校園比賽主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的校園比賽主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
校園比賽主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨:
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌，創(chuàng )作詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和合作學(xué)習的能力，特辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
書(shū)香溢校園，醉美讀書(shū)聲
三、參賽的相關(guān)要求:
1、各班組織學(xué)生積極準備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個(gè)節目。
2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以?xún)扇死收b，也可以集體朗誦;可適當配音樂(lè )和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時(shí)間把握在5分鐘左右)。3、參賽內容:古今中外的詩(shī)歌、散文或者散文詩(shī)，思想內容要積極向上，要求各班語(yǔ)文老師對朗誦內容做好把關(guān)工作。4、朗誦的所有詩(shī)文要盡顯中華詩(shī)文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語(yǔ)文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準備和訓練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂(lè )上交到孫忠提老師處(逾期責任自負)，確保比賽順暢進(jìn)行。
7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會(huì )場(chǎng)秩序。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年1月1日。2、地點(diǎn):學(xué)校中院。
五、比賽評獎辦法:
1、采用評委現場(chǎng)無(wú)記名打分的方式。
2、記分時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動(dòng)設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
六、評委及相關(guān)工作人員名單:
1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛軍、劉瑤、馬玉榮、趙東航、孫忠提。
2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個(gè)年級選拔。
4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航
七、評分標準(100分):
1、內容——詩(shī)歌、散文、散文詩(shī)(10分):作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(10分)2、儀表儀態(tài)(20分):
(1)衣著(zhù)得體，與作品內容相協(xié)調;(5分)(2)精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)
(4)能通過(guò)表情的變化反映作品的內涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿(mǎn)、昂揚，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協(xié)調(5分)4、創(chuàng )新(20分):
(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺(jué);(10分)
(2)朗誦形式富有創(chuàng )意，配樂(lè )效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦(10分)
5.朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然;(10分)(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(5分)
(3)吐字清晰，普通話(huà)標準，節奏合適，韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現力，與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時(shí)間，控制在5分鐘左右。(5分)
八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應，并以書(shū)面的形式打印出來(lái)，抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:
#策劃# 導語(yǔ):文人中有這樣一種說(shuō)法:“詩(shī)是情感的凝結”，是的，詩(shī)歌所承載的真、善、美的'內容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們去追尋，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的優(yōu)秀詩(shī)歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩(shī)歌盡情飛揚在我們美
麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過(guò)這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩(shī)歌，激發(fā)大家對詩(shī)歌的熱愛(ài)之情。
3、大賽正式開(kāi)始:(注:從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準備，1號朗誦完后，請評委打分，并收至總分處，由工作人員計算出其最后得分，交至主持人手中，同時(shí)主持人請2號上臺，并請3號作準備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準備，以此類(lèi)推，直至完畢。)
4、大賽完畢后，請到會(huì )領(lǐng)導學(xué)校副校長(cháng)王海軍作總結，同時(shí)，請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫(xiě)獲獎證書(shū),并初步定于本周內舉行頒獎儀式。5、頒獎:
(1)由劉建波、徐海寧、花衛軍三位主任為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長(cháng)為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。(3)由王軍生校長(cháng)為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。
6、主持人宣布本次職教中心“書(shū)香溢校園，醉美讀書(shū)聲”詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結束。
校園比賽主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團大學(xué)委員會(huì )，大學(xué)體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學(xué)各個(gè)院系羽毛球愛(ài)好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動(dòng)目的:
為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導強身健體的運動(dòng)理念，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。
三、活動(dòng)對象
各院系在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湘潭大學(xué)羽毛球館(新體育館)
六、參賽隊伍
法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機械工程學(xué)院、計算機與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
七、具體流程
1、活動(dòng)策劃與申報:
(1)會(huì )長(cháng)與團支書(shū)擬寫(xiě)策劃書(shū)，并將策劃書(shū)交與指導老師審核;(2)將策劃書(shū)與活動(dòng)申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。
2、活動(dòng)通知:
(1)聯(lián)絡(luò )組負責人把活動(dòng)通知發(fā)信息給各個(gè)院系體育部部長(cháng)及院系羽毛球隊隊長(cháng)，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣傳海報;(2)聯(lián)絡(luò )員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作:
(1)海報宣傳:3張海報，將本次大賽相關(guān)特色等進(jìn)行宣傳;及各個(gè)院系的特色宣傳海報;
(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);(3)寫(xiě)真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場(chǎng)內);
(4)網(wǎng)站宣傳:三翼等校園網(wǎng)絡(luò )合作，對我們的活動(dòng)進(jìn)行多方面的報道，提高活動(dòng)影響力;
(5)微博宣傳:通過(guò)協(xié)會(huì )的官方微博，實(shí)時(shí)報道我們的活動(dòng)進(jìn)程;
(6)擺點(diǎn)宣傳:在南苑，北苑，金翰林等地進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。通過(guò)往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進(jìn)行宣傳。
4、前期準備工作:
(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話(huà)筒，引導牌);
(2)督促各個(gè)院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平;
(3)通知各院學(xué)生會(huì )體育部及院系代表隊參加會(huì )議以及動(dòng)員大會(huì )，重申比賽規則，然后進(jìn)行抽簽分組及賽程安排;
(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;(5)技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場(chǎng)地及分組方案。
5、開(kāi)幕式流程:
(1)主持人介紹宣布運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);(2)介紹嘉賓;(3)老師致詞;(4)運動(dòng)員宣誓;(5)裁判員宣誓
6、賽時(shí)安排:
(1)首先進(jìn)行好場(chǎng)地布置，并確保所有比賽物品準備齊全;
(2)裁判長(cháng)用廣播報告各個(gè)參賽隊伍的比賽場(chǎng)次，裁判并到相應場(chǎng)次待命;
(3)場(chǎng)控人員安排人員收接計分表，并及時(shí)把結果寫(xiě)到積分榜;
(4)每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個(gè)領(lǐng)隊和隊長(cháng)。
7、閉幕式:
(1)主持人宣講比賽結果、(2)頒獎儀式、(3)閉幕詞
8、活動(dòng)報道:比賽過(guò)程中將邀請各新聞媒體到現場(chǎng)報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學(xué)及周?chē)鞔笮侣劽襟w。
9、賽后宣傳:將活動(dòng)照片，活動(dòng)報道整理，擺點(diǎn)進(jìn)行后期宣傳。
校園比賽主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標:
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使師生養成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣。
2、激發(fā)學(xué)習、積累古詩(shī)詞的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習發(fā)展奠基。
3、弘揚我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
二、活動(dòng)主題:
誦千古詩(shī)詞，揚中華美德。
三、參賽對象:
九年級學(xué)生。以班為比賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式:
1、所選文章內容脫稿朗誦，7分鐘。
2、所選內容必須健康積極向上，可以是課內的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng )新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng )新，音樂(lè )、道具、服裝等均為綜合評分內容。(但要注意，藝術(shù)表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè )等自備。)
4、背誦要求語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排:
第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內容并安排時(shí)間訓練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會(huì )議室;
比賽規則:1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內容都由評委老師抽簽決定;
3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項設置:
設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、評分標準:
1、語(yǔ)言表達(35分):語(yǔ)言流暢，吐字清晰，普通話(huà)標準，音量適中，語(yǔ)速得當。
2、朗誦內容(15分):所選內容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節目形式(10分):形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(5分):少于班級總人數90%扣3分;達90%或以上滿(mǎn)分;100%參賽的獎1分
6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評委根據參賽隊的臨場(chǎng)表現作出綜合評價(jià)。(10分)
校園比賽主題活動(dòng)方案4
一、參賽對象:
三----五年級學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
二、比賽時(shí)間:
4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動(dòng)分2個(gè)小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長(cháng)：
成員：
五、比賽規則
每場(chǎng)比賽采11球制，獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個(gè)選手進(jìn)行單打，決出第三名;前兩名選手進(jìn)行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學(xué)生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時(shí)間安排，班主任負責認真組織本班學(xué)生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進(jìn)交流，增進(jìn)團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學(xué)，雙打表?yè)P第一名，頒發(fā)相應獎品。
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