知識競賽活動(dòng)方案【推薦】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的知識競賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
本次競賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主題，在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育，促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，向廣大師生及家長(cháng)普及安全防范知識和相關(guān)政策法規，提高安全防范意識和自護自救能力，做到“珍惜生命，愛(ài)護生命”，共同建設平安和諧校園。
二、活動(dòng)組織
主辦單位：福建省教育廳。
協(xié)辦單位：中國、習網(wǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日—11月20日，網(wǎng)上學(xué)習和答題時(shí)間為8：00—21：00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
四、活動(dòng)形式
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書(shū)為表現形式，實(shí)行學(xué)習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題，系統自動(dòng)評卷、即時(shí)公布成績(jì)。
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1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長(cháng)組。
2、班主任通過(guò)中國、習網(wǎng)的福建省競賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，以班級為單位注冊，填寫(xiě)班級信息，根據競賽頁(yè)面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò )競賽賬號和密碼，再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟：
�。�1）班主任通過(guò)安全知識競賽專(zhuān)題網(wǎng)站注冊。
�。�2）填寫(xiě)參賽班級信息。
�。�3）生成學(xué)生參賽賬號。
�。�4）打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生。
�。�5）組織學(xué)生參賽。
3、組織學(xué)生參賽。
以班級為單位，由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后，利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長(cháng)共同上網(wǎng)參加競賽。
4、學(xué)生進(jìn)入中國、習網(wǎng)福建省競賽活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面，根據個(gè)人賬號和密碼登陸，先學(xué)習、后練習、再競賽。系統會(huì )根據其年級屬性自動(dòng)分配對應組別競賽題目。
�。ǘ┆勴椩O置
1、獎項設置及獎勵名額見(jiàn)下表：
獎項
1—3年級組
4—6年級組
中學(xué)組
個(gè)人一等獎
100名
100名
200名
個(gè)人二等獎
200名
200名
400名
個(gè)人三等獎
400名
400名
800名
幸運獎
每日電腦在參賽選手中
隨機抽取10名幸運選手
設區市組織獎
參賽的中小學(xué)生達到70%以上
縣（市、區）組織獎
參賽的中小學(xué)生達到80%以上
學(xué)校組織獎
200個(gè)
教師參與獎
200個(gè)
家長(cháng)參與獎
200個(gè)
2、評獎辦法。
本次競賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò )競賽系統自動(dòng)評定獎項。
�。�1）個(gè)人獎。本次知識競賽本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，參加競賽的學(xué)生，以競賽成績(jì)和競賽所用時(shí)間作為排名的標準（先計算成績(jì)，成績(jì)相同的情況下再計算時(shí)間），全省統一排名，最后通過(guò)系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學(xué)生。
�。�2）組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總人數和學(xué)校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分，由系統自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎名單。
�。�3）教師參與獎。教師參與獎，以參賽教師的競賽成績(jì)和競賽所花費時(shí)間作為排名的標準（先考慮成績(jì)，成績(jì)相同的情況下考慮時(shí)間），最后系統綜合評定教師參與獎。
�。�4）家長(cháng)參與獎。以參賽家長(cháng)的競賽成績(jì)和競賽所花費時(shí)間作為排名的標準（先考慮成績(jì)，成績(jì)相同的情況下考慮時(shí)間），最后系統綜合評定家長(cháng)參與獎。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└靼嘀魅我浞终J識開(kāi)展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義，加強對本次活動(dòng)的.組織領(lǐng)導，落實(shí)保障措施，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長(cháng)積極參與。要加大對競賽活動(dòng)的宣傳力度，為競賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)，充分調動(dòng)師生參與競賽的積極性、主動(dòng)性，并以此次競賽活動(dòng)為契機，進(jìn)一步普及安全知識，加強逃生避險演練，提高應對各種突發(fā)事件的能力。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束后，省教育廳將對獲獎的單位和個(gè)人給予表彰。
�。ㄋ模┞�(lián)系方式：
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人：鄭文廣，電話(huà)：05xxx7。
中國、習網(wǎng)聯(lián)系人：楊陽(yáng)電話(huà)：18xxx2。
中國、習網(wǎng)技術(shù)部：劉夢(mèng)虎電話(huà)：15xxx2。
競賽咨詢(xún)電話(huà)：07xxx05、07xxx2、05xxx22。
注：班主任組織學(xué)生學(xué)習后，將此方案粘貼于班級布告欄。
知識競賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、迎接年世博會(huì )在上海舉行，加強對青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動(dòng)家長(cháng)，進(jìn)而影響社會(huì )，擴大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數：
1、全區各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(cháng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(cháng)組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)�？芍�、小學(xué)各3組）
三、競賽時(shí)間：
XX年2月3日（周六）下午，12：45分報到，1：00準時(shí)開(kāi)始。
四、競賽地點(diǎn)：
*城東中心校
五、比賽形式：
開(kāi)卷（書(shū)面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
六、比賽用書(shū)籍：
下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍（在10月舉行的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)同心共建和諧社會(huì )”——XX**區中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的）
七、比賽組別：
分小學(xué)組、初中組（設家庭等第獎）
八、報名方式：
1、發(fā)電子郵件至
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***（地址：***鎮車(chē)站南路3號西門(mén)口，聯(lián)系電話(huà)：*****）
九、報名截止日期：
XX年1月19日
“禮儀在心中”——**區中小學(xué)生知識競賽報名表
學(xué)校
學(xué)生及其家長(cháng)
年級
組別
聯(lián)系電話(huà)
知識競賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)大學(xué)生們的愛(ài)國主義情懷，使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠流長(cháng)的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史，院學(xué)生會(huì )特策劃組織本次“愛(ài)我中華”知識競賽活動(dòng)。
二、分組安排：
此次比賽共有6支隊伍參加，各專(zhuān)業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊，每支隊伍由3名隊員組成，組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：計劃6月11日
比賽地點(diǎn)：待定(一號教學(xué)樓北四樓活動(dòng)室)
四、流程及規則：
(一)檢查人員到齊情況，包括參賽隊、點(diǎn)評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)
(二)主持人介紹與會(huì )人員及隊伍，宣讀比賽規則；
(三)領(lǐng)導(辛副院長(cháng))做動(dòng)員講話(huà)；
(四)比賽流程及規則：
此次比賽分為3個(gè)環(huán)節，參賽各隊基礎分為100分：題目：文字題、歷史題、情景表演題；
必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分數10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題
1、必答題：
必答題環(huán)節每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目；每位選手答題時(shí)其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格；答題選手必須站起來(lái)回答問(wèn)題答對一題加10分答錯不扣分；
2、風(fēng)險題：
風(fēng)險題環(huán)節各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時(shí)間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充；答對加上相應分數答錯扣除相應分數
3、搶答題：
搶答題環(huán)節共20道題各隊均可以搶答，當主持人念完題目后宣布開(kāi)始后隊方可搶答；提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續搶答；每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無(wú)效；答題選手必須站起來(lái)回答問(wèn)題；答對一題加10分答錯一題扣10分，搶答題超過(guò)10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答，觀(guān)眾可進(jìn)行搶答，并有紀念品(宣傳贊助商)
注：
1、各階段完成，主持人公布各隊成績(jì)；點(diǎn)評老師對各隊表現進(jìn)行點(diǎn)評；
2、各階段完成期間，穿插節目表演(附：節目名單)
3、跟觀(guān)眾互動(dòng)，答對者給予相應獎勵(宣傳贊助商)
(五)活動(dòng)總結，公布成績(jì)，頒發(fā)證書(shū)及獎品，答謝贊助商
五、分工安排：
1、此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì )及各專(zhuān)業(yè)系學(xué)生會(huì )共同承辦；
2、各專(zhuān)業(yè)系宣傳部、廣播站：協(xié)助宣傳，通知本次活動(dòng)；
3、各專(zhuān)業(yè)系主席團：組織代表隊參加，組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序
4、紀檢部：負責音響等設備的搬運，維持現場(chǎng)秩序
5、衛生部：負責賽場(chǎng)安排及裝飾，維持會(huì )場(chǎng)衛生
6、外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，負責介紹牌、搶答器、獎狀、證書(shū)制作
7、文藝部：負責組織、排練文藝表演和情景題表演。
六、獎項設立：
比賽設優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個(gè)人獎，分別頒發(fā)參與獎狀、證書(shū)，頒發(fā)獎品
七、備注：
1、組成評委會(huì )，評委會(huì )主要由專(zhuān)家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現的`歧義進(jìn)行糾正和解釋?zhuān)ＷC競賽順利進(jìn)行；
2、布置賽場(chǎng)包括：主持臺，選手臺，出題板，計分器，搶答器，音響設備，照相、錄相設備等；
3、競賽與頒獎，知識競賽的對抗性較強，主持人應適當調節賽前氣氛；開(kāi)賽后，要嚴格按照規則實(shí)施，對違反競賽規則的選手及時(shí)予以處罰；競賽中，如果出現問(wèn)題，要依靠評委會(huì )迅速解決，以保證競賽不間斷地進(jìn)行；競賽結束后，應組織好發(fā)獎；
4、負責維持秩序部門(mén)應考慮人員數量及有可能發(fā)生突發(fā)情況；
5、答謝贊助商贈送紀念品，贊助商講話(huà)總結。
附加活動(dòng)：簽名活動(dòng)
1、主題：“愛(ài)我中華，從我做起”
2、時(shí)間：競賽前進(jìn)場(chǎng)期間
3、地點(diǎn)：會(huì )場(chǎng)外走廊
4、活動(dòng)由所有與會(huì )老師、同學(xué)參加簽名
5、橫幅展示，在宣傳長(cháng)廊張拉至活動(dòng)月結束
知識競賽活動(dòng)方案4
一、指導思想：
七年級英語(yǔ)備課組在年級主任的指導下， 為了扭轉七年級學(xué)生當前厭學(xué)情緒，更好地促進(jìn)七年級全體學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習氣氛，增強學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，加強學(xué)生對英語(yǔ)單詞的記憶，夯實(shí)英語(yǔ)基礎知識，擴大詞匯量，備戰即將臨近的期中全縣統考；更為搞好七年級的英語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級英語(yǔ)競賽。
二、活動(dòng)內容及安排：
結合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的主要學(xué)習內容，和七學(xué)生實(shí)際情況，由七英語(yǔ)備課組針對“備戰期中考試”有針對性的出題，并統一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫(xiě)英語(yǔ)單詞；
2、看英文單詞寫(xiě)中文；
3、看中文寫(xiě)英語(yǔ)詞組；
4、看英文寫(xiě)中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會(huì )中抽獎使用課件，來(lái)選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節（以擊鼓聲音先后為準）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節（書(shū)中課文對話(huà)或者短文內容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節（給單詞，或者圖片，限時(shí)描述與表達合適的'內容與情節）（各班自己推薦參賽人員）
三、比賽時(shí)間：
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節周測時(shí)間16：15——17：00
口試“口語(yǔ)大賽”：20xx年4月12日第八節校本活動(dòng)時(shí)間16：15——17：00
四、比賽地點(diǎn)：
筆試競賽：年級各班教室
口試競賽：學(xué)校禮堂
五 、參賽人員:
七年級全體學(xué)生
六、答題要求:
�。�1）在規定的時(shí)間完成測試內容。
�。�2）筆試采取閉卷考試的方式進(jìn)行，要求學(xué)生使用藍黑色筆答題，認真讀題，規范書(shū)寫(xiě)�？谠囍邪匆笞鞔鸶傎愵}目，口齒清晰，發(fā)音準確，語(yǔ)音優(yōu)美，語(yǔ)速正常
七、監考與評委人員：
筆試競賽：監考周測人員
口試競賽：學(xué)校全體英語(yǔ)老師，各班班主任，英語(yǔ)教研主任 房 趙 李 王
八、評選與獎勵方法：
根據考試成績(jì)進(jìn)行獎勵。
(一) 筆試：
1、年級前10名；
2、班級前10名；
(二) 口試：
1、團體獎：決出年級班級集體總分前三名；
2、個(gè)人獎：
(1)年級中一等獎6名，二等獎12名，三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名。
�。昙壷蝎@獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎）對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語(yǔ)教師做好賽前輔導工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！
知識競賽活動(dòng)方案5
一、競賽目的：
根據公司第xx屆“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知要求，營(yíng)造“人人重視質(zhì)量”的濃厚質(zhì)量氛圍，貫徹公司“質(zhì)量月”活動(dòng)精神，以賽代培，學(xué)習質(zhì)量知識，提高質(zhì)量意識，傳播質(zhì)量文化，更好的將質(zhì)量知識應用到具體的工作中，使質(zhì)量的重要性深入到每位員工的心中，特組織策劃首屆“XX杯”質(zhì)量知識競賽。
二、競賽要求：
小組設置：共設六個(gè)參賽小組，XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、，每小組參賽隊員三人。比賽形式：參賽小組抽簽決定所在幾號小組（18人分六組）
服裝要求：參賽隊員原則上要求統一服裝，衣著(zhù)整齊。參賽隊名：參賽隊伍可取一個(gè)隊名（2～5字），同時(shí)需要取一個(gè)比賽的團隊口號。
三、評委構成：
仲裁組由XX組成
四、比賽組織：
XX、XX
五、賽程安排：
競賽時(shí)間：XX
競賽地點(diǎn)：XX
競賽范圍：XX題庫及相關(guān)的質(zhì)量知識
六、比賽程序及規則：
1、臺位確定：各參賽團隊臺位由領(lǐng)隊提前抽取的位號決定，各代表隊員的座位根據自身抽取的`隊號依次入座。
2、答題要求：主持人念題發(fā)出“開(kāi)始”口令后，參賽隊員方可開(kāi)始答題或案搶答題，參賽隊員回答問(wèn)題有時(shí)限要求，答題要用普通話(huà)；聲音洪亮，吐字清晰；答完題后要聲明“答題完畢”；答題超時(shí)限的按規定不能得分。
3、競賽實(shí)施過(guò)程：
競賽整個(gè)答題過(guò)程分四輪進(jìn)行第一輪：個(gè)人必答。
1）每個(gè)小組，每個(gè)人必答1道題。
2）每支代表隊派一代表上前抽取一個(gè)標有編號的乒乓球交給主持人。
知識競賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
“活力綻放,關(guān)注健康”
二、活動(dòng)背景:
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢(mèng)想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現實(shí)沒(méi)有我們夢(mèng)想中那么美好,厚厚的書(shū)本,艱澀的課程,煩雜的感情,復雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò )游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無(wú)視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
三、活動(dòng)目的:
配合�！靶睦斫】到逃被顒�(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的`方法,加深對心理知識的理解,自覺(jué)維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹(shù)立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
四、活動(dòng)說(shuō)明:
本次活動(dòng)分競賽和辯論賽兩個(gè)部分。
競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。
五、報名
(一)報名方式:
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。
(二)報名注意事項:
1、以班級為單位,每個(gè)班級5名同學(xué)參賽
2、參賽者認真填寫(xiě)下發(fā)的報名表,注意填寫(xiě)的信息必須真實(shí)、無(wú)誤
六、活動(dòng)安排:
(一)競賽
時(shí)間:第八周
地點(diǎn):教學(xué)樓502、504
競賽原則:“客觀(guān)、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問(wèn)答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時(shí)間:第九周
地點(diǎn):藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?
辯論階段:每個(gè)隊伍4名辯手,通過(guò)辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見(jiàn)附件)
知識競賽活動(dòng)方案7
一、指導思想
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員，就必須了解少先隊的知識，小學(xué)少先隊基本知識競賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的知識，認清自己的職責，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，以少先隊大隊部為活動(dòng)的組織者，對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學(xué)生的認識。
二、活動(dòng)主題：少先隊基本知識競賽
三、活動(dòng)日期：Xx年11月16日——Xx年11月20日。
四、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各班班主任
組長(cháng)指導副組長(cháng)制定少先隊基本知識競賽活動(dòng)方案，并指導落實(shí)工作開(kāi)展。
副組長(cháng)制定方案并落實(shí)到各班級，監督各班級的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規劃方案《小學(xué)少先隊基本知識競賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：Xx年11月16日——Xx年11月19日
方式：少先隊紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識宣傳教育。
�。ǘ┗顒�(dòng)二：少先隊基本知識競賽
參賽主題：少先隊基本知識競賽
參與對象：2——6年級少先隊員
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的.學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數為4——6人。
第三階段：知識競賽
時(shí) 間：Xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊隊室
考場(chǎng)要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽(tīng)監考老師的要求，認真對待。
監考老師：少先隊大隊輔導員
閱卷老師：
六、學(xué)校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
Xx小學(xué)少先隊
Xx年11月13日
知識競賽活動(dòng)方案8
一、 競賽背景與目的
為了進(jìn)一步落實(shí)20xx年省行柜員定級考試文件精神，普及和強化我行員工對基礎業(yè)務(wù)知識的掌握和運用，提高全行員工的綜合素質(zhì)，帶動(dòng)員工加強基礎業(yè)務(wù)知識學(xué)習的積極性，我行決定在全行組織開(kāi)展基礎業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本策劃方案。
二、 競賽時(shí)間、地點(diǎn)及參賽要求
�。ㄒ唬� 競賽時(shí)間：7月中旬。
�。ǘ� 競賽地點(diǎn)：支行七樓會(huì )議室。
�。ㄈ� 參賽要求：
1、以網(wǎng)點(diǎn)或部門(mén)為單位組隊參加，分為七個(gè)參賽隊，每6人為一個(gè)參賽隊。分組情況詳見(jiàn)附件1《分組情況表》。
2、支行部室及營(yíng)業(yè)部各推薦1名代表參加競賽，其他營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長(cháng)，剩下的5名隊員為組員，其他沒(méi)參賽人員為所在組的智囊團。
3、在任何一個(gè)環(huán)節，參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教，每組均有三次機會(huì )，5分鐘/次，用完即止。
4、競賽所涉及的.題目（包括自備題目），均選自20xx總行柜員考試題庫。
5、若出現參賽隊同分情況，由行領(lǐng)導決定是否舉行加時(shí)賽。
三、 競賽項目及細則說(shuō)明
�。ㄒ唬� 必答題環(huán)節。
1、必答題由多媒體顯示，共10道題，題型為不定項選擇題和判斷題，各5道。每道題10分，共100分。
2、每支參賽隊每答對一道題加十分，答錯不扣分，累加得分為此環(huán)節的最終得分。
3、參賽隊序號為答題順序，每道題有2分鐘的答題時(shí)間，超時(shí)答題無(wú)效。
�。ǘ⿹尨痤}環(huán)節。
1、搶答題共設有20道題，答完即止，題型為不定項選擇題和判斷題，每道題為10分，共200分。
2、搶答題由主持人口頭問(wèn)答，每道題主持人讀兩遍。比賽期間，參賽隊不可以向主持人提任何問(wèn)題，否則作違規處理，并扣5分/次。
3、參賽隊舉牌搶答，搶答需要在主持人念完整道題目，并主持人說(shuō)完“請搶答”后，參賽隊才可以舉牌搶答；各參賽隊應在主持人示意“搶答成功”后，才可以說(shuō)出答案。否則作違規處理，并扣2分/次。
4、每搶答對1題加10分，答錯1題扣10分，累加得分為此環(huán)節最終得分。
5、讀完題目5分鐘后若沒(méi)有參賽隊舉牌搶答，直接跳入下一道題。
�。ㄈ┺D答題環(huán)節
1、轉答題題型為選擇題和判斷題，每支參賽隊必須作答兩道題。
2、轉答題由參賽隊自行準備，每小組準備2道題，選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊伍的序號，從小到大，各隊輪流坐莊，指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問(wèn)題。被指定回答問(wèn)題的參賽隊伍不能拒絕回答。
4、轉答題每道題為20分，答對加20分，答錯扣20分。
5、轉答題答題時(shí)間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長(cháng)口頭問(wèn)答，每次讀完題目后，要向被指定回答問(wèn)題的參賽隊問(wèn)“請問(wèn)，聽(tīng)清楚題目了嗎？”待被指定回答問(wèn)題的參賽隊隊長(cháng)回答“清楚”才可以算答題時(shí)間。
6、轉答題超時(shí)作答當答錯題扣分，每道扣20分。
四、 獎項設置
�。ㄒ唬└鶕傎惪偝煽�(jì)，按參賽團隊分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，優(yōu)勝獎4名。獎金按參賽團隊所屬部門(mén)或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)平均分配。
一等獎 每個(gè)部門(mén)或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎勵現金600元；
二等獎 每個(gè)部門(mén)或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎勵現金400元；
三等獎 每個(gè)部門(mén)或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎勵現金300元；
優(yōu)勝獎 每個(gè)部門(mén)或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎勵現金100元。
�。ǘ└鶕悄覉F的現場(chǎng)表現，由行領(lǐng)導評出“最TOP智囊團”獎2個(gè)，獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。
�。ㄈ└鶕綀�(chǎng)人員的表現（包括參賽隊成員、智囊團成員、現場(chǎng)工作人員），由行領(lǐng)導評出“最佳表現獎”5名，每人獎勵16G移動(dòng)硬盤(pán)一個(gè)。
五、 經(jīng)費預算
�。ㄒ唬┆劷鹚栀M用共10700 元。（見(jiàn)“新會(huì )支行基礎業(yè)務(wù)知識競賽獎項費用明細表”）；
�。ǘ┵徺I(mǎi)食品和飲料費用約1500元；
�。ㄈ⿻�(huì )場(chǎng)布置費用150元。
合計總費用約12350元。
六、 領(lǐng)導及工作人員安排
本次基礎業(yè)務(wù)知識競賽在新會(huì )支行黨委的領(lǐng)導下進(jìn)行，具體機構及人員安排如下：
�。ㄒ唬└傎愒u委會(huì )構成 組長(cháng)：盧** 組員：*雄、**仁
�。ǘ� 工作人員安排：
1、主持人：2人。
2、計分員7人，分別負責對應參賽團隊計分工作。（財務(wù)運營(yíng)部負責）。
3、計時(shí)員7人，分別負責對應參賽團隊計時(shí)工作，并負責觀(guān)察搶答題環(huán)節參賽團隊舉牌先后順序工作。
4、攝影：。
5、電工：炳南、昌。
6、現場(chǎng)環(huán)境、秩序維護人員：青、忠平。
7、場(chǎng)景布置：譚健美、陳小定、青、平、南。
8、后勤供給：周衛。
七、 活動(dòng)前期準備
�。ㄒ唬└傎悎�(chǎng)景布置
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
2、準備一塊大黑板，現場(chǎng)記分、公布各環(huán)節得分。
3、至少準備4支麥克風(fēng)，主持人用2支，評委臺用1支，1支備用。
4、競賽前測試各種音響設備、投影設備、電腦設備（鄭炳南負責），確保大賽順利進(jìn)行。
5、安排好現場(chǎng)席位，參賽團隊及觀(guān)眾席分成七個(gè)小組，面向主席臺，座位呈半圓擺開(kāi)。準備七張小桌子給參賽團隊使用。
6、準備7張舉牌，以備在搶答題環(huán)節作舉牌搶答之用。
�。ǘ┚C合部負責競賽前期下發(fā)通知、競賽咨詢(xún)等工作。
知識競賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)宗旨：通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門(mén)：六年級、三年級
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六、主持人：六年級學(xué)生兩名、數學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現場(chǎng)總負責人：xxx后背景設計：xxx音響：xxx（需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒4只、音響一套）成績(jì)統計：六年級數學(xué)老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影：xxx現場(chǎng)布置：xxx、xxx（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的`人員進(jìn)行培訓，要學(xué)會(huì )鼓掌。
八、現場(chǎng)紀律：各班班主任
九、競賽形式
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀(guān)眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動(dòng)方案10
一、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxx大廳
二、活動(dòng)主辦
組織機構：xxx
負責人：xxx
主持人：xxx
公正、兌獎：xxx
行政：xxx
取題：xxx
三、賽前準備
xx日—xx日備題
xx日培訓工作人員、買(mǎi)獎品
xx日布置教室、完善所有事項
四、賽場(chǎng)布置
1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內功“有獎知識自由競答活動(dòng)。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。
五、活動(dòng)須知
1、本次活動(dòng)為有獎自由競答活動(dòng)，具有知識性、趣味性，活動(dòng)不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車(chē)間員工均可踴躍參加。
2、本次活動(dòng)的題目共分為四大類(lèi)，具體如下：
1—50號為廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及我廠(chǎng)基本常識
51—150號為專(zhuān)業(yè)知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車(chē)隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產(chǎn)崗位。
151—200號為趣味謎語(yǔ)
201—250號為腦筋急轉彎
3、本次活動(dòng)設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標于題號之后，如“21（B）”�；顒�(dòng)共設250道題，其中A型150道，B型100道。
4、所有題號按分類(lèi)懸掛于墻上，觀(guān)眾每次只許選擇一個(gè)題號。
5、本次活動(dòng)的`獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀(guān)眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時(shí)，此觀(guān)眾可參予幸運抽簽活動(dòng)。
7、觀(guān)眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
六、活動(dòng)程序
1、活動(dòng)開(kāi)始后，觀(guān)眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀(guān)眾，同時(shí)工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀(guān)眾拿到題簽，經(jīng)思考后來(lái)兌獎處說(shuō)出自己的答案（答案也可寫(xiě)于另外一張紙上，但禁止寫(xiě)在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀(guān)眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場(chǎng)給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；
如此題答案正確，觀(guān)眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫(xiě)出該觀(guān)眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀(guān)眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場(chǎng)兌發(fā)。抽簽共設12位，抽完為此。
七、獎品設置
1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
知識競賽活動(dòng)方案11
一、指導思想、目的：
為了使安全知識競賽活動(dòng)順利開(kāi)展，并在活動(dòng)中取得預期的效果。通過(guò)學(xué)習各項安全生產(chǎn)法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產(chǎn)理念，增強安全生產(chǎn)意識，更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，忠于職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺(jué)抵制三違現象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__年03月01日-06月30日
第一階段：
學(xué)習集團公司安全禁令和銷(xiāo)售安全紀律階段。
第二階段：
學(xué)習安全設備數質(zhì)量1000問(wèn)，根據學(xué)習內容做模擬考試題。
第三階段：
學(xué)習設備數質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關(guān)人員考試試卷上報。
三、活動(dòng)形式：
以班組自行組織學(xué)習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開(kāi)展活動(dòng)，認真做好筆記。每階段結束通過(guò)考試、討論等形式來(lái)考核本階段的.學(xué)習成果。
四、競賽知識內容：
以《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數質(zhì)量知識1000問(wèn)》、《油品銷(xiāo)售企業(yè)員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內容。
五、活動(dòng)要求：
配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個(gè)階段的任務(wù)和要求，開(kāi)展各項活動(dòng)，確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù);根據活動(dòng)要求獨立完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法：
配送中心根據員工安全生產(chǎn)考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學(xué)習情況進(jìn)行綜合考評，對學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的員工予以獎勵，對無(wú)故逃避、不專(zhuān)心學(xué)習和操作、考試成績(jì)不及格者予以處罰。
知識競賽活動(dòng)方案12
一、指導思想
為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的'積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養，語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)策劃者：
張曉慧，彭玉婷。
三、活動(dòng)思路
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
一年級書(shū)法比賽、二年級講故事比賽；三年級展華詩(shī)詞大會(huì )；四年級閱讀理解知識與能力競賽；五年級文學(xué)常識競賽；三四五年級作文競賽（題目待定）。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1、班級進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽；
2、獎勵方法：一年級設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。二年級設一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名三年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名四年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名五年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
三四五作文：每個(gè)年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
3、活動(dòng)結束寫(xiě)報道，發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間
第15教學(xué)周周四（即12月9）日下午第三節。
五、活動(dòng)負責人各年段活動(dòng)小主題及負責人
一年級：硬筆書(shū)法競賽負責人：xxx
二年級：查字典競賽負責人：xx
三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人：xx
四年級：寫(xiě)自由詩(shī)競賽負責人：xx
五年級：經(jīng)典美文朗誦負責人：xx
六年級：結合綜合性學(xué)習寫(xiě)詩(shī)歌競賽負責人：xx
知識競賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)名稱(chēng):
第四屆消防安全知識競賽
二、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，人們的日常生活中充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的消防安全隱患，但人們卻對這些隱患視而不見(jiàn)，最終造成不可挽回的損失，釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生，由電子工程學(xué)院發(fā)起，成都信息工程學(xué)院校團委主辦，外國語(yǔ)學(xué)院，網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)院，控制學(xué)院，通信學(xué)院，數學(xué)學(xué)院，電子工程學(xué)院共同承辦消防安全知識競賽。
三、活動(dòng)意義：
我們舉辦此次消防安全知識競賽，旨在加強大學(xué)生基本消防安全意識，提高自己在危急情況下的自救能力，同時(shí)也豐富大學(xué)生的課外生活，鍛煉大學(xué)生的合作意識。未雨綢繆，假如突發(fā)險情，能使同學(xué)們冷靜分析，團結合作，成功脫險。
四、主辦單位:
成都信息工程學(xué)院校團委
五、承辦單位:
網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)院生活紀檢部
電子工程學(xué)院分團委安全保衛部
電子工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
控制學(xué)院生活部
通信學(xué)院生活部
應用數學(xué)學(xué)院生活部
外國語(yǔ)學(xué)院生活紀檢部
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日初賽
20xx年11月9日決賽
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
4213、4313初賽
學(xué)術(shù)報告廳決賽
八、參賽形式：
1.在XXXXXX學(xué)院電子工程學(xué)院、控制工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)院、通信工程學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、應用數學(xué)學(xué)院學(xué)生范圍內報名，以三人組成的小組為基本單位，鼓勵跨班級組隊參賽，小組隊名自定；
2.初賽以筆試的形式進(jìn)行，決賽以答題等多種形式進(jìn)行；
九、活動(dòng)前期準備：
1.10月25日由各學(xué)院負責部門(mén)分別出一塊展板，以“消防安全知識競賽”為主題進(jìn)行繪制。
2.10月24日前，由電子工程學(xué)院負責打印報名表。
3.10月23日，各學(xué)院與新生各個(gè)班的班長(cháng)聯(lián)系，由班長(cháng)向同學(xué)們通知此事。
4.10月23日，由電子工程學(xué)院申請兩個(gè)相鄰的教室。
5.由電子工程學(xué)院吸收其他學(xué)院提供的題，更新往屆的題庫，于10月24日前由通信工程學(xué)院建立郵箱并將題庫和比賽規則置于里面，由參賽選手自行提取。
6.10月25日，開(kāi)始報名工作。
7.10月30日，安排人員去通知參賽者參賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
8.11月1日，進(jìn)行初賽(注意對每個(gè)隊伍進(jìn)行編號)，時(shí)間：晚上7:00-8:30【選出6名干事對參賽者答題進(jìn)行監督(每個(gè)學(xué)院一名)，每個(gè)教室3名，流動(dòng)監督】，再選出6名干事(每個(gè)學(xué)院1名)，所有人員至少提前30分鐘到場(chǎng)，維持參賽隊員到場(chǎng)時(shí)的秩序。
9.11月1日賽后，選出12名干事對題卷進(jìn)行評分(每個(gè)學(xué)院2人)，6名干事統分(每個(gè)學(xué)院一人)，確定出晉級者名單，在當晚通過(guò)飛信通知晉級者。
10.10月25日，在各個(gè)學(xué)院部門(mén)干事中選出主持人，并在11月9日決賽開(kāi)始前完成對主持人的培訓。
11.比賽日，電子工程學(xué)院和外國語(yǔ)學(xué)院的干事提前2個(gè)小時(shí)到達學(xué)術(shù)報告廳并布置會(huì )場(chǎng)，其他學(xué)院部門(mén)成員至少提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。
12.由應用數學(xué)學(xué)院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。
13.由應用數學(xué)學(xué)院負責比賽時(shí)使用的PPT的.制作，于11月5日前交出成品。
14.11月9日，選出12干事(每個(gè)學(xué)院各2人)負責維護會(huì )場(chǎng)秩序、接待嘉賓等工作。
十、活動(dòng)宣傳：
1.10月22日-24日，各學(xué)院通過(guò)微博，人人網(wǎng)，貼吧等渠道對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.10月26日，將各學(xué)院制作的展板分別擺放在1、2食堂門(mén)口，各三塊。
3.各學(xué)院負責人聯(lián)系各班班長(cháng)，讓班長(cháng)對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
十一、比賽流程：
1.初賽：邀請各小組進(jìn)入筆試地點(diǎn)，于11月1日晚上7:00同一時(shí)間開(kāi)始作答，30分鐘后可以交卷。
每個(gè)學(xué)院選出最優(yōu)秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁(yè)的形式通知各隊伍。
2.決賽：參賽選手以及觀(guān)眾6點(diǎn)40左右開(kāi)始陸續進(jìn)場(chǎng)，7點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始比賽。
1）比賽當天，所有人員提前到位，主持人宣布比賽開(kāi)始。各小組進(jìn)行不超過(guò)2分鐘的自我展示，由評委嘉賓評分。
2）主持人用PPT宣布比賽規則，然后宣布開(kāi)始第一輪——必答題(必答題分個(gè)人必答題和團隊必答題，包括選擇題，填空題，判斷題，分值見(jiàn)比賽規則。)。
3）必答題結束，主持人主持現場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)，共十道題，以熱線(xiàn)方式進(jìn)行搶答，答對可得小禮品。
4）觀(guān)眾互動(dòng)結束后，進(jìn)入第二輪限時(shí)題，由參賽選手自行選擇試題番號，在一分鐘內限時(shí)回答番號內的`題目，選手需上前臺作答。
5）觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節結束，進(jìn)入第三輪風(fēng)險題環(huán)節主持人宣布規則。共六道題。詳情請見(jiàn)比賽規則。
6）風(fēng)險題結束，比賽結束，此時(shí)播放以“消防安全就在我們身邊，生命重于泰山”為主題的視頻。此時(shí)干事進(jìn)行分數的統計(決賽時(shí)需同時(shí)做獎品的分放準備)，統計完后宣布比賽結果(決賽時(shí)對前三名的小組發(fā)放獎品)。邀請嘉賓進(jìn)行頒獎，同時(shí)放背景音樂(lè )，最后由嘉賓進(jìn)行總結。
7）嘉賓離場(chǎng)，參賽隊伍及觀(guān)眾有序離場(chǎng)。
8）活動(dòng)期間從各學(xué)院干事中選出12人進(jìn)行賽場(chǎng)秩序監督，2人進(jìn)行分數統計，6人進(jìn)行分數記錄，1人負責PPT放映，1人負責計時(shí)，2個(gè)主持人，2人負責活動(dòng)照片采集(初賽，決賽同為這兩人)。
十二、注意事項：
1.決賽時(shí)觀(guān)眾不得喧嘩起哄，四處走動(dòng)，干事要維持秩序。
2.主持人應能隨機應變調節各環(huán)節各氛圍，計時(shí)員與記分員應當一絲不茍，秉公無(wú)私。若觀(guān)眾或選手做出違規舉動(dòng)，干事應主動(dòng)制止，如干事制止不利，由部長(cháng)及時(shí)出面干涉。
3.評委一定要公正公開(kāi)，記分員準時(shí)及時(shí)將分數交予分數統計員統計。
十三、后期總結：
1.新聞稿第二天之內完成，并上傳至校團委郵箱和各學(xué)院分團委郵箱。
2.總結由各個(gè)學(xué)院自行負責。
十四、經(jīng)費運算
1.競賽獎品：一等獎：抱枕x3180元二等獎：大型盆栽x6180元三等獎：電腦桌x9180元
2.會(huì )場(chǎng)布置：30元
3.觀(guān)眾小禮品：鑰匙扣指甲刀等20元
4.考試試卷、計分表、報名表等文件：10元
十五、應急預案：
1.若擺點(diǎn)期間下雨，則向后延長(cháng)一天報名時(shí)間
2.若報名的人數不是3的整數倍，我們將做好協(xié)調工作，與其他零散的同學(xué)合并。
3.比賽期間若遲到或未到則視作棄權。
4.停電應急若突然停電，立即安排人員主持現場(chǎng)秩序，讓同學(xué)們不要慌亂，以免發(fā)生安全事故，并立即和相關(guān)工作人員聯(lián)系，確定停電時(shí)間長(cháng)短。若停電時(shí)間較短，主持人與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)行唱歌，講故事，小游戲等活動(dòng)；若時(shí)間過(guò)長(cháng)，主持人宣布比賽延后，由各學(xué)院負責秩序的干事負責觀(guān)眾退場(chǎng)(注意退場(chǎng)秩序，以免發(fā)生安全事故)
5.設備問(wèn)題應急
若設備出現問(wèn)題，主持人先宣布比賽暫停，并向同學(xué)們致歉，然后立即與相關(guān)人員聯(lián)系，對設備進(jìn)行維修或替換。若修理時(shí)間較短，主持人與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)，表演節目等，直到設備問(wèn)題解決；若時(shí)間過(guò)長(cháng)，主持人宣布比賽延后，由干事組織人員退場(chǎng)。
6.秩序問(wèn)題應急
若現場(chǎng)出現秩序混亂，以致干擾了比賽的進(jìn)行，主持人宣布比賽暫停，并由干事出面維護現場(chǎng)秩序，直到秩序恢復后才繼續進(jìn)行比賽。若有個(gè)別同學(xué)情緒過(guò)于激動(dòng)，甚至做出干擾比賽，傷害參賽選手的行為，由干事對其進(jìn)行勸誡，屢勸不聽(tīng)者，強制令其退場(chǎng)。
十六、具體流程表
略
知識競賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
以有獎問(wèn)答方式，促使員工深入學(xué)習安全生產(chǎn)基本常識，形成“人人學(xué)安全，人人懂安全”的良好氛圍，結合我公司安全月活動(dòng)計劃，特制訂本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日
15：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
秭歸公司1#會(huì )議室
四、活動(dòng)代表隊：
序號
隊名
成員人數
備注
1
生產(chǎn)一班
3名
2
生產(chǎn)二班
3名
3
生產(chǎn)三班
3名
4
5
6
五、承辦方：
萬(wàn)利一礦選煤廠(chǎng)洗選車(chē)間
六、活動(dòng)工作組：
主持人：睢艾軍、王興勝
記分員：苗云飛
計時(shí)員：孫祥斌
其他人員：尹
哲、盧歡歡、馬彬彬
七、活動(dòng)內容及規則：
1、知識競賽的'試題范圍：安全基礎知識、企業(yè)文化、《安全生產(chǎn)法》等內容編制安全知識題庫，將發(fā)放至各班組。
3、參加活動(dòng)共有3支代表隊，每支代表隊由3人組成。
4、競賽題分為必答題、搶答題、風(fēng)險題、趣味問(wèn)答題，另準備加賽題（附加題）3題，作為最終個(gè)別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下：
第一輪：個(gè)人必答題，每題10分，共20題。要求每位選手至少回答2題，答對加10分，答錯、超時(shí)、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答，不得求助親友團，隊員不得提示，答題時(shí)間30秒。
第二輪：小組搶答題，每題20分，共23題。在主持人讀題完畢后，各隊方可舉牌自由搶答，同時(shí)計時(shí)開(kāi)始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，限時(shí)60秒，答對加20分，答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說(shuō)出答案，可向本隊親友團求助，最后若親友團成員給出正確答案，則視同搶答成功予以加分；若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案，則繼續進(jìn)行搶答1次，規則同上，若搶答不成功，本題作為觀(guān)眾題。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。
第三輪：小組風(fēng)險題，本題型分為A類(lèi)10分題，B類(lèi)30分題，C類(lèi)50分題三種。每隊輪流抽取1題進(jìn)行回答。每隊有一次選題機會(huì )（可不選），由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，限時(shí)60秒，答對加30-50分，答錯、不答、超時(shí)倒扣30分。若參賽人員未說(shuō)出答案，可向本隊親友團求助，最后若親友團成員給出正確答案，則視同答題成功予以加分。
加時(shí)賽：如果出現分值并列情況，進(jìn)行加時(shí)賽（附加題），共10題，加時(shí)賽全部為搶答題，不計分只定輸贏(yíng)。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開(kāi)始。每隊派一名代表作答，不得求助親友團，限時(shí)60秒，答對勝出，答錯、超時(shí)、違規對方勝出。直到分出前三名，比賽結束。
觀(guān)眾趣味答：競賽過(guò)程中，選手回答錯誤或不能作答，該題作為觀(guān)眾題。每輪比賽間歇期間，主持人在現場(chǎng)向觀(guān)眾提問(wèn)，隨機抽選舉手的觀(guān)眾進(jìn)行回答，回答正確者可獲得精美禮品一份。
八、活動(dòng)要求：
1、各班組優(yōu)中選優(yōu)，每個(gè)代表隊選出3名優(yōu)秀選手參加競賽，請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。
2、各班組負責人組織本部門(mén)員工認真學(xué)習健康安全知識，以身作則，加深理解，進(jìn)一步宣傳本次活動(dòng)，提高員工參加本次競賽的積極性。
3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。
4、參賽人員及親友團，請提前10分鐘到場(chǎng)。
九、獎勵設置：
設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎三名，競賽結束對獲獎團隊頒發(fā)證書(shū)與獎勵。
知識競賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
首先加強同學(xué)們對計算機的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團結的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計算機自習室
四、參與者
輔導員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
09級計算機全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細安排
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節:
第一環(huán)節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。
第二環(huán)節：搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。
第三環(huán)節：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。
第四環(huán)節：游戲項目。每組兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。
第五環(huán)節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。
最后輸的組晚自習留下打掃衛生。
知識競賽總結
為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計劃擬定到后來(lái)的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現場(chǎng)，各組組長(cháng)也盡職盡責，保證了活動(dòng)的'順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展依賴(lài)的不僅僅是一個(gè)人，依賴(lài)的是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過(guò)本次知識競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生絡(luò )知識的積極性和主動(dòng)性，也對前面學(xué)習的內容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識的欠缺，以便進(jìn)行針對性的復習。在今后各項活動(dòng)的開(kāi)展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗，以后的道路會(huì )越來(lái)越平坦，會(huì )一次比一次順利，期待我們展現風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
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