最新開(kāi)放日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的最新開(kāi)放日活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新開(kāi)放日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1.向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )效應。
2.利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(cháng)與教師的交流平臺，并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的`開(kāi)展，讓家長(cháng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二、活動(dòng)組織機構:
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、邀請對象：
每班五名家長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室操場(chǎng)三樓會(huì )議室
六、前期準備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門(mén)口，組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負責帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(cháng)進(jìn)入教室)
交流會(huì )場(chǎng)布置：美術(shù)組老師負責。(擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)
影像資料：蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì )前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì )議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂(lè );制作簽到表，每年級一張;當日的影像資料，歸類(lèi)存檔)
七、具體活動(dòng)安排：
1.8:00---8:40進(jìn)教室聽(tīng)課(科目有語(yǔ)文、數學(xué))教導處負責。(教導處提前安排好講課教師，聽(tīng)完課后班主任負責將本班家長(cháng)送到三樓會(huì )議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅)
2.8:50---9:30三樓會(huì )議室進(jìn)行讀書(shū)交流每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級在此基礎上選出一個(gè)家庭代表參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間大隊部負責(稿件的整理，定稿;喜報，書(shū)籍的頒發(fā))
3.9:35---10:00課間操展示展示內容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)及行為習慣養成教育活動(dòng)展示(路隊、集會(huì )靜悄悄活動(dòng)校園內無(wú)紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng))體育組負責(關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓練，音樂(lè )準備好)
4.10:10---11:20校外輔導員講座內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)
5.問(wèn)卷調查書(shū)記負責(家長(cháng)開(kāi)放日反饋表)
最新開(kāi)放日活動(dòng)方案2
一：活動(dòng)目的
1.向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )效應。
2.利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(cháng)與教師的`交流平臺，并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(cháng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二：活動(dòng)組織機構：
組長(cháng)：楊曉艷
副組長(cháng)：路連剛白麗君
組員：張美榮張梅李潔許進(jìn)
三：活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.24(早8：00——11：30)
四：邀請對象：
每班五名家長(cháng)
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室操場(chǎng)三樓會(huì )議室
六：前期準備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門(mén)口，組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。(7：30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負責帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(cháng)進(jìn)入教室)
交流會(huì )場(chǎng)布置：美術(shù)組老師負責。(擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)
影像資料：蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì )前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì )議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂(lè );制作簽到表，每年級一張;當日的影像資料，歸類(lèi)存檔)
七：具體活動(dòng)安排：
1.8：00---8：40進(jìn)教室聽(tīng)課(科目有語(yǔ)文、數學(xué))教導處負責。(教導處提前安排好講課教師，聽(tīng)完課后班主任負責將本班家長(cháng)送到三樓會(huì )議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅)
2.8：50---9：30三樓會(huì )議室進(jìn)行讀書(shū)交流每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級在此基礎上選出一個(gè)家庭代表參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間大隊部負責(稿件的整理，定稿;喜報，書(shū)籍的頒發(fā))
3.9：35---10：00課間操展示展示內容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)及行為習慣養成教育活動(dòng)展示(路隊、集會(huì )靜悄悄活動(dòng)校園內無(wú)紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng))體育組負責(關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓練，音樂(lè )準備好)
4.10：10---11：20校外輔導員講座內容為：家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)
5.問(wèn)卷調查書(shū)記負責(家長(cháng)開(kāi)放日反饋表)
最新開(kāi)放日活動(dòng)方案3
開(kāi)放時(shí)間：
xx年xx月27日8:00—11:00
地點(diǎn)：
本班活動(dòng)室
具體安排如下：
一、來(lái)園活動(dòng)：
內容：折紙桌面玩具
目標：
1．熱情接待來(lái)園幼兒，做好吃藥等事宜的交接工作。
2．引導幼兒自主地進(jìn)行折紙活動(dòng)，促使幼兒樂(lè )意和他人交往。
二、晨間活動(dòng)（8：00——8：50）
內容：玩風(fēng)火輪流星球塑料圈
活動(dòng)準備：幼兒人手一種器械
活動(dòng)目標：
1、練習投擲的動(dòng)作，發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操（8：50——9：05）
活動(dòng)目標：
1.在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊。
2.聽(tīng)音樂(lè )，跟著(zhù)老師精神飽滿(mǎn)地做操。
四、生活活動(dòng)（9：10——9：20）
1、晨間談話(huà)內容：你認識哪些動(dòng)物？
目標：引導幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己認識的小動(dòng)物的名稱(chēng)，有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點(diǎn)心
目標：能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
五、第一次教學(xué)活動(dòng)（9：25——10：55）
語(yǔ)言領(lǐng)域：愛(ài)吃水果的牛（教案附后）
目標：
1、初步理解繪本故事的內容，掌握故事的主要情節。
2、引導幼兒大膽表達自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的`有趣，樂(lè )意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動(dòng)：吃水果（9：55——10：05）
活動(dòng)目標:引導幼兒在洗完小手后能主動(dòng)的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學(xué)活動(dòng)：（10：05——10：35）
藝術(shù)領(lǐng)域：好吃的水果（教案附后）
目標：
1、嘗試用圓、三角形等簡(jiǎn)單形狀表現幾種常見(jiàn)水果的簡(jiǎn)單特征。
2、體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣，初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。
七、區域活動(dòng)：（10：35——10：50）
目標：
1．引導幼兒大膽自由選擇各個(gè)區域參與活動(dòng)。
2．體驗與同伴共同合作活動(dòng)的樂(lè )趣。
八、餐前準備活動(dòng)：（10：55——11：00）
內容：繪本故事延伸：愛(ài)吃水果的牛
活動(dòng)目標：
1．聽(tīng)繪本故事，初步理解故事的主要內容和情節發(fā)展。
2．培養幼兒的傾聽(tīng)能力。
九、幼兒午餐：（11：00——11：30）
活動(dòng)目標：培養幼兒良好的飲食習慣，細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。
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