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小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-09 10:23:57 方案 我要投稿

小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案(通用9篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案(通用9篇)

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案1

  一、教學(xué)目標:

  1、知道春節是我國最盛大、最隆重的節日以及春節的具體時(shí)間,初步了解春節的淵源和習俗,能背誦王安石的《元日》詩(shī)。

  2、在“拓展活動(dòng)”“看一看”環(huán)節學(xué)習有序觀(guān)察,在“說(shuō)一說(shuō)”環(huán)節體會(huì )有感情地表達。

  春節是我國最隆重、最盛大的傳統節日,以及春節的具體時(shí)間

  二、重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓學(xué)生知道春節時(shí)我國最盛大、最隆重的節日以及春節的具體時(shí)間,初步了解春節的淵源和習俗。

  三、課前準備

  前置性學(xué)習

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲

  在《千家詩(shī)》中,我們學(xué)過(guò)一首詩(shī)《元日》,誰(shuí)能給大家朗誦一下?指名背誦,全班齊背誦。

  你知道“元日”是指哪一天嗎?

  學(xué)生回答:元日是指春節。

  春節是我國最盛大、最隆重的傳統節日,伴著(zhù)這首詩(shī),讓我們走進(jìn)春節,了解春節。

 。ǘ、學(xué)生分組自學(xué)

  思考題:

  1、春節在哪一天?在古代稱(chēng)為什么?

  2、春節的起源?(春節是怎么來(lái)的?)

 。ㄈ、討論

  1、學(xué)生通過(guò)小組學(xué)習知道,春節在正月初一,在古代稱(chēng)為“元日”“元旦”,俗稱(chēng)“過(guò)年”

  2、春節的起源

  學(xué)生講述不同版本的傳說(shuō)故事《年的起源》

  老師播放視頻故事《年的起源》

 。ㄋ模、拓展活動(dòng)

  你知道哪些春節的傳統習俗?

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題隊會(huì ),讓隊員作為一個(gè)炎黃子孫,能更多地了解春節,深切感受春節的文化內涵,積極過(guò)一個(gè)有意義的春節。

  2、通過(guò)這次主題隊會(huì ),感受中國傳統節日的魅力,增強隊員對傳統文化的認同感。

  3、通過(guò)隊員對春節民俗等的了解,引導和激勵隊員傳承中華文明,弘揚傳統文化,增強民族自豪感,加強愛(ài)國主義教育。

  1、把隊員按照各自地域分成四個(gè)小隊,分別是:浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊,四個(gè)小隊分工合作完成任務(wù)。

  2、隊員課前搜集各地關(guān)于過(guò)春節的習俗。

  3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件。

  活動(dòng)形式:

  歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一篇章:翹首企盼望春節

  一、中隊長(cháng)宣布班會(huì )活動(dòng)的目的、意義,宣布活動(dòng)開(kāi)始,并有請主持人(播放音樂(lè )《春節序曲》)

  隊員們,學(xué)期快結束了,我們將迎來(lái)一個(gè)盛大的節日——(全班同學(xué)回答:春節)春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。然而,隊員們雖然熱切盼望春節長(cháng)假,但不少同學(xué)對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少,認為所謂過(guò)春節無(wú)非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象,加深對中華傳統文化的了解,我們召開(kāi)本次主題隊會(huì )。

  下面我宣布泰南完小三(1)中隊“我們的節日——春節”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。(課件出示導入視頻)

  有請章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!

  二、各隊精彩亮相

  主持1:悠久的歷史,使我們每一個(gè)華夏子孫為之自豪。

  主持2:多彩的節日,使我們每一個(gè)華夏子孫為之快樂(lè )。

  主持1:海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  主持2:這可難不倒我!我國的傳統節日有[邊說(shuō)邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。

  主持1:在本次隊會(huì )上,我們事先制定計劃,根據隊員們地域的不同分成四個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)。今天,各小隊就要把自己搜集到的春節特色展示給大家,我們來(lái)比一比,看看哪個(gè)隊得到的掌聲最熱烈!為此,各隊還設計了各具特色的口號,來(lái),把你們的口號亮出來(lái)吧!

  各隊分別齊說(shuō),喊出口號,也為本隊鼓勵加油。

  第二篇章:天南地北鬧春節

  湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當地過(guò)春節的特色

  主持2:歷經(jīng)幾千年歷史,春節已經(jīng)成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月初一,年之始,春之初,萬(wàn)象更新。過(guò)年在我們每一個(gè)中國人的心里都有著(zhù)不同的期待和感受。過(guò)年應該是什么樣的呢?

  1、湖南隊

  a.齊唱民謠:

  二十四,掃房子;二十五,做豆腐;

  二十六,割年肉;二十七,殺年雞;

  二十八,貼年畫(huà);二十九,糊香斗;

  三十兒,流油兒;初一、初二磕頭兒。

  b.通過(guò)照片形式展示過(guò)年的風(fēng)俗:

  從正月初一到十五,不論是農村或城鎮,到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶(hù)發(fā)請帖,凡是接了請帖的人家就依次進(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開(kāi)始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢。歡快時(shí),燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著(zhù)不少的巫風(fēng)楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。

  2、貴州隊

  a.表演擺手舞。(課件播放音樂(lè ))不用道具,但節奏鮮明,動(dòng)作優(yōu)美,舞姿樸實(shí),有著(zhù)鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。

  b.照片展示其它特色習俗

  c.模特兒表演,展示當地過(guò)春節的盛裝

  主持1:在我們班貴州隊里還有來(lái)自當地苗族的同學(xué),每逢春節,當地的男女老少會(huì )穿上盛裝,有的姑娘會(huì )穿上六七件,來(lái)體現自己繡花的技巧。有請她們進(jìn)行模特兒表演!

  3、云南隊

  a.集體歌謠《云南民族過(guò)年十八味》

  主持1:云南是一個(gè)多民族的省份,春節期間會(huì )舉行各種慶祝春節的活動(dòng)。請聽(tīng)云南隊帶來(lái)的歌謠《云南民族過(guò)年十八味》。

  景頗山上都是菜,不使碗筷用手來(lái);

  耍龍唱戲齊跳舞,家家戶(hù)戶(hù)迎本主;

  迎春插花來(lái)打跳,跳出灰來(lái)跳出笑;

  不用碗筷用手喂,米線(xiàn)過(guò)手好滋味;

  火塘邊上映笑臉,共飲俠辣親情連;

  煮酒插松掛經(jīng)幡,男娃女娃穿新衫;

  家家戶(hù)戶(hù)洗大門(mén),春聯(lián)都是東巴文;

  卡雀哇節好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;

  澡堂會(huì )萬(wàn)人共浴,同心酒開(kāi)心歡愉;

  跳鍋莊人人快樂(lè ),獻哈達扎西德勒;

  蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;

  秧蘿內傳遞食物,花街節霓裳輕舞;

  跳花會(huì )上歌聲妙,吹響木葉人歡笑;

  吹起葫蘆人歡笑,擴塔節上真熱鬧;

  拉動(dòng)木鼓來(lái)過(guò)節,阿佤山上同心結;

  姑娘小伙來(lái)對歌,村村寨寨皆歡樂(lè );

  蘆笙歌情滿(mǎn)花山,百褶裙舞到星閃;

  牛皮大鼓慶豐收,基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙

  主持2:每到過(guò)年,樸實(shí)的云南人民會(huì )聚集到廣場(chǎng)中間,一邊喝酒,一邊跟著(zhù)蘆笙的節奏跳起舞來(lái)。請欣賞《跳蘆笙》

  第三篇章:天南地北匯諸暨

  浙江隊展示諸暨的民俗

  a.貼春聯(lián)。請四位隊員上臺貼對聯(lián)。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門(mén)”,下聯(lián)是“紫氣東來(lái)庭戶(hù)添瑞瑞滿(mǎn)堂”。

  b.貼福字。除了貼門(mén)神以外,春節里還要貼年畫(huà)、福字。一生上臺把福字倒貼,這表示幸福已到,福氣已到。

  主持1:原來(lái)我們的節日有這么多奧秘啊!

  c.剪窗花

  主持2:爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日,也象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式——剪窗花來(lái)表達自己的感恩之心,為老師、為同學(xué)、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂(lè )《喜洋洋》)

  ——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶(hù)上

  d.嘗湯圓

  主持2:我們中隊的隊員可以說(shuō)是來(lái)自不同地區,今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話(huà)說(shuō):入鄉隨俗。在隊會(huì )活動(dòng)的尾聲,讓我們盡盡地主之誼,請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓,祝愿隊員們團團圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過(guò)春節!(播放音樂(lè )《賣(mài)湯圓》)

  第四篇章:歡天喜地迎春節

  輔導員總結

  一、齊唱《歡樂(lè )中國年》

  主持1:隊員們,你們覺(jué)得哪個(gè)隊最棒?

  主持2:今天,我們每個(gè)隊都很棒,都展示了各地過(guò)春節的習俗,讓大家開(kāi)了眼界,增長(cháng)了知識。隊員們,中國幾千年的文化歷史源遠流長(cháng)。最后,讓我們一起高唱《歡樂(lè )中國年》,唱出我們對中國的心聲,唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂(lè )《歡樂(lè )中國年》)

  在歌曲的尾聲,兩主持人齊說(shuō):歡樂(lè )中過(guò)年,家家大團圓。你來(lái)放鞭炮,我來(lái)貼春聯(lián)。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國人,一年勝一年!

  二、輔導員作活動(dòng)結束后的簡(jiǎn)短總結,并提出希望

  中隊長(cháng):下面我們歡迎輔導員蔣老師講話(huà),大家掌聲歡迎。

  輔導員作活動(dòng)的小結:隊員們,此次活動(dòng)意義顯著(zhù),它豐富了我們的精神文化生活,激勵了我們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng),關(guān)注身邊傳統文化,傳承中華傳統文明,不斷掀起活動(dòng)的高潮!

  三、宣布班會(huì )結束(播放音樂(lè )《喜洋洋》)

  中隊長(cháng):本次“我們的節日——春節”主題隊會(huì )到此結束!祝輔導員老師春節快樂(lè )!祝隊員們學(xué)習進(jìn)步!

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案3

  一、實(shí)施對象:

  三(7)班全體同學(xué)

  二、活動(dòng)目標:

  【知識目標】

 、倭私獯汗澋牧曀

 、诹私獯汗澋挠蓙(lái)

 、哿私獯汗澋某晕幕

  【能力目標】

 、倌軐τ凇凹亦l的春節”提出自己想要研究的問(wèn)題,并組成研究小組,能制定出解決問(wèn)題的方案,并按照制定的方案開(kāi)展活動(dòng),能對于活動(dòng)過(guò)程對自己和組員作出評價(jià)

 、谀芾眯畔⒓夹g(shù)收集有關(guān)家鄉春節的信息。培養學(xué)生對收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應用的能力。

 、勰芮逦恼f(shuō)出自己的研究所得和感受,能以一定的形式展示自己的研究成果。

  【情感目標】

 、偻ㄟ^(guò)對家鄉春節的研究,使學(xué)生更加了解家鄉,培養熱愛(ài)家鄉的情感。

 、谕ㄟ^(guò)同學(xué)間互相討論、合作交流,培養自己語(yǔ)言表達能力和團結協(xié)作精神。體驗自己學(xué)習的快樂(lè )和成功感,培養自主學(xué)習的能力,增強自信心,提高學(xué)習興趣。

  三、活動(dòng)準備:

  1、引導學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)節日的背景資料。

  2、引導學(xué)生向熟悉當地春節的有關(guān)機構和個(gè)人進(jìn)行調查采訪(fǎng)。

  3、準備好外出活動(dòng)所需的一些設備,如相機等.

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  第一階段:確定活動(dòng)主題,分組制定計劃

  1、通過(guò)開(kāi)題課,學(xué)生討論得出研究的總課題《走近家鄉春節感受民風(fēng)民俗》以及研究的3個(gè)主題:“春節的由來(lái)”、“春節的習俗”、“春節的吃文化”。

  2、學(xué)生根據自己喜歡的主題自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng),明確活動(dòng)目標、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計劃。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段

  1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、收集、查找資料;實(shí)地考察;分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有:實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式,對象適度含蓋老、中、青三個(gè)年齡階段,組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì )和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

  3、整理信息,形成觀(guān)點(diǎn)。

  第三階段:總結階段

  展示成果,交流分享,組織評價(jià)。在老師指導下,各個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書(shū)面形式上交調查報告,并總結自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果。最后老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。

  五、活動(dòng)成果展示:

  1、學(xué)生說(shuō)活動(dòng)感受

  2、小組匯報研究成果,如:

  春節的來(lái)歷

  春節的習俗

  春節的吃文化

  3、每組評選出:勇敢之星、主持之星、認真之星等等。

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著(zhù)豐富的民俗文化內涵,是對青少年進(jìn)行傳統美德教育的有利契機。為了進(jìn)一步增強民族自豪感,加深學(xué)生對傳統文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統節日——春節”主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促進(jìn)我校精神文明建設的深入開(kāi)展。

  三、組織機構

  組長(cháng):宋景隆

  組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

  四、活動(dòng)內容:弘揚傳統,提升素養

  活動(dòng)準備時(shí)間:寒假

  活動(dòng)參與對象:全體學(xué)生

  具體內容:

  1.一年級——詩(shī)意氤氳誦春節

  有關(guān)春節的古詩(shī)有很多,一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(cháng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統文化的豐富內涵。

  2.二年級——載歌載舞唱春節

  二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后,先在班級里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動(dòng)中去感受春節所帶來(lái)的快樂(lè )。

  3.三年級——歡度春節話(huà)民俗

  有關(guān)春節的由來(lái)、習俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統文化的豐富內涵。

  4.四年級、五年級——心靈手巧繪春節

  四、五年級各班可以將春節中走親訪(fǎng)友、家人團聚的歡樂(lè )祥和的情景或落到畫(huà)紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節的詩(shī)句或者對聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,出一期開(kāi)展春節主題的剪貼報、手抄報、或是書(shū)法作品等評比活動(dòng)。

  5.六年級——文采飛揚慶春節

  六年級各班應及早布置,讓學(xué)生將自己在春節期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端,寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習作,開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評比,每班推薦3~5篇上交。

  五、活動(dòng)要求:

  1.本活動(dòng)的各班負責人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責任人;

  2.以上各項活動(dòng)的準備時(shí)間均在寒假假期內,請務(wù)必在放假前布置;

  3.中、高年級各班可組織學(xué)生結合活動(dòng)內容,寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

  4.開(kāi)學(xué)后,請各年級各班根據周工作安排,在班級里深入開(kāi)展相應的主題活動(dòng),然后組長(cháng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評比,引導學(xué)生深入挖掘春節的文化內涵;

  5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級的組長(cháng)負責。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(cháng)要注意搜集和保存相應的文字材料及相關(guān)的資料,及時(shí)上交學(xué)校。

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案5

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節即將來(lái)臨,這是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。金濤小學(xué)將以“我們的節日——春節”為主題,深入挖掘春節的優(yōu)秀傳統文化內涵,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化。

  一、活動(dòng)主題:

  我們的節日——春節

  二、活動(dòng)目標:

  讓學(xué)生在品味春節的民風(fēng)民俗中,感受祖國傳統文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月(學(xué)生完成作品后,于2月11日前上傳至班群,班主任擇優(yōu)上傳至班主任群,學(xué)校將出版專(zhuān)題公眾號對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示)

  四、活動(dòng)內容

 。▽W(xué)生自主選擇一項參加即可):

  1.我為新春“唱一歌”。學(xué)生唱一首與春節有關(guān)的歌曲或童謠,錄視頻上傳到班群。

  2.我為新春“讀一詩(shī)”。學(xué)生讀一首與春節有關(guān)的詩(shī)歌,錄視頻上傳到班群。

  3.我為新春“寫(xiě)一聯(lián)”。學(xué)生親手寫(xiě)一幅春節對聯(lián),與對聯(lián)一起合照,將照片上傳到班群。

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案6

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著(zhù)豐富的民俗文化內涵,是對青少年進(jìn)行傳統美德教育的有利契機。為了進(jìn)一步增強民族自豪感,加深學(xué)生對傳統文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行年味兒飄飄我們的傳統節日——春節主題教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  以“年味飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊員中開(kāi)展精彩紛呈過(guò)春節、載歌載舞唱春節、心靈手巧繪春節等系列活動(dòng),大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,引導師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促進(jìn)我校精神文明建設的深入開(kāi)展。

  二、活動(dòng)內容

  弘揚傳統,提升素養

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.2.11-2.17

  四、活動(dòng)參與對象

  全體師生

  五、具體內容

  活動(dòng)一:精彩紛呈過(guò)春節(我和“春節”合個(gè)影)

  幸?鞓(lè )的春節在你的眼里是什么樣的?全體師生可以拍一拍自己眼中的“春節”。作品要體現春節氛圍,可以是喜氣洋洋的全家福,也可以是其他體現春節氛圍的元素。人畫(huà)和諧,有獨特視角的,有代表性的作品在學(xué)校公眾號展示。

  活動(dòng)二:載歌載舞唱春節

  各班學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。年夜飯時(shí)可表演給長(cháng)輩們看。讓學(xué)生在準備活動(dòng)中拓展特長(cháng),感受春節所帶來(lái)的快樂(lè )。(精彩瞬間記得拍照,上傳班級微信群,讓同學(xué)和老師一起分享你的快樂(lè )。)

  活動(dòng)三:心靈手巧繪春節

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  利用水果拼出“年味飄飄”為主題的圖案,水果數量顏色不限。(作品拍照上傳班級微信群)

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  甜甜蜜蜜是新年的氣氛,是童年的滋味,是口袋里的繽紛的糖果。請三、四年級的同學(xué)利用色彩豐富的糖紙展開(kāi)想象,圍繞“年味飄飄”主題,做一副糖紙畫(huà)。作品要色彩搭配和諧,畫(huà)面整潔美觀(guān),內容豐富。(作品拍照上傳班級微信群)

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  五、六年級的`同學(xué)可以利用堅果殼、畫(huà)筆、顏料等做一個(gè)工藝品,也可以是一幅畫(huà)……內容形式不限,作品圍繞”年味飄飄”這一主題,力求創(chuàng )新,有一定的藝術(shù)性。(作品拍照上傳班級微信群)

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案7

  新春佳節即將來(lái)臨,而春節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關(guān)于春節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神,挖掘春節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵,我校積極開(kāi)展“我們的節日—春節”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以春節辭舊迎新、傳統文化、平安團圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統文化再傳承”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月9日—19日

  三、活動(dòng)內容

  【活動(dòng)一】我知道的過(guò)年習俗

  學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習或民間收集我國民間“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。要求一二年級學(xué)生以繪畫(huà)形式、三至六年級學(xué)生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學(xué)生將個(gè)人作品(注明:班級、姓名)拍高清發(fā)送到各班級群,各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。

  【活動(dòng)二】美妙春聯(lián)我收集

  為加深師生們對中華傳統文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍,請同學(xué)們?yōu)樽约杭覍?xiě)春聯(lián),或者與好的春聯(lián)進(jìn)行合照,發(fā)至班級群。

  【活動(dòng)三】經(jīng)典我誦讀

  開(kāi)展經(jīng)典誦讀春節詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統,頌和諧,傳承學(xué)習優(yōu)秀文化。請同學(xué)們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。

  【活動(dòng)四】制作民俗食品

  春節即將到來(lái),同學(xué)們知道的民俗食品有哪些呢,快來(lái)和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案8

  為認真貫徹落實(shí)漯河市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》的文件精神,深入挖掘春節·元宵節的優(yōu)秀傳統文化內涵,鼓勵學(xué)生積極參與各種各樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新,不斷發(fā)展壯大,經(jīng)研究我校決定組織開(kāi)展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動(dòng),特制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  以“我們的節日·春節·元宵節”為主題,深入挖掘春節的文化內涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想意識,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,爭做“新時(shí)代好少年”!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月25日——20xx年2月16日

  三、活動(dòng)內容

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  1.打掃衛生干出年味

  小朋友們與家長(cháng)一起進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除,如:整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務(wù)等,也可以與家長(cháng)共同參與社區和街道清潔志愿服務(wù)活動(dòng),干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。

  2.采購年貨逛出年味

  每到春節,家家戶(hù)戶(hù)都在為迎接新春做準備,買(mǎi)年貨更是必不可少。各大超市、商場(chǎng)以及菜市場(chǎng)都是人潮涌動(dòng),十分熱鬧。同學(xué)們和父母一起學(xué)習購物,討價(jià)議價(jià),接觸社會(huì ),會(huì )增長(cháng)不少商品經(jīng)濟知識。

  注:以上兩項活動(dòng),請一、二年級以年級組為單位,每個(gè)年級每項活動(dòng)挑選5張照片,于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。

  3.拜年祝福送上年味

  小朋友可以手工制作賀卡(或電子賀卡),可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關(guān)春節、元宵節的經(jīng)典古詩(shī)視頻,也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻,祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。

  4.拿出畫(huà)筆畫(huà)出年味

  同學(xué)們,拿起手中的畫(huà)筆或相機,把你心目中的“春節”畫(huà)下來(lái)、拍下來(lái)吧?梢酝ㄟ^(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來(lái)表現、展示。

  注:第3和第4項活動(dòng),請三、四、五、六年級以年級組為單位,每個(gè)年級挑選5個(gè)小視頻和8張作品照片,于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。

  5.寫(xiě)出對聯(lián)貼出年味

  年味,是從親手寫(xiě)一副春聯(lián)開(kāi)始的。一筆一劃,藏著(zhù)中國人自古以來(lái)的文化自信;一橫一豎,都在訴說(shuō)著(zhù)家人的祈愿。請同學(xué)們自編春聯(lián)(原創(chuàng )),將自己寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程或作品拍下來(lái)吧。

  6.包頓餃子吃出年味

  除夕和爸爸、媽媽一起學(xué)包餃子、烹菜肴,讓這個(gè)春節更有年味。

  注:第5和第6項活動(dòng),請五、六年級以年級組為單位,每個(gè)年級每項活動(dòng)挑選5張照片,于1月31日前打包發(fā)到輔導員群中。

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  一二年級:元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題,可畫(huà)可剪可貼可涂,創(chuàng )作屬于自己的元宵節作品。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。)

  三四年級:收集或創(chuàng )編燈謎,以書(shū)簽的形式進(jìn)行展示設計。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。)

  五六年級:設計制作一個(gè)虎年花燈,挑著(zhù)花燈穿著(zhù)古風(fēng)服飾,來(lái)一場(chǎng)國風(fēng)邂逅吧。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。)

  四、活動(dòng)要求

  1.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  各班主任要高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)、指導學(xué)生積極參與適合自己的項目,過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。

  2.活動(dòng)原則

 。1)堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展活動(dòng)。

 。2)按照“就近方便”的原則,在學(xué)校周邊、家庭所在的社區開(kāi)展活動(dòng)。

  3.總結與展示

  德育處將通過(guò)公眾號及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況予以宣傳報道。開(kāi)學(xué)后對學(xué)生參與情況要進(jìn)行總結,對學(xué)生上報班級群的優(yōu)秀作品進(jìn)行評價(jià)、交流展示。

  總之,孩子們快樂(lè )、健康地成長(cháng)離不開(kāi)實(shí)踐的體驗,更離不開(kāi)陪伴、教育與引導。希望大家密切配合,鼓勵和指導孩子們積極參與活動(dòng),爭做“新時(shí)代好少年”!

  小學(xué)我們的節日春節主題活動(dòng)方案9

  為全面貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),利用春節、元宵節開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育,指導學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、安康、充實(shí)的寒假,在“雙減”政策的引領(lǐng)下,我校制定了“我們的節日——春節、元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng),旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì )實(shí)踐育人的作用,增強孩子們對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  活動(dòng)主題:

  樂(lè )實(shí)踐,“秀”佳節

  活動(dòng)時(shí)間:

  寒假期間

  20xx·HAPPY

  活動(dòng)內容

  一、“秀”餐桌

  對象:全體同學(xué)

  為倡導文明新風(fēng),踐行“光盤(pán)行動(dòng)”,自覺(jué)抵制鋪張浪費,倡導勤儉節約、低碳生活等生活理念,我們在春節期間開(kāi)展“秀”餐桌活動(dòng)。

  活動(dòng)任務(wù):

  同學(xué)們,請秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養成了垃圾分類(lèi)的好習慣?將你們家的環(huán)保好習慣記錄下來(lái),并分享給大家吧!

  活動(dòng)要求∶

  每位同學(xué)拍照至班級群與大家分享,各班收集3張光盤(pán)行動(dòng)(或垃圾分類(lèi))場(chǎng)景的照片,于2月16日前上交至班主任群。

  二、“秀”民俗

  對象:全體同學(xué)

  春節和元宵節都是中華民族的重要傳統節日。

  春節,傳統名詞為新年、大年、歲年。古時(shí)春節曾專(zhuān)指節氣中的立春,也被視為新一年的開(kāi)始,后來(lái)改為農歷正月初一開(kāi)始為新年。

  元宵節又稱(chēng)上元節,是春節后的第一個(gè)重要節日,有很多的傳統習俗。做燈籠,鬧元宵,是中國獨有的,富有民族風(fēng)格的一種傳統民俗文娛活動(dòng)形式。

  活動(dòng)任務(wù):

  了解家鄉春節和元宵節的節日習俗,并積極參與到這些活動(dòng)中,如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。

  活動(dòng)要求:

  1.每位同學(xué)把自己參加活動(dòng)的場(chǎng)景拍下來(lái),錄制新春祝福小視頻,分享到班級群。

  2.各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學(xué)校班主任群。

  三、“秀”花燈

  對象:一至三年級

  活動(dòng)任務(wù):

  請同學(xué)們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料,巧手構思,大膽創(chuàng )新,制作一盞元宵花燈或者關(guān)于“虎”的手工作品,完成后將作品拍照發(fā)送至班級群。

  活動(dòng)要求:

  1.參與的同學(xué)請將“我與作品”的照片,發(fā)至班級群與大家分享;

  2.各班挑出“我與作品”的精美照片,數量不限,于2月16日前上交大隊部;

  3.學(xué)生返校時(shí)將作品上交,由班主任收齊并交到大隊部;學(xué)校將組織評獎,各年級設一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將會(huì )在校內展出。

  四、“秀”習慣

  對象:四至六年級

  活動(dòng)任務(wù):

  1.學(xué)生主動(dòng)承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng),學(xué)習一項基本技能,培養熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)。

  2.積極參與20xx年寒假期間學(xué)校開(kāi)展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動(dòng)。征文選題可以是與"中國年(春節)"相關(guān)的影視作品觀(guān)影感受、與"中國年(春節)"相關(guān)的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國年(春節)相關(guān)的真實(shí)事件及感悟以及春節期間的游記或趣事。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學(xué)會(huì )、首頁(yè)傳媒關(guān)于組織《20xx年中小學(xué)寒假征文活動(dòng)》。

  3.堅持一項鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。

  4.分年級制作以“我們的節日·春節”“我們的節日·元宵節”為主題的手抄報,A4版橫向,背面標注班級姓名。

  活動(dòng)要求:

  每班上交學(xué)生勞動(dòng)、讀書(shū)筆記(筆記拍照)及鍛煉場(chǎng)景照片各2張以上,2月16日前上交大隊部;征文2月15日前發(fā)送電子檔給語(yǔ)文老師上交學(xué)校;手抄報開(kāi)學(xué)后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。

  冬去春來(lái)喜迎新。愿同學(xué)們在假期里好好學(xué)習,加強鍛煉,科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做更多有意義的事,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假!

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