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校園讀書(shū)每周活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-23 12:53:25 方案 我要投稿

校園讀書(shū)每周活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的校園讀書(shū)每周活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園讀書(shū)每周活動(dòng)方案

校園讀書(shū)每周活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  “以書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀書(shū)成為一種興趣,成為一種習慣,成為一種生活”是我校創(chuàng )辦“書(shū)香校園”的宗旨。本著(zhù)“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大教師從書(shū)中獲取知識,汲取營(yíng)養,養成良好的閱讀習慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。特對全校教師進(jìn)行讀書(shū)筆記評比活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  組員:

  三、比賽對象:

  1、全體教師

  四、比賽時(shí)間:

  1月10日

  五、比賽地點(diǎn):

  二年二班教室

  六、評比辦法:

  按評分標準,分別評出一、二、三等獎,并對評選出的獲獎讀書(shū)筆記統一擺放進(jìn)行展覽。

校園讀書(shū)每周活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍,使人充實(shí),給人力量,讓人自新,催人奮進(jìn)!讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)令人識趣明禮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,引領(lǐng)師生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀精神,開(kāi)闊文化視野,活躍校園文化活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展,從而營(yíng)造書(shū)香飄溢的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),引導師生與經(jīng)典為友、與好書(shū)作伴,養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣,從而開(kāi)闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養品性。

  2、繼續引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,在校園內形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好風(fēng)氣,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎;促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )形成,為建設德馨、書(shū)香社會(huì )作出應有貢獻。

  3、通過(guò)主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,結合學(xué)校的藝術(shù)特色,培養和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能,促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  我們樂(lè )讀、會(huì )讀、多讀,讓書(shū)香伴我們共同成長(cháng)。

  四、活動(dòng)口號:

  益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)

  良師益友——我們讀好書(shū)

  行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)

  學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)

  五、活動(dòng)安排:

  根據實(shí)際情況安排。

校園讀書(shū)每周活動(dòng)方案3

  在第xx個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為了響應“4·23世界讀書(shū)日”,xx小學(xué)開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的主題教育活動(dòng),旨在培養學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的良好習慣,在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊。

  活動(dòng)目的

  1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養濃厚的班級讀書(shū)氛圍。

  2、養成好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、組織能力。

  活動(dòng)準備

  1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事,收集有關(guān)愛(ài)護書(shū)籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;

  3、積累一些讀書(shū)的名言。

  4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準備一些朗誦和表演的小節目。

  活動(dòng)時(shí)間

  第16周——星期五

  活動(dòng)過(guò)程

  一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始

  主持人甲:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  乙:從書(shū)中我們還交到許多好朋友,體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣呢!

  甲:通過(guò)讀書(shū)我們能結識童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提

  乙:讀書(shū)讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛(ài)迪生。

  甲:讀書(shū)讓我們我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們的成長(cháng)!

  甲乙:三乙班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì )現在開(kāi)始

  二、讀書(shū)的小詩(shī)

  甲:書(shū)籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;

  乙:書(shū)籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。

  甲:書(shū)讓我們快樂(lè )放松。

  乙:書(shū)讓我們充滿(mǎn)智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》

  三、名人讀書(shū)的故事

  甲:xx你知道嗎?我國自古以來(lái)就是一個(gè)倡導讀書(shū)文明古國,自古以來(lái)很多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習慣呢?

  乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》

  四、同學(xué)們讀書(shū)的故事:

  甲:名人這么愛(ài)讀書(shū),我們三乙班的同學(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。

  乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè )。袁睿敏還說(shuō):“一天可以不吃飯但是不能不讀書(shū)呢?”

  甲:是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話(huà)來(lái)呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書(shū)過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書(shū)》

  五、怎么養成良好的讀書(shū)習慣

  甲:我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū),可就是難以堅持,時(shí)間久了就偸起懶來(lái)。你每天都堅持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?

  乙:我也有懶惰的習慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了,下面請袁睿敏來(lái)講一件這個(gè)故事吧!

  甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養成良好的讀書(shū)習慣嗎?

  四、讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼:

  1、點(diǎn)名上臺展示自己做的書(shū)簽,讀一讀里面的詩(shī)句。

  2、評一評誰(shuí)的書(shū)簽最美觀(guān)。選五分書(shū)簽評為班級“最佳書(shū)簽”獎。

  五、課外知識大比拼

  1、書(shū)中人物猜一猜

  2、百科知識問(wèn)答

  六、班主任講話(huà)

  同學(xué)們,今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功,借著(zhù)這次班會(huì ),我向大家提議:讓我們堅持讀書(shū)讓我們都成為真正的讀書(shū)人,養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!

  七、宣布主題班會(huì )結束

校園讀書(shū)每周活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的

  1、引導學(xué)生多讀課外書(shū),從課外書(shū)中獲取知識,增長(cháng)見(jiàn)聞。

  2、指導學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。

  活動(dòng)準備

  圖書(shū)、準備名人的小故事、準備關(guān)于讀書(shū)的知識考題

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入活動(dòng),揭示主題:

  主持人:書(shū)本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著(zhù)智慧的光芒。自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。通過(guò)讀書(shū),不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示有關(guān)書(shū)的名言:“書(shū)是全世界的.營(yíng)養品!薄皶(shū)是知識的源泉!弊x了一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

  2、主持人:讀書(shū)能讓我們明白好多道理,我們都應該做個(gè)勤奮的讀書(shū)郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書(shū)郎》。交流:哪些書(shū)適合我們小朋友看怎樣的書(shū)才是我們的朋友呢

  3、互相推薦有益的書(shū)籍。

  4、聽(tīng)中外名人的讀書(shū)故事。(毛澤東、張海迪、孔子……)主持人:聽(tīng)了這么多名人的讀書(shū)故事,真是讓我們感動(dòng)不已,他們對書(shū)的熱愛(ài)真可以說(shuō)是如癡如狂。我們也應該學(xué)習他們的讀書(shū)精神,那么,我們怎樣讀書(shū)才能有更大的收獲呢。

  5、請聽(tīng)快板〈〈讀書(shū)要有好辦法〉〉。

  6、推薦讀書(shū)小明星,向班中愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)學(xué)習。主持人:每當我們捧起書(shū)本,心中充滿(mǎn)著(zhù)求知的欲望。讓我們在好書(shū)的海洋里盡情遨游,讓我們在好書(shū)的陪伴下茁壯成長(cháng)!

  三、輔導員講話(huà)。

  為了使大家讀好書(shū),會(huì )讀書(shū),我們班組織了班級圖書(shū)角,從同學(xué)們參與讀書(shū)的熱情來(lái)看,比較積極,但是目前還存在幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、有的同學(xué)讀書(shū)太快,不注意思考。

  2、有的同學(xué)光借漫畫(huà)書(shū),腦筋急轉彎,益處不多。

  3、還有的同學(xué)至今還沒(méi)有讀一本書(shū)。

  衷心地希望同學(xué)們和好書(shū)交朋友,愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū)。

  四、結束活動(dòng)。

  活動(dòng)總結

  通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成讀書(shū)的習慣,是閱讀的好習慣。強調一定要讀有益的書(shū)。希望學(xué)生人人做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。

  活動(dòng)延伸

  1、督促學(xué)生養成“每天閱讀一小時(shí)”的讀書(shū)習慣。

  2、打造“書(shū)香班級”,使每位學(xué)生身上帶有書(shū)卷氣。

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