為創(chuàng )作內容。通過(guò)圖片、文字、動(dòng)畫(huà)等素材以故事、宣傳片等形式表達，作品主題明確、具有獨特的創(chuàng )新性，制作精美，具有一定實(shí)用性，要求原創(chuàng )。
作品可以個(gè)人創(chuàng )制，也可以多人集體創(chuàng )作。
3、信息技術(shù)老師利用上課布置和收作品，xx月19日前進(jìn)行評獎。
�、�、五子棋比賽：（項目負責人：梁 武 李文明）
1、參賽對象：3-6年級學(xué)生，每班選拔2名學(xué)生參加比賽。
2、比賽要求：xx月13日下午2：30在二樓會(huì )議室現場(chǎng)比賽。
班級項目負責人：班主任負責
�、�、觀(guān)看科普電影：（項目負責人：李文明）
xx月17日-20日（具體時(shí)間廣播通知）下午在二樓及三樓會(huì )議室組織學(xué)生觀(guān)看科普知識專(zhuān)題影片。
�、�、三模表演：（項目負責人：蘇干浩）
xx月18日下午3：30全校師生在學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)觀(guān)看三模表演，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生到運動(dòng)場(chǎng)指定地點(diǎn)參觀(guān)。
表演項目：花式直升飛機表演；遙控汽車(chē)過(guò)障礙現場(chǎng)表演；航空火箭及滑翔機表演等。
七、總結表彰：
學(xué)校將在十六周舉行科技節成果展，對在科技節中舉行的各個(gè)項目進(jìn)行評獎；對組織得力，參與面廣的'班級評選“優(yōu)秀組織獎”，對輔導學(xué)生成績(jì)突出的任課教師評選“優(yōu)秀指導獎”。并利用全校大會(huì )統一進(jìn)行頒獎。
八、活動(dòng)要求：
1、全員參與。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現特色、突出個(gè)性。在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際，做到以學(xué)生為本，注意充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng )造性、能動(dòng)性。
3、做到分工負責、明確責任、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節圓滿(mǎn)成功。
4、整個(gè)科技節的系列活動(dòng)都要有序地開(kāi)展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負責人要關(guān)注過(guò)程，確�；顒�(dòng)成效。
科技節活動(dòng)方案 13
一、指導思想
為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍，提高學(xué)生的科學(xué)素養，普及科學(xué)知識，啟迪學(xué)生的科學(xué)心智，拓展學(xué)生的特長(cháng)，豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生的集體觀(guān)念，提升學(xué)生的科技素質(zhì)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的.全面提高，引導學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，展示師生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。經(jīng)研究決定舉辦南郊中學(xué)第六屆科技節。
二、活動(dòng)主題
圓科學(xué)夢(mèng)想、展科技智慧！
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月5日－20xx年5月20日。
四、活動(dòng)內容
1.舉辦南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽，對參賽作品評獎，給獲獎個(gè)人以適當獎勵，獲獎作品在科技節期間進(jìn)行展出，并在文明班級中加分；對獲獎班級以適當表彰；
2.安排“圓科學(xué)夢(mèng)想、展科技智慧”的國旗下講話(huà)，在全校學(xué)生中做學(xué)科普知識的動(dòng)員。
3.聘請校內老師或校外專(zhuān)家做科普講座；
4.高一、高二年級各班級以“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的黑板報，組織專(zhuān)人進(jìn)行評獎，獲獎班級在文明班級中加分；
5.高一、高二年級學(xué)生在科技節期間讀一本科普讀物，寫(xiě)一篇心得文章。各班級評選后送5篇心得文章到教科室；
6.高一、高二各班級開(kāi)展一次以科技知識競賽為主題的主題班會(huì )。
五、組織機構
1.領(lǐng)導組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2.工作組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：高一、高二年級全體班主任部分年輕教師
六、活動(dòng)安排
1.20xx年4月中旬：安排國旗下講話(huà)，在全校學(xué)生中做科技節的動(dòng)員工作。
2.20xx年4月中旬：在高一、高二年級學(xué)生中布置南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽事宜；
3.20xx年4月25日－30日：收集“小制作、小發(fā)明和科技小論文”，組織評獎；各班級出“學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)”黑板報；
4.20xx年5月1日-5月10日：聘請專(zhuān)家進(jìn)行科普知識講座，對黑板報進(jìn)行評獎，獲獎作品展示。
5.科技節閉幕式、總結表彰。
科技節活動(dòng)方案 14
為了培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及學(xué)生科技教育。我校小學(xué)部第十五屆科技節活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)宗旨：
培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技素質(zhì)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月24日——11月9日。
1、發(fā)動(dòng)階段（9月24日——9月30日）。
2、作品創(chuàng )作以及班級評比階段（9月30日——10月7日）。
3、班級優(yōu)秀作品上交，參加學(xué)校評比（10月7日——10月20日）。
4、學(xué)校優(yōu)秀作品推薦參加瑞安市級比賽（10月20日——11月9日）。
三、參加對象
全體學(xué)生，盡可能每人提供一件（多創(chuàng )作件數不限）有質(zhì)量的作品交班主任處，具體指導可由科學(xué)等教師協(xié)助班主任老師完成。
四、活動(dòng)內容及要求：
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本屆科技節分競賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。
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1、堅持全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節順利進(jìn)行。
2、體現特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng )造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級的.個(gè)性特色。
五、參賽項目及要求：
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1.“智力七巧板組合與分解”比賽（試卷）；
2.“智力七巧板”多幅主題創(chuàng )作5人組現場(chǎng)團體賽（現場(chǎng)命題）；
3.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng )新作品評比（拍成照片或刻成光盤(pán)）。
�。ǘ┌l(fā)明創(chuàng )造類(lèi)：
指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀(guān)設計、技術(shù)創(chuàng )新、新品種、信息技術(shù)應用成果。
�。ㄈ┛萍夹≈谱黝�(lèi)：
自選材料、工具，自選項目，自己動(dòng)手，內容具有科技性。
�。ㄋ模┛茖W(xué)小論文類(lèi)
科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報告、實(shí)驗報告以及研究性學(xué)習中優(yōu)秀的課題研究報告或學(xué)術(shù)論文等。
六、活動(dòng)安排
1、各班級盡可能發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與科技節活動(dòng)，每位學(xué)生能有一件作品參加班級、學(xué)校比賽，通過(guò)普及的比賽，培養全體學(xué)生的科技意識，并在班級中評選表彰，在初評的基礎上，把優(yōu)秀的作品推薦到學(xué)校參加比賽。小制作作品每班推薦5件有一定質(zhì)量的作品上交學(xué)校，小發(fā)明、小論文等件數不限。
2、小制作等作品請貼好標簽于10月8日下午（周而）5：00前送到政教處指定的地點(diǎn)（臨時(shí)展廳另外通知）展出。
3、學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行評選，獎項設一、二、三等獎及鼓勵獎。一等獎每人次加5分，二等獎加3分，三等獎加2分，鼓勵獎加1分。最后評選班級團體一等獎、二等獎、三等獎，評獎結果列入班主任月考核。
4、優(yōu)秀的選手，學(xué)校將請科技輔導老師給予針對性的輔導，參加市比賽。
科技節活動(dòng)方案 15
一、指導思想
為了強化校園文化建設，創(chuàng )辦特色學(xué)校，幫助學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的思想觀(guān)念，引導學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。把“玩�！迸c學(xué)習相結合，動(dòng)手與動(dòng)腦相結合，課內與課外向結合，從中了解學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的技能與方法，提高研究性學(xué)習的能力，推動(dòng)學(xué)校的科技活動(dòng)的普及與發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦“林榆中學(xué)第五屆科技節”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本屆科技節主題為“參與、創(chuàng )新、欣賞”。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月15日－11月25日
四、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、活動(dòng)安排
1、參賽對象
本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組，學(xué)生參賽年級為高一和高二（高三年級自愿）年級，每個(gè)班級作為一個(gè)參賽單位，各班根據不同競賽項目，學(xué)生以個(gè)人或組隊參加個(gè)人或團體項目比賽（團體項目的分數翻倍）。每位學(xué)生至少要參加一個(gè)項目的比賽。教師可選擇一個(gè)項目，自愿參賽。近三年聘入的新教師必須參加。最后按年級設團體總分獎和各項比賽所設的集體或個(gè)人獎。
2、競賽項目
�。�1）“科普知識”競賽
負責人：
�。�2）“科技伴我行”演講比賽活動(dòng)
負責人：
�。�3）電腦設計制作大賽活動(dòng)
負責人：
�。�4）校園DV大賽活動(dòng)
負責人：
�。�5）“雞蛋撞地球”競賽
負責人：
�。�6）手工制作展評活動(dòng)
負責人：
�。�7）研究性學(xué)習成果評比
負責人：
�。�8）剪紙、書(shū)法、美術(shù)、攝影作品展評
負責人：
�。�9）科普知識講座
負責人：
3、活動(dòng)步驟
本屆科技節活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳動(dòng)員（10月15日——30日）
各年級各班利用主題班會(huì )、黑板報、校園廣播站，廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員，努力營(yíng)造“人人參與、體驗、創(chuàng )新”的科技節活動(dòng)氛圍。
第二階段：組織實(shí)踐（10月31日——11月18日）
各年級、各班根據活動(dòng)的項目及要求，積極組織指導本班學(xué)生參與、體驗科技節活動(dòng)的全過(guò)程，分享科技節的成果。各位參賽的`年輕教師，根據自己的特長(cháng)、愛(ài)好，選擇自己感興趣的項目，積極地參與科技實(shí)踐活動(dòng)，展示自己的才能。
各項目負責的老師按規程要求，認真組織實(shí)施各項目的競賽工作，并與安保處及其他相關(guān)部門(mén)密切配合，確保競賽工作安全、和諧、有序地順利完成。
第三階段：總結評比（11月19日——25日）
學(xué)校教育處應認真全面地總結科技節的全過(guò)程，根據各項目的規程和設獎要求，給予在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的班級、個(gè)人和老師適當的獎勵。對于在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，應認真分析原因，提出完善意見(jiàn)和措施，以利于以后工作的順利開(kāi)展。
科技節活動(dòng)方案 16
一、指導思想：
以“暢想科技，放飛夢(mèng)想”為主題，以全面提升學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，以開(kāi)展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體，不斷豐富科技創(chuàng )新活動(dòng)內容和方式，引導學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè )趣，提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情，提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。
二、活動(dòng)口號：
暢想科技，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
第11周
四、活動(dòng)內容：
1、組織一次“暢想科技，放飛夢(mèng)想”為主題的'升旗儀式暨科技節開(kāi)幕式活動(dòng)
2、全體學(xué)生共同參與常規性活動(dòng)，即“四個(gè)一”科普活動(dòng)：讀一本科普書(shū)籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看一個(gè)科普錄像，畫(huà)一幅科學(xué)幻想繪畫(huà)，制作一個(gè)科技作品。
3、各年級的競賽性活動(dòng)內容：
一年級折紙飛機（直線(xiàn)距離）比賽；二年級科技幻想畫(huà)；三年級手工制作小發(fā)明。
比賽規則：本著(zhù)基礎性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生制作的活動(dòng)中，培養動(dòng)手能力及想象力，享受成功后的喜悅。作品必須獨立完成，不能抄襲。
五、活動(dòng)評價(jià)：
根據學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)方案，學(xué)校將對各班的科技節活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評比，各年級學(xué)生設為一、二、三等獎以及團體獎若干名。
科技節活動(dòng)方案 17
一、設計意圖：
科技給我們的生活帶來(lái)很多便利，基于中班幼兒繪畫(huà)的技能基礎之上，本次科技節活動(dòng)我們給中班的孩子們提空了一個(gè)天馬星空的意愿畫(huà)展，讓孩子們通過(guò)生活經(jīng)驗的積累、自己想象的空間，積極的`參與，活動(dòng)中我們給孩子們設定了三個(gè)主題《恐龍世界》、《太空暢想》、《海洋探秘》。
二、活動(dòng)準備；
鉛畫(huà)紙、蠟筆、恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片（百度里搜索）、恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻
三、實(shí)施方案：（在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行）
1、中班教師組織幼兒觀(guān)看一些觀(guān)看恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片。
2、帶領(lǐng)幼兒一起觀(guān)看恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻豐富孩子的繪畫(huà)內容。
3、組織孩子們繪畫(huà)《恐龍世界》
4、組織孩子們繪畫(huà)《太空暢想》
5、組織孩子們繪畫(huà)《海洋探秘》
6、收集幼兒的繪畫(huà)作品，將作品劃分為三個(gè)方塊，在幼兒園進(jìn)行展示。（在收集作品以后負責教師制作標簽，黏貼好以后進(jìn)行展示。
活動(dòng)建議教師可以請幼兒的家長(cháng)協(xié)助，帶回家繪畫(huà)3個(gè)主題中的其中一個(gè)作品，并且在完成后帶到幼兒園。同時(shí)也可讓孩子帶一些有關(guān)于畫(huà)展的資料，供孩子們相互學(xué)習。
科技節活動(dòng)方案 18
為落實(shí)國家推進(jìn)“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”工作精神，濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍，提高大學(xué)生創(chuàng )新能力，推動(dòng)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展策略，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節，現將有關(guān)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題
青春創(chuàng )業(yè)，青年創(chuàng )新
二、組織機構
主辦單位：校團委、科技處、社科處
承辦單位：各學(xué)院團委、校大學(xué)生科協(xié)
三、參加對象
全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至12月
五、活動(dòng)內容
本屆大學(xué)生科技節活動(dòng)分學(xué)院和學(xué)校兩級組織展開(kāi)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)院大學(xué)生科技節活動(dòng)
各學(xué)院團委圍繞本次大學(xué)生科技節主題，結合本學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競賽、專(zhuān)家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識競賽、各類(lèi)創(chuàng )意創(chuàng )新競賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)等。與學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)做好銜接，組織動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校的大學(xué)生科技節活動(dòng)�？蓪⒉糠中？萍脊澔顒�(dòng)作為各學(xué)院科技節活動(dòng)內容，以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節活動(dòng)。
�。ǘ⿲W(xué)校大學(xué)生科技節活動(dòng)
學(xué)校將重點(diǎn)開(kāi)展校第十屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，第五屆大學(xué)生創(chuàng )意競賽，大學(xué)生創(chuàng )新成果展，第四屆“學(xué)子講壇”活動(dòng)，校首屆公益創(chuàng )業(yè)競賽，校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng )業(yè)演講等系列賽事，“走進(jìn)挑戰杯”系列宣講會(huì )，歸國學(xué)者論壇、閩臺大講壇等活動(dòng)（具體項目將另行通知）。
六、工作要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院團委要高度重視大學(xué)生科技節活動(dòng)，加強領(lǐng)導，加大投入，精心組織，積極宣傳，營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
�。ǘ┙M織開(kāi)展好有學(xué)院特色的活動(dòng)。充分利用微博微信等新媒體平臺進(jìn)行宣傳，做好校院兩級新媒體的.互動(dòng)交流，擴大宣傳面，提高參與度。
�。ㄈ┱埜鲗W(xué)院團委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節活動(dòng)匯總表。
1.以“學(xué)院+科技節活動(dòng)匯總表”命名，電子版文件發(fā)送至校團委科技部郵箱xx。
2.紙質(zhì)版文件于11月15日報送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室（校團委一樓）
�。ㄋ模┱埜鲗W(xué)院團委于12月20日前，將活動(dòng)匯編總結（發(fā)文、新聞稿、照片等）以“學(xué)院+科技節活動(dòng)匯編”命名打包發(fā)至校團委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx，作為科技節評定的主要依據。
七、獎勵細則
對于在本次大學(xué)生科技節活動(dòng)中高度重視、精心組織、成績(jì)顯著(zhù)、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎”，并給予1000元的獎勵，具體獎勵名額將根據學(xué)院大學(xué)生科技節開(kāi)展成效而定。
八、聯(lián)系方式：
校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx，聯(lián)系電話(huà)：xx。
科技節活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的`
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的愛(ài)好。
2、面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識，培養學(xué)活潑手實(shí)踐能力。
3、注意探究，培養學(xué)生勇于創(chuàng )新的精神。
二、活動(dòng)形式
大隊活動(dòng)（中隊綜合式系列性活動(dòng)）
三、活動(dòng)主題
熱愛(ài)科學(xué)，創(chuàng )造未來(lái)
四、活動(dòng)準備
1、學(xué)校以少先隊大隊部、教導處、自然實(shí)驗室有關(guān)老師組成科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、研究制定學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)計劃。
3、學(xué)�；蛏傧汝牬箨牪空匍_(kāi)各中隊輔導員、中隊干部擴大會(huì )議，研究、布置（科技節）相關(guān)事項。
五、活動(dòng)內容
1、科技手抄報比賽。（3~6年級參加）
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
六、活動(dòng)工夫
第6周~~第8周
七、詳細安排
詳見(jiàn)各項比賽方案。
科技節活動(dòng)方案 20
一、指導思想
以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的科技素養為核心，通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養學(xué)生研究精神，創(chuàng )新精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的'科技教育，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
二、活動(dòng)主題
科技筑夢(mèng)創(chuàng )新成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至12月30日
四、科技節組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
組委會(huì )辦公室：政教處負責方案設計，項目規劃、組織、實(shí)施、材料歸檔
攝影：
后勤保障：
五、活動(dòng)內容
(一)科普宣傳
1.充分利用國旗下講話(huà)，做好校主題科技節宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.校電子顯示屏更改宣傳標語(yǔ)，組織進(jìn)行以“科技筑夢(mèng)創(chuàng )新成長(cháng)”為主題的屏幕設計，創(chuàng )設濃郁的科技節氛圍。
(二)活動(dòng)安排
1、科學(xué)幻想畫(huà)比賽，項目負責人：羅xx(具體見(jiàn)科學(xué)幻想畫(huà)比賽方案)
2、“紙船承重”比賽，項目負責人：陳xx、徐xx(具體見(jiàn)“紙船承重”比賽方案)
3、“雞蛋撞地球”比賽，項目負責人：徐xx、曹xx(具體見(jiàn)“雞蛋撞地球”比賽方案)
4、魔方比賽，項目負責人：徐xx、徐xx(具體見(jiàn)魔方比賽方案)
5、七巧科技，項目負責人：美術(shù)組(具體見(jiàn)溫州市科技節活動(dòng)方案)
科技節活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)宗旨
為深入貫徹國家關(guān)于建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的方針，落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，在中小學(xué)生中加強環(huán)保和節能減材的宣傳教育，引導學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，節約資源，保護環(huán)境，共建綠色家園。我校將在2007年11月開(kāi)展窄河中學(xué)科技周活動(dòng)。旨在通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng)，不斷增強青少年節能環(huán)保的意識，并落實(shí)到自己的生活習慣和行為之中。
二、活動(dòng)主題
節能，讓生活更美好！
三、參加對象
本校各年級學(xué)生
四、活動(dòng)內容
1、環(huán)保金點(diǎn)子設計（六、七年級）
�。ㄏ旅娴膬热菘勺鳛閰⒖�，根據實(shí)際自行設計切實(shí)可行的實(shí)施方案）：
�。�1）、在家里、學(xué)校和公共場(chǎng)所堅持垃圾分類(lèi)回收；
�。�2）、少用一次性制品，多用可重復使用的耐用品；
�。�3）、盡量使用手帕，減少紙巾使用；
�。�4）、學(xué)校是第二個(gè)“森林”，請節約用紙；
�。�5）、拿起布袋子，拎起菜籃子，少用塑料袋；
�。�6）、節約糧食，不浪費飯菜；餐館用餐應適量點(diǎn)菜，餐后打包；
�。�7）、選用節能產(chǎn)品，隨手關(guān)燈、關(guān)機，養成勤儉節約的好習慣；
�。�8）、選擇綠色照明，換普通燈為節能燈；
�。�9）、開(kāi)空調：冬天低一度，夏天高一度從我做起；
�。�10）、倡導綠色出行，盡量乘坐公共汽車(chē)、地鐵，以減少汽車(chē)出行，為降低二氧化碳排放做貢獻；
�。�11）、一水多用，隨手關(guān)閉水龍頭；
�。�12）、給抽水馬桶的水箱放個(gè)“節水瓶”；
按表格（見(jiàn)附表）要求填寫(xiě)設計的環(huán)保金點(diǎn)子，陳述實(shí)施方法、步驟和效果，可輔以圖示。
請在11月23日前將征文交至年級組長(cháng)處（每班限交2篇）。
2、“節約從我做起”演講比賽活動(dòng)（八年級）
以“節約從我做起”為主題，演講題目可以自擬。演講稿要求主題鮮明，立意新穎，符合科學(xué)原理，內容精彩。演講要求語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力�，F場(chǎng)比賽可制作PPT，邊講邊放；也可以播放背景音樂(lè )，烘托、渲染和增強氣氛。演講時(shí)間：4分鐘。
各班請在11月23日前推薦1名參賽學(xué)生，并提交演講初稿，11月27日進(jìn)行現場(chǎng)演講比賽（地點(diǎn)另行通知）。
3、“節能減排”宣傳活動(dòng)
圍繞“節能，讓生活更美好”這一主題制作溫馨提示標語(yǔ)。作品要求體現環(huán)�？萍己凸澞軠p排的理念，具有環(huán)保性、創(chuàng )意性、新穎性、實(shí)用性、觀(guān)賞性、美觀(guān)性和藝術(shù)性；鼓勵學(xué)生從身邊做起，發(fā)現并解決實(shí)際問(wèn)題。
4、節能減排科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
在11月26日科技周第一天，各班開(kāi)展“換一次節能燈行動(dòng)”、“拒一次性筷子行動(dòng)”、“節一滴水行動(dòng)”、“省一度電行動(dòng)”、“留一張紙行動(dòng)”等活動(dòng)。各班制定開(kāi)展活動(dòng)的計劃內容和時(shí)間安排，有序開(kāi)展各項活動(dòng)；還要做好活動(dòng)的.記錄、統計和匯總工作，對在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中節約的水、紙、電等的數量和各種數據，以及涌現出的創(chuàng )造發(fā)明和典型事例等進(jìn)行整理、匯總。
五、獎項設置
設個(gè)人、團體一、二、三等獎若干名；
評選出首批節能減排小先鋒。
科技節活動(dòng)方案 22
一、指導思想
第十屆全國科技活動(dòng)周5月15日在北京開(kāi)幕，本次科技活動(dòng)周以“攜手建設創(chuàng )新型國家”為主題，以“科技服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開(kāi)展主題活動(dòng)。我校作為培養國家棟梁之材的'省一級重點(diǎn)中學(xué)有責任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開(kāi)展科技活動(dòng)，營(yíng)造科技文化氛圍，弘揚科學(xué)精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng )新的良好局面，以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì )的勝利召開(kāi)。
二、活動(dòng)主題：
培養創(chuàng )新能力、提高創(chuàng )新意識
三、組委會(huì )成員
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)對象：
我校高一、高二學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月24日—5月30日
六、活動(dòng)內容：
1、學(xué)科運動(dòng)會(huì )（見(jiàn)附表1）
評獎規則：
�。�1）個(gè)人獎：
高一：每個(gè)學(xué)科設置：一等獎10人，二等獎：20人，三等獎：30人
高二：
理科：每個(gè)學(xué)科設置：一等獎：7人，二等獎：12人，三等獎：20人
文科：每個(gè)學(xué)科設置：一等獎：3人，二等獎：8人，三等獎：10人
�。�2）團體獎
分年級和文理分別設獎。
以一等獎2分/人次，二等獎1分/人次，三等獎0.5分/人次為標準計算班級得分，加上班級總平均分合成總得分，從高到低，高一取前6名，高二文取前2名，理科取前5名獲得優(yōu)勝團體獎。
2、科技講座負責人：吳寅靜
時(shí)間：待定，講座人：翟中平（杭州中平專(zhuān)利事務(wù)所所長(cháng)）主題：如何進(jìn)行創(chuàng )新發(fā)明和專(zhuān)利申請
3、科技制作比賽負責人：蘇斌、鄧幼玲、唐如玉
比賽1：5月30日13：30—16：00，無(wú)線(xiàn)電測向比賽，負責人：鄧幼玲、唐如玉
比賽2：5月30日15：00—17：00，機器人制作比賽，負責人：蘇斌
4、科普宣傳活動(dòng)負責人：吳寅靜、金海英、學(xué)習部
活動(dòng)1：科普知識宣傳（低碳），時(shí)間5月24日—5月30日，地點(diǎn)：科教館一樓
活動(dòng)2：科技小報——“上海世博會(huì )——高科技盛宴”（學(xué)生會(huì )學(xué)習部負責）
活動(dòng)3：我校學(xué)生部分專(zhuān)利發(fā)明介紹，地點(diǎn)：科教館一樓
七、附件
附件1：簡(jiǎn)易機器人制作競賽規則
附件2：無(wú)線(xiàn)電測向比賽規則
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