2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（通用7篇）
工作方案是對將要開(kāi)展的工作所做的計劃。在一個(gè)項目被提出時(shí)，領(lǐng)導會(huì )根據提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案，工作方案怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編為大家整理的2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案1
為應對當前疫情，根據教育部、國家衛生健康委《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）； 《山東省2022年元旦春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發(fā)〔2021〕252 號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應急演練方案》（魯指辦發(fā)〔2021〕209 號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組關(guān)于做好全省學(xué)校2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》（魯教疫控組字〔2022〕5 號）等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，現制定疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作方案如下：
一、成立防控體系
1.成立領(lǐng)導小組。成立以xx校長(cháng)為組長(cháng)，吳兆勤副校長(cháng)、xx副校長(cháng)、桑珠成主席為副組長(cháng)，學(xué)校中層領(lǐng)導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長(cháng)為組長(cháng)，xx副校長(cháng)、xx主任為副組長(cháng)，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專(zhuān)題研究疫情防控，制定部署防控措施。
2.成立防控督導組。領(lǐng)導小組分別下設以xx副校長(cháng)為組長(cháng)綜合防治組，以吳兆勤副校長(cháng)為組長(cháng)的宣傳輿情組，以xx校長(cháng)為組長(cháng)的督導檢查組，以桑珠成主席為組長(cháng)的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開(kāi)展工作情況進(jìn)行自查和督導，并督促整改。
3.建立防控網(wǎng)絡(luò )體系。成立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時(shí)、有效。
4.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛生院、棋山交警支隊建立聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)班。
二、開(kāi)學(xué)前準備
1.完善各項方案和制度。開(kāi)學(xué)前學(xué)校結合省市區文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，并反復推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學(xué)合理、操作性強。
具體分工：
�。�1）體系建設與建立由辦公室負責。
責任人：xx xx
�。�2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務(wù)處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。
責任人：xx xx xx xx
2.物資準備。按照疫情防控要求，對學(xué)校硬件設施如水龍頭、教室等進(jìn)行排查和調整充實(shí)，滿(mǎn)足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開(kāi)學(xué)兩周做好物資儲備。
責任人：桑珠成 xx xx
3.全面排查。全體教職工（包括校車(chē)司機、護導員及保安）、學(xué)生接到開(kāi)學(xué)通知后，要進(jìn)行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點(diǎn)人員臺賬。
排查內容包括：1.有發(fā)熱等可疑癥狀的；2.本人或家庭成員為密切接觸者的；3.14 天內本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區（含境外）旅居史、接觸史的；4.21 天內所居住社區（村居）發(fā)生疫情的。
具體排查人員分工：學(xué)生由xx主任負責統計匯總，班主任為第一責任人，學(xué)生其監護人為直接責任人。教師由xx主任負責統計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車(chē)司機、護導員及保安由xx主任負責統計匯總，校車(chē)公司、保安公司為第一責任人，校車(chē)司機、護導員及保安本人為直接責任人。
責任人：xxxxxx
4.復學(xué)申請。經(jīng)自我排查無(wú)以上任何情況者方可填寫(xiě)教職工（學(xué)生）返崗（復學(xué)）健康排查表（承諾書(shū)）和復工復學(xué)申請表，由學(xué)校批準后方可返校。
責任人：吳兆勤 xx xx xx
三、培訓演練
1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實(shí)效。制定教師和學(xué)生的培訓計劃，包括科學(xué)防護知識培訓、心理干預培訓、愛(ài)黨愛(ài)國教育、生命教育等，通過(guò)線(xiàn)上發(fā)布培訓視頻、培訓知識等方式進(jìn)行培訓；要求所有師生按照省市區要求觀(guān)看相關(guān)節目，提高自我防護能力。
具體分工：教職工培訓由xx校長(cháng)負責；學(xué)生培訓由政教處xx主任負責安排，班主任通過(guò)線(xiàn)上主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等進(jìn)行培訓；校車(chē)司機、護導員由xx主任對接校車(chē)公司，開(kāi)展培訓；保安由xx主任對接保安公司，開(kāi)展培訓。開(kāi)學(xué)第一課由學(xué)校統籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛(ài)國、愛(ài)黨教育、服務(wù)社會(huì )、人生價(jià)值等教育。
2、實(shí)景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復演練，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改到位。在放假前演練的基礎上，進(jìn)一步完善各項流程，開(kāi)學(xué)前再進(jìn)行不少于三次實(shí)景演練，xx校長(cháng)負責做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對接工作。開(kāi)學(xué)前一天，與定點(diǎn)醫院、當地派出所、初四全體師生、教職工進(jìn)行實(shí)戰聯(lián)防聯(lián)控演練。
責任人：xx。
四、體溫異常師生處置程序
要求實(shí)行兩條路徑管理，及時(shí)做好上報、跟蹤和輿情監控，及時(shí)做好相關(guān)學(xué)生、教師和家長(cháng)心理疏導。
1、細心排查。發(fā)現體溫異常學(xué)生由隔離室負責人xx主任第一時(shí)間將學(xué)生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫用外科口罩。用水銀體溫計進(jìn)行體溫復測，如果體溫<37.3℃，按照正常發(fā)熱情況進(jìn)行處理；如果體溫≥37.3℃則進(jìn)行耐心、細致的詢(xún)問(wèn)，詢(xún)問(wèn)最近14天內本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點(diǎn)人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區、村居是否有確診、疑似、無(wú)癥狀感染病例等。
2、處置流程。
1）.第一時(shí)間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于 37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學(xué)校隔離室負責人xx主任，xx主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)。
負責人：xxxx
2）.第一時(shí)間處置。學(xué)生交由臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行管理。隔離點(diǎn)教師應佩戴 N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護服，注意個(gè)人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
�、購蜏y體溫。由隔離點(diǎn)值班教師用水銀體溫計進(jìn)行體溫復測。
�、谠�(xún)問(wèn)健康狀況。主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點(diǎn)人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無(wú)癥狀感染者有密切接觸；所在社區、村居是否有確診病例、無(wú)癥狀感染者；發(fā)病前 14 天內是否由外省返濟。
�、圩龊迷敿毿畔⒌怯�。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等。
�、苈�(lián)系定點(diǎn)醫院。體溫異常師生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)后，學(xué)校立即撥打120救護車(chē)（或萊鋼醫院電話(huà)：0531-76825777）接診。由班主任告知家長(cháng)，級部主任通知教師家屬到醫院進(jìn)行陪護。
處置負責人：xx
3）.第一時(shí)間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人xx校長(cháng)。由學(xué)校向汶源教辦（75875857）、鋼城區教體局（75875801）和鋼城區疾控中心（76880466）進(jìn)行初次報告。
負責人：xxxxxx
4）.第一時(shí)間留觀(guān)。協(xié)助疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀(guān)，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。
如發(fā)現1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區教體局和鋼城區疾控中心。學(xué)校立即封閉校園，組織學(xué)生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學(xué)生情緒等待上級領(lǐng)導的處置方案。
負責人：xxxxxx
5）.第一時(shí)間消殺。對體溫異常師生到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，的專(zhuān)業(yè)指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
負責人：xx xx
五、隔離觀(guān)察室安排
臨時(shí)留觀(guān)室設1個(gè)，入校臨時(shí)留觀(guān)室在學(xué)校大門(mén)口東。校內備用教室誠信樓設有二個(gè)，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。
六、時(shí)間節點(diǎn)安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)校嚴格實(shí)行封閉式管理。
1、點(diǎn)對點(diǎn)管理。積極與校車(chē)公司對接，讓所有學(xué)生原則上都乘坐校車(chē)，對于經(jīng)濟困難的`學(xué)生，學(xué)校將給予適當補助。對于學(xué)生自愿自行到校者，教育學(xué)生只能步行、騎自行車(chē)或由家長(cháng)親自接送。嚴禁學(xué)生拼車(chē)和乘坐公共交通工具，并實(shí)行“四報告制度”即學(xué)生離家報告、學(xué)生到校報告、學(xué)生離校報告、學(xué)生到家報告制度。
2、入校程序。學(xué)生要按照每一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)的安排做好體溫檢測等方可入校；家長(cháng)等外來(lái)人員非經(jīng)學(xué)校同意不得入內。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)（疫情防控期間，不接受多人來(lái)訪(fǎng)，可選派身體健康的一名家長(cháng)代表來(lái)訪(fǎng)），實(shí)行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進(jìn)入校園，教師和家長(cháng)要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會(huì )議室）接待，負責人xx。接待后消毒，或者教師與家長(cháng)在校門(mén)外溝通；公務(wù)來(lái)訪(fǎng)，實(shí)行登記和校內通報制度。在傳達室測量體溫后，來(lái)訪(fǎng)人員方可進(jìn)入校園，接待活動(dòng)中需全程佩戴口罩，并注意簡(jiǎn)化接待流程、控制接待時(shí)間、減少陪同人員等措施。
�。ǘ└鲿r(shí)間節點(diǎn)安排
1、早到校
時(shí)間：7:00——7:30
地點(diǎn)：學(xué)校大門(mén)口
實(shí)行錯時(shí)入校制度，坐校車(chē)學(xué)生7:00——7：15到校，自行到校學(xué)生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版），由值班領(lǐng)導帶班進(jìn)行體溫檢測正常后方可入校。
由兩名教師配合保安在大門(mén)口負責組織學(xué)生，按點(diǎn)站好。檢查學(xué)生是否佩戴口罩并讓學(xué)生依次通過(guò)測溫點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置流程進(jìn)行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)班人員由xx、xx主任負責處置，xx、xx主任負責消毒。
帶班值日人員（見(jiàn)值班表）
2、晨檢
時(shí)間：進(jìn)教室前
地點(diǎn)：教室門(mén)口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，①對學(xué)生進(jìn)行二次體溫測量。體溫正常者進(jìn)班上課，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置流程進(jìn)行處理。
責任人：各班班主任 晨檢匯總：xx
3、上課期間
時(shí)間：每節課45分鐘
地點(diǎn)：教室
防控工作：任課教師在上課過(guò)程中，及時(shí)觀(guān)察學(xué)生狀態(tài)，保持好師生、生生之間的距離，及時(shí)提醒學(xué)生要注意用眼、用手等衛生習慣，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，上課教師同時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系并上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導，按處置流程進(jìn)行處理。
責任人：任課教師
4、課間
時(shí)間：課間10分鐘
地點(diǎn)：校園內、教學(xué)樓走廊
防控工作：教室內由班長(cháng)協(xié)助班主任做好開(kāi)窗通風(fēng)工作，根據天氣狀況及時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗。值日帶班領(lǐng)導加強在校園內的巡視管理，密切關(guān)注師生的工作學(xué)習狀態(tài)。分管級部領(lǐng)導和級部主任加強走廊管理，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，立即與班主任進(jìn)行聯(lián)系，并按處置流程進(jìn)行處理。第一發(fā)現者同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
課間飯空值班人員（見(jiàn)值班表）。
5、大課間（上午）
時(shí)間：9:30——10:00
地點(diǎn)：校園內、教室內外
防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學(xué)生進(jìn)行跑操，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。班主任負責開(kāi)窗通風(fēng)。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。第一發(fā)現者同時(shí)上報姚校長(cháng)。
責任人：級部主任、班主任和體育老師
6、午飯
時(shí)間：11:50——12:50
地點(diǎn)：在各班備用教室
防控工作：實(shí)行分樓層、分班級錯時(shí)領(lǐng)餐。學(xué)生分列自南向北依次由后門(mén)出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內配餐并管理學(xué)生，做好教室通風(fēng)工作，同時(shí)后勤人員到各班教室進(jìn)行消毒。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，并按處置流程進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
責任人：班主任
7、午讀及午檢
時(shí)間: 12:30——12:50
地點(diǎn)：備用教室
防控工作：帶班值日人員和常規管理人員加強校園動(dòng)態(tài)管理，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢，統計人數、觀(guān)察學(xué)生狀態(tài)、測量體溫等，并填寫(xiě)午檢表等上報政教處匯總。根據天氣狀況適當開(kāi)窗通風(fēng)。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
責任人：值班人員xxxxxx班主任
午檢匯總：xx
8、放學(xué)前安全教育
時(shí)間：16:40——17:10
地點(diǎn)：教室
防控工作：政教處根據上級要求和疫情防控重點(diǎn)，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內容，班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學(xué)生及家長(cháng)提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。
實(shí)行錯時(shí)放學(xué)，班主任老師17:40負責在班級內對坐校車(chē)學(xué)生進(jìn)行體溫的測量。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。步行回家人員17:45離校，分班級分樓層依次離校。騎自行車(chē)同學(xué)17:50離校，分班級分樓層依次離校。坐校車(chē)學(xué)生18:00離校，
放學(xué)值班（見(jiàn)值班表）。
七、乘車(chē)管理及放學(xué)后的消毒工作
時(shí)間：18:10——18:30
地點(diǎn)：教室
防控工作：下午放學(xué)時(shí)，校車(chē)入校前，由值班人員對司機及護導員進(jìn)行體溫測量和車(chē)輛消毒。每天值日人員協(xié)助護導員做好學(xué)生的乘車(chē)管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車(chē)等工作�？倓�(wù)人員對教室和辦公室進(jìn)行整體消毒，消毒完成后，班主任關(guān)好門(mén)窗方可離校。帶班領(lǐng)導巡視完成后方可離校。
責任人：值班人員xx 班主任 主任及總務(wù)后勤人員
八、其他工作安排和責任要求
1.根據學(xué)校統一部署，疫情防控期間做好教學(xué)計劃的調整，課程統籌規劃和教學(xué)任務(wù)的分配等。
責任人：xx石秀娟張麗麗xx
2.嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，落實(shí)教師學(xué)生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學(xué)生辦理請假手續。對自愿在家學(xué)習的學(xué)生，由其監護人簽訂承諾書(shū)，并報上級主管部門(mén)同意后方可執行。
責任人：xxxx班主任
3.疫情防控工作執行“日報告、零報告”制度。領(lǐng)導小組成員務(wù)必保持通訊暢通，強化風(fēng)險意識和責任擔當。嚴格按照學(xué)校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。
責任人：xxxxxxxx
4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實(shí)行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，N95口罩。
責任人：xxxxxxxx
5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執行學(xué)校相關(guān)規定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學(xué)防控、不恐慌。
責任人：吳兆勤xxxxxx
6.消毒消殺。在校園衛生清潔消殺過(guò)程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛生打掃的檢查力度，及時(shí)督促班級衛生清潔�？倓�(wù)處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進(jìn)行消毒，對于重點(diǎn)部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，并如實(shí)做好記錄。
責任人：xxxx
7.物資對接。實(shí)行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對于所有進(jìn)入學(xué)校的物資要在大門(mén)外進(jìn)行外包裝的清理，二次包裝后方可進(jìn)校。
責任人：xxxx
8.嚴格責任制，發(fā)揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯(lián)防聯(lián)控是全校每一位師生的社會(huì )責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會(huì )成員和共產(chǎn)黨員要切實(shí)起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實(shí)相關(guān)防范措施，工作要細致、周到、溫情，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)攻堅戰，讓黨和政府及廣大師生和家長(cháng)滿(mǎn)意。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案2
一、利用門(mén)衛做好考前疫情防控
考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前，考生按1米線(xiàn)排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測狀況，同時(shí)測量體溫和收“承諾書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場(chǎng)測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場(chǎng)防疫安全。
二、場(chǎng)地、物資、人員設置和配備
(一)劃定面試區域，9號樓1-4層8個(gè)準備室及8個(gè)面試室。
設置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室(用于醫務(wù)人員診斷排查)。
(二)1人進(jìn)入考場(chǎng)站著(zhù)試講，全程考生和考務(wù)人員應戴口罩。
評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單
一次性醫用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只
考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶(或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用)
廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛生間分別各1瓶、1包
考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包
消毒藥劑若干數量，用于考場(chǎng)消毒
(四)工作人員及人數
考務(wù)保障人員若干(有負責防疫2人)
考場(chǎng)面試評委(每考場(chǎng)3人)
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫務(wù)人員1人
三、考前考后消毒
考前對考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等�？己笞龊们鍧嵭l生或消毒工作。
四、考試實(shí)施中的'疫情防控
考試過(guò)程中，如果發(fā)現考生突然出現發(fā)熱狀況，則由專(zhuān)人護送至備用隔離室,醫務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開(kāi)展后續工作，及時(shí)將情況向校長(cháng)匯報，必要時(shí)請求屬地衛生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對整個(gè)考試區域進(jìn)行清潔消毒。
五、責任追究
在整個(gè)面試過(guò)程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案3
為做好復學(xué)疫情防控工作，營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據相關(guān)政策及法律法規，并結合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃，重點(diǎn)對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區域開(kāi)展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛生間等疫情高風(fēng)險區域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個(gè)月掏一次，并做好密封工作，為即將到來(lái)的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛生
1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結合，做到校園無(wú)死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀(guān)
2.教學(xué)樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時(shí)清理。
二、通風(fēng)消毒，嚴格規范
(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作，其他區域以復學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期，學(xué)生返校復學(xué)后每7天一個(gè)周期，確保環(huán)境衛生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內地面、陽(yáng)臺、衛生間及各個(gè)衛生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時(shí)多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓，確保自己和他人的'安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護同學(xué)們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會(huì )有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長(cháng)負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案4
為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《x學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導思想
為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
二、組織保障
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃，開(kāi)展心理干預指導工作，
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理;
2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí);
3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;
4.監督執行工作紀律，督導檢查學(xué)生心理危機干預。
三、工作目標
通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的`相關(guān)預防。
通過(guò)心理輔導和干預，對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現實(shí)適應度，盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
五、具體實(shí)施
(一)預防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生，應及時(shí)向上級匯報，并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。
(二)健康測評
采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監測，
對心理測試結果進(jìn)行數據分析，定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng)，在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。
(三)心理輔導
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà)，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案5
(一)開(kāi)學(xué)前工作
加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠;建議暑期旅游以我市周邊地區和中短途旅游為宜，以室外活動(dòng)為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會(huì )，不要前往疫情仍嚴重的境外國家或國內有聚集性疫情地區。
做好假期疫情信息統計。全面了解和掌握師生假期動(dòng)向，準確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點(diǎn)地區旅居史，特別是中高風(fēng)險地區及南京祿口國際機場(chǎng)、湖南省天門(mén)山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場(chǎng)旅居史人員，要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開(kāi)學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險地區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況;要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告;各班要嚴格按要求建立管理臺賬。
做好校園消殺和隱患排查。開(kāi)學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前一周?chē)烂芙M織安全隱患排查，后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
認真做好教學(xué)準備工作。準備好疫情防控所需物資與場(chǎng)所，教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)學(xué)。
(二)入校時(shí)管理
實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗健康碼和七日內核酸檢測記錄，并檢測體溫。
登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時(shí)就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
做好報到工作。開(kāi)學(xué)第一天，教務(wù)處在校門(mén)口設置警戒線(xiàn)，大門(mén)口設置五至八組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時(shí)勸返;家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進(jìn)行體溫檢測，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
(三)入校后管控
實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時(shí)對患傳染病學(xué)生復課的病愈證明進(jìn)行查驗。
持續做好衛生防疫工作。每日開(kāi)展對校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應當做好個(gè)人防護。
做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學(xué)生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
加強飲食衛生安全管理。加強對食堂的'清潔消毒和衛生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標語(yǔ)提示就餐排隊時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專(zhuān)門(mén)的衛生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
開(kāi)展健康教育與技能培訓。學(xué)校應當將新冠疫情及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng)，提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。
加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導。學(xué)校加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長(cháng)要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。
做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長(cháng)報告病情和行蹤，并安排好調課。
科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織一定規模的集體活動(dòng)。引導學(xué)生適當科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
(四)重點(diǎn)工作提示
(一)學(xué)校所在地區新冠疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí)，應當按照當地新冠疫情常態(tài)化防控要求執行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或學(xué)生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護，學(xué)生應當及時(shí)報告班主任，教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。
(三)教職員工或學(xué)生如出現新冠疫情疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
(四)學(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
(五)校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，入校時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，按規定流程進(jìn)行處置。
(六)深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。
(五)幾點(diǎn)工作要求
一要正確認識當前形勢和任務(wù)，要全面提高自我防護意識和能力，堅持規范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛生習慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅持做到佩戴口罩、注意手部衛生等良好衛生行為，杜絕感染風(fēng)險和隱患。
二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數據上報要及時(shí)、準確;全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應學(xué)校在群內發(fā)布的各類(lèi)事項，特殊情況及時(shí)向學(xué)校匯報。
三是全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制;全校教職工于開(kāi)學(xué)前一周內自行前往就近檢測點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測，開(kāi)學(xué)備查。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案6
新型冠狀病毒感染的肺炎是20x年12月在湖北省武漢市發(fā)現的，由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。結合我委實(shí)際，制定本預案。
一、防控目標
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統內發(fā)現病例時(shí)的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學(xué)秩序。
二、工作原則
堅持“依法依規、屬地管理，完善機制、合理應對，依靠科學(xué)、有序有效，公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢，強化風(fēng)險評估，科學(xué)、統一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。
三、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《國際衛生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應對條例》《重慶市突發(fā)公共衛生事件專(zhuān)項應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》
四、適用范圍
本預案適用于全區中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校，其他經(jīng)區教委批準舉辦的`培訓機構出現新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續傳播的情形。
五、部門(mén)職責
按照區教委疫情防控工作領(lǐng)導小組要求，根據成員單位職能職責設綜合協(xié)調組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò )組、宣傳報道組。
(一)綜合協(xié)調組
由辦公室牽頭，民辦教育科、職稱(chēng)及社區教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領(lǐng)導小組的日常工作。組織協(xié)調各專(zhuān)項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導小組各項議定事項，督促工作進(jìn)度，起草、審核相關(guān)文件等。
(二)學(xué)校排查組
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所及各學(xué)區辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負責開(kāi)展全面、深入、徹底的全教育系統學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)排查20x年1月1日以來(lái)，在大足工作學(xué)習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習旅游探親等師生、與湖北返鄉人員接觸的師生摸排工作，確保不漏一人;督促落實(shí)重點(diǎn)疑似人員管理工作，做好宣傳告知、勸其居家觀(guān)察或到指定醫院診治工作。
(三)疫情防控組
由德育體衛藝科牽頭，安全監管及法制科、督導室、學(xué)校衛生保健所及各學(xué)區辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專(zhuān)項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實(shí)各級各類(lèi)學(xué)校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學(xué)校有疫情發(fā)生時(shí)，負責疫情處置工作。
(四)后勤保障組
由財務(wù)科牽頭，后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責防控相關(guān)工作經(jīng)費保障、各類(lèi)防疫物資儲備工作。
(五)外事聯(lián)絡(luò )組
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，協(xié)調處理防控疫情的涉外問(wèn)題。
(六)宣傳報道組
由辦公室牽頭，教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責按市教委，區委區府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿，及時(shí)監控、應對、處置教育系統網(wǎng)絡(luò )輿情。
六、防控措施
(一)做好寒假期間防控工作
1、做好摸排工作
(1)各學(xué)區辦、各學(xué)校(幼兒園)做好摸排工作，并上報綜合協(xié)調組，由綜合協(xié)調組將信息報送至區新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組辦公室，由其下發(fā)給相關(guān)鎮街進(jìn)行監管。
(2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作，將摸排信息報送區防控工作領(lǐng)導小組外事聯(lián)絡(luò )組專(zhuān)項工作組。
(3)各學(xué)校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生的摸排工作，如實(shí)填報《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排登記表》(見(jiàn)附件1)、《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排統計匯總表》(見(jiàn)附件2)和《大足區外籍教師和外籍學(xué)生統計匯總表》(見(jiàn)附件3)并于1月24日下午3點(diǎn)以前上傳教委辦公室何勇釘釘。
2、做好疫情防控相關(guān)知識宣傳工作。
(1)各學(xué)校(幼兒園)通過(guò)QQ群、微信群、釘釘群等，及時(shí)推送疫情防控相關(guān)知識，推送官方媒體消息，對學(xué)生、老師及家長(cháng)進(jìn)行防控知識宣傳。
(2)各學(xué)校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動(dòng)，遠離易感染環(huán)境、遠離易感染人群。前往公共場(chǎng)所，可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。
(3)做好個(gè)人、家庭衛生。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾遮住口鼻。
(4)要求師生加強體育鍛煉，增強個(gè)人體質(zhì)。
(5)師生中一旦出現疑似癥狀，及時(shí)就醫、隔離。
(6)引導師生不信謠、不傳謠，科學(xué)應對疫情，所有信息以官方媒體發(fā)布為準。
3、做好防控物資的儲備工作。
學(xué)校衛生保健所加強與各學(xué)校(幼兒園)的協(xié)作，加強人員培訓，落實(shí)防控經(jīng)費，加強物資貯備，提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服裝等物資，以備開(kāi)學(xué)后的不時(shí)之需。
4、停止本系統組織的一切聚集性活動(dòng)，嚴禁中小學(xué)組織寒假補課，學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長(cháng)自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習;嚴禁提前開(kāi)學(xué)，取消假期所有返�；顒�(dòng)。
5、在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間，民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線(xiàn)下集體學(xué)習、比賽、交流等活動(dòng)。
6、及時(shí)報送信息。按市教委、區委區政府要求，從1月25日起學(xué)校啟動(dòng)新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，即使沒(méi)有疫情也必須每日上午報學(xué)區辦，由學(xué)區辦統計后于12點(diǎn)前用釘釘上報學(xué)校衛生保健所陳慶(聯(lián)系電話(huà)：13996299812)，教委防控領(lǐng)導小組辦公室于15點(diǎn)前報區衛生健康委、區防控工作領(lǐng)導小組綜合辦公室，18點(diǎn)前報市教委。
(二)做好開(kāi)學(xué)后疫情防控工作
1、進(jìn)一步動(dòng)員部署。開(kāi)學(xué)后繼續抓好防控方案的落實(shí)，進(jìn)一步提高對防控工作的認識，明確防控目標任務(wù)、主要措施和職責，結合實(shí)際持續抓好疫情防控工作，形成嚴密的防控體系。
2、進(jìn)一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動(dòng)，充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑，積極開(kāi)展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長(cháng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況，配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作，積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會(huì )氛圍。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校晨午檢。督促各校在開(kāi)學(xué)入校當天，加強對返校師生健康觀(guān)察，務(wù)必對每一位入校的師生進(jìn)行體溫測試，開(kāi)學(xué)后繼續堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監測，切實(shí)發(fā)揮校醫、保健教師和班主任作用，做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現疑似病例及時(shí)報告并填報疫情報告統計表，堅決做到傳染病早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
4、進(jìn)一步加強聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情，立即啟動(dòng)《重慶市大足區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》，積極獲取專(zhuān)業(yè)指導，配合衛健部門(mén)，做好傳染源的隔離、消毒等處置工作，嚴防疫情擴散。
5、進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛生整治。各校在開(kāi)學(xué)前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，加大校園環(huán)境衛生整治力度，全方位改善學(xué)習環(huán)境衛生條件，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
6、進(jìn)一步加強食品安全管理。督促各學(xué)校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節的管理，確保食品安全。
7、進(jìn)一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的`肺炎病例日報告和零報告制度，督促學(xué)校按要求精準全面摸排，按時(shí)準確報送信息。
七、疫情處置
(一)學(xué)校發(fā)現高熱學(xué)生時(shí)，送當地衛生院觀(guān)察醫治，當學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時(shí)，應立即電話(huà)報告區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院，并在1小時(shí)內形成書(shū)面報告。區教委辦公室接報告后應立即電話(huà)報市教委、區衛生健康委，并在1小時(shí)內形成書(shū)面報告。學(xué)校衛生保健所和當地衛生院第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)指導疫情處置工作。
(二)對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校衛生保健所和當地衛生院指導學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者，要求學(xué)校應采取必要的檢查和預防措施，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
(三)學(xué)校保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，造成傳染病的擴散。
八、應急準備
(一)學(xué)校應逐步加強學(xué)校醫療救治、衛生防護工作的物質(zhì)條件，做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實(shí)，提高應對突發(fā)事件的能力。
(二)保健所和當地衛生院定期對學(xué)校相關(guān)人員培訓指導，提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
九、應急處理
(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校應立即以最快的通訊方式向區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院報告，并做好應急處理準備。
(二)學(xué)校在接到屬地政府、區衛建委和區疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應按照屬地管理得原則，不折不扣地實(shí)施屬地衛生衛健委和疾控中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進(jìn)行的指導和督察，給予積極支持和配合。
(三)應急預案啟動(dòng)后，各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)應按照預案規定的職責要求，服從統一指揮，立即到達規定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關(guān)的應急措施。根據突發(fā)事件應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。
(四)突發(fā)事件應急處理工作中，對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案7
第一章總則
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。
二、編制依據
根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門(mén)和衛健部門(mén)對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍
1.學(xué)校因疫情形勢延遲開(kāi)學(xué)的事務(wù)安排。
2.學(xué)校開(kāi)學(xué)后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類(lèi)似癥狀的應急處置。
3.無(wú)論是開(kāi)學(xué)前，還是開(kāi)學(xué)后，根據上級教育部門(mén)統一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，一旦發(fā)現發(fā)生疫情，做到預案啟動(dòng)，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演，學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識，做到科學(xué)應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實(shí)學(xué)校主體責任，建立學(xué)校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén)，協(xié)調社會(huì )資源，主動(dòng)匯報溝通，主動(dòng)參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責
五、組織領(lǐng)導機構
學(xué)校成立應急處置指揮部。
總指揮：xxx
常務(wù)指揮：xxx
副指揮：xxxxxx
成員：
全體中層干部、年級組長(cháng)、班主任、全體教職員工
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對各職能小組的工作進(jìn)行指導，對其負責;向上級部門(mén)請求救援，協(xié)調社會(huì )資源等。
下設機構
1.組織協(xié)調組
組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxx
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組
組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxx
主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時(shí)間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護;負責聯(lián)系家長(cháng)和醫療機構，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規定的醫療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯(lián)絡(luò );收集信息，起草事件報告;向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、采訪(fǎng)工作;發(fā)布信息通稿等
3.通訊聯(lián)絡(luò )宣教組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
主要職責：負責對校內疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò )、通知，對全校師生進(jìn)行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
主要職責：負責處置安全事件過(guò)程中的車(chē)輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門(mén)關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
5.家長(cháng)接待組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
主要職責：做好對發(fā)病學(xué)生家長(cháng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作，做好對家長(cháng)接走就醫學(xué)生的家長(cháng)簽字登記工作。
7.安全保衛組
組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxx李xx
主要職責：做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛工作，做好校門(mén)封閉管理，嚴防外來(lái)人員進(jìn)入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措
六、預防工作措施
1.建立組織機制。加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調配合。
2.專(zhuān)業(yè)培訓。組織教職工學(xué)習應急預案的內容，學(xué)習防控專(zhuān)業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時(shí)自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過(guò)多種形式開(kāi)展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專(zhuān)業(yè)知識、政府及教育、衛健部門(mén)相關(guān)要求等傳達到學(xué)生及家長(cháng)。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學(xué)�？倓�(wù)、醫務(wù)室及時(shí)采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關(guān)要求，學(xué)校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過(guò)湖北和武漢的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務(wù)處負責社會(huì )服務(wù)后勤人員，教導處負責學(xué)生，第一時(shí)間摸清去過(guò)武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學(xué)生進(jìn)行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過(guò)湖北、有接觸過(guò)湖北人、身體有發(fā)熱癥狀等三類(lèi)人員);其次，將該類(lèi)人員進(jìn)行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務(wù)主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長(cháng)和學(xué)生，配合衛健、街道等部門(mén)對三類(lèi)人員執行一日一報原則，密切關(guān)注該類(lèi)人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問(wèn)暖，了解情況，及時(shí)跟蹤，及時(shí)上報。第三，建立三類(lèi)情況的家長(cháng)微信群，便于進(jìn)行防控方法的交流，以利于學(xué)校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類(lèi)人員居家自我隔離14天的要求，該類(lèi)人員需隔離期滿(mǎn)才可返校。
6.根據上級教育部門(mén)統一要求和疫情情況推遲開(kāi)學(xué);做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應對方案，主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的教育教學(xué)方案。(此項內容學(xué)校將提前做好規劃，專(zhuān)門(mén)部署，做好教研，本預案不詳述)
7.保持備戰狀態(tài)。值班人員堅守學(xué)校，在崗在位。每天清理學(xué)校環(huán)境衛生，保持校內清潔，無(wú)衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時(shí)期，需要與家長(cháng)聯(lián)系的事務(wù)可能較多，班主任確保與每一名家長(cháng)聯(lián)絡(luò )暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學(xué)生，無(wú)特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。原來(lái)向社會(huì )提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的，停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談?wù)撔〉老�，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關(guān)注衛健委、專(zhuān)家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。)
第四章應急處置
七、預案啟動(dòng)
1.未開(kāi)學(xué)。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，說(shuō)明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學(xué)校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預案;
二是開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué)，則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線(xiàn)教育教學(xué);
三是根據上級教育部門(mén)統一要求，協(xié)助做好向學(xué)生及家長(cháng)的宣傳教育工作。
2.已開(kāi)學(xué)。如果疫情形勢好轉以致消除，經(jīng)上級同意學(xué)�？砷_(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后需做好監測和預防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施校門(mén)口體溫測量晨檢制度和學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度。每天定期對關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒，包括門(mén)把手、水龍頭開(kāi)關(guān)。晚上對校園所有室內場(chǎng)所進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒一個(gè)小時(shí)以上。保持廁所通風(fēng)，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進(jìn)行消毒后再使用。保持校園預教室的`清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學(xué)生在校園的活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現有師生體溫過(guò)高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動(dòng)應急機制，進(jìn)行應急處置，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施
1.在校內發(fā)現疑似癥狀的學(xué)生或教職工，若發(fā)現身體狀況異常，體溫超過(guò)37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內對學(xué)生或教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察、以待相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步檢查，及時(shí)通知家長(cháng)送定點(diǎn)醫院診治。
2.在組織救治工作的同時(shí)，學(xué)校要及時(shí)了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時(shí)向教育、衛健部門(mén)報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數、疫情經(jīng)過(guò)、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時(shí)學(xué)校針對這次傳染病進(jìn)行健康教育，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行系統的宣傳教育，使用告家長(cháng)書(shū)的形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，以取得學(xué)生家長(cháng)的支持和配合。
5.學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念;同時(shí)向教育、衛健部門(mén)報告事情進(jìn)一步發(fā)展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：xxx
校長(cháng)：xxx
扶余市教育局教育體衛藝科：
扶余市疾控中心：
第五章后續處置
九、后續處置
疫情應急處置完畢后，學(xué)校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門(mén)調查處理，如實(shí)提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分。
3.總結經(jīng)驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
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