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中考考前培訓方案

時(shí)間:2024-12-18 15:05:04 海潔 方案 我要投稿

中考考前培訓方案范文(精選10篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的中考考前培訓方案范文,希望能夠幫助到大家。

中考考前培訓方案范文(精選10篇)

  中考考前培訓方案 1

  一、指導思想

  以語(yǔ)文課程標準和陜西省中考考試說(shuō)明為指針,立足教材,結合學(xué)生實(shí)際,研究復習方法,面向全體學(xué)生,全面系統地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和綜合素質(zhì)。

  二、復習目標

  力爭使學(xué)生對初中階段的語(yǔ)文基本知識有一個(gè)明確的、系統的`了解,強化學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達能力。提高學(xué)生運用語(yǔ)文知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使每位學(xué)生獲得進(jìn)步,力爭在今年的中考中都能保持住全縣前十名的位置。

  三、復習原則

  通過(guò)對20xx年各地中考語(yǔ)文試題的分析,認真研讀20xx年的中考說(shuō)明,在20xx年中考語(yǔ)文備考過(guò)程中,注意以下方面:

  1、進(jìn)一步認真學(xué)習課程標準和中考命題說(shuō)明,做到備考有的放矢,尤其研究課標和中考說(shuō)明近三年的異同。中考命題是遵守課程標準的,必須認真分析,明晰、準確地把握中考語(yǔ)文考試的范圍和內容,減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩定的,各個(gè)試題的測試目標、立意、設問(wèn)角度以及答案、評分標準等等,都值得我們認真地加以研究。

  2、學(xué)會(huì )分類(lèi)整理,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò )。

  語(yǔ)文學(xué)科不同其他學(xué)科,我們所學(xué)的知識都散見(jiàn)于每一篇課文和每一堂語(yǔ)文課上,復習時(shí)應加強語(yǔ)文學(xué)科知識積累和能力培養,要注重對中學(xué)語(yǔ)文基礎知識、讀寫(xiě)基本技能進(jìn)行全面地歸納整理。

  中考考前培訓方案 2

  一、第一輪復習(第三周~質(zhì)檢)

  1、第一輪復習的形式

  第一輪復習的目的是要“過(guò)三關(guān)”:

 。1)過(guò)記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒(méi)有準確無(wú)誤的記憶,就不可能有好的結果。

 。2)過(guò)基本方法關(guān)。如,待定系數法求二次函數解析式。

 。3)過(guò)基本技能關(guān)。如,給你一個(gè)題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時(shí)就說(shuō)具備了解這個(gè)題的技能。

  基本宗旨:知識系統化,練習專(zhuān)題化,專(zhuān)題規律化。在這一階段的教學(xué)把書(shū)中的內容進(jìn)行歸納整理、組塊,使之形成結構,可將代數部分分為六個(gè)單元:實(shí)數、代數式、方程、不等式、函數、統計初步等;將幾何部分分為六個(gè)單元:幾何基本概念,相交線(xiàn)和平行線(xiàn)、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。配套練習以《初中雙基優(yōu)化訓練》為主,復習完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測試,重視補缺工作。

  2、第一輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題

 。1)必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎分占總分(150分)的70%,因此使每個(gè)學(xué)生對初中數學(xué)知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應用基礎知識時(shí)能做到熟練、正確和迅速。

 。2)中考有些基礎題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

 。3)不搞題海戰術(shù),精講精練,舉一反三、觸類(lèi)旁通!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

 。4)注意氣候。第一輪復習是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學(xué)習的黃金季節,五月份之后,天氣酷熱,會(huì )一定程度影響學(xué)習。

 。5)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時(shí)反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問(wèn)題,應采用集中講授和個(gè)別輔導相結合,或將問(wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中等手辦法進(jìn)行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

 。6)實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開(kāi)展教學(xué)工作,全面提高復習效率。課堂復習教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。

 。7)注重思想教育,斷激發(fā)他們學(xué)好數學(xué)的自信心,并創(chuàng )造條件,讓學(xué)困生體驗成功。

 。12)應注重對尖子的.培養。在他們解題過(guò)程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng )意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué),課外適當開(kāi)展興趣小組,培養解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

  二、第二輪復習(五月份)

  1、第二輪復習的形式

  如果說(shuō)第一階段是總復習的基礎,是重點(diǎn),側重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養學(xué)生的數學(xué)能力。第二輪復習的時(shí)間相對集中,在一輪復習的基礎上,進(jìn)行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點(diǎn)突出,主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內容上,特別是重點(diǎn);注意數學(xué)思想的形成和數學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用?蛇M(jìn)行專(zhuān)題復習,如“方程型綜合問(wèn)題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類(lèi)的應用題”、“幾何綜合問(wèn)題”、“探索性應用題”、“開(kāi)放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動(dòng)手操作”等問(wèn)題以便學(xué)生熟悉、適應這類(lèi)題型。備用練習《中考紅皮書(shū)》。

  2、第二輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題

 。1)第二輪復習不再以節、章、單元為單位,而是以專(zhuān)題為單位。

 。2)專(zhuān)題的劃分要合理。

 。3)專(zhuān)題的選擇要準、安排時(shí)間要合理。專(zhuān)題選的準不準,主要取決于對教學(xué)大綱(以及課程標準)和中考題的研究。專(zhuān)題要有代表性,切忌面面俱到;專(zhuān)題要由針對性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內容選定專(zhuān)題;根據專(zhuān)題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時(shí)間,舍得投入精力。

 。4)注重解題后的反思。

 。5)以題代知識,由于第二輪復習的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠離了基礎知識,會(huì )造成程度不同的知識遺忘現象,解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法就是以題代知識。

 。6)專(zhuān)題復習的適當拔高。專(zhuān)題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點(diǎn)決定的,沒(méi)有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復習的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。

 。7)專(zhuān)題復習的重點(diǎn)是揭示思維過(guò)程。不能加大學(xué)生的練習量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海;不、能急于趕進(jìn)度,在這里趕進(jìn)度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。

  中考考前培訓方案 3

  光陰似箭,開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期中考試的戰鼓又敲響了。期中考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績(jì),今天,利用這個(gè)機會(huì ),我給大家提幾點(diǎn)建議:

  一、思想重視不輕心

  期中考試是對每一個(gè)同學(xué)所學(xué)知識的一次大檢驗,也是為升入上一個(gè)年級打下堅實(shí)的基礎的關(guān)鍵。因此,大家都應該高度重視,只要思想上重視了,你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好復習,取得好成績(jì)也就有了保證。

  二、珍惜時(shí)間不浪費

  期中考試僅剩十幾天了。同學(xué)們要在老師的指導下,認認真真聽(tīng)好每一節復習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,聚精會(huì )神地投入到總復習中去。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理,不要等拿了不理想的成績(jì)單時(shí)才追悔莫及。

  三、全面復習不疏漏

  一學(xué)期學(xué)的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面、系統、有計劃地復習,不要丟三落四。在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行歸納、整理、練習。還要講究方法,聯(lián)系生活實(shí)際,舉一反三,注重復習的效果。

  四、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)

  在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時(shí)的練習中所出現的錯誤都記錄下來(lái),再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

  五、制定合理的復習計劃

  每位同學(xué)應該根據這次復習的課程,制定切實(shí)可行的計劃。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!焙芏嗤瑢W(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。

  六、對自己有信心

  有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì )發(fā)現,成功就在你的手中。

  與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航。親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高!

  中考數學(xué)卷,可以分兩大模塊,選擇填空和綜合解答題。其中選擇填空里面大多都是基礎題型,但是會(huì )出現兩道比較難的題目用來(lái)拉分,俗稱(chēng)選填壓軸;綜合解答題里面大多都是中檔難度的綜合題,但也會(huì )出現最后兩道壓軸題題來(lái)拉分。它們比選填壓軸要難的多,一般拉分都集中第三問(wèn)上?荚囅鄬谰,但是比較好的一點(diǎn)是,每一個(gè)模塊出現的知識點(diǎn)相對比較固定;诖宋覀儼才帕宋覀儚土曇巹澣缦。

  1.三月

  按照知識點(diǎn)綜合的模塊,集中復習選擇填空的所有?碱}型和易錯點(diǎn),包括選填壓軸題。

 、艑τ跐M(mǎn)分120,平時(shí)考試110分以上的學(xué)生。我們三月份就集中拿下選填壓軸題!高于中考難度復習,盡最大可能滿(mǎn)分,直接領(lǐng)先別人一步。選擇壓軸具體涉及知識點(diǎn),一次函數、反比例函數、二次函數和四邊形。(高于中考難度)

 、茖τ跐M(mǎn)分120,平時(shí)考試105分以下的學(xué)生。我們三月份目標壓力大些,要拿下選擇填空所有題型。但是一定要有優(yōu)先級,優(yōu)先拿下基礎題型,然后適當的練習選填壓軸,時(shí)間有限我們最好同步中考的難度來(lái)復習。具體涉及知識點(diǎn),數與式綜合計算、方程不等式與應用題、一次函數與反比例函數綜合和二次函數。(同步中考難度)

 、菍τ跐M(mǎn)分120,平時(shí)考105到110分之間的學(xué)生,我們看看自己平時(shí)的選填是否除了兩道最難的不會(huì )扣分?只要有扣分,無(wú)論你是馬虎還是其他原因,記住優(yōu)先按照第二種方案復習。150分制的孩子參照120分制的比例來(lái)分層。

  2.四月

  到四月就是我們最嚴峻的時(shí)候到了,無(wú)論你平時(shí)考試是什么樣的.分數,但是在這時(shí)候倒要集中搞定中等難度的綜合大題,除了最后兩道大題,其他務(wù)必要滿(mǎn)分!

  所以學(xué)生,我們需要在這個(gè)月高于中考難度集中練習幾大必考模塊和涉及的題型,代數綜合、四邊形的證明與求線(xiàn)段、圓中計算與證明、函數與交點(diǎn)問(wèn)題。

  3.五月

  按照知識點(diǎn)綜合的模塊,集中突破最后兩道壓軸大題,目標是前兩問(wèn)滿(mǎn)分,第三問(wèn)有思路,盡最大可能滿(mǎn)分。但是這個(gè)時(shí)候針對不同分數的學(xué)生這個(gè)時(shí)候一定要有側重,因為壓軸題真的不只靠這一學(xué)期的努力,它以來(lái)這三年的付出。所以每個(gè)人要有不同的計劃。

 、艑τ跐M(mǎn)分120,平時(shí)考試110分以上的學(xué)生。高于中考難度,練習動(dòng)點(diǎn)與構造三角形、動(dòng)點(diǎn)與構造四邊形、幾何變換、幾何綜合還有新定義,五大模塊。前兩問(wèn)必須滿(mǎn)分,第三問(wèn)有思路,力爭全對。

 、茖τ跐M(mǎn)分120分,平時(shí)考試105分以下的學(xué)生。同步中考難度,練習動(dòng)點(diǎn)與構造三角形、動(dòng)點(diǎn)與構造四邊形、幾何變換和幾何綜合,四大模塊。前兩問(wèn)必須滿(mǎn)分,第三問(wèn)盡量有思路,力爭全對。

 、菍τ跐M(mǎn)分120,平時(shí)考試105到110分之間的學(xué)生,自己參考下前兩個(gè)月我們突破的地方是否有完成,優(yōu)先推薦第二種。當然第一種不是不可以但是需要投入的精力和冒的風(fēng)險還是相當大的。

  4.幾個(gè)關(guān)鍵節假日

  例如清明和五一,一定要有節奏的進(jìn)行幾次串聯(lián)性復習,適當做做押題卷和?季;六月初的時(shí)候跟著(zhù)學(xué)校和補課班的進(jìn)行最后的考前押題。

  中考考前培訓方案 4

  九年級學(xué)生如今走到了沖刺的關(guān)頭,加之思想品德學(xué)科中考內容多,復習時(shí)間短,因此做好本學(xué)科中考復習備考工作,提高復習效率十分必要。下面,為大家推薦今年思想品德中考復習,與同行共同探討。

  一、學(xué)情分析

  九年級學(xué)生有一部分開(kāi)始重視思想品德課的學(xué)習,但重視程度還不夠、沒(méi)有學(xué)習方法,仍然是死記硬背,不會(huì )聯(lián)系身邊的事情、國家大事思考問(wèn)題,沒(méi)有掌握好答題技巧和方法,學(xué)習方式、思維方式有待養成和提高,答題方法需要給與專(zhuān)門(mén)的指導和訓練。因此,下一階段在做好各項教學(xué)常規工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。

  二、備考主要依據

  以《思想品德課程標準》中對七-九年級的基本知識、基本能力的要求和《中考說(shuō)明》為依據,充分利用教材,又不拘泥于教材,重點(diǎn)加強對學(xué)生綜合素養和基本能力的訓練,珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解,重視復習過(guò)程,力爭中考取得優(yōu)異成績(jì)。

  三、基本原則

  【中考復習備考遵循以下三項原則】

  1、吃透考綱——準確把握命題方向。認真研究《課程標準》和《中考說(shuō)明》,明確考試的范圍與目標,對出題動(dòng)向和題目類(lèi)型做出科學(xué)的分析和預測。

  2、立足課本——熟練掌握知識內核。復習以課本為依托,嚴格按照《新課程標準》的要求進(jìn)行知識的歸納、總結,掌握每課的重點(diǎn)、難點(diǎn),并不斷地由課內向課外延伸。

  3、觸類(lèi)旁通——讓學(xué)生學(xué)會(huì )知識的延伸與運用。

  四、備考總復習的具體措施及方法

  1、第一輪復習:基礎知識梳理和鞏固。(3-4月)

  歷年來(lái)中考都非常注重對學(xué)生基礎知識、基本技能的考查,同時(shí)往往考查多課交叉或年級交叉的知識內容,跨度大,綜合性強,并且多以時(shí)政材料為背景,從而把知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)這三維目標的考查有機統一起來(lái)。所以復習要抓好主干知識、核心內容和核心能力的復習。依據新課程標準,確立重點(diǎn)復習篇目,復習時(shí)按“重點(diǎn)知識梳理——練習鞏固——例題分析與重點(diǎn)講解——達標檢測”四個(gè)步驟進(jìn)行。通過(guò)這一輪復習,總體把握七-九年級學(xué)段的基礎知識與復習要點(diǎn),夯實(shí)基礎。

  具體從以下幾個(gè)方面加強復習與鞏固:

  (1)對每一部分內容,認真解讀課標,對照課標要求,落實(shí)到冊、單元、課、節、知識點(diǎn)上,確定每一板塊的考點(diǎn)。命題依據的是《課程標準》和《中考說(shuō)明》。

  (2)突破冊、課的限制,引領(lǐng)學(xué)生自主整理知識,形成一手資料,重新構建知識體系。這樣在分析解決問(wèn)題時(shí),依據知識體系,迅速在腦海中掃描所有的知識點(diǎn),找出需要的知識,組織出完整的答案。

  (3)每一問(wèn)題的答案的表述,一定要注意規范化、標準化、系統化。

  (4)反復落實(shí)基礎知識,先概念后原理,學(xué)會(huì )整理知識,認真鉆研教材,在練中發(fā)現問(wèn)題,不留知識疑點(diǎn),達到“準、全、牢、熟”。

  (5)不僅要注意課標和說(shuō)明檢測上的'每一部分的目標和內容標準,還要注重活動(dòng)建議。

  2、第二輪復習:確定專(zhuān)題,強化訓練,掌握規律,培養能力(4-5月)

  在新的形勢下,思品學(xué)科更注重考查學(xué)生的綜合能力、創(chuàng )新能力和情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。在復習時(shí),只有針對性的加強綜合訓練,培養學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力,學(xué)會(huì )多角度的思考問(wèn)題,提高解題技巧,真正使學(xué)生達到提高解答各類(lèi)題型的能力,避免照抄照搬。針對考試試題內容,專(zhuān)題分為:選擇題、情景題、評析題、答題方法與技巧等方面的整體復習訓練。這一階段的復習,不僅重視知識點(diǎn)的總結、歸納,更重視能力的提高和技巧方法的指導。

  具體從以下幾個(gè)方面加強復習與鞏固:

  (1)研究中考說(shuō)明明確考什么,做到心中有數。

  (2)研究近幾年隨州市中考試題,探究命題的特點(diǎn)和趨勢。

  (3)精選中考真題,避免模擬試題與教材、題型錯位。

  (4)研究題型示例,掌握各類(lèi)題型的答題技巧。

  3、第三輪復習:進(jìn)行熱點(diǎn)分析,強化模擬演練(5-6月)

  4、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題是思想品德課教學(xué)和考試的應有之義,也是本學(xué)科中考的活力所在。每年的考試都有明顯的時(shí)代烙印。有人說(shuō)只要看試題內容,就知道是哪一年的`試題。目的是引導學(xué)生關(guān)注國家命運,增強社會(huì )責任感,升華熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感。在前面兩輪復習的基礎上,通過(guò)這一輪的模擬演練,使學(xué)生找出不足,查漏補缺,積累考試經(jīng)驗,并提高綜合運用知識的能力,同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰的演習,提高應試能力的作用。

  具體從以下幾個(gè)方面加強練習:

  (1)以熱點(diǎn)時(shí)事專(zhuān)題為對象,搜尋、歸納與專(zhuān)題內容相關(guān)的知識,形成一個(gè)新的相關(guān)知識集合。

  (2)結合學(xué)科主干知識(基本概念、重要原理觀(guān)點(diǎn))引導學(xué)生分析熱點(diǎn)問(wèn)題。

  (3)對重大熱點(diǎn)問(wèn)題盡可能做到全方位,多層次進(jìn)行分析,多角度設置問(wèn)題(如:是什么、為什么、怎么辦)。

  (4) 注重結合隨州實(shí)際,培養學(xué)生關(guān)注社會(huì ),熱愛(ài)家鄉的品德。

  (5)兼顧并重視“冰點(diǎn)”問(wèn)題,體現“回歸品德、回歸生活,培養好公民”的新課程理念。

  (6)始終要把培養學(xué)生樹(shù)立崇高理想、肩負歷史使命,承擔社會(huì )責任作為時(shí)政教學(xué)的歸宿和落腳點(diǎn)。不斷強化使命感和責任意識。

  (7)進(jìn)行模擬演練、查漏補缺、客觀(guān)分析、提高應戰能力。 通過(guò)幾次模擬考試找出錯誤的共性問(wèn)題,有針對性的進(jìn)行分析,特別是針對學(xué)習中等以上的學(xué)生試卷要個(gè)別分析,個(gè)別指導,確保中考成績(jì)。避免陷入題海,盲目做卷子,隨意講卷子。

  總之,以新課程標準為指導,依托教材,立足課堂,總體規劃,科學(xué)計劃,加強研究,重視效果,相信今年的中招考試一定能夠取得理想成績(jì)。

  中考考前培訓方案 5

  一、我對我縣四個(gè)學(xué)?忌x考項目選擇情況預測

  初中體育考試測試項目報名表(調研,非正式)

  根據學(xué)生的報名情況可以看出:

  1、男生的測試項目主要在:1000米、臺階試驗、擲實(shí)心球、引體向上、50米跑、立定跳遠、握力體重指數,籃球運球、足球運球和排球墊球人數少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數極少的項目可以不設置,可以節約監考教師及考試費用。

  2、女生的測試項目主要集中在:800米、臺階試驗、仰臥起坐、立定跳遠、跳繩,握力體重指數、擲實(shí)心球、籃球運球、足球運球和排球墊球人數少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數極少的項目可以不設置。

  3、與往年考試相比,跳繩、臺階測試、50米跑、坐位體前屈可以適當增加進(jìn)去,可以給某些學(xué)生更多的選擇機會(huì ),以便提高體育成績(jì)。

  二、考試時(shí)間測算

  我縣共有學(xué)生8000人,男生4500人,女生3500人,如果像往年考試的方法,男、女生分2組進(jìn)行考試,在加上身高標準體重、肺活量體重指數測量,預測需要10天的時(shí)間。

  三、考試費用測算

  1、監考教師坐車(chē)費用:800元/天。

  2、監考費:每人30元/天,一天需要60×30=1800元。

  3、中午監考教師用餐費用每人20元,需要1200元。

  4、體育器材費用:1200元。

  一天考試結束,需要花費大約5000元,十天則需要5萬(wàn)元。

  四、建議方案:

  1、加強考場(chǎng)制度管理

  測試前,要結合本地的實(shí)際情況,出臺科學(xué)、嚴密、務(wù)實(shí)的一套制度,對監考人員的嚴格管理和考場(chǎng)紀律的嚴格要求。對于學(xué)生可以使用可以用先進(jìn)的儀器對學(xué)生進(jìn)行身份的確定(如面部識別儀、指紋儀等),堅決杜絕、弄虛作假行為。

  2、調整體育中考分值和評分標準

  按照國家教育部以及各地教育部門(mén)的規定,我市體育中考有60分計入中考總分成績(jì),其中有30分平時(shí)成績(jì),30分中考測試成績(jì)。由于分數的限制,使測試內容安排的靈活度降低,而難以施展。各地結合本地實(shí)際,對分值進(jìn)行調整,目的就是為了更有利于學(xué)校體育的發(fā)展,讓更多的人參與體育、關(guān)心體育。試想將體育分定為10分,有多少學(xué)校給予重視;將體育分定為100分,那又有多少學(xué)校重視??jì)烧叽嬖诘膯?wèn)題不言自明。對新調整分值的計算,可以在各測試項目進(jìn)行相應的調整。

  3、取消有損公平的平時(shí)分、合格分

  為了促進(jìn)學(xué)生積極參加平時(shí)的體育鍛煉,有利于學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行綜合評價(jià),有些地區在體育考試內容中留出了空間,開(kāi)設了“平時(shí)分”、“合格分”,由體育教師和校長(cháng)打分簽字,因為事關(guān)“升學(xué)”,打低打高都有顧慮,加上因為升學(xué)率和關(guān)系網(wǎng)的多種因素,對學(xué)校和體育教師其實(shí)是種壓力。實(shí)際上“平時(shí)分”的設立本身是一種錯誤,就平時(shí)分的評分標準,也是抽象、模糊的,具有較強的人為因素(如關(guān)系好、親朋好友的子女等),平時(shí)分的`“天平”難以平衡。取消“平時(shí)分”,令考試更為科學(xué)、透明,對廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)更公平、更公正。

  4、體育考試項目的設置

  目前,全國體育中考項目基本以體能類(lèi)居多,此項目具有技術(shù)動(dòng)作相對簡(jiǎn)單,并表現為周期性的多次重復。而簡(jiǎn)單的重復容易使學(xué)生產(chǎn)生厭煩的情緒,也不利于學(xué)生全面發(fā)展,而終身體育是需要一定技能來(lái)保障的。眾所周知,我們在實(shí)踐原《國家體育鍛煉標準》過(guò)程中,就遇到過(guò)許多這樣的例子,有些男生測引體向上,一個(gè)都做不了,而他們選擇同類(lèi)項目中的擲實(shí)心球,大都可以拿到及格,甚至滿(mǎn)分。新課程其中一個(gè)基本理念提倡注重學(xué)生個(gè)體差異,作為中考體育重中之重的考試項目設置,應該讓學(xué)生擁有充分的自,可以讓學(xué)生挑選適合自己的項目進(jìn)行測試,設置項目趨向于科學(xué)化、合理化和人性化。

  5、繼續照顧特殊生

  學(xué)校教育就要面向全體學(xué)生,平等民主地對待學(xué)生,不能歧視任何學(xué)生,哪怕是有的學(xué)生有生理或者心理的殘疾。我們有必要對“特殊生”進(jìn)行適當地照顧。如因。圆、疾病、突發(fā)事故受傷)、身體發(fā)育異常(如侏儒癥、肥胖癥、畸形)和喪失運動(dòng)能力的殘疾學(xué)生,可持相關(guān)有效證明,按要求給分計入中考總分。

  6、考試時(shí)間

  考試的時(shí)間最好在4月20日前完成,原因一是學(xué)校早早就開(kāi)始訓練時(shí)間久了學(xué)生就會(huì )現厭倦心理,二是影響了文化課的整體一練復習的進(jìn)度。

  五、問(wèn)題與思考

  對于考試項目,如籃球與足球運球繞桿項目,設定幾根桿?間距多少米?總距離多少米?以及如何保持體育測試的延續性和可操作性?

  通過(guò)對以前測試結果的分析,學(xué)生體質(zhì)狀況很差,從多年的體育教學(xué)工作中可看出,目前該班學(xué)生體質(zhì)與之前幾屆畢業(yè)的學(xué)生相比較,體質(zhì)與體能明顯不足,發(fā)展的趨勢很令人擔憂(yōu)。

  本人認為應以全民健身剛要及課程標準的精神為指導,以減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔為基要,保證每天鍛煉至少一小時(shí)為切入點(diǎn),不斷深化體育教學(xué)及課外活動(dòng)改革,加強及加大體育活動(dòng)的組織與開(kāi)展,使“健康第一”的理念深入人心,為青少年健康茁壯成長(cháng)提供強有力的保障。這才是我們培養學(xué)生的重中之重。

  中考考前培訓方案 6

  一、考試領(lǐng)導小組

  1、組長(cháng):

  2、副組長(cháng):

  3、組員:初三班主任、校醫

  二、職責分工

  1、總負責:

  2、教師管理:

  3、考務(wù)工作、考試秩序:

  4、后勤交通安全:

  5、考試指導:

  6、學(xué)生安全紀律:班主任

  7、學(xué)生健康狀況監測:校醫

  三、送考工作流程

  1、5月4日12:00行政會(huì )議室送考人員會(huì )議

  2、5月7日,12:00籃球場(chǎng)試排隊

  3、5月7日,16:00階梯教室召開(kāi)體育中考動(dòng)員會(huì )。

  4、5月8日,13:30左右學(xué)生做考試準備,換服裝檢查裝備。

  5、5月8日,13:40整隊,檢查學(xué)生,13:50準時(shí)發(fā)車(chē)。

  四、學(xué)生在休息區侯考,學(xué)生按組別集中,避免走散,各組負責老師負責好各自學(xué)生。

  1、第一批準備活動(dòng)(401、404、405、419)開(kāi)始時(shí)間14:10,檢錄時(shí)間14:45(張龍)

  2、第二批準備活動(dòng)(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

  開(kāi)始時(shí)間14:25檢錄時(shí)間15:00(x)

  3、第三批準備活動(dòng)(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開(kāi)始時(shí)間14:40

  檢錄時(shí)間15:15(x)

  4、準備活動(dòng)結束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進(jìn)行檢錄。

  5、清點(diǎn)考試結束后的學(xué)生數,觀(guān)察學(xué)生的反應,避免出現運動(dòng)性損傷等狀況。

  6、集中回校。

  乘車(chē)順序及各人負責組次

  第一批車(chē):

  帶隊老師x(401、404、405、419)

  帶隊老師x(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、

  第二批車(chē)

  帶隊老師x417、(418、427)

  帶隊老師x(421、423、424)、(415、420、426)、

  帶隊老師x416、425

  中考考前培訓方案 7

  為增強學(xué)生體質(zhì),提高中考體育成績(jì),結合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、組織機構

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:全體行政、初三班主任、體育教師及校醫

  二、考試項目

  20xx年體育中考內容確定為“3+1”模式,即基礎類(lèi)三項必考,體能類(lèi)選考一項?偡种禐80分,具體項目?jì)热菁百x分情況如下:

  1、基礎類(lèi)必考項目為三項:中長(cháng)跑(男子1000米,女子800米)30分,實(shí)心球20分,跳繩20分;

  2、體能類(lèi)選考項目為二選一:立定跳遠、坐位體前屈,分值10分。

 。ㄒ唬┠猩1000米、女生800米

  考生考試方法:受試者至少二十人一組進(jìn)行,必須穿考試用背心,站立式起跑。當聽(tīng)到起跑的口令后開(kāi)始起跑。每個(gè)考生只考試一次。

 。ǘ⿺S實(shí)心球

  考生考試方法:考試方法:擲實(shí)心球考試三次,聽(tīng)到儀器提示音后開(kāi)始考試,擲實(shí)心球雙腳前后或左右站立,不準上步、踩線(xiàn)(允許雙腳前后站立的原地交叉步),身體正面面對投擲方向,雙手頭上向前擲出,記錄其中成績(jì)最好的一次。以米為單位,保留一位小數。

 。ㄈ┨K(1分鐘)

  考試方法:

  1、將繩對折,兩手分別握兩端繩柄,掌心向內。

  2、搖繩時(shí)大臂夾緊,小臂微屈,用小臂和手腕的`力量搖繩;繩搖繞身體1周,計數1次。

  3、考生聽(tīng)到語(yǔ)音提示后開(kāi)始跳繩,須用雙腳向上跳;60秒后儀器自動(dòng)停止計時(shí)并記錄成績(jì),考生要注意聽(tīng)提示語(yǔ)音,每人考試一次。

 。ㄋ模┝⒍ㄌh

  考試方法:受試者兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線(xiàn)后,腳尖不得踩線(xiàn)。兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。丈量起跳線(xiàn)后緣至最近著(zhù)地點(diǎn)后垂直距離。每人測試三次,記錄其中成績(jì)最好的一次。

 。ㄎ澹┳惑w前屈

  考試方法:受試者兩腿伸直,兩腳平蹬考試縱板坐在平地上,兩腳分開(kāi)約10~15厘米,上體前屈,兩臂伸直前,用兩手中指尖逐漸向前推動(dòng)游標,直到不能前推為止。受試者應勻速向前推動(dòng)游標,不得突然發(fā)力,兩腿不能彎曲?荚噧x的腳蹬縱板內沿平面為0點(diǎn),向內為負值,向前為正值。記錄以厘米為單位?荚噧纱,取最好成績(jì)。

  三、訓練時(shí)間及內容

  1、3月1日至3月31日學(xué)生適應性訓練

  2、4月1日至4月30日學(xué)生全面性訓練

 。1)每周星期一至星期日,學(xué)生在籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)進(jìn)行強化訓練;

 。2)具體訓練內容為1分鐘跳繩、實(shí)心球投擲、中長(cháng)跑、立定跳遠和身體素質(zhì)練習;

 。3)時(shí)間分別為早操、課間操和下午第八節課;每次訓練之前學(xué)生先做好準備活動(dòng)。

 。4)技術(shù)指導:體育老師

  四、措施及方法

  1、所有學(xué)生必須穿運動(dòng)短裝、運動(dòng)鞋,禁止穿牛仔褲、緊身褲、增高鞋、板鞋等;

  2、所有學(xué)生必須及時(shí)趕到操場(chǎng)進(jìn)行巡訓練,任何人不得無(wú)故缺訓,更不得提前下訓;

  3、各班由班主任組織、維持紀律并清查人數、處理偶發(fā)事件。

  4、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行隨堂測試一次,3月初完成,要計算各項成績(jì)及四項總分,核算班級平均分,進(jìn)一步分析原因,找出差距和努力方向,更進(jìn)一步激發(fā)刻苦鍛煉和持之以恒的意志,樹(shù)立堅定的信心。

  5、充分利用好晨練、大課間和第八節課體育鍛煉的時(shí)間

 。1)強化學(xué)生身體素質(zhì)、柔韌和耐力的訓練;

 。2)階段性的分班分場(chǎng)地進(jìn)行各個(gè)考試項目針對性訓練;

 。3)訓練前抓集合速度、訓練中抓訓練質(zhì)量、訓練后抓訓練總結,要堅持不懈抓好這三點(diǎn);

 。4)班主任要和體育老師共同抓學(xué)生主動(dòng)鍛煉的意識和行為,重在抓落實(shí);

 。5)班主任要關(guān)心、關(guān)注每一次模擬測試結果,要主動(dòng)過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉情況,與體育老師進(jìn)行溝通,正確干預個(gè)別學(xué)生的鍛煉行為。

  五、注意事項

  1、中長(cháng)跑項目訓練為晨跑、大課間跑,其余項目安排在第八節課強化訓練。

  2、請班主任按照學(xué)校統一安排,按時(shí)組織學(xué)生到達指定地點(diǎn),清點(diǎn)人數,維持紀律,保障安全,督促訓練,并處理偶發(fā)事件。

  3、體育教師必須服從學(xué)校安排,加強責任心,掌握技術(shù)要領(lǐng),精準傳授,以練為主,注重安全,搶抓時(shí)間,及時(shí)溝通反饋。

  4、學(xué)生必須穿運動(dòng)短裝、運動(dòng)鞋上場(chǎng)。訓練過(guò)程中,必須聽(tīng)從指揮,服從安排,全力以赴。非必要不請假,禁止喧嘩吵鬧,禁止自由動(dòng)作,杜絕安全事故發(fā)生。

  5、督查員按時(shí)到崗,做好考勤登記,做好指導工作、配合工作。

  6、七、八年級學(xué)生及教工小孩不得在訓練時(shí)間進(jìn)入訓練場(chǎng)地。

  7、九年級室外體育課以中考項目強化動(dòng)作訓練為主,如天氣原因,須在教室上課,以講解技術(shù)要領(lǐng)和觀(guān)看課件為主。

  中考考前培訓方案 8

  一、提高速度得(200m)訓練方法及要求:(男生滿(mǎn)分30秒、女生34秒)

  方法:

  1、先熱身:內容:跑步較差的可選慢跑2x200m,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節徒手操如膝、踝關(guān)節、腹背運動(dòng)、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50-100次。(用時(shí)5-6分鐘)

  2、行進(jìn)間直道50m快速跑3-4組、彎道跑4-6組,要求每組須盡全力跑‘間隔1分鐘。(用時(shí)10-15分鐘)

  3、素質(zhì)練習:?jiǎn)文_交換跳(每只腳連跳三個(gè)換另只腳跳)要求:跳30mx4-6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時(shí)8-12分鐘)

  二、提高一分鐘跳繩訓練的方法:(男女生滿(mǎn)分170次)

  方法:

  每次跳須超長(cháng)時(shí)間跳。每組時(shí)長(cháng)1分30秒。10-12組。每組間隔30秒-1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學(xué)會(huì )腳快速往前跨同時(shí)起動(dòng)跳繩。堅持這組時(shí)間完成。

  三、提高實(shí)心球的訓練方法:(滿(mǎn)分男生8.60米女生6.20米)

  方法:

  1、熱身運動(dòng):慢跑2x200m再做手腕、肩關(guān)節運動(dòng)、腰部運動(dòng)。

  2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無(wú)球進(jìn)行動(dòng)作模仿練習數次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。

  3、上體后弓拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰的力量將球拋出。

  4、全身協(xié)調用力拋球:后腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的`用力順序。反復多次練習。要求:各環(huán)節要協(xié)調一氣呵成。開(kāi)始時(shí)不要用太大的勁拋球。不要一時(shí)追求遠度,要認真體會(huì )用力的順序掌握好動(dòng)作要領(lǐng)后漸漸加大力度。

  四、提高三級蛙跳的訓練方法:(滿(mǎn)分男生7米女生6米)

  1、熱身運動(dòng):慢跑2x200m再做徒手操:肩關(guān)節運動(dòng)、腰部運動(dòng)、弓步壓腿、踝關(guān)節運動(dòng)。

  2、擺臂與起跳協(xié)調:原地擺臂起跳。

  3、跳階梯(連續跳三級,從少層到多層)。跳六個(gè)欄架8-12組。

  中考考前培訓方案 9

  活動(dòng)目的(教育、培養的效果及目標):

  1、 明確期中考試的目的。

  2、 激勵學(xué)生,使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。

  3、 營(yíng)造班級良好的學(xué)習氛圍。

  4、 指導學(xué)生掌握正確的復習方法,了解一些應試的技巧。

  活動(dòng)準備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準備等):

  1、 拍攝照片,做好課件。

  2、 準備歌曲:在路上。

  3、 2位學(xué)生準備復習方法經(jīng)驗介紹。

  4、 黑板布置:書(shū)寫(xiě)大字:打好初中第一仗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、看照片:同學(xué)集體跑步的照片,說(shuō)明我們每個(gè)人都在奔跑,每個(gè)人都要努力。

  2、看照片:班級的教室,班級里桌椅上的.書(shū),下面是來(lái)的早的學(xué)生的特寫(xiě):并在照片上附上一些話(huà),如:關(guān)鍵是人勤奮,我孤獨、我快樂(lè )、我充實(shí)!孜孜以求,只為明朝圓夢(mèng)!第一名在行動(dòng)!

  3、 看兩張全班同學(xué)在教室學(xué)習的照片上寫(xiě)上:人才濟濟,擠擠一堂!

  4、 班級的光榮榜照了下來(lái),寫(xiě)上:這個(gè)地方有沒(méi)有我們的位置?我們的位置應該在哪里?

  5、 一起唱歌:在路上;脽羝蠈(xiě):我們該起程了,我們該上路了!

  6、 學(xué)生介紹復習方法。

  7、 指導學(xué)生制定復習計劃。

  8、 講應試技巧。

  9、 心理準備:相信自己!一起讀:

  相信自己行,才會(huì )我能行,

  別人說(shuō)我行,努力才能行,

  你在那邊行,我在這邊行,

  今天若不行,明天還能行,

  能正視不行,也是我能行.

  不但自己行,幫助別人行.

  爭取全面行,創(chuàng )造才最行.

  10、 祝大家期中考試考試成功!

  注意事項或建議:

  準備工作充分,使學(xué)生有緊迫感,能全身心投入到期中復習工作中去。

  活動(dòng)效果及后記:

  活動(dòng)效果明顯,班會(huì )后班級的學(xué)習氛圍日漸濃厚!全班同學(xué)都爭分奪秒地開(kāi)始投入到緊張的復習學(xué)習中去了,所以在期中考試中就取得了好的成績(jì)。

  中考考前培訓方案 10

  一、指導思想

  以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生身體素質(zhì)和考試項目的運動(dòng)技能,重點(diǎn)加強訓練學(xué)生中考項目,端正學(xué)生訓練的'態(tài)度,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。在中考項目訓練中,以教師為主導,以學(xué)生為主體,以身心健康為基礎,以訓練為主線(xiàn),以能力為目標的訓練模式進(jìn)行。加強安全教育、醫務(wù)監督,使訓練有組織、有計劃,有秩序地進(jìn)行。

  二、訓練目標

  1、通過(guò)集體學(xué)習、分組練習、培優(yōu)輔差練習,使學(xué)生盡快掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)和運動(dòng)技能。

  2、發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調、柔韌等身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生終身體育的形成。

  3、培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、刻苦訓練、積極進(jìn)取、勇于拼搏等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、爭取在體育中考中取得好成績(jì)

  三、組織領(lǐng)導

  中考體育訓練小組

  組長(cháng):

  成員:

  四、訓練項目

  1000米(男生)800米(女生)擲實(shí)心球(2公斤)1分鐘跳繩。

  五、參訓人員

  20xx-20xx年度九年級在校畢業(yè)生

  六、訓練時(shí)間安排

  上學(xué)期

  第18周:宣傳動(dòng)員,安全教育,身體素質(zhì)訓練

  第19周:速度、力量、協(xié)調、柔韌、耐力素質(zhì)練習

  第20周:三項綜合練習

  寒假期間

  身體素質(zhì)綜合練習,800米、1000米跑專(zhuān)項練習,1分鐘跳繩專(zhuān)項練習下學(xué)期

  第1周:(開(kāi)學(xué)第一周):身體恢復適應性練習,安全教育,身體素質(zhì)訓練第2周:速度素質(zhì)練習,耐力素質(zhì)練習,中長(cháng)跑專(zhuān)項練習

  第3周:三項綜合練習

  第4周:三項綜合練習,模擬考核

  第5周:三項綜合練習

  第6周:三項綜合練習

  第7周:三項綜合練習,模擬考核

  第8周:考前身體調整練習

  七、訓練內容安排

  1、體育課圍繞考試項目對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)身體素質(zhì)訓練和技術(shù)指導,以發(fā)展學(xué)生速度、力量、耐力和柔韌性及應考技能。

  2、課間操期間為學(xué)生進(jìn)行針對性訓練時(shí)間,學(xué)生以班級為單位做完準備活動(dòng)后到具體項目場(chǎng)地進(jìn)行練習,練習內容由體育教師及班主任安排并輔導。

  3、具體訓練方法由體育教師組織。

  注:

  1、班主任負責組織學(xué)生有序進(jìn)行規定項目的練習,并負責安全。

  2、體育教師進(jìn)行巡回指導。

  3、當天值班領(lǐng)導總體統籌指揮。

  4、跳繩自備,一人一繩;實(shí)心球統一發(fā)放,班級妥善保管,正確使用,并確保安全。

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