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家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）1
一、指導思想
落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，堅持“五育”并舉，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究，實(shí)現自主成長(cháng)。
堅持市、縣區統籌組織、學(xué)校具體實(shí)施、家庭社會(huì )共同支持的工作機制。通過(guò)電視頻道、網(wǎng)絡(luò )平臺等多種方式，在全市普通中小學(xué)全面實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)工作。
二、教育教學(xué)形式
1、線(xiàn)上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)互動(dòng)互補相結合的形式進(jìn)行。課程資源采取先錄后播，在線(xiàn)學(xué)習以電視、網(wǎng)絡(luò )兩種方式同步進(jìn)行，教學(xué)互動(dòng)以網(wǎng)絡(luò )為主。借助xx廣播電視臺、xx網(wǎng)絡(luò )數字電視等開(kāi)通教學(xué)欄目，周一至周五每天定時(shí)播放相關(guān)課程教學(xué)視頻，并安排網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)播。
2、線(xiàn)上教學(xué)采取“雙師課堂”形式，即采用錄播教師統一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導相結合方式實(shí)施教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時(shí)，班級任課教師要同步聽(tīng)課，課后做好線(xiàn)上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導等工作。
3、各縣區、各學(xué)校根據實(shí)際情況，可繼續通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)方式，組織初三、高三年級的教育教學(xué)和復習迎考工作。
4、對確因特殊原因無(wú)法通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò )參與在線(xiàn)學(xué)習的學(xué)生，學(xué)校要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰一線(xiàn)人員子女、農村留守兒童、隨遷人員子女、經(jīng)濟困難家庭子女及學(xué)習有困難的學(xué)生，有針對性地加強學(xué)習幫扶工作。
三、教育教學(xué)要求
1、市教育局負責牽頭協(xié)調成員單位聯(lián)合開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作。各縣區教育局負責制定本地相應在線(xiàn)教育教學(xué)實(shí)施方案，組織指導轄區內所有中小學(xué)在線(xiàn)教育教學(xué)和線(xiàn)上答疑輔導。
2、各學(xué)校要因地制宜，制定學(xué)校在線(xiàn)教育教學(xué)計劃，為學(xué)科教師線(xiàn)上教學(xué)工作提供必要支持。要加強教師、學(xué)生及家長(cháng)對平臺使用的指導，注重線(xiàn)上教學(xué)的效果跟進(jìn)和分類(lèi)輔導，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。要發(fā)揮年級組和班主任作用，提前將電子教材、教學(xué)計劃、課程表傳送給每一位學(xué)生及家長(cháng)，組織并指導學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習。要組織教師通過(guò)電話(huà)、校園平臺、教師個(gè)人空間、班級空間、微信群和QQ在線(xiàn)等多種方式提供輔導和答疑，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。
3、嚴格控制線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間。要嚴格執行省教育廳課程安排，嚴格教學(xué)進(jìn)度，嚴禁超標準、超進(jìn)度、超難度、超負荷教學(xué)。要增加課間休息次數、延長(cháng)課間休息時(shí)間，注意學(xué)生用眼健康。
4、嚴格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據線(xiàn)上學(xué)習實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。小學(xué)一、二年級不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí)；初中不超過(guò)1個(gè)小時(shí)，高中不超過(guò)2個(gè)小時(shí)，不得強行要求學(xué)生家長(cháng)每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(cháng)布置作業(yè)。
四、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導。市教育局、市文化旅游體育局、各基礎電信運營(yíng)企業(yè)建立協(xié)調工作機制，加強對線(xiàn)上教學(xué)工作的組織領(lǐng)導。各縣區要同步建立相應工作機制，明確一名分管負責人具體組織實(shí)施，確保各項工作順利有序開(kāi)展。
2、落實(shí)工作職責。市教育局負責課程教學(xué)設計，教學(xué)視頻錄制，教學(xué)內容審核，播放計劃制定，并組織師生收看，以及開(kāi)展課后線(xiàn)上答疑、作業(yè)批改、個(gè)別輔導等工作。市文化旅游體育局負責做好線(xiàn)上教育教學(xué)保障工作，協(xié)調所屬播出機構、有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )傳送機構及時(shí)免費提供線(xiàn)上教育教學(xué)所需的電視頻道資源，確保電視頻道能滿(mǎn)足各學(xué)段學(xué)生的學(xué)習需要，線(xiàn)上教育教學(xué)順利開(kāi)展。各基礎電信運營(yíng)企業(yè)負責同步聯(lián)網(wǎng)播出線(xiàn)上課程全部視頻資源，并分別開(kāi)設“xx線(xiàn)上課堂”教育專(zhuān)區，供學(xué)生點(diǎn)播收看。各縣區要在當地疫情防控指揮部的領(lǐng)導下，加強對轄區學(xué)校線(xiàn)上教育教學(xué)工作的領(lǐng)導，認真組織實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)研究解決疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)工作中面臨的突出問(wèn)題，免費提供線(xiàn)上教育教學(xué)所需的電視頻道資源，足額撥付直播課程錄制、電視播放所需資金，確保電視頻道能滿(mǎn)足各學(xué)段學(xué)生的學(xué)習需要。要規范輿論宣傳，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。各學(xué)校推廣使用的線(xiàn)上教育資源面向學(xué)生全部免費，嚴禁各類(lèi)搭車(chē)收費行為，學(xué)習空間不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容，禁止進(jìn)行商業(yè)宣傳和誤導學(xué)生參加校外培訓等活動(dòng)。要密切關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)建議，回應社會(huì )關(guān)切。加強線(xiàn)上教學(xué)指導，及時(shí)幫助解決實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題。要建立激勵機制，將線(xiàn)上教學(xué)工作計入教師工作量，納入績(jì)效考核體系。
3、推進(jìn)家校協(xié)同。各縣區、各學(xué)校要加強家校溝通，指導學(xué)生、家長(cháng)提前熟悉掌握線(xiàn)上學(xué)習方法，點(diǎn)對點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習。要指導、支持家長(cháng)切實(shí)履行家庭教育職責，給孩子提供安全、舒適的學(xué)習環(huán)境，幫助孩子結合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習與生活計劃，要督促孩子科學(xué)規范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護視力健康。要引導孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間清朗、純凈，傳播正能量；要引導孩子積極開(kāi)展室內體育運動(dòng)，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；要引導孩子密切關(guān)注疫情形勢，從生活實(shí)例中體會(huì )珍惜生命、愛(ài)護自然、友愛(ài)互助的.責任擔當。
4、統籌線(xiàn)上線(xiàn)下。各縣區要統籌做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)管理工作，指導學(xué)校認真研究和制訂疫情解除后返校教育教學(xué)工作方案，做好居家線(xiàn)上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接。各縣區、各學(xué)校要及時(shí)精準分析學(xué)情，對學(xué)生居家線(xiàn)上學(xué)習情況進(jìn)行全面摸底，對學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，根據學(xué)情調整新學(xué)期教育教學(xué)計劃，及時(shí)查缺補漏，對學(xué)習困難的學(xué)生以及因故沒(méi)有參加線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生，要在返校后實(shí)施個(gè)別輔導。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）2
一、工作目標
為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺的教學(xué)資源，在全校開(kāi)展線(xiàn)上授課、同步答疑、過(guò)程監測、自主學(xué)習、考核評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。利用線(xiàn)上形式開(kāi)展疫情宣傳教育活動(dòng)，根據學(xué)�？傮w工作部署，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導
建立和完善學(xué)校領(lǐng)導機制，負責線(xiàn)上教學(xué)工作的領(lǐng)導和協(xié)調，制定防控工作方案，成立由校長(cháng)、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長(cháng)組成的工作領(lǐng)導小組，積累好的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，確保線(xiàn)上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王超
成員：張?chǎng)�、許慶芝、杜永清、周敏、郭鵬、王妍妍、孫晶、宋世梅、肖軍、苗翠翠等教師
三、總體方案
堅持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標”的原則，合理調整理論課和實(shí)驗課教學(xué)環(huán)節的安排，結合課程大綱實(shí)施線(xiàn)上授課，有效組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上學(xué)習。
1.組織備科組長(cháng)開(kāi)展教學(xué)研討，以利于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺(采用釘釘或者企業(yè)微信)。
2.做好線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)銜接配合。加強校本教研，做好線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，研究改進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)方法，提高教學(xué)成效；開(kāi)展測試、訪(fǎng)談等調研工作，了解學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)的效果，針對了解到的情況，對線(xiàn)上課程內容進(jìn)行疏理、復習、鞏固。
3.化解線(xiàn)上教學(xué)存在困難。對部分學(xué)生因家庭條件，延期期間無(wú)法線(xiàn)上上課的問(wèn)題，學(xué)校要安排時(shí)間補課�？梢酝ㄟ^(guò)調減周末時(shí)間進(jìn)行補課。
4.做好學(xué)生居家觀(guān)察期間線(xiàn)上同步教學(xué)工作；
5.重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作，采取線(xiàn)上線(xiàn)下方式，輔優(yōu)導差。
6.做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作。做好開(kāi)學(xué)復課的準備工作。
7.制定勞逸結合的課程方案，避免線(xiàn)上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導工作，保障師生的心理健康。
四、教學(xué)時(shí)間
小學(xué)一、二年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)60分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘；小學(xué)三年級至六年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘；
要增加課間休息次數、延長(cháng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康。嚴禁超標準、超進(jìn)度、超難度、超負荷教學(xué)。
五、作業(yè)量
各年級要根據線(xiàn)上學(xué)習的實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。
小學(xué)一、二年級不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí)；不得強行要求學(xué)生家長(cháng)每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(cháng)布置作業(yè)。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）3
一、指導思想
根據我市當前新冠疫情防控形勢和市教育局3月20日下發(fā)的《關(guān)于明確近期中小學(xué)教育教學(xué)工作安排的緊急通知》文件精神、縣教育局的工作要求，結合江維中學(xué)疫情期整體工作部署，高二年級自3月23日起啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò )課堂直播等活動(dòng)，有效指導學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習，確保線(xiàn)下停課期間能夠正常學(xué)習、鍛煉，切實(shí)做好“停課不停學(xué)”工作，特制訂線(xiàn)上教學(xué)工作方案。
二、工作機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
領(lǐng)導小組負責統籌推進(jìn)疫期網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)管理工作，確保網(wǎng)上教育教學(xué)工作的有效有序。
2、工作小組
組長(cháng)：XXX，負責負責活動(dòng)統籌安排，工作總調度。
副組長(cháng)：XXX，負責教務(wù)處課表銜接，具體工作統籌與布置。
XXX，負責語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
XXX，負責數學(xué)教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
XXX負責教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
XXX負責物理教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)
XXX負責政治教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)
各班主任負責信息傳達及各班日學(xué)習督促及總結上交（年級組長(cháng)）
三、作息課程
溆浦縣江維中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)作息時(shí)間及課表（高二）
時(shí)間課程教師授課內容
8：30-9：00語(yǔ)文經(jīng)典誦讀
9：00-9：20課間活動(dòng)
9：20-10：20語(yǔ)文語(yǔ)文作業(yè)、任務(wù)背誦
10：20-10：40課間活動(dòng)
10：40-11：40物理物理作業(yè)、任務(wù)背誦
11：40-12：15午餐
12：15-13：10午睡
13：10-14：10英語(yǔ)英語(yǔ)作業(yè)、任務(wù)背誦
14：10-14：30課間活動(dòng)
14：30-15：30數學(xué)數學(xué)作業(yè)、任務(wù)背誦
15：30-15：40課間活動(dòng)
15：40-16：40政治政治作業(yè)、任務(wù)背誦
16：50-19：00晚餐、家務(wù)勞動(dòng)家長(cháng)檢查作業(yè)并把5科作業(yè)拍照接龍發(fā)到群里
19：00-19：30看新聞聯(lián)播
19：45-21：00晚自習
四、當前形勢
1、此次疫情的特點(diǎn)：新的變異、高密度人群、無(wú)癥狀感染、人群的小齡化、人員流動(dòng)性強。
2、目前政府的對策：政府高度重視；全員高強度地核檢；大數據高準度地分析；重點(diǎn)人群高精準定位；摸排工作高密度清零。
3、我們學(xué)校的應對：積極地響應政策；積極地會(huì )議部署；積極地分批行動(dòng)；積極地落實(shí)工作。
4、我們該怎么辦？關(guān)鍵時(shí)期的冷靜；關(guān)鍵時(shí)期的理性；關(guān)鍵時(shí)期的自律；關(guān)鍵時(shí)期的自主。
五、工作安排
1、班主任工作方面：每天做到五個(gè)“務(wù)必”
�、賱�(wù)必落實(shí)好每天打卡工作。每天所有學(xué)生的出勤、學(xué)習任務(wù)打卡反饋制度和疫情防控的“日報告”制度必須在晚上19：00點(diǎn)前發(fā)年級組。
�、趧�(wù)必做好每天總結工作。班主任的每一天總結與反思是對學(xué)生每天所學(xué)內容的必要檢查，更是必要的引領(lǐng)與示范。
�、蹌�(wù)必做好學(xué)生的思想工作。督促學(xué)生緊跟老師節奏，把線(xiàn)上學(xué)習與自主學(xué)習相結合，做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習工作的適應性。
�、軇�(wù)必做好老師的協(xié)調工作。尤其是作業(yè)協(xié)調、在線(xiàn)答疑、問(wèn)題的收集、時(shí)間的安排、課后落實(shí)等工作。
�、輨�(wù)必做好家校的溝通工作。調動(dòng)全體家長(cháng)的服務(wù)意識、責任意識、全局意識，多宣傳老師們的辛勤勞動(dòng)，多表?yè)P積極付出的家長(cháng)，督促滯后的家長(cháng)，做到全班步調一致、全年級工作的步調一致。
2、任課老師工作方面：每天做到五個(gè)“到位”
�、偎枷肷弦轿�。面對當前形勢，有可能在長(cháng)時(shí)間內無(wú)法正常復課上學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)已成新常態(tài)。要求我們思想上做好準備，既不要驚慌失措，更不要認為低效，消極應付，希望老師們用積極的心態(tài)，學(xué)習的心態(tài)，不忘教育初心。
�、跁r(shí)間上要到位。根據年級的統一安排，每天本學(xué)科的在線(xiàn)上課時(shí)間段要求老師們布置作業(yè)或在線(xiàn)。關(guān)注學(xué)生學(xué)科學(xué)習情況，如有需要，安排老師在線(xiàn)答疑。
�、劢虒W(xué)研討上要到位。以學(xué)科為中心，開(kāi)課前召開(kāi)線(xiàn)上的備課組會(huì )議，研討線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間統一資料、作業(yè)、檢查方式、教學(xué)進(jìn)度等，各學(xué)科每周至少固定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)線(xiàn)上集體備課。
�、苈鋵�(shí)要到位。作業(yè)布置和檢查一定要到位，課后利用好人人講、釘釘等公司小程序進(jìn)行在線(xiàn)檢查。每一次練習之后，作業(yè)由學(xué)生自改，家長(cháng)親查，老師細查，班主任老師統計人數。
�、荼Ｕ弦轿�。各課題組長(cháng)務(wù)必要落實(shí)好老師、學(xué)生學(xué)習資料的準備工作，同時(shí)準備好紙質(zhì)教材、考試說(shuō)明、課后練習等相關(guān)資料。
3、學(xué)生學(xué)習工作方面：每天做到五個(gè)“確�！�
�、俅_保時(shí)間到位：科學(xué)的時(shí)間管理，既是習慣，更是能力。同學(xué)們做到嚴格作息，不要求每分鐘都在學(xué)習，一定要把握規定學(xué)習的每一分鐘，不要讓時(shí)間在自己的閑聊、發(fā)呆、游戲時(shí)流逝。
�、诖_保課堂效果：線(xiàn)上學(xué)習最大弊端在于老師難以實(shí)現有效的課堂監督、缺乏學(xué)習的氛圍，同學(xué)們要緊跟老師們節奏，按規定每天參與自主學(xué)習或網(wǎng)上學(xué)習，課堂上認真聽(tīng)講，思考，積極留言，做好筆記，及時(shí)記下不懂的問(wèn)題。
�、啻_保課后落實(shí)；各班對每天作業(yè)及時(shí)公布在班級群，同學(xué)們一是務(wù)必按時(shí)完成好相關(guān)作業(yè)并拍照發(fā)在相關(guān)群以備老師檢查；二是及時(shí)通過(guò)在線(xiàn)答疑回看視頻課程等方式弄懂做會(huì )每個(gè)知識點(diǎn)、每道題，逐步夯實(shí)基礎，整體提升自我
�、艽_保無(wú)外界干擾：任何一臺智能手機，一部玄幻小說(shuō)，一段QQ、微信聊天都會(huì )對學(xué)生的學(xué)習有一定的干擾。請同學(xué)們一定要抵制各種分散自己學(xué)習專(zhuān)注力的誘惑，不要讓手機奪走你的夢(mèng)想。
�、荽_保運動(dòng)落實(shí)：為了防止學(xué)生長(cháng)時(shí)間的線(xiàn)上學(xué)習造成的疲憊，每天早晚自習前要安排適當體育活動(dòng)時(shí)間，每一天的鍛煉時(shí)間不少于30分鐘，班主任每天進(jìn)行督促，確保學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，能夠得到有效的體育鍛煉。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）4
一、工作目標
在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，按照“充分利用現有資源，積極拓展新資源，協(xié)同推進(jìn)，分級管理，科學(xué)整合”的總體思路，主要依托xx市教育資源公共服務(wù)平臺、xx市信息化同步互動(dòng)課堂平臺及其他在線(xiàn)信息化教育教學(xué)系統，借助網(wǎng)絡(luò )和電視，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導的雙向交流渠道，有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課問(wèn)題，實(shí)現我�！巴Ｕn不停學(xué)”的工作目標。
二、教育教學(xué)主要任務(wù)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生在線(xiàn)學(xué)習。統籌整合國家、自治區、我市和社會(huì )相關(guān)教學(xué)資源，為師生提供豐富多樣、可供選擇的網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，全力保障教師在網(wǎng)上教、學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)。
�。ǘ┙處熢诰�(xiàn)輔導。教師與學(xué)生利用在線(xiàn)信息化教育教學(xué)平臺、人人通空間、QQ群、微信群等開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習輔導，各學(xué)校每天組織教師在線(xiàn)答疑。并通過(guò)智能作業(yè)系統，由老師來(lái)檢測學(xué)生的學(xué)習效果。
�。ㄈ╅_(kāi)展在線(xiàn)學(xué)生心理輔導和疫情防控知識普及。根據國家衛健委《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則的.通知》（肺炎機制發(fā)〔20xx〕8號）要求，做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預和疫情防控知識普及。
三、教育教學(xué)實(shí)施
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處——指導教師提前一周完成教學(xué)備課準備。
1、制定春季學(xué)期三個(gè)年級的課程表和晚修輔導表。
2、明確三個(gè)年級的周課時(shí)數，分別發(fā)給三個(gè)年級的備課組。
3、督促、指導各備課組長(cháng)組織本組教師研討商量原定時(shí)間開(kāi)學(xué)第一周授課的課時(shí)進(jìn)度和內容。
4、督促、指導教師提前一周備好下一周的課，并建立檢查方式和機制。
5、建立教師線(xiàn)上教學(xué)的監管、監控檢查方案和機制，并及時(shí)跟蹤反饋教師線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況。
�。ǘ┬畔⑻帯笇Ы處熃M織開(kāi)展遠程教育教學(xué)。
1、信息處要制定好《xx中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)指導方案》，做好指導班主任、教師、學(xué)生和家長(cháng)利用、掌握多種線(xiàn)上和網(wǎng)絡(luò )資源，實(shí)現“停課不停教、在家不停學(xué)”的目標，為教師順利進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)。
2、指導全校使用統一的系統或平臺，方便建立校級數據庫，統一指導教師和學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)習。分層指導、管理模式可采用：學(xué)校信息處→年級→班主任→科任教師→學(xué)生。
3、提供優(yōu)質(zhì)、穩定的資源平臺信息，指導并教會(huì )教師和學(xué)生、家長(cháng)，利用國家網(wǎng)絡(luò )云課堂、自治區教育廳“空中課堂”專(zhuān)用頻道、xx市教育資源公共服務(wù)平臺，或其他在線(xiàn)教育信息化平臺，選擇優(yōu)質(zhì)課程資源，有效指導學(xué)生在家自主學(xué)習。（落實(shí)我校教師使用xx市教育資源公共服務(wù)平臺的校級賬號一事。）
4、指導并教會(huì )教師錄制微課、小視頻，以便教師能根據實(shí)際情況錄制適合學(xué)生的教學(xué)視頻材料。
5、指導并教會(huì )教師和學(xué)生、家長(cháng)，利用xx教育資源公共服務(wù)平臺網(wǎng)頁(yè)端、電腦客戶(hù)端、手機客戶(hù)端，實(shí)現課程、教材、教輔、作業(yè)的推送，建立學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習和家�；�(dòng)，并通過(guò)智能作業(yè)系統，由老師來(lái)檢測學(xué)生的學(xué)習效果，實(shí)現線(xiàn)上作業(yè)跟蹤反饋。
6、指導并教會(huì )教師和學(xué)生利用在線(xiàn)信息化教育教學(xué)平臺，或QQ群、微信群等方式開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習輔導，教師在線(xiàn)答疑。
7、有條件提供在線(xiàn)直播課堂，指導并教會(huì )部分教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)設直播課堂。
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1、做好我校已有網(wǎng)絡(luò )資源的線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)對接工作。
2、指導我校教師利用好已有網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行備課和線(xiàn)上教學(xué)。
3、督促、檢查教師假期作業(yè)完成情況，并及時(shí)做好跟蹤反饋。
4、做好教師三年規劃指導準備工作。
5、做好xx中學(xué)三年教科研一體化方案的公布和指導、解讀準備工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)工處
1、開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預在線(xiàn)學(xué)生心理輔導
2、開(kāi)展新型冠狀病毒感染疫情防控知識線(xiàn)上普及。
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1、各備課組長(cháng)組織本組教師研討商量原定時(shí)間開(kāi)學(xué)第一周授課的課時(shí)進(jìn)度和內容，確定線(xiàn)上授課學(xué)生學(xué)習的方式、要求。不建議按常規課程時(shí)長(cháng)組織網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。線(xiàn)上教學(xué)要堅持實(shí)用、管用，堅決杜絕形式主義。（月13日前完成）
2、各備課組長(cháng)組織本組教師提前準備好與開(kāi)學(xué)第一周線(xiàn)上授課內容相關(guān)的資料、練習。
3、主動(dòng)與信息處聯(lián)系，提前做好線(xiàn)上教學(xué)的各項信息技術(shù)學(xué)習準備工作。
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1、在備課組的指導下，確定原定時(shí)間開(kāi)學(xué)第一周授課的課時(shí)進(jìn)度和內容，明確線(xiàn)上授課學(xué)生學(xué)習的方式、要求。
2、提前一周備好下一周的課。
3、提前準備好與開(kāi)學(xué)第一周線(xiàn)上授課內容相關(guān)的資料、練習。
4、主動(dòng)學(xué)習，提前做好線(xiàn)上教學(xué)的各項信息技術(shù)學(xué)習準備工作。
5、第一周教學(xué)準備工作，要求教師在x月15日前完成。
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1、要告知學(xué)生在家中參加線(xiàn)上遠程學(xué)習，堅決杜絕群體性、集聚性學(xué)習，不得到網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò )教室、培訓機構等人員密集場(chǎng)所學(xué)習。
2、加強宣傳引導和對在線(xiàn)學(xué)習的宣傳解釋?zhuān)瑺幦〖议L(cháng)理解和支持，為學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習營(yíng)造良好的氛圍。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）5
XX學(xué)校根據上級指示精神，立即召開(kāi)線(xiàn)上校委會(huì )會(huì )議，進(jìn)一步加強了解師生假期流向和接觸人群，統計并及時(shí)上報。提醒家長(cháng)注意日常防護措施，教育學(xué)生不聚集，少出門(mén)，或盡量不出門(mén)，進(jìn)行適當的體育鍛煉，以增強學(xué)生的免疫力。
為了保證疫情期間，學(xué)生停課不停學(xué)。我校及時(shí)部署各班依托現有微信群、QQ、釘釘平臺，迅速搭建“空中線(xiàn)上課堂”，排好課程表。充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源，以年級為單位，以學(xué)部為指導，具體方案如下：
一、教師
1、精心備課，認真研究課標，制作課件、微課堂、導學(xué)案、精選習題等，著(zhù)重指導學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習習慣。
2、各班根據班級實(shí)際情況擬定學(xué)習計劃，利用釘釘、微信等切實(shí)可行的通信軟件及時(shí)、細致的為學(xué)生答疑解惑。并建立切實(shí)有效的學(xué)習方法，對學(xué)生作業(yè)情況及時(shí)反饋，了解學(xué)生學(xué)習效果。
3、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗，及時(shí)調整網(wǎng)絡(luò )授課，更好的適應學(xué)生實(shí)際情況，并分享成果。特別是同年級同學(xué)科的老師要強化合作，統一學(xué)習內容，規定好每天內容，具體到每課時(shí)任務(wù)目標。交班主任布置給學(xué)生。
4、班主任與家長(cháng)及時(shí)溝通，共同督促學(xué)生學(xué)習。
二、學(xué)生
1、提前預習電子課本、課件、導學(xué)案、微課堂等。
2、上課認真聽(tīng)講，記好筆記。
3、認真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極在群里提出疑問(wèn)。
4、注意保護眼睛，上完課后休息二十分鐘，遠眺或者做眼保健操。
三、家長(cháng)
1、聯(lián)系班主任加入班級學(xué)習微信群、QQ群、釘釘群并督促學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)上直播課堂學(xué)習，監督學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。
2、配合任課老師，及時(shí)把學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱。
3、積極與班主任溝通，把學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和效果及時(shí)反饋給班主任，并把作業(yè)保留好，待開(kāi)學(xué)報名查驗。
4、以身作則，為孩子做好典范，按照政府要求做好防疫工作（防疫措施以官方發(fā)布為準），積極配合有關(guān)部門(mén)安排的隔離工作。
四、作息時(shí)間及課程（老師可根據各班實(shí)際情況進(jìn)行適當調整）：
7：00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8：00-9：40語(yǔ)文
10：00-11：40數學(xué)
午餐、午休、家務(wù)勞動(dòng)
13：30-14：40英語(yǔ)
15：00-17：00物理、化學(xué)
17：00后適當運動(dòng)、鍛煉、晚餐、家務(wù)勞動(dòng)
19：00看新聞聯(lián)播
19：30親子交流、自主閱讀、練字
21：00后洗漱就寢
五、預案啟動(dòng)和落實(shí)措施
1、即日起，我校中小學(xué)啟動(dòng)上述預案，終止時(shí)間待通知。
2、田洪冰負責初中部預案落實(shí)指導工作，并做好記錄。
3、方如林負責小學(xué)部預案落實(shí)指導工作，并做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開(kāi)展德育主題教育，尤其是關(guān)注家庭和學(xué)校之間的信息互通和資源共享，把這次疫情的不利面轉化為教育契機，培養孩子們的社會(huì )公德、責任感和規則意識，達成家校合育的最佳效果。
5、結合各學(xué)段特點(diǎn)，開(kāi)展親子交流、藝術(shù)、閱讀、探究性學(xué)習、文藝科技創(chuàng )作等活動(dòng)，培養孩子感恩和體驗學(xué)習能力，發(fā)展興趣和特長(cháng)，養成良好的學(xué)習習慣。
在這個(gè)非常時(shí)期，我們齊心協(xié)力，眾志成城，各盡所能，以實(shí)際行動(dòng)，共渡疫情，靜待花開(kāi)！
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）6
一、時(shí)間安排
1.推進(jìn)階段
線(xiàn)上教學(xué)分四個(gè)階段。
一是11月X-X日籌備組織、動(dòng)員準備、網(wǎng)上教學(xué)培訓階段；
二是11月X日的試播階段，調試設備和試播課；
三是11月X日晚上19:00-19:30的線(xiàn)上家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，由班主任及學(xué)生、家長(cháng)共同參加，談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議，做好線(xiàn)上學(xué)習準備；
四是從11月X日開(kāi)始(至正常復課)正式的線(xiàn)上指導課程直播階段。
2.直播時(shí)段
線(xiàn)上指導課程分兩個(gè)時(shí)間段:
(1)每天上午8:10―11:00。其中，早晨7:40-8:10為課前準備時(shí)間，在指導學(xué)生課前準備的同時(shí)，組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡，并在上午第二節課后安排眼保健操和體育室內操。
(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節線(xiàn)上直播授課和兩節自習課，教師線(xiàn)上輔導。晚上不安排線(xiàn)上授課。
二、課程安排
1.課程內容
線(xiàn)上指導課程，重點(diǎn)圍繞以下四方面內容實(shí)施:
(1)學(xué)校日常行為規范要求，養成教育；
(2)各年級各學(xué)科學(xué)習要求及學(xué)科規范；
(3)各年級知識銜接、學(xué)習方法指導等；
(4)進(jìn)行專(zhuān)題版塊探究。
以小專(zhuān)題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據七年級的教情和學(xué)情，整合分解細化成小專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習，一個(gè)小專(zhuān)題解決一類(lèi)或一項知識、方法等方面的問(wèn)題。
2.課程時(shí)間
“線(xiàn)上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期，周末正常休息。
三、實(shí)施建議
1.教的要求
(1)備課要求:
�、僖詡湔n組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )集體備課，范圍為開(kāi)學(xué)前兩周內容。
�、诜止湔n--組長(cháng)分工分頭備課(一人主備)，要求寫(xiě)出教學(xué)簡(jiǎn)案，制作課件PPT或視頻，備課組內交流分享。
�、坌纬蓚�(gè)案--在充分交流的基礎上，形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。
�、芩鸭�---備課組長(cháng)將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。
(2)上課要求:
�、俳處熒险n務(wù)必提前準備好個(gè)性化教案和PPT或視頻，給自己的課起個(gè)標題，便于學(xué)生課后復習用。
�、趫猿志�(xiàn)上直播授課“2+1”原則，即教師講解時(shí)間不超過(guò)20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。
�、厶崆斑M(jìn)入上課群，上傳課件等待上課；看清課表，上下節課可能會(huì )需要進(jìn)出不同群，請及時(shí)轉換學(xué)習空間。
�、苌险n開(kāi)始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制，結束時(shí)點(diǎn)擊結束錄制，整節課才能保存在網(wǎng)上，便于學(xué)生觀(guān)看回放及后續向全省學(xué)校分享。
�、葑⒁馓岣呔W(wǎng)絡(luò )授課的效果。授課過(guò)程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò )授課與課堂授課的區別，建議講練結合，以練為主，精選精煉并嚴格控制作業(yè)量，多提問(wèn)，講課時(shí)間不要太長(cháng)，注意適時(shí)調整，特別是按時(shí)下課。
�、尢厥鈺r(shí)期，不宜要求家長(cháng)打印課本或其他資料。
(3)輔導、作業(yè)布置及批改要求:
�、倜刻焱砩蠈W(xué)生在家自主完成作業(yè)。
�、诰W(wǎng)絡(luò )授課亦應布置當天的作業(yè)練習，作業(yè)布置要少而精，要有針對性和有效性并有利于在線(xiàn)批改，建議以思維導圖整理或創(chuàng )造性作業(yè)為主。
�、圩粤暟凑n表安排進(jìn)行作業(yè)在線(xiàn)輔導，不允許統一授課。
2.學(xué)的要求
(1)學(xué)生應按課表及時(shí)上課，不遲到；
(2)在學(xué)習時(shí)段應集中精力聽(tīng)講，遵守網(wǎng)絡(luò )公德；
(3)按要求積極參與課堂提問(wèn)，認真完成課后作業(yè)書(shū)寫(xiě)及上傳；
(4)看清課表安排，根據上下節課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉換學(xué)習空間。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）7
為認真貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，為了使孩子們更快更好地適應幼兒園生活，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我園結合實(shí)際制定了線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)預案。
一、指導思想
為了普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和墓延，最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標，我園利用微信群、美篇、校訊通等方式線(xiàn)上普及疫情防控知識。
二、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班班主任
三、明確職責，做好相關(guān)工作
1、組長(cháng)：主抓幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，為線(xiàn)上教學(xué)營(yíng)造良好的。強化管理工作，動(dòng)員教師，明確責任，落實(shí)到人。師生晨午檢情況匯總，疫情跟蹤報告，每周開(kāi)展一次家長(cháng)、師生安全教育視頻會(huì )，有過(guò)程及痕跡管理。
2、副組長(cháng)：督導、全面了解本園幼兒線(xiàn)上學(xué)習情況，了解學(xué)情，制定幼兒園線(xiàn)上教學(xué)指導方案。優(yōu)化教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。指導教師要結合線(xiàn)上情況，做好統計分析，督促教師按要求備好課、上好課，實(shí)行日抽查、周檢查教師的教學(xué)情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)督促教師調整教學(xué)內容，教學(xué)行為。督促班主任要做好疏導工作，及時(shí)消除幼兒及家長(cháng)的擔憂(yōu)。對因個(gè)別教職員工不能正常按時(shí)到崗教學(xué)的，幼兒園要及時(shí)進(jìn)行調配。
3、班主任：各班主任要通過(guò)微信、釘釘等線(xiàn)上方式召開(kāi)主題班會(huì )，對幼兒開(kāi)展新冠肺炎防控知識的普及教育和相關(guān)規定。精準摸排幼兒近14天以來(lái)的健康狀況，逐人建立健康檔案。督促家長(cháng)要積極與班主任取得聯(lián)系，反饋孩子居家幼兒生活狀況，合力做好孩子開(kāi)學(xué)后學(xué)習與生活的適應。利用網(wǎng)絡(luò )提前告知幼兒開(kāi)學(xué)的時(shí)間，做好溝通，讓幼兒做好開(kāi)學(xué)的心理準備。
開(kāi)園后，上好開(kāi)學(xué)第一課，督促幼兒按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。加強班級管理，利用班會(huì )對幼兒進(jìn)行心理輔導。加強幼兒日常行為規范養成，讓幼兒盡快從居家學(xué)習轉換到正常的校園學(xué)習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)學(xué)習知識。每天落實(shí)學(xué)生晨、午檢，做好缺課幼兒及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。每天一節安全防控（防溺水）及心理健康教育課，有教案、有上課記錄、有痕跡管理。
四、上好安全教育第一課，讓幼兒了解更多防疫小知識
由于疫情信息量與信息渠道的不同，再加上幼兒存在個(gè)別差異性，所以孩子們對疫情的感受認知也不一樣�？墒占咔橄嚓P(guān)的圖片、繪本、視頻等資料，讓孩子們對疫情發(fā)生、發(fā)展有一個(gè)整體認知。通過(guò)形式多樣的教學(xué)，讓幼兒了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識，掌握基本的預防方法，增強幼兒預防意識。
五、著(zhù)重一日常規培養，幫助幼兒革除陋習恢復狀態(tài)
線(xiàn)上學(xué)習讓幼兒自主學(xué)習的潛能得到充分挖掘，值得老師進(jìn)一步引導和發(fā)揚。但由于線(xiàn)上教學(xué)的局限性，缺少了師幼互動(dòng)和交流的環(huán)節，孩子們缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和參與性，更多的時(shí)候都是在家長(cháng)的督促下完成的；幼兒長(cháng)時(shí)間的居家線(xiàn)上學(xué)習，在學(xué)習方式、行為習慣上發(fā)生了一些改變。這些問(wèn)題的存在，勢必成為我們開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)的障礙。
著(zhù)重一日常規的培養，活躍班里的氣氛、融洽師幼關(guān)系，幫助孩子們擺脫熒屏的依賴(lài)，建構日常行為規則，是開(kāi)學(xué)初期的當務(wù)之急。在班里可以通過(guò)開(kāi)展區域活動(dòng)、疫情故事我來(lái)講、我的新本領(lǐng)等互動(dòng)性強的活動(dòng)，激發(fā)孩子們在輕松愉悅中交流互動(dòng)，讓孩子更好更快地適應幼兒園的生活。
所以，開(kāi)園后老師們不要急于新課的教學(xué)，而疏于行為習慣的糾正，這樣會(huì )導致事倍功半。我們要先讓幼兒改變居家線(xiàn)上學(xué)習的一些陋習，著(zhù)重常規培養，讓孩子們以一個(gè)最佳的狀態(tài)，進(jìn)入線(xiàn)下學(xué)習中。
六、摸清底細找出問(wèn)題，做好教學(xué)內容銜接
教學(xué)內容的銜接，是孩子們線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的線(xiàn)上學(xué)習，本學(xué)期課程內容已經(jīng)完成了一部分，如：古詩(shī)、手指律動(dòng)、兒歌等。要做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)內容的銜接，首先，對幼兒居家學(xué)習情況進(jìn)行全面摸底、對學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，再合理安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。
總之，這場(chǎng)疫情給了我們彌補生命教育一課的機會(huì )，線(xiàn)上學(xué)習讓孩子們自主學(xué)習潛能得到充分挖掘。我們一定要把握疫情后線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接的主動(dòng)性和有效性，把壞事變好事，疫情不但不延學(xué)，還可以讓孩子們收獲更多的知識與快樂(lè )。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）8
一、指導思想
為貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于做好新冠疫情防控工作的部署要求，根據市教育局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》文件精神，切實(shí)加強疫情防控期間全校師生身心健康、學(xué)習生活的管理與指導，實(shí)現延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不課學(xué)”，結合我校教育教學(xué)實(shí)際情況，特制定如下方案。
二、工作目標
按照“停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用xx中小學(xué)xx教育平臺、xxxx教育平臺、xx四大運營(yíng)商家庭電視機頂盒等空中課堂資源推送優(yōu)質(zhì)課程、使用微信群、釘釘群等發(fā)布教學(xué)信息，向學(xué)生提供輔導、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確保延遲開(kāi)學(xué)不停課，保證教學(xué)效果優(yōu)質(zhì)有效。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx各班班主任
四、線(xiàn)上教學(xué)渠道及教學(xué)安排
從xx月xx日起，依據教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案（20xx版）》規定的課程和課時(shí)，以及全省中小學(xué)教材版本選用情況，綜合考慮學(xué)生視力保護、線(xiàn)上學(xué)習、線(xiàn)上資源等因素，我校統一安排線(xiàn)上教育教學(xué)。
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
周一至周五上午8：00——11：30
下午2：00——4：55
備注：
�。�1）每節課45分鐘包括視頻教學(xué)時(shí)間和線(xiàn)下練習時(shí)間。
�。�2）請各班任課老師從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習及資源平臺推送的課程資源中選擇課程視頻及資源轉發(fā)年級群后由班主任統一發(fā)送，其余時(shí)間布置學(xué)生完成作業(yè)。
�。�3）綜合學(xué)科完成任務(wù)周期可為一周時(shí)間。
�。�4）七年級課程推薦資源由學(xué)校公眾號發(fā)布。
�。ǘ┚�(xiàn)上教學(xué)，資源地址：
1、xx中小學(xué)xx教育平臺；
2、xxxx教育平臺；
3、通過(guò)xx四大運營(yíng)商（廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀(guān)看；
4、線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀(guān)看地址；
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀(guān)看地址；
6、xxxx作業(yè)平臺
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1、每個(gè)班級建立任課教師群，對應督導領(lǐng)導及各科任教師均需進(jìn)入該群，每天晚上7：00前各科任教師將第二天對應課程鏈接發(fā)至該群后由班主任統一收集后于第二天晨讀結束之前發(fā)送至班群。
2、晨讀內容由各班語(yǔ)英教師自由選擇，不做統一安排。
3、由于七年級暫無(wú)學(xué)生進(jìn)班入學(xué)，所以七年級各科任教師集中在每個(gè)周六之前發(fā)送一周的課程鏈接（每個(gè)鏈接標注日期及課程名稱(chēng)）至年級群，由童雨思老師負責制作公眾號在周日集中推送。
4、高一年級課程，具體情況可由各家長(cháng)根據學(xué)生情況進(jìn)行選擇。由丁夢(mèng)琪老師負責高一年級發(fā)各鏈接通知原畢業(yè)班主任推到班級群。
5、各科任老師在線(xiàn)上教學(xué)之前需熟練掌握找線(xiàn)上課程資源方法，熟悉教材，確定其負責課程由哪個(gè)平臺推送較合適，提前做好相關(guān)準備。
6、各年級群由對應督導領(lǐng)導進(jìn)行督導。（七年級及20xx級畢業(yè)年級：xxx八年級：xxx九年級：xxx）
7、鼓勵能力較強的老師通過(guò)企業(yè)微信群等網(wǎng)絡(luò )工具，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )直播授課，為本班級學(xué)生搭建線(xiàn)上學(xué)習、作業(yè)批改，釋疑解惑等學(xué)習平臺。
�。ㄋ模┚唧w工作安排
1、教務(wù)處：制定工作方案。了解教師們對教學(xué)資源的需求，負責收集各學(xué)科相關(guān)信息，督促教師在家同步參加線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)。各學(xué)科備課組長(cháng)負責了解學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度，安排備課工作。做好線(xiàn)上教學(xué)工作宣傳報道。
2、班主任和學(xué)科教師：全體教師居家上班、居家辦公，采取電話(huà)、短信、微信等方式，將線(xiàn)上教育教學(xué)有關(guān)工作信息，及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長(cháng)，做到一個(gè)都不能遺漏，并記錄每一位家長(cháng)溝通反饋信息，確�！巴Ｕn不停學(xué)”工作應知盡知，100%全覆蓋。結合學(xué)生學(xué)情，提前備課，組織教學(xué)，在線(xiàn)上學(xué)習結束之后，及時(shí)布置相關(guān)作業(yè)，教師在微信群中對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行必要的答疑解難。
3、班主任
�。�1）發(fā)送課程表，統計班上學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習收看設備（手機、電腦、電視機等），確保學(xué)生能正常接受“空中課堂”。
�。�2）建立班級線(xiàn)上學(xué)習群，將參加線(xiàn)上教學(xué)的師生拉進(jìn)群。
�。�3）班主任利用家長(cháng)群，要求家長(cháng)做好學(xué)生線(xiàn)上聽(tīng)課的監督工作，杜絕一切與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的上網(wǎng)活動(dòng)。
�。�4）提醒家長(cháng)要履行好學(xué)生居家監護及健康管理責任。加強學(xué)生安全教育，做好預防學(xué)生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長(cháng)要及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，對有需要的學(xué)生開(kāi)展相應的心理輔導，確保學(xué)生身心健康。隨時(shí)做好復學(xué)準備。
4、任課教師
�。�1）教師要根據學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素進(jìn)行教學(xué)設計，注重作業(yè)分層設計，指導學(xué)生自主完成作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)。
�。�2）根據教學(xué)設計在空中課堂資源平臺找到教學(xué)資源，發(fā)送電子課本，提前一天將上課內容轉發(fā)年級群后，由班主任統一在班級線(xiàn)上學(xué)習群公布，提醒學(xué)生做好上課準備。教師和學(xué)生要同步收看，在課后開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結反思。
�。�3）每天根據課表統計本班線(xiàn)上上課人數、聽(tīng)課情況并及時(shí)在班級群通報。
在線(xiàn)上教學(xué)期間，請各位教師配合學(xué)校做好學(xué)生的線(xiàn)上教育教學(xué)和管理工作，確保學(xué)生居家期間高效的學(xué)習、健康的生活，平安抗擊疫情。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）9
一、線(xiàn)上學(xué)習開(kāi)始時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、學(xué)習方式
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上教學(xué)平臺：
1、方式一：通過(guò)微信關(guān)注“xx信息技術(shù)”公眾號，點(diǎn)擊“線(xiàn)上教學(xué)課程”進(jìn)入“同步課堂”，選擇相應年級和學(xué)科收看�；螂娔X瀏覽器輸入：，進(jìn)行學(xué)習收看。（推薦首選）
2、方式二：通過(guò)電腦、平板使用電腦瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，選擇年級、學(xué)科、版本收看。（推薦地理、數學(xué)科目選擇）
3、方式三：通過(guò)電腦、平板使用電腦瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進(jìn)入“xx中小學(xué)xx教育平臺”，點(diǎn)擊“課程教學(xué)”欄目，選擇學(xué)段、年級、學(xué)科、版本、冊次以及相應課程目錄收看。
�。ǘ┚�(xiàn)下輔助學(xué)習：
為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，要求家長(cháng)督促學(xué)生按課程表和作息時(shí)間表學(xué)習，同時(shí)按老師要求完成背誦、課后練習等作業(yè)。
三、學(xué)習要求
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1、根據家庭情況提前做好線(xiàn)上學(xué)習前期準備工作，張貼好作息時(shí)間表和課程表，為孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜、無(wú)干擾的學(xué)習環(huán)境；
2、建議有條件的家長(cháng)全程陪同孩子參與線(xiàn)上學(xué)習，密切關(guān)注好孩子電子設備（電腦、手機、平板）使用情況；
3、督促孩子完成學(xué)習任務(wù)，多與孩子進(jìn)行溝通交流，督促孩子進(jìn)行體育鍛煉。
�。ǘ⿲W(xué)生
課前：按照線(xiàn)上學(xué)習課程表、時(shí)間表提前做好上課預習準備，寫(xiě)出預習筆記；課中：認真聽(tīng)課學(xué)習，有疑問(wèn)的內容可重復聽(tīng)課；課后：整理好筆記、及時(shí)完成作業(yè)。
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1、班主任多與家長(cháng)溝通，密切關(guān)注學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習動(dòng)態(tài)，每天上課前對學(xué)生進(jìn)行考勤，并對學(xué)生參加網(wǎng)上學(xué)習情況作好統計，并于每天上午11：30前上報到年級組，年級組匯總后發(fā)到電教、教研處后上報教體局；
2、各備課組長(cháng)、學(xué)科負責人提前一天（下午4：00前）確定好學(xué)習平臺和教學(xué)內容，年級組匯總后班主任將上課內容通過(guò)班級群告知家長(cháng)、學(xué)生，并按照教學(xué)內容布置適量作業(yè)，建議以教材后練習為主；
四、注意事項
各班要對學(xué)生參加線(xiàn)上學(xué)習情況進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)關(guān)注特殊群體的學(xué)習，特別是建檔立卡貧困戶(hù)、雙留守子女的學(xué)習情況，解決好沒(méi)有電視、手機等終端設備的貧困家庭學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習保障問(wèn)題，如有困難及時(shí)反饋，做到線(xiàn)上學(xué)習“一個(gè)不少”。
具體上課情況學(xué)校已精心部署，各班班主任和任課老師將會(huì )一一落實(shí)，共“課”時(shí)艱向未來(lái)——愿我們重逢在美麗的開(kāi)學(xué)季。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）10
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據各級教育行政部門(mén)關(guān)于推遲中小學(xué)x季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間的相關(guān)通知要求，我學(xué)部特制定延遲開(kāi)學(xué)“離校不離教、停課不停學(xué)”在線(xiàn)教學(xué)工作實(shí)施方案。
一、工作目標
為防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在學(xué)校的傳入和擴散，最大限度減輕因延遲開(kāi)學(xué)對學(xué)生學(xué)業(yè)產(chǎn)生的影響，我學(xué)部決定從xx月xx日開(kāi)始通過(guò)教育資源平臺或采取電腦、手機多端的網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)方式進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習輔導，有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課問(wèn)題，實(shí)現全�！巴Ｕn不停學(xué)、學(xué)習不延期”。
二、工作安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┚唧w措施
1、利用好省、市、區教育平臺資源
在延遲開(kāi)學(xué)期間，國家、省、市、區教育行政部門(mén)將陸續開(kāi)通線(xiàn)上學(xué)習平臺，教務(wù)處將提前組織教研組長(cháng)、備課組長(cháng)制定各年級各學(xué)科學(xué)習計劃，之后我們將通過(guò)華發(fā)云課堂、云視訊、一起中學(xué)等多種渠道向學(xué)生直播或轉播同步課程、布置在線(xiàn)同步作業(yè)。年級主任負責組織協(xié)調本年級的全面工作，班主任負責組織本班學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習。
2、加強教師教科研
教師要按照原正常開(kāi)學(xué)時(shí)間在家投入工作，同時(shí)要求各年級同科教師利用云視訊或微信等平臺進(jìn)行集體備課，認真鉆研教材，加強教法學(xué)法研究，提高在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量。教研組長(cháng)和備課組長(cháng)組織好在線(xiàn)教科研活動(dòng)，做好截屏記錄。
3、做好學(xué)生學(xué)習的監督、答疑工作
全體任課教師提前備好課，撰寫(xiě)教案或學(xué)案，利用班級的QQ群或微信群，每天發(fā)布學(xué)習內容和具體要求及作業(yè)，班主任提醒和督促學(xué)生按規定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，完成作業(yè)。全天學(xué)習和作業(yè)時(shí)間總量控制在：7、8年級6小時(shí)以?xún)龋?年級8小時(shí)以?xún)�。每天安排固定時(shí)間利用微信或云視訊平臺對學(xué)生們在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中的疑惑進(jìn)行解答，做到學(xué)生有問(wèn)必答，作業(yè)通過(guò)學(xué)生發(fā)送照片的形式做到有檢查有反饋。
4、加強家校溝通疏導學(xué)生心理
引導廣大師生及家長(cháng)正確認識疫情，消除恐懼、焦慮等情緒。積極與家長(cháng)溝通交流，了解學(xué)生在家的行為表現，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)干預，確保學(xué)生在家學(xué)習期間的心理健康不受影響，選取有關(guān)心理課程或資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向家長(cháng)和學(xué)生推送。
5、指導學(xué)生居家開(kāi)展多樣活動(dòng)
各年級可選擇以下學(xué)生活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng)，要指導學(xué)生合理制定居家學(xué)習計劃和生活指南，安排好在家的學(xué)習和生活。
�。�1）做體操健身體：每天要適當鍛煉，把在學(xué)校學(xué)到健身操、廣播操跳一跳，九年級學(xué)生可針對中考體育加試進(jìn)行適當的鍛練，既有助于身體健康，也可以緩解緊張的情緒、釋放壓力。
�。�2）利用已發(fā)教材或查電子課本，背誦古詩(shī)名句、背誦英語(yǔ)單詞等，提前熟悉課文。
�。�3）看益智節目，拓寬闊視野：觀(guān)看益智類(lèi)電視節目《中國詩(shī)詞大會(huì )》、《經(jīng)典詠流傳》等，家長(cháng)和孩子可一起參與互動(dòng)。
�。�4）讀經(jīng)典名著(zhù)，摘名句章節：家庭開(kāi)展親子共讀，家長(cháng)與孩子共讀一本書(shū)，并將所讀章節、名句等在班級群里共享，有讀書(shū)筆記或摘錄本。
�。�5）感恩逆行者，心系你我他：學(xué)生給抗疫情的醫務(wù)人員寫(xiě)一封信或辦一張手抄報，表達自己的敬意和感恩之情。
三、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。要提高政治站位，把疫情防控工作作為我校當前最重要工作來(lái)抓，切實(shí)防止疫情擴散蔓延，確保師生的生命安全和身體健康。未接到正式開(kāi)學(xué)通知前不開(kāi)學(xué)。
�。ǘ┘哟笮麄�。利用傳統媒體和現代媒體，通過(guò)各種宣傳渠道和途徑，宣傳“離校不離教、停課不停學(xué)”工作，以電子版形式下發(fā)防疫期間學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習倡議書(shū)，同時(shí)引導學(xué)生及家長(cháng)積極關(guān)注防控信息，學(xué)習掌握防控知識，不信謠、不傳謠，更不造謠，做好疫情防護知識宣傳。
�。ㄈ⿵娀瘑�(wèn)責。高度重視延期開(kāi)學(xué)“離校不離教、停課不停學(xué)”在線(xiàn)教學(xué)工作，積極準備，認真組織，有效實(shí)施，要將具體安排通知到每一位教師和學(xué)生，確保這項工作扎實(shí)有效進(jìn)行。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）11
為全面貫徹落實(shí)《XX市教育局關(guān)于做好學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)預案的通知》及《XX區中小學(xué)疫情防控應急狀態(tài)期間線(xiàn)上教學(xué)工作預案》要求，結合學(xué)校教育教學(xué)和管理工作實(shí)際，特制定本預案。
一、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、年級組長(cháng)教研組長(cháng)備課組長(cháng)各班主任
�。ǘ┕ぷ髀氊�
1、召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì )議，研討線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施事宜。部分學(xué)科開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )直播課和錄播課的先期試點(diǎn)工作。
2、建立教務(wù)處、年級組、教研組、備課組長(cháng)和班主任聯(lián)動(dòng)的工作協(xié)調機制。教務(wù)處牽頭，班主任負責學(xué)生考勤，各備課組長(cháng)負責學(xué)科總調度，學(xué)科教師全員全力參與，學(xué)生家長(cháng)積極支持，全體學(xué)生全身心投入，積極營(yíng)造“在家在線(xiàn)”學(xué)習的濃厚氛圍和真實(shí)場(chǎng)景。
3、審核教學(xué)計劃，組織教學(xué)實(shí)施、質(zhì)量評估和后期教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
4、組織班主任、心理教師、道德與法治課教師，結合本次疫情的防控情況，有針對性地上好愛(ài)國主義教育、生命教育、責任和擔當教育、規則意識教育、愛(ài)與感恩教育等五堂課，對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和行為習慣教育。
二、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┕ぷ鬟M(jìn)程安排
1、召開(kāi)教職工大會(huì )。公布學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作方案，對全體教師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)培訓。
2、集體備課。備課組研究制定一個(gè)星期的線(xiàn)上教學(xué)精品課，可以通過(guò)“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”進(jìn)行精品課資源篩選，也可進(jìn)行錄制或直播，錄制或者直播時(shí)推薦備課組每人精心準備一個(gè)課時(shí)，面向全年級授課。
3、召開(kāi)班會(huì )部署動(dòng)員。班主任在周日晚上7點(diǎn)召開(kāi)班會(huì )及家長(cháng)會(huì )，對學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行提前測試，公布課表、上課形式、注意事項，并對學(xué)生課堂紀律、居家防疫、身體鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)提出要求。
4、全體教職員工于停課期間正式上崗、授課（不要求到學(xué)校）。全體教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、備課組長(cháng)、班主任要提前進(jìn)入工作狀態(tài)，堅守崗位，做好相應安排。
�。ǘ┙處熅�(xiàn)上教學(xué)準備要求
1、科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度計劃。所有學(xué)科務(wù)必按照進(jìn)度不受影響的原則，結合學(xué)科教學(xué)實(shí)際、課表和作息時(shí)間安排，科學(xué)制定1-2周的教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、確定學(xué)科教學(xué)策略。備課組長(cháng)務(wù)必組織集體備課、教學(xué)研討，明確網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間的學(xué)習目標、內容、任務(wù)和教學(xué)進(jìn)度。任課教師向學(xué)生提供針對性極強學(xué)習建議和復習資料，并確保師生之間的聯(lián)動(dòng)暢通。
3、未雨綢繆，精心備課。任課教師利用、整合“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”資源，充分備課磨課，研讀文本，挖掘教材，為高效施教做好前期準備。
4、課后答疑輔導。任課教師根據教務(wù)處統一安排，利用班級釘釘群或網(wǎng)絡(luò )直播，以班級為單位進(jìn)行在線(xiàn)答疑。
5、全體教師必須嚴格按照課程表、作息時(shí)間和教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。嚴禁給學(xué)生推薦其他客戶(hù)端，堅決避免加重師生負擔的行為。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)學(xué)科教師，并按要求分學(xué)科分時(shí)段利用釘釘群為學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)答疑或作業(yè)上傳指導。要求學(xué)生充分利用好線(xiàn)上學(xué)習期間的作業(yè)，認真復習，及時(shí)糾正；正式開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將以年級為單位組織學(xué)情調研檢測。
6、動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)力量參與網(wǎng)絡(luò )學(xué)習監督。班主任老師及時(shí)將學(xué)校發(fā)布的各種通知、安排通過(guò)釘釘群發(fā)送家長(cháng)和學(xué)生，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習督促，向家長(cháng)及時(shí)發(fā)送德育和勵志教育要求，切實(shí)借助家長(cháng)力量不斷強化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習和思想教育“雙提升”。
7、積極創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習環(huán)境。以學(xué)校組織為主導，以家長(cháng)助力為抓手，以班級管理為陣地，突出實(shí)效性、目的性、計劃性原則，讓每個(gè)家庭創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，把家庭變成學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)所，讓每一個(gè)學(xué)生按照計劃，學(xué)有所得，終身受益。
8、鼓勵學(xué)生積極進(jìn)行自我心理調適和體育鍛煉。學(xué)校屆時(shí)將通過(guò)體育在線(xiàn)課程，提供心理健康教育課程和適合居家運動(dòng)視頻資源，供學(xué)生學(xué)習、鍛煉使用。
�。ㄈ┘议L(cháng)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò )學(xué)習準備要求
1、家長(cháng)準備相關(guān)要求
�。�1）請各位家長(cháng)給孩子提供安靜和網(wǎng)絡(luò )暢通的學(xué)習空間。準備好電腦和耳麥，提前在電腦、平板上下載安裝登錄“釘釘平臺”。
�。�2）家長(cháng)要以身作則，提高自身網(wǎng)絡(luò )素養。隨時(shí)關(guān)注班級群，查看群內通知，知曉相關(guān)信息并督促孩子每天完成規定的學(xué)習內容。
�。�3）家長(cháng)教育引導，履行家長(cháng)監護第一職責人的職責，配合學(xué)校，保證孩子在規定時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，并確保
學(xué)習效果。
�。�4）注重陪伴，營(yíng)造良好家庭氛圍；推薦親子互學(xué)、共同進(jìn)步，給孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習氛圍。
2、學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習要求
�。�1）按時(shí)參加網(wǎng)課學(xué)習，聽(tīng)從老師管理，服從教師指導。課堂上認真聽(tīng)講、思考、答題、分享。聽(tīng)課的過(guò)程中，不閑聊，不亂發(fā)言，不亂刷屏，切實(shí)做好學(xué)習筆記和課堂練習。
�。�2）及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習資料并按要求認真完成。每天認真完成相關(guān)作業(yè)，標注不會(huì )的題目，通過(guò)課后答疑弄懂學(xué)懂。對于講評過(guò)的作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行訂正。
�。�3）抱著(zhù)對自己負責的正確態(tài)度，嚴格約束自己，保證學(xué)習效果。正式開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織考試，檢測學(xué)習效果。
3、親子互學(xué)、共同進(jìn)步
�。�1）鼓勵家長(cháng)與孩子們進(jìn)行高質(zhì)量的親子活動(dòng)，例如共讀一本書(shū)，講講家庭故事，整理家庭照片，共寫(xiě)抗疫日記，看幾部高質(zhì)量的親子電影，鼓勵家庭故事會(huì )，賽詩(shī)會(huì )，才藝展示會(huì )，每天一菜廚藝展示，家務(wù)學(xué)習，今天我當家安排家人一日活動(dòng)，等各種形式的活動(dòng)。
�。�2）鼓勵家長(cháng)幫助孩子們利用停學(xué)的時(shí)間做自己想做的事情，自己安排學(xué)習與休息的時(shí)間，讓孩子們對自己的學(xué)習和生活進(jìn)行梳理。
�。�3）家庭共同或者各自學(xué)習一項新技能，比如運動(dòng)、藝術(shù)、語(yǔ)言，在疫情解除時(shí)做家庭新技能展示。
�。�4）鼓勵孩子們和家長(cháng)在家上網(wǎng)了解關(guān)于疫情的內容，做到一定程度的社會(huì )參與。
�。�5）鼓勵孩子了解疫情到來(lái)時(shí)，各領(lǐng)域人員的工作情況，全面了解社會(huì )的政治、經(jīng)濟、文化、教育狀況。
三、保障措施
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處為師生提供各種直播錄課軟件的使用方法。承擔教師培訓和錄課任務(wù)。指導班主任督促學(xué)生按時(shí)完成相關(guān)平臺的登錄注冊。
�。ǘ┙虅�(wù)處成員加入各班班級群（各班主任按以下安排將相關(guān)人員加入班級群），落實(shí)教學(xué)情況并在學(xué)校釘釘群中進(jìn)行通報反饋（七年級：李建新、夏相賢，八年級：鄭虹、張霄麗，九年級：賈愛(ài)宏、王金林）。學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)平臺監課端，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。
�。ㄈ└魅握n教師按課表規定時(shí)間授課。
�。ㄋ模┪倚＞�(xiàn)上教學(xué)課程表及作息時(shí)間表（附后）。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）12
一、指導思想
為貫徹落實(shí)省、市等教育行政部門(mén)疫情防控工作部署，保證線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)隨時(shí)切換，不因疫情影響教育教學(xué)工作，讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識有增強，確�！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”落到實(shí)處，學(xué)校特制定此方案。
二、適用范圍
全校一到六年級全體學(xué)生及教師。
三、工作目標
堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專(zhuān)題教育，宣傳疫情防控動(dòng)態(tài)，提高廣大師生員工自我防護意識，維護好師生健康安全；堅持立德樹(shù)人，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn)；重點(diǎn)做好國家課程的線(xiàn)上教學(xué)，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響；整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，加強課程內容統整，推進(jìn)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作深入開(kāi)展。
四、時(shí)間安排
原則上根據上級教育主管部門(mén)安排執行。
五、組織機構
為了確保線(xiàn)上學(xué)習的順利開(kāi)展，準確把握方向，提高教學(xué)效果，學(xué)校成立領(lǐng)導小組、業(yè)務(wù)指導組兩個(gè)組，做到分工明確，責任到位，確保每一位老師做好教學(xué)工作。
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)：
成員：
2、業(yè)務(wù)指導組組長(cháng)：
成員：
六、具體工作
1、各處室要各負其責，層層把控，落實(shí)到位，教務(wù)處主要落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)；德育處主要落實(shí)養成教育和開(kāi)展宣傳教育（含心理健康教育）；總務(wù)處保證教師線(xiàn)上教學(xué)設備需要。全體教職工要明確工作要求，依據學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項工作。
2、教務(wù)處依據學(xué)校制定的實(shí)施方案，結合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施，加強與教師、家長(cháng)的聯(lián)系，做好線(xiàn)上教學(xué)準備工作。
3、教務(wù)處要調整教學(xué)計劃安排，制定線(xiàn)上課程表和作息時(shí)間表，做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺推薦和學(xué)習資源的分享，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間。
4、各年級、各學(xué)科根據線(xiàn)上教學(xué)學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度，靈活安排課時(shí)安排，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級為單位組織實(shí)施開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，班主任與科任教做好線(xiàn)上教學(xué)組織和協(xié)調，精選學(xué)習內容，有針對性進(jìn)行輔導。
5、線(xiàn)上教學(xué)期間，各師要對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行分析，語(yǔ)數教研組開(kāi)展教研活動(dòng)（如線(xiàn)上集體備課等），做到線(xiàn)上教學(xué)要針對性和有效性。
6、線(xiàn)上教學(xué)內容要求，小學(xué)中高年級在復習鞏固基礎上，可采取微課推送、課外閱讀、新課導學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導等相結合方式提高線(xiàn)上教學(xué)效果；小學(xué)低年級不得開(kāi)展線(xiàn)上課程教學(xué)，可通過(guò)推送學(xué)習資源和活動(dòng)方案等方式，指導家長(cháng)安排好學(xué)生居家學(xué)習和生活。
7、按照課表上課，教師要講練結合，給學(xué)生答疑，要布置適量的作業(yè)，根據“五項管理”和“雙減”政策，要嚴格制作業(yè)總量和課時(shí)總量，并進(jìn)行批改與講評，不要過(guò)分加大學(xué)生的負擔，講練結合、線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下學(xué)習相結合。
8、要嚴格控制書(shū)面作業(yè)。按照上級教育部門(mén)的要求，合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選，作業(yè)必須批改，不允許布置不批改的作業(yè)，要強化作業(yè)反饋與講評，切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長(cháng)完成的作業(yè)或要求家長(cháng)批改作業(yè)。
9、重視指導。以在線(xiàn)答疑、微課、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導學(xué)生在家自主學(xué)習。密切家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)支持，強化家庭監管，確保教育教學(xué)效果。
10、依據市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)的注意事項進(jìn)行自查。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）13
一、成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
職責：全面領(lǐng)導線(xiàn)上教學(xué)工作。
副組長(cháng)：xxx
職責：負責全校線(xiàn)上教學(xué)業(yè)務(wù)指導工作，全面督查督導。
成員：教導處成員、各教研組長(cháng)、各班主任
教導處：了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
各班主任職責：負責本班線(xiàn)上教學(xué)全面工作，了解本班學(xué)生學(xué)習情況。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研組長(cháng)職責：負責線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，及時(shí)督促檢查。
二、線(xiàn)上學(xué)習方式
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺；
2、xx智慧教育平臺；
3、通過(guò)xx四大運營(yíng)商（廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀(guān)看；
4、線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀(guān)看地址。
三、學(xué)習課程及時(shí)間表
xxx
四、課外閱讀
養成閱讀的習慣很重要，學(xué)生要堅持每天閱讀，在閱讀中學(xué)會(huì )留下思考的痕跡，能及時(shí)記錄讀書(shū)感悟或寫(xiě)讀后感。
五、書(shū)法練字
字可以體現一個(gè)人的性格和修養，一手好字，終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書(shū)法，要求姿勢正確，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
六、我愛(ài)運動(dòng)
家長(cháng)要督促孩子們每天在家堅持體育鍛煉，并堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外，還可以居家創(chuàng )編家庭小游戲或結合擅長(cháng)的運動(dòng)項目進(jìn)行練習。
七、多彩生活
鼓勵孩子們在家主動(dòng)學(xué)做家務(wù)事，用行動(dòng)承擔起對家庭的責任和義務(wù)。學(xué)會(huì )幫家長(cháng)完成清洗瓜果、蔬菜，擺放餐具，收拾碗筷、擦桌子、拖地，打掃室內衛生等力所能及的家務(wù)。
八、幾點(diǎn)要求：
1、對班主任：在開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習之前，各班主任要把學(xué)習方式通過(guò)家長(cháng)群轉達給全體學(xué)生，并提醒學(xué)生按時(shí)觀(guān)看。
2、對科任教師：
�。�1）教師要根據學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素布置每天的學(xué)習內容，注重作業(yè)分層設計，指導學(xué)生自主完成作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)。
�。�2）教師和學(xué)生要同步收看，在課后開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，做好課后總結反思。
�。�3）及時(shí)了解學(xué)生掌握情況，對于自學(xué)能力較弱的學(xué)生及時(shí)備案，復課后進(jìn)行鞏固。
3、對家長(cháng)：家長(cháng)要保證為孩子提供可學(xué)習的平臺，陪伴孩子學(xué)習。關(guān)注孩子的學(xué)習效果，經(jīng)常與老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時(shí)間，在課間時(shí)，讓孩子遠眺或做眼保健操，使眼晴得到一定的休息。
歸期未定，但是使命與責任依舊在堅守，為了線(xiàn)上教學(xué)工作的順利進(jìn)行，大家共同努力，一起期待陰霾早散，重返校園！
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）14
一、成立教學(xué)領(lǐng)導小組
成立xx鎮xx小學(xué)疫情防控期間“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，教務(wù)主任、副組長(cháng)，全校其他教師為主要成員，明確責任，細化分工。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、職責分工
組長(cháng)：全面負責本次線(xiàn)上教學(xué)工作的部署、督促及落實(shí)。
副組長(cháng)：負責本次線(xiàn)上教學(xué)工作的具體落實(shí)。
組員：及時(shí)完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，認真對待每一次線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
1、班主任：隨時(shí)關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習鍛煉的情況，引導孩子們在家中合理作息、認真學(xué)習、健康成長(cháng)。
2、全體教師：以在線(xiàn)答疑等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導學(xué)生在家自主學(xué)習。
�、俚赖屡c法治教師：引導學(xué)生增加自信，提高認識，不信謠，不傳謠，不造謠。
�、谡Z(yǔ)文教師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書(shū)感受。借助微信群了解學(xué)生學(xué)情，整合優(yōu)質(zhì)資源并推送，布置個(gè)性化作業(yè)，做好線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)。
�、蹟祵W(xué)教師：在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎上，借助微信群推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，布置分層作業(yè)，在線(xiàn)全批全改，為學(xué)生答疑解難。
�、苡⒄Z(yǔ)教師：指導學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)讀訓練，群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻，教師進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的反饋指導。三四年級以聽(tīng)讀為主，五年級適當補充英語(yǔ)閱讀理解篇目。
三、工作目標
1、老師借此機會(huì )轉變教學(xué)觀(guān)念，充分相信學(xué)生，通過(guò)整合教育資源，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、在線(xiàn)輔導答疑等工作，以“問(wèn)題為導向”的思維引導學(xué)生自主學(xué)習，有效解決特殊時(shí)期學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課的問(wèn)題。
2、要創(chuàng )新教學(xué)方式，強化學(xué)習設計，加強學(xué)生指導，提高家長(cháng)指導能力，注重過(guò)程監測與評價(jià)，提高線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效。
3、學(xué)生適應新的學(xué)習方式，由被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習，由老師講授為主轉變?yōu)樽灾魈骄繛橹�，嘗試借助學(xué)習資源，運用科學(xué)的學(xué)習方法自主解決學(xué)習問(wèn)題。
4、把疫情當做一個(gè)課堂，整理一些有價(jià)值的內容，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國愛(ài)人民愛(ài)社會(huì )的情感，加強生命教育、公共安全教育、體育健康教育和心理健康教育，引導學(xué)生主動(dòng)關(guān)注疫情進(jìn)展，了解社會(huì )運作、科學(xué)防疫、了解野生動(dòng)物保護、病毒知識等社會(huì )科學(xué)文化，拓展學(xué)生的視野和知識面，更好地去理解現實(shí)社會(huì )，運用科學(xué)邏輯分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，做到既要指導學(xué)生加強文化知識學(xué)習，也要指導學(xué)生加強品格修養、體育鍛煉、藝術(shù)熏陶和勞動(dòng)技能培養，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展。
四、實(shí)施原則
因地制宜，結合實(shí)際情況，充分利用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺資源與班級微信群、QQ群、丁丁群相結合，實(shí)施在線(xiàn)教學(xué)、學(xué)習實(shí)時(shí)監測、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。針對農村無(wú)互聯(lián)網(wǎng)設備的家庭，各年級任課教師在班級微信群向學(xué)生推薦優(yōu)質(zhì)視頻課，合理布置學(xué)科作業(yè)，復學(xué)后能夠和課堂教學(xué)實(shí)現無(wú)縫對接。我校按照“五育”并舉、家校協(xié)作、統籌與個(gè)性兼顧的原則，有序組織開(kāi)展線(xiàn)上教育。
1、豐富課程形式和內容，繼續開(kāi)設文化課、音樂(lè )、美術(shù)、陽(yáng)光體育等課程，豐富學(xué)生學(xué)習生活，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、根據“五項管理”要求，引導學(xué)生形成良好的、健康的生活習慣和學(xué)習習慣。
3、注重家校協(xié)作，老師與家長(cháng)要共擔學(xué)生成長(cháng)道路上“領(lǐng)路人”的角色，培養學(xué)生茁壯成長(cháng)。
4、科任教師以周為單位制定好授課計劃表，線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)始后各班做好宣傳工作，爭取每周出一期美篇或簡(jiǎn)報。教務(wù)處負責收集各班線(xiàn)上教學(xué)資料，做好學(xué)校宣傳、上報工作（美篇或簡(jiǎn)報）。
五、線(xiàn)上教學(xué)設備要求
教師盡量準備一臺筆記本電腦、沒(méi)有筆記本電腦的準備一部智能手機及支架；動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)及時(shí)給孩子準備好智能手機一部。
六、線(xiàn)上教學(xué)資源
各年級任課教師要從縣局推薦的資源平臺中，遴選利用適合班級學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)資源，提升教學(xué)設計質(zhì)量。
1、xx教育資源公共服務(wù)平臺
2、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云課堂
七、具體要求
�。ㄒ唬┙處�
1、班主任每天12：00前及時(shí)向學(xué)校上報班內“離x返x”學(xué)生及家屬情況；督促學(xué)生堅持做好居家學(xué)習和健康監測（每日填寫(xiě)健康監測表），復學(xué)入校時(shí)要向學(xué)校提供學(xué)生健康監測表和家長(cháng)承諾書(shū)。要求其及同居親屬自覺(jué)遵守疫情防控各項要求，做到不出華亭市，少出門(mén)、不聚集、勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩，養成健康安全防范習慣。
2、xx月xx日前建好班級“釘釘”群，并向學(xué)生及家長(cháng)教授如何正確使用“釘釘”平臺進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，為確保能利用“釘釘”平臺正常開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)打好基礎。
3、課前認真備課，上課要有教案，授課注意著(zhù)裝得體。課后及時(shí)批閱學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋問(wèn)題。
�。ǘ┘议L(cháng)及學(xué)生
1、家長(cháng)每天12：00前及時(shí)向學(xué)校上報班內“離x返x”學(xué)生及家屬情況；每天做好學(xué)生的體溫測量工作，填好學(xué)生的體溫檢測表，如有異常做好上報及防護工作。
2、家長(cháng)要為學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習場(chǎng)所，同時(shí)監督學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習，保證學(xué)習質(zhì)量，并管理好手機、電腦等設備。
3、學(xué)生按時(shí)上課，不曠課；課前做好預習，調試好設備，準備好上課的書(shū)本及相關(guān)學(xué)習用品；聽(tīng)課時(shí)保持正確的坐姿，保持注意力的專(zhuān)注，做好筆記和疑問(wèn)標記，在老師提問(wèn)互動(dòng)時(shí)，積極連麥發(fā)言；課后按時(shí)完成作業(yè)，并按要求準時(shí)提交，對于作業(yè)中出現的錯誤及時(shí)更正。如有疑問(wèn)，則在班級群中積極向老師反饋，方便老師進(jìn)行指導講解
4、網(wǎng)課結束后，立刻關(guān)閉學(xué)習設備，禁止進(jìn)行學(xué)習之外的網(wǎng)絡(luò )操作。
八、課程安排
1、一、二年級學(xué)生由于年齡較小，無(wú)法自主開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)。教師結合本班特點(diǎn)通過(guò)班級微信群積極要求家長(cháng)監督指導學(xué)生學(xué)習。不得安排書(shū)面作業(yè)。學(xué)習形式多種多樣，以親子閱讀、手工、繪畫(huà)和親子體育為主。以學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體從而增強學(xué)生的認知能力和動(dòng)手能力�？傊�，要以豐富有趣的活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生更為廣泛的興趣愛(ài)好。
2、三至五年級根據學(xué)校時(shí)間表及課表安排，相應的任課教師要指導學(xué)生學(xué)習或視頻監管學(xué)生，在當日課程結束后要布置對應的作業(yè)鞏固復習，同時(shí)要注意作業(yè)布置要適量、適度，所有學(xué)科的作業(yè)總量用時(shí)不得超過(guò)60分鐘。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）15
由于疫情影響，我市中小學(xué)幼兒園暫緩開(kāi)學(xué)，為實(shí)現全面停課期間學(xué)�！巴Ｕn不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”的目標，XX中學(xué)為了確保線(xiàn)上教學(xué)有序、有效地實(shí)施，結合實(shí)際，制定“線(xiàn)上教學(xué)”工作預案。
一、總體要求
充分利用信息化教育手段，整合蘇州市線(xiàn)上教育以及區“空中課堂”與校本線(xiàn)上教學(xué)形式，建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道，有效搭建線(xiàn)上教學(xué)平臺，切實(shí)解決學(xué)生因疫情全面停課無(wú)法到校上課問(wèn)題，實(shí)現教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標。
二、工作預案
�。ㄒ唬┙虒W(xué)安排：各學(xué)科組制定教學(xué)計劃，組織學(xué)生線(xiàn)下預習、練習、復習與在線(xiàn)系統學(xué)習相結合，下發(fā)作息時(shí)間表，時(shí)間與學(xué)校學(xué)習周期大致相符。
�。ǘ┙虒W(xué)平臺：各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的QQ群，組織教學(xué)、輔導。利用吳江空中課堂和蘇州線(xiàn)上教育吳江區分中心等各類(lèi)互動(dòng)平臺，結合教研室資源與校本資源開(kāi)展教學(xué)。
�。ㄈ⿲W(xué)習管理：教務(wù)處做好檢查指導，精心安排、科學(xué)指導，務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。
1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長(cháng)共同組成的QQ群，家校配合。班主任堅持每天聯(lián)系和指導家長(cháng)做好學(xué)生線(xiàn)上自學(xué)督促工作，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習情況等。對有特殊情況的學(xué)生要加強心理疏導，給予全面關(guān)心關(guān)懷。
2、各年級主要學(xué)科任課老師，根據新學(xué)期教學(xué)內容，合理制定全面停課期間的線(xiàn)上教學(xué)計劃、布置學(xué)習任務(wù)。任課老師在充分利用在線(xiàn)教育平臺的互動(dòng)功能之外，同時(shí)充分利用QQ群指導預習、布置作業(yè)、檢查作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題（共性的問(wèn)題可在班級群里作答，個(gè)別問(wèn)題可私聊解答）。
3、各主要學(xué)科備課組長(cháng)要將每周學(xué)生自學(xué)內容等上報學(xué)校教務(wù)處，按每周課時(shí)（參照國家課程設置標準）設置教學(xué)進(jìn)度，做好本備課組教學(xué)計劃的指導、協(xié)調工作。各主要學(xué)科任課老師要根據備課組安排，精心準備，按每周課時(shí)進(jìn)度，及時(shí)在家長(cháng)QQ群中提出指導意見(jiàn)，以《導學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習內容、布置線(xiàn)上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案，對學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導，按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認真點(diǎn)評。每位任課老師的線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程性資料于每周日上交教務(wù)處，用以督查考核。
各學(xué)生家長(cháng)要加強對孩子電子設備的管控，每天利用空余時(shí)間，對孩子學(xué)習狀況進(jìn)行了解，督促關(guān)心孩子的學(xué)習，適度安排家庭室內體育活動(dòng)，引導孩子正確處理學(xué)習與休息、學(xué)習與防疫、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認真加強自學(xué)，自覺(jué)完成每周各科老師布置的學(xué)習任務(wù)，按要求及時(shí)核對各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè)，學(xué)習情況將作為本年度學(xué)生評優(yōu)評先的重要依據。
三、監督考核
教師們要積極參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校將切實(shí)加強在線(xiàn)教學(xué)工作的監督檢查，確保教師在線(xiàn)授課活動(dòng)科學(xué)規范，提高工作實(shí)效。對在疫情防控斗爭中擔當作為、表現突出的教師，給予表彰。對在疫情防控中失位缺位，失職瀆職的作出及時(shí)調整、嚴肅問(wèn)責。
同時(shí)，為鼓勵廣大一線(xiàn)教師參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高疫情防控期間的教學(xué)實(shí)效，學(xué)校也將對表現突出的教師進(jìn)行考核表彰。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）16
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機，提高學(xué)校線(xiàn)上輔導水平，根據上級要求，結合我校實(shí)際，特提出如下方案。
一、組織領(lǐng)導
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導小組，明確責任，細化分工。
組長(cháng)：XXX（負責全校停課不停學(xué)工作）
副組長(cháng)：XXX
職責：負責全�！巴Ｕn不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導工作，全面檢查督導，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
成員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責：負責本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調安排各科老師線(xiàn)上輔導，上報數據材料。任課教師負責線(xiàn)上教學(xué)輔導計劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
二、具體措施
1、作息時(shí)間
依據市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級課程表
依市教育局線(xiàn)上學(xué)習課程表。
晨讀由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養成早起的習慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線(xiàn)上教學(xué)方式
各年級各班建立輔導微信群，在群內通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，在微信群內實(shí)現輔導、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能
4、及時(shí)與鄉鎮網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導員聯(lián)系，對網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)通提供技術(shù)指導工作。
家長(cháng)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選17篇）17
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作由教導處負責，各年級線(xiàn)上教學(xué)工作由年級組長(cháng)及各班老師負責。
二、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
從20xx年xx月xx日開(kāi)始
三、線(xiàn)上教學(xué)資源
1、xx智慧教育公共服務(wù)平臺，網(wǎng)址：
2、”x教云”xx省教育資源公共服務(wù)平臺，網(wǎng)址：
3、『教學(xué)視頻』全國各省市-小學(xué)初中高中，網(wǎng)址：
4、語(yǔ)文、英語(yǔ)電子課本網(wǎng)址：
5、數學(xué)電子課本網(wǎng)址：
1、xx智慧教育公共服務(wù)平臺，網(wǎng)址：
2、”x教云”xx省教育資源公共服務(wù)平臺，網(wǎng)址：
3、『教學(xué)視頻』全國各省市-小學(xué)初中高中，網(wǎng)址：
4、語(yǔ)文、英語(yǔ)電子課本網(wǎng)址：
5、數學(xué)電子課本網(wǎng)址：
四、線(xiàn)上教學(xué)要求
(一)教師要求
1、班主任落實(shí)到人，聯(lián)系家長(cháng)配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習，確保每一個(gè)孩子都能按時(shí)參加線(xiàn)上課程。
2、由備課組長(cháng)及科任教師統籌安排，教師每天將當日上課的教學(xué)內容以及上課所需的電子課本發(fā)送至班級群。要求教師和學(xué)生同步收看“線(xiàn)上課程”。
3、教師課后要及時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結反思。
4、教師要嚴格按照“五項管理”的具體要求，控制作業(yè)總量，分層布置作業(yè)。
(二)學(xué)生要求
1、候課：提前五分鐘進(jìn)入課堂，擺放好學(xué)習用品，簽到，等候上課。
2、上課：專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，不吃東西；課間及時(shí)休息、遠眺、保護眼睛；課后按時(shí)完成作業(yè)并提交。
3、學(xué)習：遇到難題及時(shí)與老師溝通，積極反饋問(wèn)題。
4、地點(diǎn)：固定上課地點(diǎn)，給學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
5、手機：線(xiàn)上教學(xué)工具要合理使用，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品，其他時(shí)間不建議使用。
(三)家長(cháng)要求
1、家長(cháng)配合學(xué)校督促孩子居家學(xué)習，為孩子提供良好的學(xué)習環(huán)境，確保孩子能根據課程表按時(shí)參加線(xiàn)上課程。
2、家長(cháng)配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習期間做好“五項管理”，嚴控電子產(chǎn)品使用時(shí)間；保證充足睡眠；培養良好的閱讀習慣。
3、班主任和家長(cháng)要加強孩子安全教育及心理健康輔導，及時(shí)掌握孩子心理動(dòng)態(tài)，確保孩子身心健康。社會(huì )心理服務(wù)熱線(xiàn)：xxxxxxx；青少年服務(wù)熱線(xiàn)：xxxxx。
五、線(xiàn)上課程安排
略
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