元宵節游園活動(dòng)方案(通用17篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的元宵節游園活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節游園活動(dòng)方案 1
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為讓全區廣大職工度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日,按照市總工會(huì )的安排報西區重大節日活動(dòng)辦同意,現將西區總工會(huì )20xx年元宵節游園活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
“熱烈、祥和、參與”。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)豐富多彩的游園活動(dòng),活躍職工群眾元宵佳節的文化生活,全面展現西區廣大職工健康向上的精神風(fēng)貌,充分體現和諧西區的新氣象。
三、主辦單位:
區重大節日辦。
四、協(xié)辦單位:
西區總工會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月10日9:30 ~11:30。地點(diǎn):清香坪步行街。
六、協(xié)助單位及工作職責:
1、區總工會(huì )負責游園活動(dòng)的人員組織及器材的準備;
2、西區公安分局負責安排交警維持清香坪步行街段交通秩序,并派10名公安維護現場(chǎng)治安秩序;
3、清香坪街辦負責提供場(chǎng)地、電源。并安排10名治保隊員協(xié)助公安現場(chǎng)維持秩序。
七、游園活動(dòng)形式和內容:
游園活動(dòng)共設四個(gè)項目,參加者和選擇其中所有項目,完成后用獎券到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎;顒(dòng)內容如下:
1、夾玻璃珠:參加者用筷子將放在臉盆中的`玻璃珠夾出放到旁邊的碗里,30秒內夾出8個(gè)得一張獎券。負責人:張天宇(獎券800張)。
2、筷子入瓶:參加者從一定高度(筷子距瓶口約50cm)單手持筷子對準啤酒瓶口松手,筷子豎直落下,進(jìn)入啤酒瓶口既得獎券,沒(méi)進(jìn)不得獎券,每人5根筷子。入瓶一次得一張獎券,依此類(lèi)推。負責人:薛峰(獎券800張)。
3、青蛙跳水:用臉盆作為水池,用乒乓球做青蛙,參加者在離水池5米左右的地方將青蛙仍在地上彈一下入池每人仍5次。跳進(jìn)1各青蛙得獎券1張,依此類(lèi)推。負責人汪筠(獎券800張)。
4、巧套圈圈:參加者站在指定位置,將圈套向4米外的啤酒瓶,每人投5個(gè)圈。每套中啤酒瓶1次獲得獎券1張,依此類(lèi)推,參加者不得踩線(xiàn)。負責人:王奕儒(獎券800張)。
領(lǐng)獎規則:
1、每個(gè)項目或全部項目完成后,參加者憑獎券到領(lǐng)獎處統一領(lǐng)獎。
2、按票數領(lǐng)獎:1張獎券兌換牙刷一把,2張獎券兌換肥皂一塊,3張獎券兌換牙膏一支,4張獎券兌換毛巾一條,5張獎券兌換洗衣粉一袋,10張獎券兌換洗發(fā)水一瓶。
領(lǐng)獎處負責人:錢(qián)燕、王毅。
元宵節游園活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題:
“迎接xx時(shí)代,共創(chuàng )和諧景區”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月18日(農歷正月十四晚6點(diǎn)—9點(diǎn)(如受天氣影響,時(shí)間另行通知)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx大酒店門(mén)口、隧道口和路一帶。
四、活動(dòng)內容:
1.游園觀(guān)燈(全山各單位自制);
2.甜甜佳節(向游園群眾免費供應湯圓,設特色小吃);
3.元宵燈謎;
4.喜慶豐年(文藝展示);
5.新春寄語(yǔ)(書(shū)畫(huà)表演);
6.豬年祝福(老人向兒童送小禮品);
7.龍舞吉祥(舞龍巡游祈禱平安);
8.好運連連(趣味文娛活動(dòng))。
五、責任分工:
(一)主辦單位負責整個(gè)活動(dòng)實(shí)施的領(lǐng)導和監督。
(二)承辦單位負責活動(dòng)方案的策劃、組織協(xié)調、檢查落實(shí)和分工項目的實(shí)施。
1.委辦公室、鎮政府負責方案策劃、組織協(xié)調、檢查督辦各活動(dòng)項目、燈籠認購單位的確定和后勤保障(活動(dòng)善后工作),鎮政府負責《虎年祝!讽椖。
2.文化站負責《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節目的策劃、組織、實(shí)施和舞臺布置。
社區負責《游園觀(guān)燈》的燈展、場(chǎng)景布置、接電和《新春寄語(yǔ)》活動(dòng)項目;支持2只文藝節目,并聯(lián)系相關(guān)單位。
社區負責《甜甜佳節》品湯圓活動(dòng)項目;支持2只文藝節目和女子舞龍隊;組織接送本社區群眾。
社區負責《元宵燈謎》、《好運連連》活動(dòng)項目;支持2只文藝節目;組織接送本社區群眾。
(三)協(xié)辦單位負責分管活動(dòng)項目和需要協(xié)作的具體工作。
大酒店、xx醫院支持活動(dòng)場(chǎng)地、電源等。
小莊、xx公司推出特色小吃。
書(shū)畫(huà)院參加書(shū)法表演。
3.燈籠認購單位按相關(guān)文件要求確保燈籠到位。
(四)支持單位負責整個(gè)活動(dòng)中需要支持和參與的具體工作。
1.委綜管處負責相關(guān)單位部門(mén)的協(xié)調。
2.公安分局根據活動(dòng)區域安全保衛工作要求,擬定安全管理方案,組織人員做好活動(dòng)區域的安全管理,維護公共秩序。
3.交警大隊負責活動(dòng)區域周邊的車(chē)輛、交通安全管理。
4.執法分局協(xié)助公安分局做好安全管理,維護公共秩序;支持機動(dòng)任務(wù)。
5.園林處負責活動(dòng)區域的綠化樹(shù)木管理。
6.供電站負責支持活動(dòng)期間的用電,并組織人員指導和監管。
7.衛生處負責活動(dòng)期間和結束后的環(huán)境衛生保潔及活動(dòng)區域垃圾桶設置。
醫院負責活動(dòng)期間的醫療救護,安排醫務(wù)人員現場(chǎng)待命。
9.委辦公室后勤科安排搬運工支持活動(dòng)前后的物品搬運。
10.客車(chē)公司安排車(chē)輛負責xx等參觀(guān)群眾的'接送(各村與客車(chē)公司聯(lián)系)。
11.游人中心組織人員協(xié)助文化站工作。
12.廣播站負責新聞宣傳報道,協(xié)助文化站工作。
六、組織機構:
為加強對20xx年元宵節活動(dòng)的領(lǐng)導,決定成立20xx年元宵節活動(dòng)組委會(huì )。組委會(huì )組成如下:
主任:(管委會(huì )副主任)
副主任:(鎮副書(shū)記)、(文化站站長(cháng))、(綜管處處長(cháng))、(公安分局副局長(cháng))
成員:
組委會(huì )下設辦公室,xx兼任辦公室主任,xx為副主任。
七、活動(dòng)要求:
(一)本次元宵活動(dòng)由管委會(huì )主辦,鎮政府及相關(guān)部門(mén)承辦。全山相關(guān)單位要加強領(lǐng)導、協(xié)同配合、積極參與,按時(shí)完成活動(dòng)布置的任務(wù),保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(二)承辦、協(xié)辦、支持單位要精心部署,科學(xué)調度,確保安全。努力把“元宵節”辦成安全、歡樂(lè )、祥和的節慶活動(dòng)。
(三)廣播電視站要做好活動(dòng)的宣傳和組織;各社區、單位要認真組織干部群眾參與,做好參觀(guān)群眾的接送,確保安全。
元宵節游園活動(dòng)方案 3
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的.企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年農歷正月十五晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)準備:
1、人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節游園活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)的目的
通過(guò)元宵系列活動(dòng),豐富群眾的文娛生活,激勵群眾和外來(lái)務(wù)工人員團結拼搏,自強不息,共同創(chuàng )建美好、歡樂(lè )和諧的xx。
二、主辦單位:xx鎮人民政府
承辦單位:xx鎮宣傳文體辦、文化站、團委、教育局、綜治辦、xx城管委會(huì )、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年2月19日晚上7:30-9:30
地點(diǎn):xx
四、活動(dòng)的內容:
游園活動(dòng):內容形式多樣,普及廣大群眾、外來(lái)人員。
五、活動(dòng)工作架構:
現場(chǎng)總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯(lián)、團委、xx城管委會(huì )、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區等部門(mén)的相關(guān)工作人員
下設工作組如下:
游園活動(dòng)組
組長(cháng):
副組長(cháng):xx
成員:宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關(guān)項目組織單位人員
任務(wù):統籌、組織好元宵游園活動(dòng);
游園活動(dòng)場(chǎng)地組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx、xx
成員:xx相關(guān)工作人員
任務(wù):負責整個(gè)游園(晚會(huì )舞臺除外)活動(dòng)場(chǎng)地的布置工作,提供活動(dòng)所需臺凳,營(yíng)造喜慶氣氛;
安保組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:綜治辦、派出所、交警中隊、行政執法等單位人員
任務(wù):負責活動(dòng)現場(chǎng)的`秩序維持及交通安排工作;
后勤組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
任務(wù):負責晚會(huì )及游園活動(dòng)的禮品、道具等物資采購、租借,餐飲安排,聯(lián)系社事辦安排救護車(chē)及醫護人員。
獎品派發(fā)組:
組長(cháng):xx
成員:宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人
任務(wù):
1、負責獎品的派發(fā)
2、負責禮品派發(fā)現場(chǎng)的秩序維持
六、游園晚會(huì )程序
晚上5:30-7:00工作人員在xx社區報到并在集中吃盒飯;晚上7:30-9:30游園晚會(huì )活動(dòng)。
七、活動(dòng)項目
1)元宵燈謎。
貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書(shū)法協(xié)會(huì )提前寫(xiě)好)供群眾猜謎,猜中者有獎,用燈籠營(yíng)造好現場(chǎng)氛圍。所需道具:臺、竹桿、膠繩。(3個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)需要猜謎工作人員4人,禮品券派發(fā)2人,秩序維持2人,共24人)工作人員及禮品券派發(fā)由教育局負責,合共18人組成;維持秩序由6個(gè)義工組成。
責任單位:教育局;
責任人:xx
聯(lián)系人:教辦帶隊人員1人
2)好運連連。
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)箱子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎。所需道具:2張臺、兩個(gè)不透明箱子、各色乒乓球10個(gè),紅色乒乓球多個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:xx社區
責任人:xx
聯(lián)系人:執勤干部1名
3)團團圓圓(歡樂(lè )挾元宵)。
臉盆里放20個(gè)元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵,挾20秒鐘,滿(mǎn)10個(gè)以上游戲勝利。所需道具:3張臺,6個(gè)小臉盆、80-100個(gè)乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進(jìn)行,需要工作人員3人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共6人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區4人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:xx社區
責任人:xx
聯(lián)系人:執勤干部1名
4)金球轆轆(吹球入碗)。
在桌面上并攏著(zhù)放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放一個(gè)乒乓球,游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個(gè)碗中為勝。所需道具:2張臺、6-8個(gè)碗、乒乓球10個(gè).(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:xx社區
責任人:xx
聯(lián)系人:執勤干部1名
元宵節游園活動(dòng)方案 5
元宵節是我國的一個(gè)非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會(huì ),猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由于我國對傳統節日越來(lái)越重視,越來(lái)越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會(huì )發(fā)現,超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語(yǔ),如若猜對了,揭開(kāi)謎底,可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見(jiàn)的商超元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
牛年洋洋得意、張燈結彩大鬧元宵
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年正月十一至正月十五
活動(dòng)口號:
濃情元宵(相會(huì )在元宵、又到元宵佳節時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)
活動(dòng)節日分析:
元宵節是中國傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著(zhù)團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷(xiāo)可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節熱鬧的`氣氛。
春節一過(guò),春節服裝即將上市,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開(kāi)始,因此元宵節促銷(xiāo)還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷(xiāo)。
活動(dòng)內容:
一、團團圓圓過(guò)元宵、美味湯圓大聯(lián)展
1、開(kāi)辟湯圓食品專(zhuān)柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿(mǎn)88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門(mén)口開(kāi)設小吃一條街,開(kāi)設十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場(chǎng)制作,購物滿(mǎn)100元贈即送價(jià)值10元小吃券,滿(mǎn)200元送20元,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多送,超市限單張小票。
活動(dòng)說(shuō)明:
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂(lè )外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現場(chǎng)設立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買(mǎi)小吃。
3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現場(chǎng)外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場(chǎng)制作售賣(mài)。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買(mǎi),必須在現場(chǎng)明碼標出小吃?xún)r(jià)格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞、元宵游園齊樂(lè )(驚夢(mèng))
開(kāi)辟一元宵游樂(lè )區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂(lè )區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈:購物滿(mǎn)100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠近距離拜訪(fǎng)。物品總體價(jià)值設置可根據滿(mǎn)多少的定額來(lái)確定,滿(mǎn)多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對提高。一般而言,物品價(jià)值不可過(guò)高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿(mǎn)多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢(qián)套圈。
民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開(kāi)始和結束可以以爆竹鳴號。
元宵節游園活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
情暖元宵
三、活動(dòng)對象:
XX幼兒園全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:正月十五下午14:30—16:00
地點(diǎn):校食堂
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng),王副校長(cháng)致辭
。ǘ┲鞒秩诵挤纸M情況及活動(dòng)要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
。ㄈ└骼蠋熅臀,活動(dòng)開(kāi)始
。ㄋ模┌鼫珗A結束,全體同學(xué)就席,觀(guān)看表演
。ㄎ澹┢穱L湯圓,活動(dòng)結束
六、工作安排及注意事項
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備:
1、活動(dòng)策劃及安排(XX老師)落實(shí)活動(dòng)詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
2、餡料準備(XX老師)聯(lián)系食堂負責人購買(mǎi)餡料,并做好餐具等準備,傳達活動(dòng)時(shí)間及細則。
3、會(huì )場(chǎng)所需物品(XX老師)筆記本電腦、照相機、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴音器。
4、主持人(XX老師)
5、宣傳板制作(XX老師)
6、攝影攝像(XX老師)
。ǘ┗顒(dòng)中:
1、人員安排及分組情況:
小班(XX人)分四組,每組XX人,分別由XX老師負責。
中班(XX人)分兩組,每組XX人,分別由XX老師負責。
大班(XX人)分兩組,分別XX、XX人組,分別由XX老師負責。
2、參與人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(cháng),負責教授同學(xué)包湯圓的.方法并做好秩序、場(chǎng)地衛生維持工作。
3、包湯圓結束,烹制過(guò)程中的游戲、節目表演由主持人及XX老師主持。
4、場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員
元宵節游園活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標
1、知道每年的農歷正月十五是中國重要的傳統節日,元宵節,是一個(gè)團圓的日子。
2、愉快參加元宵節活動(dòng),感受節日氣氛。了解元宵節有關(guān)的傳說(shuō)、來(lái)歷和故事,聽(tīng)聽(tīng)元宵節兒歌等。
3、元宵節吃元宵,象征的是團圓,了解湯圓的不同種類(lèi)和味道,自己親手制作湯圓。
4、欣賞元宵節花燈,感受元宵節歡快、喜慶的節日氣氛。
二、活動(dòng)實(shí)施概況
1、歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關(guān)的活動(dòng),比如元宵節賞燈或者猜燈謎等。
2、親子共度元宵節:各年級或者各班級教師在本班開(kāi)展親子活動(dòng),玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時(shí)間為準參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)準備
1、幼兒園內準備相關(guān)的花燈、燈謎展示;
2、各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準備;
3、各班教師備好各種小禮物。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師引導幼兒和家長(cháng)一起參觀(guān)園內的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。
2、請各位家長(cháng)互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來(lái)、結構和種類(lèi)的`認識。
3、才對燈謎的家長(cháng)或者幼兒可獲得教師準備的小禮物,作為獎勵。
4、回到各班教室內,親子共同開(kāi)展制作元宵(湯圓)的活動(dòng)。
。1)教師引導幼兒為做元宵前的準備,洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衛生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。
。2)師生、親子共同動(dòng)手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。
5、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結束本次活動(dòng)。
元宵節游園活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的:
為了更好地營(yíng)造中華民族傳統佳節的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗一幼“倡導父母‘陪養’孩子,幼兒歡樂(lè )過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
親子制作時(shí)間:20xx年X月XX日~20xx年XX月XX日。
懸掛燈籠時(shí)間:20xx年XX月XX日
懸掛燈籠地點(diǎn):奉化銀泰1—3樓(滿(mǎn)記、服務(wù)臺位置)
燈籠展示時(shí)間:20xx年XX月XX日(正月十五元宵節)。
三、活動(dòng)要求:
1.各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿(mǎn)記長(cháng)廊)大班段5個(gè)班級;正上方二樓:中班段5個(gè)班級;三樓:小班段5個(gè)班級。每個(gè)鐵架都有班級指示牌提示。
2.正月十三當天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(cháng))懸掛前將預備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。
3.正月十五元宵節(園部會(huì )以短信的形式邀請家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4.要求本次制作燈籠時(shí)家長(cháng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評比的重要的依據。班主任建立以班級為人數的`文件夾,并用孩子的學(xué)號命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于3月4日之前打包發(fā)送到郵箱。
5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動(dòng)攝影:
園外:事先聯(lián)系奉化電臺進(jìn)行宣傳報道。
園內:
報道:
五、活動(dòng)評比:
1.本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng )意獎”2個(gè)班級(數量加質(zhì)量),另外則按班級參與的燈籠數百分比推選“最佳組織獎”若干班級。(獎品由銀泰商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為3月5日—3月7日截止,具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。
2.園部將評選:“最佳創(chuàng )意燈籠”20名,另外按每班參賽數60%再評一、二、三等獎。評價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)。
3.園部會(huì )以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。
元宵節游園活動(dòng)方案 9
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。XX兒童影樓在本次主題活動(dòng)策劃中,通過(guò)制作、品嘗、參觀(guān)、學(xué)習和猜謎等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的.傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗,F將活動(dòng)方案公布如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日
二、活動(dòng)準備:
準備時(shí)間:
20xx年2月20——2月22日
準備內容:
“迎春節”聯(lián)系舞龍隊XX兒童影樓到表演。
準備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。
三、活動(dòng)內容:
1.邀請XX兒童影樓的顧客,可帶二~三個(gè)家庭未拍過(guò)照的朋友一同前來(lái)參加
2.欣賞舞龍隊表演龍燈
3.由XX兒童影樓最給力的門(mén)市給小朋友們講解:正月十五——元宵節賞花燈的傳統習俗和由來(lái)
4.給前來(lái)參加活動(dòng)的小朋友發(fā)放糯米面、豆沙餡,在規定的時(shí)間內包完20個(gè)元宵的小朋友會(huì )得到相應獎勵
5.分享勞動(dòng)成果,將元宵煮熟和前來(lái)參加活動(dòng)的小朋友家庭一起同吃。
6.親子猜燈謎活動(dòng)項目:各家長(cháng)帶孩子自由猜燈謎,家長(cháng)讀謎面,孩子猜謎,最后由家長(cháng)揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。
四、獎品設置:
1、凡來(lái)參加活動(dòng)的家庭均可獲得元宵一袋,588元全家福拍攝卡一張,活動(dòng)現場(chǎng)交定金可送24寸大片一張
2、包元宵項目前三名可免費拍攝價(jià)值699元的全家福拍攝一套
3、猜燈謎活動(dòng)項目猜中者,均可獲得99元全家福拍攝一套
元宵節游園活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目標
1、積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節的慶;顒(dòng)方案。
2、對元宵節慶;顒(dòng)充滿(mǎn)期待,共同營(yíng)造節日氛圍。
3、具有分工合作意識,知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。
二、活動(dòng)準備
幼兒前一年過(guò)元宵節的照片展板。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節日環(huán)境、準備節日活動(dòng)的愿望。
指導語(yǔ):
、龠@些照片是關(guān)于什么節日的?在慶祝元宵節的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?
、诮衲甑.元宵節,大家準備開(kāi)展哪些活動(dòng)?需要做些什么準備工作
2、設計“鬧元宵準備工作表”,分配任務(wù),各組根據自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時(shí)間等幾項準備內容、負責人、完成時(shí)間、環(huán)境、節目、海報
(2)自由分組,分配任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開(kāi)討論。
、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么
、跍蕚湫┦裁垂澞?請誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì )
、酆笊弦心男﹥热
3、集體交流小組意見(jiàn),互相補充,共同完善方案。
四、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
元宵節游園活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標
1、慶祝即將到來(lái)的新年,突出我園的節日主題教育。
2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長(cháng)體驗親子制作燈籠的樂(lè )趣,提高創(chuàng )造力與動(dòng)手操作的能力及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的.樂(lè )趣,讓家長(cháng)和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享迎新年的歡樂(lè )時(shí)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、參加對象:
大班家長(cháng)和小朋友
五、活動(dòng)準備:
1、老師和家長(cháng)共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。
2、幼兒園準備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線(xiàn)、大頭筆、燈謎若干條。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、主持老師講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項和要求)
2、親子制作:家長(cháng)協(xié)助幼兒實(shí)現自己的創(chuàng )作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂(lè )。
3、家長(cháng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園提供)
4、掛燈籠。家長(cháng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)周?chē),并自由欣賞彼此的作品。
5、自由猜燈謎。家長(cháng)陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎一次。
元宵節游園活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的:
為了更好地營(yíng)造中華民族傳統佳節的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗一幼“倡導父母‘陪養’孩子,幼兒歡樂(lè )過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
親子制作時(shí)間:20xx年3月1日~20xx年3月5日。
懸掛燈籠時(shí)間:20xx年3月3日
懸掛燈籠地點(diǎn):奉化銀泰1—3樓(滿(mǎn)記、服務(wù)臺位置)
燈籠展示時(shí)間:20xx年2月14日(正月十五元宵節)。
三、活動(dòng)要求:
1.各班級懸掛燈籠具體分配如下:
一樓(滿(mǎn)記長(cháng)廊)大班段5個(gè)班級;
正上方二樓:中班段5個(gè)班級;
三樓:小班段5個(gè)班級。
每個(gè)鐵架都有班級指示牌提示。
2.正月十三當天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(cháng))懸掛前將預備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。
3.正月十五元宵節(園部會(huì )以短信的形式邀請家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的.17:00—19:00)
4.要求本次制作燈籠時(shí)家長(cháng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評比的重要的依據。班主任建立以班級為人數的文件夾,并用孩子的學(xué)號命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。
5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動(dòng)攝影:
園外:事先聯(lián)系奉化電臺進(jìn)行宣傳報道。
園內:楊雅敏
報道:趙佳
五、活動(dòng)評比:
1.本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng )意獎”2個(gè)班級(數量加質(zhì)量),另外則按班級參與的燈籠數百分比推選“最佳組織獎”若干班級。(獎品由銀泰商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。
2.園部將評選:“最佳創(chuàng )意燈籠”20名,另外按每班參賽數60%再評一、二、三等獎。
評價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)
3.園部會(huì )以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒園。
元宵節游園活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標
1、知道元宵節是我國特有的'傳統節日及主要習俗。
2、觀(guān)賞各種花燈,了解民俗文化,感受節日氣氛。
3、知道元宵節是正月十五,要吃元宵。
二、活動(dòng)準備
收集各種花燈的照片、圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、討論導入
。1)元宵節是什么時(shí)候?
。2)元宵節都做些什么?
吃元宵
賞花燈
2、出示元宵食品,了解吃元宵習俗。
3、出示各種花燈,引導幼兒觀(guān)賞,描述。
。1)提問(wèn):這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?
。2)引導幼兒講述元宵節觀(guān)賞燈會(huì )的感受。
四、活動(dòng)延伸
游戲“元宵節,鬧花燈!
幼兒分為8—10人一組,隨著(zhù)兒歌變化隊形,比一比哪組隊形最好看。
附兒歌:
我們排著(zhù)隊兒走,燈兒變成一條龍;
我們圍著(zhù)圓圈走,燈兒變成一朵花;
我們背靠背兒走,燈兒變成一車(chē)輪。
元宵節游園活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題
三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日-x月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園及xx小區
四、活動(dòng)準備
1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長(cháng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內容,得到家長(cháng)的理解與支持。
2、提前請家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節的來(lái)歷和內容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長(cháng)參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進(jìn)行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進(jìn)行民俗表演。
7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來(lái),加深幼兒對元宵制作過(guò)程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及xx小區進(jìn)行民俗展演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節特刊
讓家長(cháng)了解元宵節的來(lái)歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環(huán);粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實(shí)、實(shí)用。
3、賞燈猜謎
。1)正月十四下午請家長(cháng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。
。2)猜謎活動(dòng)中,家長(cháng)可將謎面念給孩子聽(tīng),啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。
5、馬到成功鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在xx小區進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長(cháng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。
六、各年齡段主題活動(dòng)目標
不同年齡段主要目標:
小班
。1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
。2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的'快樂(lè )氣氛
中班
。1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
。2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受;
。3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè )
大班
。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
。2)大膽地創(chuàng )造與想象,通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解;
。3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義 。
元宵節游園活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目標:
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣。
2、學(xué)習自己創(chuàng )編謎語(yǔ),與同伴一起分享。
二、活動(dòng)準備:
教師、家長(cháng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師講述元宵節猜燈謎的`風(fēng)俗習慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;
2、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
3、我來(lái)出,你來(lái)猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽(tīng),并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節把活動(dòng)的主動(dòng)權交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。)。
四、活動(dòng)延伸
給爸爸、媽媽猜燈謎
簡(jiǎn)單的小結:教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們在這一天吃著(zhù)香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口,廣場(chǎng)上還會(huì )有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。
元宵節游園活動(dòng)方案 16
活動(dòng)目標:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。
2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
活動(dòng)準備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、家長(cháng)、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。
3、告知家長(cháng)此活動(dòng)的'意義,可邀請家長(cháng)參加。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始部分:教師向孩子講述故事《元宵的來(lái)歷》,并提出有關(guān)問(wèn)題。
基本部分:
1、教師和幼兒共同將自己收集到的關(guān)于元宵節民間習俗、元宵的來(lái)歷、品種等內容介紹給大家。
2、幼兒嘗試做元宵。首先,引導幼兒猜想:元宵是怎么做成的?重點(diǎn)討論并總結:怎樣把元宵做成圓的?然后,引導幼兒嘗試用自己討論的方法制作元宵,重點(diǎn)引導幼兒用團和滾的方法將元宵做圓,感知元宵的滾動(dòng)。
3、分組煮元宵。教師引導幼兒觀(guān)察元宵從沉到浮及從小到大的變化,鼓勵幼兒思考并探究;在煮元宵的過(guò)程中,元宵有什么變化?為什么元宵剛開(kāi)始是沉下去的,后來(lái)就浮上來(lái)呢?
4、大家一起吃元宵?裳埣议L(cháng)、幼兒園其他班的小朋友共同吃元宵,分享勞動(dòng)成果。
結束部分:引導孩子用泥做元宵,并且讓他們說(shuō)出元宵的基本做法。
活動(dòng)延伸:回家把做法交給家長(cháng)做,并說(shuō)出元宵的來(lái)歷。
元宵節游園活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目標:
1、激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。
2、培養幼兒的觀(guān)察能力和大膽的表現能力。
3、在理解故事內容的基礎上,大膽表現故事中的擬聲詞,感受故事的童真童趣。
重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn):在理解故事內容的基礎上,大膽表現故事對話(huà)。
難點(diǎn):喜歡閱讀,感受故事的童真童趣。
活動(dòng)準備:
《好餓的小蛇》繪本書(shū)、故事課件等
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
教師出示繪本《好餓的小蛇》引導幼兒觀(guān)察圖書(shū)封面
提問(wèn):封面上有什么?小蛇餓了,它會(huì )找什么吃呢?會(huì )發(fā)生一件什么有意思的事情?
二、展開(kāi)
1、出示小蛇吃東西的圖片,引導幼兒進(jìn)行猜測。
提問(wèn):請你猜一猜小蛇肚子里吃了什么?(引導幼兒發(fā)揮想象力大膽猜測)
2、教師根據課件生動(dòng)的講述故事
指導語(yǔ):讓我們一起完整的聽(tīng)一聽(tīng)故事,看看小蛇是究竟吃到了什么好東西。
提問(wèn):故事的名字叫什么?小蛇都找到了些什么好吃的東西?
總結:蘋(píng)果是圓圓的、紅色的;香蕉是長(cháng)長(cháng)的.、黃色的;飯團是三角形的;葡萄是一串一串的、紫色的;菠蘿是帶刺的。
3、教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)小蛇吃東西的樣子。
雙手分開(kāi)表示小蛇的嘴巴,生動(dòng)的表情表現“啊嗚”和“咕嘟”這兩個(gè)擬聲詞。
4、教師第二遍完整的講述故事
。1)教師和幼兒共同分享圖畫(huà)書(shū)《好餓的小蛇》
。2)教師講故事,幼兒進(jìn)行大膽表演。
三、結束
討論:最后小蛇會(huì )怎樣?會(huì )發(fā)生什么事情呢?引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察后環(huán)襯和封底。
小結:小蛇吃飽了在呼呼呼的睡覺(jué)呢。
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