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親子游戲活動(dòng)方案(15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的親子游戲活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子游戲活動(dòng)方案1
一、設計思路
親子活動(dòng)是我公司211項目中關(guān)心，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此，我們首次啟動(dòng)211項目，以親子活動(dòng)為開(kāi)頭，創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置：在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的汽球，在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標語(yǔ)：文一集團211項目之————親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30
四、地點(diǎn)：文一集團總部?jì)?/p>
五、人員：在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(cháng)(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準備：
1、擴音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排：
1、親子游戲：(9：30-11：30)
(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽(tīng)到哨聲后，從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn)，先到達終點(diǎn)者為勝出，(獎品為：)
(2) 球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A(yíng)點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著(zhù)運回A點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色�；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為：)
(3) 傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現聲劃分為媽媽先拿著(zhù)球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘，以投中數量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽(tīng)到哨聲后，馬上運著(zhù)球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再運著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
2、包餃子，分享食物(11：30-13：00)中午包餃子時(shí)，投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫(huà)大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長(cháng)的孩子，上臺表演，并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗.
3、尋寶活動(dòng)(13：00-14：00)《道具：禮品一批》游戲規則：工作人員事先把獎券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹(shù)上。4個(gè)家庭為一組，共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著(zhù)獎券到工作臺領(lǐng)取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!
親子游戲活動(dòng)方案2
【時(shí)間行程】
第一天：
7：30 出發(fā)
07:30——11:30 到達目的地路途行進(jìn)，按照4小時(shí)預算
11:30——12:30 建設營(yíng)地
12:30——13:30 午餐
13:30——17:00 需要安排的項目
17:00——19:00 燒烤晚餐
19:30 許愿燈升空、燃放煙花
20:00 沙灘露天帳篷電影
第二天：
06:00 起床、沙灘拾貝趕海
07:30 早餐
08:00 乘坐漁船出海捕魚(yú)
10:00 返回岸邊，海鮮午餐
12:00 收拾營(yíng)地
13:00 返程
活動(dòng)設計：
第一天
一、 行進(jìn)途中。
1、座位安排。讓學(xué)生往前坐，家長(cháng)統一坐后面。一來(lái)照顧到學(xué)生，避免暈車(chē)，二來(lái)讓學(xué)生和家長(cháng)分離，便于管理，也便于讓學(xué)生形成良好的獨立習慣， 上車(chē)前要與所有學(xué)生家長(cháng)溝通到。
2、熱身破冰。準備一些小游戲，比如：詞語(yǔ)接龍等。
3、講規則和紀律。認識領(lǐng)隊和老師。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，請銷(xiāo)假制度。同學(xué)們之間互助友愛(ài)。建立團隊概念。
4、觀(guān)察學(xué)生表現，為分組，選組長(cháng)做準備。下車(chē)前，根據學(xué)生人數發(fā)放分組抽簽，并叮囑學(xué)生把號碼收好，不說(shuō)明這個(gè)簽做什么。（例如20個(gè)學(xué)生，可分成四組，相應準備4套1-5的號碼牌）
二、 建設營(yíng)地。
1、 5分鐘分組。抵達目的地后，領(lǐng)隊組織學(xué)生排隊站好。按車(chē)上抽的簽分組，抽到數字相同的站在一起，成為一組，自行決定組長(cháng)人選。如遇決定不下來(lái)的，由領(lǐng)隊根據學(xué)生車(chē)上的表現協(xié)助決定。
2、 5分鐘團隊建設。小組成員互相認識，起隊名，確定口號，標志性動(dòng)作。
3、 5分鐘團隊展示。
4、 發(fā)放扎營(yíng)物資（10分鐘）。
5、 小組成員學(xué)習并自己完成扎帳篷。根據學(xué)生年齡大小，盡量家長(cháng)不幫忙。（35分鐘）晚上入駐時(shí)可以家庭為單位，確保學(xué)生安排。
三、 12:30——13:30學(xué)習自已準備午餐和就餐�？梢孕〗M合在一起進(jìn)行，體現小組間互助與溝通。及時(shí)點(diǎn)評好的表現，建立是非觀(guān)念。(此環(huán)節體現互助，
不設考察點(diǎn))
四、 13:30——14:00回帳篷休整、換泳衣（泳衣穿在里面，外面穿上外衣）
14:30——15:00形體數字
15:00——15:30取水爭霸賽
15:30——16:00二人三足比賽
16:00——17:00下海戲水
五、 燒烤晚餐。此環(huán)節不設考察。此過(guò)程中可進(jìn)行家庭互換，即父母帶其它家庭的孩子，共同進(jìn)行燒烤。父母要做到教，孩子要認真配合地學(xué)習燒烤過(guò)程。
六、 19:30-20:00許愿燈升空、燃放煙花。親子互動(dòng)，共同做許愿燈，放飛，許下家庭夢(mèng)想。共同燃放煙花，共享幸福時(shí)刻。
七、 20:00-21:00沙灘露天帳篷電影。根據學(xué)生年齡段，提前選好電影。
第二天：
一、06:00 起床、沙灘拾貝趕海�？梢约彝閱挝�。
二、07:30 早餐。（自己做，還是在餐館？）
三、08:00-10:00 乘坐漁船出海捕魚(yú)。打散分組，以家庭為單位出游。
四、10:00 返回岸邊，海鮮午餐。
五、12:00-13:00 收拾營(yíng)地。按小組進(jìn)行，觀(guān)察員在一旁指導，并收集學(xué)生閃光表現，收拾完畢后進(jìn)行點(diǎn)評。召集隊伍，總領(lǐng)隊對這兩天學(xué)生的表現給予點(diǎn)評、表彰、發(fā)獎。
六、13:00返程。
親子游戲活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)準備：
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設計親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長(cháng)參與此項活動(dòng)，并說(shuō)明此項活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設在本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設在本園戶(hù)外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設在庫爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導家長(cháng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng )造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。
四、活動(dòng)類(lèi)型及規則;
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽?zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。
游戲規則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。 游戲2：《兜兜水果》
游戲材料：小床單 水果模型 水果筐
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線(xiàn)，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(cháng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線(xiàn)，在規定的時(shí)間內接的水果多的為勝。 游戲規則：在規定的時(shí)間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線(xiàn)。 游戲3：《跳圈》
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內跳過(guò)，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：孩子必須從圈內跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》
游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則：雙方不可跨越指定的位子
游戲3：《運氣球》
游戲材料：氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干
游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規定的時(shí)間內多者為勝。 游戲規則：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里繼續運，在規定的時(shí)間內多者為勝。 游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》
游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則：雙方不可跨越指定的位子
游戲2：《踩氣球》
游戲材料：氣球若干
游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規定時(shí)間內氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規則：雙方必須抱緊不能分開(kāi)。
游戲3：《推小車(chē)》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著(zhù)地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達終點(diǎn)者為勝。 游戲規則：幼兒雙腳不許著(zhù)地。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
4、托班組游戲：(不參加比賽)
游戲一：愚公移山
游戲材料：小竹棒(兩把)
游戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著(zhù)其它的小竹棒，否則將算失敗， 規定的時(shí)間內誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著(zhù)其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續參加游戲。
游戲二：螞蟻運糧
游戲材料：小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干
游戲玩法：
1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿(mǎn)積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前
3、幼兒和家長(cháng)中間放個(gè)小碟
4、游戲開(kāi)始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規定時(shí)間內積木多者為勝。
游戲規則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
親子游戲活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準備：
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。
�。ǘ┘w活動(dòng)。
1、引導家長(cháng)和幼兒一起走線(xiàn)（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(cháng)幫助幼兒保持平衡。）
2、游戲活動(dòng)：
1）自我介紹
玩法：運用滾皮球的方法，由老師開(kāi)始介紹自己，皮球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己。
2）唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。
4）親子游戲：幫媽媽串項鏈
步驟：
每個(gè)小朋友都覺(jué)得自己的媽媽最漂亮，現在，我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧�？鹱永镉胁噬」苤�，每條項鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭，不要讓串好的珠子掉下來(lái)，還要數好是不是十個(gè)，完成后打結。
媽媽戴上項鏈真好看！我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。（音樂(lè )游戲）
最后，我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來(lái)的包，去幫媽媽拿來(lái)。
親子游戲活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標：
1、經(jīng)過(guò)趣味的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月至5月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項。
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友能夠領(lǐng)取小禮品哦！
3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
小班親子游戲：
�。�1）蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1、喜歡和教師，同伴一齊做游戲
2、學(xué)習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自我摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
�。�2）采蘑菇
目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調本事。
準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
�。�3）推小車(chē)
目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺(jué)。
準備：軟墊數塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
中班親子游戲：
�。�1）小雞出殼
目的：培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，細心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
�。�2）剝桔子
目標：
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子。
玩法：
1、幼兒人手一只桔子，站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感激的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲能夠分組進(jìn)行。
�。�3）大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法：
1、家長(cháng)和幼兒應對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、教師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。
�。�4）送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內，幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
2、活動(dòng)開(kāi)始后，請幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球，家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一向到撿完球結束。
規則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
�。�5）送水果
目標：體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂(lè )。
準備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）應對面的站立，同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2、游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一齊往前走，到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一齊手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
�。�6）找寶寶
準備：每位家長(cháng)自我準備一塊紗巾。
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
大班親子游戲：
�。�1）猜爸爸媽媽
目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。
玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著(zhù)，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：1.猜不著(zhù)時(shí)能夠讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎勵。
�。�2）傳達室動(dòng)作
目標：體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。
過(guò)程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當第二個(gè)人做完后，第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意：
1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，堅持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
�。�3）毛毛蟲(chóng)
準備：小呼拉圈兩個(gè)。
玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
�。�4）踩氣球
目標：
�、馘憻捰變盒⊥燃∪�；
�、谂囵B幼兒勇敢精神和合作本事。
準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時(shí)間內比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）
3、水中踩氣球：
1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠。
2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球？
4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
提議：為幼兒準備好更換的褲子。
�。�5）摘果子
目標：
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、經(jīng)過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(cháng)一手臂�；@子20只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運動(dòng)
2、摘果子：
1）看一看樹(shù)上有什么果子？
2）按家長(cháng)的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。
3）母（父子）子一齊摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
3、數果子：數一數誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。
提議：教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。
�。�6）水果大比拼
目標：練習雙手抱物跑的本事。
準備：水果：橘子，蘋(píng)果，香蕉梨。
玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽?zhuān)�，爸爸（媽媽�(zhuān)┙拥剿罅⒓磳⑺酝�，先吃完的為�?yōu)勝。
�。�7）兩人三足走
游戲準備：繩子、小紅旗
參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一齊，當口哨響起時(shí)一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先回到起點(diǎn)處為勝出者。
�。�8）小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物
參加人員：幼兒和家長(cháng)
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
�。�9）大西瓜、小西瓜
目標：增進(jìn)親子情感交流，培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性：家長(cháng)和孩子應對面站立，家長(cháng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換主角進(jìn)行。
注意：
1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長(cháng)和孩子一齊做。
2.可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
�。�10）釣瓶子
目的：培養幼兒動(dòng)作的準確性，協(xié)調配合本事。
材料：飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(cháng)與孩子比賽，在規定的時(shí)間、范圍內，誰(shuí)釣的多為勝。
�。�11）找媽媽
目的：讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。
玩法：家長(cháng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽?zhuān)軌蛴檬置�，用鼻子聞，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)冉處熋铍p方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自我的媽媽。
�。�12）投球
游戲準備：自制的球數個(gè)，小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著(zhù)為勝。
�。�13）夾豆子比賽
目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調本事，提高精細動(dòng)作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定時(shí)間內，看誰(shuí)夾的多。
親子游戲活動(dòng)方案6
活動(dòng)流程：
一：家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒入園、簽到
二：家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹
三：手指游戲《走樓梯》 《數豆豆》
四：美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》
五：分發(fā)小點(diǎn)心，喝水，休息
六：爬行練習
七：分發(fā)園報、宣傳冊
手指游戲：教師帶領(lǐng)幼兒家長(cháng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌
《走樓梯》
幼兒握緊拳頭，放開(kāi)，收回，放開(kāi)，收回
爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚
爸爸媽媽走樓梯，一步一步噌噌噌
寶寶寶寶走樓梯，一步一步咚咚咚
《數豆豆》
一個(gè)手指點(diǎn)豆豆，兩個(gè)手指佳豆豆
三個(gè)手指捏豆豆，四個(gè)手指抄豆豆
五個(gè)手指抓豆豆。
美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》
目標：培養幼兒的手指的協(xié)作能力
學(xué)習按要求完成作品
準備：5棵已畫(huà)好的蘋(píng)果樹(shù) 粘貼蘋(píng)果多個(gè) 雙面膠 黏貼紙 過(guò)程：教師示范粘貼方法并說(shuō)明粘貼要求
家長(cháng)陪同幼兒一起粘貼蘋(píng)果
教師巡回指導幼兒
一同互相欣賞作品，并給予幼兒貼紙獎勵
爬行練習
目標：鍛煉幼兒的四肢協(xié)調能力
準備：泡沫墊多塊 小玩具多個(gè)
過(guò)程：教師準備多個(gè)小積木，要求幼兒聽(tīng)指令爬到指定點(diǎn)，拿取積木。
早教親子游戲活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)時(shí)間：x.12.16上午9：30——11：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：****小區
三、活動(dòng)對象：0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動(dòng)概況
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長(cháng)和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長(cháng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)****小區，面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。
五、現場(chǎng)活動(dòng)
�。ㄒ唬┖灥郊胺职l(fā)早教宣傳單
負責教師：馬**張**
�。ǘ┰缃讨R咨詢(xún)區
1、0~3歲育兒咨詢(xún)區——嬰幼兒衛生保健、心理特點(diǎn)及教養要點(diǎn)。
主題：生活行為習慣、入園銜接及適應問(wèn)題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個(gè)性培養、家庭養育方法指導、常見(jiàn)疾病預防、營(yíng)養保健等。
形式：個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討社區早教活動(dòng)方案社區早教活動(dòng)方案。
負責教師：李**陳**阮***
�。ㄈ┯H子活動(dòng)區
負責教師：謝***林***王**劉**
活動(dòng)一：拔蘿卜（王世娥）
活動(dòng)目的：練習腿的屈伸，用身體運動(dòng)體驗節奏感。
指導要點(diǎn)：
1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長(cháng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說(shuō)：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著(zhù)節拍反復屈伸雙腿，當說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。
2、家長(cháng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜
活動(dòng)二：大腳和小腳（高銘佳）（愛(ài)耳日活動(dòng)方案）
活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動(dòng)準備：籃子，海洋球
指導要點(diǎn)：
1、家長(cháng)和寶寶相對站立，家長(cháng)雙手扶著(zhù)寶寶腋下，并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區早教活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
2、家長(cháng)跨步向前走時(shí)，應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。
3、家長(cháng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運回籃子里。
活動(dòng)三：套圈（劉綠葉）
活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力。
親子游戲活動(dòng)方案7
為活躍同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)親子之間的感情與默契，營(yíng)造溫馨和諧校園的良好氛圍，充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一（5）班特舉辦趣味親子游戲活動(dòng)。具體策劃方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日（星期日）上午9：00-11：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：校園足球場(chǎng)
三、活動(dòng)準備：
1、梁睿禛家長(cháng)、何祉楊家長(cháng)等家長(cháng)負責：
�。�1）、活動(dòng)橫幅的準備。
�。�2）、準備相機，攝像機把活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行攝錄，整理材料，上傳至班級博客。
2、吳泓霏家長(cháng)、鐘秉宏家長(cháng)、何俊賢家長(cháng)負責：
準備獎狀、獎品若干份、大繩一條（拔河用）、布帶10條（二人三足用）、凳子5張、袋子10只、足球1個(gè)至2個(gè)、哨子8只、草球4個(gè)，鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個(gè)。
3、何承敏家長(cháng)、梅譯文家長(cháng)負責：
準備藥箱一個(gè)，備用藥若干。
四、工作人員：裁判員、成績(jì)記錄員、紀律委員等若干人。
五、活動(dòng)流程：
（一）、開(kāi)幕式：9：30 （何祉楊爸爸、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責）
西南中心小學(xué)一（5）班家誼會(huì )趣味親子游戲活動(dòng)正式開(kāi)始！
1、同學(xué)們按學(xué)號排好5組。（1-10號、11-20號、21-30號、31-40號、41-50號）（何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責）
2、一（5）班同學(xué)合唱開(kāi)幕歌曲：《開(kāi)學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團歌》（鐘秉宏媽媽負責）
（二）、趣味親子游戲活動(dòng)
游戲一：“袋鼠跳”迎面接力（由鐘秉宏媽媽負責，其他工作人員協(xié)助）
游戲規則：
1、家長(cháng)與孩子一起分成5組進(jìn)行比賽，每組10個(gè)家庭（1大1�。﹨⑴c。
2、跳到終點(diǎn)時(shí)，把袋子脫掉，交給同組隊員接力。
3、游戲重復進(jìn)行直到5組的隊員都完成為止。
4、比賽時(shí)注意安全，不能搶跑。
游戲二：“二人三足”接力賽（由何俊賢媽媽負責，其他工作人員協(xié)助）
游戲規則：
1、家長(cháng)與孩子一起按學(xué)號分成5組，每組10個(gè)家庭（1大1�。﹨⑴c活動(dòng)。
2、布條綁在兩腳踝關(guān)節至膝關(guān)節任一處均可，系好布條后在起跑線(xiàn)上就位。
3、哨聲響后，兩人齊心協(xié)力往前走，繞過(guò)前方的凳子后走回起跑點(diǎn)，下一組隊員才能接力出發(fā)。
4、注意安全，家長(cháng)不能抱孩子跑，不能搶跑。
游戲三：“定點(diǎn)射門(mén)” （由 何承敏家長(cháng)負責，其他工作人員協(xié)助）
游戲規則：
1、全班小朋友按學(xué)號分成5個(gè)小組，每組10個(gè)小朋友，家長(cháng)不參與活動(dòng)。
2、裁判員發(fā)令后，小朋友才可以在指定位置把球踢進(jìn)球門(mén)，每個(gè)小朋友只能踢一球，最后按入球數計算成績(jì)，累計多者為勝出。
游戲四：“拔河比賽”比賽（由周永騫家長(cháng)負責，其他工作人員協(xié)助）
游戲規則：
1、全班小朋友參與活動(dòng)，家長(cháng)不能從旁協(xié)助，按學(xué)號分為2隊，每隊25人。（即1-25號、25-50號）。
2、當紅布條被一方拉過(guò)河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結果。
（三）、頒獎、拍照留念
1、盧老師頒獎。
2、集中照大合影。
六、獎項設置
“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點(diǎn)射門(mén)”項目分別設一等獎、二等獎、三等獎；“拔河比賽”項目設一等獎、二等獎。
七、注意事項：
1、凡參加活動(dòng)的同學(xué)們必須有家長(cháng)陪同，為確�；顒�(dòng)在安全有序下進(jìn)行，本次活動(dòng)務(wù)必請家長(cháng)們照顧好自己的孩子。
2、家長(cháng)和孩子都穿好運動(dòng)服、運動(dòng)鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。
3、希望家長(cháng)在9:00前自行開(kāi)車(chē)到達學(xué)校足球場(chǎng)，活動(dòng)9：30正式開(kāi)始。
4、活動(dòng)當天早餐和午餐自理，活動(dòng)結束后自行安全回家。
5、教育孩子在活動(dòng)過(guò)程中要注意環(huán)保，不亂丟垃圾，不破壞花草樹(shù)木，全面展現西南中心小學(xué)學(xué)生良好的形象和現代家長(cháng)良好的風(fēng)貌。
親子游戲活動(dòng)方案8
1、游戲名稱(chēng)：丟幣說(shuō)動(dòng)物
游戲目標：拓寬孩子的知識面，培養歸類(lèi)的能力。
適合年齡：5歲起
參加者：孩子和媽媽
游戲準備：一枚硬幣
游戲方法：
游戲開(kāi)始前，確定游戲規則，如規定硬幣的正面為“海洋”，反面為“陸地”。由媽媽拋出硬幣，如果正面朝上，讓孩子說(shuō)出一種生活在水中的生物，如鯊魚(yú)；若反面朝上，則讓孩子說(shuō)出一種陸地上的動(dòng)物，如獅子、猴子等。
互換角色，由孩子拋硬幣，媽媽說(shuō)出動(dòng)物的名稱(chēng)。注意：說(shuō)過(guò)的動(dòng)物名稱(chēng)不能重復。通過(guò)這個(gè)游戲，培養孩子的歸類(lèi)能力。
兒歌：小雞小雞嘰嘰嘰，愛(ài)吃小蟲(chóng)和小米。小鴨小鴨嘎嘎嘎，扁扁嘴，大腳丫。小青蛙，呱呱叫，專(zhuān)吃害蟲(chóng)護莊稼。小肥豬，胖嘟嘟，吃飽飯，睡呼呼。小孔雀，真美麗，身穿一件花衣裳。衣服干凈又整齊，我們大家喜歡你。
小貼士
可以細化游戲規則，以增加游戲的趣味性。
2、游戲名稱(chēng)：繞口令游戲
游戲目標：培養孩子的語(yǔ)言能力。
適合年齡：4歲起
參加者：全家
游戲準備：若干繞口令
游戲方法：
和爸爸媽媽一起比賽，看看誰(shuí)能以最快的速度重復繞口令，聽(tīng)到那些可笑的口誤，孩子們往往會(huì )笑破肚皮。
游戲開(kāi)始前，跟孩子講明游戲規則：選擇一個(gè)繞口令（家長(cháng)和孩子可以選擇難度不同的），反復念三遍，速度要一遍比一遍快，爸爸媽媽可以拿著(zhù)秒表為孩子計時(shí)。誰(shuí)說(shuō)錯了就要受懲罰，約定好獎懲辦法。
繞口令：
吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子。
坡上立著(zhù)一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過(guò)河，河要渡鵝。不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝。
北邊坡上白家有個(gè)伯伯，家里養著(zhù)一百八十八只白鵝，門(mén)口種著(zhù)一百八十八棵白果，樹(shù)上住著(zhù)一百八十八只八哥。八哥在白果樹(shù)上吃白果，白鵝氣得直叫：我鵝！我鵝！
小貼士
孩子很喜歡這種繞口令的游戲，不僅有趣，而且能提高孩子的語(yǔ)言能力。
3、游戲名稱(chēng)：鼻子、鼻子
游戲目標：增強孩子的模仿能力和應變能力。
適合年齡：4歲起
參加者：孩子和爸爸
游戲準備：無(wú)
游戲方法：
告訴孩子要玩一個(gè)關(guān)于五官的游戲。
當爸爸喊“鼻子、鼻子”時(shí)，爸爸與孩子一起輕輕點(diǎn)著(zhù)自己的鼻子。當爸爸喊“下巴、下巴”時(shí)，爸爸的手卻摸著(zhù)自己的耳朵。此時(shí)，孩子如果用手指著(zhù)自己的下巴，就算孩子贏(yíng)了；如果孩子也跟著(zhù)爸爸一起摸自己的耳朵，則為失敗。
多做幾次游戲，孩子就會(huì )發(fā)現，不能跟著(zhù)爸爸的動(dòng)作來(lái)做，必須根據爸爸發(fā)出的指令做動(dòng)作，才不會(huì )被爸爸誤導。
根據孩子的接受程度，可以將游戲范圍擴展至四肢和身體其他部位。
衍生游戲：椅子
當爸爸喊“椅子”的時(shí)候，爸爸和孩子要一起去摸椅子；當爸爸喊“地板”時(shí)，兩人要一起摸地板，反應慢或摸錯東西的為失敗。
小貼士：
通過(guò)游戲不僅能讓孩子熟悉身體各部位的名稱(chēng)，而且能訓練孩子的反應能力。
4、和寶寶一起找“押韻”
游戲目標：指導孩子跟讀兒歌，找押韻詞，發(fā)展孩子的語(yǔ)言能力。
適合年齡：3歲起
參加者：孩子、爸爸或媽媽
游戲準備：兒歌若干首
游戲方法：
家長(cháng)找到一首押韻的兒歌，與孩子一起反復吟誦。
比如：“一二三四五，上山打老虎。老虎沒(méi)打到，打到小松鼠。松鼠有幾只，我來(lái)數一數”。
經(jīng)過(guò)幾遍的熟悉后，家長(cháng)可以放慢自己呤誦兒歌的速度，讓孩子自己完成句子。
如：一二三四五，上山打……（孩子：老虎），老虎沒(méi)打到，打到……（孩子：小松鼠）。
引導孩子說(shuō)出“老虎”、“松鼠”。
在兒歌的基礎上，家長(cháng)給孩子一些提示。
比如：兒歌中除了“松鼠”，還有一個(gè)詞跟“老虎”押韻——“數一數”。
孩子找到押韻詞后，游戲正式開(kāi)始。由孩子提出一個(gè)新詞，家長(cháng)給出押韻詞，可以是一個(gè)，也可以是多個(gè)。家長(cháng)可稍作講解，幫助孩子掌握尋找押韻詞的技巧。
小貼士：
游戲開(kāi)始前，家長(cháng)可有目的地找些兒歌，幫助孩子做好游戲前的熱身。
5、舉牌游戲
游戲目標：開(kāi)發(fā)孩子的反應能力，在瞬間做出判斷。
適合年齡：6歲起
參加者：孩子和爸爸
游戲準備：紅、黃牌子
游戲方法：
孩子和爸爸面對面坐著(zhù)，孩子一手拿紅牌，一手拿黃牌，爸爸發(fā)布命令，孩子做出動(dòng)作。
命令：舉起紅牌；放下黃牌；不要放下黃牌；放下紅牌；不要不放下紅牌；不要不舉起黃牌；舉起紅牌；舉起黃牌；千萬(wàn)不要不舉起黃牌；不要放下紅牌；不要不放下黃牌；千萬(wàn)不要不舉起紅牌；站起來(lái)，舉起雙手，原地跳一下，然后放下黃牌。
起初命令可以簡(jiǎn)單，而且說(shuō)話(huà)的速度緩慢，隨著(zhù)游戲的進(jìn)程，命令可以越來(lái)越復雜，說(shuō)話(huà)的速度也可以越來(lái)越快。
兒歌：造飛機
造飛機，造飛機，來(lái)到青草地。
蹲下去，蹲下去，我做發(fā)動(dòng)機。
蹲下去，蹲下去，我做飛機翼。
彎著(zhù)腰，彎著(zhù)腰，飛機做得好。
飛上去，飛上去，飛到白云里。
小貼士
集中注意力聽(tīng)并快速思考，做出準確的反應。
6、串詞鏈
游戲目標：提高孩子的組詞能力
適合年齡：6歲起
參加者：全家
游戲準備：無(wú)
游戲方法：
先告訴孩子游戲規則。例如：偉大—大�！Ｑ蟆笸尥蕖尯⒆釉诰毩曋惺煜ひ巹t，接下來(lái)正式開(kāi)始游戲。
為了增加串詞鏈游戲的趣味性及難度，可以依孩子年齡大小、掌握詞匯量的多少，提出不同的要求，如：不能包括天上飛的動(dòng)物或只能用名詞等。
待孩子掌握了一定詞匯量之后，可將串聯(lián)的字詞鎖定在成語(yǔ)范圍，繼續鍛煉孩子思維的靈活性。
小貼士
豐富孩子的詞匯量，提高孩子的組詞能力。培養發(fā)散思維。
7、有何區別
游戲目標：引導孩子集中注意力，提高短時(shí)記憶的能力。
適合年齡：5歲起
參加者：孩子、爸爸或媽媽
游戲準備：無(wú)
游戲方法：
跟孩子說(shuō)，爸爸媽媽要說(shuō)出兩個(gè)很相似的句子，但又有一點(diǎn)不同，請他幫忙找一找這兩句話(huà)有什么不同，并且確定游戲的獎懲辦法。
先從簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始，爸爸或媽媽說(shuō)：“天上有個(gè)太陽(yáng)”和“天上有個(gè)月亮”。如果孩子能很快發(fā)現不同，接下來(lái)就可以提高游戲的難度。比如：“一只兔子一張嘴”和“兩只兔子兩張嘴”�？纯春⒆幽芊癜l(fā)現句子的變化。
如果孩子能順利作答，可以角色互換，由孩子自己造句，請爸爸媽媽找出句子間的變化。
小貼士
短時(shí)記憶能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，提高學(xué)習效率。
8、模仿動(dòng)物的聲音合唱
游戲目標：通過(guò)有趣的模仿游戲增加親子間的互動(dòng)。
適合年齡：5歲起
參加者：全家
游戲準備：動(dòng)物叫聲的錄音
游戲方法：
與孩子一起回顧白天參觀(guān)動(dòng)物園的情景，談及各種動(dòng)物的叫聲，如獅子、老虎、猴子等。
接下來(lái)和孩子做“模仿合唱”的游戲，即每個(gè)人都選擇一種動(dòng)物，然后模仿它的聲音，將動(dòng)物的叫聲作為基本音來(lái)演唱歌曲。
比如孩子可以模仿青蛙的叫聲，就用“呱呱”聲來(lái)演唱。
爸爸喊“�！�，大家靜下來(lái)；喊“起”，每個(gè)人再選擇另一種動(dòng)物，繼續模仿。
模仿動(dòng)物聲音的同時(shí)，可以模仿動(dòng)物的標志性動(dòng)作，增加游戲的趣味性。
小貼士
游戲的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，否則孩子的嗓子會(huì )受不了。游戲的間歇，注意讓孩子喝水。
親子游戲活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
一、早操表演二、老師講注意事項。
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。ǘ┯H子游戲：
一、《開(kāi)火車(chē)》
游戲規則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭，游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服，呼拉圈不能從身上落下來(lái)。
二、《過(guò)小河》
游戲規則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長(cháng)負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后，家長(cháng)將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長(cháng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的`前面，以此類(lèi)推，先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長(cháng)不許觸碰到孩子。
三、《小袋鼠摘果》
游戲規則：（7人為一組）每戶(hù)家庭的家長(cháng)眼睛用布蒙住，抱著(zhù)自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始，家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的球投投得最多一組為勝。
四、小腳踩大腳
游戲規則：（7人為一組）每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。
五、拔河
游戲規則：（13—14人為一組，）每班分成2大組，三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí)，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。
六、搶地盤(pán)
游戲規則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒，站在操場(chǎng)大圓圈上，大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng)，鼓聲停，家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。
親子游戲活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1.讓幼兒熟悉幼兒園，盡快地適應幼兒園生活。
2.讓幼兒、家長(cháng)共同體驗童年的快樂(lè )。
3.培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，建立良好的運動(dòng)常規，促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
4.拉近家長(cháng)、幼兒、老師之間的距離，便于后期更好地實(shí)現家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間
幼兒園開(kāi)學(xué)前1X2周某日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)、大活動(dòng)室
四、活動(dòng)準備
(一)物資準備
1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面
2.活動(dòng)所需的所有音樂(lè )
3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個(gè))
4.各類(lèi)水果少許、水果刀、一次性碟子
5.飲水機、飲用水、一次性水杯
6.醫療用品：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng )可貼、冰袋、紗布、剪刀
7.休息區：凳子
(二)活動(dòng)流程
8:30—9:00簽到入場(chǎng)
9:00—9:10游園會(huì )開(kāi)幕
9:10—9:20升旗儀式
9:20—9:30園長(cháng)致辭
9:30—11:00親子游戲
11:00—11:10活動(dòng)結束
游戲一：足球小將
游戲材料：幼兒足球
游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長(cháng)互相傳球，傳球失敗即出局，堅持到最后的家庭獲勝。
游戲規則：不能用手傳球。
游戲二：小蝌蚪找媽媽
游戲材料：蒙眼布條(園所準備)
游戲玩法：媽媽坐在凳子上，寶貝們蒙起雙眼，依次摸媽媽們的臉，來(lái)確定哪一個(gè)是自己的媽媽?zhuān)S后，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。
游戲規則：家長(cháng)們在游戲過(guò)程中不得說(shuō)話(huà)，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看。
游戲三：齊心協(xié)力跑
游戲材料：彈力圈、協(xié)力鞋
游戲玩法：家長(cháng)和寶貝用彈力圈綁腿，組成兩人三足，一起穿過(guò)障礙，到達終點(diǎn)后，換成協(xié)力鞋，再原路返回。
游戲規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不可抱起寶貝，必須由雙方共同完成。
游戲四：你投我接
游戲材料：粘球衣、絨布球等
游戲玩法：家長(cháng)穿好粘球衣，由寶貝背對著(zhù)爸爸投擲絨布球，家長(cháng)需要在指定范圍內用肚子去接球，投中5個(gè)即算闖關(guān)成功。
游戲規則：在游戲過(guò)程中，家長(cháng)只能在指定范圍內活動(dòng)，不可以用手去接球。
游戲五：袋鼠跳
游戲材料：球、跳袋
游戲玩法：由家長(cháng)與寶貝一起在一個(gè)跳袋中，跳躍過(guò)障礙，拿到果實(shí)，并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。
游戲規則：拿到的果實(shí)不能掉。
游戲六：翻山越嶺
游戲材料：?jiǎn)卧u、單元筒
游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道”上，家長(cháng)在山道旁，協(xié)助幼兒翻山越嶺，穿過(guò)山道即可。
游戲規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不可抱起寶貝，只能用手引導、鼓勵幼兒跨過(guò)或繞過(guò)“山道”上的障礙。
游戲七：運球跑
游戲材料：體能棒、球
游戲玩法：家長(cháng)與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球，運輸到終點(diǎn)，完成三個(gè)即為挑戰成功。
游戲規則：球在運輸過(guò)程中不可以掉，失敗只能重來(lái)。
游戲八：炒豆子
游戲材料：百變繩
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽(tīng)組織者口令作出相應的動(dòng)作�！俺赐愣�，炒豌豆，炒完豌豆炒黃豆”，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉身體，不讓繩子擰在一起�！俺袋S豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭”，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)和幼兒需要朝不同方向旋轉，來(lái)把繩子擰成麻花狀。
游戲規則：做錯的一組淘汰。
新穎的活動(dòng)組織形式、有趣的活動(dòng)內容，吸引了幼兒園周邊許多家長(cháng)的駐足觀(guān)看�；顒�(dòng)結束后，很多家長(cháng)慕名前來(lái)咨詢(xún)報名事宜，引發(fā)了新一輪的報名熱潮。親子游園會(huì )的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園，讓家長(cháng)體驗了一把回到童年的快樂(lè )，同時(shí)還拉近了家長(cháng)、孩子和老師之間的距離，便于后期家園溝通工作能夠更好地開(kāi)展。
親子游戲活動(dòng)方案11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們：
大家好!
首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空參加這次的親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè )，歡迎你們，運動(dòng)使孩子們健康，運動(dòng)使孩子們快樂(lè )，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動(dòng)會(huì )。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設計了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
一、請欣賞花環(huán)對為我們帶來(lái)的體操表演，同時(shí)歡迎小運動(dòng)員入場(chǎng)。
小運動(dòng)員入場(chǎng)：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)。
2.接著(zhù)后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情。為了這次運動(dòng)會(huì )，天天訓練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jì)!
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因為他們都是運動(dòng)小天使。
4.現在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對參加這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了信心，決心在運動(dòng)會(huì )上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩!
5.現在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著(zhù)整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!
二、園長(cháng)致開(kāi)幕詞，宣布親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始
三、小班運動(dòng)會(huì )項目：
1.滾球
游戲規則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法：孩子的腳踩在家長(cháng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。
3、老虎吃湯圓
游戲方法：一名家長(cháng)拿著(zhù)桶子站在2米線(xiàn)后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內，家長(cháng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數最多。
四、頒獎儀式。
親子游戲活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)準備：
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設計親子活動(dòng)的相關(guān)資料。 ２、幼兒園誠邀全園家長(cháng)參與此項活動(dòng)，并說(shuō)明此項活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
�。�、做好開(kāi)展活動(dòng)的準備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設在本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設在本園戶(hù)外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設在庫爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導家長(cháng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng )造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。
四、活動(dòng)類(lèi)型及規則;
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽?zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。
游戲規則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。 游戲2：《兜兜水果》
游戲材料：小床單 水果模型 水果筐
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線(xiàn)，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(cháng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線(xiàn)，在規定的時(shí)間內接的水果多的為勝。 游戲規則：在規定的時(shí)間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線(xiàn)。 游戲３：《跳圈》
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內跳過(guò)，爸爸（媽媽?zhuān)┝⒓磳⒑竺娴娜Ψ旁谇懊�，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：孩子必須從圈內跳到終點(diǎn)。
游戲４：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
2、中班組游戲：
游戲１：《抬花轎》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指
定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲２：《投籃》
游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸（媽媽?zhuān)┱驹谥付ǖ奈蛔�，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽?zhuān)┌焉嘲兜酵袄�，在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則：雙方不可跨越指定的位子
游戲３：《運氣球》
游戲材料：氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干
游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規定的時(shí)間內多者為勝。 游戲規則：氣球吹得必須和指定的（吹好的）一樣大，在運氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里繼續運，在規定的時(shí)間內多者為勝。 游戲４：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲１：《投沙包》
游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸（媽媽?zhuān)┱驹谥付ǖ奈蛔�，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽?zhuān)┌焉嘲兜酵袄�，在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則：雙方不可跨越指定的位子
游戲２：《踩氣球》
游戲材料：氣球若干
游戲玩法：爸爸（媽媽?zhuān)┖秃⒆用鎸γ姹ё�，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規定時(shí)間內氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規則：雙方必須抱緊不能分開(kāi)。
游戲３：《推小車(chē)》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：爸爸（媽媽?zhuān)╇p手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著(zhù)地，爸爸（媽媽?zhuān)┩白�，幼兒雙手往前走，到達終點(diǎn)者為勝。 游戲規則：幼兒雙腳不許著(zhù)地。
游戲４：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著(zhù)地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續爬。
4、托班組游戲：（不參加比賽）
游戲一：愚公移山
游戲材料：小竹棒（兩把）
游戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸（媽媽?zhuān)⿲⑸㈤_(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著(zhù)其它的小竹棒，否則將算失敗， 規定的時(shí)間內誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著(zhù)其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續參加游戲。
游戲二：螞蟻運糧
游戲材料：小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干 游戲玩法：1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿(mǎn)積木塊的碗放在爸爸（媽媽?zhuān)┟媲?/p>
3、幼兒和家長(cháng)中間放個(gè)小碟
4、游戲開(kāi)始，由爸爸（媽媽?zhuān)⿰A起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規定時(shí)間內積木多者為勝。
游戲規則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中
親子游戲活動(dòng)方案13
堆沙堡
堆沙堡、砌隧道、蓋迷宮、雕動(dòng)物……化身沙雕大師，用小小的沙粒鑄就充滿(mǎn)魅力的沙雕作品，賦予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一個(gè)個(gè)放飛的夢(mèng)想，讓你回歸童年，盡享童趣時(shí)光。父子上陣，母女攜手，還可以一家三口共同參與，感受家人合作的樂(lè )趣。
用水球打仗
這里說(shuō)的不是游泳時(shí)候玩的充氣水球，而是說(shuō)充滿(mǎn)水的氣球。用這些小水球當投擲武器，是一件清涼又有趣的事情。制作水球并不難，最簡(jiǎn)單的就是找個(gè)自來(lái)水龍頭。如果想更環(huán)保自然一些，或者找不到龍頭，就用普通的手動(dòng)打氣筒浸在海水里來(lái)給氣球打水進(jìn)去就好了。當然打水會(huì )比打氣的力道強一些，這就請爸爸們動(dòng)手吧。
蒙眼西瓜大賽
作為各種日系動(dòng)漫最常見(jiàn)沙灘活動(dòng)，這是一個(gè)很好的家庭配合協(xié)作游戲。蒙著(zhù)眼睛轉幾圈就可以開(kāi)始，但在別人的指揮甚至搗亂下，想順利找到西瓜并不是那么容易的事情。對了，在西瓜下面記得墊塑料布，不要破壞沙灘環(huán)境哦。
沙灘風(fēng)箏
寬敞沒(méi)有障礙，風(fēng)力又還不錯的沙灘是一個(gè)很好的放風(fēng)箏場(chǎng)所。不過(guò)需要注意遇到風(fēng)力太強的時(shí)候，就換一種運動(dòng)吧。單線(xiàn)風(fēng)箏-->雙線(xiàn)風(fēng)箏-->風(fēng)箏沖浪，這條技能樹(shù)攀登上去會(huì )很帥氣的。
林波舞大賽
一根木桿加上當支架的兩個(gè)人，就可以開(kāi)一場(chǎng)趣味橫生的林波舞大賽了。柔軟的沙灘會(huì )是林波舞最好的比賽場(chǎng)地。因為不用擔心摔傷，所有人都可以有更好的發(fā)揮。
沙灘貝殼畫(huà)
沙灘上有的是各種漂亮的貝殼和石子，收集一下作為元素來(lái)創(chuàng )作你的偉大畫(huà)作吧，潔白干凈平整的沙灘就是你隨心所欲表達自我的畫(huà)布。
貝殼石子投擲比賽
在沙灘上畫(huà)幾個(gè)同心圓，最里面的分值最高，外面的逐一減少，遠遠的將貝殼和小石子扔過(guò)去，看看得分高低，當然爸爸媽媽和孩子站的位置和目標的距離是會(huì )有差別的，可以自己隨意調整。
潛水鏡探險
找一個(gè)冰淇淋或者酸奶桶，將底部中心部分剪掉，用橡皮筋把保鮮膜做成透明的底部，這就是小朋友最簡(jiǎn)單的探知水下世界的水鏡，將它伸到水面下，就可以看到水底的瑰麗世界。
親子游戲活動(dòng)方案14
活動(dòng)一
項目介紹：本次活動(dòng)名稱(chēng)為踩氣球，這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動(dòng)。我們會(huì )劃出10平方米的區域作為比賽場(chǎng)地，兒童們在區域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結束。
規則：
1：兒童在比賽過(guò)程中不能走出規定的比賽區域，否則視為放棄比賽。
2：比賽過(guò)程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球，不能用身體其他部位以及借助其他工具，否則取消比賽資格。
評分：每隊共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，以?xún)蓤?chǎng)比賽累計剩余氣球數量作為最后成績(jì)，剩余氣球數量最多的隊伍取得勝利。
操作細節：我們會(huì )以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊伍，比賽所需的氣球我們會(huì )讓家長(cháng)協(xié)助準備，氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準，否則將一律不算成績(jì)。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球，每場(chǎng)比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘，比賽時(shí)間結束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場(chǎng)比賽，直到比賽結束。
活動(dòng)二
項目介紹：本次活動(dòng)名稱(chēng)為跳大繩，跳繩是一項非常適合6歲以上兒童的體育競技活動(dòng)，它能鍛煉幼兒的手腳協(xié)作能力，考驗兒童的體力耐力。
規則：
1：兒童在比賽過(guò)程中家長(cháng)以及外人不得干預，否則視為放棄比賽。
2：跳繩的動(dòng)作以老師示范的動(dòng)作為標準，及動(dòng)作一定要到位，否則不算成績(jì)。
評分：三只隊伍，每隊邀請5名兒童參加比賽，以5名兒童在規定時(shí)間內共跳個(gè)數累計為總成績(jì)，三只隊伍進(jìn)行評比，個(gè)數最多的隊伍取得勝利。
操作細節：每只隊伍請一名兒童上來(lái)進(jìn)行比賽，時(shí)間為3分鐘，比賽過(guò)程中幼兒可以中途休息，老師請2位家長(cháng)協(xié)助共同計分，以此類(lèi)推，直到5名兒童全部完成比賽，比賽結束后，將每組5名兒童的成績(jì)進(jìn)行計算，得出最后成績(jì)，得分最高的小組獲得勝利。
活動(dòng)三
項目介紹：本次活動(dòng)名稱(chēng)為拔河比賽，這是一項競爭十分激烈的體育競技比賽，比賽講究一定的技巧，考驗團隊合作能力，因其可玩性強，易操作，深受兒童和家長(cháng)的歡迎。
規則：
�。�1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場(chǎng)進(jìn)行熱身運動(dòng)，比賽開(kāi)始5分鐘參賽隊未到達現場(chǎng)，則當作自動(dòng)棄權處理。其對應的參賽隊伍將會(huì )自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
�。�2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現場(chǎng)，必須在比賽現場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
�。�3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。
�。�4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開(kāi)繩子。
�。�5）比賽應本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。
評分：共進(jìn)行3場(chǎng)比賽，每獲得一次比賽勝利得一分，得分最高的隊伍獲得冠軍。
操作細節：拔河道為地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為2米，居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監督員、選手以外，其他
人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場(chǎng)比賽由兩隊參加，每隊上場(chǎng)人數為16人，由8名兒童和8位大人組成。比賽采取三局兩勝制，在場(chǎng)地上畫(huà)3條平行的短線(xiàn)，間隔2米，居中的為中線(xiàn)，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線(xiàn)。參賽的兩隊人數相等，同時(shí)上場(chǎng)。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發(fā)出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時(shí)標志帶應垂直于中線(xiàn)。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過(guò)本隊河界的隊為勝方。
親子游戲活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的：鍛煉幼兒身體協(xié)調能力，增強親子之間的合作能力。
活動(dòng)準備：籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)。
活動(dòng)目的：鍛煉幼兒身體協(xié)調能力，增強親子之間的合作能力。
活動(dòng)準備：籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)、大袋子4個(gè)(能同時(shí)裝下幼兒與家長(cháng))。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒與家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩側，間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上，籃球放在家長(cháng)身后的小凳子上。每場(chǎng)比賽分4組進(jìn)行。
2、當老師喊口令"開(kāi)始"時(shí)，幼兒腳蹬高蹺木走向家長(cháng)，同時(shí)家長(cháng)把自己裝到大袋子里準備好。當幼兒走到家長(cháng)身邊時(shí)，家長(cháng)先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的籃球，同時(shí)與幼兒面對面站好，兩人一同跳到終點(diǎn)，再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好，不能讓球滾下。
3、最先到達終點(diǎn)的即為獲勝組。
4、規則：幼兒必須與家長(cháng)一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長(cháng)身邊。
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