錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案范文（通用6篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案1
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園培訓機構2020年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預案》及xx關(guān)于做好應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準備和開(kāi)學(xué)后疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬，做好健康跟蹤監測，嚴格把控幵學(xué)時(shí)進(jìn)入校園人員，現制定如下工作預案：
一、所有師生從即日（X月X日）起自覺(jué)在家每天適時(shí)監測體溫，做好登記，并將體溫情況加在打卡接龍中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx（教師、幼兒姓名）體溫XXX：，—切正常。）每天上午8:30-10:30在各年級組疫情防控健康打中如實(shí)上報。各年級組組長(cháng)匯總教職工健康打卡報分管疫情監測領(lǐng)導）上報幼兒園辦公室主任負責登記教師當天體溫及身體狀況統計，辦公室主任匯總兩所園情況報告園長(cháng)審核。班主任負責建立本班幼兒健康打卡臺賬，按年級組交由分管領(lǐng)導匯總統籌（大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx）四個(gè)組的分管領(lǐng)導審核后的資料匯總分管疫情監測馬瀚，馬瀚上報幼兒園辦公室主任）（XX負責登記幼兒當天體溫及身體狀況統計，辦公室主任報告園長(cháng)xx審核。堅持跟蹤監測，發(fā)現異常及時(shí)上報幼兒園師生疫情健康監控領(lǐng)導小組。
師生疫情健康監控領(lǐng)導小組負責跟蹤督查，開(kāi)學(xué)前向學(xué)校提供詳實(shí)健康臺賬信息和研判報告，由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對象。
二、所有師生做好體溫及健康監測記錄，幵學(xué)時(shí)必須向學(xué)校提供《機關(guān)幼兒園師生健康卡》（附件2），內容不詳實(shí)者不準進(jìn)入校園。
班主任將此樣表發(fā)至家長(cháng)群，告訴他們先作登記，等開(kāi)學(xué)時(shí)打印出來(lái)班主任收齊后交師生疫情健康監控領(lǐng)導小組處。
三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求，目前不在）（X的`教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回XX，返回者必須主動(dòng)報告居住地政府（村社、街道），學(xué)校（單位）必須報告給居住地政府（村社、街道）和教科體局，湖北回來(lái)的必須集中隔離（縣中醫院），其他地方返回的居家隔離。并適時(shí)報告居家健康情況，開(kāi)學(xué)時(shí)，向學(xué)校提供詳實(shí)健康記錄經(jīng)審核后，決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監管問(wèn)題，就過(guò)不了開(kāi)學(xué)大考這一關(guān)。
所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度，做好居家健康監測并如實(shí)匯報情況。特別是班主任教師，應加強對學(xué)生及家長(cháng)的宣傳教育，要把“故意瞞報涉嫌犯罪，導致擴散必將坐牢”宣傳到位，要把居家隔離教師同樣可在線(xiàn)上輔導講明白，防止個(gè)別學(xué)生因為擔心學(xué)習受到影響，隱瞞病情不如實(shí)上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協(xié)力，確保順利幵學(xué)。
錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案2
一、總體要求
嚴格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門(mén)統一部署，結合學(xué)校實(shí)際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)項工作組，確保各項工作落實(shí)到位、責任到人。
�。�1）學(xué)校防控領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
職 責：全面負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
�。�2）信息排查上報組
組 長(cháng)：
組 員：各班主任
職 責：根據縣教育局要求，排查全校師生情況；做好日報工作；發(fā)現特殊情況及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組和縣教育局。
�。�3）宣傳教育組
組 長(cháng)：
組 員：xx 各班主任
職 責：負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關(guān)工作宣傳。
�。�4）物資保障組
組 長(cháng)：
組 員：
職 責：及時(shí)統計學(xué)校疫情防控所需物資情況；負責緊急物資的采辦工作；做好防控物資發(fā)放工作。
�。�5）課業(yè)指導組
組 長(cháng)：
組 員：xx、全體任課教師
職 責：負責延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線(xiàn)上課業(yè)輔導的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習活動(dòng)指導。
�。�6）環(huán)境消殺組
組 長(cháng)：
組 員：
職 責：負責做好校園（包括學(xué)校食堂）消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案，加強春節和寒假期間的專(zhuān)人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實(shí)校園出入等制度，嚴控外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園；
3.根據上級部門(mén)要求，認真做好師生疾控應急排查統計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區教職工和學(xué)生的情況，按時(shí)做好日報工作；
4.各班主任及時(shí)將上級文件精神予以傳達，并要求班級同學(xué)將每天的.身體情況進(jìn)行上報；
5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)前的預習以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò )資源平臺的利用；
6.通過(guò)學(xué)校微信公眾號、家長(cháng)群、班級群等平臺渠道，及時(shí)向師生員工和家長(cháng)發(fā)布相關(guān)通知和生活提示，積極開(kāi)展衛生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生、家長(cháng)居家或外出時(shí)做好防控，勸誡師生、家長(cháng)少外出盡量不外出，不參加集會(huì )，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時(shí)就醫。
三、工作要求
1.提高政治站位，加強組織領(lǐng)導。全校師生員工切實(shí)增強風(fēng)險意識，牢固底線(xiàn)思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實(shí)到位。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門(mén)的密切聯(lián)系，及時(shí)掌握疫情信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，嚴格落實(shí)疫情防擴散措施，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告，積極主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)快速有序做好疫情處置工作。
3.規范信息公布，確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權威部門(mén)發(fā)布為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營(yíng)造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統一發(fā)布。
錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案3
為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復學(xué)工作，預防學(xué)校門(mén)口因學(xué)生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學(xué)生和教師的.健康安全。經(jīng)校委會(huì )研究，特制訂本工作方案。
一、高度重視，成立小組
學(xué)校高度重視此項工作，成立了以郁雄文校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，具體工作由曹偉華副校長(cháng)負責，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調，每天由2名帶班領(lǐng)導、3名測溫教師(1名北邊門(mén))、3名學(xué)校保安(1名北邊門(mén))組成。
二、學(xué)校門(mén)口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1.學(xué)生在復課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動(dòng)作迅速，發(fā)現體溫異常師生立即上報帶班領(lǐng)導，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3.學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
三、師生入校要求
1.教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測溫通道，上學(xué)時(shí)測量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2.學(xué)校采取學(xué)生錯時(shí)入校、出校的規定
一二年級早7:25~7:40間進(jìn)校，下午3:40后排隊出校;
三四年級早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊出校;
五年級早7:00~7:10間進(jìn)校，下午4:10后排隊出校。
注意上下學(xué)排隊，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長(cháng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側家長(cháng)接送區范圍內。對違反規定的家長(cháng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案4
日前從山西省教育廳獲悉，認真落實(shí)省委、省政府部署，根據《山西省中小學(xué)幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作預案》（簡(jiǎn)稱(chēng)《預案》）和《山西省教育廳關(guān)于做好疫情防控和開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），結合實(shí)際，制定了《山西省中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)返校工作方案》（簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）�！斗桨浮访鞔_了高三年級開(kāi)學(xué)時(shí)間由省里統一確定，初三年級開(kāi)學(xué)時(shí)間實(shí)行市域同步；湖北等疫情嚴重地區的師生暫不返校；各地各學(xué)校要持續開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)；開(kāi)學(xué)后，學(xué)校實(shí)行封閉化管理等方面的工作要求�！斗桨浮肪唧w內容如下：
一、實(shí)行錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)，師生分期分批返校
1.錯時(shí)錯峰安排開(kāi)學(xué)。綜合考慮區域疫情風(fēng)險等級、交通狀況、應急準備、學(xué)校人群密度、學(xué)齡階段特點(diǎn)等，分段、分批、錯時(shí)開(kāi)學(xué)返校。高三年級開(kāi)學(xué)時(shí)間由省里統一確定，初三年級開(kāi)學(xué)時(shí)間實(shí)行市域同步。高中初中其他年級、小學(xué)和幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間由各地根據疫情風(fēng)險程度和開(kāi)學(xué)準備情況確定。
2.師生分期分批返校。中小學(xué)幼兒園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保╊I(lǐng)導、教職員工、后勤服務(wù)人員等提前一周左右先行返校，可按在學(xué)校駐地（本市）居留、在省內（其他市）居留、省外（除湖北）居留等類(lèi)型分期分批返校；學(xué)生返�？砂磳W(xué)段、年級等分期分批返校。湖北等疫情嚴重地區的師生暫不返校。
3.統籌重點(diǎn)區域開(kāi)學(xué)安排。堅持“七個(gè)一律”“三個(gè)不得”，對各地普通高中學(xué)校比較集中的區域、義務(wù)教育學(xué)校比較集中的區域，以及寄宿制學(xué)校比較集中的區域，按照屬地管理原則，由各市、縣（市、區）教育行政部門(mén)結合當地實(shí)際情況綜合研判后，對各中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間進(jìn)行適當調整，避免人流過(guò)于集中，確保屬地“一盤(pán)棋”和師生安全。
4.“一校一策”制定返校方案。各市、縣（市、區）教育行政部門(mén)要結合本地實(shí)際，按照“一校一策”的原則，督促指導轄區內各中小學(xué)校認真制定開(kāi)學(xué)分期分批返校工作方案，精心做好各項準備工作，切實(shí)提高開(kāi)學(xué)返校工作的科學(xué)性、精準性和針對性。各市教育行政部門(mén)要將本地學(xué)校返校方案報省教育廳和當地疫情防控領(lǐng)導組。
二、提前掌握師生信息，指導師生安全返校
5.做好師生員工信息核實(shí)建檔。根據《預案》要求，各地各學(xué)校要通過(guò)微信、電話(huà)等形式給所有師生員工（含外籍教師和外籍學(xué)生）建立健康卡，健康卡的內容至少應包括：假期中的外出旅居史、有無(wú)疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。要在前期摸底核實(shí)的基礎上，做好學(xué)校師生員工的信息統計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。
可按以下6類(lèi)進(jìn)行統計：
�、偎谑惺袇^（縣市）師生員工；
�、谒谑衅渌h（市、區）師生員工；
�、凼绕渌貐^師生員工；
�、芎奔腵師生員工；
�、萜渌∈械膸熒鷨T工；
�、蕹鰢ň常┑�.師生員工（含外籍教師、外籍學(xué)生）。
所有師生實(shí)行“日報告”“零報告”制度。
6.重點(diǎn)人群返校安排。
一是對目前在湖北暫不返校的師生，學(xué)校要創(chuàng )新方式方法，做好后續教學(xué)安排。
二是凡身體出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等符合或疑似新冠肺炎癥狀的師生，應在當地接受醫學(xué)篩查，待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校。
三是如果是確診病例的密切接觸人員，應實(shí)施居家或集中隔離觀(guān)察，觀(guān)察期為密切接觸者與確診病例最后一次接觸開(kāi)始起持續觀(guān)察14天的規定。隔離期后如沒(méi)有發(fā)生疾病，方能申請返校。
四是疫情防控期間所有離開(kāi)居住地外出（除湖北）的教職員工和學(xué)生特別是進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可返校。
五是山西大學(xué)附屬中學(xué)西藏班開(kāi)學(xué)時(shí)間原則上不早于本地普通班。未經(jīng)西藏自治區教育廳同意并山西省教育廳批準，不允許已離校學(xué)生提前返校。
六是校外培訓機構在我省所有中小學(xué)正式開(kāi)學(xué)兩周后且沒(méi)有新的疫情出現情況下，經(jīng)驗收合格后確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。
7.加強師生返程安全提醒。學(xué)校要提醒督促師生返校途中做好防護措施。返校師生乘坐公共交通工具時(shí)，應全程佩戴口罩。隨時(shí)保持手部衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或肥皂流動(dòng)水洗手，或者使用免洗洗手液；旅途中可用消毒用品（如消毒濕巾）對接觸部位進(jìn)行清潔消毒；不確定手是否清潔時(shí)，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時(shí)，用手肘衣服遮住口鼻。
8.返校師生旅途中做好健康監測，自我感覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫，如有發(fā)燒，或旅途中出現可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，主動(dòng)告知乘務(wù)員，尋求幫助，視病情及時(shí)就醫。旅途中如需去醫療機構就診時(shí)，應主動(dòng)告訴醫生相關(guān)疾病流行地區的旅行居住史，以及發(fā)病后接觸情況，配合醫生開(kāi)展相關(guān)調查。旅途中應留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。如發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，要及時(shí)報告乘務(wù)人員。妥善保存旅行票據信息，以便于配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。
三、教職員工返校工作安排
9.開(kāi)學(xué)前，學(xué)校應下發(fā)《告知書(shū)》，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握教職員工健康情況，并向主管部門(mén)報告。開(kāi)學(xué)后增加晨午檢環(huán)節。學(xué)校要及時(shí)對全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進(jìn)入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫(xiě)并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。
10.外地教職員工在學(xué)校駐地有住處的，應在正式返崗前14天返回學(xué)校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規定方可返校。
四、學(xué)生返校工作安排
11.開(kāi)學(xué)前，學(xué)校應下發(fā)《告知書(shū)》，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握學(xué)生健康情況，并向主管部門(mén)報告。開(kāi)學(xué)后增加晨午檢環(huán)節。所有學(xué)生開(kāi)學(xué)報到時(shí)，要填寫(xiě)并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。
12.對集中返校的學(xué)生，學(xué)校應統籌做好校門(mén)口接收學(xué)生入校工作。車(chē)輛駕駛員佩戴口罩、護目鏡、手套、隔離服等防護用品。車(chē)輛每次使用后，立即消毒。接運學(xué)生期間，車(chē)輛不作其他用途。學(xué)生自行搬運行李。車(chē)輛僅乘坐相應學(xué)生和駕駛員。學(xué)生需佩戴口罩乘車(chē)，乘車(chē)前須進(jìn)行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可乘車(chē)。如學(xué)生體溫異常，學(xué)校要立即聯(lián)系屬地醫療和疾控機構進(jìn)行處理，同時(shí)學(xué)校要建檔，一直跟進(jìn)管理，直到學(xué)生痊愈。
13.學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車(chē)返校，要求輕裝簡(jiǎn)行，校門(mén)口下車(chē)，車(chē)輛不得進(jìn)校，陪同人員不得進(jìn)校。返校學(xué)生要到指定校門(mén)口報到，入校時(shí)需佩戴口罩，身份核驗、實(shí)名登記并進(jìn)行體溫檢測。
五、社會(huì )服務(wù)人員返校工作安排
14.開(kāi)學(xué)前，學(xué)校應下發(fā)《告知書(shū)》，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握社會(huì )服務(wù)單位人員健康情況，并向主管部門(mén)報告。開(kāi)學(xué)后增加晨午檢環(huán)節。除必須的保障需要外，校內服務(wù)單位原則上應停業(yè)。確需運營(yíng)的，應向學(xué)校報備，工作人員數降至最低保障量，并固定服務(wù)人員。餐飲服務(wù)從業(yè)人員須持有效健康證上崗。
15.學(xué)校應與各社會(huì )服務(wù)單位密切溝通，派駐學(xué)校服務(wù)人員名單定期上報學(xué)校，學(xué)校按人員信息每日確定通道放行入校，其他人員一律不得入校。服務(wù)人員提前申報健康情況，返校時(shí)參照教職工要求填寫(xiě)并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。所有返校工作人員應指定校園出入口，接受體溫檢測。
16.服務(wù)人員要加強返校后個(gè)人防護。校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩。食堂工作人員工作時(shí)應著(zhù)工作服，并定期對工作服進(jìn)行洗滌、消毒。
17.加強校園內在建項目的施工管理，完善車(chē)輛人員進(jìn)出登記和檢查制度，對進(jìn)入現場(chǎng)人員全部進(jìn)行體溫監測，做好健康詢(xún)問(wèn)、實(shí)名登記等工作。強化建筑工地環(huán)境清潔整治，對辦公區、食堂等人員聚集區重點(diǎn)清理，加強消毒通風(fēng)。
六、返校應急處置工作安排
18.校門(mén)口設置臨時(shí)等候區，區域四周5米為禁行區。入校時(shí)如發(fā)現發(fā)熱、氣促、咳嗽等癥狀師生，應立即送入臨時(shí)等候區等候送醫。指定專(zhuān)用送醫車(chē)輛，車(chē)輛駕駛員佩戴符合要求的口罩、護目鏡、手套、工作服、防護服等防護用品。車(chē)輛每次使用后消毒。接運發(fā)熱等異常的學(xué)生期間，車(chē)輛不作其他用途。車(chē)輛僅乘坐相應學(xué)生和駕駛員。師生物品現場(chǎng)噴灑消毒處理后送隔離區代保管。醫院檢查結果排除者，回校后車(chē)輛直送臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)，領(lǐng)取物品，入住臨時(shí)隔離點(diǎn)觀(guān)察14天。醫院檢查結果為確診或疑似者，入院治療確認康復后返校。
19.其他突發(fā)應急處置。帶離人員集中區域后處理，防止人員聚集疫情傳播，及時(shí)通報相關(guān)部門(mén)對口處置。
七、在線(xiàn)教育教學(xué)工作安排
20.延期開(kāi)學(xué)期間，各地各學(xué)校要持續開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)，明確當前網(wǎng)上教學(xué)“教什么”和“怎么教”，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)資源共享，創(chuàng )新優(yōu)化網(wǎng)上教學(xué)方法和模式，生動(dòng)有效組織教學(xué)，科學(xué)合理安排教學(xué)，切實(shí)提升網(wǎng)上教學(xué)的質(zhì)量、效果及認可度，不搞“一刀切”，不得要求所有教師都制作直播課、所有學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”。幼兒園不得開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)。
21.各地各學(xué)校要按照《山西省教育廳山西省通信管理局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)有關(guān)工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕16號），加強學(xué)生居家學(xué)習指導。要不斷豐富學(xué)習資源，充分利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺和中國教育電視臺4頻道空中課堂提供的免費學(xué)習資源，服務(wù)學(xué)生居家學(xué)習，保障農村和偏遠地區學(xué)生學(xué)習需要。要注重加強以愛(ài)國主義教育為主要內容的思想引導，將防疫知識、戰“疫”先進(jìn)事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線(xiàn)教學(xué)。要關(guān)心學(xué)生身心健康，引導學(xué)生加強體育鍛煉，認真做好近視防控。
22.做好教學(xué)銜接。各地各學(xué)校要不斷探索開(kāi)學(xué)后課堂教學(xué)與線(xiàn)上教育的有機結合，開(kāi)學(xué)后科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。正式開(kāi)學(xué)恢復課堂教學(xué)后，要精準分析學(xué)情，摸排學(xué)生居家學(xué)習情況，診斷評估學(xué)習質(zhì)量，制訂有針對性的教學(xué)計劃。對于已在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)的課程，有重點(diǎn)地講解和復習，加大對學(xué)習困難學(xué)生幫扶力度，確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對小學(xué)低年級沒(méi)有參加網(wǎng)上課程學(xué)習的，要從頭開(kāi)始教學(xué)。對不能按時(shí)返校學(xué)生尤其是在疫情防控重點(diǎn)地區無(wú)法確定返校時(shí)間的學(xué)生，落實(shí)個(gè)性化教學(xué)輔導。要特別加強對抗疫一線(xiàn)人員子女和農村留守兒童等重點(diǎn)群體的學(xué)習指導和關(guān)心關(guān)愛(ài)。
八、完善開(kāi)學(xué)工作措施，確保開(kāi)學(xué)后校園衛生安全
23.各學(xué)校要嚴格落實(shí)屬地管理要求，嚴防嚴控、不留死角。要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備，開(kāi)展防控知識培訓、校園安全檢查、應急處置模擬演練等工作。提前與當地衛生健康部門(mén)確認收治醫院。提前準備留觀(guān)場(chǎng)所，設置獨立隔離區，不具備條件的須聯(lián)系當地黨委和政府協(xié)調解決。
24.各學(xué)校要貫徹落實(shí)好《預案》和《意見(jiàn)》要求，完善開(kāi)學(xué)工作措施，做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作。要根據制定的疫情防控應急預案，明確制度、責任到人，嚴格落實(shí)校長(cháng)疫情防控第一責任人職責。開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，學(xué)校須經(jīng)驗收合格后方能開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校實(shí)行封閉化管理。高三年級防控措施嚴格按照省里要求落實(shí)落地。要保障學(xué)生上下學(xué)乘坐公共交通工具以及校車(chē)的安全。
25.各學(xué)校要按照國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《關(guān)于依法科學(xué)精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小學(xué)、托幼機構新冠肺炎防控技術(shù)方案”要求，加強重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節的清潔消毒，做好各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）的通風(fēng)換氣。寄宿制學(xué)校和實(shí)施營(yíng)養改善計劃的學(xué)校要全力做好食堂的衛生、定時(shí)通風(fēng)和消毒工作，實(shí)行錯時(shí)錯峰錯年級、單人單桌就餐。
26.開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校要適當調整教學(xué)方式，盡量避免集中上大課。課間應當開(kāi)窗通風(fēng)。公共上課場(chǎng)所每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒，保持空氣流通新鮮。要加強因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。
27.各學(xué)校要做好返校師生每日健康監測，對返校后出現發(fā)熱或有疑似癥狀師生嚴格進(jìn)行隔離觀(guān)察。要嚴格管控學(xué)校校門(mén)。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗證并檢測體溫。
28.校園實(shí)行劃區劃片管理。各學(xué)校要合理安排師生用餐和圖書(shū)借閱，食堂、圖書(shū)館、公共浴室等實(shí)行人流量限制。要嚴格控制人群密集性活動(dòng)，不應組織大型集體活動(dòng)，加大校園環(huán)境衛生整治和公共場(chǎng)所通風(fēng)消毒力度。
29.各學(xué)校充分利用信息化手段，采取多種形式向師生員工宣傳疾病防控知識、相關(guān)法規政策、生活防疫常識、個(gè)人防護與消毒知識等，引導學(xué)生養成良好的衛生習慣，營(yíng)造群防群控、科學(xué)防控的氛圍。
錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案5
為做好新冠病毒防控工作，東陳樂(lè )智幼兒園堅決執行上級部門(mén)關(guān)于新冠病毒防控工作的要求與指引。幼兒園防控工作領(lǐng)導小組在上級部門(mén)允許可開(kāi)學(xué)的政策支持下，根據疫情時(shí)勢隨時(shí)更新防控方案。目前，幼兒園根據園本實(shí)際制定一系列的`防控措施與分批返校、上學(xué)、放學(xué)隔離方案。
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前15天工作：
1、對幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動(dòng)軌跡進(jìn)行每天摸底與統計；
2、根據幼兒和同住人不同的住址、活動(dòng)軌跡和健康情況分類(lèi)。
�。ǘ└鶕變航】登闆r確定返校資格：
1、發(fā)燒（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進(jìn)入園門(mén)；
2、幼兒癥狀痊愈后，取得相關(guān)的證明材料提供給園方確認同意后方可進(jìn)入園門(mén)返校。
分批送幼兒來(lái)園上學(xué)、接幼兒放學(xué)方案：
為避免家長(cháng)和幼兒在園門(mén)外聚集，我園實(shí)行分批送幼兒來(lái)園上學(xué)、分批來(lái)園接幼兒放學(xué)形式。家長(cháng)接送幼兒拉開(kāi)1米距離。
幼兒分批入園
3月1日上午大班入園
3月1日下午大班入園
3月2日上午小班入園
【上學(xué)】第一批上學(xué)幼兒：
大班級組，時(shí)間7:20-7:40；
第二批上學(xué)幼兒：
中班級組，時(shí)間7:40-8;00；
第三批上學(xué)幼兒：小班級組，時(shí)間8:00-8:20。
【放學(xué)】第一批放學(xué)幼兒：
小班級組，時(shí)間5:00-5:20；
第二批放學(xué)幼兒：
中班級組，時(shí)間5:20-5:40；
第三批放學(xué)幼兒：
大班級組，時(shí)間5:40-6:00。
就餐時(shí)間安排
大班：12:00
中班110:30
家長(cháng)義工維持園門(mén)外接送幼兒上學(xué)放學(xué)的家長(cháng)排隊秩序，家長(cháng)排隊間隔不得少于1米。
我園會(huì )錯時(shí)安排不同班級和年齡入園和離園時(shí)間，希望家長(cháng)在園門(mén)外接送幼兒，并佩戴口罩。嚴格進(jìn)出安全管理，嚴禁非本園教職員工、幼兒生進(jìn)入本園，對所有進(jìn)出本園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入本園。
錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案6
學(xué)校按照《區中小學(xué)校錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)工作方案》文件通知要求，結合本校校情根據文件逐項落實(shí)，并按照此方案，特制定《學(xué)校錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)工作方案》。
一、疫情防控
1.提前掌握師生信息，指導師生安全返校
做好師生員工信息核實(shí)建檔。根據《預案》要求，學(xué)校通過(guò)微信、電話(huà)等形式給所有師生員工建立健康卡，健康卡的內容包括：假期中的外出旅居史、有無(wú)疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。要在前期摸底核實(shí)的基礎上，做好學(xué)校師生員工的信息統計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。
2.加強師生返校安全提醒。
學(xué)校要提醒督促師生返校途中做好防護措施。返校師生乘坐公共交通工具時(shí)，應全程佩戴口罩。隨時(shí)保持手部衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位;
接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或肥皂流動(dòng)水洗手，或者使用免洗洗手液;
到校途中可用消毒用品(如消毒濕巾)對接觸部位進(jìn)行清潔消毒;
不確定手是否清潔時(shí)，避免用手接觸口鼻眼;
打噴嚏或咳嗽時(shí)，用手肘衣服遮住口鼻。
3.師生到校之前做好健康監測，自我感覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫，如有發(fā)燒，主動(dòng)告知學(xué)校，不要進(jìn)入校園并視病情及時(shí)就醫。
二、師生返校
4.教職員工返校工作安排
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校下發(fā)《教師返校告知書(shū)》，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握教職員工健康情況，并向主管部門(mén)報告。開(kāi)學(xué)后增加晨午晚檢環(huán)節。學(xué)校要及時(shí)對全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進(jìn)入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫(xiě)并提交《健康狀況信息登記表》。不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。
5.學(xué)生返校工作安排
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校下發(fā)《學(xué)生返校家長(cháng)信》，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握學(xué)生健康情況，并向主管部門(mén)報告。開(kāi)學(xué)后增加晨午晚檢環(huán)節。所有學(xué)生開(kāi)學(xué)報到時(shí)，要填寫(xiě)并提交《健康狀況信息登記表》。入校前須進(jìn)行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可進(jìn)入校園。如學(xué)生體溫異常，學(xué)校立即聯(lián)系屬地醫療和疾控機構進(jìn)行處理，同時(shí)學(xué)校要建檔，一直跟進(jìn)管理，直到學(xué)生痊愈。外地學(xué)生在學(xué)校駐地有住處的，應在正式返校前414天返回學(xué)校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規定方可返校。學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車(chē)或步行。
6.校門(mén)口防控嚴密，入校錯時(shí)錯峰進(jìn)行。
為了盡量減少扎堆，避免可能出現的交叉感染，學(xué)校安排高、中、低年級學(xué)生錯時(shí)錯峰返校。地面上用顯著(zhù)的顏色標明了11米的間隔距離，學(xué)生們根據標識排隊入校，保持安全距離。入校時(shí)間段為上午xx，每個(gè)年級間隔55分鐘進(jìn)入。在校門(mén)學(xué)生間距按照學(xué)校規劃好的定點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)距11米)站立并有序進(jìn)入，教學(xué)樓南門(mén)、東門(mén)兩處同步開(kāi)放，意向流動(dòng)，東門(mén)進(jìn)，西門(mén)出。
三、培訓演練
7.演練準備。
校長(cháng)組織演練工作領(lǐng)導小組全體成員召開(kāi)工作布置會(huì )，學(xué)習《學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案》，對演練工作提出具體要求和注意事項，為演練做好充分的.準備。
8.已完成教工模擬演練。
為更好地做好開(kāi)學(xué)各項準備工作，熟悉疫情防控期間師生入學(xué)后的各項工作流程，做到有針對性、有操作性。33月月727日下午，學(xué)校開(kāi)展了開(kāi)學(xué)疫情防控演練。校長(cháng)帶領(lǐng)全體行政、保健教師、食堂工作人員和保安參加演練，演練過(guò)程包括等六個(gè)模擬場(chǎng)景，為20xx年春季開(kāi)學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。
9.開(kāi)學(xué)后，第一時(shí)間進(jìn)行全體師生入校演練、入教室演練、就餐演練、如廁演練、應急演練、放學(xué)演練。
四、教學(xué)組織
10.分析學(xué)情，更有針對性地幫助學(xué)生進(jìn)行查漏補缺。保證每個(gè)班級容納的學(xué)生不超過(guò)030人，每張課桌之間保持安全距離。上課過(guò)程中，要求每一位學(xué)生都要佩戴口罩。
11.做好教學(xué)銜接。
探索開(kāi)學(xué)后課堂教學(xué)與線(xiàn)上教育的有機結合，開(kāi)學(xué)后科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。正式開(kāi)學(xué)恢復課堂。教學(xué)后，要精準分析學(xué)情，摸排學(xué)生居家學(xué)習情況，診斷評估學(xué)習質(zhì)量，制訂有針對性的教學(xué)計劃。對于已在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)的課程，有重點(diǎn)地講解和復習，加大對學(xué)習困難學(xué)生幫扶力度，確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對小學(xué)低年級沒(méi)有參加網(wǎng)上課程學(xué)習的，要從頭開(kāi)始教學(xué)。對不能按時(shí)返校學(xué)生尤其是在疫情防控重點(diǎn)地區無(wú)法確定返校時(shí)間的學(xué)生，落實(shí)個(gè)性化教學(xué)輔導。要特別加強對抗疫一線(xiàn)人員子女和農村留守兒童等重點(diǎn)群體的學(xué)習指導和關(guān)心關(guān)愛(ài)。
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