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學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-28 10:12:35 方案 我要投稿
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學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案(通用6篇)

  學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案1

  20xx年4月13日至4月17日烏魯木齊市衛生保健所將為我校初一年級至高二年級的學(xué)生,開(kāi)展為期5天的健康體檢工作。應市衛生保健所《關(guān)于市中小學(xué)生健康體檢相關(guān)要求的通知》相關(guān)要求,體檢前我校需做好以下工作:

  一、成立體檢工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  成員

  二、體檢場(chǎng)地安排:

  1、體檢安排在校乒乓球館進(jìn)行,體檢前的場(chǎng)地的衛生打掃及布置由醫務(wù)室工作人進(jìn)行安排,場(chǎng)地內要求明確貼好內科、視力、五官、外科、驗表及出入口等標識。

  2、為了有一個(gè)良好安全的體檢環(huán)境, 4月10日由總務(wù)將體檢場(chǎng)地徹底進(jìn)行消毒(因為10號體檢器具就要全部到位)。體檢期間的消毒由醫務(wù)室工作人員進(jìn)行操作。

  3、場(chǎng)地內的乒乓球案子,需與體育組進(jìn)行溝通協(xié)調,在體育組的指導下進(jìn)行擺放。體檢所需的課桌椅由總務(wù)進(jìn)行安排配備。

  三、對相關(guān)部門(mén)級年級和班級要求:

  1、《學(xué)生體檢要求》將會(huì )在4月7日前下發(fā)到年級組長(cháng)和各班主任手中,請各個(gè)班組織認真學(xué)習《學(xué)生體檢要求》,各班學(xué)生務(wù)必嚴格按照“體檢要求”執行,如有違規學(xué)生,學(xué)校將根據相關(guān)規定進(jìn)行處理;

  2、初一到高二五個(gè)年級每個(gè)年級組安排一名負責老師,負責協(xié)助維持本年級秩序及調班,各年級負責人如下:

  初一:

  初二 :

  初三 :

  高一:

  高二:

  3、保衛處負責保障學(xué)生體檢過(guò)程中的安全;

  4、體檢過(guò)程中班主任安排好自己的時(shí)間必須全程跟班;

  5、體檢項目共計四大項,分別由德育室工作人員全程負責:

  內科 :

  五官:

  眼科:

  外科:

  四、車(chē)輛安排

  4月10日聯(lián)系車(chē)輛到前一所檢學(xué)校運體檢設備,4月17日體檢完畢后我校車(chē)輛負責將體檢設備運送到下一所學(xué)校。

  學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案2

  健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎,不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想和實(shí)施原則

 。ㄒ唬┲笇枷

  以“健康第一”為指導思想,以改善小學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

 。ǘ⿲(shí)施原則

  1.組織重視、統一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長(cháng)的行動(dòng)班子,明確分工,層層落實(shí)。

  2.重視校內外結合進(jìn)行教育。以校內教育為主,和衛生疾控部門(mén)、衛生監督所、社區、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門(mén)的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機結合。

  3.嚴格遵循教育規律。要遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

  二、實(shí)施范圍

  華泰小學(xué)全體師生

  三、工作目標

  1.開(kāi)始爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校的準備工作,成立爭創(chuàng )領(lǐng)導小組,確定各部門(mén)工作職責。同時(shí)爭創(chuàng )健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎。

  2.學(xué)校圍繞工作指標,通過(guò)有計劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預活動(dòng),大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù)、衛生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動(dòng),顯著(zhù)提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

  四、主要任務(wù)及承擔部門(mén)

  1.學(xué)校健康環(huán)境建設

  承擔部門(mén):總務(wù)處

  學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求;體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛生保。ㄔO施與設備)配備達到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。

  2.提供健康飲食

  承擔部門(mén):總務(wù)處

  學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達到國家規定標準。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養餐,切實(shí)保證農村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營(yíng)養。嚴格保證食堂衛生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

  3.學(xué)校開(kāi)展健康知識活動(dòng)

  承擔部門(mén):教導處、少先隊

  學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng), 大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開(kāi)展愛(ài)眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開(kāi)展青春期健康教育;積極提倡用眼衛生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。

  4.學(xué)校開(kāi)展健康運動(dòng)

  承擔部門(mén):體育組

  學(xué)校按規定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

  5.培育健康心理

  承擔部門(mén):心理輔導組

  重視學(xué)生心理衛生。學(xué)校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢(xún)室,有兼職教師定時(shí)輔導、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強心理輔導,解決學(xué)生心理衛生問(wèn)題,對特殊困難學(xué)生提供適當的幫助。

  6.建立健康保障任務(wù)

  承擔部門(mén):體育組、教導處、保健室

  加強對校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開(kāi)展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預防接種證等制度。引導學(xué)生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險,積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險。

  五、組織實(shí)施

  1.實(shí)施時(shí)間:

  2.組織機構:

  組長(cháng):張惠杰

  副組長(cháng):張松飛、柳耀亮

  組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

  3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責任部門(mén):

 。1)健康知識普及活動(dòng)(教導處、各班主任)

  每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛生知識講座。

  每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛生知識測試。

  學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案3

  一、指導思想:

  為了使學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快樂(lè )的生活環(huán)境,我校以“陽(yáng)光心靈,快樂(lè )成長(cháng)”為主題,開(kāi)展系列心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),以加強師生心理素質(zhì)教育,促使師生科學(xué)地認識心理健康,了解心理健康知識,學(xué)習心理調適的基本技巧,努力營(yíng)造“人人關(guān)注心理健康,人人參與心理健康”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入地開(kāi)展。

  二、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光心靈,快樂(lè )成長(cháng)

  三、活動(dòng)口號:

  “我健康,我快樂(lè )”

  四、活動(dòng)目的.:

  1、面對全體學(xué)生,開(kāi)展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動(dòng),引導學(xué)生關(guān)注心理健康,培養良好的心理素質(zhì)。

  2、面對全體老師,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),引導教師在教育教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生心理健康,普及學(xué)生心理健康教育的知識和技能。并通過(guò)維護心理健康知識的宣傳,提高教師個(gè)人職業(yè)心理素質(zhì)。

  五、領(lǐng)導活動(dòng)小組:

  組長(cháng):吳升華

  副組長(cháng):陳鳳羅婷玉

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  七、活動(dòng)準備:

  心理咨詢(xún)沙發(fā);照相機;話(huà)筒;報紙等。

  八、活動(dòng)內容:

  一、宣傳小學(xué)生心理健康知識

  內容包括;

  1、小學(xué)生如何養成良好的行為習慣。

  2、小學(xué)生自我情緒調節的途徑。

  3、如何建構良好的同伴關(guān)系。

  4、我校學(xué)生感恩操以及心理健康教育活動(dòng)照片

  宣傳方式:

  1、國旗下講話(huà)

  2、紅領(lǐng)巾廣播站

  二、“感恩母校,放飛理想”團隊心理輔導活動(dòng)(負責人:羅婷玉)

  (時(shí)間:20xx年11月20日下午(心理咨詢(xún)室)

  參與人員:全校學(xué)生

  學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  心理健康周,健康從心開(kāi)始,生命因你綻放

  二、活動(dòng)宗旨

  1、為宣傳我校心理健康的主題活動(dòng),努力營(yíng)造積極向上、健康明的化氛圍,培養學(xué)生的健康心理同時(shí),向全校師生宣傳心理健康的重要性。

  2、引導以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月22日-月26日

  四、活動(dòng)內容

  1、利用國旗下講話(huà)宣傳。

  2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò )等)。營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  利用班級主題班會(huì )進(jìn)行正能量宣傳。

  五、活動(dòng)安排

  1、周一國旗下講話(huà):《健康從心開(kāi)始,生命因你綻放》

  講話(huà)人:

  2、周一班級主題班會(huì ):《珍愛(ài)自己》責任人:班主任

  校園廣播:《2心理專(zhuān)題內容》責任班級:82班

  4、“2心理健康教育”手抄報展責任人:政教處

  心理健康咨詢(xún)活動(dòng)責任人:郝培鳳周波

 。凶稍(xún)時(shí)間:月22日--月26日的大間)

  6、觀(guān)看心理健康教育視頻。

  學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案5

  根據《湖北省衛計委、省愛(ài)衛辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng )建健康促進(jìn)縣(市、區)工作方案的通知》(鄂衛生計生通〔20xx〕54號)、《湖北省愛(ài)國衛生運動(dòng)委員會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)<湖北省健康促進(jìn)支持性環(huán)境建設指導方案>的通知》(鄂愛(ài)衛辦〔20xx〕14號)和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<蘄春縣創(chuàng )建全省健康促進(jìn)縣工作實(shí)施方案的通知》(蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號)精神,為了致力于改善學(xué)生的健康狀況,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)校衛生健康工作水平,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造文明和諧健康的校園氛圍,全面提升辦學(xué)品質(zhì),達到“人人健康”的行動(dòng)目標,結合我校工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  廣泛動(dòng)員師生力量,整合各類(lèi)資源,傳播健康理念,倡導健康文明生活方式,樹(shù)立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀(guān),增強師生的健康意識和自我保健能力,為建設健康學(xué)校、保障師生健康,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  二、工作目標

  1、師生健康素養水平在原基礎上得以提高。

  2、學(xué)校各項創(chuàng )建指標符合《健康促進(jìn)學(xué)校建設標準》。(標準附后)學(xué)生健康知識知曉率達到90%以上,健康行為形成率達到70%以上。

  3、兒童青少年肥胖率不超過(guò)8%,90%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。

  4、加強無(wú)煙環(huán)境建設,校園實(shí)現無(wú)煙化。

  5、參加健康學(xué)校評選活動(dòng)。

  三、創(chuàng )建標準及措施

  1、組織管理

 。1)建立健全組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。2)制定促進(jìn)師生健康的有關(guān)規章制度,包括無(wú)煙學(xué)校制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動(dòng)制度等;

 。3)制定健康促進(jìn)學(xué)校建設工作計劃和實(shí)施方案,定期收集相關(guān)工作記錄;

 。4)把健康促進(jìn)學(xué)校建設工作納入到學(xué)校目標責任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進(jìn)工作會(huì )議;

 。5)學(xué)校至少有1名專(zhuān)職或兼職人員負責學(xué)校衛生管理工作。

  2、環(huán)境建設

 。1)按照《無(wú)煙學(xué)校標準》建設無(wú)煙學(xué)校環(huán)境;

 。2)校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,各項學(xué)習、運動(dòng)和生活設施達到《學(xué)校衛生工作條例》所規定要求,有足夠使用的衛生廁所和洗手設施;

 。3)為學(xué)生提供健康自測場(chǎng)所(區域),配備易于操作、基本的健康自測設備(如身高、體重自測儀、膳食平衡寶塔、BMI尺等);

  3、活動(dòng)開(kāi)展

 。1)以班級為單位健康教育課程開(kāi)課率達到100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達到6學(xué)時(shí)。內容包括健康生活方式、常見(jiàn)病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內容;

 。2)學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間達到教育部規定的不低于1小時(shí)的要求;

 。3)邀請健康教育專(zhuān)業(yè)機構對學(xué)校師生開(kāi)展健康知識傳播,每年至少1次;

 。4)在《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》指導下,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng),為有心理需求學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢(xún)等幫助;

 。5)建立學(xué)生健康體檢和健康管理機制,新生入學(xué)建立健康檔案,每年組織一次健康體檢,評估學(xué)生健康狀況并告知家長(cháng),提醒學(xué)生到衛生行政部門(mén)指定機構接種疫苗,兒童入學(xué)時(shí)查驗預防接種證和接種記錄;

 。6)建立突發(fā)公共衛生事件、學(xué)生常見(jiàn)病與多發(fā)病的管理機制(無(wú)集體性食物中毒和安全事故是健康促進(jìn)學(xué)校的前提條件);

 。7)在《中小學(xué)健康教育指導綱要》指導下,針對不同年級學(xué)生開(kāi)展特定主題的健康教育活動(dòng),提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長(cháng)發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等5方面的知識和技能;每年不少于3次;

 。8)開(kāi)展家長(cháng)健康互動(dòng)、社區健康支持活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信箱、短信平臺等途徑向學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展健康教育活動(dòng),每年不少于2次;

 。9)開(kāi)展社區健康支持活動(dòng),積極爭取社區支持,與社區聯(lián)合開(kāi)展健康相關(guān)活動(dòng),每年至少組織學(xué)生參加2次社區健康實(shí)踐。

  4、健康結果

  學(xué)生健康知識知曉率90%,健康行為形成率70%。

  四、時(shí)間安排

  健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建工作分為三個(gè)階段:

  第一階段:廣泛宣傳,工作啟動(dòng)(20xx年9月—20xx年12月)。學(xué)習《蘄春縣教育局創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》,學(xué)校成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,落實(shí)創(chuàng )建工作。

  第二階段:綜合干預,全面達標(20xx年1月—20xx年5月)。學(xué)校制定創(chuàng )建方案、細化分解目標任務(wù)、落實(shí)責任、創(chuàng )設環(huán)境、組織實(shí)施并開(kāi)展工作,簽訂《創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校承諾書(shū)》,全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設。

  第三階段:考評督導,效果評價(jià)(20xx年6月—20xx年11月)。學(xué)校對照標準自查,提高、完善各類(lèi)工作項目,確保各項工作指標達到健康促進(jìn)學(xué)校標準。按照標準整理相關(guān)資料并裝訂成冊,迎接督導考核。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,搞好協(xié)作配合。健康促進(jìn)學(xué)校工作是全省衛生縣城創(chuàng )建的重要方面,學(xué)校要高度重視,統一思想,提高認識,學(xué)校成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,學(xué)校要充分調動(dòng)廣大師生創(chuàng )建工作的積極性,搞好本校的創(chuàng )建工作,在規定時(shí)間節點(diǎn)前提交相關(guān)資料,接受上級部門(mén)的監督指導和考核評估。

 。ǘ┘毣繕素熑,嚴格目標考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》的要求,按年度、階段細化分解創(chuàng )建工作,明確工作標準和完成時(shí)限,把創(chuàng )建目標層層落實(shí),做到一級抓一級,層層有人抓,事事有人管。

 。ㄈ┘哟笮麄髁Χ,營(yíng)造良好氛圍。在創(chuàng )建工作中,學(xué)校要積極開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳報道,讓廣大師生充分理解創(chuàng )建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強責任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專(zhuān)題教育等方式開(kāi)展健康知識宣傳,在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時(shí),聘請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行健康知識專(zhuān)題講座,努力營(yíng)造創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

  學(xué)校健康咨詢(xún)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  5月25日是我國的“心理健康日”,“5.25”取諧音“我愛(ài)我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價(jià)值,樂(lè )觀(guān)自信,能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛(ài)和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。

  二、活動(dòng)宗旨

  在廣大師學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織,設計一系列內容豐富,參與性強的活動(dòng)載體,宣傳心理健康知識,普及建設和諧社會(huì )、和諧校園、和諧心靈的理念,為全校師生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年5月19日-5月25日

  四、活動(dòng)主題

  我愛(ài)我——做個(gè)快樂(lè )、健康、自信的我

  五、活動(dòng)對象

  全校師生

  六、活動(dòng)具體形式

  1.心理健康知識教育宣傳活動(dòng)

 。1)制作宣傳版塊

  利用櫥窗、宣傳展板進(jìn)行心理健康知識的前期宣傳。

 。2)“我愛(ài)我——做個(gè)快樂(lè )、健康、自信的我”開(kāi)幕式(5·19)

  大型手語(yǔ)舞表演——“我真的很不錯”

  2.心理健康周系列活動(dòng)

 。1)團輔活動(dòng)(5·20)

  以“珍惜當下,實(shí)現自我”為主題,舉辦一次大型團輔活動(dòng),旨在讓學(xué)生了解自我、接納自我,并有所超越,實(shí)現自我價(jià)值,能以積極的心態(tài)面對生活,展望未來(lái)。

 。2)專(zhuān)題心理講座——情緒管理(5·21-5·22)

 。3)觀(guān)看一部心理健康電影——頭腦特工隊(5·22-5·25)

 。4)召開(kāi)一次心理主題班會(huì )(5·19)

  在活動(dòng)周,各班結合實(shí)際情況召開(kāi)一次以心理健康為主題的班會(huì )。主題班會(huì )課案發(fā)心理咨詢(xún)室

 。5)出一期心理健康為主題的黑板報

  在活動(dòng)周,各班出一期心理健康黑板報,要求內容豐富,貼近學(xué)生生活,學(xué)校將于5月24日組織檢查。

 。6)廣播站宣傳(5·19-5·25)

  在活動(dòng)周,校園廣播站推出心理健康教育主題欄目(如“心靈之聲”),于每天三節課下固定時(shí)間播放關(guān)于心理方面的小知識、小故事、歌曲等。

  3.活動(dòng)總結

  在活動(dòng)周結束后,學(xué)校將對本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結。

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