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學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-01-07 17:01:27 方案 我要投稿

2023學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案范文(通用9篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的2023學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案范文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

2023學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案范文(通用9篇)

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案1

  為更好地弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氣氛,豐富節日活動(dòng)內容和節日文化生活,深入開(kāi)展“我們的價(jià)值觀(guān)”活動(dòng),現將開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵”系列活動(dòng)的有關(guān)事項安排如下:

  活動(dòng)主題

  我們的節日·春節、元宵

  活動(dòng)時(shí)間

  1月31日——2月22日

  活動(dòng)內容

  1.開(kāi)展清潔大行動(dòng)。各村(社區)、企事業(yè)單位要廣泛動(dòng)員“雙報到”的黨員干部、社區居民(村民)、志愿者等積極參與到“喜迎新春、文明過(guò)節”清潔大行動(dòng)中來(lái)。打造“國內最清潔城市”示范點(diǎn)、“鄉村清潔”先進(jìn)單位和各級文明單位要充分發(fā)揮模范帶動(dòng)作用,開(kāi)展多種形式的清潔行動(dòng),確;顒(dòng)形成聲勢、取得實(shí)效。

  2.開(kāi)展禮儀普及活動(dòng)。利用文化禮堂、道德講堂、市民學(xué)校等陣地,廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育,弘揚中華民族愛(ài)國愛(ài)家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統,引導廣大市民文明過(guò)節、文明聚會(huì )、文明祭祀。深入開(kāi)展走訪(fǎng)道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問(wèn)活動(dòng),倡導樹(shù)立尊老敬賢風(fēng)尚。大力倡導與父母一起過(guò)年、與親友團聚過(guò)年、與鄰居聯(lián)誼過(guò)年,表達和增強家庭親情和鄰里友情。大力開(kāi)展移風(fēng)易俗、反對迷信活動(dòng),倡導以文明方式追思先人美德、傳承良好家風(fēng)。

  3.開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)佳節活動(dòng)。余杭晨報、天天看余杭等新媒體可設計制作新年電子賀卡、經(jīng)典年畫(huà)、春聯(lián)等,供網(wǎng)民轉發(fā),體現向祖國拜年,向道德模范、身邊好人拜年,向師長(cháng)親友拜年等內容,倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福;推出以節慶習俗、特色活動(dòng)、勤儉過(guò)節為主題的“歡樂(lè )祥和中國年”隨手拍活動(dòng),倡導廣大市民文明過(guò)節的良好風(fēng)尚,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的過(guò)節氛圍。

  4.開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)。大力倡導“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的.理念,引導市民樹(shù)立節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環(huán)保理念,培育勤儉節約的社會(huì )風(fēng)尚。通過(guò)宣傳教育、科學(xué)普及、輿論引導等途徑,倡導勤儉樸實(shí)、理性消費,反對盲目攀比、奢侈浪費。

  5.開(kāi)展播撒愛(ài)心活動(dòng)。引導公益組織、志愿者采取結對幫扶等方式,為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志愿服務(wù),為困難群體送親情、獻愛(ài)心,與他們守望相助、共度佳節。深入開(kāi)展黨員干部結對幫扶家庭活動(dòng),使困難群眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖,過(guò)一個(gè)充實(shí)、溫暖的傳統節日。

  6.開(kāi)展優(yōu)化秩序活動(dòng)。要創(chuàng )新方式方法,拓展載體平臺,廣泛開(kāi)展安全常識宣傳教育,普及安全知識,增強市民安全意識和防范意識,平平安安過(guò)春節。各地各單位要積極維護治安秩序,化解矛盾,維護社會(huì )穩定。各職能部門(mén)要認真維護市場(chǎng)秩序,引導經(jīng)營(yíng)單位(戶(hù))誠信經(jīng)營(yíng)、公平交易,自覺(jué)抵制假冒偽劣行為,共同創(chuàng )造良好市場(chǎng)環(huán)境。要積極做好文明出行教育引導工作,倡導文明禮讓、安全出行,自覺(jué)抵制違法營(yíng)運、違法駕駛行為,保障交通安全。

  7.開(kāi)展掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)。各地各單位要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)中,在主要街道、社區、廣場(chǎng)、公園等地點(diǎn)做好懸掛布置,既營(yíng)造濃厚節日氛圍,又大力宣傳普及核心價(jià)值觀(guān)。要圍繞“百姓好活法”這一主題,利用春節團拜會(huì )、文化禮堂元宵燈會(huì )等活動(dòng),組織群眾開(kāi)展賞燈、傳誦,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景

  為充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  2.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。

  3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。

  5.培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。

  三、活動(dòng)內容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1.學(xué)生通過(guò)各種形式的調查研究,從“元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗、元宵節的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報。

  2.用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長(cháng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說(shuō)一說(shuō):2月20日

  1.召開(kāi)主題班會(huì ),各班級組織主題班會(huì )讓學(xué)生交流元宵節的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節的詩(shī)詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)!拔覀兊墓澣铡潯闭b讀大賽。

  2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),上午布置在操場(chǎng)上。)

  (四)嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě):

  1.2月24日(周四,元宵節)學(xué)生

  在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀(guān)賞電視元宵慶祝晚會(huì ),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂(lè ),同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來(lái)。

  2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節,抒發(fā)自己的感受。

  (四)誦讀我們的元宵節:2月27日

  下午第一節課每班出一個(gè)節目舉行”我們節日——元宵節”詩(shī)歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動(dòng)評價(jià)

  1.學(xué)生評價(jià)

  學(xué)生參加本次活動(dòng)后,教師就指導學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(cháng)記錄冊》,認真進(jìn)行自評和他評,同時(shí),教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現)。

  2.教師評價(jià)

  教師評價(jià)應以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。

  3.學(xué)校評價(jià)

  活動(dòng)結束時(shí),結合學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評獎和表彰。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚民族文化,引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題:

  金豬迎春到,歡樂(lè )鬧元宵

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開(kāi)始

  四、活動(dòng)內容和具體安排

  (一)前期準備(寒假)

  開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的習慣!嘀魅呜撠

  (二)主題活動(dòng)(元宵節當天)

  1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

  (1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統節日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節日氛圍!獂x負責

  宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè )鬧元宵。歡樂(lè )鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風(fēng)俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉風(fēng)民情;做湯圓,體驗節日生活……

  《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿(mǎn)原材料,你搓我按做元宵,樂(lè )得伙伴拍手笑。

  (2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營(yíng)造濃郁的傳統節日氛圍!獂x負責

  (3)大隊部組織大隊集會(huì )(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話(huà),宣傳傳統節日文化,讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的傳說(shuō)等!獂x負責

  (4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據活動(dòng)內容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜撠

  2、“歡樂(lè )賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈!卑嘀魅呜撠

  3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長(cháng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負責

  4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開(kāi)始;二四五年級:約2:00開(kāi)始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(lè )(3名家長(cháng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè ))!獂x負責

  5、后續活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(cháng)志愿者反饋表。

  攝影攝像:xx

  通訊報道:xx

  備注:2.19當天提早至11:00用午餐。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)全園主題會(huì ),進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷、意義以及主要的風(fēng)俗習慣,感受元宵節的熱鬧、喜慶氣氛。

  2.積極參與主題會(huì )的準備和慶;顒(dòng),大膽表達自己的情感與體驗。

  3.大、中班幼兒樂(lè )于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂(lè )意與同伴分享食品和快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1.張貼海報,邀請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  2.舉辦幼兒自制花燈展,開(kāi)展自制花燈評比活動(dòng)。

  3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節經(jīng)驗的資料和照片。

  4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節目。

  5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

  活動(dòng)程序:

  1.鑼鼓隊、腰鼓隊進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

  3.知識競答活動(dòng)。

  4.宣布制作花燈的評比結果,為獲獎?dòng)變侯C獎。

  5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。

  6.親子元宵美食活動(dòng)。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  元宵節前一天

  二、活動(dòng)對象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動(dòng)內容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)

  2.3準備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎品設置((負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)

  2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))

  2.5主持人(負責人:xxx)

  2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人:xxx)

  新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動(dòng)期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:xxx

  3.4總協(xié)調:xxx(負責活動(dòng)前期所有工作到位)

  4、活動(dòng)總結

  各老師書(shū)面總結一份并分享。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  情暖元宵

  三、活動(dòng)對象:

  XX幼兒園全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:正月十五下午14:30-16:00

  地點(diǎn):校食堂

  五、活動(dòng)流程

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(cháng)致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始

  (四)包湯圓結束,全體同學(xué)就席,觀(guān)看表演

  (五)品嘗湯圓,活動(dòng)結束

  六、工作安排及注意事項

  (一)活動(dòng)準備:

  1.活動(dòng)策劃及安排(XXX老師)落實(shí)活動(dòng)詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

  2.餡料準備(XXX老師)聯(lián)系食堂負責人購買(mǎi)餡料,并做好餐具等準備,傳達活動(dòng)時(shí)間及細則。

  3.會(huì )場(chǎng)所需物品(XXX老師)筆記本電腦、照相機、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴音器。

  4.主持人(XXX老師)

  5.宣傳板制作(XXX老師)

  6.攝影攝像(XXX老師)

  (二)活動(dòng)中:

  1.人員安排及分組情況:

  小班(40人)分四組,每組10人,分別由XXXX老師負責。

  中班(22人)分兩組,每組11人,分別由XXXX老師負責。

  大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由XXXX老師負責。

  2.參與人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(cháng),負責教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛生維持工作。

  3.包湯圓結束,烹制過(guò)程中的游戲、節目表演由主持人及XXXX老師主持。

  4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月19日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間

  三、活動(dòng)內容和具體安排:

  1、午會(huì )課時(shí)間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。

  2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:

  一年級

  主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)

  2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )。

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  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

  3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

  自制元宵燈的評比活動(dòng)。

  主題:巧手做燈妙妙妙。

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)元宵節的活動(dòng),弘揚民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣,深知中華民族的`優(yōu)秀傳統必須在我們的手中延續。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區結對的.都江堰的受災師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂(lè )的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  元宵節

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX學(xué)校教室及操場(chǎng)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  準備階段:

  了解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書(shū)信的形式,向都江堰的受災師生們進(jìn)行新年的慰問(wèn)和祝福。

  活動(dòng)階段:

 。ㄒ唬┯H手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統工藝。

  1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習紙燈籠的制作方法。

 。ㄓ缮蜮蠋熗ㄟ^(guò)電視直播進(jìn)行教學(xué))

  2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。

 。ㄖ谱鳠艋\的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級為單位,每班學(xué)生在家長(cháng)、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣(mài)活動(dòng)。

 。ǘ┝私庠濓L(fēng)俗,品嘗元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì )課時(shí)間了解元宵節來(lái)歷以及風(fēng)俗。

  2、元宵節當天,師生共同品嘗元宵。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng )新獎”的評選,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和環(huán)保意識。

  1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

  2、“最佳創(chuàng )新獎”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng )新。

  3、“最佳愛(ài)心中隊”(若干)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、向都江堰的受災師生們進(jìn)行書(shū)信形式的新年的慰問(wèn)和

  2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

  3、操場(chǎng)布置、提供湯圓

  4、活動(dòng)背景音樂(lè )

  5、活動(dòng)攝影

  6、活動(dòng)報道

  7、義賣(mài)錢(qián)款收納入帳

  8、印發(fā)活動(dòng)通知

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)背景

  元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節日,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的和傳統習慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。

  二、活動(dòng)主題

  歡樂(lè )元宵節

  三、活動(dòng)目的

  1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān),進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;

  2、通過(guò)各項活動(dòng)營(yíng)造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng )造;

  3、加強孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達到孩子能通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解的意義。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年X月X日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  XXXXX

  六、參與人員

  XXX、XXX、XXX

  七、活動(dòng)流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭;(3分鐘)

  2、講述:元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

  3、歡樂(lè )元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(cháng),一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4、歡樂(lè )元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片(20分鐘)

  規則:老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙,畫(huà)筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長(cháng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片,最后裁好并打孔穿線(xiàn),交于教師保管。

  5、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規則:本輪為親子游戲環(huán)節,家長(cháng)在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長(cháng)和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時(shí)間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。

  6、歡樂(lè )元宵——猜燈謎(30分鐘)

  規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏(yíng)取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)

  配合音樂(lè ):歡快節慶音樂(lè )

  7、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長(cháng))則為本次活動(dòng)的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂(lè ):《賣(mài)湯圓》

  八、物料準備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時(shí)到會(huì )場(chǎng)做布置;

  10名老師負責活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀律;

  1名老師負責音樂(lè )和現場(chǎng)播放;

  4名老師負責物料采購,現場(chǎng)物料發(fā)放和收集;

  5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項

  1、現場(chǎng)紀律秩序控制;

  2、活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷;

  十一、費用預算

  活料盡量使用學(xué)校原有資源,適當購置相關(guān),活動(dòng)預算控制在300元左右。

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